初中常见动词不定式及动名词-
动词不定式和动名词的区别与应用
动词不定式和动名词的区别与应用动词不定式和动名词是英语中常见的两种非谓语动词形式。
尽管它们的形式相似，但在用法和含义上有一些区别。
本文将详细介绍动词不定式和动名词的区别，并说明它们的应用场景。
一、形式上的区别动词不定式由“to + 动词原形”构成，例如：to study，to eat。
动名词则以-ing 结尾，例如：studying，eating。
二、语法功能的区别1. 作主语动词不定式可以用作句子的主语，例如：- To learn a new language is challenging.（学一门新语言很有挑战性。
）- To travel is his dream.（旅行是他的梦想。
）动名词也可以用作句子的主语，例如：- Swimming is a good exercise.（游泳是一种好运动。
）- Reading books makes me happy.（读书使我快乐。
）2. 作宾语动词不定式可以用作及物动词的宾语，例如：- I want to learn Spanish.（我想学西班牙语。
）- She likes to eat fruits.（她喜欢吃水果。
）动名词也可以用作及物动词的宾语，例如：- I enjoy swimming every morning.（我喜欢每天早上游泳。
）- He admitted stealing the money.（他承认偷了那笔钱。
）3. 作介词宾语动词不定式可以用作介词宾语，例如：- She is good at playing the guitar.（她弹吉他很好。
）- He is interested in learning Chinese.（他对研究中文感兴趣。
）动名词也可以用作介词宾语，例如：- They are looking forward to visiting Paris.（他们期待着去巴黎旅行。
）三、意义和用法的区别1. 动词不定式带有“to”的含义，表示目的、意图、可能性、建议等，例如：- I went to the store to buy some bread.（我去商店买面包。
动词的不定式与动名词的区别
动词的不定式与动名词的区别动词的不定式（infinitive）和动名词（gerund）是英语中两种常见的非谓语动词形式。
尽管在形式上它们有一些相似之处，但在用法和含义上有明显的区别。
本文将详细介绍动词的不定式和动名词的区别，以便读者更好地理解和运用它们。
一、形式上的区别1. 动词的不定式通常由“to + 动词原形”构成，例如：to learn，to eat，to go等。
2. 动名词则是在动词原形后面直接加上-ing，例如：learning，eating，going等。
二、用法上的区别1. 主语的区别：a) 不定式作为主语：不定式一般用作主语时，表示一种抽象的行为、概念或目的。
例如：- To learn a new language is challenging.（学一门新语言很有挑战性。
）b) 动名词作为主语：动名词用作主语时，表示一种具体的、实际的行为或活动。
例如：- Reading helps expand your vocabulary.（阅读有助于扩大你的词汇量。
）2. 宾语的区别：a) 不定式作为宾语：不定式可以作为及物动词或不及物动词的宾语，常用于某些动词后，例如：want，hope，decide等。
例如： - She wants to learn Chinese.（她想学中文。
）b) 动名词作为宾语：动名词一般用作及物动词的宾语，常用于某些动词后，例如：enjoy，like，dislike等。
例如：- He enjoys swimming in the ocean.（他喜欢在海里游泳。
）3. 表语的区别：a) 不定式作为表语：不定式可以用作表语，通常用于表示完成、未来或可能性等。
例如：- His dream is to become a doctor.（他的梦想是成为一名医生。
）b) 动名词作为表语：动名词不常用作表语。
4. 定语的区别：a) 不定式作为定语：不定式可以用作修饰名词或代词的定语，常用于表示目的、原因或解释等。
初中语法 动词不定式和动名词的用法
初中语法动词不定式和动名词的用法动词不定式和动名词的用法动词不定式和动名词是英语中非常重要的语法结构，它们常常在句子中充当特定的语法角色，并有其独特的用法和构造。
了解并正确运用动词不定式和动名词是掌握英语语法的关键之一。
本文将详细介绍动词不定式和动名词的用法，以帮助初中学生更好地理解和运用它们。
一、动词不定式的用法动词不定式由“to + 动词原形”构成，可以作为句子的主语、宾语、表语、宾补等，同时还可以和一些特定的动词搭配使用。
下面是动词不定式的几种常见用法：1. 作为主语动词不定式可以作为句子的主语，通常位于句首。
比如：- To learn a foreign language requires patience and determination.（学习一门外语需要耐心和决心。
）- To quit smoking is my New Year's resolution.（戒烟是我的新年决心。
）2. 作为宾语动词不定式可以作为句子的宾语，接在某些动词后面。
比如：- She wants to become a doctor.（她想要成为一名医生。
）- He enjoys playing basketball.（他喜欢打篮球。
）3. 作为表语动词不定式可以作为句子的表语，通常与be动词连用。
比如：- His dream is to travel around the world.（他的梦想是周游世界。
）- The most important thing is to believe in yourself.（最重要的事情是相信自己。
）4. 作为宾补某些动词后面可以接动词不定式作为宾补，表示动作的目的、结果或意图。
比如：- He wants to buy a new car.（他想要买一辆新车。
）- I need to finish my homework before dinner.（我需要在晚餐前完成我的作业。
初中英语知识点归纳动词的不定式和动名词用法总结
初中英语知识点归纳动词的不定式和动名词用法总结动词的不定式和动名词是英语学习中的重要知识点，它们的用法十分多样且常见。
本文将对动词的不定式和动名词的用法进行总结和归纳。
一、动词不定式1. 作主语：例句：To succeed in life is his ultimate goal.成功是他追求的终极目标。
2. 作宾语：a. 接及物动词的宾语：例句：I want to learn English.我想学英语。
b. 接不及物动词的宾语：例句：She decided to go hiking.她决定去徒步旅行。
3. 作表语：例句：Her dream is to become a doctor.她的梦想是成为一名医生。
4. 作补语：a. 表示命令、建议、请求等：例句：She told me to wait for her at the gate.她告诉我在门口等她。
b. 表示目的、目标等：例句：He went to the store to buy some groceries.他去商店买一些杂货。
5. 作定语：例句：We need a person to help us with the project.我们需要一个人来帮助我们完成这个项目。
6. 作状语：a. 表示目的、结果、原因等：例句：He studied hard to pass the exam.他努力学习为了通过考试。
b. 表示时间、条件等：例句：I woke up early to catch the bus.我早起为了赶公交车。
二、动名词1. 作主语：例句：Swimming is my favorite sport.游泳是我最喜欢的运动。
2. 作宾语：例句：I enjoy reading books in my free time.我喜欢在空闲时间读书。
3. 作表语：例句：Her hobby is dancing.她的爱好是跳舞。
4. 作补语：例句：His job is teaching English.他的工作是教英语。
初中阶段常见接不定式和动名词作宾语的动词
初中阶段常见接不定式和动名词作宾语的动词初中阶段英语只接不定式作宾语的动词：agree，ask，can't wait to do sth，decide，expect，fail，happen，help(to可省略)，hope，learn，manage，offer，plan，pretend，promise，promise，refuse，seem，want/would like，wish初中阶段英语只接只接动名词作宾语的动词：allow，avoid，be busy doing，be worth doing，can't help doing，consider，discuss，enjoy，feel like，finish，give up doing，imagine，keep(on)，look forward to，mind，miss，pay attention to，practice，put off doing，stand(忍受)，suggest，have difficulty /trouble/problems (in) doing sth，have fun (in) doing sth，have a good time (in) doing sth/have a hard time (in) doing sth初中英语既可接不定式也可接动名词作宾语的动词：1、有些动词后面既可接不定式，又可接动名词，其意义基本相同，区别不大。
如；like，love，hate，prefer．begin，start.【注意】begin和start本身为进行时，或后面动词为心理变化意义的动词时，须接不定式。
例如：When we came in they were beginning to have supper.After his explanation I began to understand it / realize that I was wrong.2、有些词后面既可以接不定式．亦可接动名词，但其意义有很大区别，须特别注意：A．remember，forget，接动名词，表示完成意义(=having done)，接不定式，表示将来意义：例如：Please remember to bring me the book I want next time.I remember seeing her (=having seen her) somewhere before.B．mean：mean to do=want to do打算，想要……；mean doing：意味着，就是例如：I am sorry I didn't mean to hurt your feelings，Learning a foreign language doesn't mean just working in class.C．stop：stop to do停下来，要干另一件事，不定式作目的状语；stop doing停止干……，动名词作宾语。
初中英语动词不定式及动名词总结
初中英语动词不定式及动名词总结初中英语动词不定式及动名词总结（八年级）一、后跟动词不定式结构1.agree to do XXX同意做…2.decide to do XXX决定做…3.hope to do sth希望…4.need to do sth需要…5.offer to do sth主动…6.plan to do sth计划…7.can’t wait to do迫不及待…8.continue to do sth继续…9.try (one’s best) to do尽力…ed to do sth过去常常…11.feel lucky to do XXX做某事很幸运12.ask sb to do sth叫某人做13.want（sb）to do sth想要（某人）…XXX鼓励某人做…15.allow sb to do sth允许某人做…16.XXX提醒某人做…17.send sb to do sth派某人做…18.It’s +形+for sb +to do XXX做某事对或人来讲怎么样19.It XXX sb some time to do sth做某事破费或人多长工夫20.too+形+to do太…而不克不及…21.XXX do充足…能够做…22.不定式能够作表语My job\dream is to do23.不定式能够作定语a good way\place to do sth做某事的好方法24.不定式能够表目的To get good grades。
I must study hard2、后跟动名词方式1．consider doing sth考虑2.XXX喜爱3.XXX XXX做完某事4.mind doing sth介意5.keep doing sth一直keep on doing sth继续|坚持6.can’t。
doing sth停不下来7.can’t。
help doing sth不由得8.put off doing sth推迟9.give up XXX摒弃10.ba busy doing sth忙于11.have a good time doing XXX做某事很开心12.have XXX做某事很困那13.how \what about doing sth…怎么样14.XXX成功做15.XXX感谢做16.be XXX对做某事感乐趣be afraid of doing sth害怕be good at doing sth善于于XXX对做…自豪be used to doing sth惯于17.sb spend some time (in) doing sth18.XXX三．即可加to do又可加ing，但意思差别大XXX do XXX忘记要做某事（事情还未做）XXX遗忘做过某事（工作已做）XXX记得要做某事（事情还未做）XXX记得做过某事（事情已做）try to do XXX尽力去做某事XXX尝试做某事to do XXX停下了去做某事XXX停止做某事used to do XXX过去常常做某事be used to doing sth气于做某事四．后跟动词原型make sb do XXX使某人做某事let sb do XXX让某人做某事help sb (to) do sth帮助或人做某had better do XXX最好做某事五．便可跟原型，又可跟ingsee sb do XXX看见某人做了某事（事情已发生）XXX瞥见或人正在做某事（工作正在产生）hear sb do XXX听见或人…了（工作已产生）。
初中英语动词固定搭配——接不定式和动名词含义不同动词
初中英语动词固定搭配——接不定式和动名词含义完整不一样动词既可接不定式也可接动名词，但含义完整不一样动词1. remember to do sth. 记住要做某事〔未做〕remember doing sth. 记得做过某事〔已做〕Remember to close the door,please.记住关门 .I remember closing the door.我记得关了门了 .2. forget to do sth. 忘掉去做某事〔未做〕forget doing sth. 忘掉做过某事〔已做〕The light in the office is stil on. He forgot to turn it off.办公室的灯还在亮着 ,他忘掉关了 .He forgot turning the light off.他忘掉他已经关了灯了.3. regret to do sth. 遗憾要做某事〔未做〕regret doing sth. 后悔 /对不起做过某事〔已做〕I regret to tell you that you can't pass the examination.我很遗憾地通知你你不可以经过此次考试．I regret disturbing yo so long.我很对不起打扰了你那么久．4. try to do sth. 努力做某事try doing sth. 试试做某事He tries to get the apple above the shelf. But fails to reach it. After a while ,Brown comes in and try showing his ability.他努力去够架子上的苹果，可是没能够到。
过了一会儿，布朗近来试试表现他的能力。
5. mean to do sth. 方案做某事mean doing sth. 意味着做某事I meant to go, but my father would not allow me to.我想去，可是我父亲不愿让我去。
初中英语知识点归纳动名词和不定式的用法
初中英语知识点归纳动名词和不定式的用法初中英语知识点归纳：动名词和不定式的用法动名词（Gerund）和不定式（Infinitive）是初中英语中常用的语法形式，它们在句子中有着不同的用法和作用。
下面对动名词和不定式的用法进行归纳总结。
一、动名词的用法：1. 作主语：动名词可以作为整个句子的主语。
- Running is good exercise. （跑步是一项很好的运动。
）- Singing makes me happy. （唱歌使我开心。
）2. 作宾语：动名词可以作动词的宾语。
- I enjoy playing basketball. （我喜欢打篮球。
）- He hates doing homework. （他讨厌做作业。
）3. 作介词的宾语：动名词可以作介词的宾语。
- She is good at dancing. （她擅长跳舞。
）- They are interested in painting. （他们对绘画感兴趣。
）4. 在某些固定短语中：动名词常用于一些固定搭配中。
- I look forward to seeing you. （我期待见到你。
）- He is busy with studying. （他忙于学习。
）5. 作宾补：动名词可以作及物动词的宾补。
- She found it interesting watching movies. （她认为看电影很有趣。
） - They made her captain of the team. （他们让她成为队长。
）二、不定式的用法：1. 作动词的宾语：不定式可以作动词的宾语。
- I want to study abroad. （我想出国留学。
）- He loves to play the piano. （他喜欢弹钢琴。
）2. 作形容词的定语：不定式可以作名词或代词的定语。
- This is a good book to read. （这是本值得阅读的好书。
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常见动词不定式词组、句型用法总结
.固定用法(非谓语动词)：以下是带to的动词不定式常见搭配
★希望做某事hope to do sth. ★决定做某事decide to do sth.
★同意做某事agree to do sth. ★需要某人做某事need to do sth.
★使用某物做某事use sth to do sth ★迫不及待做某事can’t wait to do
★准备做某事get/be ready to do ★尽力/努力做某事try to do sth
★计划做某事plan to do sth. ★不得不have to do sth
★轮流做某事take one’s turns to do sth. ★拒绝做某事refuse to do sth.
★告诉某人做某事tell sb. to do sth. ★请某人做某事ask sb. to do sth.
★希望某人做某事wish sb. to do sth. ★想要某人做某事want /would like sb.to do sth.
★同意某人做某事agree sb. to do sth. ★教某人做某事teach sb.to do sth.
★喜欢/想要某人做某事like sb.to do sth. ★帮助某人做某事help sb. to do sth/help
★鼓励某人做某事encourage sb to do
★It’s one’s turn to do sth. 轮到某人做某事
例句:It your turn to clean the blackboard.
★It’s time(for sb.) to do sth.是某人做某事时候了
例句:It’s time for me to go home.
★It’s +adj. for/of sb. to do sth. 对于某人来说做某事是……
（当adj.是表示性格、品德的形容词时用of）
例句: It is easy for me to learn it well.
It is very kind/foolish/nice of you to do so.
★It takes sb. sometime to do sth. 某人做某事花了某时间
例句: takes me an hour to get to school by bike.
took me an hour to watch TV last night.
will take her two weeks to finish the work.
★too+adj./adv. to do sth. 太…..而不能
例: He was to angry to say a word.
★find/ think/ feel it +adj. to do sth.发现/认为/感到做某事是…
例: I find/think/feel it hard to learn English well.
★序数词+to do 第…..个做某事例句:Who is the first to get there
★我不知/忘记了怎么办。
I didn't know/forgot what to do.
以下是不带to的动词不定式(即动词原形)的常见用法
★let sb. do sth让某人做某事★ make do sth使得某人做某事
★hear sth do sth听见某人做某事★see sb. do sth do sth看见某人做某事
★why not 或why don’t you +动词原形为什么不….（表示建议）
例:Why not/Why don’t you take a walk
★某人+had better( not)do 某人最好(不)做某事
★情态动词can/may /must /should+ 动词原形（包括情态动词的否定形式+动词原形）
★助动词do/does/did/will/would在构成疑问句或者构成否定句
即don’t /doesn’t /didn’t /will not /would not+ 动词原形
★be going to + 动词原形（表示“即将”“打算”做某事）
常见动名词、分词的习惯用法总结
使用-ing分词的几种情况
1.在进行时态中。
如： is watching TV in the room.
were dancing at nine o'clock last night.
2.在there be结构中。
如：There is a boy swimming in the river.
3.在have fun/problems结构中。
如：We have fun learning English this term.
They had problems getting to the top of the mountain.
4.在介词后面。
如：Thanks for helping me. Are you good at playing basketball
What /How about doing sth 做某事怎么样I am interested in playing football. 5.在以下结构中
1.enjoy doing sth 喜欢做某事；
2.finish doing sth；完成做某事；
3.feel like doing sth 想要做某事；
4.stop doing sth 停止做某事（原
来的事）
5.forget doing sth 忘记做过某事；
6.go on doing sth 继续做某事（原
来的事）；7.remember doing sth 记得做过某事；
8.like doing sth 喜欢做某
事；
9.find / see/ hear/ watch sb doing发现/看到/
听到/观看某人做
10.try doing sth 试图做某事；
11.need doing sth 需要做某事；
12.prefer doing sth 宁愿做某事；
13.mind doing sth 介意做某事；
14.miss doing sth 错过做某事；
15.practice doing sth 练习做某事；
16.be busy doing sth 忙于做某事；
17.can't help doing sth 禁不住做某事；
18.waste t ime/money doing 浪费时间/金钱
做…
19.keep让…始终/一直做…
20.stop sb.(from)doing 阻止某人做某事
21.prefer doing B to doing B=like A better
than A喜欢做A更喜欢做B
22.(s)some time /money (in) doing sth.
23.“do some +doing”短语
如：do some shopping/ do some washing/ do some reading/ do some practicing/ do some cleaning/ do some speaking
24．“g o doing”短语---去做某事（主要指户外活动等）
如：go shopping/ go fishing/ go swimming/ go hiking/ go skating/ go camping/
go skiing/ go boating / go hunting。