通信工程
高考专业详解-通信工程专业介绍
通信工程一、专业简介1.专业初识通信工程专业是研究利用现代电子技术进行信息的采集、传输、处理、检测、控制和现代通信网络技术的专业，由无线电技术、通信工程、计算机通信3个方向构成。
通信技术是以现代的声、光、电技术为硬件基础，辅以相应软件来达到信息交流目的，几乎渗透到所有科学和国民经济的所有部门。
2.学业导航本专业学生主要学习通信系统和通信网方面的基础理论、组成原理和设计方法，受到通信工程实践的基本训练，具备从事现代通信系统和网络设计、开发、调测和工程应用的基本能力。
主干学科：信息与通信工程、计算机科学与技术。
主要课程：电路理论与应用的系列课程、计算机技术系列课程、信号与系统、电磁场理论、数字系统与逻辑设计、数字信号处理、通信原理等。
3．发展前景我国数字化信息化的普及正在以前所未有的速度发展，其促进经济发展的作用正越来越深刻的被认识到。
掌握通信技术的高级专门人才对保证数字化信息化工作顺利发展有着极其重要的作用，各行各业已需要越来越多的通信工程专业毕业生作为数字化信息化生产管理的基本力量。
在相当长的历史阶段内，这种趋势将不会改变。
二、人才塑造1.考生潜质具备较强的逻辑思维能力，较好的数学、物理基础以及较强的动手应用能力。
熟悉对计算机的内部组成硬件，对计算机网络的应用很感兴趣，了解信息技术的前沿发展，懂计算机语言并能进行程序设计，关注计算机相关技术的发展。
想成为一名通讯工程师等等。
2.学成之后本专业培养具备通信技术、通信系统和通信网等方面的知识，能在通信领域中从事研究、设计、制造、运营及在国民经济各部门和国防工业中从事开发、应用通信技术与设备的专门人才。
3.职场纵横本专业毕业生主要从事企业或其他部门通信产品及设备生产、安装、调试、运行、维护、管理和技术改造等方面的工作，并可从事移动通信、卫星通信设备的维护、检修和技术管理等工作。
通信工程施工做什么
通信工程施工做什么一、通信工程施工的主要内容1. 土建工程通信工程的建设需要进行一定的土建工程，包括塔基的建设、机房的建设等。
塔基的建设需要进行地基的处理、混凝土浇筑等工作，而机房的建设需要进行地基的处理、墙体的砌筑、屋面的施工等工作。
2. 设备安装通信工程中需要安装各种通信设备，包括天线、室内覆盖设备、传输设备等。
设备安装需要进行设备的吊装、固定、连接等工作，确保设备安装牢固、连接正常。
3. 线路敷设通信工程的建设需要进行各种线路的敷设，包括光纤、同轴电缆、网线等。
线路敷设需要进行线路的铺设、连接、封装等工作，保证线路的连接稳定、信号传输畅通。
4. 调试通信工程建设完成后，需要进行通信设备的调试，确保通信设备的性能正常。
调试工作需要进行设备的参数设置、信号测试等工作，确保通信设备能够正常工作。
二、通信工程施工的要求1. 施工质量通信工程施工的质量直接关系到通信网络的使用效果，因此施工质量是施工的首要要求。
施工人员需要认真执行设计方案和施工图纸，确保施工质量达到设计要求。
2. 施工进度通信工程建设通常受到时间的限制，因此施工进度是施工的重要要求。
施工人员需要合理安排施工进度，严格执行施工计划，确保施工能够按时完成。
3. 安全生产通信工程施工需要涉及各种设备和工具，因此安全生产是施工的重要要求。
施工人员需要严格执行安全操作规程，做好施工现场的安全防护，确保施工过程的安全。
4. 合理成本通信工程建设需要投入一定的成本，因此合理成本是施工的重要要求。
施工人员需要有效控制施工过程中的成本，确保施工过程的经济效益。
三、通信工程施工的流程1. 施工准备在通信工程施工前，需要进行相应的施工准备工作，包括确定施工方案、准备施工设备、筹备施工人员等。
2. 施工实施根据施工图纸和设计要求，进行通信工程的实际施工工作，包括土建工程、设备安装、线路敷设、调试等。
3. 施工验收通信工程施工完成后，需要进行施工的验收工作，确保施工质量和施工效果符合设计要求。
通信工程专业就业方向
通信工程专业是一个涵盖电信、电话、移动通信、网络通信、无线电通信等多个
领域的工程学科。
该专业培养学生具备设计、建设、运营、维护和管理通信系统的能力，解决通信技术和应用中的各类问题。
以下是通信工程专业的热门就业方向：
1. 电信运营商：电信运营商是通信工程专业毕业生最常见的就业方向之一。
毕业
生可以在电信运营商的技术部门从事通信网络规划、优化、维护等工作。
2. 互联网公司：随着互联网行业的快速发展，通信工程专业毕业生在互联网企业
中也有很多就业机会。
他们可以负责网络设备的配置、网络管理和维护等工作。
3. 系统集成商：通信工程专业毕业生可以在系统集成公司就业，为企业或政府机
构提供通信系统集成服务。
他们需要负责设计和实施通信系统，解决系统集成过程中
遇到的技术问题。
4. 软件开发公司：通信工程专业毕业生也可以在软件开发公司就业，参与通信软
件的开发与测试。
他们需要有扎实的编程和软件开发技能，了解通信协议和网络技术。
5. 研究与开发机构：通信工程专业毕业生还可以在科研院所、大学或企业的研究
与开发部门从事科研工作。
他们负责通信技术的研究和新技术的开发，推动通信行业
的创新发展。
综合评价来看，通信工程专业具有广阔的就业前景和稳定的职业发展机会。
随着
信息技术的快速发展，通信工程专业毕业生具备的技术和知识广度也得到了更多的重视。
此外，通信工程专业还具备跨行业、跨领域的就业能力，可适应不同行业的需求。
然而，随着技术的迅速更新换代，通信工程专业毕业生需要具备持续学习和自我提升
的能力，以适应行业的发展变化。
通信工程专业描述基本介绍(通用6篇)
通信工程专业描绘根本介绍〔通用6篇〕通信工程专业描绘根本介绍篇1本专业学习通信技术、通信系统和通信网等方面的知识，能在通信领域中从事研究、设计、制造、运营及在国民经济各部门和国防工业中从事开发、应用通信技术与设备。
毕业后可从事无线通信、电视、大规模集成电路、智、能仪器及应用电子技术领域的研究，设计和通信工程的研究、设计、技术引进和技术开发工作。
近年来的毕业生集中在通信系统、高科技开发公司、科研院所、设计单位、金融系统、民航、铁路及政府和大专院校等。
通信工程专业描绘根本介绍篇2通信技术是以现代的声、光、电技术为硬件根底，辅以相应软件来到达信息交流目的。
上个世纪末，多媒体的广泛推广、互联网的应用极大地推动了通信工程专业的开展，展望这个世纪初期，宽带技术、光通信也已经崭露头角。
通信工程专业所研究的内容涵盖了当今最流行、开展最迅猛的领域。
单单这些是否已经使你跃跃欲试了呢?在美国开展速度最快的公司中，像Cisco(思科)、3Com等都是以通信技术作为其开展的主体，Cisco的总裁更是成为全球财富增长最快的人。
这一切是否让你心动呢?在我国，不光是老牌的IT厂商联想提供了大量的网络效劳，有“宏大中华”之称的通信产业四大企业(巨龙、大唐、中兴、华为)业绩也非常惊人，其良好的开展前景、宽松的开展环境、现代化的企业管理已成为毕业生们择业的首选。
通信工程专业跨电子、计算机专业，所修课程兼有两者的特点，需要较好的数学、物理根底以及较强的动手应用才能。
一些课程，如数据构造、操作系统、数据库等属于计算机类，另一些，如信号处理、高频电路、电路原理等属于电子类，还有本专业根底的通信原理等课程，所学范围比拟宽。
需要学生有较强的逻辑思维才能，特别合适那些理解力强、擅长分析^p 的同学。
专业划分比拟细的时候，本专业可“软”可“硬”，分别倾向于计算机与电子两个方向。
当然，本专业确实是绝对的热门，根本上都是录取分数最高的专业之一。
在众多高校中，清华大学、北京邮电大学、上海交通大学、西安交通大学、西安电子科技大学、南京邮电大学的通信工程专业相当热，假如考生对自己的实力充分自信，那么选择本专业不仅不会让你绝望，在毕业的时候还会觉得分外地骄傲。
通信工程专业的就业方向和前景
通信工程专业的就业方向和前景通信专业就业去向篇一（1）生理自我我是一个活泼乐观开朗的在校大学生，身体素质较好，精神饱满，朝气蓬勃。
热爱运动。
（2）心理自我优点：心思细腻，有责任感，诚实守信，有一定的洞察能力，做事有条理，遇事比较镇静从容，虚心好学，善于吸收别人的优点，积极主动，心态乐观。
缺点：做事三分钟热度，意志不够坚强；不够果断，魄力方面有待加强。
内心不够强大，容易被外界的人和事干扰。
（3）学习方面优点：喜欢思考问题，有一定的分析能力。
具有一定的自学能力，喜欢与计算机有关的书籍，能自己涉猎这方面的知识。
缺点：效率不高，学习速度较慢，有时爱钻牛角尖，较真。
（4）与人交往能力优点：待人真诚，善于与人沟通，善于开导别人。
能主动与人交谈，和他人交流个方面的知识。
缺点：不善于应酬。
（5）工作态度优点：做事认真、踏实，有上进心，生活态度积极，有责任心、爱心，并且喜欢工作，乐于挑战。
缺点：快速适应环境的能力不够，做事不过果断。
比较难做选择。
1、家庭环境分析：有一个非常温馨的家庭，虽然目前家庭经济状况一般，不算富裕，但还过得去，两个姐姐都已结婚，弟弟目前在外打工，收入比较稳定。
家人对自己的期望比较高，对于自己的任何事，家人都是支持跟理解的。
但考虑到父母以上年纪，我自己也长大了，只想让他们早点过上幸福的日子，自己压力还是比较大的。
2、学校环境分析：学校学习环境很好，有一流的教师团队和较先进的教学实施，还给我们提供了很多实践的机会。
自己的专业也不错，可以经常到实验室做实验，还有很多项目，通过这些项目提升自己的动手能力与团队合作能力，对我们将来走出社会很有帮助。
3、社会环境分析：（1）电子信息技术作为高科技产业，目前属于朝阳产业，未来有广阔的前景，是目前以及未来几年比较吃香的行业；（2）国外企业的不断涌入及本土化策略，使企业对人才的竞争日益加剧；（3）熟悉国情、有经验又懂技术的高级企业管理者将成为希缺资源。
4、就业形势分析：目前，在世界金融危机的影响下，越来越多的毕业生因为各种原因找不到合适的工作，就业形势越来越严峻，竞争也会更加激烈，好在国家出台了电子行业的相关就业政策，有力的推动了电子信息行业的发展。
通信工程专业内容
通信工程专业内容通信工程是一门涵盖电信、计算机、信息技术等多个学科的综合性学科，主要研究和应用通信技术及通信设备，旨在解决信息传输过程中的问题和需求。
本文将从通信工程的基本概念、专业发展方向、主要学科内容以及就业前景等方面进行探讨。
一、通信工程的基本概念通信工程是一门研究信息传输与交换的工程学科，它主要研究如何利用电信、计算机和网络技术等手段，实现信息的传输、交换和共享。
通信工程涉及到的技术包括电信网络、计算机网络、移动通信、卫星通信、光纤通信等多个领域，是现代信息社会不可或缺的基础设施之一。
二、通信工程的专业发展方向通信工程专业的学生毕业后，可以选择从事以下几个方向的工作：1. 电信网络工程师：负责电信网络的规划、设计、建设和维护，保障通信网络的正常运行。
2. 计算机网络工程师：负责计算机网络的设计、配置、安装和维护，确保计算机系统的联网畅通。
3. 移动通信工程师：负责无线通信系统的规划、设计、优化和维护，保障移动通信网络的良好性能。
4. 通信软件工程师：负责通信软件的开发和维护，提供各类通信服务和应用。
5. 通信设备工程师：负责通信设备的研发、生产和维护，确保通信设备的高质量和高效率。
三、通信工程的主要学科内容通信工程专业的学科内容主要包括以下几个方面：1. 电路与信号：学习电路的基本原理、信号的产生、传输和处理方法，为后续的通信技术打下基础。
2. 通信原理：学习模拟通信和数字通信的基本原理，包括调制解调、信道编码、误码控制等内容。
3. 通信网络：学习计算机网络和电信网络的结构、协议、路由和交换技术，掌握网络的设计和管理方法。
4. 无线通信：学习无线通信系统的基本原理、调制解调技术、无线传输和接收技术等内容。
5. 通信安全：学习通信系统的安全保障技术，包括加密解密、认证授权、数据完整性保护等内容。
四、通信工程的就业前景随着信息技术的飞速发展，通信工程专业的就业前景非常广阔。
毕业生可以选择就职于电信运营商、通信设备制造商、互联网公司、金融机构、科研院所等各个领域。
通信工程本科 专业方向
通信工程本科专业方向
通信工程本科专业方向。
通信工程是一个涉及电子、计算机和通信技术的综合性学科，
它是现代信息社会的基础和支撑。
通信工程本科专业方向是为了培
养掌握通信原理、通信系统、通信网络、信号处理、无线通信等方
面的基本理论和专业知识，具有较强的创新能力和实际工程应用能
力的高级工程技术人才。
在通信工程本科专业方向的学习过程中，学生将学习到电路原理、信号与系统、数字信号处理、通信原理、通信系统、无线通信
原理、光纤通信等理论知识，同时还会接触到通信工程的实际应用，比如移动通信系统、卫星通信系统、光纤通信系统等。
学生将通过
实验、课程设计等教学环节，掌握通信工程领域的基本技能，培养
解决实际问题的能力。
通信工程本科专业方向的学生毕业后，可以在电信运营商、通
信设备制造商、互联网公司、科研院所、大型企业等单位从事通信
技术研发、通信网络规划与设计、通信系统集成与测试、通信工程
项目管理等工作。
随着信息技术的快速发展，通信工程专业人才的
需求量将会持续增加，而且通信工程专业领域的发展空间也非常广阔。
总的来说，通信工程本科专业方向是一个前景广阔、应用领域
广泛的专业，学生在学习期间将接触到最新的通信技术和理论知识，毕业后将有很多就业选择和发展机会。
希望更多的学子能够选择通
信工程这个专业方向，为信息社会的发展做出贡献。
通信工程基本概念
通信工程是一门涉及信息传输、信号处理、网络通信等多个领域的工程学科。
以下是通信工程的基本概念：
1. 信息传输：将信息从一个地点传输到另一个地点的过程。
2. 信号：传输信息的载体，可以是声音、图像、数字等形式。
3. 带宽：表示信道能够传输的最大数据速率，通常以赫兹（Hz）为单位。
4. 信噪比：信号与噪声功率的比值，是衡量信号质量的重要指标。
5. 调制：将信号转换成适合在信道中传输的形式的过程。
6. 解调：将经过调制的信号还原成原始信号的过程。
7. 码元：数字信号的基本单位，由一定数量的位组成。
8. 码型：表示一组码元的排列方式，用于识别和区分不同的信号。
9. 误码率：传输过程中发生错误的码元数量与总传输码元数量的比值。
10. 传输介质：用于传输信号的物理媒介，包括电缆、光纤、无线电波等。
11. 协议：用于规定通信过程中数据交换格式和规则的标准。
12. 网络拓扑：指网络中设备之间连接的形式，包括星型、环型、总线型等。
13. 路由器：用于实现网络中数据包的转发和路由选择的设备。
14. IP地址：网络中唯一标识一个设备的地址，用于实现数据包的发送和接收。
以上是通信工程的一些基本概念，了解这些概念有助于深入理解通信工程的基本原理和技术特点。
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通信工程专业一、培养目标本专业培养能适应我国社会主义市场经济和信息科学技术及产业的发展要求，在德、智、体、美诸方面全面发展，具有良好的科学文化素质、工程实践能力、创新思维能力和创业能力，能在通信领域中从事研究、设计、制造、运营及在国民经济各部门和国防工业中从事开发、应用通信技术与设备的高级工程技术人才。
二、培养要求本专业学生主要学习通信系统和通信网方面的基础理论、组成原理和设计方法，受到通信工程实践的基本训练。
要求具有较广泛的自然科学知识及较扎实的数理基础；英语听、说、读、写全面发展，能用英语获得本专业的原始信息；具备从事现代通信系统和网络的设计、开发、调试和工程应用的基本能力。
毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：1．掌握通信领域内的基本理论和基本知识；2．掌握光波、无线等通信技术；3．掌握通信系统和通信网的分析与设计方法；4．具有设计、开发、应用通信系统和通信网的基本能力；5．了解通信系统和通信网建设的基本方针、政策和法规；6．了解通信技术的最新进展与发展动态；7．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。
三、主干学科、主要课程和主要实践性教学环节主干学科：信息与通信工程，计算机科学与技术。
主要课程：C语言程序设计、电路分析基础、信号与系统分析、模拟电子技术、数字逻辑、电磁场、信号处理、微机原理与接口技术、计算机网络、现代移动通信系统、现代通信网络技术、现代交换技术、微波电路及CAD技术、微波通信技术等。
主要实践性教学环节：包括金工实习、电装电调实习、生产实习、课程设计、毕业设计等。
一般要求实践性教学环节不少于43.5周。
主要专业实验：电路分析基础实验、模拟电子技术实验、数字逻辑实验、微机原理与接口技术实验、电磁场与微波技术与天线实验、通信原理实验、现代通信网络技术实验等。
四、毕业合格标准1．符合德育培养目标要求。
2．学生最低毕业学分为188.5学分。
包括:所有课程、实践教学环节、文化素质教育、军训、公益劳动等。
3．符合大学生体育合格标准。
五、标准修业期限和授予学位标准修业期限：四年授予学位：工学学士六、教学进程计划表(见附表一)七、各类课程的课内学分分配表(见附表二)八、外语、计算机不断线计划安排表(见附表三)九、本专业供辅修的核心课程(见附表四)十、本院业开出的全校性公共任选课(见附表五)附表一通信工程专业教学进程计划表(必修部分)课程类别主要课程课程代码课程名称学时分配学分数各学期学时分配应修学分总计讲授实验课程实践上机一二三四五六七八课内课外公共必修课BG0901计算机文化基础482424(22434840.5BG9002马克思主义基本原理48408348BG9001思想道德修养与法律基础48408348BG9004中国近现代史纲要32248232★BG9003毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论887216 5.588*★BG6301-04大学英语Ⅰ—Ⅳ2562561664*64*64*64*BG7113-16体育Ⅰ—Ⅳ128128832323232公共必修课小计64858440242440.5基础必修课BJ00033工程制图C3232232/3232.5BJ70012线性代数B32322/32★BJ70441-51高等数学AⅠ—AⅡ1761761188*88*★BJ00041C语言程序设计A5656 3.556*★BJ70581-91大学物理AⅠ—AⅡ112112764*48*BJ7111-12物理实验Ⅰ—Ⅱ484832424BJ7106概率论32322/32*BJ70022复变函数B3232232/基础必修课小计5204724832.5专业基础必修课★BT2219电路分析基础6464464*44.5BT2220随机信号分析基础2424 1.524★BT2221信号与系统分析72684 4.572*★BT2214模拟电子技术6464464*★BT00091数字逻辑A6464464*BT2161通信电子电路5656 3.556★BT2170电磁场56542 3.556*★BT2271_1信号处理(外文教材)5656 3.556*★BT2222微机原理与接口技术5656 3.556* BT2185微波技术与天线48426348/BT00141通信原理A6464464*★BT00201_2计算机网络（双语教学）564888 3.556* BT2309专业外语3232232专业基础必修课小计712688168844.5必修课总计1880174860403232117.5344376328408224200117.5注: 表中有★的课程为主要课程；有“*”的为考试课程，“X/”为上半学期开课，“/X”为下半学期开课。
主管校长：古天龙教务处长：景新幸院系领导：欧阳缮通信工程专业教学进程计划表(选修课部分)课程类别主要课程课程代码课程名称学时分配学分数各学期学时分配应修学分总计讲授实验课程实践上机一二三四五六七八课内课外专业限选课XZ2112锁相与频率合成322842/3212 XZ2188编码技术32322/32★XZ2145现代移动通信系统48426348*★XZ2179现代通信网络技术48426348*★XZ2186现代交换技术48426348*★XZ2302微波电路及CAD技术4838466348*★XZ2183微波通信技术3232232* XZ2114现代光纤通信系统32284232XZ2128扩频通信3232232专业任选课RZ2228信息技术发展前沿讲座161611610 RZ2224电子电路软件设计及应用2424 1.524RZ2438硬件描述语言及其在数字系统321814232RZ2193信息论基础3232232RZ0905单片机原理及应用3216162/32RZ2146电磁兼容3232232RZ2123GPS系统原理及应用32322/32RZ2230智能传感器网络32248232RZ2503电子信息对抗与技术322666232RZ2320IC卡与RFID技术与应用32266232RZ2232软件无线电技术概论322488232RZ2182现代通信系统实验3232232RZ2233嵌入式DSP应用32221010232RZ2195通信网络仿真3216 16232RZ2209宽带接入技术3232232RZ2325卫星通信3232232RZ2225信息系统集成技术32284232人文素质课全校性人文素质课从全校性人文素质课程中任选6学分其中必须在形势与政策类中选修1学分6公共任选课全校性公共任选课从全校性公共任选课程中任选6学分6通信工程专业教学进程计划表(实践与其它环节部分)课程类别课程代码课程名称学时分配学分数各学期学时分配应修学分总计讲授实验课程实践上机一二三四五六七八课内课外实践环节BS00041_3C语言程序设计A实验161616116▲35 BS2219_3电路分析基础实验1616116▲BS2214_3模拟电子技术实验1616116▲BS00091_3数字逻辑A实验161620116▲BS2161_3通信电子电路实验1616116▲BS2227_3信号处理实验161616116▲BS2222_3微机原理与接口技术实验1616116▲BS00141_3通信原理A实验1616116▲BS00572金工实习B2周22周▲英语强化2周1周1周BS2148课程设计Ⅰ2周22周▲BS00561电装、电调A3周33周▲BS2187课程设计Ⅱ2周22周▲BS2149生产实习2周22周BS2902毕业设计16周1616周▲其他环节BS2903入学教育与国防教育2周22周2 BS2912形势与政策实践（8）（8）(0.5)√√√√√√√√BS2904社会实践(假期进行)（8）（8）(0.5)√√√√√√√公益劳动 3.5周0.5周0.5周0.5周0.5周0.5周0.5周0.5周考试7周１周１周１周１周１周１周１周就业指导（30）（6）（6）（6）（6）（6）毕业教育与鉴定1周１周实践环节与其它环节小计43.5周+128学时3737注：1、生产实习安排在第六学期暑假进行。
2、加“▲”符号的课程记入学分绩。
附表二各类课程的课内学分分配表附表三外语不断线计划安排表计算机不断线计划安排表附表四本专业供辅修的核心课程附表五本院开出的全校性公共任选课。