2015年四川省成都市中考化学试卷及答案解析

化学试卷 第1页（共14页） 化学试卷 第2页（共14页）

绝密★启用前

四川省成都市2015年高中阶段教育学校统一招生考试

化 学

(满分90分,考试时间60分钟)

可能用到的相对原子质量：C 12— O 16— Ca 40—

第Ⅰ卷(选择题 共42分)

一、选择题(本题共14小题,每小题3分,共42分。每小题只有一个选项符合题目要求) 1.下列变化属于化学变化的是

( ) A .酒精挥发

B .石蜡熔化

C .粮食酿酒

D .水凝成冰 2.空气的组成成分中,体积分数最大的是

( ) A .2O

B .2N

C .2CO

D .稀有气体 3.不属于新能源开发和利用的是

( )

A .火力发电

B .风力发电

C .氢燃料客车

D .太阳能电池路灯 4.通常状况下,下列溶液的溶质为液体的是

( ) A .蔗糖溶液

B .酒精溶液

C .氯化钠溶液

D .澄清石灰水

5.实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,有关该实验的说法错误的是

( )

A .二氧化锰是反应物

B .与高锰酸钾制取氧气装置相同

C .可用向上排空气法收集

D .可用带火星的木条检验氧气 6.对下列现象或事实的解释错误的是

( )

7.下列说法正确的是

( )

A .燃烧是人类最早利用的化学反应之一

B .

可燃物温度达到着火点即可燃烧

C

.图书档案起火宜用水基型灭火器扑灭

D .不慎碰倒酒精灯,酒精在桌面燃烧,用水来灭火 8.下列有关化肥和农药的说法错误的是

( )

A .氯化钾可用作钾肥

B .化肥能有效提高农作物产量

C .农药施用后,不会通过农作物转移到人体

D .农药应根据农作物、虫害和农药的特点合理施用 9.如图是某化学反应的微观示意图(“

”与“○”代表不同元素的原子)。有关说法不正确的是

( )

A .甲中的一个分子有三个原子构成

B .化学反应的实质是原子的重新组合

C .该反应可能是水的电解

D .该反应前后元素的化合价不变

10.两种微粒的结构示意图是

和

,其中相同的是

( )

毕业学校___________

__ 姓名________________ 考生号________________ ________________ ___________

-------------在

--------------------此--------------------

卷--------------------

上--------------------

答--------------------

题--------------------

无--------------------

效----------------

化学试卷 第3页（共14页） 化学试卷 第4页（共14页）

A .电子数

B .质子数

C .电子层数

D .所带电荷数 11.下列属于置换反应的是

( ) A .2323CO+Fe O 2Fe+3CO 高温

B .4222CH +2O CO +2H O 点燃

C .24

42Zn+H SO ZnSO +H ↑

D .232

3Na CO +CaCl CaCO +2NaCl ↓

12.将60 ℃的硝酸钾溶液降温至20 ℃,有晶体析出。有关该过程的说法错误的是

( )

A .60 ℃时的溶液一定是硝酸钾饱和溶液

B .20 ℃时的溶液一定是硝酸钾饱和溶液

C .硝酸钾的溶解度随温度降低而减小

D .硝酸钾晶体可采用降温结晶的方法得到

13.按如图进行实验,有关说法及分析不正确的是 ( ) A .烘干的木炭粉末与CuO 粉末需混合均匀 B .网罩的作用是集中火焰,提高温度 C .可观察到澄清石灰水变浑浊 D .产生的气体一定没有CO

A .①有蓝色沉淀

B .②反应的化学方程式为42

42CuSO +BaCl BaSO +CuCl ↓

C .两个反应都属于复分解反应

D .只要有沉淀生成的反应就属于复分解反应

第Ⅱ卷(非选择题 共48分)

二、(本题共1小题,共8分)

15.(8分)(1)根据图文回答下列问题。

金刚石载玻璃

运动饮料 面包 硫酸溶液

①金刚石的 (填“硬度”或“密度”)大。

②钠元素是人体必需的 (填“常量”或“微量”)元素。 ③面包中淀粉属于 (填字母序号)。 A .糖类

B .蛋白质

C .油脂

④100 g 图示硫酸溶液中溶质的质量为 g 。 (2)自行车是绿色出行的交通工具,根据图文回答下列问题。

①锰属于 (填“金属”或“非金属”)元素。

②制造钢质轮圈利用了金属的延展性,这属于 (

填“物理”或“化学”)

性质。

③材质属于有机合成材料的是

(填字母序号)。

④在 (填“潮湿”或“干燥”)的空气中,自行车的铁质部件更易生锈。 三、(本题共1小题,共10分)

16.(10分)波尔多液是一种农业上常用的杀菌剂,它由硫酸铜、生石灰加水配制而成。 (1)硫酸铜所含阴离子的符号是 。生石灰加水过程中会 (填“放”

或“吸”)热。

(2)煅烧石灰石(主要成分3CaCO )可制得生石灰(CaO )。若要制取11.2 t 氧化钙,根

化学试卷 第5页（共14页） 化学试卷 第6页（共14页）

据化学方程式计算需要碳酸钙的质量是多少？

(3)波尔多液不能用铁制容器来配制的原因是 。 四、(本题共2小题,共17分)

17.(8分)用氢氧化钠溶液、稀盐酸和酚酞溶液,按如图步骤进行实验。

回答下列问题：

(1)无色溶液A 是 ,仪器C 的名称是 。

(2)实验中滴入酚酞溶液的目的是 。 (3)实验中反应的化学方程式是 。 (4)步骤⑤的操作名称是 ,当出现较多量固体时应 。

(5)实验步骤②和③两次使用了滴管,用完后需要洗涤的是 (填“②”或“③”)。

18.(9分)自来水厂净水过程的主要操作流程如图：

资料：常用的絮凝剂有明矾[422KAl(SO )12H O ],消毒剂有液氯(2Cl )。 回答下列问题：

(1)操作X 的名称是 ,试剂A 的名称是 。

(2)明矾作絮凝剂是因为与水反应生成氢氧化铝胶状物。氢氧化铝的化学式为 。液氯与水中杂质反应生成一些对人体有害的物质,例如三氯甲烷(3CHCl )。三氯甲烷属于 (填“有机物”或“无机物”)。

(3)高铁酸钾(24K FeO )能作消毒剂与絮凝剂,它杀菌时会生成氢氧化铁胶状物。高铁酸钾中铁元素的化合价是 。

(4)硫酸铝也能作絮凝剂,写出制取硫酸铝的反应化学方程式：

。(写一个即可)

(5)自来水厂的净水过程 (填“能”或“不能”)将硬水软化成软水,生活中将硬

水

软

化

的

方

法

是 。 五、(本题共1小题,共13分)

19.(13分)某小组在学习“二氧化碳制取的研究”课题时,探究了二氧化碳气体的收集方法。

【查阅资料】

通常状况下,1体积水约能溶解1体积二氧化碳,所得溶液pH 约为5.6。 【提出问题】

二氧化碳能不能用排水法收集？ 【实验设计与操作】

实验一：在通常状况下,测定二氧化碳溶液水所得溶液的pH ,判断二氧化碳在水中溶解的体积。

(1)甲装置中反应的化学方程式是： 。

(2)实验时,需先将甲装置中的空气排尽。其操作是开启弹簧夹 、关闭弹簧夹 ,打开活塞,滴加稀盐酸至空气排尽。检验空气已经排尽的方法是 。

(3)关闭1K ,打开2K 和3K 待丙装置中收集半瓶气体时,关闭活塞2K 和3K ,充分振荡丙装置。然后用pH 计测得如下数据：

分析可知,在丙和丁装置中水所溶解二氧化碳的体积 (填“大于”“小于”或“等于”)丙和丁装置中溶液的总体积。 (4)实验中,乙装置的作用是 。若没有乙装置,则测出的溶液pH 会 。

实验二：在通常状况下,分别测定排空气法和排水法收集的气体中氧气的体积分

毕业学校_____________ 姓名________________ 考生号________________

________________ _____________

-------------在

--------------------此--------------------

卷--------------------

上--------------------

答--------------------

题--------------------

无--------------------

效

----------------

数,从而得到二氧化碳的体积分数。

(5)用氧气测量仪测得收集的气体中氧气体积分数随时间的变化关系如图(起始时氧气的体积分数都以21%计),则最终两种方法收集的气体中二氧化碳体积分数较大的是(填“排空气”或“排水”)法,两种方法收集的气体中二氧化碳体积分数的差值是。

【结论与反思】

(6)由实验一、二分析,你认为二氧化碳(填“能”“不能”或“无法确定”)用排水法收集。能减少二氧化碳气体在水中溶解的措施是。(写一条即可)

四川省成都市2015年高中阶段教育学校统一招生考试

化学答案解析

第Ⅰ卷

一、选择题

1.【答案】C

【解析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成，据此抓住化学变化和物理变化的区别结合事实进行分析判断即可。

【考点】化学变化和物理变化的判别

2.【答案】B

【解析】根据空气中各成分的体积分数：按体积计算，大约是：氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它气体和杂质占0.03%，进行分析判断。【考点】空气的成分及各成分的体积分数

3.【答案】A

【解析】根据已有的新能源的类别进行分析解答，新能源包括风能、太阳能、氢能、地热能、潮汐能等，据此解答。

【考点】资源综合利用和新能源开发

4.【答案】B

【解析】根据溶液中溶质和溶剂的判断方法（即气体、固体溶于液体中，液体是溶剂，气体、固体为溶质；液体和液体相溶时，量多的为溶剂，量少的为溶质；有水时，不管量多量少，一般把水看作溶剂；没有指明溶剂时，常把水看作溶剂），逐一分析判断即可。

【考点】溶液、溶质和溶剂的相互关系与判断

5.【答案】A

【解析】根据氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气，结合反应物的状态和反应条件分析发生装置，根据氧气的密度和溶解性分析收集方法，根据氧气的助燃

化学试卷第7页（共14页）化学试卷第8页（共14页）

性分析检验方法。

【考点】实验室制取氧气的反应原理；氧气的收集方法；氧气的检验和验满

6.【答案】C

【解析】根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”，结合事实进行分析判断即可。

【考点】利用分子与原子的性质分析和解决问题

7.【答案】A

【解析】A、根据燃烧的知识进行分析解答；B、根据燃烧的条件解答；C、根据灭火的方法解答；D、根据酒精的着火方法解答。

【考点】燃烧与燃烧的条件；灭火的原理和方法；几种常用的灭火器

8.【答案】C

【解析】根据已有的化学肥料的知识进行分析解答即可，化学肥料能提高作为的产量也会造成环境的污染，据此解答。

【考点】常见化肥的种类和作用；合理使用化肥、农药对保护环境的重要意义

9.【答案】D

【解析】本题应从分子的原子构成和反应前后粒子的变化角度入手．从模拟图可看出，反应物是一种由不同原子构成的分子，生成物中共有两种分子，其中每种分子都是由同种原子构成的，据此逐项分析即可。

【考点】微粒观点及模型图的应用；有关元素化合价的计算；化学反应的实质

10.【答案】B

【解析】根据微粒的结构示意图各部分的含义，对比两种微粒的结构示意图，判断两微粒的相同之处。

【考点】原子结构示意图与离子结构示意图

11.【答案】C

【解析】置换反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应，据此进行分析判断。【考点】置换反应及其应用

12.【答案】A

【解析】利用硝酸钾的溶解度随温度降低而减小的知识结合过程解决此题。60℃时的一杯硝酸钾溶液降温至20℃，结果有少量晶体析出，原溶液可能接近饱和，也可能不饱和；由于降温后有晶体析出，故20℃时的溶液是否饱和获得硝酸钾的晶体可采用降温结晶的方法得到。

【考点】晶体和结晶的概念与现象；饱和溶液和不饱和溶液

13.【答案】D

【解析】A、为使反应充分，木炭粉末与CuO粉末须混合均匀；B、酒精灯网罩的作用是提高温度；C、根据二氧化碳性质分析；D、木炭粉末与CuO粉末反应当碳粉过量时会产生一氧化碳。

【考点】碳的化学性质

14.【答案】D

【解析】根据氢氧化钠和硫酸铜反应会生成蓝色的氢氧化铜沉淀和硫酸钠，氯化钡和硫酸铜反应会生成白色的硫酸钡沉淀等知识进行分析。

【考点】盐的化学性质；复分解反应及其发生的条件

第Ⅱ卷

二、

15.【答案】（1）①硬度

②常量

③A

④20

（2）①金属

②物理

③B

④潮湿

【解析】根据已有的物质的性质、食物中的营养成分以及溶质质量分数的计算和铁锈蚀

化学试卷第9页（共14页）化学试卷第10页（共14页）

的条件进行分析解答即可

【考点】碳单质的物理性质及用途，有关溶质质量分数的简单计算，金属锈蚀的条件及其防护；元素的简单分类，合成材料的使用及其对人和环境的影响，生命活动与六大营养素，矿物质与微量元素。

三、

16.【答案】（1）2-

4

SO

放

（2）20t

（3）44

Fe+CuSO FeSO+Cu。

【解析】（1）根据硫酸铜在溶液中会电离出铜离子和硫酸根离子，氧化钙和水反应生成氢氧化钙，放出热量进行分析；

（2）根据碳酸钙在高温的条件下生成氧化钙和二氧化碳，然后结合题中的数据进行解答；

（3）根据铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜进行分析。

【考点】盐的化学性质，生石灰的性质与用途，物质发生化学变化时的能量变化，书写化学方程式、文字表达式、电离方程式，根据化学反应方程式的计算。

四、

17.【答案】（1）氢氧化钠溶液

酒精灯

（2）证明盐酸能与氢氧化钠发生化学反应

（3）2

NaOH+HCl NaCl+H O；

（4）蒸发

停止加热，利用余热使溶液蒸干

（5）③

【解析】（1）根据酚酞试液只有在碱性溶液中显红色及常见的仪器分析；

（2）根据氢氧化钠和盐酸反应无现象分析酚酞的作用；（3）根据氢氧化钠与盐酸反应生成了氯化钠和水，可以据此写出该反应的化学方程式；（4）根据蒸发操作及注意事项分析；

（5）根据滴管使用的注意事项分析。

【考点】中和反应及其应用，书写化学方程式、文字表达式、电离方程式。

18.【答案】（1）过滤

活性炭

（2）

3

Al(OH)

有机物

（3）+6

（4）242432

2Al+3H SO Al(SO)+3H↑

（5）不能

加热煮沸

【解析】（1）常见的净化水的方法按照净化程度由低到高的顺序是沉降、过滤、吸附、蒸馏等流程；根据吸附过程解答；

（2）根据物质化学式的写法解答；

（3）根据化合物中正负化合价的代数和为零解答；

（4）铝和稀硫酸反应生成硫酸铝和氢气解答；

（5）根据硬水中含有较多的钙、镁离子，加热煮沸可以将硬水软化成软水。

【考点】自来水的生产过程与净化方法，过滤的原理、方法及其应用，硬水与软水，有机物与无机物的区别，化学式的书写及意义，有关元素化合价的计算，书写化学方程式、文字表达式、电离方程式。

五、

19.【答案】（1）3222

CaCO+2HCl CaCl+H O+CO↑

（2）

1

K

2

K

将燃着的木条放在

1

K导管口处，若木条熄灭则空气已经排尽；

化学试卷第11页（共14页）化学试卷第12页（共14页）

化学试卷 第13页（共14页） 化学试卷 第14页（共14页）

（3）小于

（4）除去HCl 气体 偏小 （5）排水 15.7%； （6）能

升温或加酸或事先制成二氧化碳的饱和溶液

【解析】由题目的信息可知：碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙和水和二氧化碳，配平即可；实验时，需先将甲装置中的空气排尽，其操作是：开启弹簧夹1K 、关闭弹簧夹2K ，打开活塞，滴加稀盐酸至空气排尽．检验空气已排尽的方法是将燃着的木条放在1K 导管口处，若木条熄灭则空气已经排尽；由实验分析可知：在丙和丁装置中所溶解二氧化碳的体积小于丙和丁装置中溶液的总体积；实验中，乙装置的作用是吸收二氧化碳中的HCl 气体，若没有乙装置，则测出的溶液pH 会偏小，因为氯化氢气体溶于水是盐酸，酸性比较强；用氧气测量仪测得收集的气体中氧气体积分数随时间的变化关系如图2（起始时氧气的体积分数都以21%计），则最终两种方法收集的气体中二氧化碳体积分数较大的是排水法，两种方法收集的气体中二氧化碳体积分数的差值是15.7%；由实验一、二分析，我认为二氧化碳能用排水法收集，能减少二氧化碳在水中溶解度的措施是：升温或加酸或事先制成二氧化碳的饱和溶液

【考点】常用气体的收集方法，溶液的酸碱性与pH 值的关系，书写化学方程式、文字表达式、电离方程式。