2012——2013学年美术教研组工作计划
美术教研活动总计划(3篇)

第1篇一、活动背景随着教育改革的不断深入,美术教育在培养学生审美能力、创新精神和实践能力方面发挥着越来越重要的作用。
为了提高美术教师的教学水平,促进美术教育质量的提升,我校决定开展一系列美术教研活动。
本次教研活动旨在通过理论与实践相结合的方式,提升教师的专业素养,激发学生的学习兴趣,推动我校美术教育的发展。
二、活动目标1. 提高美术教师的教学能力和业务水平,促进教师专业成长。
2. 增强教师之间的交流与合作,形成良好的教研氛围。
3. 提升学生的美术素养,激发学生的创新精神和实践能力。
4. 推动美术课程资源的开发与利用,丰富美术教学手段。
三、活动时间2022年9月至2023年6月四、活动内容(一)美术教师培训1. 美术教学理论培训:邀请专家进行美术教学理论讲座,帮助教师掌握最新的美术教育理念和方法。
2. 美术教学技能培训:组织教师进行教学技能比赛,提高教师的教学技巧和课堂组织能力。
3. 美术教学观摩与研讨:组织教师观摩优秀美术课堂,进行教学研讨,分享教学经验。
(二)美术课程开发与实施1. 美术课程资源开发:组织教师进行美术课程资源搜集、整理与开发,丰富美术教学资源。
2. 美术课堂教学设计:鼓励教师进行美术课堂教学设计,创新教学手段,提高教学质量。
3. 美术教学评价:建立科学合理的美术教学评价体系,促进教师不断改进教学方法。
(三)美术特色活动1. 美术展览:举办学生美术作品展览,展示学生的美术才华,激发学生的学习兴趣。
2. 美术比赛:组织学生参加各级各类美术比赛,提高学生的美术素养。
3. 美术讲座:邀请知名美术家进行美术讲座,拓宽学生的美术视野。
五、活动实施步骤(一)准备阶段(2022年9月)1. 制定美术教研活动计划,明确活动目标、内容、时间安排等。
2. 组织教师参加美术教学理论培训,提高教师的专业素养。
3. 收集美术课程资源,为美术教学提供支持。
(二)实施阶段(2022年10月至2023年5月)1. 开展美术教师培训,提高教师的教学能力和业务水平。
2012-2013学年第二学期美术备课组计划

2012-2013学年第二学期美术学科备课组工作计划一.指导思想:以学校教学工作计划为指导,深化教育教学改革,针对我校实际,以提升学生的艺术修养为目标,以学生发展为本,全面实施素质教育。
加强教学精细化管理,提高课堂教学效率,聚焦课堂教学的五环节。
每位美术教师要切实做好美术教育教学工作,培养学生的人文素养和综合素质,使我校艺术教育工作再上新台阶。
二.工作要点:1.认真学习教材教法,共同制定备课组计划,分析各年级学生的特点情况,安排好各年级的教学进度。
2.再读《美术新课程标准》,深入学习美术教学理论,更新教学观念,开展教学研究及观摩交流活动,加强教师美术专业基本功训练,提高教师的业务素质。
3.严格执行教学五环节,做好各项常规工作,认真上好每一节课。
有针对性的制定教学目标、教法,提高教学质量。
4.加强教学常规的检查和管理,提高课堂教学实效性。
(1)认真抓好备课、上课、作业设计、辅导、讲评五环节常规制度的落实工作。
(2)努力提高课堂教学有效性,作业尽量课上完成,减轻学生课业负担。
(3)在教学中体现学科特色。
(4)做好对个别学生的辅导工作,努力提高整体质量。
平时做好学生作品的展示讲评,作品的收集和积累。
5.抓好备课组的建设,充分发挥备课组的整体功能。
大胆实践,勇于创新,积极开展好集体备课、听课和评课等活动,评课分为面评和网评。
6.认真做好对新教师黄思媛老师的指导工作,促进其成长并能尽快胜任美术教育教学工作。
7.认真开展美术教学研究工作,积极撰写教学论文和反思,不断改进教学方法,提高教师课堂教学能力。
8.开展好美术兴趣班工作,发展学生个性特长,组织学生参加校内外各类书画比赛,争取获得优异成绩。
9.加强校园艺术文化建设,布置好艺术长廊和橱窗,定期更换美术书法作品,展示我校艺术教育的成果。
三、具体工作安排:2月份:1.制定备课组计划2.教学七认真检查:备课(格式、字号小4宋体、批注、教学札记)3.制定书法特色学科本学期工作计划3月份:1.开展美术集体备课活动2.教学七认真检查:备课3.开展随堂听课活动4.组织学生参加“缤纷新时代美丽苏州梦”第四届少儿环保拼贴画大赛、漫画作品大赛及“龙舟画语”书画大赛。
美术教研组工作计划(6篇)

美术教研组工作计划一、指导思想:认真学习高中美术新课程标准,并结合我校实际状况,分层次有步骤地推进美术教学的研究和实践,进一步提高美术课堂的教学质量。
在特长生教学中,深入研究近几年的高考趋势,强化高三学生的应试能力训练。
在教学中要循序渐进,在技法上要兼容并蓄。
努力将我校的美术特长生教育提高到一个新的台阶。
通过美术组教科研的活动,进一步加强教研组内部团结协作的精神,使美术组工作上有新的发展。
这学期美术组成员将按学校领导的要求及部署,美术组计划完成以下各项任务:二、主要工作:1、更新教学理念,指导教学实践。
加强新课程标准的学习和研究工作,更新观念,以新课程改革的指导思想和基本理念指导教学实践;开展好对课标和教材的研究工作。
适时地开展好学习交流活动及教学交流活动。
根据新课程标准的指导精神,进行构建平等、民主、积极互动、共同发展的新型师生关系,新型教学方式,新型评价方法的研讨活动,进一步深化美术课堂教学改革。
做好课程资源的开发工作,开拓思路,及时收集各校的课程资源,为美术教学提供赋有时代气息的学习资源,融地方特色教育于美术教育中。
认真做好特长生专业教学的研究和辅导,注意信息收集,合理安排教学计划,争取好的成绩。
加强自身的基本功训练。
认真开展好集体备课,检验教案的可行性。
上课前作好复备,课后及时写好课后反思。
2、改进教研方式,做好培训工作。
组织美术学科新教材的培训、教材分析、教学研究,领会新教材的结构体系和单元教学要求;组织美术教师学习美术学科教学常规;组织教师进行地方特色的美术教学研究,在教学中渗透地方特色的美术教学;组织教师进行校本教研实验资料的日常积累和实验的及时总结,并形成教学案例为校本教研的阶段性总结做好准备。
注重美术课程与学生生活经验紧密关联,使学生在积极的情感体验中提高想象力和创造力。
举办校园艺术文化节,营造良好学习美术氛围。
积极发现、总结、美术教师的教学成果。
3、搞好课题研究,加强青年教师培养。
2013年美术组教研计划

2012-2013年度下学期美术组教研计划崇高路小学美术组一、指导思想依据本学期行事历工作要点,进一步落实、内化《美术新课程标准》的精神,引领本组教师参与教学研究,推进课堂教学的规范化,促进本组教师的专业发展,全面提升教育教学质量。
深入研究课程实施过程中出现的新问题、新情况,寻找解决问题的对策。
日常工作中,认真总结新课程改革实施过程中形成的经验,抓好课题研究工作,积极开展课堂教学研讨活动,全面提高课堂教学质量与效益。
组织并开展好学校兴趣小组活动。
二、目标1、带领本组教师研究、实施《美术课程标准》中的各学段目标。
2、坚持教学与科研相结合,抓住教学中的实际问题,确立切实可行的研究课题进行研究,促使本组教师上好教研课。
3、组织、实施好学校美术兴趣小组的活动,做好美术作品的收集工作。
4、组织部分学生参加六月份书画比赛,选出优秀作品参加教育局组织的艺术节的比赛。
5、配合学校教学、德育与工会,做好校园宣传的工作。
三、主要措施1、完善教研制度,落实具体要求。
推出以理论学习、案例分析、教学反思、经验交流、听课、评课等研究的基本形式,促进教师的专业成长和发展。
2、强化备课活动的规范性,每次活动认真研究教材、教参,确定学习目标、学习重难点、教学过程的设计要科学规范。
3、组内四位老师坚持每周一次轮流上教研课,并在课后及时进行评课议课。
4、继续开展美术课堂小组学习有效性的研究与运用,引导本组教师根据自己实情制定相关措施。
5、规范教研活动各项内容,各位教师应积极认真准备教研课、按时完成教研记录。
四、具体活动安排三月份1、制定各年级美术教学计划。
2、撰写各自所教年级美术课程纲要。
4、组织本组教师听第一次教研课5、理论学习、反思、评课搞好组内教研活动。
6、参加登封市12-13学年下学期美术学科教研工作安排。
7、撰写第二课堂兴趣小组计划、挑选学生。
四月份1、提醒本组教师撰写博客并及时上传。
2、参加郑州市课堂达标评优活动小学美术优质课听课活动。
学年美术教研组工作计划

学年美术教研组工作计划
1. 确定本学年美术教研组的工作重点和目标,包括提高学生的美术绘画能力、丰富学
生的美术知识、培养学生的美术创造力等方面。
2. 制定一份详细的教研计划,明确每个教师在教学内容、方法和评估方面的任务分工
和时间安排。
3. 定期举行美术教研组的集体研讨会,共同探讨教学中遇到的问题、分享教学经验和
资料,提高教师的教学水平。
4. 组织美术教研组成员参加各类美术教育研讨会、培训班,不断更新教学理念和方法,提高教学水平。
5. 加强与家长的沟通,定期向家长汇报学生的美术学习情况和成绩,征求家长的意见
和建议,共同关注学生的美术教育。
6. 配合学校举办各类美术展览和比赛,鼓励学生参与其中,展示学生的作品,提高学
生的表现机会和自信心。
7. 不断总结和评估美术教研组的工作成效,适时调整工作计划,持续提升美术教研组
的整体实力和影响力。
美术教研工作计划

美术教研工作计划
《美术教研工作计划》
第一部分:工作目标
1.1 确立教研目标
制定并实施新的、可持续的美术教研目标,以提高学生的艺术修养和绘画技能。
1.2 加强教师培训
为美术教师提供专业培训,提升他们的教学能力和对美术教育的热情,鼓励教师参与教研活动和教学资源共享。
1.3 推进课程改革
积极参与美术课程改革,重新设计教学内容和形式,提高课程的针对性和吸引力,促进学生在美术学习中的兴趣和激情。
第二部分:工作计划
2.1 教学设计
精心设计美术教学活动和课程,注重实践和体验,提高学生的创造力和艺术表现力。
2.2 教学评价
建立科学的美术教学评价体系,提出合理的评价标准和方法,对学生的美术表现进行全面、客观的评价。
2.3 教学研究
积极开展美术教学研究活动,推动美术教育的理论研究和实践探索,为提高美术教育质量提供理论和实践支持。
第三部分:工作措施
3.1 开展教学交流
定期组织美术教师进行教学交流和资源共享活动,促进经验互通,提高教师的教学水平。
3.2 课外拓展
组织学生参加美术创作班、艺术展览、美术比赛等活动,增强学生的绘画能力和艺术鉴赏能力。
3.3 教研成果展示
定期举办美术教研成果展示活动,分享教学经验和成果,提高教师的教学积极性和教育质量。
通过以上工作目标、计划和措施的全面实施,相信可以取得更好的美术教研成果,提高学生的美术修养和绘画技能,为美术教育事业的发展贡献力量。
2012-2013学年度第二学期中小学美术教研组教研工作计划

2012-2013学年度第二学期中小学美术教研组教研工作计划根据教研室教研工作指导思想和中小学体育学科教学特点,本着务实的态度和追求实效的原则,坚持“健康第一”的教学理念,以提高课堂教学质量,促进学生和谐发展为目标,努力实现由“学有所教”向“学有优教”迈进。
本学期开展以下活动。
一、课题研究各教研组要开展教学研究,探索体育教学活动的客观规律,寻求学生全面发展的有效途径,在教学中采用灵活的组织形式,在实践中发现典型经验及时进行总结推广和运用。
1.召开中小学教研组长及部分骨干教师会议,布置本学期体育学科教研工作(2月28日)。
2.抓好《xx区高考体育专业考生专项选择的策略研究》课题研究工作,并指导高中体育教师在体育课堂教学中加以运用(全学期)。
3.对《阳光伙伴28人29足跑训练与比赛的研究》,在课题研究工作中不断总结反思,使教师的教学与训练,更具有科学性,避免学生身体损伤(全学期)。
4.积极开展中小学体育课改工作,组织开展课堂教学评价研讨活动(全学期)。
5.组织区中小学体育学科带头人、青标、骨干教师向全区体育教师开设示范课,展示新课改教学成果(全学期)。
二、队伍建设1.对全区高中学校进行视导,检查2008届高三体育专业考生的体育教学训练工作(3月上旬)。
2.组织学科带头人、青年标兵、骨干教师参加省、市、区组织的各类培训活动(全学期)。
3.对全区高中起始年级体育任课教师进行培训,检查各高中学校体育课的选项教学工作(本学期)。
4.对全区中小学学科带头人、青年标兵、青年骨干教师的督促和检查,并组织他们参与各类学校体育教研活动,充分发挥他们的示范带头作用(全学期)。
5.对非体育专业的体育任课老师进行横向培训,提高非体育专业体育任课教师专业水平,使之进一步适应体育学科教学。
(全学期)三、质量管理1.继续抓好高考体育专业考生的教学与训练工作,收集信息,进行阶段性的测试,提高教学与训练的实效。
认真组织好2008届全区高考体育专业考生的第二次模拟测试。
美术组教研计划2012-2013

东疏中学2012----2013第二学期美术教研组工作计划为全面贯彻党的教育方针与会议精神,全面落实素质教育要求,并能以新课程改革为契机,全面提高教学质量,不断适应新的教育形式,提高我校美术教师的教学能力,依据学校工作计划,结合我校实际制定本计划。
一、基本情况分析:1、人员组成及师资状况:东疏中学共有27个教学班,有美术专任教师3人,学历达标率100%。
这是一支结构合理的教师队伍,他们都具有丰富的教学经验,拥有蓬勃的朝气、高涨的工作热情,有与时俱进、锐意改革、创新的精神。
2、教学管理常规:主要工作是研究间周一次的常规教学研究活动,组织教师进行专业理论学习,进行课堂教学研究、实验课题的研究,进行青年教师的培养工作。
教研组还协助教导处和教科室进行常规教学管理工作,主要是进行业务检查、质量评估,研究职能、指导职能。
3、教师教学、教研、教改能力:本组教师具有较强的教育、教学能力,他们当中有县教学能手、县艺体工作先进个人、市、县级优质课获得者2人、多篇论文获省、市、县级奖励。
我校美术专业成绩多年来一直稳居全县前列。
教师的教研、教改能力日益增强,现在本组教师把教研活动当成自己工作的自觉行为,并且还从中体会到许多成功的喜悦。
4、本组内教师均具有良好的思想素质,扎实的工作作风,严谨的工作态度,崇高的敬业精神,形成以科研求生存,以质量求发展,向科研要效率的教学观已经形成,全体教师心往一处想,劲往一处使。
5、教师素养、成长发展。
“教师要给学生一碗水,自己要有一桶水。
”这个很通俗的比喻,强调的是教师知识和能力的必要储备,对教师的职业能力提出了很高的要求。
美术组教师年轻充满活力具有“终身学习”的意识,在平时能自觉学习提高专业知识和美术创作能力。
二、指导思想:以“三个代表”重要思想及胡锦涛总书记“八荣八耻”的社会主义道德观为指导,为适应新课程改革常规化的需要,推进学校美术教研工作的规范化、科学化,将教研工作重心下移,加强“校本教研”活动研究,指导教学,促进课改,不断提高体育教学质量。
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2012——2013学年美术教研组工作计划
时间总是如流水一样在我们眼前匆匆流逝,经过又一个漫长的暑假之后,新的学年来临了。
美术备课组已经在学校领导的首肯下,正式成为一个独立的教研组。
美术教研组作为吉化六中大集体中的一员将以全新的面貌对待和完成新学期的教育教研工作。
美术教研组是一个团结向上的集体。
全组四位教师,均为中教一级教师,有丰富的教学经验。
本学期我们将一如继往地认真学习和贯彻全国新课程改革的精神,进一步深入学习新课程标准的有关内容,深刻认识基础教育课程改革的重要性。
坚持在新课程标准理论的指导下,积极开展美术教育教研活动,搞好集体备课,以期全在提高课堂教学质量。
一、教研工作:
1、深刻学习《基础教育课程改革纲要》,进一步更新教育教学观念,明确课改方向。
2、组织新教材的学习培训,进行新教材的研究分析,领会教材结构体系和课程设置目的。
3、推进校本教材的研究和开发,使美术教学成为我校的特色学科。
4、多学习,多研讨,进行全组人员的基本功训练。
二、备课工作:
1、加强集体备课的实效性,使每一次备课活动都成为我们课堂教学的研讨会。
2、备课中设立专题,就每一课、每一课型进行集思文益,有效指导我们的课堂教学。
3、学习研究有效教学理论,提高美术教学的有效性。
4、在备课中学习一些陶行知的教育理论,希望有效地改善我们的教育理念。
三、教学工作:
1、课堂教学中注重审美能力和创新能力的培养,教学中注重加强与各学科之间的联系。
2、确立学生的主体地位和教师的主导作用,开展课堂教学中的自评、互评和师评。
3、多媒体教学,使学生多接触美术作品,提高他们的审美水平,开阔学生的眼界。
4、组织开展好吉化六中第八届美术、贺卡作品展活动,将美术课堂教学内容有效延展,丰富校园文化生活。
以上是美术教研组在教研、备课、教学工作中的几点计划设想。
我们会充分有效地利用集体备课教研活动时间,希望的教学工作能有进一步的突破。