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班级晚会主持词5篇

班级晚会主持词5篇

班级晚会主持词5篇在这喜庆欢乐时光虽然没有办法和家人共度,但是我们身边也有不输家人般的同学和老师!让我们在今晚一起开心的度过这个在班级中的节日吧!下面是小编为大家整理的关于班级晚会主持词,希望对大家有所帮助。

班级晚会主持词1主持1:尊敬的各位老师,亲爱的同学们:合:大家晚上好!主持1:时光的车轮碾过一道深深的痕迹,留下金秋的收获。

在这一个收获的季节里,我们所有的老师和同学都参加学校组织的勤工俭学活动,学校不会忘记你们的辛勤付出,在这里,请允许我代表学校,向各位老师,同学说一声:你们辛苦了。

主持2:今夜,伴随皎洁的月光,我们--班的师生欢聚在---,同抒金秋的喜悦,一起欢度这月色溶溶的美好时光。

今夜,虽然我们没有和家人在一起,但在我们今天团聚在这个大家庭里,将共享一道有关月亮的丰盛晚餐。

我们将对月抒怀,望月高歌,体验月下的温馨,共叙月夜的思念。

主持1:俗话说:十五的月儿十六圆,今夜的月亮更圆也更亮,现在我宣布:---中学--班“说月、赏月、咏月、唱月、思月”“今宵月更圆”中秋晚会现在开始。

班级晚会主持词2“明月几时有?把酒问青天。

不知天上宫阙,今夕是何年。

”各位老师们、同学们,今天,我们迎来了又一个中秋佳节,今夜,我们在美好的月色中一起共聚于此,我们从来没有像今夜这样特别关爱天边这轮月亮。

人们在月下做着团圆美梦,人们在月下聚餐赏景,人们在月下饮酒作诗,人们在月下寄物托思,人们在月下期盼美好,人们在月下无限遐思……“嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。

”在一段凄美的故事发生后,月亮便成为人们渴望团圆的象征。

“床前明月光,疑是地上霜;举头望明月,低头思故乡。

”在游子的乡愁里,思绪如飞,归心似箭。

“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。

但愿人长久,千里共婵娟。

”在恋人的思念里,冷月如霜,宛若冻结了曾经的热量。

“花间一壶酒,独酌无相亲;举杯邀明月,对影成三人。

”在诗人的酒杯里,醉满了浓烈的诗行。

“海上生明月,天涯共此时。

校园活动主持词范文四篇

校园活动主持词范文四篇

【导语】在主持词写作中,运⽤诗词写作中的对仗、押韵技巧,可以让主持⼈读起来琅琅上⼝,听起来具有⾳乐的节奏美;在⼤段的抒情性的描述中,则可以借鉴散⽂诗的写作特点,可以分⾏,也可以不分⾏,可以段落形式出现。

©⽆忧考⽹主持词频道为⼤家整理了《校园活动主持词范⽂四篇》欢迎阅读,更多内容请持续关注©⽆忧考⽹主持词频道!【篇⼀】校园活动主持词范⽂ 【男】各位领导、各位来宾 【⼥】⽼师们、同学们 【合】⼤家晚上好! 【男】当四⽉的⾬季滋润着五⽉的花蕾时,我们开始吟唱我们的季节, 【⼥】当四⽉的⾬季催⽣着五⽉的花蕾时,我们开始讴歌我们的青春。

【男】我们⽤器乐敲击五⽉的节奏, 【⼥】我们⽤歌声吟唱五⽉的甜美; 【男】我们⽤曲艺演绎五⽉的多彩, 【⼥】我们⽤舞步旋转五⽉的欢欣。

【男】我们荡起⼼⼉的双桨,欢庆在五⽉的花海中, 【⼥】我们摇响⼼⼉的铃铛,欢聚在五⽉的⽉⾊下。

【合】沙市五中第九届“五⽉的花海”艺术节汇报演出现在开始 1、【男】快乐因我⽽在,⽣命因此⽽精彩,青春在⼀瞬间迸射,热情在这⼀刻绽放!动感、奔放、激扬,共同汇成这闪亮的光芒。

请欣赏舞蹈:《快乐因我⽽在》表演者:⾼⼀(7)班魏天等 2、【⼥】黄河的⽔流过我祖先的⾯庞,传载我黄⾊的⽪肤, 【男】长江的波涛滚过我祖先的胸膛,传载我奋进的⽃志; 【合】我们的⼼中装着祖国,我祝福你祖国。

【⼥】请欣赏独唱《祝福祖国》。

演唱者:⾼⼀(1)罗⽞ 3、【男】是谁呼唤我遥远的歌?是谁等待我异地的烟⽕?永久的爱,不是海市蜃楼,那是我的成就,我的所有。

请欣赏初⼆(1)班邹亚亚等为我们带来的舞蹈《海市蜃楼》。

4、【⼥】曾有⼀种声⾳演绎那驰魂夺魄的爱情故事,那琴弦上飘飞的两只蝴蝶,执着历史的弦⼸,拉出亘古不变的悲情。

我们读这段情,读了多少年,读了多少代!琴⾳依旧,舞者翩翩。

我们从蝴蝶的翻飞中读到了⼀个凄美的爱情故事。

请欣赏独舞《读梁祝》,表演者⾼⼆(1)班吴莹莹。

快乐班级主题文化展示主持词三篇

快乐班级主题文化展示主持词三篇

快乐班级主题文化展示主持词三篇尊敬的各位领导、亲爱的同学们:大家好!我是今天的主持人,非常荣幸能够为大家呈现这场主题文化展示活动。

在这个特殊的日子里,我们将一同回顾我们快乐班级的点点滴滴,展示我们班级独特的文化氛围。

接下来,我将为大家带来三个篇章:团结协作、互帮互助和共同成长。

篇章一:团结协作我们的班级以团结协作为核心,每一个同学都能感受到这份温暖和力量。

在学习中,我们相互鼓励、相互帮助,共同进步。

不管是面对数学难题还是英语作文,我们总能找到解决问题的方法。

而在课外活动中,我们更是默契十足,无论是运动会还是文艺表演,我们团结一心,互相支持,为班级争光。

正是这种团结协作的精神,让我们的班级充满了欢声笑语,也让我们的友谊更加牢固。

篇章二:互帮互助快乐班级的同学们总是乐于助人,乐于分享。

无论是学习上的问题还是生活中的困扰,只要有人需要帮助,我们总是伸出援手。

同学之间的友谊超越了亲戚的关系,我们彼此之间有着相互理解和支持的默契。

在班级中,我们经常开展互助活动,例如互换笔记、共享学习资源等。

这种互帮互助的精神让我们的班级成为了一个大家庭,每一个人都能感受到温暖和关爱。

篇章三:共同成长快乐班级的每一个同学都有自己的梦想和目标,而我们班级的文化氛围让我们能够共同成长。

在学习上,我们班级举办了很多自主学习小组,每个小组都有自己的主题和方向,同学们可以按照自己的兴趣选择加入。

通过小组学习,我们相互激励,不断进步。

在素质拓展上,我们班级也举办了各种活动,例如实践考察、社会实践等,让同学们能够锻炼自己的综合能力。

共同成长的过程中,我们不仅提高了自己的能力,还培养了团队精神和合作意识。

最后,让我们一起回顾这些年来的点点滴滴,感受我们快乐班级的文化氛围。

团结协作、互帮互助和共同成长,这是我们班级的核心价值观。

在未来的日子里,我们将继续传承和发扬这种班级文化,让我们的快乐班级更加美好!谢谢大家!(以上文稿约500字)尊敬的领导、亲爱的同学们:大家好!我是今天的主持人,非常荣幸能够为大家呈现这场主题文化展示活动。

班会节目活动主持稿5篇.doc

班会节目活动主持稿5篇.doc

班会节目活动主持稿5篇班会节目活动主持稿(精选篇1)张:亲爱的教师,同学们:合:大家晚上好!张:我是主持人__陈:我是主持人__张:时光荏苒,转眼间我们大一的时光已经悄然离去。

陈:是啊,可能我们没有给我们自我的大一生活画上辉煌的一笔,可是我们共同把通信二班描绘成了一幅温暖的画卷。

张:一年前,来自天南海北的我们相聚在那里。

我还记得,初来报道时,有人把当时染着头发的我当成教师的可爱;我还记得军训,前排的王海就被教官调戏时候的无奈;我也还记得,第一节思修课,我们座无虚席。

陈:自习室里,是我们考前奋笔疾书和辛勤钻研的身影;第一次校运动会上,我们的汗水洒在了观众席。

对了,你是否还能想起,那时候我们都还没有电脑,午夜熄灯后,走廊里依旧能够听到我们挑灯夜战三国杀时候的厮杀声。

张:回首时光,拼搏的身姿历历在目。

陈:展望未来,我们不断前行,放飞梦想。

张:首先请允许我代表通信二班全体同学对在百忙之中来参加本次班会的朱明骥辅导员表示感激,感激您一年多来对通信二班的教导和帮忙。

同时也感激各位同学的到来以及对班委会工作的支持。

下头我宣布,合:回首时光,放飞梦想主题班会,此刻开始!(台下__播放照片以及背景音乐。

)陈:很抱歉打破大家回忆的完美。

我们打造过温馨的过去,相信我们也能够创造出属于我们自我辉煌的未来。

下头有请班长__上台发言。

(由班长在陈词背后引出男女生宿舍视频以及励志微电影,意为避免主持人频繁上台反客为主。

)播放男生宿舍视频(凤祥赵宇上讲台讲解以免空台。

)(二人发言。

)张:大家的话,真挚朴实。

一年来我们风雨同舟。

的确,没有共同奋斗过我们怎可能产生友情和信赖。

下头播放的微电影不明白能不能让大家产生共鸣。

此刻有请学习委员播放励志微电影并作发言。

(学习委员播放励志微电影。

)陈:学习委员对我班同学的学习成绩能够说是操尽了心。

可是确实,作为学生的我们,学习是排在首位的。

下头有请团支书为大家播放导师寄语并作发言。

(团支书上台并在发言最终引出大合唱。

班队活动主持人主持词

班队活动主持人主持词

A:敬爱的老师,B 亲爱的同学们,合:下午好!A:同学们,今天,我们班会的主题是什么呢?B 是的。

为了让同学们了解更多关于汉字的知识,增强大家学习汉字的兴趣,我们这节课特地组织举行一次有趣的猜字谜活动。

A 那还等什么,现在就开始吧!B 我们的猜谜或者活动共有三个环节:1 限时竞猜,2 抢答,3 趣味挑战。

4、互相猜谜。

A 先进行第一个环节,由请每组选一代表起立。

B 游戏规则请看——A 再请每一组代表起立。

B 再请每组代表起立。

A 接下来参加看图猜成语,这次代表可要猜两个哦。

先由第4 组代表先猜吧。

B 竞争非常激烈,我们看看比分,现在第一组得分()分,第二组得分(),第三得分(),第四组得分()A 接下来比赛继续进行。

现在进行第2 个环节,抢答题,请看游戏规则。

A 大家的情绪非常高涨,我们看看此时的赛况,第一组得分(),第二组得分(),第三组得分(),第四组得分()。

B 接下来我们要进行趣味挑战。

A 接下来我们再加大难度进行抢答。

中英文结合。

先看例子。

B 抢答开始了,大家准备好了吗?先看第1 题。

B、再看第2 题。

A 这么难,对于我们来说,真是一项艰巨的挑战。

接下来,我们要进行最后一个环节——创编字谜,互相猜谜。

先由哪一组上场呢?。

B 本次猜字谜主题班会接近尾声,我们看看比赛结果。

由此我们的冠军产生了,它就是第()组同学。

A 恭喜第()组。

我们用掌声表示祝贺!B 胜不骄,败不馁。

友谊第一,比赛第二!A 希翼我们今后把这积极上进的心更好地投入到学习中,争取共同进步!B 是呀,这节课我们听了好多谜语,增长了不少知识,真让人开心!A 恩,也让我思维活跃了不少!我希翼通过这次班会,同学们都能开心、轻松地学习。

合:本次班会到此结束, 谢谢大家的积极参加!祝大家今后学 习更上一层楼!(一)活动序幕女:今天真高兴,爸爸妈妈来到学校和我们一起活动。

男:让我们用热烈的掌声欢迎爸爸妈妈!(鼓掌)女: (面对着男主持问)陈隽旸,你知道我国有哪些传统节日 吗?男:这可难不倒我!我国的传统节日有(边说边扳手指头)春节、 元宵节 、清明节 、立夏 节、 中秋节 、重阳节 等。

关于班级活动主持词三篇

关于班级活动主持词三篇

关于班级活动主持词三篇关于班级活动主持词三篇契合现场环境的主持词能给集会带来双倍的效果。

在当下这个社会中,越来越多的场合都需要用到主持人,主持词怎么写才合适呢?以下是小编精心整理的班级活动主持词3篇,欢迎大家分享。

班级活动主持词篇1合:尊敬的各位老师、亲爱的同学们,大家晚上好!茹:大家相聚在一起已经一个月了,俗话说相遇是缘,相聚是份。

兰:今天初一年级二班将在欢乐的氛围中度过这个温馨的夜晚。

茹:在这丹桂飘香、金秋送爽的季节里,我们迎来了人民共和国62周年华诞!兰:在这火红的十月,让我们把豪迈的情怀挥洒大地!。

茹:唱吧,用心声歌唱祖国好运连连;兰:跳吧,用舞姿祝福祖国精采无限。

合:龙南中学七2班“国庆文艺晚会”现在开始!茹:首先宣布一个好消息:在上周的歌唱比赛中,我班《歌唱祖国》荣获第二名,《校歌》荣获第一名!(鼓掌)让我们把热烈的掌声献给三位辛苦教我们的哥哥、姐姐!(鼓掌)兰:现在请全班同学合唱校歌。

茹:起立(指挥唱歌)兰:无论多少优美的歌曲,也唱不够我们对祖国的衷肠!不管多么绚丽的诗行,也说不尽我们对祖国的深情,请欣赏由曾恬艺同学为我们带来的朗诵表演:《祖国颂》。

茹:又是一年秋风送爽时,又是一轮花好月圆日。

接下来由郑芙蓉同学为我们朗诵《秋月》。

兰:要实现远大的理想,就要一次次战胜失望,不停地翻过无数座山,这一过程是艰辛、艰难、痛苦的。

但因对理想的呼唤、信念的支持,使人不畏长途跋涉。

请欣赏朗诵表演《在山的那边》表演者:401全体成员,大家欢迎!茹:我们把歌颂献给祖国、献给人民、献给亲爱的党。

接下来有请廖燕玲同学带来诗歌朗诵:《祖国颂》。

兰:传说,古时候有位圣人问他的弟子:“怎样才能使一滴水永不干涸。

”茹:弟子回答:“把它握在手里就好了。

”兰:圣人笑着摇头说:“非也,只有把它放入大海中才会永不干涸。

”合:大家掌声欢迎由赖萃,叶子露带来朗诵《一滴水》。

兰:接下来由叶晨同学朗诵《》,掌声欢迎!茹:任何艺术表现形式都包含着特定的情感和思想,音乐则是语言与个人情感生活的连接,下面我们一起来欣赏由郑芙蓉同学带来的歌曲。

精选班级活动主持词

精选班级活动主持词

班级活动主持词集合6篇合:各位老师,各位同学,大家晚上好!A:从戊戌六君子的甘洒热血,到狼牙山五壮士的惊世壮动;B:从四.一二的白色恐怖,到秋收起义的隆隆炮声;C:从井冈山的星星之火,到抗日战争的滚滚硝烟;D:从三大战役的辉煌胜利,到天安门城楼上第一面五星红旗的冉冉升起A:枪林弹雨中,他们挺起坚毅的身躯;B:硝烟弥漫中,他们发出震天的吼声!C:前面的战士倒下了,又有无数的战士冲向前;D:一面红旗倒下了,又有无数面红旗高高举起。

C:为缅怀革命烈士,弘扬爱国主义精神,培养学生的爱国情怀,营造良好的校园文化环境,展现当代大学生积极向上的精神风貌,在共青团桂林理工大学学院团委的指导与监督下,我们于今天举办化学与生物工程学院首届红歌会活动。

欢迎大家的到来!D:下面请允许我为大家介绍出席本次歌曲大赛的嘉宾有:xxx 让我们用热烈的掌声感谢他们的到来。

下面有请 xxx 讲话。

大家掌声欢迎。

D:感谢 xxx 的精彩讲话。

下面,我宣布:红歌会大赛现在开始!《红旗飘飘》A:红旗飘呀飘,腾空的志愿像白云越飞越高B:红旗飘呀飘,年轻的心不会衰老。

A:五星红旗,你是我的骄傲!B:五星红旗,我为你自豪!A:在这个特殊的日子里,让我们为我们的五星红旗放声高歌。

下面请欣赏由应化 09-1 班给我们带来的《红旗飘飘》。

歌唱祖国《长江之歌》A:滔滔不绝的浓情,与阴霾连接在一起,而江面是一种情怀,闪动着深意,吐露出深沉。

B:在情怀深处寻觅,无数场景在起伏,最终又消散了踪迹。

A:心在浪涛中前行,每一朵浪花都是一份快意,合唱出回忆的歌声,成为奔涌的甜蜜,长江是华夏的奇丽腰带,束在每一个国人的腰际。

下面请欣赏生物xx-1 班给我们带来的《长江之歌》。

保卫黄河《中国人》A::多少年前,黄帝、炎帝壮大中华,汇成了一条东方巨龙华夏。

B: 多少年前,秦始皇统一中国,修筑长城,让我们的国家无愧地立于东方。

A: 多少年前,成吉思汗壮大中国,横扫欧亚,成为世界第一强国。

班会主持词(精选10篇)

班会主持词(精选10篇)

班会主持词(精选10篇)(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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班级活动主持词范文篇一:班级活动主持稿H:亲爱的各位同学,大家好,欢迎参加计教二班的团日活动。

L:时光的车轮展过一道深深的痕迹,留下的是无尽的回忆。

H:今天我们以“那些年,我们的读书乐园”为主题举办了此次团日活动以纪念那些年引领我们灵魂的文学名著。

L:现在,我宣布计教2013级2班团日活动现在开始。

H:下面,请大家起立,唱团歌。

…….H:首先,我有一个故事想跟大家分享,相传世界文豪高尔基对书感情独深,爱书如命。

有一次,他的房间失火了,他首先抱起的是书籍,其它的任何东西他都不考虑。

为了抢救书籍,他险些被烧死。

他说:“书籍一面启示着我的智慧和心灵,一面帮助我在一片烂泥塘里站起来,如果不是书籍的话,我就沉没在这片泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死。

”L:看来那些爱书之人可真是疯狂呀,不过据我所知,在座就有人对他们喜爱的书有独到的见解,不妨来听听他们怎么说吧。

H:好啊,那下面我们来听听朱伟是怎样为我们讲述他对《随遇而安》的读书经历吧!有请朱伟。

L:《随遇而安》这部作品是孟非对过往四十年岁月的动情回顾、从容讲述。

从摄像、记者、编导、制片人、主持人的不同角色上一一走过。

四十年,人生坎坷,从平凡到精彩,命运总在不经意间转折。

好,那接下来我们来听一下下一位讲故事的人会为我们带来怎样精彩的故事呢,有请谢迎香为我们带来《人生七位都是好滋味》。

H:多么好的一部作品啊,书山的道路上总会弥漫着淡淡的芳香,听完了精彩的故事那我们来换一种享受,那接下来会有什么样精彩的表演值得我们去期待呢?下面请欣赏由510寝室为大家表演的小品《》。

L:谢谢510的精彩演出。

好的故事总是在你的想像之外,虽然这只是一次小品,但我们亦可从中获得很多的道理,谢谢他们。

听完了故事,看完了小品,那接下来我们做什么呢?唉(看着H,对H说),H,你以前语文学的怎么样呢?H:那还用说吗,好啊,我以前语文可牛了。

L:是吗?那就来和大家一起做个游戏吧。

H:好啊,什么游戏呢?L:这个游戏的名字叫《汉字英雄》,现在由我来说一下游戏规则(望着台下,对大家详细讲解游戏规则)L:(对游戏进行一个总结)好的,做完了游戏那我们来听一下还有什么精彩的故事呢?人一生需要很多,错过很多。

但是这又如何,感情上能选择放弃,事业上能选择放弃,而唯一不能放弃的却是尊严,接下来由李剑桃带我们去体验这个精彩的故事——《哭过的泪不会有痕迹》。

H:多么精彩的故事啊,贾轩,一名从小被抛弃的孤儿,经历许多许多磨难,上帝对他眷恋,他是一个被抛弃的宠儿,在他的人生路上,他失去了很多,也得到了很多。

那接下来我们来听听主持人又会为我们带来怎样的精彩呢?掌声欢迎李含萍为我们带来——《活着》H: 失去的太多,面对生活,大概只剩下“活着”, 多么精彩的故事啊,谢谢李含萍为我们带来的表演。

看完表演我们还是来听一首歌来陶冶一下情操吧,那现在由为我们带来歌曲《》。

有请的靓女们。

L:动听的歌声总会让我们忘记了一切,让我们沉浸在这优美的旋律中,如痴如醉。

好的,那我们现在开始下一轮的环节,这一轮的环节就是我们的抢答环节,好的,由我来介绍一下具体的规则。

(介绍相关的游戏规则)。

H:游戏时间总是短暂的,当你还沉浸在欢快的游戏中时,或许我们可以又来听听一些动听的'故事,就像小时候总要听着那些有趣的故事才会得到欢快一样,那就让我们期待接下来的节目,有请熊伟为我们带来的节目——《人类曾经被毁灭》。

L:好的感谢由熊伟为我们带来的节目,带着大家,从中国古代“天”神话进入了一个神奇的想象空间,难道这还不够精彩吗?好的,感谢熊伟。

接下来上场的是我们今天最后的一位讲故事的人,她将在最后为我们带来什么样的故事呢?让我们拭目以待吧!有请赵金凤以及她的表演《我们未曾失去》。

H:好一个不是每个问题,都要寻一个标准答案;也不是每段恋曲,都有美丽的结局。

好的,随着时间的流逝,我们的活动己经能感觉到了结束的气息,如果今天的你还不够开心,那就让我们最后的节目带你去High翻这天吧!他们是人们心中的搞笑典范,他们的节目也将会让你笑翻天,他们就是今天的焦点。

有请为我们带来精彩的相声表演,有请。

H:精彩的节目一一为大家奉上了,不知大家觉得如何?是否有些意犹未尽?但是,美好的时光总会过去得很快的。

今天的晚会将要结束了。

L:欢乐的时间虽然短暂,但艺术的空间却是无限的。

让我们将参加晚会的热情转化为学习的动力,用知识开启理想之门,用才干塑造艺术人生H:轻松活泼的校园艺术,永远是一道亮丽的风景线,有你我的共同参与,将会更加的美丽L:感谢所有同学们的精彩演出,让我们共同期待:期待下次再会。

合:晚会到此结束,谢谢大家!篇二:班级活动主持词A:尊敬的各位领导!B:亲爱的同学们!AB:大家晚上好!A:为了营造健康向上的校园文化,丰富我们的课余生活,培养同学们的学习兴趣,也为了加强社员的相互了解,营造一个和谐的文化氛围,激发同学们对科学知识的学习热情,特此举办趣味知识竞赛B:知识就是力量,有知识才能进步,在这个科技发达的社会里,只有知识才能改变我们的命运,只有知识才能拯救一切。

欢迎来到趣味知识竞赛现场。

我是本次比赛主持人***A:我是主持人***B:本次活动得到了多位领导和老师的关注,给予了足够的重视和大力的支持,并且从百忙之中抽出时间来到比赛现场,接下来我很荣幸的将他们介绍给大家,参加本次竞赛的领导有***A:让我们再次以热烈的掌声对各位领导的到来表示热烈的欢迎忽然衷心的感谢!接下来介绍参加本次竞赛的队员他们是一号台位来自10市场营销班的决战先锋队成员有:你们的口号是勇往直前我做主!B:二号台位来自10模具班的集结队成员有:你们的口号是模具集结、加油!加油!A:三号台位来自10物管班的飞虎队成员有:你们的口号是独霸天下,为我辉煌!祝愿所有的参赛队员都能取得好成绩!B:在比赛正式开始之前让我为大家简单介绍比赛流程及规则:本次知识竞赛各队基础分值均为100分,分五个环节第一环节为个人必答题竞赛规则如下:每题分值为20分,从一号台开始依次由各队1、2、3号选手分别回答。

选手在答题时要先起立听题,然后回答,限20秒内答完。

其他队员不得补充和提示。

答对加20分,答错、超时、补充、提示不给分,不扣分。

计时从出题完毕后主持人说“开始计时”开始。

B:第二环节为随机抽取题竞赛规则如下:每题分值为10分,从一号台位开始每队选派一位选手进行随机抽取一题进行作答。

选手在答题时要先起立听题,然后回答,答对加10分答错不扣分。

A:第三环节为观众互动环节,请现场观众答题,答对有纪念奖...B:第四环节为风险题竞赛规则如下:可以按照分值、题号进行选题作答,分值为10分、20分、30分,每个台位自由选择分值的题目,不得弃权,答对给全分,答错扣全分,队员可以相互商量、补充,每组有两次作答机会A:第五环节为论述题竞赛规则如下:共一道题,各队对同一题进行作答由评委老师进行评分B::序幕已经拉开,战斗已经打响,我们马上进入今天比赛的第一个环节个人必答题有请决战先锋队的一号选手选题开题请听题(读题)篇三:班级活动主持词丁丁”小升初”生命主题课主持词开场白:(班主任负责,每周不一样)亲爱的同学们:大家好!大家经过一星期紧张的学习,欢迎走进丁丁,开始你们新的学习旅程,相信不一样的你,会在这里谱写与众不同的人生。

老师愿与大家一起奔向美好的未来。

接下来让我们以热烈的掌声请出我们今天的值日组长值日组长:大家好!今天是年月日。

这周值日的小组是我们小组。

我是组长,我们的组员是、、、。

首先第一项:宣誓。

这个时刻是神圣的、是严肃的,我们是优秀的少年,所以我们在这里庄严地立下誓言。

口令:全体起立!今天负责领宣的是我们的组员口令:(到、出列、是)仪式过程口令(宣誓完毕)主持人:入列第二项:点名请出今天的点名人。

口令:(到出列是)规则:1、点到名字的同学请迅速起立,并答到。

2、当点到下一位名字的同时你才可以坐下。

结束:点名完毕。

(将点名册双手交到主持人手里)然后入列。

主持人:第三项是我们每周一歌(根据歌词内容有简单介绍)第四项:今日格言格言是由我组准备的。

接下来由他与我们大家一起分享。

欢迎!第五项:弟子规有请今日小老师第六项:名人足迹探寻伟人足迹,领略名家风采。

(招牌语言)让我们一起前进!有请我们的班主任老师给大家做精彩讲解。

第七项:班级动态有请我们的班主任老师为大家做分享。

今天的丁丁班班前活动到此结束,接下来祝大家快乐学习。

收获多多。

谢谢!丁丁星期天班前活动亲爱的同学们:大家好!今天的班级活动由副组长负责主持。

掌声有请第一项:每周一展请出我们的组员,也就是今天的展示人。

掌声响起来。

(表演结束)主持人:口令(稍息。

立正。

入列)第二项:点名请出今天的点名人。

口令:(到出列是)规则:1、点到名字的同学请迅速起立,并答到。

2、当点到下一位名字的同时你才可以坐下。

结束:点名完毕。

(将点名册双手交到主持人手里)然后入列。

第三项:主题活动接下来让我们交给我们的班主任老师。

结束语:今天的丁丁六一班班前活动到此结束,接下来祝大家快乐学习。

收获多多。

谢谢!。

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