11、硬件描述语言及应用
EDA技术(山东联盟)智慧树知到答案章节测试2023年泰山学院

绪论单元测试1.电子设计自动化的英文缩写是EDA。
A:错B:对答案:B2.EDA课程学习要求的五个一是指A:一种技术——EDAB:一种语言——HDLC:一套软件——QuartusIID:一套实验系统E:一个设计目标——数字系统F:一种器件——FPGA/CPLD答案:ABCEF3.学好EDA技术课程的标志是最后可以利用EDA方法设计出一个复杂的数字电子系统。
A:对B:错答案:A4.小组合作学习的目的包括A:相互激励克服困难B:通过交流锻炼表达能力C:分工协作以完成复杂任务D:独立工作展现个人魅力E:互帮互学答案:ABCE5.混合式学习的内涵包括A:独立学习与合作学习的混合B:线上线下学习的混合C:老师讲授与学生自学的混合D:理论学习与实践学习的混合答案:ABCD第一章测试1.基于硬件描述语言的数字系统设计目前不太常用的设计方法是()设计法。
A:自顶向下B:层次化C:自底向上D:顶层设计答案:C2.综合是EDA设计流程的关键步骤,综合就是把抽象设计层次中的一种表示转化成另一种表示的过程。
下面关于综合的描述错误的是A:综合就是将电路的高级语言转化成低级的,可与FPGA / CPLD的基本结构相映射的网表文件;B:为实现系统的速度、面积、性能的要求,需要对综合加以约束,称为综合约束;C:综合可理解为,将软件描述与给定的硬件结构用电路网表文件表示的映射过程,并且这种映射关系是不唯一的。
D:综合是纯软件的转换过程,与器件硬件结构无关。
答案:D3.所列哪个流程是基于EDA软件的正确的FPGA / CPLD设计流程A:原理图/HDL文本输入→功能仿真→适配→编程下载→综合→硬件测试B:原理图/HDL文本输入→适配→综合→功能仿真→编程下载→硬件测试C:原理图/HDL文本输入→功能仿真→综合→适配→编程下载→硬件测试D:原理图/HDL文本输入→功能仿真→综合→编程下载→→适配硬件测试答案:C4.IP核在EDA技术和开发中具有十分重要的地位,以版图文件方式提供的IP被称为()。
简述eda技术

简述eda技术EDA技术,即电子设计自动化技术(Electronic Design Automation),是应用计算机技术和软件工具来辅助电子系统的设计、验证和制造的一种技术。
EDA技术在电子系统设计领域起到了重要的作用,大大提高了设计效率和产品质量。
EDA技术主要包括电子系统级设计(ESL)、硬件描述语言(HDL)、逻辑综合、电路仿真、布局布线、测试和制造等方面。
其中,硬件描述语言是EDA技术的核心之一。
硬件描述语言是一种用于描述电子系统结构和行为的高级语言,常用的硬件描述语言有VHDL和Verilog。
通过硬件描述语言,设计工程师可以方便地描述电路的逻辑功能和时序特性,实现电路设计的高效、精确和灵活。
逻辑综合是EDA技术中的重要环节,它将高级语言描述的电路转化为门级电路的表示。
逻辑综合过程中,常常涉及到逻辑优化、时序优化和面积优化等技术。
逻辑综合的目标是使电路满足特定的性能指标,如时序约束、功耗限制和面积约束等,同时尽量减少电路的成本和设计周期。
电路仿真是EDA技术中另一个重要的环节,它通过计算机模拟电路的行为,验证电路的正确性和性能是否满足设计要求。
电路仿真可以分为功能仿真和时序仿真两个层次。
功能仿真主要验证电路的逻辑功能是否正确,而时序仿真则进一步验证电路的时序特性是否满足设计要求。
通过仿真,设计工程师可以及时发现和解决电路设计中的问题,提高设计的可靠性和稳定性。
布局布线是EDA技术中的另一个重要环节,它主要负责将逻辑电路映射到物理布局上,并进行连线。
布局布线过程中,需要考虑到电路的时序约束、功耗和面积等因素,以及避免电路中的时序冲突和信号干扰等问题。
布局布线的目标是使电路在给定的约束条件下,尽量满足性能要求,并达到最佳的物理布局效果。
测试是EDA技术中的另一个重要环节,它主要用于验证电路的正确性和可靠性。
测试过程中,常常需要设计和生成一系列的测试模式,以覆盖电路的所有可能工作状态,并通过测试模式来判断电路的输出是否与预期一致。
Multisim简介及使用

目录1 Multisim 12简介及使用 (2)1.1 Multisim简介 (2)1.1.1 Multisim概述 (2)1.1.2 Multisim发展历程 (2)1.1.3 Multisim 12的特点 (4)1.2 Multisim 12的基本界面 (6)1.2.1 Multisim 12的主窗口界面 (6)1.2.2 Multisim 12的标题栏 (7)1.2.3 Multisim 12的菜单栏 (7)1.2.4 Multisim 12的工具栏 (9)1.2.5 Multisim 12的元件库 (10)1.2.6 Multisim 12的虚拟仪器库 (12)1.3 Multisim 12的使用方法与实例 (13)页脚内容11Multisim 12简介及使用1.1Multisim简介1.1.1Multisim概述NI Multisim是一款著名的电子设计自动化软件,与NI Ultiboard同属美国国家仪器公司的电路设计软件套件。
是入选伯克利加大SPICE项目中为数不多的几款软件之一。
Multisim在学术界以及产业界被广泛地应用于电路教学、电路图设计以及SPICE模拟。
Multisim是以Windows为基础的仿真工具,适用于板级的模拟/数字电路板的设计工作。
它包含了电路原理图的图形输入、电路硬件描述语言输入方式,具有丰富的仿真分析能力。
我们可以使用Multisim交互式地搭建电路原理图,并对电路进行仿真。
Multisim提炼了SPICE仿真的复杂内容,这样我们无需懂得深入的SPICE技术就可以很快地进行捕获、仿真和分析新的设计,这也使其更适合电子学教育。
通过Multisim和虚拟仪器技术,PCB设计工程师和电子学教育工作者可以完成从理论到原理图捕获与仿真再到原型设计和测试这样一个完整的综合设计流程。
1.1.2Multisim发展历程Multisim 电路仿真软件最早是加拿大图像交互技术公司(Interactive Image Technologies,IIT)于20世纪80年代末推出的一款专门用于电子线路仿真的虚拟电子工作平台(Electronics Workbench,EWB)。
清华数字电路教材

《清华数字电路教材:从基础到实践的全面指南》《数字电路与逻辑设计》是清华大学电子工程系本科生的基础教材,全书分为11章,包括逻辑代数基础、门电路、组合逻辑电路、触发器、时序逻辑电路、脉冲波形的产生与整形等章节,该书全面系统地介绍了数字电路的基本概念、逻辑设计和系统设计的方法,同时也介绍了相关的新技术和新方法,如硬件描述语言、可编程逻辑器件等。
数字电路与逻辑设计是电子工程和计算机科学的一门基础课程,它涉及到数字电路的基本概念、逻辑设计和系统设计的方法。
通过学习本课程,学生可以掌握数字电路的基本原理和设计方法,学会使用数字电路进行逻辑控制和数据处理的应用,为进一步学习计算机组成原理、微机原理与接口技术等后续课程打下基础。
清华大学出版社出版的《数字电路与逻辑设计》作为电子工程系本科生的基础教材,旨在培养学生的数字逻辑设计能力、分析问题和解决问题的能力。
该书具有以下特点:系统性:全书分为11章,按照数字电路的基本原理和应用逐步展开,从基本概念到系统设计的方法,全面介绍了数字电路的各个方面。
实用性:书中结合大量的实例和应用实例,让学生在实际操作中掌握数字电路的设计方法和技巧。
同时,书中也介绍了新技术和新方法,如硬件描述语言、可编程逻辑器件等,使教材更加实用。
通俗易懂:该书语言通俗易懂,尽量避免了枯燥的理论和数学推导,用简洁的语言描述了数字电路的基本原理和设计方法。
注重实验:书中注重实验和实践环节,通过实验帮助学生理解数字电路的基本原理和应用。
同时,实验也可以帮助学生掌握数字电路的实验技能和技巧。
总之,《数字电路与逻辑设计》是一本全面介绍数字电路基本原理和设计的教材,适用于电子工程、计算机科学、通信工程等专业的本科生使用。
通过学习本教材,学生可以掌握数字电路的基本概念、逻辑设计和系统设计的方法,为进一步学习和应用打下基础。
此外,《数字电路与逻辑设计》还配备了丰富的习题和实验内容,有助于学生巩固所学知识并提高实践能力。
第11章++硬件描述语言VHDL简介

实体部分最核心的内容是由关键字port引导的端口说明。A和B是输入引脚,使 用了关键字in来描述。Bit的意思是指A和B的数据类型是位类型。位类型数据只可取 0和1这两个数值。S和CO是输出信号,用out来描述,数据类型也是bit型。 实体说明的是部件的名称和端口信号类型,它可以描述小至一个门,大到一个复杂 的CPU芯片、一块印制电路板甚至整个系统。实体的电路意义相当于器件,在电路 原理图上相当于元件符号,它是一个完整的、独立的语言模块,并给出了设计模块 和外部接口。 具体语法如下: entity 实体名 is ——实体名自选,通常用反映模块功能特征的名称 port(端口名称1:端口方式1 端口类型1; 端口名称2:端口方式2 端口类型2;…); end 实体名; ——这里的实体名要和开始的实体名一致 其中端口方式可以有5种,分别是: in:输入端口,信号从该端口进入实体。 out:输出端口,信号从实体内部经该端口输出。 inout:输入输出(双向)端口,信号既可从该端口输入也可从该端口输出。 buffer:缓冲端口,工作于缓冲模式。 Linkage:无指定方向,可与任何方向的信号连接。
(2)用户自定义的数据类型 VHDL语言允许用户自定义数据类型。其书写格式为: type 数据类型名 is 数据类型定义; 例如: type digit is integer range 0 to 9; ——定义digit的数据类型是0~9的整 数 可由用户定义的数据类型有: 枚举(Enumerated)类型; 整数(Integer)类型; 实数(Real)、浮点数(Floating)类型; 数组(Array)类型; 存取(Access)类型; 文件(File)类型; 记录(Record)类型; 时间(Time)类型(物理类型)。
11.1 VHDL语言基础
数字逻辑与部件设计-硬件描述语言+HDL

• 综合 Synthesis
– High Level Synthesis
– RTL Synthesis
– Logic Synthesis
• 布图 Layout
网表netlist
– 布局 (Placement)
– 布线 (Routing)
• 版图参数提取和验证
如导线电阻,导线间寄生电容
• 测试和诊断
4
begin
A1 = 1'b0; B1 = 1'b0; C1 = 1'b0; //1位二进制0
#100 A1 = 1'b1; B1 = 1'b1; C1 = 1'b1;
end
initial #200 $finish; //200ns结束
endmodule
不知其值是多少
16
Vivado2015中模拟结果
|
或
||
逻辑或
===
全等
^
异或
!==
不全等
^~
同或
AND优先级比OR高
• 缩位运算符:对单个操作数进行运算,最后返回一位数。
运算过程:首先将操作数的第一位和第二位进行与、或、非运算;
然后再将运算结果和第三位进行与、或、非运算;以此类推直至
最后一位。例子见下页...
• 拼接运算符:{s1, s2, …, sn}
2
g6
endmodule
g5
3
13
练习2. 画出下面的电路图
module Circuit_2 (A, B, C, D, F);
input A, B, C, D;
output F;
wire w, x, y, z, a, d;
《verilog_数字系统设计课程》(第二版)思考题答案

《verilog_数字系统设计课程》(第⼆版)思考题答案绪论1.什么是信号处理电路?它通常由哪两⼤部分组成?信号处理电路是进⾏⼀些复杂的数字运算和数据处理,并且⼜有实时响应要求的电路。
它通常有⾼速数据通道接⼝和⾼速算法电路两⼤部分组成。
2.为什么要设计专⽤的信号处理电路?因为有的数字信号处理对时间的要求⾮常苛刻,以⾄于⽤⾼速的通⽤处理器也⽆法在规定的时间内完成必要的运算。
通⽤微处理器芯⽚是为⼀般⽬的⽽设计的,运算的步骤必须通过程序编译后⽣成的机器码指令加载到存储器中,然后在微处理器芯⽚控制下,按时钟的节拍,逐条取出指令分析指令和执⾏指令,直到程序的结束。
微处理器芯⽚中的内部总线和运算部件也是为通⽤⽬的⽽设计,即使是专为信号处理⽽设计的通⽤微处理器,因为它的通⽤性也不可能为某⼀特殊的算法来设计⼀系列的专⽤的运算电路⽽且其内部总线的宽度也不能随便的改变,只有通过改变程序,才能实现这个特殊的算法,因⽽其算法速度也受到限制所以要设计专⽤的信号处理电路。
3.什么是实时处理系统?实时处理系统是具有实时响应的处理系统。
4.为什么要⽤硬件描述语⾔来设计复杂的算法逻辑电路?因为现代复杂数字逻辑系统的设计都是借助于EDA⼯具完成的,⽆论电路系统的仿真和综合都需要掌握硬件描述语⾔。
5.能不能完全⽤C语⾔来代替硬件描述语⾔进⾏算法逻辑电路的设计?不能,因为基础算法的描述和验证通常⽤C语⾔来做。
如果要设计⼀个专⽤的电路来进⾏这种对速度有要求的实时数据处理,除了以上C语⾔外,还须编写硬件描述语⾔程序进⾏仿真以便从电路结构上保证算法能在规定的时间内完成,并能通过与前端和后端的设备接⼝正确⽆误地交换数据。
6.为什么在算法逻辑电路的设计中需要⽤C语⾔和硬件描述语⾔配合使⽤来提⾼设计效率?⾸先C语⾔很灵活,查错功能强,还可以通过PLI编写⾃⼰的系统任务,并直接与硬件仿真器结合使⽤。
C语⾔是⽬前世界上应⽤最为⼴泛的⼀种编程语⾔,因⽽C程序的设计环境⽐Verilog HDL更完整,此外,C语⾔有可靠地编译环境,语法完备,缺陷缺少,应⽤于许多的领域。
DigitalFundamentals第9版课程设计 (2)

Digital Fundamentals 第9版课程设计介绍这份课程设计是面向工科专业的本科学生的电子基础课程设计,主要涵盖数字电子学、数字系统设计等内容。
我们所使用的教材为Thomas L. Floyd的《 Digital Fundamentals》第9版。
本课程旨在让学生掌握数字电子学的基本原理和方法,以及数字系统设计的基本知识和技能。
通过课程设计,学生可以应用所学的知识和方法,设计并实现一个数字系统,从而提高他们的实践能力和创新能力。
课程目标1.理解数字电子学的基本原理和方法,包括布尔代数、逻辑门、组合逻辑和时序逻辑等。
2.掌握数字系统设计的基本知识和技能,包括数字系统的设计流程、硬件描述语言、数字电路的设计与仿真等。
3.熟悉数字系统的应用和发展趋势,包括数字信号处理、计算机系统结构、嵌入式系统等。
4.通过课程设计,提高学生的实践能力和创新能力,培养学生的团队合作精神和实际操作能力。
课程大纲第一章数字电子学基础•布尔代数•逻辑门•基本逻辑功能的实现•组合逻辑电路•时序逻辑电路•数字系统的设计流程第二章数字信号处理•采样和量化•脉冲调制技术•数字滤波器•数据压缩第三章计算机系统结构•中央处理器•存储器•输入输出设备•总线第四章嵌入式系统•嵌入式计算机的结构和功能•嵌入式软件设计•嵌入式系统的应用和趋势课程设计课程设计目标本课程设计旨在让学生掌握数字电子学和数字系统设计的基本知识和技能,能够独立完成一个数字系统的设计和实现。
课程设计内容1.数字系统的需求分析和规格说明书编写。
2.硬件描述语言的学习和使用,包括VHDL或Verilog等。
3.数字电路仿真和验证,包括基于EDA工具的仿真和调试等。
4.数字系统的实际设计和验证,包括原型机的制作和调试等。
5.数字系统的性能分析和测试,包括功耗分析和时序分析等。
课程设计步骤1.确定课程设计的主题和方向,并进行需求分析和规格说明书编写。
2.学习硬件描述语言,并运用其进行数字电路的设计和仿真。
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第8章
§8.5
硬件描述语言及其应用
Verilog HDL行为级建模
行 always过程语句: 为 always @(敏感信号表达式) 级 begin:块名 建 变量定义 模 基 过程赋值 础 if-else 条件语句 case, casex, casez 分支语句 while, repeat, for 循环语句 end
第8章
§8.5 并 发 执 行
★模块1: module serial_1(q,a,clk) input clk; output q,a; reg q,a; always @(posedge clk) begin q=~q; a=~q; end endmodule
硬件描述语言及其应用
★模块2: module serial_2(q,a,clk) input clk; output q,a; reg q,a; always @(posedge clk) begin a=~q; q=~q; end endmodule
第8章
§8.2 基本语法规则
硬件描述语言及其应用
词法: 1、间隔符: 空格、换行、TAB 2、标识符、关键字:字母或下划线开头,数字、字母、 3、注释:
下划线、$符号组成 //单行; /*多行*/
变量数据类型: wi阻) 常量: 3’b101 12’h13x 4’d10
Verilog Hardware Description Language
第8章
§8.1
硬件描述语言及其应用
概述(Verilog HDL)
关 数字系统设计过程: 于 1、设计输入:原理图或 硬 HDL; 件 2、综合:将原理图/HDL 描 转换为电路网表; 述 语 3、适配:将电路网表配 置于具体目标器件; 言 4、编程:将二进制文件 载入PLD器件中。
begin Verilog HDL程序: if(~CR) c_s<=S0; else c_s<=n_s; module end Detecter (sin,sout,CP,CR) input sin,CP,CR; output @ (c_s sout;or sin) always begin case(c_s) reg sout; S0: begin sout<=0;n_s<=(sin==1)?S0:S1;end reg[1:0] c_s, n_s; S1: begin sout<=0;n_s<=(sin==1)?S2:S1;end parameter S0=2’b00, S1=2’b01, S2=2’b10, S3=2’b11; S2: begin sout<=0;n_s<=(sin==1)?S0:S3;end S3: if(sin==1) …… begin sout<=1; n_s<=S2; end else …… begin sout<=0; n_s<=S1; end endmodule endcase end
第8章
§8.5 关 于 事 件 控 制
硬件描述语言及其应用
Verilog HDL行为级建模
★电平触发: always @(opA or opB) ★边沿触发: always @( posedge clk or negedge clr )
posedge: 保留字,上升沿
negedge : 保留字,下降沿
reg[1:0] out; 4’b0001: out=2’b00; endcase end endmodule
第8章
§8.5
硬件描述语言及其应用
Verilog HDL行为级建模
循 [例] 8位乘法器实现 环 always @(opA or opB) //过程语句 语 module _8bit_mutiplier(result ,opA,opB) beging: mult //语句块名称 句 parameter SIZE=8, LONGSIZE=16;
第8章
§8.5
★阻塞赋值方式: 阻 module block(c, b, a, clk) 塞 input clk, a; 赋 output c, b; 值 reg c, b 和 always @(posedge clk) 非 阻 begin 塞 b=a; 赋 c=b; 值 end endmodule
硬件描述语言及其应用
★并行模块2: module paral_2(q,a,clk) input clk; output q,a; reg q,a; always @(posedge clk) begin a=~q; end always @(posedge clk) begin q=~q; end endmodule
reg c; [m:n]
//寄存器 //定义位宽
第8章
§8.3
算术运算:
硬件描述语言及其应用
基本运算
运算符:+、-、*、/、% [例]:4’b101x+4’b0111,结果:4’bxxxx
相等运算: == (相等)、 !=(不等): 运算结果为0、1、x。 ===(全等)、!==(全不等):运算结果为0、1。
第8章
§8.5
硬件描述语言及其应用
Verilog HDL行为级建模
连 assign连续赋值语句: 续 module M1(A,B,L1,L2,L3); 赋 input[3:0] A,B; 值 output[3:0] L1,L2,L3; 语 句 assign L1=(A<B); L2=(A>B); L3=(A==B); endmodule
Verilog HDL行为级建模
第8章
§8.5 并 [例 ]: 块语句:begin 发 B=A; 执 C=B+1; 行
end 与: begin B<=A; C<=B+1; end 的区别?
硬件描述语言及其应用
Verilog HDL行为级建模
在同一块语句中不能同时 使用阻塞赋值语句和非阻塞赋 值语句; 数字电路包括组合逻辑电 路与组合时序电路,时序电路 建议用非阻塞赋值语句。
硬件描述语言及其应用
Verilog HDL行为级建模
第8章
§8.5 并 发 执 行
硬件描述语言及其应用
Verilog HDL行为级建模
★两个always语句块的并发执行: module block(c, b, a, clk) input clk, a; output c, b; 两个always语句块, reg c, b 用阻塞赋值实现非阻塞 always @(posedge clk) begin b=a; end 赋值功能。 always @(posedge clk) begin c=b; end endmodule
第8章
§8.1 关 于 硬 件 描 述 语 言
硬件描述语言及其应用
概述(Verilog HDL)
1983年由GDA公司开发 1989年GDA公司被Cadence公司收购
1995年,Verilog HDL被制定为IEEE标准
用文本描述数字电路结构和行为的语言;
语法与C语言相似;
推荐参考书:The
intger index; //32位带符号整型变量 // 变量定义 result=0; input[SIZE-1:0] opA,opB; for(index=0;index<SIZE;index=index+1) output[LONGSIZE-1:0] result; if(opB[index]= =1) wire[SIZE:0] opA, opB; //连线型变量 result=result+(opA<<index); //移位操作 reg[LONGSIZE-1:0] result; //寄存器型变量 end endmodule
第8章
§8.5 行 为 级 建 模
[例]
硬件描述语言及其应用
Verilog HDL行为级建模
J-K触发器行为级建模:
Q Q 0 1 /Q /Q /Q 1 0 Q
module JK_FF(j, k, clk, Q, Qnot) J K CLK output Q, Qnot; 0 0 ↑ input j, k, clk; 0 1 ↑ reg Q; 1 0 ↑ assign Qnot=~Q; 1 1 ↑ always @(posedge clk) case ( {j, k} ) 2’b00: Q<=Q; 2’b01: Q<=1’b0; 2’b10: Q<=1’b1; 2’b11: Q<=~Q; endcase endmodule
硬件描述语言及其应用
Verilog HDL行为级建模
第8章
§8.5
★非阻塞赋值方式: 阻 module block(c, b, a, clk) 塞 input clk, a; 赋 output c, b; 值 reg c, b 和 always @(posedge clk) 非 阻 begin 塞 b<=a; 赋 c<=b; 值 end endmodule
第8章
§8.1 Verilog HDL 程 序 基 本 结 构
硬件描述语言及其应用
概述(Verilog HDL)
module mux2to1_GL(a,b,sel,out); input a,b,sel; output out; reg out always @(sel or a or b) if(sel==1) out=b; else out=a; endmodule // 行为级模型
第8章
§8.1 Verilog HDL 程 序 基 本 结 构
硬件描述语言及其应用
概述(Verilog HDL)
module mux2to1_GL(a,b,sel,out); input a,b,sel; output out; assign out=sel? b: a; endmodule // 数据流模型