班主任工作月报表
班主任工作量化月考核表
班主任工作量化月考核表（试行）高（）班老师年月项目要目分考核内容评分标准考核部门考核值（人）备注得分1、班主任会按时参加 , 做好迟到、早退一次 3 扣分，请出10假一次扣 2 分(公假不扣 ),无议笔记勤故缺席一次扣 5 分年级组、152、大型活按时参加，维持无故缺席一次扣 5 分，迟到、学工处、分动、集会跟5好秩序，无安全早退、不认真扣分 3 分，请班事故假一次扣 2 分（公假不扣）。
按时参加，维持无故不组织每次扣 5 分，主年级组3、班会课5好秩序，无安全题班会无记录和不按时上交学工处事故扣 3 分按时到位，认真无故缺一次扣 5 分，请假一4、课间操20次扣 2 分 ( 公假不扣），迟到、学工处组织早退一次扣 1 分无故缺席一次扣 5 分，请假5、升旗准时组织，维持一次扣 2 分（公假不扣），10迟到一次扣 1 分；组织不到学工处仪式好秩序位，班级纪律差并造成影响的每次扣 3 分每周至少 3 次。
缺一次扣 56、晚自习20同上分，请假一次扣 3 分（公假同上不扣）。
( 初中部此项无扣分 )日6、学生寝室10卫生、内务、纪寝室评分细则寝管员常律等工7、黑板报5符合要求 , 认真未完成扣 5 分，迟完成扣 2学工处作及时分, 不认真扣 3 分；210教室用具、洁具摆放零乱扣5年段长、分用具摆放整齐，分，教室文化布置不到位扣211、教室卫生20年段值周教室及周围清洁分，教室及周围脏乱酌情扣教师5--10 分12、包干区每周打扫不到位一次扣 5 分，20包干区打扫到位未打扫扣10 分。
（毕业班因总务处卫生无包干区，故此项均无扣分）13、四项评60班级常规管理各年段周四项评比第一名不政教处。
分，高中扣 1 分（最高扣7.5 ），每月按四周累计扣分14、学校指大型考试考场整理不良每次扣 10 分；高考、会考考场布完定的临时、工作态度和完成20置未自始至终在场考10 分，政教处成阶段性任效果未到场扣 20 分。
班主任工作月报
本页面为作品封面，下载文档后可自由编辑删除！总结汇报单位：姓名：时间：班主任工作月报班主任工作月报九年级伊始，班级工作自然想抓个开门红。
在学校领导的具体指导下，着眼于常规化管理，做了一些工作，也有一些效益。
1、加强前途理想教育和思想教育，使学生认清形势。
通过班会课武装思想，要求全班同学珍惜机会，珍惜时间，为将来打好坚实的基础。
同时，举出身边的实际事例引起全体同学思考，树立本班的榜样如郑宽、江婷等引导同学们发奋学习，形成良好的学习气氛。
2、加强日常行为规范教育，强化班规校纪管理。
纪律是课堂教学质量的保证，是形成良好班风的前提，因此，在班会课重温了《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，以及学校政教处出台的一系列管理细则，平常注重课前、课后随时对学生进行日常行为规范教育，通过具体的例子，引导学生尊师守纪，加强班风的建设。
3、树立班干部威信，充分调动学生自主管理的积极性。
开学三日内重组了班委会和团支部，选拔了科代表，让有工作能力且能够率先垂范的学生充当火车头，让他们主管班级工作，明确责任，任务落实。
如每日出勤登记、每日值日监督，午饭后和晚饭后的空暇甚至自习课等都由班干部负责，效果也较好。
4、班务工作全员承包，人人做事，从小事做起，逐步培养良好的班风与学风。
尤其在卫生管理、食堂进餐与少吃零食方面日日抓，时时抓，提醒学生注意饮食卫生，养成良好的饮食卫生习惯；纪律管理重点扣住两操秩序和升旗队列从严要求，对违反纪律的学生及时处理教育，让学生即时认识错误。
5、加强与科任老师和家长的联系，齐抓共管。
平时多向各科老师尤其是新进班老师了解学生的上课情况，向家长及时了解学生在家的学习生活状况，质疑会诊，对症下药，力求药到病除。
6、不折不扣地配合学校中心工作，认真完成学校各部门下达的任务。
今后的工作则致力于扬长避短，争取把班集体打造成文明、向上，勤奋、拼搏的优秀团队。
汇报材料怎么写汇报材料怎么写汇报是下级机关向上级机关、部门向领导机关、分支机构向总部、个人向单位汇报工作时所撰写的文字材料。
班主任工作月考核量化表完整
班主任工作月考核量化表(可以直接使用，可编辑实用优秀文档，欢迎下载）
班主任工作月考核量化表
城关小学班主任工作考核细则量化表
说明：1、学校成立班主任工作考评小组，全面负责学校班主任考核工作，每学年对班主任工作进行综合考核一次，考核结果作为发放班主任津贴的依据。
2、受考核人为班级的班主任负责班级的全面工作，所设项目全部参评。
3、考核采用百分制。
考核分为优秀、称职、合格、不合格四个等级。
总分达到90分以上的为优秀；75—89分之间的为称职；60—74分之间的为合格；60分以下的为不合格。
南昌市二十三中班级工作月考核量化表
注：1、每个月底考核统计一次，整个学期考核取每个月考核的平均值。
2、加分项目：（1）校园文化节、田径运动会、科技节、体育竞赛类团体活动，按实际排名，给予不等加分，
一、二、三等奖分别加5分、4分、3分，文体活动有特色的班级加2分。
（2）班级集体活动获市级一、二、三等奖分别加6分、4分、2分；获省级一、二、三等奖分别加7分、5分、3分（同一活动获奖取最高分，不累加）。
（3）获市、校先进班集体分别加6分，3分；获卫生纪律红旗加1分/次。
3、获加分项目，同一活动获奖取最高分，不累加。
教学工作质量监控月报表
教学工作质量监控月报表一、本月教学工作总体情况本月教学工作按照教学计划有序进行，各项教学活动基本正常开展。
教师们能够按时到岗授课，教学态度认真负责。
学生们的学习积极性整体较高，课堂参与度较好。
但在教学过程中，仍存在一些需要关注和改进的问题。
二、教学运行情况1、课程安排本月课程安排合理，无课程冲突现象。
但部分课程的时间安排不够紧凑，导致学生在课间休息时间较短，影响了学习效率。
2、教学进度大多数教师能够按照教学大纲和教学进度计划进行授课，但仍有少数教师教学进度稍快或稍慢，需要进一步调整和把控。
3、教材使用教材选用基本符合教学要求，但部分教材内容更新不及时，与实际应用存在一定的脱节。
三、教师教学情况1、教学方法大部分教师能够采用多样化的教学方法，如案例教学、小组讨论、实践操作等，以提高学生的学习兴趣和参与度。
然而，仍有部分教师教学方法较为单一，以传统的讲授式为主，缺乏与学生的互动交流。
2、教学态度教师们的教学态度普遍认真负责，备课充分，能够及时批改作业并给予学生反馈。
但也有个别教师存在敷衍了事的情况，对学生的提问未能给予耐心解答。
3、教学能力多数教师具备扎实的专业知识和丰富的教学经验，能够有效地传授知识和技能。
但一些年轻教师在教学经验和课堂管理能力方面还有待提高。
四、学生学习情况1、学习态度大部分学生学习态度端正，能够按时完成作业，积极参与课堂互动。
但仍有少数学生存在迟到、早退、旷课等现象，学习积极性不高。
2、学习效果通过课堂提问、作业完成情况和阶段性测试等方式的考查，发现部分学生对知识的掌握程度较好，但也有一些学生存在理解困难、知识运用能力不足等问题。
3、学习困难部分学生反映课程难度较大，学习压力较重，尤其是一些专业基础课程。
同时，部分学生在自主学习方面存在困难，缺乏有效的学习方法和时间管理能力。
五、教学设施与资源情况1、教学设备教室的多媒体设备、实验仪器等基本能够正常运行，但仍有个别设备出现故障，影响了教学的正常进行。
班主任工作月报【可编辑版】
班主任工作月报班主任工作月报班主任工作月报（2016年9月）九年级伊始，班级工作自然想抓个开门红。
在学校领导的具体指导下，着眼于常规化管理，做了一些工作，也有一些效益。
1、加强前途理想教育和思想教育，使学生认清形势。
通过班会课武装思想，要求全班同学珍惜机会，珍惜时间，为将来打好坚实的基础。
同时，举出身边的实际事例引起全体同学思考，树立本班的榜样如郑宽、江婷等引导同学们发奋学习，形成良好的学习气氛。
2、加强日常行为规范教育，强化班规校纪管理。
纪律是课堂教学质量的保证，是形成良好班风的前提，因此，在班会课重温了《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，以及学校政教处出台的一系列管理细则，平常注重课前、课后随时对学生进行日常行为规范教育，通过具体的例子，引导学生尊师守纪，加强班风的建设。
3、树立班干部威信，充分调动学生自主管理的积极性。
开学三日内重组了班委会和团支部，选拔了科代表，让有工作能力且能够率先垂范的学生充当火车头，让他们主管班级工作，明确责任，任务落实。
如每日出勤登记、每日值日监督，午饭后和晚饭后的空暇甚至自习课等都由班干部负责，效果也较好。
4、班务工作全员承包，人人做事，从小事做起，逐步培养良好的班风与学风。
尤其在卫生管理、食堂进餐与少吃零食方面日日抓，时时抓，提醒学生注意饮食卫生，养成良好的饮食卫生习惯；纪律管理重点扣住两操秩序和升旗队列从严要求，对违反纪律的学生及时处理教育，让学生即时认识错误。
5、加强与科任老师和家长的联系，齐抓共管。
平时多向各科老师尤其是新进班老师了解学生的上课情况，向家长及时了解学生在家的学习生活状况，质疑会诊，对症下药，力求药到病除。
6、不折不扣地配合学校中心工作，认真完成学校各部门下达的任务。
今后的工作则致力于扬长避短，争取把班集体打造成文明、向上，勤奋、拼搏的优秀团队。
2016-9-24 《班主任工作月报》附送：班主任工作汇报班主任工作汇报班主任工作汇报（一）大家好！我叫姜燕臣，是南蔡村镇中心小学的一名普通教师，从事教育教学工作已经19年了，一直担任低年级班主任，下面我代表全体班主任将我校的班主任工作向各位领导作简要的汇报。
班主任工作情况记录表(优秀班主任填表)
教务（教导）主任签名：
年 月 日
学校
复核意见
校长签名、公章
年 月 日
评选“优秀班主任”人选需填报本表，并将本表原件作为“证明材料”的第一份材料。
附件6
班主任工作情况表
姓名
性别
出生年月
任教学校
任教学段
任教学科
现任何年级班班主任
在XX市教育部门主办的学校担任班主任工作经历
起止时间
在何校任何年级何班班主任
证明人
学校教务（政教）处意见
经审核，该老师符合下列第 个条件：
1.****年**月至今在XX市教育部门主办的学校连续担任班主任工作的现任班主任。
幼儿园班主任工作月报表
幼儿园班主任工作月报表
2021年XX月XX日报告人：
本月工作纪要一、生源变化：
1、退费X名
2、新入幼儿x名(孩子姓名：XXX〕
二、招生工作：
1、自主招生X名
2、家长转介绍X名
三、班务工作〔召开几次班务会议、会议要点、筹划完成什么活动〕
1、积极配合完成区角创设和材料收集；
2、积极配合园领导开展班级家长会活动；
3、配合开展XXX活动并做好朋友圈推送；
4、XXX教学活动磨课、踩点，XXX活动筹划。
四、家长工作
1、通知家长协助收集区角材料〔如：塑料瓶，花篮等〕的相关事宜；
2、通知家长参加本学期的家长会。
五、平安事故〔有无平安事故、怎样处理、涉及幼儿姓名、〕
无
协调事
实用文档。
4.班主任工作月报表
年级
班级
班主任
检查两操、上课纪律、学生出勤情况；存在的问题；解决措施。
召开班会主题、内容，解决的主要问题及效果；本月组织了哪些活动。
该班重点学生状况掌握情况，谈话次数及人次。
学生负责的卫生区域情况如何；解决措施。
对本班学生一月基本情况的评价
备注
二十七团中学-------学年第学期
班主任工作月报表月
年级
班级
班主任
检查两操、上课纪律、学生出勤情况；存在的问题；解决措施。
召开班会主题、内容，解决的主要问题及效果；本月组织了哪些活动。
该班重点学生状况掌握情况，谈话次数及人次。
学生负责的卫生区域情况如何；解决措施。
对本班学生---学年第学期
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
常规工作
例会（次）
住校（次）
下宿舍（次）
早操（次）
早读（次）
参加班级活动（次）
4
8
8
11
10
4
主题教育
11交通一班是我家，我爱我家
本月主要工作
一、组织学生参加入学教育
二、抓好一日常规教育，尤其是纪律方面、宿舍内务方面。
三、主题班会
四、提高板报质量
班内存在的问题
学生之间需要交流沟通，教师需要尽快了解学生（家庭状况、学习目标等方面细节方面的事情）
15
16
16
4
主题教育
感恩父母主动学习
本月主要工作
1、组织学习商业学校管理手册
2、学习自信语，我能行
3、运动会
4、准备期中考试
班内存在的问题
1、学习缺乏主动性，学习习惯不好，
2、需要对学生进行学习目的教育，
3、教会学生做人做事
需要学生科协助解决问题
无
与家长联系情况
1、温朋朋、崔事平家长来校
2、与陈浩宇家长电话告知孩子犯错误情况
下月工作重点
组织期末考试
告知假期安排
班级：11交通1班班主任：马小平日期：2011-12
工作月报表
常规工作
例会（次）
住校（次）
下宿舍（次）
早操（次）
早读（次）
参加班级活动（次）
2
4
3
1
主题教育
组织期末考试
告知假期安排
本月主要工作
组织期末考试
告知假期安排
班内存在的问题
学生学习习惯不好
学习基础差
需要学生科协助解决问题
3、温朋朋、崔事平家长来校签字确认孩子处分
下月工作重点
1、期中考试
2、安全教育
3、学习经验交流
班级：11交通1班班主任：马小平日期：2011-10-
工作月报表
常规工作
例会（次）
住校（次）
下宿舍（次）
早操（次）
早读（次）
参加班级活动（次）
4
9
20
22
22
4
主题教育
第二十七届田径运动会总结
本月主要工作
1、运动会表彰会
需要学生科协助解决问题
无
与家长联系情况
电话通知全体学生开学时间、带所需用品及生活费用等。
下月工作重点
重点学习北京市商业学校管理手册，让自己融入这个集体。
班级：11交通1班班主任：马小平日期：2011-9
班主任工作月报表
常规工作
例会（次）
住校（次）
下宿舍（次）
早操（次）
早读（次）
参加班级活动（次）
4
9
2、通过班会进一步对学生进行学习目的教育，培养良好的学习习惯
3、做好学生本学期操行评语工作
4、组织新年联欢
班内存在的问题
上课趴桌子现象，缺乏学习主动性
需要学生科协助解决问题
无
与家长联系情况
1、温朋朋家长来校，接受退学处罚
2、郝鑫鋆家长来校，了解孩子在校表现
3、耿搏家长来校，了解孩子在校表现
4、龚宝旺家长来校告知孩子在校表现
下月工作重点
做好学生德育考核
进一步对学生进行学习目的教育
组织新年联欢
班级：11交通3班班主任：马小平日期：2011-11
工作月报表
常规工作
例会（次）
住校（次）
下宿舍（
9
18
16
20
4
主题教育
解读和学习学生操行评分细则
本月主要工作
1、主题班会解读学习讨论学生操行评分细则
无
与家长联系情况
告知全体家长放假日期与开学日期
假期注意事项
下月工作重点
做好新学期工作计划
班级：11交通3班班主任：马小平日期：2012-1
2、内务大赛
3、期中考试组织学生进行学习经验交流
4、学习商业学校安全手册
班内存在的问题
1、学生有串宿舍现象
2、同学之间缺乏交流
需要学生科协助解决问题
张运因违反公寓管理十不准是严禁吸烟，根据学校学生违纪处分条例。第十二条规定，受二级处分，报学生处备案
与家长联系情况
张运家长来校，了解孩子在校表现
郝鑫鋆家长来校，了解孩子在校表现