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课程设计论文格式

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年级:学号:指导教师:完成日期:年月日ﻬ附件2 :中文摘要格式摘要(居中,小二号黑体)×××××(一般在100到200字,摘要内容用小四号宋体字书写,首行缩进,行距为固定值22磅)×××××(内容包含研究目的、方法、结果及结论)关键词:×××××(一般为3-5个左右,关键词内容用小四号宋体字书写,每行与冒号对齐;行距为固定值22磅;关键词之间用分号相隔。
)注:中文摘要及关键词项目要求独占一页;摘要两字用小二号黑体字居中书写,上空1.5行,下空1行;关键词三字用四号黑体字顶格书写,关键词内容用小四号宋体字书写,每行与冒号对齐,行距为固定值22磅。
附件3:目录格式目录(小三号黑体字,居中)(目录与目录内容之间空一行)1 引言(或任务要求)(作为正文第一章,一级标题小四号加粗宋体字)………………P2×××(方案论证与框图)(正文第二章标题,一级标题小四号加粗宋体字)……P2.1××××××(正文第二章第一节标题,二级标题小四号宋体字)……………P2.1.1××××××(三级标题小四号宋体字)………………………………………P2.2××××××(正文第二章第二节标题,二级标题小四号宋体字)……………P 2.2.1××××××(三级标题小四号宋体字)………………………………………P2.2.2××××××(三级标题小四号宋体字)………………………………………P3 ×××(电路设计与调试)(选用芯片介绍,正文第三章)………………………P 3.1(正文第三章第一节标题,二级标题小四号宋体字)……………………………P3.2(正文第三章第一节标题,二级标题小四号宋体字)………………………………P4 结论………………………………………………………………………………………………P5 心得体会…………………………………………………………………………………P 参考文献……………………………………………………………………………………P 附录A ××××(必要时)…………………………………………………………………附录B××××(必要时)…………………………………………………………………注:①目录按三级标题编写(必须与正文标题一致),要求层次清晰。
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二、论文正文之前须有150字左右、表达本文主要观点的[摘要],须有3-4个反映本文主题的[关键词],关键词之间要加分号。
都为宋体五号三、标题宋体四号,加粗;正文宋体小四,注释、页眉、页脚内容宋体小五。
页边距:上下各2.5CM、左右3.0CM,页眉、页脚2.0CM。
行距:固定值20。
四、页眉内容:班级号·学号·姓名、论文题目;页脚左边写手机、电话号码。
五、文章所引注释和参考文献(题注应放在当页页脚),请用序号带方括号的阿拉伯数字标注(如[1]、[2]…),注释放在文末。
(一)参考文献的类型标识:M-专著,C-论文集,N-报纸文章,J-期刊文章,D-学位论文;专著、论文集中析出文献用“A”标识;其他未说明的文献类型用“z”标识。
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都为宋体五号三、标题宋体四号,加粗;正文宋体小四,注释、页眉、页脚内容宋体小五。
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3000字课程论文的格式模板

3000字课程论文的格式模板栏目要求模板、范例页面、封面插页、页眉纸张A4,封面、插页(任务书、答辩委员会记录、评语)、页眉和字体摘要、目录、正文用小4号字。
汉字用宋体,英文及数字用TimesNewRoman字体。
参考文献用5号宋体,目录中的章名用4号字范例一标题行距1级标题(包括目录、参考文献、附录、致谢等)用3号宋体,加黑,居中,段前0.5,段后1行2级标题(含目录中的章名)用4号宋体,加黑,左对齐,段前0.5,段后0.53级标题:小4号宋字加黑,左对齐,段前1行,段后0行层次名称示例说明章第1章□□……□章序及章名居中节1.1□□……□节序、条序顶格书写条1.1.1□□……□项└┘1.□□…□└┘□□…□□…□□项序空两格书写,后续内容接排└┘1)□□…□└┘□□…□□…□□└┘(1)□□…□└┘□□…□□…□□└┘①□□…□└┘□□…□□…□□└┘a□□…□└┘□□…□□…□□注意:各层次不能有孤行公式、图与三线表图表与正文间要有1倍行距图表中的文字宋体5号与6号之间图(表)序、公式分章编号,5号字三线表:两粗一细范例二参考文献作者.书名.出版地:出版社,出版时间范例三浅谈课程及课程改革【关键词】课程;课程改革;高等学校一、课程的定义课程作为高等教育学一个重要的理论,人们从不同角度去认识、理解它就形成了不同的课程观。
二是认为课程就是有计划的教学活动。
这一定义把所有有计划的教学活动都组合在一起,以期对课程有一个较全面的看法。
例如,我国有学者认为:“课程是指一定学科有目的的、有计划的教学进程。
这个进程有量、质方面的要求,它也泛指各级各类学校某级学生所应学习的学科总和及其进程和安排。
”相对说来,这个定义考虑得比较周全。
但是这一定义本身也存在疑义。
把有计划的教学活动安排作为课程的主要特征,往往会把重点放在可观察到的教学活动上,而不是放在学生实际的体验上。
而我们应该注意的是教学活动对学生学习过程和个性品质的影响,而不是教学活动本身。
课程论文标准格式及示范样例

本科课程论文结构格式标准1.课程论文结构(1)构成项目本科课程论文包括以下内容:封面、中文摘要与关键词、正文、注释、附录、参考文献、。
其中课程设计的正文还应包括所使用的主要仪器设备、实验数据和结果等;“注释”与“附录”视具体情况安排,其余为必备项目。
如果需要,可以在正文前加“引言”,在参考文献后加“后记”。
(2)各项目含义封面:封面由论文标题、作者、专业、年级、学号、成绩内容组成。
正文:正文是论文的主体部分,通常由绪论(引论)、本论、结论三部分组成。
这三部分在行文上可以不明确标示。
正文的各个章节或部分应以若干层级标题来标识。
正文字数应在3000-5000字之间。
注释:对所创造的名词术语的解释或对引文出处的说明。
注释采用脚注形式。
附录:附属于正文、对正文起补充说明作用的信息材料,可以是文字、表格、图形、图像等形式。
参考文献:作者在写作过程中使用过的文章、著作名录。
2.课程论文格式编排(1)纸型及页边距毕业论文一律用国际标准A4型纸(297mm×210mm)打印。
页面分图文区与白边区两部分,所有的文字、图形、其他符号只能出现在图文区内。
白边区的尺寸(页边距)为:天头(上)20mm,地脚(下)15mm,订口(左)20mm,翻口(右)15mm。
(2)版式与用字文字图形一律从左至右横写横排。
文字一律通栏编辑。
使用规范的简化汉字。
除非必要,不使用繁体字。
忌用异体字、复合字及其他不规范的汉字。
(3)论文各部分的编排式样及字体字号论文标题:小2号黑体加粗。
论文副标题:3号黑体加粗,紧挨正标题下居中,文字前加破折号。
姓名、专业、学号:项目名称用3号黑体,内容用3号楷体,在正副标题下居中依次排列,各占一行。
正文文字:另起页,论文标题用3号黑体,顶部居中排列,上下各空一行;论文副标题,小三黑体,紧挨正标题下居中,文字前加破折号;正文文字一般用小4号宋体,每段起首空两格,回行顶格,单倍行距。
正文文中标题:一级标题:标题序号为“一、”全角,4号黑体,独占行,末尾不加标点;二级标题:标题序号为“(一)”全角,与正文字体字号相同,独占行,末尾不加标点符号;三级以下标题:三、四、五级标题序号分别为“1.”半角、“(1)”半角和“①”,与正文字体字号相同,可根据标题的长短确定是否独占行。
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汉字⽤宋体,英⽂及数字⽤Times New Roman 字体。
参考⽂献⽤5号宋体,⽬录中的章名⽤4号字范例⼀ 标题⾏距1级标题(包括⽬录、参考⽂献、附录、致谢等)⽤3号宋体,加⿊,居中,段前0.5,段后1⾏ 2级标题(含⽬录中的章名)⽤4号宋体,加⿊,左对齐,段前0.5,段后0.5 3级标题:⼩4号宋字加⿊,左对齐,段前1⾏,段后0⾏ 层次名称⽰例说明 章第1章 □□……□章序及章名居中 节 1.1□□……□节序、条序顶格书写 条 1.1.1□□……□ 项└┘1.□□…□└┘□□…□□…□□项序空两格书写,后续内容接排 └┘1)□□…□└┘□□…□□…□□ └┘(1)□□…□└┘□□…□□…□□ └┘①□□…□└┘□□…□□…□□ └┘a □□…□└┘□□…□□…□□ 注意:各层次不能有孤⾏ 公式、图与三线表图表与正⽂间要有1倍⾏距 图表中的⽂字宋体5号与6号之间 图(表)序、公式分章编号,5号字 三线表:两粗⼀细范例⼆ 参考⽂献作者.书名.出版地:出版社,出版时间范例三 3000字关于课程的论⽂ 浅谈课程及课程改⾰ 【摘要】课程论是⾼等学⼀个⾮常重要的分⽀,通过对课程的⼏种典型定义的介绍,探讨当代世界课程改⾰的原因以及对我国课程改⾰的启⽰。
【关键词】课程;课程改⾰;⾼等学校 ⼀、课程的定义 课程作为⾼等教育学⼀个重要的理论,⼈们从不同⾓度去认识、理解它就形成了不同的课程观。
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课程论文格式要求【1】本文是一篇课程论文格式,中文摘要 1、摘要:小二号黑体加粗居中。
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一、封面 1、题目:小二号黑体加粗居中。
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四、中文摘要 1、摘要:小二号黑体加粗居中。
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3、字数:300字左右。
4、行距:28磅5、关键词:四号宋体,加粗。
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五、英文摘要 1、ABSTRACT:小二号 Times New Roman. 2、内容字体:小四号 Times New Roman.3、单倍行距。
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词3-5个,小四号 Times New Roman. 词间空一格。
六、绪论小二号黑体加粗居中。
内容500字左右,小四号宋体,行距:28磅七、章、节、一.二.三.四、五级标题序号字体格式章:标题小二号黑体加粗居中。
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一、一级标题序号标题四号黑体加粗,顶格。
(一)二级标题序号标题小四号宋体,不加粗顶格。
1. 三级标题序号标题小四号宋体,不加粗,缩进二个字。
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① 五级标题序号标题小四号宋体,不加粗,缩进二个字。
八、结束语小二号黑体加粗居中。
内容300字左右,小四号宋体,行距:28磅。
九、致谢小二号黑体加粗居中。
内容小四号宋体,行距:28磅十、参考文献小二号黑体加粗居中。
内容8—10篇,光盘行动思想汇报范文,五号宋体,大学生寒假实践报告,行距:28磅。
十一、附录小二号黑体加粗居中。
英文内容小四号 Times New Roman. 单倍行距。
翻译成中文字数不少于800字内容五号宋体,行距:28磅。
课程设计论文撰写格式

课程设计论文撰写格式说明课程设计完成以后,要求写出课程设计报告,并将设计报告、源程序的电子版上交。
具体要求如下:一.使用A4页面,页面设置采用WORD默认设置。
二.正文使用宋体5号字,一级标题宋体4号字加粗,二级标题宋体小4号字粗,三级及更小标题用宋体5号字加粗,标题一律左对齐。
如:1 一级标题(题目)1.1 二级标题1.1.1 三级标题正文三.论文包括:(1)封面(正确、完整填写封面信息)(见附件)(2)正文(A4纸10页~15页)(3)附录:源代码清单四.论文正文部分应该包括以下部分:题目(一级标题)1. 系统分析(明确陈述说明课程设计的任务,强调的是系统要做什么)(二级标题)1.1 问题描述(三级标题)1.2 系统功能分析1.3 开发平台及工具介绍其他内容2. 系统设计1.1 系统总体结构设计1.2 系统各个功能模块详细设计及功能模块之间关系设计(包括功能结构图等)1.3 数据结构的设计(文件等)1.4 界面设计其他内容3. 系统实现主要功能模块的流程图及代码段片段。
注意:一定不要只是将全部代码贴上就完了。
4. 系统测试模块测试:测试各模块的测试系统测试:系统功能的完整测试说明:测试步骤为:<1>设计测试用例:包括输入数据,预期结果。
<2>实际运行程序得到:运行结果<3>分析预期结果与运行结果的异同得到测试结论。
5. 系统运行界面选取主要界面的截图和说明。
6. 总结每位同学单独写本次课程设计的总结和体会。
7.参考文献附录:代码清单(源程序清单和执行结果:清单中应有足够的注释)。
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华中师范大学武汉传媒学院课程论文
X X X X X X X
(一号黑体字)
课程名称:(三号黑体字,下同)
院系:XX系
专业:XXXX
班级:XXXX班
姓名:X X X
学号:2012XXXXXXX
任课教师:X X X
20XX年X月X日
X X X X X X X
(一号黑体字)
要求:论文题目一般中文字数不超过25个字,不使用标点符号。
题目中尽量不用英文缩写字,必须采用时,应使用本行业通用缩写字。
外文题目应与中文题目表述内容一致。
摘要(三号黑体字居中排写)
(空一行)
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX……………………(小四号宋体字)
(空一行)
关键词(顶格四号黑体字):XXXXXXXX XXXXXXXX XXXXXXXX(用小四号宋体书写词条,各词条间用一个汉字间格隔开)
要求:摘要是对毕业论文(设计)内容不加注释和评论的简短陈述,要求扼要说明研究工作的目的、主要材料和方法、研究结果、结论、科学意义或应用价值等,是一篇具有独立性和完整性的短文。
摘要中不宜使用公式、图表以及非公知公用的符号和术语,不标注引用文献编号。
中文摘要一般为200-300 字,中、外文摘要内容一致。
Abstract
目录(居中,三号黑体)
(空一行)
摘要(小四号宋体,下同)........................I(小四号Times New Roman字体,下同)绪论 (1)
1X XX XX XX XX XX X(小四号宋体字,下同) (1)
1.1 XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX(小四号宋体字,下同) (2)
1.1.1X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X (2)
结论 (3)
参考文献 (5)
要求:1.三级目录全部顶格书写,排列整齐。
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2.目录题头用三号黑体字居中排写,隔行书写目录内容。
目录中1、2级题序及标题用小四号宋体字。
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绪论(居中,三号黑体字)
(空一行)
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX…………………………………………(小四宋体)
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本人对所研究问题的认识并提出问题。
本章单独成页,不加题序号。
1 XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
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1.1 XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX(四号黑体字,下同)
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXX。
…………………………(正文用小四号宋体字,下同)
1.1.1 XXXXXXXXXXXXXXXX(小四号黑体字,下同)
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXX。
…………………………(正文用小四号宋体字,下同)(1)XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX。
(2)XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX。
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XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX,XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXX XXXXXXX XXXXXXX XXXXXXX [1]
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毕业环节只写毕业论文的专业,毕业论文正文原则上不少于8000字;除写毕业论文外,还进行毕业设计、创作、演出等毕业环节的专业,毕业论文正文原则上不少于5000字。
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本章单独成页,不加题序号
参考文献(居中,三号黑体字)
(空一行)
[1] 刘小龙.电影艺术美学.北京:中国广播电视出版社,1999.(小四号宋体字,下同)
[2] Simon bor law.New York:American Library Association,1999. (Times
New Roman,小四号字体,下同)
[3] …………………………………………………………
文献标识要求:1.论文正文中须标识参考文献编号,按出现顺序用小五号字体标识,置于所引内容最末句的右上角(上标)。
文献编号用阿拉伯数字置于方括号“[ ]”中,如:×××××[1];×××××[4,5];×××××[6~8]。
当提及的参考文献为文中直接说明时,其序号应该与正文排齐,如“由文献[8,10~14]可知……”。
2.论文中引用文献原文应加引号;若引用原意,文前用冒号或逗号,不用引号。
较完整的长段引文应提行独立成段,即在冒号后另起一段。
为区别正文,书写时整体缩进两格(首行相对正文缩进四格),采用楷体五号字书写,引文头尾处不必再加引号。
书写格式要求:1.参考文献书写格式应符合GB7714-87《文后参考文献著录规则》。
按论文引用顺序编排,文献编号顶格书写,加括号“[ ]”,其后空一格写作者名等内容。
文字换行时与作者名第一个字对齐。
2.文献作者为多人时,一般只列出3名作者,不同作者姓名间用逗号相隔。
外文姓名按国际惯例(作者姓,作者名的缩写);学术刊物文献无卷号的可略去此项,直接写“年,(期)”。
3.常用参考文献的具体编写规定参见《华中师范大学武汉传媒学院毕业论文(设计)撰写规范》2.6.2“书写格式”相关要求。