读《让孩子成为自己》心得体会
教育孩子的心得体会简短范文【十篇】
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家长会培训心得7篇
家长会培训心得7篇通过写心得体会，我们能够更好地认识自己的情绪变化，心得体会是我们对生活中的挫折和失败的归纳，帮助更好地坚持和奋斗，下面是网作者为您分享的家长会培训心得7篇，感谢您的参阅。
家长会培训心得篇1周六上午参加了学校组织的家长会，这是儿子上小学之后的第三次家长会，每次开家长会，我都收获很多，不仅加深了对学校教育理念的理解和认同，也学到了很多教育孩子的正确方法，受益非浅。
一、为学校和老师的努力而感动每次开家长会，从会议的日程和安排的内容中，我都能深深的体会到学校和老师的苦心、精心、上心。
家长会上精心挑选的教育讲座每次都能及时的纠正我在日常教育孩子错误，让我在教育孩子的过程中少走弯路、错路。
学校给家长灌输的也不是如何让孩子得高分，而是从培养孩子的饮食、日常习惯、安全、健康等等方面来和家长沟通，培养孩子全面发展。
而家长之间交流时，班主任老师选了三个发言的家长，也是各有侧重，从几个方面为我们介绍经验。
我为孩子能在这样的环境中学习成长而欣慰、感动。
二、为自己教育孩子知识的匮乏而惭愧孩子上了小学以后，自己也是很上心的辅导孩子作业，苦口婆心的教育孩子，但孩子还是很不配合，让我觉得很累。
在看了柴洁心老师的讲座后，我深深的感到教育孩子之所以累，是因为没有掌握好的教育方法。
当老师，必须具有教师证;当医生，必须具有医师资格证;做司机，必须具有驾驶证;做一个合格的父母也需要培训、学习。
在孩子成长过程中，除了学校和老师的教育与关心，良好的家庭教育更是非常重要和必要的，但我们做父母的很少是充分准备好了才来做父母的，而且在孩子的成长过程中会遇到这样那样的问题，所以我们应该多加强学习，多了解一些教育孩子的方法，端正心态，营造和谐的家庭环境、为孩子建立一个学习型的家庭，让孩子在潜移默化中学会如何做人、如何学习。
三、通过其他家长的发言找到差距在家长会上，老师还请三位家长做了发言，通过家长的发言，我学到了很多教育孩子的实用方法，也看到了自己孩子的差距。
爱和自由读书心得体会
爱和自由读书心得体会爱和自由读书心得体会1我越来越喜欢孙瑞雪老师的书，尤其是《爱和自由》，我把这本书推荐给身边的每一位好朋友，尤其是孩子的妈妈，做好一位母亲，尤其是好母亲真的需要我们和孩子一起成长，我们自身的成长能够给予孩子无穷的力量。
我自己也是一位四岁孩子的妈妈了，在没有接触《爱和自由》之前，我对孩子们的要求很严格，总是想让他们按照自己的意愿做，每个孩子都能成为懂规矩、爱学习的好孩子，班级最好没有调皮的孩子多好啊！读完《爱和自由》后，自己简直有点无地自容了，应该让孩子成为他自己，只要你做好指导、观察、协助就可以了，《爱和自由》改变了我，我们应该允许孩子犯错误，如果是以前，如果一个孩子犯错误了，我一定会大声训斥，并告诉他下次不要这样做了，在这样做就会……一些威胁之类的语言，现在我不会了，无论孩子犯什么样的错误，我有时候情绪也会有些波动，但是我时刻告诉自己，放松心情，毕竟是小孩子吗，有时孩子会把玩具摔在地上，还会用脚去踩，这时候，我们首先告诉他，请你把玩具捡起来，我来帮助你一起把玩具归位好吗？有的孩子会和你一起做，而有的孩子根本不理会你，跑掉了，其实没关系的，一次、两次……总有一天，他会非常高兴地和你一起收拾玩具并归位，老师对孩子的爱与包容、还有亲切的口吻时刻都在感化着孩子，慢慢的孩子们也学会了“请”“对不起”……这些语言，他们也会爱老师、并且关心老师！孩子是否犯错误了？有时候我们常常把孩子们的探索当成了犯错误，我的孩子也常常模仿大人拖地，现在我允许他做这些事，还有他特别喜欢用抹布擦桌子，但是还想模仿我平时用水洗完抹布再去擦，由于空间的有限我还是没有给他充分的自由，没有允许他这样做，只是给他一块我拧好的抹布，他擦了一会，于是拿起自己的吸管水杯喝了一口水吐出来，反复这样做，抹布便吸了很多水能拧出来了，他很高兴，用自己的小手拧抹布，擦地、擦桌子、擦门、还去擦自己的小鸭子便盆……干的特别的起劲，虽然弄得地板湿湿的，但总比要去水盆洗好的多，我只能一会再来收拾了，如果换成从前，我也许不会给孩子这样的机会去做，其实小孩子不一定就喜欢在一个地方玩玩具，看书、生活中的这些事情都是在帮助他成长的！是孙瑞雪老师改变了我，使我允许孩子们自由、快乐的成长。
孩子成长教育心得感悟6篇
孩子成长教育心得感悟6篇孩子成长教育心得感悟 (1) 各位老师、各位家长晚上好，很高兴能在这里和各位一起分享、共同探讨关于孩子的成长教育问题，在坐的各位家长都有一个共同的目标，那就是希望孩子明天会更好，望子成龙、望女成凤相信在每个父母心中都扎下深根。
我们不惜重拾书本，借鉴前人的经验。
目的就是为了促进孩子找到捷径让其轻松学习成长，作为家有万千适龄步入小学殿堂的家长，我也同样为教育苦恼过、挣扎过，一直与孩子共同进步、一起成长。
在不断的摸索、探求，经常是搜肠刮肚、各种奇招上陈，效仿成功教育案例，但我最终发现因材施教才是最好的教育。
面对孩子，我们减少谩骂，多用欣赏的眼光鼓励孩子。
下面就我平时的一些教育经历与大家一起分享，共同探讨:首先，我们说语文。
语文是最难以掌握又是最灵活的一门语言学科，没有固定的格式可以套用。
寻找捷径的唯一办法就是让孩子利用空余时间大量阅读课外书籍，书籍就象是一位循循善诱的老师，一本好书是人类永恒的精神粮食，孩子们通过书本可以体会、洞察天地的远见卓识，崇高理想、感悟独特的哲思顿悟。
接下来是数学，数学的学习，我觉得最重要的是激发孩子的思考能力和兴趣，我们以量少、拓展思维训练为主，只求方法不求数量，掌握一道题目的解题方法，远比作海量的题目更有成效，让孩子学会如何分析问题、如何将问题一步步瓦解，一题多解、融会贯通、切实可行到实际的操作步骤。
为孩子找到最简单、可行的解题技巧。
激发思考能力。
当然，我认为激发兴趣的最好方法是先让孩子做一些比其所学的低一层次的课题，也就是说自己在家习题的时候，穿插一些简单的、他最拿手的题目来提高积极性，与成就感。
他会越做越自信、越做越想做。
再有就是英语，说到英文的学习，大家脑中可能盘旋的就是哑巴英语。
为此，为了改善孩子避免像我们一样受哑巴英语之苦恼，我们采取每天40分钟的英文电影听讲训练，精听精读。
听力和语法在不断的重复中记牢，理解透彻。
那么学习课本上的内容也轻松许多。
如何培养孩子自制力心得体会
如何培养孩子自制力心得体会怎样培养孩子的自制能力心得体会11、让孩子塑造自身责任意识自身解决自身的事，不仅是一句标语，也不是让孩子把握几类专业技能就可以了，它必须变成孩子的一种习惯性，每天坚持不懈。
因而，爸爸妈妈除开让她们体会到在其中的开心，想要坚持不懈之外，更应让她们了解自身的事应当自己做，并不是帮爸爸妈妈做。
假如孩子自身整理了屋子，何不说：“太棒了，能自身整理自身的屋子了”，而尽量避免说：“太棒了，能帮妈妈家务劳动了”。
假如孩子发嗲，不愿意自己做的情况下，还要坚持不懈，使他搞清楚他长大以后，之前爸爸妈妈帮他做的事情如今该他自己干了。
2、出示机遇，让孩子畅快感受在日常生活中，许多事儿都能够让3—5岁的孩子自身去做管理决策，例如用餐、选衣服裤子、整理房间这些。
在做中，孩子自身去思索、去感受，去成才。
爸爸妈妈能够变成台前幕后的严格把关者。
3、构建比较宽松气氛，耐心等待成长需要時间。
孩子们将会拿着木筷却夹不了饭食；将会想穿着打扮却找不着袖子的通道；将会想下象棋，却乱走一气。
不必规定孩子第一次就做的好，她们必须一定的時间。
当他试着的情况下，等待他，激励他。
坚信孩子在爸爸妈妈的适用下能成才得非常好。
4、非常少成多，逐渐成才要学好自身的事情自己做，对孩子而言并并不是一件非常容易的事情。
她们必须学习培训的物品过多，难度系数也不一样。
爸爸妈妈能够帮她们分配一个进度安排，一样一样地理学，慢慢增加。
例如能够先学自身用勺用餐，保证不洒出去；再学自身端饭、添饭，让孩子了解依据自身的必须添适合的量；然后是端汤、应用木筷……5、交到孩子必需的方式本人事务管理并不是想搞好就能搞好的，它必须一定的方式和对策。
例如，穿裤就必须要看牛仔裤子的前后左右，坐下来，把腿伸入裤脚里。
因而，在孩子碰到困难的情况下给与适度的方式正确引导是必需的。
1、让孩子树立自我服务意识自己处理自己的事，不光是一句口号，也不是让孩子掌握几种技能就可以了，它需要成为孩子的一种习惯，天天坚持。
教育孩子成长心得体会5篇
教育孩子成长心得体会5篇教育孩子成长心得体会范文1最近，一篇网文《所谓成功，就是有时间照顾自己的孩子》，在各大媒介火了起来。
当然，的本意是对的，那就是要抽出时间多陪陪孩子。
因为，孩子的成长也许就这几年的时间，等过了这段时间，你想陪着，他们还不一定愿意呢。
对于给孩子高质量的陪伴，笔者也是非常认同的。
但是，这篇文章在转载的过程中，一些妈妈们的理解却出现了偏差。
同事小A是一个漂亮的电台广播，光是高薪的工作就羡煞了很多人。
在生了宝宝以后，产假一拖再拖，最后，和单位解除了劳动合同。
在休产假的过程中，小A经常和同在休产假的我打电话聊天。
聊天的主要内容就是孩子的点点滴滴。
我明显能够感觉出她对孩子的溺爱。
因为她除了自己，把孩子给谁带都不放心。
其实，从客观条件来说，她的婆婆是退休医生，身体素质也很好，完全能够再她去上班的时候，帮她照看孩子。
但是，她就是不放心。
孩子六七个月大了，我提醒她，要让孩子独立的玩耍，多爬爬，多运动运动。
她说，孩子就想让我抱着，我还没有抱够呢。
一个没有抱够这个词，让我意识到，可能不是孩子需要她，而是她需要孩子。
就这样，她的产假休完了，又一拖再拖，终于在去年底与单位解除了劳动合同。
当然，一开始，我们聊天的内容还是孩子，我想谈一些工作之类的，她也没有兴趣。
慢慢的，有时，我谈起自己的工作来，她还是流露出想要再出去工作的念头。
可是，随着时间的推移，我都感觉到我们除了孩子，好像无话可说。
今年六月，她的先生升职加薪以后，工作骤然忙碌起来。
我们聊天的内容，也不再是孩子，好像她已经对照顾孩子失去了兴趣。
经常是她婆婆看着，自己在网上看视频聊天。
我不知道，在这样的状态下，她给孩子的时间和照顾是多了还是少了。
孩子两岁了，我没有看到她本身有任何的成长。
那个漂亮干练的女主播的影子已经很模糊了。
前几天，我和她聊天，面对越来越心思敏感的她，我侧面告诉她，我的侄女幽幽在幼儿园里，经常显摆自己有个厉害的妈妈。
幽幽的妈妈会写文章，会做蛋糕，会扎头发，还会给其他的小朋友准备礼物。
让孩子成为他自己心得体会
让孩子成为他自己心得体会当孩子能够成为自己的内心导师，拥有独立思考和自我反思的能力时，他将能够更好地应对生活中的挑战并实现自己的潜力。
在这篇文章中，我将着重探讨如何帮助孩子成为他自己的导师，并给予他自我体验的空间。
首先，我相信一个重要的方法是培养孩子的自信心。
自信是一个人学会成为自己导师的基石。
当一个孩子对自己有信心时，他将更有勇气尝试新事物，并学习从失败中汲取教训。
家长应该给予孩子足够的赞美和鼓励，让他们相信自己的能力。
同时，家长也应该提供一个安全的环境，让孩子可以接受失败和错误，从而学会自我修正和检讨。
其次，家长应该鼓励孩子发展独立思考的能力。
为此，家长可以提供一些具有启发性的问题和情境，引导孩子思考，并让他们在问题解决中寻找答案。
同时，也鼓励孩子自己提出问题并寻找答案，而不是依赖他人。
这样的做法将培养孩子独立解决问题的能力，同时也让他们发展批判性思维和创造性思维。
此外，家长可以通过鼓励孩子做自我反思和总结，以帮助他们成为自己的导师。
每天晚上，家长可以与孩子坐下来，回顾一天中发生的事情，并引导孩子思考他们的行为和选择的结果。
这个过程中，家长应该以开放和不批判的态度来引导孩子，让他们有机会找到解决问题的方法，并从中学到经验教训。
最后，让孩子有机会尝试不同的角色和责任也是培养孩子成为自己的内心导师的重要方法之一、当一个孩子承担起一些小家务和义务时，他将学会如何自我管理和组织。
这不仅是培养孩子独立性的方法，也是帮助他们成为自己的导师的方法。
通过承担责任，他们将学会权衡利弊和做出明智的选择。
总结而言，让孩子成为他自己的内心导师是一个复杂而又重要的过程。
它需要家长的耐心和指导，同时也需要孩子的自我实践和努力。
通过培养孩子的自信心、独立思考能力、自我反思和总结的能力，以及尝试不同的角色和责任，我们可以帮助孩子成为独立、自我驱动的个体，最终实现他们的潜力。
让孩子成为他自己的导师并不是只针对特定的年龄段，它是一生的学习过程，可以始终伴随他们成长。
孩子成长教育心得体会
孩子成长教育心得体会孩子成长教育心得体会1一个毛毛虫幻化为蝴蝶，期间它把自己封闭在厚厚的蚕茧里，但等时机。
在黑暗的时空隧道里，在封闭的自闭环境里，它几乎无所作为。
先前的汲取与积累，假设干的消化与嬗变，都只是一场准备。
在别人看来，一切都还是未知数，一切都还遥远。
它的梦显得那么遥远几乎愚不可及。
但是终于有一天它破茧而出，拍翅而飞了，挥动着一副几乎透明的幼嫩翅膀，在灿烂的阳光下，和着美丽的旋律，划着一条美丽的弧线，歌唱它的新生。
育之于人生，就犹如这场蝶变之路。
有过懵懂无知，有过一知半解，有过醍醐灌顶，有过黑暗与焦灼，然后漫长的等待，最后终于重见天日，凤凰涅槃，在春天中御风高飞!但是，也有胎死腹中的个案。
由于外在的严酷的气候，许多生命没有躲过一波又一波的打击;由于内在的储藏缺乏，历练不够，许多生命能量很快消耗殆尽，蜡炬成灰。
更有甚者，再过量的知识灌输下，在习惯性的求同思维作用下，在日复一日的剧烈而乏味的竞争下，教育已经不是人生的幸福而是孩子们躲不过的磨难，他们憎恶学校和老师，他们蔑视说教和虚伪，厌恶学习，终于有一天开始拼死还击，以另一种形式叛逆我们的谆谆教诲，成为我们的掘墓人。
他们的存在一再提醒我们，教育并不是纯粹的一壶美酒，过量的或非科学的饮用可能也会蜕变为一剂难以下咽的毒药啊。
适度的教育是享受，过度的教育是难受;适度的教育是幸福的前提，过度的教育是灾难的伏笔;适度的教育是浓度适中的醇酒，而过度的教育无异于饮鸩止渴!孩子成长教育心得体会2如何教育好孩子，从孩子出生之前就开始琢磨，这一点，我可能与所有的父母一样。
同时，可能多数父母与我一样，老题目没有完全解决，新题目又冒出来了，网络搜索，购置家教书籍，交流争吵，这些事情一直没有少许停止。
可是如何教育好孩子，还是一件说不清，道不明的后半生课题。
呵呵，闲话少说，固然如何科学、系统、完整地构建一个孩子教育理论，咱不行，咱就把一些点滴案例摆出来，谈些想法，请父母界的同行么提提意见吧。
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学习《让孩子成为自己》心得体会
学习了《人民教育》13年1月刊发的冀晓萍的《让孩子成为自己》一文，我又陷入了深深的思考。
每个人的珍贵在于我就是我，而不是别人的复制品。
中国教育要想实现新的突破，要想培养出创新人才，必须珍重这种独特性，让孩子成为自己。
可是我们的教育，却总是在应试教育的指挥下发展，分数决定了孩子的命运，已决定了老师的一切。
《让孩子成为自己》一文从三个方面阐述了让孩子成为自己的重要性和紧迫性。
一、让我们认识自己，让孩子做回自己
要让学生成为自己，做回自己。
首先要认识自己。
每个人都是一个具有其个性的独立个体，人与人之间是有差异的。
作为教育者的我们首先要从思想深处、观念源头明白孩子是一个无型的个体，不能让教师自身成为一名雕刻师，变孩子的无型为有型。
教师只能让孩子知道塑造的“方向”，给予孩子无限自由的空间任其捏塑。
也许孩子的发展不尽如我们所想。
但是，只要我们为其掌好舵、为其扬起帆，他们终究会有到达彼岸的那一刻，或许这才能让孩子在远航的途中收获意外的惊喜。
让教师自己成为一名欣赏者，而不是用“过来人”的眼光去看待眼前发生的一切。
结果对每一个人固然重要，但是，创造的过程才是孩子成长真正过程。
让他们走自己的路，让他们有一条属于自己而别人从未走过的成功之路，这才是我们教育的出发点。
二、留住孩子易逝的好奇心
好奇心，是每个人求知欲和创造力的发动机。
儿童的好奇心是生命成长的内在冲动，但这种好奇是珍贵而不稳定的。
泯灭孩子的好奇心，好比是让一个鲜活的生命个体失去灵气和灵性，这样的教育就如同一个隐形的杀手、如同给孩子喂食慢性毒药。
教师要善于留住孩子的好奇心，挖掘孩子的创造力。
现状中是很难的，教师要有教学成绩，首先必须培养适应应试教育的学生。
如果一个教师没有好的教学成绩，他就会身败名裂，就会被斥责为“误人子弟”。
教师只有从根本上认识其重要性，只有抱着一切为孩子，为了一切孩子的未来，宠辱不惊，将个人名利置之度外，才会产生实现过程的行动，才会有留住
孩子易逝的好奇心的教学行为。
三、让每个孩子找到属他的学校
教育，不是要培养一群“读死书”的孩子，一样的思维，一样的行为的孩子。
而是要让每个孩子都有施展才华的舞台，要让每个孩子都有表现自己的欲望，要让每个孩子都有表现自己的机会。
每个孩子都是一朵奇葩，我们教师要将学校变为适应其开花结果的土壤。
不要单纯地使其成为我们心目中的“好学生”（成绩好）。
正如《让孩子成为自己》一文中所说：“快或慢没有优劣之别，只是节奏不同。
”。
作为教师，要力求“为了一切孩子”。
是一切，不管起点如何，只要我们为其提供足够的养分、充足的阳光，“一切”都能蓬勃生长。
要把每一个学生当作可以塑造的天才。
不要让我们的思想完全洗涤孩子的大脑。
教育家陶行知先生曾说：“我们必须重生为小孩，不失其赤子之心，才能为儿童谋福利。
”。
教育本身没有功利性，它是为了孩子而存在，而不是为了满足一种被社会承认的标准。
这就要求我们做到淡泊名利，对自己的工作充满热爱。
如此就能从中获得职业幸福，做到心无旁骛。
总之，教师是孩子学习与成长的引导者，而不是思想的灌输者；是孩子跌倒时的搀扶者，而不是使其永不跌倒者。
是孩子学习的引导者；是孩子遇到困难时的帮助者；是孩子遇到困难、挫折时的鼓励者。
老师们，让我们遵循自然的规律；遵循教育的规律；让孩子有自信心的成长，让孩子自觉、自主的学习。
让我们的孩子自觉成为主宰自己命运的主人。
3013年5月。