人教部编版八年级历史下册第3课 土地改革练习题(解析版)
人教部编版八年级历史 下册 第3课 土地改革 同步练习 有答案

第3课土地改革一选择题1.实现好、维护好广大农民群众的根本利益历来是中国共产党农村工作的重中之重。
辽宁省宽甸县农民在给毛泽东主席的一封信中说:“我们祖祖辈辈做梦都在想着有一天自己能有三亩五亩的地……现在这个梦想实现了。
”农民实现“这个梦想”的途径是()A.加入农业生产合作社B.开展土地改革运动C.参加“大跃进”运动D.实行家庭联产承包责任制2.如图是新中国成立初期的三幅历史图片。
反映的历史主题是()A.开展社会主义现代化建设B.为巩固新中国政权而斗争C.为实现祖国统一而努力D.建设有中国特色社会主义3.建国初期,广大农民获得的最重要的权利是对土地有()A.使用权B.管理权C.经营权D.所有权4.歌剧《白毛女》(如图)讲述了恶霸地主黄世仁逼死佃户杨白劳,后企图霸占其女儿喜儿。
喜儿不堪凌辱,逃入深山,头发变成了白色的故事。
我国废除地主阶级封建剥削的土地所制度的标志是()A.1950年《中华人民共和国土地改革法》的颁布B.1949年《中国人政治协商会议共同纲领》的制定C.1954年《中华人民共和国宪法》的颁布D.1982年《中华人民共和国宪法》的颁布5.下列有关对1950--1952年土地改革的历史意义认识正确的是()①彻底摧毁了封建土地制度,消灭了地主阶级②农业生产获得迅速恢复和发展,为国家的工业化建设准备了条件③农民得到了土地,成为土地的主人④解放了农村生产力。
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④6.20世纪50年代初,分到土地的农民们欢天喜地地说:“过去头顶地主的天,脚踏地主的地,现在都成为我们的了”,“分了地,出了气,翻了身,见了天。
”材料表明土地改革()①使农民获得了解放②得到了农民的拥护③废除了地主土地所有制④在少数民族地区开展。
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④7.1952年底,除部分少数民族地区外,全国大陆基本完成土地改革。
农村发生的变化是()A.全体农民加入了农业生产合作社B.农民的土地都属于人民公社所有C.农村实现了家庭联产承包责任制D.农民获得土地,成为土地的主人8.“规定没收地主的土地耕畜、农具、多余粮食及其在农村中多余的房屋•……以上生产资料依法收归国有,均由乡农会接收,统一地、公平合理地分配给无地少地及缺乏其他生产资料的贫苦农民所有,也分给地主同样一份”。
土地改革同步训练题 部编版八年级历史下册 (1)

人教版历史八年级下第三课“土地改革”同步训练题一、单选题、1.图中所宣传的法律性文件颁布实施后,对中国社会所产生的巨大影响不包括()A. 使土地由私有制转变为公有制B. 使中国的农民真正获得了解放C. 彻底摧毁了我国封建土地制度D. 大大解放了我国的农村生产力2.下列各项中,哪些属于土地改革的意义()①废除了中国2000多年的封建土地制度②解放了农村生产力,使农业生产迅速发展③建立土地的公有制④农民翻了身,成了土地的主人A. ②③④B. ①③④C. ①②④D.①②③3.成为土地主人的中国农民,以前所未有的热情投入生产。
1951年,全国的粮食和棉花产量都超过了抗日战争前的历史最高水平。
材料反映了()A. 社会主义制度的优越性B. 土地改革提高了农民生产积极性C. 三大改造使农作物产量迅速增长D. 改革开放给农业发展带来生机4.1950年,中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》。
该法令的实施()A. 激发了农民参加革命的热情B. 建立了土地公有制度C. 推动了农村经济体制的改革D. 摧毁了封建土地制度5.将下列图片反映的内容按时间先后顺序排序正确的是()A. abcB. cbaC. bacD. cab6.阅读历史书籍需要关注章节标题,从而把握内容的主旨。
根据图中的内容,你认为最适当的标题是()A. 中华人民共和国成立B. 中华人民共和国的成立和巩固C. 社会主义道路的探索D. 建设中国特色社会主义7.不同历史时期,形成不同的历史话语。
中华人民共和国成立后,先后出现了如下政治词汇,按出现时间先后排序正确的是()a.造反有理,怀疑一切! b.没收地主土地,耕者有其田。
c.人有多大胆,地有多大产。
A. abcB. bacC. bcaD. cab8.1951年全国粮食产量比1949年增加28%,1952年比1949年增加42%,农作物产量迅速达到和超过历史最高水平。
下列对材料理解不正确的是()A. 土地改革解放了农村生产力B. 土地改革实现了农村土地公有制C. 土地改革提高了农民生产积极性D. 土地改革促进了农村经济的发展9.1950年6月,刘少奇指出:“这种情况如果不加以改变,中国人民革命的胜利就不能巩固,农村生产力就不能解放,新中国的工业化就没有实现的可能。
人教部编版八年级下册历史 第3课 土地改革 同步练习

第3课土地改革同步练习一、选择题1.新中国成立后进行了土地政策的调整,到1951年,全国粮食总产量达到1.4亿吨,比1949年增长26.9%,到1952年底,人均粮食由1950年的239.4公斤增长为285.2公斤。
这从根本上反映出()A.农民的生产积极性大大提高B.生产关系变革促进生产力的提高C.农村的面貌发生了彻底改变D.生产的发展促进了新政权的巩固2.农业强不强、农村美不美、农民富不富,决定着亿万农民的获得感和幸福感。
1952年让农民产生“获得感和幸福感”的原因是()A.农民获得了土地所有权B.农民走上了集体化道路C.农村停产革命D.农村实行“大包干”3.新中国成立后,进行土地改革的根本目的是()A.消灭土地私有B.满足农民的土地需要C.解放农村生产力D.废除封建剥削土地制度4.下列关于土地改革意义说法不正确的是()A.我国存在两千多年的封建剥削土地制度被彻底废除B.大大解放了农村生产力C.为国家的工业化建设准备了条件D.在农村建立了人民民主政权5.侯永禄的《农民日记》中写到:“1952年春节,我花一万四千元(注:相当于现在1.4元),割了二斤猪肉招待客人,这是多年来的第一次。
农民收入一增加,粮食不但够吃,还有了剩余,心劲越大了。
”这一现象的出现,主要是因为当时的中国农村()①封建土地制度被彻底废除②农民分到了土地③实现了土地公有制④农民的生产积极性高涨A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④6.图中所宣传的法律性文件颁布实施后,对中国社会所产生的巨大影响不包括()A.使土地由私有制转变为公有制B.使中国的农民真正获得了解放C.彻底摧毁了我国封建土地制度D.大大解放了我国的农村生产力7.欣赏下列“话剧”。
农民对地主说:“你被消灭了。
”地主对农民说:“你翻身当家了。
”土地兴奋地说:“我要换新主人了。
”农民、地主、土地一起说:“一切都变了。
”该“话剧”所反映的史实发生于()A.1937一1945年B.1946—1949年C.1950—1952年D.1953—1957年8.建国后土地改革在全国轰轰烈烈地展开,当时尚未进行土地改革的省份是()A.安徽B.浙江C.甘肃D.西藏9.新中国成立后的土改与以往土改的不同,主要表现在()①注意保存富农经济②在政治上中立富农的政策③稳定城市中的资产阶级④孤立地主阶级A.①②③④B.①②④C.②③D.①②③10.我国存在两千多年的封建剥削土地制度被废除的标志是()A.土地革命完成B.镇压反革命运动的完成C.土地改革完成D.三大改造完成11.新中国建立后.人民政府采取的哪项措施为我国实现工业化准备了条件()A.颁布《中国人民政治协商会议共同纲领》B.开展土地改革运动C.抗美援朝的胜利D.中国人民政治协商会议的召开12.以下各项不属于《中国土地法大纲》规定的是()A.废除封建剥削的土地制度B.实行耕者有其田的土地制度C.按农村人口平均分配土地D.限制富农,保护中小工商业者二、判断题13.1950-1952年的土地改革彻底废除了中国2000多年来的封建土地制度。
人教版(部编)八年级下册历史同步练习:第3课 土地改革

人教版(部编)八年级下册历史:第3课土地改革课一、选择题1.为新中国的工业化开辟道路的是A.解放战争的胜利B.新中国的成立C.土地改革的完成D.抗美援朝的胜利2.1950——1952年行的土地收运动据依据的法律文献是: :A.《中华民国临时约法》B.《中国人民政治协商会议共同纲领》C.《中华人民共和国土地改革法》D.《中华人民共和国宪法》3.下列选项中,属于土地改革意义的是()①废除了两千多年的封建土地制度②解放农村生产力,使农业生产迅速发展,改善农民生活③建立了土地公有制④农民翻了身,成为土地主人A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④4.观察下表,导致浙江省各阶层占有土地比重变化的原因是( )A.土地改革B.“一五”计划完成C.三大改造D.家庭联产承包责任制5.建国后的土地改革,下列解读正确的是()A.在农村革命根据地实行B.实行地主减租减息,农民交租交息C.废除了中国两千多年的封建君主专制D.解放和发展了农村生产力6.“彻底废除了中国2000多年来的封建土地制度,农民成为土地的主人,在政治、经济上翻了身,生产积极性大大提高;农业生产得到迅速发展进一步巩固了新中国政权。
”材料所述的史实(任务)在哪一年基本完成A.1949年B.1950年C.1952年D.1958年7.下面是1950年至1952年我国主要农产品产量变化表,这些变化说明A.土地改革解放了农村生产力B.社会主义改造顺应了时代要求C.农业合作社促进了农业生产的发展D.过渡时期总路线调动了农民的积极性8.下表为常熟县团结、胜利、高峰三村阶级结构变动情况表(单位:户)。
表中阶级结构变动的直接原因是( )A.西藏的和平解放B.新中国的成立C.土地改革的完成D.抗美援朝的胜利9.如下图中所宣传的法律文件颁布实施后,对中国社会所产生的巨大影响不包括A.使中国的农民真正获得了解放B.彻底摧毁了我国封建土地制度C.大大解放了我国的农村生产力D.中国人民从此成为国家的主人10.1952年夏,农民老林分到了三亩地,一头牛,一把锄头和一架耕犁,令他受益的中央文件是A.《中华人民共和国宪法》B.《中华人民共和国土地改革法》C.《共同纲领》D.《中华人民共和国土地法案》11.“面朝黄土背朝天”以农耕文化为主的中华民族始终保持着精神上对土地的依赖。
部编人教版八年级历史下册练习题:第3课 土地改革

第3课土地改革一、选择题1.“地主凭借其占有的土地,对农民进行残酷剥削,农民一般要将其收入的50%,甚至70%〜80%作为地租交给地主,地主土地所有制严重束缚了农村生产力的发展。
广大农民迫切要求进行土地改革。
”这段话阐述了土地改革的()A.内容B.原因C.结果D,作用2.土地改革废除了地主阶级封建剥削的土地所有制,土地改革完成以后,全国约3亿无地少地的农民分到了土地、农具等。
分配给农民的土地()A.归国家所有B.归集体所有C.归乡镇所有D.归农民所有3.表格法是梳理历史知识的有效方法之一,下面是小明同学在学习《土地改革》一课时制作的表格,其中有误的一项是()时间开展地区涉及人口主要意义1950—1952年底全国农村3亿多废除了封建土地制度A.时间B.开展地区C.涉及人口D.主要意义4.歌曲《听妈妈讲过去的故事》中唱道:“那时候,妈妈没有土地,全部生活都在两只手上,汗水留在地主火热的田野里,妈妈却吃着野菜和谷糠……”这首歌曲反映的情况在全国大陆基本结束是在()A.1948年底B.1950年底C.1952年底D.1956年底5.“精准扶贫”是当前党和国家的一项重要任务,体现了党和国家始终重视“三农”问题的一贯原则。
这一原则在新中国成立初期最典型的表现是()A.和平解放西藏B.进行抗美援朝C.实行土地改革D.开展第一个五年计划6.土地改革之前,农村占农户总数不到7%的地主、富农,占有总耕地的50%以上,而占全国农户57%以上的贫农、雇农,仅占有耕地总数的14%,处于无地少地状态。
上述材料反映了土地改革的()A.背景B.内容C.性质D.影响7.1950年秋,刚刚参加工作的王德明被要求前往山西临汾农村,他最有可能从事的工作是()A.参加土地改革工作队B.参加抗美援朝C,参加开国大典 D.进驻拉萨8.20世纪50年代,分到土地的农民们欢天喜地地说:“过去头顶地主的天,脚踏地主的地,现在都成我们的了。
”“分了地,出了气,翻了身,见了天。
部编版历史 八年级下册 第3课 土地改革 课后练习题

一、选择题1. 下图所示历史文物见证了()A.新中国的成立B.全国基本解放C.抗美援朝胜利D.土地改革运动开展2. 时任中共山西省委第一书记的陶鲁笳说:“农民得到了土地,我们的党就得了农民的拥护。
全国拥护的事情,那个时候,没有办不成的。
所以说,这是一次最彻底的最全面的最成功的一次土地改革。
”不能从材料中直接得出的结论是()A.农民分得土地B.土地改革成功了C.土地改革使农民拥护中国共产党D.土地改革促进了农村经济的发展3. 2004年以来,中央已连续10年形成了一个传统,即每年发布的第一个文件都是关于“三农”问题的,这说明了农业的重要性。
新中国成立时,广大农民最迫切的要求A.获得土地B.反腐败C.建立社会主义制度D.实现工业化4. 某班板报出现了如下版块:“政治协商”“开国大典”“抗美援朝”“土地改革”。
这期板报最合适的主题是A.新民主主义革命的兴起B.人民解放战争的胜利C.人们生活方式的变化D.中华人民共和国的成立与巩固5. 以下对应关系搭配恰当的一组是A.第一届中国人民政治协商会议——制定《中华人民共和国宪法》B.西藏和平解放——实现了祖国完全统一,各族人民大团结C.土地改革完成——我国彻底废除封建土地制度D.抗美援朝——结束了中国半殖民地半封建社会的历史6. 下面图片反映的历史主题是A.新中国政权的成立B.新中国政权的巩固C.社会主义道路探索D.民族团结与祖国统一7. 学习历史需要正确认识史实与结论之间的关系。
下列史实与结论对应关系正确的是()A.新中国的成立--标志着中国确立起社会主义制度B.西藏的和平解放--标志着中国完成统一C.土地改革的完成--废除了封建土地制度D.一五计划的完成--实现了社会主义的工业化8. 新中国成立后,中国开展土地改革运动的原因是()A.封建土地制度严重阻碍了农村经济和中国社会的发展B.没收地主土地,分给农民C.《中华人民共和国土地改革法》的颁布D.解放区还没有进行土地改革9. 1950年新中国开始进行土地改革,其基本内容是没收地主阶级的土地分配给()A.知识分子B.贫穷的工人C.领导干部D.无地和少地的农民10. 1949年新中国成立后,党和政府采取了一系列措施巩固新生的人民政权。
八下历史第3课 土地改革 同步训练(部编版)(含答案解析)

第3课土地改革同步训练1.“20世纪50年代中国农村的变化是组织和心理上的。
捐税和地租的重担从穷人的背上移开了;拥有土地不再意味着拥有支配别人的权力。
”这种变化出现的原因是()A.土地改革的完成B.农业合作化高潮的到来C.人民公社的成立D.家庭联产承包责任制的推广2.1952年6月6日,苏南松江县一互助组完成稻田插秧工作,比往年提前了十天到半个月时间…而且还向全国发起了爱国增产竞赛……县、区领导组织各区农民到这一互助组来学习,推广他们的插秧经验。
这反映出当时A.土地改革激发了农民的创新意识B.全国掀起农业合作化高潮C.抗美援朝胜利鼓舞着国人团结奋斗D.为保卫革命果实农民努力发展生产3.徐中约在《中国近代史:1600—2000,中国的奋斗》中指出:“国民政府不理解农民,看不到解决农民困苦的紧迫性,对农民的疾苦也漠不关心……恰恰就是在这个被忽视的区域,毛泽东的天才得到了最高度、最成功的发挥。
”下列史料能够佐证作者观点的是A.①革命根据地农民获得的土地分配证件B.①《西北文化报》报道西安事变的文字C.①毛泽东和蒋介石在重庆谈判期间合影D.①北平学生“反饥饿反内战”大游行图影4.下图反映的是农民在土地确权工作中取得的新的权利,它开启了新一轮农村土地改革的“闸门”。
1950年开始的土地改革,使土地所有权发生的变化是()A.地主所有变为农民所有B.土地国有变为农民所有C.农民所有变为国家所有D.土地国有变为地主所有5.新中国成立后不久,世代贫农的小王的爷爷分到了土地和劳动工具,生活发生了巨A.农民按“包产到户”分到了土地,很快解决了温饱问题B.各地农民积极加入农业合作社,走上了集体化道路C.村里的地主消失了,贫农成为光荣的令人羡慕的身份D.各地广泛建立人民公社,准备跑步进入共产主义6.2022年3月习近平总书记在两会上这样强调中国特色社会主义制度的显著优势:“我国政治制度和治理体系存在应对新冠肺炎疫情、打赢脱贫攻坚战等实践中进一步彰显显著优越性,‘中国之治’与‘西方之乱’对比更加鲜明。
人教版八年级历史下册第3课土地改革练习题(有答案)

第3课土地改革同步练习一、填空题1.新中国成立后,广大的农民仍然没有获得土地,封建土地制度严重阻碍农村经济和中国社会的发展。
2. 1950年,中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》。
规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制。
土地改革在全国展开。
3.到1952年底,除部分少数民族地区外,全国大陆基本上完成了土地改革。
4.土地改革的完成,彻底摧毁了我国存在2000多年的封建土地制度,消灭了地主阶级;农民翻了身,得到了土地,成为土地的主人。
这使人民政权更加巩固。
二、选择题5.“三农”问题是我国政府工作的重点,在新中国成立初期也实行了惠农政策,它是( B )A. 三大改造B. 土地改革C. 家庭联产承包责任制D. 免除农业税6.1949年9月29日的《中国人民政治协商会议共同纲领》第二十七条:“必须保护农民已得土地的所有权……实现耕者有其田。
”为完成这个目标,新中国成立后立即着手( C )A.清除国民党残余势力B.剿灭各地土匪C.在新解放区进行土地改革D.参加抗美援朝战争的准备7.新中国成立后,我国进行土地改的原因是( B )A.地主阶级被打倒了B.封建土地制度严重阻碍了农村经济和中国社会的发展C.农村出现了大量无地或少地的农民D.广大农民希望得到土地8.1951年,某地农民领取了“土地居产所有证”,其法律依据是( B )A.《中国人民政治协商会议共同纲领》B.《中华人民共和国土地改革法》C.《中国土地法大纲》D.《中华人民共和国土地管理法》9.规定废除地主阶级封建剥削土地所有制的文件是( B )A.《共同纲领》B.《中华人民共和国土地改革法》C.《中华人民共和国宪法》D.《中华人民共和国土地法》10.1950年6月28日《人民日报》发表社论称:“这是一件翻天覆地的大事,是中国人民对残余的封建制度所发动的一场最猛烈的经济的、政治的战争,将在实际上结束中国社会的半封建性质。
”这件大事应是( B )A.新中国的成立 B.土地改革C.抗美援朝 D.对农业的社会主义改造11.新中国成立朝初期,土地改革主要集中在( D )A. 西北地区B. 西藏地区C. 东北地区D. 新解放区12.1950-1952年人民政府在农村中开展的重要改革是为了解决农民的( D ) A.工资问题 B.住房问题C.负担问题 D.土地问题13.假如你是生活在1952年的农民,在土地改革的过程中你可以分到( D )①土地②农具③牲畜④房屋A. ①②B. ②③C. ①②③D. ①②③④14.1950年,凤阳花鼓词:“说凤阳,道凤阳,凤阳本是个好地方。
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人教部编版八年级历史下册第3课土地改革练习题(解析版)第3课土地改革练习一、选择题1.欣赏下列“话剧”。
农民对地主说:“你被消灭了。
”地主对农民说:“你翻身当家了。
”土地兴奋地说:“我要换新主人了。
”农民、地主、土地一起说:“一切都变了。
”该“话剧”所反映的史实发生于()A. 1937—1945年B. 1946—1949年C. 1950—1952年D. 1953—l957年2.新中国成立前,中国的土地制度极不合理。
占乡村人口不到10%的地主和富农,占有70%——80%的土地;而占乡村人口90%的贫农、雇农和中农,却只占有约20%~30%的土地,他们终年劳作,仍不得温饱。
上述材料反映的是()A. 土地改革的背景B. 土地改革的内容C. 土地改革的性质D. 土地改革的影响3.为了彻底废除封建剥削的土地制度,人民政府颁布了()A. 《中华人民共和国土地改革法》B. 家庭联产承包责任制C. 《中华人民共和国义务教育法》D. 《中华民国临时约法》4.20世纪50年代初,分到土地的农民们欢天喜地地说:“过去头顶地主的天,脚踏地主的地,现在都成为我们的了”,“分了地,出了气,翻了身,见了天。
”材料表明土地改革①在少数民族地区开展②得到了农民的拥护③废除了地主土地所有制④使农民获得了解放A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④5.到1952年底,全国大陆基本完成土地改革。
全国粮食总产量比1949年增加44.8%,这主要得益于土地改革()A. 建立了土地公有制B. 极大解放了农村生产力C. 确立了社会主义制度D. 社会主义工业化建设开始起步6.解放战争时期,揭开土地改革运动序幕的文件是1 / 12A. 《中国土地法大纲》B. 《五四指示》C. 《中华人民共和国土地改革法》D. 《中国人民解放军宣言》7.解放战争时期,为了搞好解放区的土地改革,中国共产党制定了土地改革总路线,其内容包括①依靠贫雇农②团结中农③有步骤地、有分别地消灭封建性剥削的土地制度④发展农业生产A. ①②③B. ②③④C. ①②③④D. ①③④8.穿越时空隧道,回到历史上的1950年,你能看到的情景是()①街道上有“庆祝西藏和平解放的标语”②到处可见人们欢送志愿军去抗美援朝的热烈场面③政府正在推举民主人士准备进京参加中国人民政治协商会议④农民正在田地丈量土地A. ①②B. ②④C. ③④D. ①④9.毛泽东曾兴奋地说:“我为新中国数万万农民获得翻身的机会和国家获得工业化的基本条件而表示高兴,表示庆贺。
”其中,“国家获得工业化的基本条件”指的是()A. 新中国的成立B. 土地改革的完成C. “一五”计划的完成D. “大跃进”运动的开展10.图中所宣传的法律性文件颁布实施后,对中国社会所产生的巨大影响不包括()A. 中国人民从此成为国家的主人B. 使中国的农民真正获得了解放C. 彻底摧毁了我国封建土地制度D. 大大解放了我国的农村生产力人教部编版八年级历史下册第3课土地改革练习题(解析版)11.“废除了我国存在了2000多年的封建土地制度,消灭了地主阶级:农民翻了身,成为土地的主人;大大解放了农村生产力为国家的工业化建设准备了条件。
“上述材料所反映的历史要素是()A. 土地改革的背景B. 土地改革的内容C. 土地改革的性质D. 土地改革的意义12.党中央国务院一直重视农村工作,其中包括农村土地制度改革。
下列关于我国1950~1952年土地改革运动有关内容的表述中,不正确的是()A. 其主要目的是将土地收归国有B. 它废除了我国的封建土地制度C. 它使三亿多农民分到了土地D. 它促进了农业生产的恢复和发展13.陕西农民侯永禄在日记中记下了建国初分地时的场景:“刚看到写着自己名字的木牌子立在田间地头时,腰杆子一下子硬起来了,走起路来抬头挺胸,扬眉吐气,真是心情舒畅,干劲冲天。
”这说明A. 农村革命根据地的建立得到了广大农民的支持和拥护B. 开展土地改革提高了农民的地位和生产热情C. 农业的社会主义改造进入了高潮D. 包干到户解放了农村生产力14.新中国成立后,进行土地改革的地区是( )A. 新解放区B. 老解放区C. 东北地区D. 华北地区二、材料解析题15.阅下读列材料,回答问题:材料一:新中国成立前,中国的土地制度极不合理。
占乡村人口不到10%的地主和富农,占有70%-80%的土地;占乡村人口90%的贫农、雇农和中农,却只占有20%-30%的土地,他们终年劳作仍不得温饱。
材料二:土地改革后,农村经济基本上还是一家一户的小农经济,劳动生产率低下,假如任其自由发展,可能会导致农村贫富两极分化。
如果不引导农民走合作化的道路,不仅不能改善农民的生活,而且农村也不可能为工业的发展提供必要的商品、粮食、轻工业原料等条件。
——《历史纵横》请回答:3 / 12(1)针对材料一的现象,新中国成立后制定了哪部法律文件?(2)据材料二回答,材料中引导农民走什么样的“路”?16.农业丰则基础强,农民富则国家盛,农村稳则社会安。
中国共产党始终重视“三农”问题。
新中国成立后,党和政府为解决“三农”问题,采取一系列措施,取得了巨大成就。
阅读下列材料,结合所学知识,完成下列问题:材料一:很短的时间内,将有几万万农民从中国中部、南部和北部各省起来,其势如暴风骤雨,迅猛异常,无论什么大的力量都将压抑不住。
--毛泽东材料二:图 1材料三:图2请回答:(1)据材料一指出:建国初,国家在农村推行的“暴风骤雨”式的改革是什么改革?这次改革有何目的?(2)材料二中的农民正在拔除地主立的地界碑,其法律依据是中央人民政府于哪一年颁发的哪一个文件?人教部编版八年级历史下册第3课土地改革练习题(解析版)5 / 12答案和解析1.【答案】C【解析】本题考查土地改革。
新中国成立后,占全国三亿多人口的新解放区还没有进行土地改革,广大农民迫切要求进行土地改革。
1950年,中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》,它规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制。
1950年,全国分皮进行土地改革,没收地主的土地,分给无地和少地的农民耕种,同时也分给地主应得的一份,让他们自己耕种,自食其力,到1952年底,全国大陆基本上完成了土地改革。
土地改革的完成,彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度,地主阶级也被消灭;农民翻了身,得到了土地,成为土地的主人。
所以,本题的“话剧”所反映的史实发生于1950—1952年。
故选C。
2.【答案】A【解析】本题考查的是土地改革的背景。
由题干中”10%的地主和富农,占有70%~80%的土地“,可知这一现象存在于土地改革以前。
结合教材可知1950年—1952年底,中国基本完成了土地改革,地主阶级被消灭,农民得到土地,成为了土地的主人。
在土地改革以前,10%的地主,占有70%~80%的土地,地主凭借手中的土地,残酷的压迫和剥削农民,这种土地制度严重阻碍了农村经济和中国社会的发展。
1950年,中央人民政府决定进行土地改革。
因此BCD不符合题意,故选A。
3.【答案】A【解析】本题主要考查土地改革的相关知识。
根据所学知识可知,1950年,中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》,它规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制。
到1952年底,全国大陆基本上完成了土地改革。
土地改革的完成,彻底摧毁了我国存在两千多年的封建剥削的土地制度,地主阶级也被消灭;农民翻了身,得到了土地,成为土地的主人。
这使人民政权更加巩固,也大大解放了农村生产力,农业生产获得迅速恢复和发展,为国家的工业化建设准备了条件。
故选A。
人教部编版八年级历史下册第3课土地改革练习题(解析版)4.【答案】D【解析】本题主要考查土地改革相关知识。
1950年中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》,得到了农民的拥护,1952年底土地改革完成,彻底废除了在我国延续了两千多年的封建土地制度,消灭了地主阶级,农民成为土地的主人,在政治、经济上翻了身,解放了农村生产力,促进了农村经济的恢复和发展,巩固了新生的人民政权。
在少数民族地区没有开展土地改革因而①不符合题意。
②③④符合题意。
综合分析,D符合题意。
故选D。
5.【答案】B【解析】据题干“到1952年底,全国大陆基本完成土地改革。
全国粮食总产量比1949年增加44.8%。
”结合所学可知,土地改革极大解放了农村生产力。
土地改革的完成,彻底废除了两千多年的封建土地制度,消灭了地主阶级,农民成为土地的主人,在政治、经济上翻了身;解放了农村生产力,促进了农村经济迅速走向恢复和发展。
故选:B。
6.【答案】A【解析】【分析】本题考查《中国土地法大纲》的有关知识,旨在考查识记能力。
【解答】A.1947年7月中共中央工作委员会召开全国土地会议,9月通过了《中国土地法大纲》。
其主要内容是,规定彻底废除封建性及半封建性剥削的土地制度;规定实行耕者有其田的土地制度等,故A符合题意。
BCD.《中华人民共和国土地改革法》是新中国成立之后的;BD两项与题意明显不符合,故排除BCD。
故选A。
7 / 127.【答案】C【解析】【分析】本题考查解放战争的土地政策,旨在考察学生的知识掌握能力。
【解答】C.解放战争时期,中国共产党于1947年召开全国土地会议,颁布了《中国土地法大纲》。
大纲规定:没收地主土地,废除封建剥削的土地制度,实行耕者有其田,按照农村人口平均分配土地。
随后,制定了土地改革总路线:依靠贫雇农,团结中农,有步骤有分别地消灭封建剥削的土地制度,发展农业生产。
所以,中国共产党制定了土地改革总路线包括①②③④,C项正确。
ABD不符合t题意,故排除ABD。
故选C。
8.【答案】B【解析】本题考查学生对历史事件时间的识记。
西藏和平解放是1951年,因此①不符合题意。
1950年10月,中国人民志愿军抗美援朝,因此②符合题意。
第一届中国人民政治协商会议是1949年召开,因此③不符合题意。
1950年开始了土地改革,因此④符合题意。
②④符合题意,故选B。
9.【答案】B【解析】1950年--1952年土地改革完成,土地改革的完成彻底摧毁了我国存在了两千多年的封建土地制度,地主阶级被消灭;农民翻了身,得到了土地,成为土地的主人;更加巩固了新生的人们政权,大大解放了农村生产力,农业生产获得迅速恢复和发展,为国家的工业化建设准备了条件.题干中“国家获得工业化的基本条件”指的是土地改革的完成.故选B.人教部编版八年级历史下册第3课土地改革练习题(解析版)10.【答案】A【解析】依据图中信息可知,图示反映的是《中华人民共和国土地改革法》颁布的场面;结合所学可知,1950-1952年底,我国进行了土地改革,中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》,规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制;土地改革的完成,彻底废除了两千多年的封建剥削土地制度,消灭了地主阶级;农民成为土地的主人,在政治,经济上翻了身。