学校体卫艺工作总结(精选多篇)

学校体卫艺工作总结(精选多篇)第一篇：学校体卫艺工作总结学校体卫艺工作总结2020年，我校体卫艺工作深入贯彻全国学校体育工作会议和教育部、国家体育总局《关于进一步加强学校体育工作，切实提高学生健康素质的意见》精神，牢固树立“健康第一”的指导思想，始终把体、卫、艺工作当作全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育的重要内容，纳入学年工作之中，各年级同计划、同部署、同检查，融入教育全过程。

注重挖掘本校资源，积极开展丰富多彩的体卫艺教育活动，努力营造良好的教育氛围，全面提升我校体、卫、艺教教育教学工作水平，为教育的改革与发展，为学生的可持续发展而努力工作。

一、贯彻法规,提高认识，促进学校体卫艺教工作健康发展认真贯彻落实体卫艺教工作相关法律法规，深入贯彻全国学校体育工作会议和教育部、国家体育总局《关于进一步加强学校体育工作，切实提高学生健康素质的意见》精神，广泛宣传“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的体育理念，充分认识学校体育、卫生与健康、艺术教育在全面推进素质教育与保障师生安全中的重要作用，纳入教育发展的总体规划，摆在学校教育更加重要的位置。

进一步加强对学校体卫艺教工作的队伍建设、基础设施的投入，为加强和促进学校体卫艺教工作提供必要的保障。

2020年，学校投入20多万元，用于学校体育、音乐、美术器材添置，学校体卫艺教学条件得到根本性的改善。

贯彻落实教育部《学校艺术规程》、《学生体质健康标准》（试行）、《学校卫生工作条例》等一系列文件，转发上级教育部门《关于进一步加强学校体育工作，切实提高学生健康素质的意见》、关于实行《国家学生体质健康标准》的通知，并对我校实施《国家学生体质健康标准》提出具体要求。

做好推荐用书工作，为我校认真执行《标准》做好准备。

研究探讨我校体卫艺教工作中存在的问题，进一步转变观念，坚持科学的发展观，坚持面向全体学生，采取有效措施，使学校体卫艺课程开课率逐步提高，课程改革进一步深化。

坚持以人为本，重视全体学生的健康与安全，使学校卫生安全工作得到进一步加强，学校体卫艺教工作得到健康发展。

在08年高考中，我校报考体育专业考生19人，专业分90分以上的有5人，上本科的有12人；音乐专业考生18人，上本科的有11人；美术专业考生27人，上本科有21人。

二、立足课堂，突出重点，扎实开展学校体卫艺教育教学活动学校体、卫、艺教工作不仅是学校教育教学的重要内容和途径，同时也是校园文化建设和社会主义精神文明建设的重要抓手。

严格把体、卫、艺教纳入课改重要内容，创新思想，更新教育观念，采取多种方式培养师生的创新意识，创新能力和实践能力，全面提高学生的综合素质。

（一）学校体育工作氛围浓厚牢固树立面向全体学生，全面提高学生素质的指导思想，按照《国家学生体质健康标准》和自治区颁发的课程标准，开足开齐体育、卫生、艺术课程，积极推进课程改革，落实新课程标准要求，改革教学方式方法，强化体育、艺术基本知识、技能、审美能力及表演技能的教学。

切实落实学生每天一小时体育活动，列入课表形成制度，广泛开展大课间活动，认真组织学生喜爱、形式多样、内容丰富且具地方特色的课外体育、艺术活动，培养学生体育转载自百分网转载请注明出处，谢谢！第二篇：大石学校体卫艺工作总结大石学校体卫艺工作总结（08--09二）2020-06-15 11:28阅读277评论0字号：大中小学校努力推进体卫艺特色工作。

狠抓各项制度、法规和政策的落实，采取有效措施，切实加强和改进学校体育、卫生、艺术教育工作，促进学生全面发展，进一步提高我校体育、卫生、艺术教育工作水平。

（一）体育工作1.管理科学化加强对体育工作的指导检查，不断总结，不断完善，狠抓落实。

要求体育教师上好每一节体育课，以确保体育教学的质量，进而提高我校学生的身体素质。

2．注重实效性根据体育大纲精神，规范堂课质量，领会精神实质，确定工作目标如下：上好两操两课两活动，将体育课与体育活动课相结合，提高学生的身体素质，积极训练。

切实开展阳光体育运动，坚持冬季长跑活动。

严格执行《小学生合格标准》，“学生体质健康标准”的评定标准。

体育教师与班主任的齐抓共管，使全校学生的体质健康标准又有了新的提高。

此外，我们还注重对广播操和眼保健操的检查和评比，量化每天的检查成绩，从而促进了“两操”的质量，让学生的身体得以健康的发展。

（二）卫生工作：认真贯彻《学校卫生工作条例》，加强对卫生健康行为的教育和管理，提高师生卫生意识，养成良好的卫生习惯，营造整洁的校园环境。

学校要通过黑板报，宣传栏对学生进行卫生习惯、疾病预防知识的宣传，增强师生卫生、防病健体知识，以提高健康意识。

注重环境卫生,期初划分好班级清洁包干区，组织人员每天检查、公布，每周进行卫生评比，经常性地开展全校性的卫生大扫除活动，保持校园整洁。

另外，我校还注重校园绿化的管理，经常给花坛里的花草进行浇水、整修，及时除去杂草，因此，学校四周各花坛的绿化情况，较令人满意，校园达到四季有花，一方面大大美化了校园的环境，另一方面给学生营造一个良好的学习环境。

（三）艺术方面坚持面向全体学生、分类指导、因地制宜、讲求实效的方针，进一步提高贯彻落实《学校艺术教育工作规程》的自觉性，增强推进艺术教育的使命感和责任感，严格执行课程计划，加强艺术教师队伍建设，加强艺术教育工作的实效性，扎实有效推进学校艺术教育工作的发展。

课堂教学按照要求，结合实际认真完成学校要求的各项常规工作，力争做到每一节课都受到学生的欢迎。

1、本学期认真完成一到六年级完成音乐教材的教学任务，遵守学校的各项教学管理规定按时上课。

努力实施音乐新课标、新理念要求下的音乐新课教学，树立创新意识，把音乐教学的审美教育任务落到实处。

2，在我校的文艺工作中，教师们做出了突出的贡献，在练习过程中，不辞辛苦，组织学生一遍又一遍地的指导。

另外，学校设有书法、绘画，舞蹈等兴趣小组，有指导教师，有时间安排，有活动内容，有活动成果。

为学生提供了发展空间，使他们的爱好、特长得到发挥。

本学期的体卫艺工作虽然取得了一定的成绩，但也存在着一定的不足，如：体育的教研工作还应加强，专业水平还有待进一步提高，从而使我校体卫艺工作在今后再创佳绩。

第三篇：2020年学校体卫艺工作总结2020年学校体卫艺工作总结红桥区外国语小学学校体育工作贯彻落实科学发展观和《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，深入开展阳光体育运动，努力增强学生体质健康水平，不断推进学校体育工作。

现将学校体育卫生专项工作汇报如下：一、体、艺工作：1.更新观念，建立运行机制学校加强对学校体卫艺工作的指导、监控、协调和管理，将其纳入学校整体规划中，成立了以一把校长牵头，主管校长为组长的体育、艺术、卫生领导小组，为保证工作的顺利开展，小组成员除了体育教师、艺术教师、卫生教师为组员以外，还要求全校班主任老师一起参与到体卫艺专项工作中。

学校不断完善体育工作各项管理制度，建立健全教师的岗位职责和各项考核评比，时刻以素质教育为核心，牢固树立健康第一的指导思想，调动和吸引学生积极参加体育锻炼，促进学生综合素质的提高与发展，融育德、育智、育美、育心、育乐于健体之中。

2.加强培训，提供有力保障（1）师资强大：我校体育组有五名专职体育教师，一名兼职体育教师，其中，两名体育教师取得大专学历，四名体育教师取得了大本学历，其中两名还取得了学士学位，和英语四级、六级证书。

；音乐组由3名专职音乐教师组，三人均为大本学历；美术组有3名专职美术教师，均为大本学历，卫生专职教师一名，大本学历。

学校这支体卫艺教师队伍，学历水平较高，平均年龄35岁，年轻具有朝气，思想活跃，有热情，上进心强，给学校带来了生机和活力。

（2）加强培训：为了加强体育教师专业水平和师德素养，学校开展多种形式的校本校验、校本研修，引导教师更新教育理念，大胆创新教学方法。

为了给年轻教师搭设成长、展示的舞台，学校为青年教师找师傅，开展了说课、做课、听课、研讨等等多种形式的“青胜于兰”活动，用“一带一”的方式，促进青年教师成长，切实提高新教师的专业水平和综合能力。

在“师傅”的指导下，两名年轻的体育教师均取得了红桥区青年基本功大赛一等奖。

秦红霞老师参加了天津市体育学科基本功大赛，获二等奖。

穆欣、李牟子师徒合作新组建的学校合唱队，分别参加了市区级文艺展演，获得区级一等奖及市级三等奖。

年轻的体育教师还结合我校的特色，充分利用自己的英语优势，训练了英语的口令整队，并把英语口令运用到日常的进出校路队中，整齐简洁的英语口令已成为我校一道亮丽的风景线。

3.聚焦课堂，提高课堂质量学校按照教学大纲要求，坚持开足开齐体育、艺术课程，为体卫艺课程配齐了各种器材，完善了专用教室，本学期还增设了舞蹈教室。

为了提高体卫艺课程的教学质量，学校制订了教学管理制度，使备课与教研制度化，做到备课与教研有时间保证，有中心内容，有领导的经常检查指导。

学校还要开展“外小杯”、“青胜于兰”“聚焦课堂”等主题的教师基本功大赛，听课，说课，评课的展示评比等活动，通过教育教改展示、实践，探索和挖掘体卫艺新课程有效发展的新办法。

通过聚焦课堂，真正做到把课堂还给学生，充分发挥学生在课上的主体作用，激励学生的兴趣，培养竞争意识和集体主义观念，养成良好的学习习惯。

4．课外活动，丰富课余生活组织丰富的活动，面向全体学生，确保学生每天1小时的体育锻炼时间。

我校通过开足开齐体育课、课外兴趣小组的活动课，丰富大课间活动等多种形式，落实学生每天一小时体育活动。

一是大课间活动：大课间活动是落实学生校园1小时活动的重要途径，也是体现学校校风的展示窗口。

我校的大课间活动坚持常做常新，活动的内容突出“趣味性、多样性，广泛性，实效性”，活动的安排注重提高身体素质和培养兴趣相结合，活动的形式采用集中与分散的形式。

二十几种活动合理的安排在操场上，井然有序、热火朝天。

每年冬季，学校根据天气的变化，组织学生进行冬季长跑活动。

2020年11月，局领导来到我校，参加了我校第四届冬季长跑启动仪式，余局长为长跑活动鸣枪并和同学们一起参加长跑活动，使同学们备受鼓舞。

二是兴趣小组：，促使学生兴趣、爱好和学习潜力的显露。

每周四下午第四节课，是学生们兴趣小组活动时间，学校根据学生的需要成立了体育、艺术、科技、学科等类24个兴趣小组，满足了全校100%学生都能根据自己的兴趣选择课程，自主的进行学习。

每个小组都设有辅导教师，辅导教师都是选拔的有特长、有爱心、有耐心的老师，每位老师授课前都经过精心的准备，有活动计划、记录、总结，定期将授课的成果汇报、展示。

三是节文化：每学年学校都要结合学校的工作计划，按照要求开展“体育节”、“艺术节”“英语节”，在各种节日中，组织学生将自己的特长、本领进行展示。