(2020年编辑)小学一年级主题班会活动记录

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一年级主题班会教案(精选20篇)

一年级主题班会教案(精选20篇)

一年级主题班会教案(精选20篇)一年级主题班会教案一年级主题班会教案(一):防火、用电安全(一年级班会教案)(一)班会目的:1.使学生明白一些简单的安全常识。

2.使学生掌握一些在家遇到火灾的处理方法。

(二)活动地点:教室(三)教育重点:学习防火的生活常识,培养有关防范力。

(四)班会流程:1、第一组代表表演防火:2、大家认真观察表演后讨论:(1)发生了什么事?他们是怎样处理的?发生火情就应怎样与消防队取得联系?(2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识。

还有什么状况可能发生火灾?发生火灾怎样办?怎样防火?打什么电话求救?3、学习防触电知识的情景表演:(1)第二组代表表演:(2)大家认真讨论观察表演后讨论:a.提问:发生了什么事?他们是怎样做的?b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么状况可能发生触电危险?发生触电应怎样办?怎样防止触电事情发生?出了事打什么电话求救?(五)巩固总结1、火警、急救中心电话各是什么?着火打119,急救中心120。

2遇到火情,危险状况时,要持续镇静,迅速采取有效措施。

注意事项:防火:不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。

注意(液化气)灶的合理使用,用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。

学生发表本节班会课的感想班主任总结同学们,生命像是一根丝线,一端系着昨日,一端系着明天。

站在两端之间,我们才明白:因为生命,我们才会拥有这天,因为这天,我们的生命才得以延续。

生活中总有一些突发事件,这些突发事件并不可怕,可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的潜力。

这天我们的目的便是培养大家的这种意识和潜力,在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。

一年级主题班会教案(二):一年级主题班会:自己的事情自己做活动目的:1、坚持每一天自己的事自己做,培养自理意识,不会做的学着做。

如:自己穿衣、吃饭等。

2、透过活动教育学生从小养成热爱劳动的好习惯。

一年级的班会晨会记录(3篇)

一年级的班会晨会记录(3篇)

第1篇时间:2023年3月15日星期三 8:00-9:00地点:一年级一班教室主持人:张老师参与人员:一年级一班全体同学及班主任一、会议议程1. 主持人开场及班级基本情况介绍2. 班主任讲话3. 同学代表发言4. 优秀学生表彰5. 安全教育6. 互动环节7. 会议总结二、会议内容1. 主持人开场及班级基本情况介绍张老师:亲爱的同学们,早上好!今天我们举行一年级的第一次班会晨会,我是你们的班主任张老师。

首先,让我们来认识一下我们的班级。

我们一年级一班共有40名同学,来自不同的地方,但我们都有一个共同的目标——努力学习,健康成长。

接下来,我们将一起度过一年级的美好时光。

2. 班主任讲话张老师:同学们,今天是我们第一次班会晨会,我想借此机会和大家谈谈我们的班级文化和学习态度。

首先,我们要树立正确的价值观。

在班级中,我们要尊重师长,团结同学,诚实守信,热爱集体。

我们要学会感恩,感谢父母的养育之恩,感谢老师的辛勤付出。

其次,我们要养成良好的学习习惯。

上课要认真听讲,积极发言,课后按时完成作业,遇到问题要主动请教老师和同学。

我们要相信,一分耕耘,一分收获,只有努力学习,才能取得优异的成绩。

最后,我要强调安全问题。

同学们,安全无小事,我们要时刻注意自己的安全,遵守学校的各项规章制度,防止意外事故的发生。

3. 同学代表发言李明(同学代表):大家好!我是李明,很荣幸能代表大家发言。

在这里,我想说,我们是一年级一班的一员,我们要团结一心,互相帮助,共同进步。

在未来的日子里,我会努力学习,做一个德智体美劳全面发展的好学生。

4. 优秀学生表彰张老师:在过去的一段时间里,我们班涌现出了一批优秀的学生。

今天,我要对以下同学进行表彰:(以下是优秀学生名单及颁奖环节,此处省略具体名单)5. 安全教育张老师:同学们,安全重于泰山。

今天,我要给大家上一堂安全教育课。

首先,我们要注意交通安全。

过马路时要走人行横道,遵守交通规则。

骑自行车时要佩戴头盔,不逆行,不闯红灯。

一年级主题班会活动记录5篇

一年级主题班会活动记录5篇

一年级主题班会活动记录5篇一年级主题班会活动记录1活动目的:通过活动使学生懂得认真值日是爱劳动的表现,也是对班集体尽职尽责,教育学生。

活动要点:认真值日是爱劳动的表现:要认真负责地。

教具准备:小红花、小奖品;活动过程:1.激发兴趣引入活动(1)同学们,你们看一看我们教室的环境怎样,你感觉到了什么?(引导学生说出:这是一个干净整洁的教室。

在这样的环境里上课,心情舒畅,感到很愉快。

)(2)今天哪几个同学值日?你们给大家说一说是怎样值日的?今天值日生对工作负责吗?(同学们讨论后,引导学生说出:值日生同学爱劳动、对工作认真负责,关心班级,不怕脏和累,为班级尽职尽责??)(3)小朋友们猜一猜今天班会活动的主题是什么2.情感教育(投影情境画)图①地面有果皮、纸屑、泥块等;图②桌雅得很乱、黑板没擦;图③笤帚、拖把、水桶等乱七八糟堆在一起;同学们,从这几幅图中你看到了什么?有什么感受?(学生边看图边找问题,最后引导学生说出:卫生又差又乱,在这样的教室里上课,心里很不舒服,会影响学习和身体健康等??)3.怎样①出示挂图让学生看一看,说一说(有的洒水、有的扫地、有的拖地、有的擦桌椅、有的摆桌椅??)②这些事怎样才能做好呢?(a.学生动手实践,老师指导。

b.讨论说出全小组同学齐心合力,工作认真负责,积极主动??)4.谈体会明道理为什么要每天值比而且轮流当值日生呢?(引导学生说出:值日是为了同学们能在干净的教室里学习,值日劳动是大家的事,大家都要动手做,每个同学都是班级的主人,都应该。

)5.辨是非升华认识(图片出示题学生判断并说出为什么)①下雨了小明两脚都是泥,就进了教室;②玲玲扫地时,满教室都飞着灰尘;③小刚拖完地说:“强强咱俩去倒脏水。

”强强说:“我是摆桌椅的,我不去。

”小兰跑过来说:“我去。

”④今天冬冬当值日生,但下午一放学他就回家了;⑤手工课上完了,小莉把不用的纸都弄到了地下。

6.夸夸这些值日生①各小队讨论选出优秀值日生,并组织大家说一说他们是怎样当值日生的。

一年级每周主题班会记录(3篇)

一年级每周主题班会记录(3篇)

第1篇一、班会主题:新学期,新起点二、班会时间:2023年9月15日三、班会地点:一年级教室四、参会人员:一年级全体师生五、班会记录:主持人:张老师记录人:李同学一、班会开场(1)张老师:同学们,新学期的第一周已经过去了,大家是否适应了学校的生活呢?今天,我们召开主题班会,共同回顾过去一周的学习生活,展望新学期的美好未来。

(2)同学们纷纷举手发言,分享自己对新学期的期待和感受。

二、回顾过去一周(1)张老师:过去的一周,我们进行了新生入学教育,大家学会了排队、上下课、洗手间使用等基本礼仪。

同时,我们也进行了简单的学习,学习了拼音和数字。

(2)同学们分享自己过去一周的收获和成长,纷纷表示在新环境中自己变得更加独立和自信。

三、学习交流(1)张老师:同学们,新学期,新起点。

今天,我们来交流一下,如何在新学期取得更好的成绩。

(2)同学们纷纷发言,提出了自己的学习方法和心得。

A同学:我觉得,首先要制定一个合理的学习计划,按照计划执行。

B同学:我每天都会预习和复习,这样能更好地掌握知识。

C同学:我要多和同学交流,互相帮助,共同进步。

四、活动展示(1)张老师:同学们,我们新学期将开展一系列丰富多彩的活动,请大家积极参与,展示自己的才华。

(2)同学们积极报名参加各种活动,如演讲比赛、书法比赛、绘画比赛等。

五、安全提醒(1)张老师:新学期,新起点,安全重于泰山。

请大家注意以下事项:1. 交通安全:过马路时要走人行横道,红灯停,绿灯行。

2. 校园安全:不要随意离开教室,上下楼梯靠右行。

3. 课间活动安全:不要在走廊、楼梯、教室等地方追逐打闹。

(2)同学们认真聆听,纷纷表示会遵守学校的安全规定。

六、班会总结(1)张老师:新学期的第一周已经结束,希望大家能够继续保持良好的学习状态,积极参与各项活动,共同度过一个充实、快乐的新学期。

(2)同学们齐声回答:“一定会的!”七、班会结束(1)张老师:今天的主题班会到此结束,希望大家能够将今天的收获和感悟应用到实际生活中,不断进步,成为更好的自己。

一年级主题班会记录20篇

一年级主题班会记录20篇

一年级主题班会记录20篇1. 主题:我的家庭时间:第一周周三下午地点:教室记录人:班长内容:1. 每位同学介绍一下自己的家庭成员;2. 分享家庭中的一件有趣的事情;3. 班主任老师分享他/她的家庭。

2. 主题:我的假期时间:第二周周四下午地点:教室记录人:学习委员内容:1. 同学们分享了自己的暑假生活;2. 班主任老师给同学们介绍了一些有趣的旅游地点;3. 强调了假期中要注意的安全问题。

3. 主题:我的梦想时间:第三周周四下午地点:教室记录人:体育委员内容:1. 每位同学分享了自己的梦想;2. 班主任老师给同学们介绍了一些成功的人士,并分享了他/她的经历;3. 鼓励同学们为自己的梦想而努力。

4. 主题:我的好习惯时间:第四周周四下午地点:教室记录人:文艺委员内容:1. 同学们分享了自己的好习惯;2. 班主任老师给同学们介绍了一些养成好习惯的方法;3. 强调了养成好习惯的重要性。

5. 主题:我喜欢的书时间:第五周周四下午地点:教室记录人:班长内容:1. 同学们分享了自己喜欢的书;2. 班主任老师给同学们介绍了一些适合一年级学生的好书;3. 鼓励同学们多读书,培养好的阅读习惯。

6. 主题:我的朋友时间:第六周周四下午地点:教室记录人:学习委员内容:1. 同学们分享了自己的朋友;2. 班主任老师给同学们介绍了一些交友的技巧;3. 强调了朋友之间要互相帮助和尊重。

7. 主题:我的学习方法时间:第七周周四下午地点:教室记录人:体育委员内容:1. 同学们分享了自己的学习方法;2. 班主任老师给同学们介绍了一些好的学习方法;3. 鼓励同学们多尝试不同的学习方法,找到适合自己的。

8. 主题:我的爱好时间:第八周周四下午地点:教室记录人:文艺委员内容:1. 同学们分享了自己的爱好;2. 班主任老师给同学们介绍了一些有趣的爱好;3. 鼓励同学们多尝试新的爱好,发掘自己的兴趣爱好。

9. 主题:我的成长时间:第九周周四下午地点:教室记录人:班长内容:1. 同学们分享了自己的成长经历;2. 班主任老师给同学们讲述了他/她的成长故事;3. 鼓励同学们在成长中勇敢面对困难,努力成为更好的自己。

小学一年级班会记录范文三篇

小学一年级班会记录范文三篇

小学一年级班会记录范文三篇【篇一】小学一年级班会记录范文教学内容:请让我来帮助你主题:克服依赖心理教学目标:克服依赖心理,学会宽容别人。

发现同学的缺点能当面指出。

初步培养自己的问题自己解决的能力。

教学重点:初步培养自己的问题自己解决的能力。

教学难点:消除依赖心理,学会宽容别人。

教学过程:一、谈话导入,揭示课题。

1、师:小朋友,我们在学校里一起生活,学习。

你觉得开心吗如果,你看到有位同学犯错误了,你会怎么办引出:打小报告(板书)2、如果,在学校里有人欺负你了,你又会怎么办3、你在哪些情况下,会去报告老师(教师随意板书)二、看小品,明理。

1、小品1:下课了,同学们在玩,丁丁无意中撞了小明一下,小明不问缘由,就跑去向老师报告,说丁丁打他,急得老师放下要批改的作业本,去处理这件事。

看完请学生说小明是怎么做的对不对为什么2、小品2:有一位家长在和老师交谈,冬冬总是插进来说话,使老师和家长都无法谈话。

看完请学生说冬冬这样做对吗为什么3、教师小结刚才两位同学的做法,都是不对的,不仅把同学之间发生的一些小事夸大,还影响了老师办公。

所以我们”不要动不动就打小报告”(板书)4、行为指导如果你是他们,你会怎么做请你帮他们一下好吗板书:请让我来帮助你三,行为指导。

刚才我们同学说了好多事都要报告老师。

那我们现在再来想想,有哪些事我们可以不报告老师,让我们来自己解决1、看板书指导。

并贴上小红星。

2、指名表演。

(1)丁丁和同学吵架了,小明看见了,进行劝阻。

(2)老师在办公,冬冬看见了一件不文明的事,本想告诉老师,但思考了一下就走过去劝阻。

(3)丁丁不小心碰翻了冬冬的铅笔盒,摔断了几只铅笔,冬冬原谅了他。

四、表扬与奖励1、夸夸我们班能主动帮助同学的学生。

2、夸夸能宽容别人的学生。

3、夸夸能自己的事自己想办法解决的学生。

五、总结,唱歌今天这堂课,使你学到了什么本领是呀,只要我们都有一颗宽容别人的心,不依赖老师。

自己的事自己想办法解决,我们就会快快长大,变得更能干,这个世界也会变得更美丽。

小学一年级主题班会记录[5篇]

小学一年级主题班会记录[5篇]

小学一年级主题班会记录[5篇]1.小学一年级主题班会记录篇一主持人:王老师记录人:小明参会人员:全班同学会议内容:王老师向同学们介绍了本次主题班会的主题——“友谊”。

王老师让同学们表达对友谊的理解和感受。

同学们纷纷表示,友谊是互相帮助、互相尊重、互相分享的关系。

他们认为,友谊可以让自己变得更开心、更快乐。

王老师向同学们讲述了一个故事,让同学们更加深入地理解友谊的重要性。

故事讲述了两个小朋友之间的友谊,他们一起玩耍、分享零食、互相帮助。

当其中一个小朋友生病时,另一个小朋友不离不弃,一直陪伴着他,直到他康复。

同学们听完故事后,纷纷表示要像故事中的小朋友一样,关心、帮助自己的朋友。

王老师组织同学们进行小组活动,让他们在小组内讨论如何维护友谊。

同学们积极参与,提出了许多好的建议,比如:“要多关心朋友的感受,不要伤害他们的心。

”、“要一起分享快乐和难过。

”、“要在朋友需要帮助的时候伸出援手。

”会议最后,王老师总结了本次主题班会的内容,鼓励同学们在日常生活中多关心、多帮助自己的朋友,共同营造一个和谐、快乐的班级氛围。

会议记录完毕。

2.小学一年级主题班会记录篇二活动主题:争做文明礼仪小学生活动时间:星期一下午活动地点:教室活动过程:一、活动目的:1、通过文明礼仪班会课,使学生对文明礼仪有更明确的认识,体会到文明的重要性。

2、培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,努力提高自己的文明修养。

二、活动重点:提高学生对文明礼貌的认识。

三、活动难点:能适时适地适用文明语言及行为,养成良好的习惯。

四、活动准备:1、收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。

2、搜集文明礼貌儿歌、歌曲。

3、布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。

五、活动过程:1、主持人引入主题班会《争做文明礼仪小学生》2、多种形式展示不文明的行为,如小品、相声等,学生讨论。

3、集体拍手说儿歌。

4、班主任小结。

3.小学一年级主题班会记录篇三一、活动目标:1、学会在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。

一年级班会记录4篇

一年级班会记录4篇

一年级班会记录按教材定制 / 提高备课效率 /内容可编辑任教学科:_____________任教年级:_____________任教老师:_____________一年级班会记录4篇一年级班会记录第1篇“爱惜粮食、节约粮食”主题班会老师:小朋友们,在我们的校园里,在我们的身边滋生出一种不良现象,你是否注意过,请看图片:(课件演示)老师:这种浪费现象就发生在我们身边,同学们的身上,甚至整个社会浪费粮食的现象都很严重。

看到这一盒盒被遗弃的盘中餐,你们想说些什么?学生1:同学们这样浪费粮食太可惜了。

学生2:这种现象不应该发生在我们身边。

学生3:把粮食这样随随便便就扔掉,太浪费了。

老师:同学们,你们知道吗?如果我们每天浪费一粒米,一年的经济损失将达到上百万,如果我们每人每天节约一粒米,全国13亿人口将节约粮食64800公斤,可救灾民64800人,可供180个农民一年的口粮,多么惊人的数目啊!今天我们开展以“爱惜粮食节约粮食”为主题的班会活动,主要是让大家知道粮食是来之不易的。

通过这次活动希望全体同学都能来爱惜粮食、节约粮食。

师;同学们我前段时间看到这样一些图片,我感触很深。

我想让你们也来看一看。

播放配音课件:课件内容(非洲地区有三分之一的儿童长期处于营养不良的状态。

全世界每年有600万学龄儿童因饥饿而死亡,目前全球约30个国家陷于粮食危机。

在我国40%的城市人口消耗的粮食要依靠进口,我国还需要十年时间才能解决少数贫困地区人口温饱问题。

)师:看过图片,你们有什么想法?我们应该怎样做?(学生交流)出示课件:爱惜粮食、节约粮食。

师:勤俭节约是我们中华民族的传统美德,虽然我们现在生活好了,但仍然不能丢掉这种美德。

我们是幸福的一代,没有经历过那饥肠辘辘的年代,也没有真切的体味过从播种到收获的艰辛,让我们一起来看看农民伯伯是怎样在田里劳作的吧。

播放课件:课件内容(农民伯伯春播、选种、浸种、耙地、保水、施肥、除草……烈日炎炎,汗水浸湿了衣背,太阳晒黑了皮肤,他们全然不顾,依然劳作不已。

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时间:9月12日主题:放学路队安全要求目标:严格按照要求站好路队,保证安全过程:1)放学铃响后要按时排队,班主任指导学生站好路队,强调路队纪律,做到快、静、齐。

2)选出责任心强、有管理能力的路队长,负责本路队秩序。

奖惩办法由班主任自行决定。

3)路队出校门后,沿指定路线靠右行走。

学生过马路要注意安全,横穿马路时,注意来往车辆,不跑着过马路,一个接一个走过马路,不拥挤,坚决不准从别的地方过马路。

有家长接送的同学要求家长在指定接送区域等候,不得堵在校门口,以免堵塞交通。

5)走路速度匀速,不得时快时慢。

要遵守交通规则,靠右行走。

做到不下队,不追、不跑、不吵闹、不三五成群走、不随意掉队、不无故滞留,不边走边看书、走成一条线。

6)提倡学生走安全大道,严禁走小路,特别是泥泞的山路,否则后果自负。

时间:9月19日主题:遵守学校各项常规目的:教育学生遵守课堂纪律,遵守课间活动的秩序,做一个文明有礼的小学生。

过程:1)谈话引入2)看图,说一说,议一议课前干什么、课间应怎样、上学放学路上怎么……3)结合本班上学期实际,表扬能遵守课堂纪律的同学,教育不够自觉守纪律的学生。

4)小结:刚才同学们都说得非常好,希望每个同学今后都要遵守课堂纪律,上课铃响后立即进教室,课本文具摆放好,安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话,要发言,先举手;专心听课,不做小动作。

学生谈话记录学生姓名:刘睿京谈话目的:上课听讲不用心的问题谈话要点:一、你上课为什么不用心听讲?是老师讲的课你不爱听是吗?二、老师讲的课你能听懂吗?三、你是不是有些什么困难?四、你要按时完成作业。

学生认识态度:开始有些反抗情绪,后通过细心谈话,提同了认识,态度诚恳得多了,并表示愿意认真、按时完成作业。

效果:有进步第三周班会活动记录主题:珍爱生命学会自护目的:树立学生自我保护的意识,教学生懂得珍爱生命的含义。

掌握一定的自护知识。

准备:结合社会上发生的一些具体事件,向学生宣传自护的重要性。

过程:1、教师引入:同学们,生命对于人来说只有一次,我们每个人都应该珍惜它。

在日常生活中,有时会遇到危险。

我们要遇事不慌张,学会保护自己,防止受到伤害。

学会自我保护的方法,对于我们小学生非常重要。

前不久,一所小学课间休息时,因为同学们互相追赶,造成在楼梯口处,一些同学拥挤致伤亡。

类似的事件还有很多。

2、引导讨论:看来我们真应该提高这方面的意识了。

是不是,同学们?3、学生列举:1)社会上还有坏人,要提高警惕,不要上坏人的当。

2)一个人在家不要给陌生人开门。

3)上下楼梯靠右行。

4)在马路上要走人行横道,过马路看红绿灯。

5)打架斗殴不围观。

6)不去有危险的地方,比如:大口井边、高压线下。

……4、小结:同学们,请珍爱这仅有的一次生命吧,从小学会自护方法。

第四周班会活动记录主题:平安每一天目的:引导学生了解有关安全的常识,使他们建立初步的安全意识;使学生学会自护、自救的一些方法,发展初步的自护自救能力。

准备:师根据学生收集资料的情况制作自救、自护常识竞赛题。

绘制情景图和制作红、绿灯牌。

过程:1)报道导入,揭示主题。

(师):请同学们听听这条录音报道说了些什么?播放一则反映少年儿童安全事故(数据和事实)的报道录音。

(师):听了这则报道,你们有什么感想?学生发表看法。

2)结合实际,发现危险。

3)交通安全教育。

4)课后延伸,落实行动。

学生谈话记录学生姓名:孙兴杰谈话目的:努力学习,完成作业。

谈话要点:一、你为什么要来学校读书(提高认识)?二、父亲为你交书费容易吗?三、你学习上还有些什么困难?四、你应该上课用心听讲按时完成作业。

学生认识态度:认识了是为自己,不是父亲要我读。

答应把作业写工整。

效果:进步不明显。

第五周班会活动记录时间:10月17日主题:自护、自救安全教育目标:通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。

过程:一、谈话引入:二、用电安全1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

二、交通安全1、行走时怎样注意交通安全1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

学生谈话记录学生姓名:张浩然谈话目的:了解上课时总是不专心听讲的原因谈话要点:一、你近段上课时总是不专心听讲的是什么原因?二、你对老师的讲课有什么听不懂的吗三、你不喜欢老师的哪些地方?四、你在学习上有什么困难吗?学生认识态度:开始不作声。

后有所认识,并表示以后一定认真听。

效果:有进步,但也有反复,还需巩固。

第六周班会活动记录主题:安全卫生教育目标:通过学习,使学生明确安全的重要,知道卫生的重要。

过程:一、谈话引入。

二、活动过程:1、道路安全1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

3)不在路上追逐打闹,不在路中间跑。

2、个人卫生1)勤洗脸、洗手、洗脚、洗澡、勤剪指甲。

2)衣服要定期换,不穿太脏的衣服。

3)不随便在地上坐,不在地上拍卡片。

第七周班会活动记录主题:爱护公物教育目标:教育学生爱护公物,爱护校产,爱惜别人的劳动成果。

过程:1)爱护公物教育公物是大家共用的,是为大多数人服务的,我们可以使用,但不能破坏。

学生试举例全班讨论,要怎样做?2)爱护校产学校是公共场所,学校里的设施是为所有学生准备的,我们是学校的一份子,不但自己要爱护校产,看见别人损坏,我们应该及时制止。

学生活动:什么都是校产?我们应该怎样做?3)爱护群众物品最近有群众来校反应,我们有个别学生,踩群众的麦子;攀折群众家的花树、果树;摔地里捂韭黄的瓦罐。

学生讨论4)小结:我们是小学生,我们要做文明小公民,不能搞破坏,我们要爱护公物,爱护别人的劳动成果。

第八周班会活动记录主题:安全教育目标:增强学生安全意识,提高学生安全自护能力过程:1)上下学安全。

放学后立即回家吃饭。

不在校园内逗留,不在路上玩耍,不去同学家串门。

加强放学后滞留学生的安全问题。

2)课间安全。

文明活动,校园内不奔跑、不打闹、不大声喧哗。

上下楼梯靠右慢行,值勤教师要巡视校园。

3)运动安全。

上体育课和做游戏不能做危险动作。

4)交通安全,不乱穿马路,红灯停,绿灯行。

5)小结。

学生谈话记录学生姓名:张瑄涵谈话目的:最近总有人告你的状的原因是什么谈话要点:一、最近总有人告你的状是为什么?二、你觉得都是人家要和你过不去吗?三、你认为近来你有哪些地方做得不对?四、你打算用什么办法改正这一缺点?学生认识态度:认识到了不顾别人只管自己是不对的。

并表示以后一定多为别人想想。

第九周班会活动记录主题:安全教育目标:增强学生安全意识,提高学生安全自护能力过程:1)饮食卫生安全。

不购买三无产品,不到校外摊点买零食,不随地吐痰,不乱丢垃圾。

2)预防疾病,教室要经常开窗通风,课间尽量进行户外活动。

3)强化“防火灾、防触电、防溺水、防侵害”意识,不玩火、不玩水,不随意触摸电器。

高年级女生放学要结伴而行。

4)学会自护自救,提高防御能力。

遇到偶发事件要冷静对待,遇到坏人要沉着应对,要量力而行。

第十周班会活动记录主题:安全与卫生目标:增强安全意识,注重个人卫生过程:1)交通安全在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

不在路上追逐打闹,不在路中间跑。

2)个人卫生天气渐热,注重个人卫生,勤洗澡,换衣服。

饭前便后要洗手,外出回家后一定要洗手。

洗手要用香皂或洗手液。

3)预防生病注意休息,保证充足睡眠。

不挑食,保证营养均衡。

适当锻炼,增强体质。

学生谈话记录学生姓名:任思佳谈话时间:谈话目的:鼓励继续努力学习。

谈话要点:一、你前段的表现很好。

二、老师希望你继续努力学习。

三、多做思考题,提高思维能力。

四、你在学习上有什么困难吗?学生认识态度:很高兴,愿继续努力学习,背诵《日有所诵》想请老师查阅。

老师欣然同意。

效果:来查过三次。

第十一周班会活动记录时间:11月28日主题:防溺水安全教育目标:提高安全防范意识,保护自我过程:1)预防溺水天气炎热,不能下河嬉戏、捉鱼。

不去村里的大口井及周边玩耍。

不去河里游泳,不结伴外出游泳。

不偷偷跑去河里玩耍。

2)安全游泳要去专业游泳场所游泳。

要在家长陪同下去游泳。

不和不会游泳的亲戚一起去游泳。

不往水深的地方游。

游泳时注意体力,预防抽筋。

第十二周班会活动记录主题:安全教育目标:增强安全意识过程:1)学校安全课堂安全。

上课认真听讲,不拿铅笔指点,不拿铅笔卓戳同学,不把铅笔往嘴里放。

课间安全。

文明活动,校园内不奔跑、不打闹、不大声喧哗。

上下楼梯靠右慢行。

上下学安全。

放学后立即回家吃饭,不在校园内逗留,不在路上玩耍,不去同学家串门。

运动安全。

上体育课和做游戏不能做危险动作。

2)不在教室里乱跑。

第十三周班会活动记录主题:安全教育过程:1)饮食安全。

不购买三无产品,不到校外摊点买零食,不随地吐痰,不乱丢垃圾。

2)预防疾病,教室要经常开窗通风,课间尽量进行户外活动。

3)强化“防火灾、防触电、防溺水、防侵害”意识,不玩火、不玩水,不随意触摸电器。

4)学会自护自救,提高防御能力。

遇到偶发事件要冷静对待,遇到坏人要沉着应对,要量力而行。

5)农忙时节,远离农耕机械。

6)安全游泳要去专业游泳场所游泳。

要在家长陪同下去游泳。

不和不会游泳的亲戚一起去游泳。

不往水深的地方游。

游泳时注意体力,预防抽筋。

第十四周班会活动记录时间:6月13日主题:防溺水,珍爱生命过程:1)预防溺水天气炎热,不能下河嬉戏、捉鱼。

不去村里的大口井及周边玩耍。

不去河里游泳,不结伴外出游泳。

不偷偷跑去河里玩耍。

2)安全游泳要去专业游泳场所游泳。

要在家长陪同下去游泳。

不和不会游泳的亲戚一起去游泳。

不往水深的地方游。

游泳时注意体力,预防抽筋。

班主任安全工作记录曙光小学刘珊一年级2011 -2~7。

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