学校体卫艺的工作总结
体卫艺工作总结8篇
体卫艺工作总结8篇总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以使我们更有效率，让我们一起来学习写总结吧。
那怎么写总结吗？下面是本店铺分享的体卫艺工作总结8篇，以供借鉴。
体卫艺工作总结1本学期的工作按上级会议精神，以发挥优势、改进薄弱、抓住特点、形成特色为指导，全面提高体卫艺质量。
取得了一定的成绩。
为使我校体、卫、艺工作在新的学期里再创佳绩，现将本学期工作总结如下：一、实施科学管理，促进持续发展。
1、本学期，我校为了进一步抓好体卫艺工作，进一步建立健全了体卫艺工作的组织管理机构，做到了分工明确，落实职责，建立健全了各项规章制度。
从而保证了体卫艺教学工作的顺利进行。
2、本学期我校组织教师认真学习了《学校体卫艺工作条例》《艺术教育发展规则》《学校艺术教育管理规程》等一系列法规性文件，使专业教师不断提高认识，明确体卫艺工作在学校实施素质教育中的位置，从而保证了相关教师深入细致的做好各项工作。
3、建立了有效合里的考核评价机制，进一步加强了对体卫艺教师的管理。
在教师中开展师德教育，业务培训，使体卫艺教师的师德水平、业务能力有所提高，体卫艺工作取得良好成绩。
4、认真落实学区颁布的课程计划，开全学科、开足课时，做到了体卫艺课堂教学保质保量。
二、深化体育改革，增强学生体质。
1.本学期我校的体育工作体现在以教学为中心，不断深化教学内容、教学方法、教学模式的改革，体现了快乐体育、主动体育的指导思想，在增强学生体质的同时培养了学生爱锻炼的习惯。
2、不断提高学生的身体素质，积极开展阳光体育锻炼活动，3、进一步加强大课间、广播操的管理。
从而促进了我校大课间及广播操的有秩序发展。
三、明确卫生职责，提高健康水平。
1、本学期进一步建立健全了各项规章制度，完善了管理机制，进一步完善了各种软硬件建设，加强了各种卫生器材的管理，提高了使用率，通过学习卫生教师的思想素质和业务能力得到较大的提高。
2、教学卫生认真执行省颁课时计划，开全学科，开足课时，保证卫生课的教学工作正常进行。
体卫艺工作总结12篇
体卫艺工作总结12篇体卫艺工作总结篇1这一学期中，我校认真贯彻落实全国学校体育工作会议精神，积极响应党中央提出的“阳光锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的号召，以“和谐、健康、快乐、进步”为主题，在全校掀起了“阳光体育运动”的热潮。
我校的阳光体育运动是在总结以往开展体育活动方面的经验上，结合阳光体育运动的新要求，组织学生开展的丰富多彩的阳光体育活动。
学校为了各项体育活动的有效开展。
本学期开始以校长室、政教处、教务处牵头，成立了学校体卫艺处，主要负责学校体育、卫生、艺术等方面的工作。
一学期来，学校体卫艺方面工作取得了较好的成绩。
现将一学期来学校体育教研组所做的一些主要工作汇报如下：一、贯彻法规,提高认识，促进学校体卫艺教工作健康发展认真贯彻落实体卫艺教工作相关法律法规，深入贯彻全国学校体育工作会议和教育部、国家体育总局《关于进一步加强学校体育工作，切实提高学生健康素质的意见》精神，广泛宣传“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的体育理念，充分认识学校体育、卫生与健康、艺术教育在全面推进素质教育与保障师生安全中的重要作用，纳入教育发展的总体规划，摆在学校教育更加重要的位置。
学校坚持每天的“三操两课间”活动，借助于今年标准化建设之机，利用集会广场的有利特点，在早操、课间操学生集会时，一方面实行学生整队进操场，二是学生做操的位置相对固定，有利于学校以及班主任对学生出操质量有效地监督，如今，我校学生做操已成了一道靓丽的风景，也是借助于这一机制，我校的第三套中学生广播体操快速地完成教授，如今，学生个个都会做这套广播体操，教师中大部分也已学会，和学生共同出操。
这一活动得到了上级教育部门的高度赞扬。
二、立足课堂，突出重点扎实开展学校体卫艺教育教学活动学校体、卫、艺教工作不仅是学校教育教学的重要内容和途径，同时也是校园文化建设和社会主义精神文明建设的重要抓手。
严格把体、卫、艺纳入学校教学的重要内容，创新思想，更新教育观念，采取多种方式培养师生的创新意识，创新能力和实践能力，全面提高学生的综合素质。
2022年学校体卫艺工作汇报总结四篇
学校体卫艺工作总结本学期，学校体卫艺科工作围绕学校新四年发展规划，落实学校年度总体工作目标，以“健康第一”、“和谐发展”为宗旨，以规范体卫艺科工作管理机制为突破口，认真贯彻落实《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》，切实落实《学校三年发展规划》中相关工作，充分发挥体卫艺科工作在全面提高学生素质和促进人的全面发展中的积极作用，遵循教育和青少年身心发展的规律，积极开展各项活动，为学生健康成长构建了良好的平台。
现将本年度工作总结如下：一、体育工作1、完善学校体育工作管理机制。
进一步整合、协调各方力量，提高我校体育工作的管理水平，推动学校体育活动的蓬勃开展。
2、严格按照教学计划开好开足体育课、体锻课、体育兴趣课，落实七号文件精神，保障学生身心健康发展。
3、贯彻落实“二期课改”精神，积极开展体育课堂教改，以教研促科研，以科研促发展，认真举行每两周一次的教研活动及每周一次的备课组活动，不断提高体育课质量。
全组同仁积极实践及加强体育科研，提高综合素质，树立积极向上的团队精神。
4、认真贯彻XX新区关于2022年初三体育中考有关文件的精神及通知的要求，做好体育中考前期辅导、测试、信息录入、统计、上报、送考等工作，本年度体育中考合计平均分数为29.1分，远远超出全区平均水平。
5、认真做好了学校体育设施对外开放工作，制定相关制度，定期做好场地、器械的日常维护，做好人员登记等日常管理工作，为社区群众体育的蓬勃发展做好力所能及的服务。
6、扎实做好XX活动，推动课外体育活动的开展。
每个体育教师带好一个运动队，抓好运动队，兴趣组的训练工作，提高训练质量。
本学年，体育组全体老师在校长室、教务处的直接领导下，圆满完成既定计划，以良好的精神面貌，心往一处想，劲往一处使，共举行了第X届体育周、冬季阳光跑等大型群众性体育活动。
除此之外，全体教师还在紧张的教学中挤出一定时间，千方百计利用课间操与阳光活动时间进行太极操的教学与训练，为我校树立区级XX活动品牌特色贡献一份力量。
学校体卫艺工作总结（通用5篇）
学校体卫艺工作总结（通用5篇）学校体卫艺工作总结篇1一年来，__实验小学按照上级教育部门体卫艺工作文件精神，根据__实验小学制定的体卫艺工作目标，在各级领导的重视、关心和全体教师的辛勤工作下，学校体卫艺工作取得了可喜的成绩，对于增强学生体质提高学生艺术综合素质，注重实效，突出“健康第一”的指导思想，使全校师生更新观念，统一认识，促进学校体育、卫生、艺术工作逐步走上规范化、制度化的轨道，在教育思想、发展水平、办学条件、管理机制等方面也发生了很大的变化。
为进一步做好体卫艺工作，现将__年度体、卫、艺具体工作总结如下：一、加强领导、明确职责，推动体卫艺工作的全面发展学年初，学校设专职体卫艺促进中心负责体、卫、艺工作，成立了以荣校长为组长的__实验小学体卫艺工作领导小组。
学校积极贯彻落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》和《学校艺术教育条例》以及上级有关文件精神，扎扎实实地开展了各项工作。
通过宣传、发动，统一认识，落实体、卫、艺工作的责任，明确体、卫、艺工作的要求，完善体、卫艺工作网络，把体、卫、艺工作做为全面推进素质教育的重要内容，加强领导，强化管理，面向全体学生，全面贯彻落实党的教育方针，使学校体、卫、艺工作生动蓬勃发展。
二、体育、卫生工作1、严格要求全面实施《学生体质健康标准》，12月份完成对学生的健康体质测试工作，并及时上报国家教育部体质测试网站。
认真落实中央七号文件精神，利用课间活动和课外集体体育锻炼时间，开展规范的、内容丰富的、形式多样的体育活动，保证学生每天锻炼一小时，让学生“体教结合”使每位学生身心得到健康发展，从而增强学生的体质和基本活动能力，促进学生强体益智、全面发展。
2、进一步加强大课间、广播操的管理。
3、我校每天都能坚持做好课间操、眼保健操，开展规范的、内容丰富的、形式多样的“大课间”活动，经常性组织学生的开展形式多样的文体活动，举行拔河比赛，踢毽、跳绳比赛，通过此项活动的开展使学生的身体素质得到提高。
2024年小学体卫艺工作总结范文8篇
2024年小学体卫艺工作总结范文8篇篇1时光荏苒，岁月如梭，转眼间，2024年已经悄然过去。
在过去的一年里，我们学校在体卫艺方面取得了丰硕的成果，同时也积累了一些宝贵的经验。
下面，我将对2024年的体卫艺工作进行全面的总结，以期为今后的工作提供有益的借鉴。
一、体育工作在体育方面，我们学校始终坚持“健康第一”的理念，注重培养学生的体育兴趣和运动技能。
首先，我们加强了体育课程的改革和创新，引入了更多有趣、实用的体育项目，如足球、篮球、羽毛球等，让学生在运动中感受到乐趣。
其次，我们积极开展课外体育活动，如晨跑、体育课余训练等，帮助学生养成良好的运动习惯。
此外，我们还参加了多场区级、市级的体育比赛，取得了优异的成绩，展现了我校学生的运动风采。
二、卫生工作在卫生方面，我们学校注重培养学生的卫生习惯和健康意识。
首先，我们加强了卫生宣传和教育，通过主题班会、黑板报等形式，向学生传授正确的卫生知识。
其次，我们定期开展卫生检查和评估，及时发现问题并加以解决。
此外，我们还积极与家长沟通合作，共同关注学生的健康问题。
在大家的共同努力下，我校学生的卫生习惯得到了明显改善，校园环境更加整洁、有序。
三、艺术工作在艺术方面，我们学校注重培养学生的审美能力和创造力。
首先，我们加强了艺术教育的教学和研究，通过开展美术、音乐、舞蹈等课程和活动，培养学生的艺术素养。
其次，我们鼓励学生参与各种艺术比赛和表演活动，锻炼他们的艺术技能和表现力。
此外，我们还组织了多场校园艺术节和文艺晚会等活动，为学生提供了展示自己才华的舞台。
在大家的共同努力下，我校学生的艺术水平得到了显著提升，校园艺术氛围更加浓厚。
四、总结与展望回顾过去的一年，我们在体卫艺方面取得了显著的成绩和进步。
展望未来，我们将继续坚持“健康第一”的理念和“以人为本”的原则开展工作。
具体来说：1. 在体育方面：我们将继续加强体育课程的改革和创新；积极开展课外体育活动；加强与区级、市级体育比赛的交流与合作；进一步完善学生体质健康监测机制；提高学校体育工作的整体水平。
2024年学校体卫艺工作总结范文(3篇)
2024年学校体卫艺工作总结范文____年学校体卫艺工作总结一、引言随着____年的结束，我校的体育、卫生和艺术工作也走过了一年的辉煌。
在过去的一年里，学校坚持以学生的身心健康为中心，不断推进体育、卫生和艺术教育工作，取得了令人瞩目的成绩和进展。
本文将对____年学校体卫艺工作进行总结和回顾。
二、体育工作总结____年，学校继续深化体育改革，强化体育教学、训练和竞赛管理，为学生全面发展提供更好的平台。
首先，在体育教学方面，学校注重提高教师队伍的素质和能力，加强培训，提升教学质量。
教师们积极运用多种教学方法和手段，灵活设置体育内容，增加学生参与度。
通过课堂教学和实践运动课，学生的体育兴趣和技能得到了全面提升。
其次，在体育训练方面，学校不断优化培养机制，改革训练模式，为学生提供更科学、全面的训练指导。
学校增加了运动训练设备的投入，完善了训练场地，提高了学生的训练效果。
各项体育训练成绩在校内外比赛中取得了显著的突破，许多学生获得了省级及以上的荣誉。
再次，在体育竞赛方面，学校积极参与各类体育竞赛，培养学生的竞技精神和团队协作意识。
学校组织学生参加了省级及以上的体育比赛，并取得了优异的成绩。
这些竞赛的参与不仅增强了学生的自信心，也提高了学校在全区的声誉。
三、卫生工作总结____年，学校注重学生的身心健康，持续加强校园卫生工作，创造了良好的教育环境。
首先，学校继续推进学生健康教育，引导学生养成良好的卫生习惯和生活方式。
学校开展了一系列的健康教育活动，如开展讲座、举办健康知识竞赛等，提高学生对健康的认识和重视程度。
其次，学校加强校园疾病防控工作，确保学生的身体健康。
学校定期开展校园卫生检查，设置健康档案，对学生的身体状况进行监测和评估。
学校还广泛开展疾病防控宣传，加强学校与家庭、社区的合作，形成了有效的防控网。
再次，学校加强校园环境卫生管理，营造安全、整洁的教育环境。
学校定期开展校园环境卫生检查，并及时整改问题。
体艺卫工作总结(4篇)
体艺卫工作总结为期一年的体育艺术卫生工作即将结束，在这一年的工作中，我深刻地感受到了身体艺术卫生工作的重要性和独特性。
通过这一年的实践和努力，我不仅在技能上有所提高，而且在思想、态度和团队合作方面也有了一定的成长。
下面是我对这一年工作的总结。
一、工作内容及成果在这一年的工作中，我主要承担了以下几个方面的工作：体育艺术设施建设管理、文体活动组织和卫生保健工作。
1.体育艺术设施建设管理根据学校的要求和不同学期的体育艺术课程安排，我对体育艺术设施进行了管理和维护工作，确保学生在使用这些设施时的安全和舒适。
同时，我还负责设备的采购和维修工作，确保设备的正常运转，并及时修复设备故障，为学生提供良好的体育艺术学习环境。
2.文体活动组织在学校的体育艺术课程中，我积极组织各类体育活动和文艺演出，丰富学生的校园文化生活。
我与其他老师和学生合作，策划了一系列的体育比赛、艺术展示和文艺晚会。
这些活动不仅加强了学生的身体素质和艺术修养，还培养了学生的合作意识和团队精神。
3.卫生保健工作作为体育艺术卫生工作的一部分，我还负责学校体育艺术场地的清洁和卫生工作。
我定期清理场地，及时处理场地的杂物和垃圾，并告知学生正确使用场地和设备，确保学生在良好的卫生环境中进行体育艺术活动。
通过这一年的工作，我取得了一定的成果。
首先，在体育艺术设施建设管理方面，我及时采购了一些新设备，使学生的学习和训练条件得到了改善。
其次，在文体活动组织方面，我策划了多个体育比赛和艺术展示，取得了良好的反响。
最后，在卫生保健工作方面，我学校的体育艺术场地保持了良好的清洁和卫生状态。
二、工作中的问题和经验在这一年的工作中，我也遇到了一些问题，但通过总结经验和及时改进，最终取得了一些经验和成长。
1.沟通和协调能力在进行体育艺术卫生工作时，我意识到沟通和协调能力的重要性。
在组织活动和处理问题时，我与其他老师和学生进行了频繁的沟通和协调，使工作得以顺利进行。
在沟通和协调中，我学会了倾听他人的意见和建议，并尊重他人的意见和决定。
体卫艺工作总结(8篇)
体卫艺工作总结（8篇）体卫艺工作总结（8篇）体卫艺工作总结篇1 现在对学生的成长不仅仅只看他们的学习成绩和思想素质的高低，还要注意他们的体育、卫生和艺术的修养的高低。
国家教育改革中，体卫艺的成绩和需诶系程度也成为测量学生成长的很重要的因素。
对学生就应该讲究全面发展，而不是只注重学习成绩和思想素质，为此，我们学校必须也要改革!为了相应国家号召，还有为了学生将来的发展，我们学校特别制定本学期的体卫艺教学工作计划：一、指导思想本学期我校体卫艺工作坚持以“三个代表”和十x大精神为指导，按照学习实践科学发展观的要求，认真贯彻德、智、体全面发展的教育方针，积极开展学校体育、卫生、艺术活动，努力实施《国家学生体质标准》，认真贯彻落实《学校艺术教育工作规程》。
以增强学生体质，促进学生健康成长为重点，结合学校的实际，加强学校精神文明建设，创设良好的育人环境。
提高教育质量，增强学生的身体素质，提高学生的卫生意识，培养学生的艺术天赋。
丰富学生课外文体活动的内容和形式，不断提高教育教学质量，促进学生德智体全面和协调的发展。
二、具体工作措施(一)艺术教育工作：1、开齐开足音乐、美术课，提高教学质量。
2、鼓励教师上好优质课，撰写高水平的论文。
(二)、体育教育工作：1、全面《实施国家学生体质健康标准》2、大力推进阳光体育运动的广泛深入和开展扎实落实好学生的每天一小时活动，坚持做好眼保健操，继续学习新的广播体操，丰富多彩的大课间体育活动。
鼓励学生参加各类体育活动，用实际行动响应阳光体育工程。
利用学生活动时间，让更多的同学参与到阳光体育活动中来，发展学生的体能，锻炼学生的身体，愉悦学生的身心。
3、按照上级教育部门的要求，开奇、上足、教好体育课、体育活动课，全面提高体育课的教学质量。
加强学校体育活动安全防范工作，加强体育场地的维护、安全检查，杜绝一切伤害事故的发生。
按照《国家学生体质健康标准》的要求和时间段，做好学生的测试，测试成绩的登记、统计、分等工作，并将结果及时上报。
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学校体卫艺的工作总结
学校体卫艺的工作总结精选
2008年，我校体卫艺工作深入贯彻全国学校体育工作会议和教育部、国家体育总局《关于进一步加强学校体育工作，切实提高学生健康素质的意见》精神，牢固树立“健康第一”的指导思想，始终把体、卫、艺工作当作全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育的重要内容，纳入学年工作之中，各年级同计划、同部署、同检查，融入教育全过程。
注重挖掘本校资源，积极开展丰富多彩的体卫艺教育活动，努力营造良好的教育氛围，全面提升我校体、卫、艺教教育教学工作水平，为教育的改革与发展，为学生的可持续发展而努力工作。
一、贯彻法规,提高认识，促进学校体卫艺教工作健康发展
认真贯彻落实体卫艺教工作相关法律法规，深入贯彻全国学校体育工作会议和教育部、国家体育总局《关于进一步加强学校体育工作，切实提高学生健康素质的意见》精神，广泛宣传“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的体育理念，充分认识学校体育、卫生与健康、艺术教育在全面推进素质教育与保障师生安全中的重要作用，纳入教育发展的总体规划，摆在学校教育更加重要的位置。
进一步加强对学校体卫艺教工作的`队伍建设、基础设施的投入，为加强和促进学校体卫艺教工作提供必要的保障。
200８年，学校投入20多万元，用于学校体育、音乐、美术器材添置，学校体卫艺教学条件得到根本性的改善。
贯彻落实教育部《学
校艺术规程》、《学生体质健康标准》（试行）、《学校卫生工作条例》等一系列文件，转发上级教育部门《关于进一步加强学校体育工作，切实提高学生健康素质的意见》、关于实行《国家学生体质健康标准》的通知，并对我校实施《国家学生体质健康标准》提出具体要求。
做好推荐用书工作，为我校认真执行《标准》做好准备。
研究探讨我校体卫艺教工作中存在的问题，进一步转变观念，坚持科学的发展观，坚持面向全体学生，采取有效措施，使学校体卫艺课程开课率逐步提高，课程改革进一步深化。
坚持以人为本，重视全体学生的健康与安全，使学校卫生安全工作得到进一步加强，学校体卫艺教工作得到健康发展。
在08年高考中，我校报考体育专业考生19人，专业分90分以上的有5人，上本科的有12人；音乐专业考生18人，上本科的有11人；美术专业考生27人，上本科有21人。
二、立足课堂，突出重点，扎实开展学校体卫艺教育教学活动学校体、
卫、艺教工作不仅是学校教育教学的重要内容和途径，同时也是校园文化建设和社会主义精神文明建设的重要抓手。
严格把体、卫、艺教纳入课改重要内容，创新思想，更新教育观念，采取多种方式培养师生的创新意识，创新能力和实践能力，全面提高学生的综合素质。
（一）学校体育工作氛围浓厚牢固树立面向全体学生，全面提高学生素质的指导思想，按照《国家学生体质健康标准》和自治区颁发的课程标准，开足开齐体育、卫生、艺术课程，积极推进课程改革，落实新课程标准要求，改革教学方式方法，强化体育、艺术基本知识、
技能、审美能力及表演技能的教学。
切实落实学生每天一小时体育活动，列入课表形成制度，广泛开展大课间活动，认真组织学生喜爱、形式多样、内容丰富且具地方特色的课外体育、艺术活动，培养学生体育意识，养成自觉锻炼习惯，活跃学生课余文体生活，确保全体学生身心健康成长，促进学校体育、艺术教育工作与德育、智育和谐发展。
学校每年组织召开形式多样的体育活动。
如各类球赛、迎新长跑比赛、拔河比赛、召开一年一度的体育节等活动。
（二）学校卫生工作常抓不懈
1、认真落实全国《加强中小学管理工作会议》精神。
完善学校卫生安全工作机制。
借鉴其他兄弟学校经验，颁发《学校食堂、寄宿生管理实施细则》，规范学校食堂、寄宿制学校学生管理，防止学校饮食卫生事故和传染病的发生，确保学校师生安全稳定。
加强学校食品卫生安全检查。
会同卫生部门多次深入学校开展学校食品卫生安全工作检查。
严格按照上级部门的要求，强化学校卫生管理，迎接全旗食品卫生安全工作检查，针对检查中发现的问题和不足，提出整改意见，通过督促检查，进一步完善学校食品卫生安全管理水平。
2、重视卫生习惯的养成。
按照要求开好健康课，做好学生体质健康卡建档工作。
要求教师在学科教学内容中渗透卫生和健康教育知识，进行卫生保健和心理健康教育。
开展“食品安全知识进校园”宣传活动，定期举办讲座，充分利用广播、黑板报、墙报等多种形式，对学生进行宣传教育，让学生掌握基本健康知识，健康行为习惯。
学校开展心理健康教育，设置心理咨询室，针对学生存在的心理问题，
引导学生正确面对人生，健康成长。
结合学校德育工作，开展系列主题活动，促进广大中小学生养成良好的卫生文明习惯，学校经常性清理整顿校园环境，校园干净整洁，美观大方。
（三）学校艺术活动丰富多彩坚持以学生为本，以学生的发展为本，确立“课堂教学是实施素质教育的主攻点，是提高教学质量的主阵地”的教学管理观念，探索艺术课程课堂教学改革模式，在学科教学和个性活动中全面贯彻新课标。
积极遵守艺术课程的原则和规范，注重对学生审美能力的培养，重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力。
学校开展了“校园文化艺术节”活动。
学生自创节目比赛、校园歌手比赛、卡拉OK、绘画、书法比赛等活动，激发学生的学习兴趣，充分发展学生的特长，丰富了校园生活，培养了学生的能力，增强了班级的凝聚力，增加了校园艺术氛围，充分发挥学生主体性，展现学生的个性与特长，培养了学生的审美情趣，提高了学校艺术教育的质量。
三、存在问题
1、对学校体卫艺工作的认识仍然有待进一步端正和提高。
加强学习，真正认识到体卫艺工作对学生全面、健康、和谐发展的重要作用，在学校教育的各项工作中，真正把体育、卫生和艺术教育摆到应有的位置上。
让体育、艺术课程开课率得到保证，特别是毕业班的体育、艺术课课时被挤占；课外文体活动学生参与面不宽；食品卫生安全工作管理还有不到位的地方。
2、师资队伍数量不足、水平不高，仍然是制约学校体卫艺工作
发展的瓶颈。
学校的艺术教师数量十分短缺，这不仅直接影响到艺术类课程的开课率，影响到课外文体活动的正常开展，也影响到艺术课的课堂教学质量。
3、设施设备落后，仍然是当前学校体卫艺工作的主要困难。
体育运动场地不够，设备不规范，没有艺术专用教室，缺少课外活动场所。
也存在着设施过期、设备老化、器材损耗等问题。