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2023关于学生调查报告四篇

2023关于学生调查报告四篇

2023关于学生调查报告四篇学生调查报告篇1一、大学生就业现状分析开始的世界性经济危机席卷全球,在世界经济一体化格局下,高速发展的中国并不能独善其身,在一些地区、一些领域,经济危机已经表现得非常明显。

经济危机下,很多公司开始裁员,招聘需求大幅减少,这使得中国的劳动力市场压力异常巨大,尤其是大学生就业问题异常突出。

近期,中国社会科学院发布的《经济蓝皮书》指出:预计到底,将有100万名大学生不能就业,还将有592万名大学生毕业面临找工作,大学生就业问题非常严峻。

二、与高校毕业生就业形势分析,全国普通高校毕业生将达到559万人,比__年年增加50万人。

然而,的国际金融危机对我国经济造成的困难日趋显现,毕业的611万大学生就业形势面临着更加严峻挑战。

在全社会就业形势严峻的情况下,高校毕业生依然面临比较严峻的就业形势。

(一)、08 09年的就业率对比分析:就业蓝皮书指出,本科院校大学生就业率有所下降,而职高院校学生就业率与往年持平。

统计研究数据表明,届大学毕业生半年后的就业率约为86%,比起__年届大学生毕业半年后就业率下降了2个百分点;届211院校毕业生半年后就业率为89%(非失业率90%),非211本科院校为87%、高职高专为84%;而__年届半年后就业率211院校为93%(非失业率94%)、非211本科院校为90%、高职高专院校为84%。

其中,届大学毕业生约三分之一的就业是在毕业后半年内完成的。

按教育部公布的数据,中国届高校毕业生总数为559万,其中大学毕业生总数约为529万(本、专),按本研究得出的比例推算,届大学毕业生毕业后就在国内外读研究生的人数21.43万,毕业半年后的就业人数达到约434万人。

在毕业半年后的73.56万的失业大学毕业生中(包括有了工作又失去的),有51.59万人还在继续寻找工作,有5.46万人无业但正在复习考研和准备留学,另有16.51万无工作无学业没有求职和求学行为者。

(二)、届毕业生就业地点分析:届毕业生就业量最大的前10位城市依次为:北京、上海、广州、深圳、杭州、天津、成都、南京、济南、苏州;高职高专毕业生就业量最大的前10位城市依次为:北京、上海、广州、深圳、南京、苏州、杭州、成都、郑州、青岛。

学生情况调查报告(14篇)

学生情况调查报告(14篇)

学生情况调查报告(14篇)在当下这个社会中,报告的使用成为日常生活的常态,报告具有成文事后性的特点。

报告的格式和要求是什么样的呢?下面我给大家整理了一些优秀的报告范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

学生情况调查报告篇一1、多数学校能保证学生做眼保健操的次数。

有867%的同学反映学校每天组织了12次眼保健操。

2、老师布置家庭作业所占时间较合理。

根据教育部的规定学校老师留给学生的家庭作业小学12年级不留家庭作业,小学其他年级的同学控制在60分钟之内,初中等各年级不超过90分钟。

据我们调查发现有387%的同学的家庭作业在05—1小时之间,有453%的同学的家庭作业在1—2小时之间。

这说明老师留给学生的家庭作业不是很多,让学生有充足的活动和休息时间。

3、学生座位调整符合要求。

根据学生视力变化情况教育部规定学校每月可调整一次学生的座位,我们的调查发现有632%的同学反映该班一周就调整一次学生座位,有132%的同学反映该班两周就调整一次学生座位,有189%的同学反映该班一个月调整一次学生座位,总体看来有95%的同学的反映符合规定的要求。

4、定期组织学生检查视力较好。

有915%的同学反映学校每学期组织同学检查过视力12次,仅有85%的同学反映学校从来没有组织同学检查过视力。

5、保证了学生每天的锻炼时间不少于1小时。

根据我们的调查发现有886%的同学反映学校除体育课外安排同学的锻炼时间是1小时左右。

完全达到了教育部规定的标准。

1、“防近”知识宣传力度不够。

有613%的同学不知道20xx年9月4日教育部有关中小学生睡眠、用眼及作业时间的规定。

有481%的同学认为学校没有有关“防近”知识的宣传。

有518%名同学反映学校虽然有宣传,但是宣传单一。

表现在:采用板报的占312%,采用墙报的形式进行宣传的有183%,课堂上老师讲的占705%,其他的占313%。

2、超过一半的学生睡眠不足。

根据规定小学生每天的睡眠时间要保证10小时,初中学生每天的睡眠时间要保证9小时,高中学生每天的睡眠时间要保证8小时,据我们的调查发现有566%名学生的睡眠时间在8小时及其以下。

关于学生调查报告5篇

关于学生调查报告5篇

关于学生调查报告5篇学生调查报告篇1[摘要]随着社会的不断发展,国民经济的不断提高,人民的生活水平也得到了很大程度的提高,人民的消费观念也有了变化。

在校大学生已经成为新生的一支强有力的消费群体。

“大学生理财问题”也一再引起社会大众的关注。

最为当代大学生,在接受学校高等教育的同时,必须懂得制定一个完整的人生规划,让自己的生活计划有目标,而对于财务方面也尤为重要。

21世纪的大学生不应该仅仅只有“智商”,还应该具备一定的“财”商。

在大学时代就应该养成良好的理财习惯,对将来走出社会是有巨大收益的。

__从大学生的理财现状出发,分析了大学生应当如何增强理财意识和如何合理理财。

[关键词]大学生投资理财收益一、调查目的大学生作为一个特殊的消费群体,在当前的经济生活,尤其是在改善消费结构方面有着举足轻重的作用。

同时大学生的消费现状和理财现状在一定程度上折射出当前大学生的生活状态和价值取向。

因此为了调查大学生在当前经济环境下的理财状况,我们决定对部分大学生进行一次理财的调研,弄清大学生的理财现状,理财的重要性与总结理财的方法。

二、调查方法主要采取两种方法。

第一,问卷法。

我们针对大学生设定了一套关于理财方面的调查问卷,将其发布于网上,由网友填写。

本问卷共发放40份,收回有效问卷40份。

以各大高校的学校为主要调查对象,基本上做到了随机发放。

第二,文献法。

在调查问卷的基础上,在网上或各报刊杂志收集相关的资料与文献作参考。

三、当代大学生的消费现状分析(一)家庭状况决定消费水平中国的大学生其经济________主要是父母的资助,自己兼职挣钱的不多,每月可支配的钱是固定的,大约在400-800元之间,家境较好的一般也不超过1500元,而这笔钱的消费,基本可以分为三大部分:一、生活消费,如吃饭、购置一些日常生活必需品;二、休闲消费,如娱乐、购物及其他;三、学习消费,如购买与专业相关的工具或书籍等。

在这三个部分中,第一和第三部分的水平都比较平均,比如吃饭,大多数同学每月都用两百至三百左右。

学生情况调查报告

学生情况调查报告

学生情况调查报告(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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学生调查报告六篇

学生调查报告六篇

学生调查报告六篇学生调查报告篇1一、调查概况:通过教师教学效果反馈分析,虽然七、八年级生物成绩理想,但是学生对知识掌握和灵活运用方面还稍有欠缺,对我校的学生生物课堂学习情况进行了调查。

通过调查研究,对初中生的学习生物的学习方法有了一个初步的了解,为了准确把握初中生对生物这一非主课的课程的一般学习方法,就初中学生学习方法的情况,对课堂教育作出改善,深化教学改革,加强教学的针对性,提高生物教学的实效性,同时也为今后的教学工作的改进需要提供了客观依据。

二、调查的具体目标和方法:(一)具体目标:1、学生在课前与课后预习复习情况;2、学生上课情况;调查问卷的方式,对七、八年级共7个班进行调查共有280名学生进行了这次调查,接近理想的随机样本数量,使调查结果符合实际情况,更加可靠。

调查内容覆盖了课前、课上、课后这三个时候学生所采取的学习方法。

三、调查结果:对学生问卷调查结果分析,部分学生在生物的学习方法上依然存在着问题。

(一)课前预习情况1、上课的预习情况调查显示,大部分学生多能在课前自觉预习,但是19%的学生则是在课前翻一下书,对这节课老师所讲的内容有个大体的印象;而13%的学生是想起来就预习,12%的学生则是把预习当成是一种任务,老师要求就预习,若老师不要求就不预习;最后剩下4%的学生上课前不预习。

2、预习方法调查结果表明,33%的学生会找疑难点进行复习,而25%的学生则是选择找侧重点;18%的学生会先发现问题,然后就根据问题来预习课本内容找出解决的答案;8%的学生会对照参考资料进行预习;最后16%的学生看一遍书。

通过这些数据,侧面反映了学生不知道预习的目的,这就导致学生不知道本节课的重点难点,这种情况使学生分不清这节课的重点是什么,难点是什么,进一步使课堂效果黯然失色,教学效果不明显。

甚至会出现一个概念老师要重复几次讲解学生才能理解接受。

(二)上课情况调查显示,少部分学生觉得生物并不是主科就忽略,甚至在课堂上采取放任的态度。

学生调查报告范文集合5篇

学生调查报告范文集合5篇

学生调查报告范文集合5篇学生调查报告篇1一、调查目的大学生是新新人类,对新鲜事物比较好奇,为了揭开网购的真实面目,让更多的人了解网购,对在校大学生进行此次调查。

二、调查对象及方法1、调查对象: 青岛理工大学经贸学院(由于调查的困难性,选取了本学院进行调查)2、资料收集方法: 采用问卷调查方法调查。

向所取得的样本中的个体发放《大学生网上购物问卷调查》了解学生关于上网购物基本情形和情况。

3、调查方法:对经贸学院的全部学生(限于三年级以下)进行分层,分成大一,大二,大三三层,在总体中抽取容量为60的样本,在每层中进行系统抽样,根据每层样本量占总体的.比重,在三层中分别抽取容量为22,22,16的样本。

随机选定某一学号后,间隔10进行抽样,得到样本。

三、调查的内容:(调查问卷附在最后一页)四、调查结果分析1、通过对样本中网购人数的调查,得到以下数据:大一学生样本中有9人进行网购,在该层中的比例为56.25%;大二的有15人,占该层的68.18%;大三的有11人,占该层的50%。

以95%的把握推断经贸学院中网购人数比例范围为45.36%~70.44%2、在没有在网上购物的同学中,有近50%的同学认为网购不安全,而在有过网购行为的同学中有97%的同学觉得网购值得信任。

另外,在前者中有92%的人会尝试网上购物。

3、在网购人群中,因为节约费用而选择网购的占网购人数的62%,还有一部分同学是出于好奇和寻找新奇商品而选择网购。

在众多的购物中,消费者该如何选择呢?有48.57%的网购者会把商品是否齐全作为他们选择购物的主要标准。

其中,淘宝网名列前茅,有87.3%的同学选择在淘宝购物。

4、大家都在网上买些什么呢?经调查,数码产品位居榜首,占到总消费的37.7%,其次是服装27.87%,在网上买书也是个不错的选择,占到总数的19.67%。

相比之下,由于食品的特殊性(保鲜等问题),却几乎无人在网上购买食品。

5、本次调查中,还对同学们的网购消费水平进行了调查,有42%的同学每季网购一次,每月一次和每年一次的同学分别占总体的25.8%和27.5%。

关于学生调查报告范文10篇

关于学生调查报告范文10篇

关于学生调查报告范文10篇在我们平凡的日常里,报告与我们的生活紧密相连,不同的报告内容同样也是不同的。

那么一般报告是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的学生调查报告10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学生调查报告篇1一、调查背景良好的家庭教育是儿童成长的重要保证,这次调查,采取听汇报、发问卷等形式。

调查范围主要在小学的三、四、五年级部分学生和家长中进行。

共发出调查问卷390份,收回有效卷371份(其中学生问卷195份,家长问卷176份)。

学生和家长对问卷内容进行了逐项填写。

二、调查目的目前,农村中很多家庭已相对地富了起来,家长们也能意识到知识的重要性,但他们只是一味地把孩子送家教班、特长班……把教育责任全权“委派”给老师,自己不注重对孩子进行家庭教育,有的家长对家庭教育的知识一无所知或一知半解,甚至违背小学生成长的客观规律,急于求成,拔苗助长。

为了提高家长对家庭教育重要意义的认识,同时引起教育部门、教育工作者对家庭教育的高度重视,以便采取各种办法,协调好校内外各种教育力量,使学生受到全面的教育,健康快乐地成长。

三、调查步骤这次调查,主要使用问卷调查法。

对学生专项调查的要点是:1、你觉得父母对你的哪方面最关心?2、你觉得爸爸妈妈和自己是平等的吗?3、你觉得爸爸妈妈说的话都是对的吗?4、你在家里帮爸爸妈妈做家务吗?......通过回收调查表,谈话纪录,综合起来分析,探求共性原因,完成调查报告。

四、调查对象1、家长的职业:农民占57.5%;干部和工人占38.8%;个体户占3.7%,工人中大部分是在从事临时建筑工,属农工兼顾,均居住农村。

2、家长文化程度:大专以上占6.3%;中专文化占12.1%;初中占66%;小学文化占15.6%。

家长的文化大部分是小学和初中,其中一部分未读初中。

3、家庭经济收入:来自农业和农亲找工收入较低的占83.8%;收入较好的只占2.5%;经济困难的占12.5%;特别困难的占1.2%。

2023学生调查报告5篇

2023学生调查报告5篇

2023学生调查报告5篇学生调查报告1本次调查涉及大学生的整个课外活动,调查结果表明:大学生的课外活动兴趣丰富多彩,范围广泛,种类繁多。

当代大学生最喜欢的课外活动按次序排列分别为:体育运动(49%)、阅读(21%)、文娱活动(12%)、聊天聚会(11%)、逛街旅游(5%)、其他(2%)。

本次调查大学生课外阅读兴趣的范围是书籍、报纸和杂志,调查表明大学生最喜欢的课外活动就是阅读,排序仅次于体育活动,位列第二。

(一)大学生课外阅读兴趣状况目前大学生最喜欢阅读的课外书籍按次序排列为:文学类(41%),社会法制类(23%)、历史人物类(9%),英语计算机类(7%),经济类(6%),专业辅导类(3%),生活类(2%),科技类(1%),军事类(1%),其他(7%)。

目前大学生最喜欢阅读的报纸分别是《参考消息》(32%),《中国青年报》(17%),《光明日报》(12%),《日报》(11%),本专业类报纸(9%),体育类(7%),晚报类(5%),文摘(3%),其他4%。

目前大学生最喜欢阅读的杂志分别是:文摘类的《读者》和《青年文摘》等(38%),青年类的《中国青年》、《大学生》等(21%),专业类(12%),体育、婚姻、家庭、生活类(11%),社会法律类(8%),影视类(5%),其他5%。

(二)大学生课外阅读兴趣差异从年级看,低年级大学生比较喜欢娱乐性、消遣性的课外读物;高年级大学生比较喜欢知识性、专业性和学术性的课外读物。

例如,低年级大学生最喜欢言情、武侠类小学的人数为24%,而相对高年级只有7%(p0.01)。

高年级大学生阅读与自己专业有关的书籍、报刊的人数为16%,而低年级相对只有4%(p0.01)。

从性别看,女大学生比较喜欢轻松、娱乐性、消遣性的文学类、生活类、言情类课外读物,男大学生比较喜欢严肃性、理论性、专业性的社会、、经济、法律、历史、科技等方面的课外读物(p0.01)。

(三)大学生课外阅读兴趣分析课外阅读兴趣,是当代大学生最主要的课外活动兴趣之一,仅次于课外体育活动兴趣,占总人数的21%,这也是大学生作为知识文化群体的主要特征。

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中专生送礼物的调查方案设计项目参与者:班级:时间:调查目的:了解目前中专生对于送礼物的相关情况,为同学们提供一些可读性强的统计数据。

调查的范围:调查时间:2011年4月13日至2011年4月15日调查内容:(1)同学们对于送什么礼物(2)学生送礼物的价格情况(3)什么情况下送礼物(4)送礼物的对象(5)礼物的用途(6)购买礼物的地方(7)对礼物包装外表的精美程度调查人员:调查的组织和方法:本调查由四位同学拟定调查计划书并负责实施,最后由他们进行统计汇总。

本调查采取抽样调查和填写问卷的形式。

问卷的填写采用被调查者自填的形式。

调查方法:为了保证在严密的校园生活和采取科学方法的基础上市调查获得的数据能比较准确推算初中学生对于送礼物的各种相关情况,并尽可能节省调查人力、物力、财力和便于学校的管理,此次抽样调查的方案如下:本调查为抽样调查。

经费预算:复印100分问卷,每份0.1元,合计10元填表说明:(1)本调查将根据问题的结果将被调查者分成两类,按后分别进行调查(2)调查问卷采取开方式和封闭式相结合的形式,在15题中抽取3个问题设为开发式问题,被调查者根据实际情况回答;其它封闭式问题,只需在答案前面“√”即可。

中专生对于礼物的调查问卷亲爱的同学们:您好!我们是中专同学,我们正在进行关于中专生礼物的调查,希望您配合我们完成问卷,您的支持面对我们的课程设计有很大的到帮助,谢谢!1.您的性别是?A.男B.女2.您喜欢收到礼物吗?A.还行吧B.喜欢C.非常喜欢D.不喜欢E.无所谓3.您对礼物有什么要求?A.大的B.中等C.不大也不小D.精致4.您通常在什么情况下送别人礼物?A.别人生日B.有特殊值得纪念的日子C.节日D.其它5.您买礼物一般在什么价位内?(单位:元)A.10-50B.50-100C.100以上6.您在什么地方购买礼物的?A.大型商场B.超市C.批发市场D.网购E.其它7.你觉得网购的商品质量如何?A.质量很好B.一般一般C.质量低劣D.货不对板8.影响您选购礼物的最大因素是什么?A.价格B.包装C.实用D.个性创意E.其它9.您买礼物一般都会送给谁?A.同学朋友B.情人C.家人D.尊敬的人E.其它10.送别人礼物时,你通常会送什么?A.摆设品B.服装C.首饰D.食物E.其它11.对于礼物包装外表的精美程度,你认为怎么样的好?A.漂亮B.随便C.普通D.不包装12.在购买礼物的方面,最注重的是什么?A.礼物表达的意义B.礼物的价值C.其它13.假如您是男生(女生),您会送什么礼物给异性?14.您对制作礼物还有什么要求?15.您觉得自己制作礼物时要注意哪些问题?再次感谢您对此调查的支持,谢谢!祝您学习更上一层楼!关于中专生送礼物的情况数据分析表由以上数据分析得知,做调查问卷的女生较多,而男生较少,以上数据只是部分学生的填写,并非所有学生。

由以上的数据分析得知,喜欢的学生人数偏较多,而不喜欢的既然为零,以上反应的只是一部分学生的意见,,并非所有。

由以上数据分析得知,大多数学生们都比较喜欢精致的礼物,而喜欢大点的礼物是比较少的,以上反应的只是一部分学生的意见,并非所有。

]有以上数据分析得知,大多数学生都会在别人生日或有特殊值得纪念的日子里才会送礼物,而其它时候都很少有学生会送礼物,以上反应的是一部分学生的意见,并非所有。

由以上数据分析得知,大多数学生买礼物的价位都在10-50元左右,很多同学都不会超过100元,以上反应只是一部分学生的意见,并非所有。

由以上数据分析得知,除了大型商场之外,同学们都喜欢在其它地方购买礼物,比如:商店,精品店等等,而在批发市场和网购的同学比较少,以上反应只是一部分学生的意见,并非所有。

由以上数据分析得知,同学们对网购的信任不大,都觉得网购的商品质量一般,以上反应只是一部分学生的意见,并非所有。

由以上数据分析得知,同学们都喜欢个性创意的礼物,很少同学会在意价格和包装方面的,以上反应只是部分学生的意见,并非所有。

由以上数据分析得知,同学们都会把礼物送给朋友和同学,却很少同学会送给自己的父母和尊敬的人,可以从这方面看得出同学们已不再是我们想的那样孝顺了,以上反应只是部学生的意见,并非所有。

从以上数据分析得知:同学们大多数会选择送多样化的东西。

比如:摆设品,首饰等等,以上反应只是部学生的意见,并非所有。

从以上数据分析得知:同学们喜欢对礼物包装的精美程度是爱漂亮的.而不包装的都几乎没有,以上反应只是部学生的意见,并非所有。

从以上数据分析得知:礼物所表达的含义,同学是最为注重的,以上反应只是部学生的意见,并非所有。

从以上数据分析得知:异性大多数会送自已认为有意义的东西,少部分人会送吃的东西。

以上反应只是部学生的意见,并非所有。

从以上数据分析得知,大多数同学都对制作礼物没有兴趣,都喜欢在外面买。

以上反应只是部学生的意见,并非所有。

从以上数据分析得知,:没制作过礼物的同学有很多. 以上反应只是部学生的意见,并非所有。

《关于中专生送礼物问题的调查报告》送礼物[导读]礼物是送给朋友或家人来表示谢意表达祝福的物品。

又称礼品,通常是人和人之间互相赠送的物件。

其目的是为了取悦对方,或表达善意、敬意。

礼物也用来庆祝节日或重要的日子,比如情人节的玫瑰或生日礼物。

礼物就是在节日里朋友跟朋友之间或亲人和亲人之间互相送的东西。

表达了人与人之间最温馨最美好的心意。

最好的礼物不一定是最贵重的,而是别人急需却又一时无法获得的。

礼物不一定是实质物品,它可以是一个行为或是一件事i。

礼物的最终目的是送礼物的人希望把自己的心意传达给被送礼物的人。

送礼物的选择:可以有特色为佳,对老人以实用为佳,对恋人、爱人、情人、纪念性为佳。

要针对不同的受礼对象区别对待。

一般来说,对家贫者,以实惠实用为佳;富裕者,以精巧创意为佳;对夫妻,情侣、以纪念浪漫为佳;礼品对朋友,以趣味性为佳;对老人,健康实用为佳;对孩子,以启智新颖为佳;对外宾,以特色为佳。

礼物所传达的是对他人最诚挚的希翼与祝愿。

可以增进情谊,传达爱意。

对于礼物,很多恩并不在乎其贵贱,看中的是礼物中所包含的情感价值。

而在今天的工业化时代,亲自动手为朋友、亲人制作礼物、那份情感是那么真切、浓郁、朴实。

礼物的意义,要比我们想象的大得多。

礼物是一种语言和信号,它是含蓄的,却令人终身难忘。

只要是受到别人礼物的人都会很高兴得,即使你送的东西他不喜欢,礼物是送给别人的,你喜欢的东西,别人不一定喜欢的,要送就送她(他)喜欢的。

礼物并不一定非要是现实的东西,也可以是精神上的。

现将调查结果总结如下:此次调查的结果使我们组的成员都大吃一惊,在调查之前,我们只知道中学生送礼物的现象普遍存在,却无论如何也无法相信会如此的普遍,而且送礼物的范围早已不再像我们想象中那样,很多同学都把礼物送给同学或者朋友,却很少同学把礼物送给父母或尊敬的人,从中我们看的出,同学们已不再像以前的人那样尊敬父母尊敬自己的老师,更不会因为求之于人而送礼物。

我们进一步对问题中的数据进行了分析;1.对第一个问题再进一步分析;100份调查问卷,男46份、女54份。

男送礼物占46%、女送礼物占54%。

2.对第二、三个问题分析;现在很多同学都很喜欢收到别人送的礼物,在我们的调查之中,有90%的同学都喜欢收到别人的礼物;大多数同学都喜欢收到比较精致的礼物,从中我们也看得出,同学们对生活水平的要求提高了,即使是礼物,也喜欢大家送精致的而不是随随便便的。

3.对第四个问题分析:很多同学都会在朋友生日、或是有特殊值得纪念的日子里送礼物。

而不会在节日或者其它的时候送礼物的,从中我们可以看得出,同学们不再注重对节日送上一份礼物而烦恼,更不会再求之于人的时候用礼物来表达用意。

但这只是部分的同学,我们相信大部分同学都不会这样做的。

4.对第五、六问题分析:现在的同学都会在比较实惠的地方购买精致的礼物,比如:大型的购物商场、超市;但在批发市场和网购的同学却很少,可能同学对这些方面还不熟悉,毕竟批发市场还不是我们学生独自去购买商品的地方,而且网购也有一定的风险。

从中我们可以看得出,大多数同学都会合理的使用零用钱。

5.对第七、八个问题分析:同学们对网购的信心不是很大,而且大多数同学都会觉得,网购的商品质量都一般般;在选购礼物的方面,同学们都喜欢个性创意的礼物,而不会注重价格和外表包装。

看得出同学都比较喜欢创新的东西。

6.对第九个问题分析:送礼物的范围,不再像我们想象中的复杂,很多同学都把礼物送给同学或者朋友,却很少同学把礼物送给自己的父母和尊敬的人,从中我们看的出,同学们已不再像以前的人那样尊敬父母尊敬自己的老师,更不会因为求之于人而送礼物。

7.对第十二个问题分析:在购买方面可以看得出同学们都很在意礼物表达的意义,而不会在乎它的价格,所以我们想同学们都很在乎送给对方的意义,同学们都很希望对方能明白自己的心意。

通过上述的问题进行总结:在这项调查的活动中,我们学到了很多也了解了很多.了解了同学对送礼物的喜爱程度,他们会将礼物送给谁和注重礼物的外表.。

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