手鼓节拍老师条节奏型超实用

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打鼓口诀顺口溜

打鼓口诀顺口溜

以下是一些初学手鼓的打法口诀,供参考:
1. “一二三四”:这是最基础的节奏型,也是最容易学习的。

用右手的食指、中指和无名指分别击打四个位置,依次为1、2、3、4。

2. “咚-咚-咚-咚”:这是一种简单的单鼓点,用右手的中指和无名指轮流击打鼓面中心位置。

3. “咚-咚-咚-咚-咚”:这是在单鼓点的基础上加入了一个双鼓点,用右手的中指和无名指轮流击打鼓面中心位置,同时用左手的小指击打鼓面边缘位置。

4. “咚-咚-咚-咚-咚-咚”:这是在双鼓点的基础上加入了一个三鼓点,用右手的中指和无名指轮流击打鼓面中心位置,同时用左手的小指和食指分别击打鼓面边缘位置的两侧。

5. “咚-咚-咚-咚-咚-咚-咚”:这是在三鼓点的基础上加入了一个四鼓点,用右手的中指、无名指和小指轮流击打鼓面中心位置,同时用左手的食指和中指分别击打鼓面边缘位置的两侧。

以上口诀只是一些基础的打法,实际上还有很多种不同的手鼓打法,需要根据不同的音乐风格和曲目进行调整和变化。

在练习时,可以先从基础的打法开始,逐渐加快节奏,直到能够熟练地掌握各种手鼓打法。

同时,要注意手指的灵活性和力度控制,保持稳定的节奏感。

映山红手鼓的基本打法

映山红手鼓的基本打法

映山红手鼓的基本打法映山红手鼓,嘿,说到这个名字,大家是不是脑袋里立马就能想象到山间那一片片的红花盛开,带着点儿热烈又不失温柔的感觉?这鼓可是有着一股不小的魅力哩。

你要是去看看,手里捧着鼓的那个人,脸上表情很是投入,每一次鼓槌落下,仿佛整个人都跟着震动了。

而且这鼓一响,马上就能让人想起热情、奔放,还有那种大自然的生机勃勃。

今天咱们就来聊聊映山红手鼓的基本打法,说不定你听完以后,手痒痒的,忍不住也想试试。

先说说鼓本身吧。

你看,映山红手鼓一般都是那种小巧玲珑的,挺适合手掌大小。

表面紧紧包裹着一层鼓皮,打起来声音清脆又有力,整个鼓身看上去圆滚滚的,特别有亲和力。

拿在手里不大不小,刚好能把它托在手掌心上,左右一晃,节奏自然就跟着起来了。

至于鼓槌嘛,通常是短短的一根木棒,鼓槌头一般都是用软材料包裹着的,这样能发出那种既响亮又柔和的音色,不会太刺耳。

你别看它小,这鼓一敲起来,听上去可是挺有气势的。

说到这基本打法啊,别急,咱得先了解了解“节奏”这个大问题。

打手鼓,说白了就是跟着节奏走。

你得找到那种自然的节奏感,一旦把握住了,鼓声才能打得有味道。

试想啊,一开始你敲得慌里慌张,像是吃了急火锅似的,结果呢,听起来像是噼里啪啦的杂乱无章。

可一旦你找到自己的节奏,手一挥,鼓一打,声音立马就变得清晰有力,整个人仿佛都跟着鼓点跳动起来。

你打得那叫一个有感情,观众也跟着你起伏,好像他们的心跳都和你的鼓声同步了。

最常见的两种打法,应该是“单击”和“双击”了。

单击嘛,就是你一只手拿鼓槌,啪的一下,落在鼓面上,声音脆响清晰,挺简单的吧。

双击呢,就是两只手轮流敲击,速度快一点,声音密集,有一种很爽的感觉,像是心跳加速那样。

听着听着,你就会发现,自己的心情好像也跟着鼓点一起变得热烈了。

其实这两个基础动作,学会了就差不多了,其他的都是在这些基础上变着花样玩,最后做出来的效果就特别有层次感。

不过说到打得好不好啊,除了掌握基本的击打方法,还得有点“力道”在里头。

打鼓的十句口诀

打鼓的十句口诀

打鼓的十句口诀一、“手腕放松,鼓棒灵动,像小鸟挥舞翅膀般轻盈。

”我刚开始学打鼓的时候,总是手腕很僵硬,鼓点敲出来特别生硬。

老师就一直提醒我“手腕放松,鼓棒灵动”。

后来我慢慢体会,每次练习的时候就想象自己的手腕像小鸟挥舞翅膀一样,轻盈自然。

有一次在学校的乐队排练中,我按照这个口诀去敲鼓,哇,那感觉完全不一样了,鼓点变得富有节奏感而且很流畅。

队友们都惊讶地说:“你今天打得太棒了,感觉鼓都被你敲活了!”从那以后,我就更加明白手腕放松的重要性了。

二、“节奏稳定,心中有谱,如同火车在轨道上稳稳行驶。

”打鼓节奏稳是关键。

记得有一次我们乐队要参加一个小型演出,我特别紧张,节奏就有点乱了。

演出结束后,队长对我说:“你得记住,节奏稳定,心中有谱,就像火车得在轨道上稳稳行驶,不能跑偏。

”之后我每次练习都先把节奏型在心里默默唱几遍,再开始敲鼓。

比如练习一首快节奏的摇滚歌曲时,我心里想着那稳定的节奏,就像火车“哐哧哐哧”地在轨道上跑,手上的鼓棒也跟着稳定地敲击,果然效果好多了。

现在我不管是排练还是表演,都能很好地保持节奏的稳定啦。

三、“力度适中,收放自如,恰似舞者的优美舞姿有张有弛。

”在打鼓的时候,力度的控制很重要。

有一次我看一个专业鼓手的表演,他的每一次敲击力度都恰到好处,时而强烈如雷霆,时而轻柔如微风。

我问他怎么做到的,他说:“力度适中,收放自如,就像舞者跳舞一样,有张有弛才有美感。

”后来我在练习中也特别注意这一点。

比如打一首抒情的曲子,在轻柔的部分,我就轻轻敲击鼓面,仿佛是舞者轻轻踮起脚尖;到了高潮部分,加大力度,就像舞者尽情地跳跃旋转。

这样打出的鼓点更有层次感,也更能打动人心。

四、“手脚配合,默契无间,好似双人舞的完美搭档。

”打鼓不光是手上的功夫,脚也很重要,手脚配合好了才能打出精彩的节奏。

我和乐队的小伙伴们一起练习的时候,就经常因为手脚配合不协调而出现问题。

有一次排练,节奏老是不对,大家都很着急。

这时老师过来指导我们:“你们要把手脚想象成双人舞的搭档,要默契无间才行。

手鼓演奏技巧与节奏控制

手鼓演奏技巧与节奏控制

手鼓演奏技巧与节奏控制手鼓作为一种传统的打击乐器,具有悠久的历史和丰富的文化内涵。

在手鼓的演奏过程中,技巧和节奏控制是至关重要的。

本文将探讨手鼓演奏技巧和节奏控制的一些要点。

首先,手鼓演奏的技巧包括手法、击打位置和力度的掌握。

手法是指演奏者使用手掌、指尖或手指等部位来击打手鼓的方式。

在演奏过程中,不同的手法可以产生不同的音色和音效。

例如,使用手掌可以产生较为浑厚的音色,而使用指尖则可以产生清脆的音色。

因此,演奏者需要根据曲目的需要和自己的个人风格来选择合适的手法。

除了手法,击打位置也对手鼓演奏的效果产生重要影响。

手鼓的面板可以分为中央、边缘和边角三个区域。

在演奏过程中,不同的击打位置会产生不同的音量和音色。

例如,击打中央部位可以产生较为明亮的音色,而击打边缘部位则会产生柔和的音色。

因此,演奏者需要根据曲目的需要和自己的个人风格来选择合适的击打位置。

此外,力度的掌握也是手鼓演奏的关键。

力度是指演奏者在击打手鼓时施加的力量大小。

不同的力度会影响音色的强弱和持续时间。

例如,较小的力度会产生较为柔和的音色,而较大的力度则会产生较为明亮的音色。

因此,演奏者需要根据曲目的需要和自己的个人风格来掌握合适的力度。

除了技巧,节奏控制也是手鼓演奏的重要方面。

节奏是音乐中的基本元素,它决定了音乐的节奏感和韵律感。

在手鼓演奏中,演奏者需要准确地掌握曲目的节奏,并与其他乐器或演奏者保持良好的协调。

为了达到这个目标,演奏者可以通过练习节奏感和韵律感的训练来提高自己的节奏控制能力。

此外,演奏者还可以通过与其他乐器或演奏者合奏来提高自己的节奏控制能力。

在手鼓演奏中,技巧和节奏控制的重要性不言而喻。

只有通过不断的练习和探索,演奏者才能够掌握这些要点,并将其运用到实际演奏中。

通过技巧的掌握和节奏的控制,演奏者可以表达出更加丰富和精彩的音乐内容,同时也能够更好地与观众或听众进行沟通和交流。

总之,手鼓演奏技巧和节奏控制是手鼓演奏中不可忽视的要素。

初学非洲手鼓

初学非洲手鼓

初学非洲手鼓第一课一持鼓坐姿二三基音、闷音的打法低音B唱谱念做“咚”dong中音T唱谱念做“嘟”du高音S唱谱念做“哒”da(M)=闷音左手按住鼓面中心点稍左侧的位置,右手击打高音S 三初识鼓谱B(BASS)=低音T(TONE)=中音S(SLAP)=高音大写=重拍小写=轻拍R=(Right)=右手L=(Left)=左手一般情况下,只要不是左撇子,就右手先开始打。

四三基音基础练习(一)RRRLLLBTS|BTS|提示:反复交换练习(二)RLRLRL(三拍节奏,适合由慢到快的反复练习)BTS|BTS|提示:1稳定性2手型五基础乐理1.音符X–––=全音符X–=二分音符X=四分音符X=八分音符X=十六分音符2.音符之间的时值关系X.X1个八分音符加符点音符加1个十六分音符XX2个八分音符击打鼓面的部位BBTTSSX=X–=1个八分音符加何止符XXXX4个十六分音符XXX1个八分音符加2个十六分音符注:X代表任意一个音。

六4拍日常基础练习提示:建议平常大量练习,时值要打准(1)RLRLRLRL|BTTB|TTSS|(2)RLRLRRL|BBTTBBSS|X4(反复4遍)第3-6条可以灵活的把T变换为B或者S来练习(3)前八后十六RRLRRLRRLRRL|TTTTTT|TTTTTT|(4)前十六后八RLRRLRRLRRLR|TTTTTT|TTTTTT|(5)十六分音符(四连音)RLRLRLRLRLRLRLRL|TTTTTTTTTTTTTTTT|(6)符点RLRLRLRL|T.TT.T|T.TT.T|(7)切分音RLLRLLRLLRLLTTTTTTTTTTTT初学非洲手鼓第二课一复习三基音的打法5-10分钟二复习日常基础练习15-20分钟三非洲手鼓传统节奏基础节奏练习40-60分钟提示:日常大量反复练习1RRLRRLRRLRRL|BSSBTT|BSSBTT|RRLRRLRRLRRL反向练习|BTTBSS|BTTBSS|RRLRRRRLRR2|BTTBS|BTTBS|RRL R RRLR3|BTT–S|BTT–S|4RLRRLRLRRL|S-SSTT|S-SSTT|初学非洲手鼓第三课一复习三基音的打法5-10分钟二复习非洲手鼓传统节奏基础节奏练习(第二课)15-20分钟三流行音乐伴奏基础节奏练习40-60分钟提示:日常大量反复练习,分清轻重拍1R LRLRLRL示范曲目:小倩《一瞬间》B.tttBtSt重点2RRRLRLRRL示范曲目:丽江小倩《温暖》BttsBBStt重点3RLRRLRLRRR(或L)RRLBTB-BS/BTBBBStt4RLRLRLRLRLRLRLRLBtttStttBtBtTttt5RRRLRLRLRRL提示:1万能节奏型,多练重点(M)(M)2刚开始可以不加闷音练BSttttttStt3熟练后可练习加闷音的打法初学非洲手鼓第四课一复习三基音的打法10分钟二复习非洲手鼓传统节奏基础节奏练习(第二课)10分钟传统节奏专题1打CALL RLRLLLRRLR15分钟TTT-TTT|-SSS-|2.Moribayassa(音译:莫瑞拜雅萨)15分钟这首曲子来自几内亚的东北部的马林克(Malinke)族。

[实用参考]鼓的击奏方法-击鼓节奏谱.doc

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鼓的击奏方法与基本技巧
敲鼓,不论什么音符,都是右手打强拍,左手打弱拍。

如四分音符,|RR|(俗称一点子)如用单棰,即右手打,如用双棰,左右手同时打;八分音符|RRRR|(俗称二点子),则右手先后均匀地各打一下;前八后十六分音符|RRRRRR|(俗称三点子),则右手手连续打二下,左手打一下;前十六后八分音符|RRRRRR|(也称三点子)则右左手各打下后,右手再打一下;再如十六分音符,|RRRRRRRR|(俗称四点子),即在一拍时间里,右左手均匀地交替各打两下,而阴阳鼓则不完全相同,一般情况下按照大鼓的要求去打就可以,而遇到钹锣交错节奏紧凑的地方,就得左手压过右手去打。

附:鼓练习曲:
1、RR|RRRR|ORR|
2、RRRR|ORR|RRRR|ORR|
3、RRRRR|RRRRR|RRRRR|RRR|
4、RRRRR|RRRRRR|RRRRR|RRR|
5、RRRR|RRRRR|RRRRR|RRRRR|
6、RRRRRR|RRRRRR|RRRRRR|RRR|
7、RRRRRRRR|RRRRR|RRRRRRRR|RRRRR|
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手鼓演奏技巧与节奏训练

手鼓演奏技巧与节奏训练

手鼓演奏技巧与节奏训练手鼓作为一种传统打击乐器,有着悠久的历史和独特的音乐魅力。

作为一个手鼓演奏者,掌握演奏技巧和节奏训练是非常重要的。

本文将从基本技巧、节奏训练以及演奏中的注意事项等方面来介绍手鼓演奏技巧与节奏训练。

一、基本技巧手鼓演奏的基本技巧包括持鼓姿势、敲击技巧和手腕动作等。

1. 持鼓姿势:正确的持鼓姿势是技巧演奏的基础。

首先,将手鼓放置在身体正前方,用双腿夹住鼓框,保持鼓面与肩宽平行;然后将双手放在鼓面上方,手指自然弯曲;最后,用大拇指和食指控制鼓面的振动。

2. 敲击技巧:手鼓的敲击技巧包括平敲、半敲和轻敲等。

平敲是指手掌与鼓面平行,用力均匀地敲击鼓面;半敲是指手掌与鼓面呈45度角,用力稍微减弱;轻敲是指用指尖轻轻触碰鼓面,产生柔和的音色。

这些敲击技巧可以根据音乐的要求和个人的喜好进行变化和组合。

3. 手腕动作:手腕动作是手鼓演奏中的重要一环。

通过灵活运用手腕的上下移动和旋转,可以产生不同强度和音量的打击效果。

同时,手腕的灵活运动对于演奏复杂的节奏也非常有帮助。

二、节奏训练节奏是手鼓演奏中最基本的要素,训练节奏感是提高演奏水平的关键。

1. 节奏感培养:要培养良好的节奏感,可以通过听力训练、手鼓敲击练习和配合其他乐器演奏等方法进行。

在听力训练中,可以听取不同类型的音乐,尝试辨别不同的节奏型,并模仿演奏。

在手鼓敲击练习中,可以使用节奏独奏或和其他乐器一起演奏,通过不断练习来提高节奏感。

此外,与其他乐器合奏也是一种有效的节奏训练方式,可以提高对其他乐器节奏的敏感度。

2. 节奏训练方法:节奏训练的方法有很多,可以根据个人的需要选择适合自己的方式进行练习。

例如,使用节拍器或节拍器应用程序,按照规定的节奏弹奏,逐渐提高速度和复杂程度;使用鼓架或乐器练习垃圾桶鼓、手指鼓等,进行反复的击打练习;学习节奏练习书籍或教学视频,按照指导进行练习等等。

这些方法都可以帮助演奏者提高节奏感和掌握复杂的节奏。

三、演奏中的注意事项在演奏手鼓时,还有一些需要注意的事项,这些事项可以提高演奏的效果和舞台表现力。

四招着力,让学生感受音乐节奏的魅力

四招着力,让学生感受音乐节奏的魅力

四招着力,让学生感受音乐节奏的魅力音乐节奏是音乐中最基本的元素之一,它能够激发人们的情感、提升学生的注意力和感受音乐的乐趣。

下面我将介绍四个方法,帮助学生更好地感受音乐节奏的魅力。

第一招:使用音乐节奏教学工具教师可以使用一些音乐节奏教学工具,例如打击乐器、合成器和编曲软件等,帮助学生感受音乐节奏的魅力。

通过手拍、脚踩和声音的制作等方式,学生可以更直观地体验音乐的节奏。

教师可以组织学生进行打击乐器合奏,让学生们用手鼓、鱼皮鼓等打击乐器演奏出不同的节奏,然后再将这些节奏组合成为一个完整的曲子。

这样一来,学生们既能亲身体验到音乐节奏的魅力,同时也增强了他们的合作意识和团队意识。

第二招:学习音乐节奏的基本知识要让学生感受音乐节奏的魅力,首先需要学习音乐节奏的基本知识。

教师可以通过教授音乐符号、节奏记号和节拍等知识,让学生理解音乐节奏的起伏和变化。

教师可以通过画出不同的音符和着重的线条来表示不同的节拍,让学生根据这些图形来感受和记忆节奏的变化。

教师还可以使用一些简单的节拍器,例如手摇节拍器或者手机上的节拍器软件等,让学生跟随着节拍器的节奏做出相应的动作,加强学生对节奏的感受和掌握。

第三招:学习不同音乐风格的节奏音乐节奏不仅存在于通俗音乐中,也存在于古典音乐、民族音乐和世界音乐中。

教师可以带领学生了解和欣赏不同风格的音乐,让学生感受到不同音乐风格所带来的节奏的差异和特点。

教师可以播放一段古典音乐和一段流行音乐给学生听,让学生通过聆听和感受,体会到不同风格音乐的节奏差异。

在学习民族音乐时,可以请专业音乐家给学生们表演,让学生们亲身感受到民族音乐的节奏特点。

通过比较和分析,学生们可以更好地理解和感受不同音乐风格的节奏之美。

第四招:参与音乐节奏的创作学生们可以参与音乐节奏的创作,创作属于自己的节奏作品。

教师可以带领学生进行编曲活动,让学生们按照自己的想法和感受编排和创作属于自己的节奏作品。

教师可以给学生们一些简单的乐谱,然后让学生们根据自己的想法和创意,将这些乐谱进行重新编排和创作。

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