电视纪录片策划方案
纪录片创意策划书3篇
纪录片创意策划书3篇篇一《纪录片创意策划书》一、项目概述1. 项目名称：[具体纪录片名称]2. 项目类型：[纪录片类型，如人物传记、社会观察、历史文化等]3. 项目背景：[简要介绍纪录片的创作背景和意义，为何选择这个主题进行拍摄]4. 目标受众：[明确纪录片的目标受众群体，例如特定年龄段、兴趣爱好、社会阶层等]二、主题与内容1. 主题确定：阐述纪录片的核心主题和主要观点，突出其独特性和吸引力。
解释主题选择的原因以及如何通过故事和影像来表达主题。
2. 内容框架：规划纪录片的整体内容结构，包括各个章节或片段的主题和内容重点。
确定主要的故事线索和人物角色，以及他们在纪录片中的发展和变化。
考虑如何通过采访、实地拍摄、档案资料等多种手段来丰富内容。
三、拍摄计划1. 拍摄地点：列出纪录片拍摄所需的主要地点，包括国内外的实地场景、工作室等。
说明选择这些地点的原因和拍摄的预期效果。
2. 拍摄时间：制定详细的拍摄时间表，包括拍摄的开始和结束时间、每个地点的拍摄天数等。
考虑季节、天气等因素对拍摄的影响，并合理安排拍摄进度。
3. 拍摄团队：组建专业的拍摄团队，包括导演、摄影师、剪辑师、录音师等。
介绍团队成员的专业背景和经验，以及他们在纪录片制作中的分工和职责。
4. 拍摄设备：列出所需的拍摄设备清单，包括摄像机、镜头、录音设备等。
说明设备的选择和配置原因，以及如何确保设备的正常运行和高质量拍摄。
四、采访与访谈1. 采访对象：确定纪录片中的采访对象，包括主要人物、相关专家、见证者等。
介绍采访对象的选择标准和背景，以及他们对主题的重要性。
2. 采访方式：设计合理的采访方式，如面对面访谈、电话访谈、视频访谈等。
考虑如何引导采访对象提供有价值的信息和故事，确保采访的质量和效果。
3. 访谈内容：制定访谈提纲，明确访谈的问题和重点。
关注访谈对象的情感表达和个人经历，挖掘深层次的故事和观点。
4. 后期处理：对采访素材进行整理和剪辑，选取最精彩和有价值的部分用于纪录片中。
纪录片策划方案
纪录片策划方案一、项目概述本纪录片旨在探索和展现某国家的自然体面、人文历史和文化传承，通过深入挖掘该国家独特的地理环境、人文背景和社会发展，向观众展示一个真实而生动的画面。
通过本纪录片，观众将能够更加全面地了解该国家的风俗世情、文化传统和社会进步，促进不同国家之间的交流与理解。
二、项目目标1. 探索和展现该国家的自然体面：通过展示该国家的自然景观、生物多样性和地理特点，让观众感受到该国家的壮丽景色和丰富的自然资源。
2. 揭示该国家的人文历史：通过深入挖掘该国家的历史文化、古迹遗址和传统习俗，让观众了解该国家的人文底蕴和历史传承。
3. 展示该国家的社会进步：通过介绍该国家的科技发展、经济繁荣和社会变迁，让观众了解该国家的社会进步和发展成就。
三、内容构想1. 第一集：自然体面篇- 介绍该国家的地理环境温和候特点，展示其壮丽的山川河流、湖泊和海岸线。
- 探讨该国家的生物多样性，展示其丰富的动植物资源和珍稀物种。
- 介绍该国家的自然保护区和国家公园，展示保护自然环境的努力和成果。
2. 第二集：人文历史篇- 介绍该国家的历史文化和传统习俗，探讨其悠久的历史和文化传承。
- 展示该国家的古迹遗址和文化遗产，让观众了解其独特的文化底蕴。
- 介绍该国家的民俗风情和传统节日，展现其丰富多彩的民俗文化。
3. 第三集：社会进步篇- 介绍该国家的科技发展和创新成果，展示其在科技领域的突破和进步。
- 探讨该国家的经济繁荣和城市发展，展示其现代化建设和城市变迁。
- 介绍该国家的教育体制和社会福利，展现其人民生活的改善和社会进步。
四、拍摄计划1. 场地选择：根据每集的主题，选择适合拍摄的地点，包括自然景观、历史遗迹和现代城市。
2. 人物采访：邀请该国家的专家学者、当地居民和社会活动人士进行采访，了解他们对该国家的看法和经验分享。
3. 摄影手法：运用多种摄影手法，包括航拍、定格摄影和时间流逝摄影等，以展现该国家的漂亮与变化。
4. 后期制作：通过剪辑、配乐和解说词等手段，使纪录片更具艺术性和欣赏性。
纪录片策划案范文3篇(完整版)
纪录片策划案范文3篇纪录片策划案范文3篇纪录片是以真实生活为创作素材，以真人真事为表现对象，并对其进行艺术的加工与展现的，以展现真实为本质，并用真实引发人们思考的电影或电视艺术形式。
下面是纪录片策划案范文，欢迎参阅。
纪录片策划案范文1一. 选材背景：北京是黑白照片上定格的皇城帝都，大气传统，地道的京片子和胡同里斑驳的砖瓦，讲述着古都京城悠悠的历史;沿着北京的中轴线，皇城遗迹依次排开，稳坐在帝都的心脏位置，接受着世界朝圣的目光;离开中轴线，走进胡同小巷，四合院的红砖灰瓦和屋顶鸽子咕咕的叫声，是浓浓的老北京情怀;北京又是流光溢彩的现代都市，林立的高楼，璀璨的夜景，与传统的四九城相得益彰;三里屯酒吧街的闪烁霓虹和798里LOFT工厂的怀旧气息，让北京焕发着前所未有的异彩光芒。
在这古老与新潮交替的城市里，那些夹杂在那里的名人故居是否已经被人遗忘。
百花齐放百鸟鸣，贵在推陈善出新。
看罢牡丹看秋菊，四时佳气水如春。
坐落在什刹海西边的前海西街，去恭王府的必经之路。
那些容易被人遗忘的角落，就有着我们曾经的才子佳人的故居。
分布在原北京内城东城、西城、崇文、宣武以及海淀区的部分区域内的约200处名人故居。
其中，东、西城多见大官僚、大商人、大知识分子，出现了如辜鸿铭、陈独秀、郭沫若、鲁迅等人，宣武区和崇文区的人物特点是三教九流，因此更多的出现戏曲名家，以及全聚德、张一元、葡萄常等老字号和生意人的历史痕迹。
二. 目的意义：每一个名人故居都是一篇动人的故事，每一个名人故居都是历史的真实印记，由于大量街巷胡同与四合院被拆除，很多著名人士居住过的院落也随之消失，而这些故居恰恰是珍贵的历史遗迹，是某一历史事件或某一历史阶段的具体见证，有些更是不可复制的文物，所以它们的快速消失实在是一种无法弥补的巨大损失。
希望通过宣传名人故居的现状，使社会与有关方面给予更多的关注。
三. 内容策划：1.3.4.5. 纪录片名称：重走名人故居片长：纪录片主题：以一个大学生简单的视角来讲述北京的名人故居现状。
纪录片拍摄策划书（精选5篇）
纪录片拍摄策划书纪录片拍摄策划书（精选5篇）时光在流逝，从不来停歇，一段时间的工作已经告一段落，又迎来了一个全新的起点和新的目标，为此需要好好地进行策划，写一份策划书了。
那么我们该怎么去写策划书呢？下面是小编为大家整理的纪录片拍摄策划书（精选5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
纪录片拍摄策划书1一、片名：《纪录片》二、时间：5——8分钟三、主题思想：通过记录某个摄像小组拍摄纪录片的过程，将纪录片创作中的友谊，欢笑，沮丧，矛盾，团结反映出来。
突出团结就是力量和友情无价这一主题思想。
四、拍摄对象：柏天旸纪录片拍摄小组，宋兵兵纪录片拍摄小组（预备）五、小组成员：谭凯吴冲潘恒煜徐煜栋万佳王新茹张海燕六、人员调度暂行如下：后期：策划：拍摄：解说员：录音：场记：不与摄像冲突注、以上人员安排只是主要负责这一块的，并不是说只干这一块七、形式及风格：电视诗歌散文(优雅，活力，积极向上)八、纪录片结构：由以前的时空顺序形式向时空交错形式转变；由闭封结构向开放式结构转变;由单一视点向复合视点转变，将故事分为几个板块，用小标题将各个板块连在一起，不同的板块之间形成内在的联系，如烦恼，矛盾，友谊等，以便共同表达主题。
电视纪录片的叙事结构如果一味地记录和呈现,则如同流水账,让人乏味。
电视纪录片应该根据创作者的表达思想,灵活地运用疏密详略等繁简之法,使叙事结构获得活泼多姿、波澜起伏的审美意义。
内容的详略、情意的疏密、细节的使用等,都会使电视纪录片形成疏密相间、疏中有密、密中带疏的结构格局,获得难以言表的感染力。
电视纪录片不能一味地一种步调,比如,如果电视纪录片总是松松垮垮,平平淡淡,则会让人厌烦感到沉闷;如果电视纪录片一味地紧锣密鼓、剑拔弩张,则让人心理紧张负荷过重。
因此,电视纪录片应该有张有弛,疏密相间,使受众在紧凑、在变化中寻找到电视纪录片的美感和意义。
九、拍摄准备：（一）前期准备：1、查看相关资料，集思广益，弄懂拍摄什么，怎样拍摄。
纪录片短片策划方案
纪录片短片策划方案一、项目背景近年来，随着新媒体的兴起，短视频逐渐成为大众传播的主要形式。
纪录片作为传播真实、深度内容的重要载体，也逐渐向短视频领域拓展。
本纪录片短片策划方案旨在通过讲述不同领域、不同人群的故事，展现我国社会的多元风貌，传递正能量。
二、项目定位1.主题鲜明：以我国社会热点、历史文化、科技创新、生态文明建设等为主题，凸显时代特色。
2.真实感人：挖掘生动的故事，以真实的人物和事件为基础，展现人性的光辉。
3.短小精悍：每部短片时长控制在5-10分钟，以短视频的形式传播，适应快节奏的生活。
三、内容策划1.选题方向（1）社会热点：关注我国社会发展的热点问题，如教育、医疗、养老、环保等，以真实案例展现问题的解决过程。
（2）历史文化：挖掘我国悠久的历史文化，讲述古代名人、名城故事，传承优秀传统文化。
（3）科技创新：展现我国在科技领域的创新成果，讲述科研人员背后的故事，激发国民科技创新意识。
（4）生态文明建设：关注我国生态文明建设成果，讲述绿色环保、生态修复等方面的故事。
2.故事架构（1）开篇：以引人入胜的情节或场景为开篇，吸引观众注意力。
（2）发展：逐步展开故事情节，呈现人物性格、事件背景。
（3）高潮：通过冲突、转折，展现故事的高潮部分，引发观众共鸣。
（4）结局：以圆满或感人的结局收尾，传达正能量。
3.表现手法（1）纪实：以纪录片的形式，真实记录人物、事件、场景。
（2）访谈：通过访谈，让观众更深入地了解故事背后的故事。
（3）动画：运用动画手法，展现一些无法实地拍摄的场景。
（4）音效：运用音效，增强氛围感，提升观众体验。
四、制作团队1.导演：具备丰富纪录片制作经验，擅长讲故事，能够把握项目整体风格。
2.编导：具备扎实的文字功底，擅长剧本创作，能够把握故事节奏。
3.摄像：具备丰富的拍摄经验，擅长运用镜头语言，能够捕捉到故事细节。
4.剪辑：具备专业的剪辑技巧，能够将素材整合成精彩的故事。
5.音效：具备丰富的音效制作经验，能够为纪录片增色添彩。
纪录片策划方案（通用7篇）
纪录片策划方案（通用7篇）纪录片篇1一、选题背景永乐宫，又名：大纯阳万寿宫。
属全国重点文物保护单位，位于山西省芮城县城北3公里的龙泉村东侧。
永乐宫始建于元代，施工期前后共110多年，才建成了这个规格宏大的道教宫殿式建筑群。
永乐宫是典型的元代建筑风格，粗大的斗拱层层叠叠地交错着，四周的雕饰不多，比起明、清两代的建筑，显得较为简洁、明朗。
几个殿以南、北为中轴线，依次排列。
特别是宫殿内部的墙壁上，布满了精心绘制的壁画，其艺术价值之高，数量之多，实属世上罕见。
来到山西，自然不能放过去永乐宫欣赏元代壁画的机会。
宫宇规模宏伟，布局疏朗。
除山门外，中轴线上还排列着龙虎殿、三清殿、纯阳殿、重阳殿等四座高大的元代殿宇。
这些元代建筑，是中国古建筑中的优秀遗产。
在建筑总体布局上风格独特，东西两面不设配殿等附属建筑物，在建筑结构上，吸收了宋代“营造法式”和辽、金时期的“减柱法”，形成了自己特有的风格。
二、拍摄意义永乐宫里的壁画总面积达960平方米，题材丰富，画技高超，它继承了唐、宋以来优秀的绘画技法，又融汇了元代的绘画特点，形成了永乐宫壁画的可贵风格，成为元代寺观壁画中最为引人的一章，这些对研究绘画的人很有帮助，还可以让人们更多的了解道教文化。
三、拍摄内容拍摄可分为两部分：一部分拍摄建筑，另一部分拍摄壁画。
四、拍摄地点芮城县永乐宫五、拍摄时间20xx年11月~~~~12月中旬六、合作方式由广播电影电视管理干部学院拍摄组与当地电视台组成联合拍摄组。
七、拍摄设备数字设备(DP800)一台，磁带两盘。
编导阐述永乐宫的拍摄是为了让更多人了解我国的道教文化，其结构不复杂，表现手法还带有传统的印痕，但片中文物的鲜活拍摄，使此片较好完成了文化意蕴传播的功能诉求。
文物是静止的，但是导演要将其拍摄的鲜活，有感染力，呈现动态，必须在摄影镜头和光线造型上下功夫。
多运用主观镜头和运动镜头，文物的动态拍摄才会淋漓尽致，文物才能被塑造成鲜活的角色吸引观众的眼球，实现文化类宣传片的展示与文化传播功能。
纪录片电影策划书3篇
纪录片电影策划书3篇篇一《纪录片电影策划书》一、项目概述1. 片名：[纪录片名称]2. 类型：纪录片电影3. 时长：[预计时长]4. 主题：[纪录片主题]5. 目标受众：[目标观众群体]二、项目背景1. 选题背景：[简要介绍选题的背景和意义]2. 社会热点：[分析与选题相关的社会热点和话题]3. 市场需求：[探讨目标受众对该类型纪录片的需求和兴趣]三、项目内容1. 故事梗概：[简要描述纪录片的主要内容和情节]2. 人物/角色：[介绍纪录片中的主要人物或角色]3. 拍摄地点：[列出纪录片的拍摄地点]4. 拍摄计划：[制定详细的拍摄计划，包括拍摄时间、地点和拍摄内容]四、项目团队1. 导演：[导演姓名和简介]2. 制片人：[制片人姓名和简介]3. 摄影师：[摄影师姓名和简介]4. 剪辑师：[剪辑师姓名和简介]5. 其他成员：[列出其他参与项目的人员，如编剧、音效师等]五、项目预算1. 预算明细：[列出项目的各项预算，包括拍摄设备、人员费用、后期制作等]2. 预算来源：[说明项目预算的来源，如自筹资金、赞助等]六、项目宣传1. 宣传策略：[制定项目的宣传策略，包括线上和线下宣传渠道]2. 宣传物料：[设计制作宣传海报、预告片等宣传物料]3. 宣传活动：[策划并组织宣传活动，如首映式、发布会等]七、项目发行1. 发行渠道：[选择合适的发行渠道，如电影院线、网络平台等]2. 发行计划：[制定详细的发行计划，包括发行时间、发行范围等]八、项目风险评估1. 风险识别：[识别项目可能面临的风险，如拍摄进度延迟、预算超支等]2. 风险应对：[制定相应的风险应对措施，如加强项目管理、控制预算等]九、项目时间表1. 项目启动时间：[确定项目的启动时间]2. 拍摄时间：[列出拍摄的具体时间]3. 后期制作时间：[确定后期制作的时间]4. 宣传发行时间：[制定宣传发行的时间计划]3. 未来展望：[展望项目的未来发展方向和前景]篇二《纪录片电影策划书》一、项目概述1. 片名：[纪录片电影名称]2. 类型：纪录片3. 时长：[预计时长]4. 主题：[简要描述纪录片的主题和核心内容]5. 目标受众：[明确纪录片的主要目标受众群体]二、背景与意义1. 背景介绍：阐述纪录片的背景和相关背景信息。
2023年纪录片制作策划3篇
2023年纪录片制作策划3篇1. 《未来世界的领袖》首先我们将探索未来政治体系中的领袖人物，这些人物将来将在政治、商业、科技等方面发挥重要作用，影响世界的命运。
我们将会采访多个国家和地区的领袖，包括政治家、企业家、科学家等，了解他们对未来的看法和计划。
在该片中，我们将聚焦于探索各个领袖人物的个人生活和职业背景，展示他们是如何成为未来领袖的。
同时，还将介绍他们在推动各自领域创新和发展上的重要贡献，以及对于全球政治、经济、社会上的影响。
2. 《未来的家园：探索太空领域》未来的科技将会极大地改变我们对太空和星际探索的看法。
在这个纪录片中，我们将会探索人类对太空的持续探索以及未来太空探索的计划和愿景。
我们计划讨论未来太空探索的多个领域，包括太空商业、太空科学、太空探险等。
我们的纪录片将穿梭于各种太空探索项目，并深入探讨太空探索对于全球科技和人类文明的影响和贡献。
我们将聚焦于探索地球未来居住环境的可能性，包括空间站、人类定居点以及宇宙旅游等。
我们还将与太空探索的专家进行对话，探讨科技创新以及人类对太空的探索将如何改变世界。
3. 《未来的食品：可持续性和技术创新》在未来，随着全球人口的不断增加和资源的变得日益稀缺，人类必须寻找可持续的食品生产和消费方式。
这个纪录片将会探讨未来食品生产和消费的趋势和方法。
我们将关注食品科技的创新，包括垂直农场、无人机农业、食品3D印刷等，以及人工智能、机器学习等技术在食品生产和管理中的应用。
我们将介绍已经在世界各地取得成功的可持续食品生产项目，并探索这些项目在全球范围内的应用前景。
在这个片子中，我们还将深入探讨食品对于人类健康的影响，并会采访专家，以深入了解未来食品的趋势和发展。
我们的纪录片旨在引导人类寻求可持续的、养分丰富的食品，并促进更加健康、可持续的食品消费习惯。
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电视纪录片策划方案
一、基本情况
小组成员：唐睿、谢志云、王艳、尹云果、周荃
节目名称：我们的实践课
节目性质：纪实作品
题材来源：大学校园
节目时长：15分钟
小组分工：编导：谢志云
摄像：唐睿、尹云果
制作：周荃、王艳
指导老师：罗梦
二、拍摄目的：
我们常常说大学的学习应该是理论与实践的完美结合，不管是学校还是老师亦或是学生都希望能够在枯燥乏味的理论课的基础上增加实践课的比重，一方面用以检验课堂学习的成果，一方面能够让学生尽早了感受实践操作，更加贴近专业。
但是我们也不得不思考这么一个问题，各种各样的实践是不是真的达到了当初设定的教学目标？同学们在实践课上是不是真的有所收获？在自由度响度较大的实践课上，同学们是不是真的做到自觉、自主的去学习？而老师方面，给予的辅导是不是能像在室内课堂上一样的更加具体，更加实际？增加的那么多的实践课，对于学生毕业以后是不是真的能够起到作用，让这些课堂上学到的东西用到实处？
带着这一系列的疑问，我们决定拍摄这部展现大学生实践课过程的纪录片，以此来为前面的提问做一个解答，我们选择的拍摄目标是广电2010级的《电视策划》实践课。
选择这个班级的原因有如下三点：
1、广播电视新闻学专业是我们学校实践课相对较多的专业。
2、各媒体机构对于新闻专业的从业人员动手操作能力有较高的要求。
3、我们可以充分利用周围的资源（包括自己身边的同学、老师、以及本专业已经毕业的学生）
希望大家能从这部纪录片中得到一定的反思以及启示。
三、拍摄简介：
1、拍摄时间：2012年9月26日、10月10日星期三早晨，两个半天。
2、拍摄地点：不固定（随其他组的拍摄地点而定）
3、人物：广播电视新闻学专业2010级1班全体成员、指导老师罗梦
4、选题特点：这个选题看似只是在单纯的展现一个真实的实践课场景，实则我们是想要引出后面的一个思考——大学里不断在增加、越来越重视的实践课程到底能够给学生们带来什么？这才是我们拍摄这个主题的最终目的。
5、拍摄中可行性：除了拍摄一些同学积极参与实践课的场景以外，也会有一些其他的画面，例如指导老师的指导画面、已经毕业的本专业学生的工作，以及一些细节，当然，在拍摄过程中肯定会遇到一些困难，例如一些同学的拒绝拍摄，因此我们会尽我们最大的力通过抓拍、抢拍、偷拍、跟拍等一系列手段努力做到拍摄真实的情景。
6、结构介绍：我们的这部纪录片将采取板块式的结构，第一部分是同学们的实践课场景，第二部分是已经毕业的本专业学生的工作场景。
四、拍摄要求:
1、按照拍摄日程安排，进行有步骤的拍摄。
提高时间观念。
2、小组同学之间要讲团结，讲风格，互谅互让，避免斤斤计较，产生分歧
的时候投票表决，少数服从多数，力争经过我们大家的努力，顺利的完成这
次拍摄。
3、由于拍摄时间较长，在拍摄的时候应该注意取舍，以免拍摄到后面内存
不足。
五、拍摄流程:
（一）第一次拍摄 9月26日上午
1、聚集：
时间：8：20，
地点：实验楼4楼
2、初次拍摄：从领到设备以后便开始拍摄同学们的表现
3、出发：跟随其中一组（这一组是事先了解清楚他们的拍摄主题和内容的）一起到该组的拍摄目的地去，过程中注意抓拍一些细节。
1、正式拍摄：拍摄实践课现场某组的拍摄情况。
5、返回：11：30跟随该组回来，过程中注意抓拍。
6、后续：返回实验室以后，及时将素材考走。
并进行初步的剪辑。
（二）第二次拍摄 10月10日上午
1、聚集：
时间：8：20，
地点：实验楼4楼
2、出发：跟随其中一组（这一组是老师要跟随指导的一组）一起到该组的拍摄目的地去，过程中注意抓拍老师的指导过程。
3、正式拍摄：拍摄实践课现场该组的拍摄情况。
4、返回：11：30跟随该组回来，过程中注意抓拍。
5、课后：利用课后时间，以及自己的一些简单的设备拍摄同学们在拍摄完成后所做的工作（主要是后期的工作）
6、最后补充：已经毕业的本专业学生的工作。
7、后续：将纪录片剪辑、配音、加字幕完成作品。
六、完成进度
1、9月26日早上半天的时间完成初次拍摄并进行初步的剪辑工作。
2、10月10日早上半天的时间完成剩下的拍摄。
3、10月10日下午至14日完成后期的剪辑、字幕、配音等工作。
4、10月11日，完成纪录片的制作，刻录光盘，完成作业。
七、费用开支预算：
1、组员5人，往返公交费用人均两元，两次拍摄。
2*5*2=20元
2、光碟刻录：5元
3、打印费：1元
总计：26元
具体开支视情况而定。