六年级下册品德与社会总复习复习试题

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人教版六年级下册品德与社会各单元复习题

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人教版六年级下册品德与社会各单元复习题The document was prepared on January 2, 2021人教版六年级下册品德与社会各单元复习题第一单元一、填空:1.会与人打交道是一种(社会生存本领),掌握这个本领会使你成为一个(受欢迎)的人。

2.在我们的学习与生活中,男女生无论是外在表现,还是内在性格,既有(差异),又有(共同点)。

3.男孩和女孩在做同一件事的时候,别人对我们的(要求)和(评价)会不一样。

4.一个班级中正因为有了男生、女生,我们的生活才(丰富多彩)。

随着年龄的增长,男女生在(生理)和(心理)上的差异越来越明显。

5.如果我们希望男女同学愉快相处,就要留意异性同学的(闪光点),用(欣赏)的眼光去看待对方。

6.真正能给人留下好印象的不仅是外在的形象,更取决于(内在的气质)和(良好的品行)、(修养)。

7.在和朋友相处时,好的行为和做法不仅能给对方带来快乐,而且还(有益于友谊的进一步发展)。

但有些不好的作法和行为。

不仅会给朋友带来(烦恼),还会(伤害)朋友间的友谊。

8.富兰克林说:最能施惠于朋友的,往往不是金钱或一切物质上的接济,而是那些(亲切的态度),(欢快的谈话),(同情的流露),(纯真的赞美)。

9.当我们与朋友发生冲突时,我们应该学会(正确的对待)。

10.“己所不欲,勿施于人”这句话是(孔子)说的。

11.随着年龄的增长,我们会发现,男女生在(心理)和(生理)上的差异越来越明显,如果我们不注意对方的感受,就会出现(冲突)。

所以,我们要学会(理解)和(尊重)对方。

12.朋友是我们疲惫时依靠的(一棵大树),朋友是我们搏击海浪时的(一叶扁舟),朋友是我们登高远眺的(一架云梯),朋友是我们卧病在床时的(一声问候)。

13.那些经过努力人人都可以具备的优点,我们应该努力拥有。

同时,还要学会(悦纳)自己,保持自己的(特点)。

14.真正的朋友会在我们不开心的时候,带来(欢乐),在我们需要帮助的时候,伸出(援助)之手。

人教版六年级品德与社会下册全单元总复习资料

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--六年级品德与社会复习题第一单元一、填空。

1、会学会与人打交道是一种(社会生存本领),掌握这个本领会使你成为一个(受欢迎)的人。

2、在我们的学习与生活中,男女生无论是外在表现,还是内在性格,既有(差异),又有(共同点)。

3、男孩和女孩在做同一件事的时候,别人对我们的(要求)和(评价)会不一样。

4、一个班级中正因为有了男生、女生,我们的生活才(丰富多彩)。

随着年龄的增长,男女生在(生理)和(心理)上的差异越来越明显。

5、如果我们希望男女同学愉快相处,就要留意异性同学的(闪光点),用(欣赏)的眼光去看待对方。

6、真正能给人留下好印象的不仅是外在的形象,更取决于(内在的气质)和(良好的品行)、(修养)。

7、在和朋友厢处时,好的行为和做法不仅能给对方带来快乐,而且还(有益于友谊的进一步发展)。

8、富兰克林说:最能施惠于朋友的,往往不是金鱼或一切物质上的接济,而是那些(亲切的态度),(欢快的谈话),(同情的流露),(纯真的赞美)。

9、当我们与朋友发生冲突时,我们应该学会(正确的对待)。

10、男孩和女孩在做同一件事的时候,别人对我们的(评价)和(要求)会不一样。

11、“己所不欲,勿施于人”这句话是(孔子)说的。

12、当发生冲突时,我们要学会(理解)和(尊重)对方。

二、小小评判员。

(下面的说法正确的打“√”,错误的打“×”。

)(16分)1、男生就应该大咧咧的,什么都不在乎;女生就应该羞羞答答的,像个小淑女。

(×)2、男生有男生的特点,女生有女生的特点,男女生最好不要在一起玩。

(×)3、人不可能十全十美,我们要学会悦纳自己,保持自己的特点。

(√)4、真正的朋友会在我们需要的时候,伸出援助的双手。

(√)5、芳芳约丽丽星期天到她家玩,丽丽答应了,可星期天丽丽因为有事没有去。

事后丽丽向芳芳道歉,芳芳却不理丽丽。

(×)6、小光为看电视和爸爸发生了矛盾,小光赶快找到妈妈和自己结成“同盟”,一起对付爸爸。

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六年级品德与社会复习题第一单元一、填空。

1、会学会与人打交道是一种(社会生存本领),掌握这个本领会使你成为一个(受欢迎)的人。

2、在我们的学习与生活中,男女生无论是外在表现,还是内在性格,既有(差异),又有(共同点)。

3、男孩和女孩在做同一件事的时候,别人对我们的(要求)和(评价)会不一样。

4、一个班级中正因为有了男生、女生,我们的生活才(丰富多彩)。

随着年龄的增长,男女生在(生理)和(心理)上的差异越来越明显。

5、如果我们希望男女同学愉快相处,就要留意异性同学的(闪光点),用(欣赏)的眼光去看待对方。

6、真正能给人留下好印象的不仅是外在的形象,更取决于(内在的气质)和(良好的品行)、(修养)。

7、在和朋友厢处时,好的行为和做法不仅能给对方带来快乐,而且还(有益于友谊的进一步发展)。

8、富兰克林说:最能施惠于朋友的,往往不是金鱼或一切物质上的接济,而是那些(亲切的态度),(欢快的谈话),(同情的流露),(纯真的赞美)。

9、当我们与朋友发生冲突时,我们应该学会(正确的对待)。

10、男孩和女孩在做同一件事的时候,别人对我们的(评价)和(要求)会不一样。

11、“己所不欲,勿施于人”这句话是(孔子)说的。

12、当发生冲突时,我们要学会(理解)和(尊重)对方。

二、小小评判员。

(下面的说法正确的打“√”,错误的打“×”。

)(16分)1、男生就应该大咧咧的,什么都不在乎;女生就应该羞羞答答的,像个小淑女。

(×)2、男生有男生的特点,女生有女生的特点,男女生最好不要在一起玩。

(×)3、人不可能十全十美,我们要学会悦纳自己,保持自己的特点。

(√)4、真正的朋友会在我们需要的时候,伸出援助的双手。

(√)5、芳芳约丽丽星期天到她家玩,丽丽答应了,可星期天丽丽因为有事没有去。

事后丽丽向芳芳道歉,芳芳却不理丽丽。

(×)6、小光为看电视和爸爸发生了矛盾,小光赶快找到妈妈和自己结成“同盟”,一起对付爸爸。

人教版品德与社会六年级下册总复习题及答案

人教版品德与社会六年级下册总复习题及答案

六年级品社下册复习资料第一单元男生和女生一、你能填对吗1、我们的学习与生活中,男女无论是(),还是(),既有(),又有很多()。

2、仅仅因为我们是男孩或女孩,我们在做()的时候,别人对我们的(评价)和(要求)会不一样。

3、一个班级中正因为有了男生或女生,我们的生活才()。

如果我们希望(),就要(),用()去()对方。

这样,我们会感受到()。

4、男女生在交往过程中,有许多(),也会(),少不了()。

5、随着年龄增长,我们会发现,男女生在()和()上的()越来越明显。

女同学变得更为(),男同学会()表现出像个()。

如果我们(),就会出现()。

所以,我们要学会()。

6、随着年龄增长,我们越来越注重自己的()。

女孩喜欢(),男孩希望在女孩面前(),大家都想给对方()……7、用自己()赢得别人的好感,自然很好,但()往往适得其反。

8、不要为()的()背上().9、在每个人的内心深处,都希望做一个()或(),不同的人有不同的看法,有的注重(),有的注重(),有的注重(),也有的注重()……10、()当然惹人喜爱,可是,人不可能()。

那些经过()人人都可以具备的(),我们应该努力()。

同时,还要学会(),( ).11、真正能给人留下好印象,不仅仅是(),更取决于()和()。

12、()是不可缺少的。

真正的(),会在我们()的时候,带来(),在我们( ) 的时候伸出()。

13、我认为朋友就像(),我每天读着它,从中(),永远都()。

14、在和()相处时,()不仅能给双方带来(),而且()。

一些(),不仅会给朋友带来(),还会()。

15、()如同一棵树,有些行为像()一样,滋润着()()成长,使它(),开出(),结出(),而有些行为则像()一样,()我们的()。

16、有关友谊的格言:(1)是一样最神圣的东西,不光是值得特别推崇,而是值得永远赞扬。

它是慷慨和荣誉的最贤慧的母亲,是感激和仁慈的姊妹,是憎恨和贪婪的崐死敌;它时时刻刻都准备舍已为人,而且完全出于自愿,不用他人恳求。

教科版六年级下册《品德与社会》复习13套题

教科版六年级下册《品德与社会》复习13套题

教科版品德与社会期末检测题(一)一、填空题:1、在学习上,合作让我们(战胜困难);在赛场上,合作让我们(赢得荣誉);在集体生活中,合作让我们(更开心)。

2、大家为了同一个目标,齐心协力做事,这就叫做(合作)。

体育比赛需要(运动员)之间的合作;研究开发新产品需要(科研人员)之间的合作;联合国“维和需要(国家)之间合作……社会生活中的许多事情只有通过合作才能做好。

3、合作谚语或警句:○1一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮;②人心齐,泰山移;③孤雁难飞,孤掌难鸣;④三个臭皮匠,顶个诸葛亮;⑤众人拾柴火焰高;⑥团结就是力量;⑦滴水不成海,独木难成林;⑧二人同心,其力断金。

4、1945年,瑞典皇家医学院将该年度的诺贝尔生理学及医学奖授予(弗洛里.弗莱明.钱恩)3人。

他们三人发明了(青霉素)。

X|k | B | 1 . c|O |m5、合作与竞争的关系:在我们的生活中,竞争与合作无处不在。

竞争,可以促进发展;合作,更有利于取长补短,形成合力,使发展更健康、更协调。

在科技飞速发展、专业分工日趋精细的今天,任何一个人都不能包打天下,任何重大成果的获得都离不开(集体的智慧)。

竞争需要合作,合作中存在竞争,(合作和竞争)缺一不可,同样重要。

6、“当对手成为我们的朋友时,我们得到的不仅仅是多了一个朋友;当对手成为我们的敌人时,我们损失的不仅仅是少了一个朋友。

”这句话告诉我们(多个朋友多条路,多个敌人难走路)。

7、为什么要感谢对手?因为真正促使你坚持到底的,不是别人,而是(你的对手);真正促使你成功的,往往是(与对手的竞争)。

个人有了对手,就会(不断磨练意志,想方设法去超越,去夺取胜利);集体有了对手,就会(众志成城,励精图治,形成强大的凝聚力)。

8、在合作的过程中,每一个参与者都能享用共同创造的资源,这就是(共享);每一个参与者都能取长补短,优势互补,从中获得益处,共同成长,这就是(双赢)。

合作的最大好处是(使合作双方或多方能够双赢与共享)。

人教版六年级下册品德与社会各单元复习题及答案

人教版六年级下册品德与社会各单元复习题及答案

人教版六年级下册品德与社会复习题第一单元你我同行一、填空题1.人生旅途中,会有许多人与我们同行:(家人)、(同学)、(朋友),以及其他(各种人群)2.会与人打交道是一种(社会生存本领),掌握这个本领会使你成为一个(受欢迎)的人。

3.在我们的学习与生活中,男女生无论是(外在表现),还是(内在性格),既有(差异),又有(很多共同点)。

4.仅仅因为我们是(男孩)或女孩,我们在做同一件事的时候,别人对我们的(要求)和(评价)会不一样。

当我们犯错误时,老师对(男生)的批评总比对女生的(严厉)一些5.一个班级中正因为有了男生、女生,我们的生活才(丰富多彩)。

如果我们希望男女同学愉快相处,就要留意异性同学的(闪光点),用(欣赏)的眼光去看待对方。

这样,我们大家才会感受到被人(欣赏的快乐)。

6. 一个班级中正因为有了男生、女生,我们的生活才(丰富多彩)。

如果我们希望男女同学愉快相处,就要留意异性同学的(闪光点),用(欣赏)的眼光去看待对方。

这样大家才会感受到被人(欣赏的快乐)7. 男女生在交往过程中,有许多(快乐),也会遇到(各种问题),少不了(冲突与误解)8.随着年龄的增长,我们会发现男女生在(生理)和(心理)上的差异越来越明显。

女同学会变得更为(敏感),男同学会努力表现出像个(男子汉)。

如果我们不注意对方的感受,就会出现冲突。

所以,我们要学会(理解)和(尊重对方)9.随着年龄的增长,我们越来越注重自己的(形象)。

女孩更喜欢(打扮自己),男孩也希望在女孩面前表现得(更好一些),大家都想给对方留下(好印象)10.不要为别人一句不经意的话背上(思想包袱)11.在每个人的(内心深处),都希望做一个(好男孩)或(好女孩)。

不同的人有(不同的看法),有的注重(相貌),有的注重(气质),有的注重(才能),也有的注重(品行和修养)。

12.理想的形象当然很惹人喜爱,可是人不可能(十全十美)。

那些而经过努力人人都可能具备的(优点),我们应该努力(拥有)。

学六年级下册《品德与社会》期末总复习题

学六年级下册《品德与社会》期末总复习题

小学六年级《品德与社会》下册第一单元你我同行一、填空1,在人生旅途中,会有许多人与我们同行:家人、同学、朋友、……会与人打交道是一种(社会生存)本领,掌握了这个本领会使你成为一个(受欢迎)的人。

2,在我们的学习与生活中,男女生无论是(外在表现),还是在(内在性格),既有差异,又有很多共同点。

3,仅仅因为我们是男孩或女孩,我们在做同一件事的时候,别人对我们的(评价)和(要求)就会不一样。

4,如果我们希望男女同学愉快相处,就要留意异性同学的(闪光点),用(欣赏)的眼光去看待对方。

5,男女生在交往过程中,有许多快乐,也会遇到各种(问题),少不(冲突)与(误解)。

6,随着年龄的增长,男女生在(心理)和(生理)上的差异越来越明显,女生会更加(敏感),男生会努力体现出像个(男子汉)。

我们要学会(尊重)和(理解)对方,避免发生冲突。

7,在男女生交往过程中,有很多事会在同性之间和异性之间产生不同的(反应),甚至还会发生(冲突)。

8,理想的形象当然很惹人喜爱,可是人不可能十全十美,那些经过努力人人都可以具备的(优点),我们应该努力(拥有),同时,还要学会(悦纳)自己,保持自己的(特点)。

9,真正能给人留下好印象的不仅仅是外在的(形象),更取决于(内在的气质)和良好的(品行)、(修养)。

10,朋友是我们疲惫时依靠的(一棵大树),朋友是我们搏击海浪时的(一叶扁舟),朋友是我们登高远眺时的(一架云梯),朋友是我们卧病在床时的(一声问侯)。

11,在和朋友相处时,好的(行为)和(做法)不仅能给双方带来快乐,而且还有益于(友谊)的进一步发展。

但有些不好的(做法)和(行为),不仅能给朋友带来(烦恼),还会(伤害)朋友之间的友谊。

12,朋友之间的友谊如同一棵友谊树,有些行为像(阳光、雨露)一样,滋润着友谊树茁壮成长,使它枝繁叶茂,开出美丽的花朵,结出丰硕的果实,而有些行为则像(毛毛虫)一样,侵蚀我们的友谊树。

13,最能施惠于朋友的,往往不是金钱或一切物质上的接济,而是那些亲切的(态度),欢悦的(谈话),同情的(流露),纯真的(赞美)。

人教版小学六年级下册品德与社会各单元复习题-全册

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人教版小学六年级下册品德与社会各单元复习题-全册人教版六年级下册品德与社会复题第一单元你我同行一、填空题1.人生旅途中,会有许多人与我们同行:()、()、(),以及其他()2.会与人打交道是一种(),掌握这个本领会使你成为一个()的人。

3.在我们的研究与生活中,男女生无论是(),还是(),既有(),又有()。

4.仅仅因为我们是()或女孩,我们在做同一件事的时候,别人对我们的()和()会不一样。

当我们犯错误时,老师对()的批评总比对女生的()一些5.一个班级中正因为有了男生、女生,我们的生活才()。

如果我们希望男女同学愉快相处,就要留意异性同学的(),用()的眼光去看待对方。

这样,我们大家才会感受到被人()。

6.男女生在交往过程中,有许多(),也会遇到(),少不了()7.随着年龄的增长,我们会发现男女生在()和()上的差异越来越明显。

女同学会变得更为(),男同学会努力表现出像个()。

如果我们不注意对方的感受,就会出现冲突。

所以,我们要学会()和( )8.随着年龄的增长,我们越来越注重自己的()。

女孩更喜欢(),男孩也希望在女孩面前表现得(),大家都想给对方留下()9.不要为别人一句不经意的话背上()10.在每个人的(),都希望做一个()或()。

不同的人有(),有的注重(),有的注重(),有的注重(),也有的注重()。

111.幻想的形象当然很惹人爱好,可是人不大概()。

那些而经过勉力人人都大概具备的(),我们应该勉力()。

同时还要学会(),保持自己的()12.真正能给人留下好印象的不仅是()的形象,更取决于()和()、()。

13.朋友在我们的生活中是()。

()会在我们不开心的时候,带来();在我们需要帮助的时候,伸出()14.在和朋友相处时,好的行为和做法不仅能给对方带来(),而且还()。

但有些不好的做法和行为,不仅给朋友带来(),还会伤害()15.同伙之间的友谊如同一颗(),有些行为像()、()一样,滋润着友谊(),使他枝繁叶茂,开出美丽的花朵,结出丰富的果实;而有些行为则像(),()我们的友谊树。

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六年级下册品德与社会复习题第一单元学会合作一.判断。

1.合作可以发挥每个人的长处。

()2.社会生活中的许多事情只有通过合作才能做好。

()3.学习中的竞争就是把学习成绩比我强的人一一打败。

()4.竞争需要合作,合作中存在竞争。

()5.当对手成为我们的朋友时,我们得到的不仅仅是多了一个朋友;当对手成为我们的敌人时,我们损失的不仅仅是少了一个朋友。

()6.真正促使我们坚持到底的,不是别人,而是我们的对手,真正促使我们成功的,往往是与对手的竞争。

()7.合作需要双方共同努力。

真诚合作需要以大局为重。

()8.在与人合作做事中,我只做自己喜欢的事情,只与喜欢的人合作。

()二.填空。

1.青霉素的最初发现者是()国细菌学家(),1945年,瑞典皇家医学院决定将该年度的诺贝尔生理学奖授予()、()和()三人,以表彰他们为现代医学做出的贡献和为人类健康而精诚合作的精神。

2.人类基因组计划是自然科学史上国际合作的范例。

参与这一庞大工程的六个国家是:()、()、()、()、()、()。

3.有了对手,人们才会有()感,有()意识,4.在我们的生活中,竞争与合作无处不在。

竞争,可以促进();合作,更有利于(),形成合力,使发展更()、更()。

5.()年()月()日,在国际奥委会第112次全会上,()战胜多伦多、大阪、巴黎、伊斯坦布尔,获得第29届夏季奥运会的主办权。

在庆祝会上,主持人说了一句意味深长的话:“我们要感谢()。

”6.合作中要以大局为重。

要学会发现别人的(),体谅别人的();善于倾听();要学会();要经得起()和()……7.合作要建立在()、()的基础上。

合作需要求同存异,学会用()去接纳别人,用()赢得伙伴的信任。

8.在合作的过程中,每一个参与者都能享用共同创造的资源,这就是()。

三.列举和简答。

1.有人认为:合作比竞争更重要。

你同意这个观点吗?为什么?2.在我们的生活中,合作无处不在。

为什么要和他人合作?你想怎样和他人合作?3.写出几句关于合作的名言警句或者谚语。

第二单元祖国,我为你自豪一、填空。

1.新中国诞生于()年()月()日。

2.近十年来,我国粮食产量连续几年达到()千克左右,依靠自己的力量使13亿人民丰衣足食,用不到世界()%的耕地养活了占世界()%的人口,这是新中国创造的又一个伟大奇迹。

3.我国的()、化肥、()、()……许多产品的产量居世界第一位。

4.20世纪70年代的“四大件”是()、()、()、();20世纪90年代的“四大件”是()、()、()、()。

5.1949年以前,我国的人均寿命只有35岁左右。

到2011年,我国的人均寿命已经达到()岁,进入世界“长寿国家”的行列。

6.我国的第一个经济特区是(),是()年建立的。

目前我国面积最大的经济特区是()。

7.全国内地城市中,人均国民生产总值最高的城市是()。

8.亚洲“四小龙”是指()、()、()、()。

9.我国对外开放的“窗口”和“基地”是()。

10.“一九七九年,那是一个春天……”这首深情的歌曲歌唱了改革开放的总设计师——()。

11.2003年,我国国内生产总值跃上了11.6万亿元的新台阶,位居世界第()。

12.“高峡出平湖”是()用诗句勾画()工程的宏伟蓝图。

13.2003年()月()日,三峡水电站开始发电。

14.世界上最大的水电站是()。

15.“西气东输”工程是将出产于()的天然气送往河南、安徽、江苏、()、()等地。

这项工程已于()年7月正式启动。

16.“西电东送”工程是将我国西北的坑口火电厂和西南的水电站的电力输往经济相对发达的()地区。

()年,我国已经全面启动了以三峡电站为中心的“西电东送”工程。

17.世界上最大的水利工程()于()年()月正式开工。

它主要是为了解决()问题。

18.()是世界上海拔最高的铁路。

它于()年()月开工,2005年10月15日,提前三年全线竣工,2006年7月1日正式通车。

19.()年()月()日,我国第一颗原子弹爆炸成功。

1967年6月,我国第一颗()爆炸成功。

1970年()月()日,我国第一颗人造地球卫星()号发射成功。

1988年9月,我国第一颗气象卫星()号发射成功。

20.()年10月15日,中国()号载人飞船发射成功。

“中国飞天第一人”是()。

我国是继()、()之后,世界上第三个掌握载人航天技术的国家。

21.改革开放的总设计师——();导弹之父——();两弹元勋——();一夜崛起之城——();我国的经济特区中,被称为“中国最适合人类居住城市”之一的是();杂交水稻之父——();东方之珠——()。

22.()年()月(),香港在历经一百多年漫长的殖民统治之后,回到祖国怀抱。

()年()月()日,澳门终于回到祖国怀抱。

23.香港特别行政区区旗上的图案是()。

澳门特别行政区区旗上的图案是()。

24.()年()月()日,国际奥委会主席萨马兰奇向全世界宣布:2008年奥运会主办城市——()!25.2000年悉尼奥运会上,中国健儿勇夺()枚金牌,进入世界三强行列。

仅2003年,我国运动员就获得了()项世界冠军,打破和创造了()项世界记录。

26.()年()月()日,第26届联合国大会恢复了我国在联合国的合法席位。

2001年12月,我国加入()组织。

27.第一个以中国城市命名的国际组织是();第一个总部设在中国的非官方、定期、定址的国际组织是()。

28.第一个宣布承认中华人民共和国并与我国建立外交关系的国家是(),目前,世界200多个国家中,我国已经与()多个建立了外交关系。

截止2002年,我国与国外()多个城市建立了友好合作关系。

29.1999年,世界园艺博览会在我国()举行;()年,“世界博览会”在我国的()举行。

二.判断。

1.“洋火”“洋钉”“洋油”等说法说明旧中国的工业非常落后。

()2.我国已基本普及了九年义务教育。

()3.新中国成立后尤其是改革开放以来,我国经济的腾飞,推动了教育、文化等各项社会事业的蓬勃发展。

()4.世界上防洪效益最为显著的水利工程是三峡工程。

()三.选择题。

1.世界上最大的水电站是()A小浪底水电站B葛洲坝水电站C二滩水电站D三峡水电站2.建成后将成为世界上最大的水利工程的是()A三峡水利工程B南水北调工程C西气东输工程D西电东送工程3.我国的五个经济特区是()A深圳、珠海、上海、武汉、海南B上海、北京、南京、广州、深圳C深圳、珠海、汕头、厦门、海南D深圳、上海、珠海、大连、海南4.我国的经济特区都位于我国的()A东南沿海B内陆地区C西北地区D长江沿岸地区5.我国的深圳等经济特区经济腾飞的主要原因是()A党和国家领导人的亲切关怀B改革开放的政策C西部大开发促进了经济发展D我国科学技术有了长足进步四.列举和简答题。

1.新中国成立以来,我国在各大江河上建设了许多大型水电站,其中大部分在西部,请列举你所知道的一些。

2.我国新世纪的四大工程是什么?3.党的“十六大”是何时举行的?这次会议提出的全面建设小康社会的奋斗目标是什么?第三单元放飞和平鸽一.填空。

1.联合国大会决定从2002年起把每年的()月()日定为“停火和非暴力”的世界和平日,呼吁所有的国家和人民在这一天全天停止战争行动。

2.核武器的反对者并肩站成了108千米的人墙,表达了他们对()的向往和()的决心。

3.世界要(),人民要(),国家要(),社会要()这是各国人民的共同愿望。

4.中华民族具有热爱和平的传统美德,早在春秋时期,中国人就提出了(“”)的思想。

5.1954年4月,新中国第一任总理()代表中国在万隆会议上提出的(“”),作为处理国与国之间关系的基本准则,被国际社会广泛接受。

6.“根与芽”组织的创办者是著名动物学家()博士。

“()、()、()”是“根与芽”组织的宗旨。

7.联合国是一个世界性组织,现有()个成员国。

它的宗旨是维护(),制止(),发展(),促进()。

8.联合国成立于()年()月。

它的五个常任理事国是()、()、()、()、()。

9.联合国总部大厦前矗立的“铸剑为犁”的雕塑,表达了全世界人民()的美好愿望。

10.奥运会会标五环相连,象征着全世界人民(),()。

11.现代奥运会每()年举行一届。

奥运会的目标(口号)是“()、()、()”。

12.奥林匹克运动的宗旨是()、友谊、()、()。

13.红十字会最初承担()的工作,现在已经发展到保护最易受到损害的群体、保护()和(),并在全球形成了国际红十字运动。

14.目前已有()个国家参加了国际红十字运动。

15.抗日战争时期,中国军民伤亡()人,战争给我国造成的直接经济损失()美元、间接经济损失5000多亿美元。

16.1945年8月,为迫使日本法西斯投降,美国分别向日本的()、()两地投下原子弹,造成近()人死亡,两座城市几乎成为废墟。

二.判断。

1.世界各地的人们以不同的表达方式表达了和平的心声,表明和平发展是全人类的共同心愿。

()2.全世界的人们都祈求着用理解、尊重、沟通、交流取代航母、飞机、导弹、核武器。

()3.联合国维和部队是为了维护世界和平与安全而成立的,1948年5月建立。

首次执行任务是为了监督“阿以战争”的暂时停战。

()4.国际奥委会是联合国设立的一个管理国际体育事务的组织。

()5.奥林匹克运动会起源于古代希腊。

()6.国际红十字会的宗旨是弘扬人道主义、维护世界和平、发展进步事业。

()7.鸽子和橄榄枝是和平的象征。

()8.联合国安全理事会、联合国难民事务高级官员署、联合国儿童基金会都是联合国设立的为和平服务的机构。

()9.中国是维护世界和平的重要力量,是联合国安理会的五个常任理事国之一,拥有否决权。

()三.选择题。

1.下列组织中,不属于和平组织的是()A联合国B国际奥委会C国际红十字会D亚太经济合作组织2.现任联合国秘书长是()A安南B德奎利亚尔C潘基文D温家宝3.下列内容中,不是奥运会的口号的是()A更强B更快C更好D更高4.国际红十字会的标志是()A白底红十字图案B红底白十字图案C紫荆花图案D荷花图案5.1970年4月24日,我国(),向世界传播中国的声音。

A风云一号气象卫星升空B“东方红”1号人造卫星发射成功C“神舟”1号升空D第一颗氢弹成功发射爆炸四.列举和简答题。

1.说出几个你所知道的为世界的和平与发展而奔走,付出了不懈努力的人。

(或列举你所知道的获诺贝尔和平奖的人士。

)2.列举出几个为了国际和平而努力的国际组织。

3.说出你所知道的目前世界上经常发生局部冲突战争的地区。

4.如果让你给受到战争伤害的同龄伙伴设计一张和平祝福卡,你在卡片上会写下怎样的寄语?四.五单元复习测试题一.填空题。

1.自然资源可以分为资源和资源两类。

2. 学会,你拥有了快乐与幸福。

用去倾听所有的声音,用去观察身边的世界,平凡的将不再平凡,简单的也将不再简单。

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