小学二年级写人作文《神奇的放大镜》200字

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神奇的放大镜二年级作文

神奇的放大镜二年级作文

神奇的放大镜二年级作文范文1:神奇的放大镜大家好,我想和你们分享一下神奇的放大镜。

我最近购买了一把放大镜,可以放大很小的东西,比如说昆虫、花朵、细菌等等,非常神奇!我在学校的时候,拿着这个放大镜,看到了许多我以前从未见过的细节。

我发现在一个蚂蚁的嘴巴里,有几粒小小的食物,看起来像是沙子一样的颜色。

我还看到了一个花瓣上的水珠,它看起来非常清晰、美丽。

这些事物看起来非常平凡,但是经过放大镜的放大,透露出了它们的神奇之处。

我认为这个放大镜的作用,是让我们能够更好地发现世界的美和奇妙之处。

我们可以通过放大这些小小的事物,了解世界的更多细节,让我们更加感慨大自然的神奇和美丽。

重点分析:这篇作文要点在于描述了一个孩子探索世界的过程,其中大量使用了形象生动的描写,以便更好地使读者沉浸其中。

用词也比较简洁明了,但仍然包含了足够的信息和感性情感。

范文2:我和我的放大镜每个人心中都有一些奇妙的事物,但是我们却没有足够的技巧或工具去寻找它们。

这时,我就想到了使用放大镜来探索我周围的世界。

这个放大镜是我最近买的,它让我看到了一些以前从来没有看到过的事物。

我看到了一只蝌蚪的身体上有条细小的条纹,这些条纹看起来非常细微,很难发现。

但是当我把放大镜对着蝌蚪时,条纹变得清晰可见,就像是一条战士身上的勋章一样。

此外,当我把放大镜放在花瓣上时,我看到了一些我到目前为止从未看到的事物。

花瓣上的细小绒毛,让我感到它们呈现出了某种娇媚之姿。

这些美丽的事物在旁人眼中也许不太显眼,但是当我使用放大镜仔细观察时,它们的神奇之处就被彰显了出来。

实际上我认为,在使用这个放大镜的过程中,我已经开始重新理解世界了。

这个世界不是表面上那么平凡的,它也不是那么简单的。

而且,这个世界有那么多东西等待着我们去细心查明。

重点分析:这篇作文非常注重笔者的感受和体验,这也是这个话题的重点之一。

用词比第一篇范文更加精练,它以不那么显眼的细节为中心,以便更好地阐述神奇放大镜的作用。

我的神奇放大镜 精选作文1篇

我的神奇放大镜 精选作文1篇

我的神奇放大镜精选作文1篇
《我的神奇放大镜》
我有一把神奇的放大镜,它可以让我看到世界上最微小的事物。

这把放大镜不仅仅放大了我的视野,更是开启了我的探索之旅。

一天,我拿着我的放大镜去探索花园。

我发现了蚂蚁的世界,它们在草丛中来来往往,小心翼翼地搬运食物。

原来,蚂蚁身上的绒毛是如此细腻,它们的触角是如此灵敏。

我还看到了被露珠打湿的叶子上,微小的昆虫在载歌载舞。

原来,世界的美丽并不只存在于我们所见到的那些大型景观中,微小的生命也有着自己的精彩。

随后,我用放大镜观察了水中的微生物。

微小透明的浮游生物在水中跳跃,它们就像是水中的精灵,在阳光的照射下闪闪发光。

我还发现了水草上的小虾和水蚤,它们在水中构筑着微小的家园,相互依偎着,生活得如此安宁而美好。

放大镜还带领我进入了树林深处。

在放大镜的作用下,我看到了树皮下藏匿着的小虫,它们在树叶间来回穿行,搜寻着食物。

玲珑剔透的昆虫翅膀在阳光下闪烁着五光十色的光芒,微小的纹路仿佛是大自然的杰作。

通过这些观察,我深深地感受到了微小世界的奥妙与美丽。

这个世界太过精彩,不容错过。

我学会了用心灵的放大镜去观察这个世界,发现其中的美好和价值。

从此以后,每一个微小的角落,都成了我探索的目标,因为那里隐藏着属于微小生命的独特秘密。

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小学三年级作文:神奇的放大镜899

小学三年级作文:神奇的放大镜899

神奇的放大镜
神奇的放大镜下课了,同学们迫不及待地冲出教室,学校顿时热闹起来了。

尤圣泽便一手拿着放大镜,一手拿着涂了铅笔灰的纸,跑出了教室,我好奇地跟了上去,只见尤圣泽把纸放在地上,一手拿着放大镜,迎着太阳,纸上顿时出现了一个小光点,过了一会儿,纸上冒起了轻烟,纸燃烧了起来,这下,大家都来看了,1分钟还没到,纸就被尤圣泽一分为二了。

尤圣泽说:“你们知道这是怎么一回事吗?”一问这句话,大家都你看看我,我看看你,谁也答不出来。

尤圣泽解释道:“放大镜是一种凹凸镜,它可以把太阳的热量集中在一点,产生光点,至于为什么要涂铅笔灰,是因为铅笔灰里面有一些碳物质,会更容易燃烧。

”我听了他的解释,很佩服他,我想:“他一定看了很多书,才做出了这样的新鲜事,我要向他学习。

”。

【四年级】神奇的放大镜 我的发现300字作文

【四年级】神奇的放大镜 我的发现300字作文

【四年级】神奇的放大镜我的发现300字作文
今天,我得到了一架神奇的放大镜,它可以让我看到更多细微的事物。

我迫不及待地拿着放大镜四处跑,想要发现更多的神奇之处。

我首先来到了花园,拿着放大镜仔细观察花朵。

原来,花瓣上有着细小的纹路,看上去就像是一幅精美的画作。

我还发现了花蕊中隐藏的花粉,它们像是一粒粒的宝石,闪闪发光。

接着,我来到了厨房,对着水果进行观察。

果皮上的纹路、果肉中微小的纤维都显得格外清晰,我仿佛置身于一个微观的世界中,一切都是那么有趣。

然后,我来到了书桌前,对着书上的文字进行观察。

原来,字体的边缘有着微小的颗粒,每一个笔画似乎都有着生命一般的跃动。

我也发现了书页上的微小的污渍,它们虽然微不足道,但在放大镜下却显得十分有趣。

我来到了公园,对着昆虫进行观察。

原来,它们的身体上有着奇妙的花纹,小蚂蚁身上的毛发都显得如此清晰,仿佛可以触摸到一样。

通过这次观察,我发现了放大镜背后的神奇魅力,它让我看到了平时所忽略的细微之处。

我决定要好好珍惜这架神奇的放大镜,用它去发现更多的美好和神奇。

希望未来,我可以用它去探索更多的未知世界,让我发现更多的奇妙之处。

【2000字】。

【四年级】神奇的放大镜 我的发现300字作文

【四年级】神奇的放大镜 我的发现300字作文

【四年级】神奇的放大镜我的发现300字作文
今天,我在家里发现了一只神奇的放大镜。

这个放大镜可以把微小的物品放大七倍,看起来特别神奇。

我毫不犹豫地把它拿起来,开始了我的探险之旅。

我首先用放大镜照射了我的手指,我看到了一些我之前从未见过的小细节。

我指甲上的小凸起,皮肤上的小细纹,在放大镜下清晰可见,真是太神奇了!
接着,我把放大镜照向了花园里的一片叶子。

在放大镜下,我可以看到叶子上的枯叶痕迹,还能看到叶子上的细胞排列。

这些东西在我平常的视线范围内是看不到的。

我又把放大镜对准了一只蚂蚁。

蚂蚁的身上,有很多个小孔,以前我从未发现。

看到它的腿,我发现蚂蚁的腿上还有许多小刺,看起来比我想象的更加粗糙。

通过放大镜,我学到了很多以前自己并不知道的知识。

我能够看到更多的事物,了解更多的信息,这些让我感到非常兴奋。

在未来的日子里,我一定会继续使用这个神奇的放大镜,探寻更多的神奇景象,并且学习更多有趣的科学知识。

小学二年级作文:放大镜真神奇9

小学二年级作文:放大镜真神奇9

放大镜真神奇
今天,我在家玩放大镜,玩了一会儿,我发现外面的太阳挺好的。

于是,我想还是出去做试验吧。

我拿了一张和放镜就出去了。

我先找了一个能晒到太阳的地方,然后把纸放在地上,再把放大镜拿在手上。

让阳光可以通过放大镜射到纸上,我不停调整放大镜的距离,让照在纸上的阳光成为一个小点。

我等了一会,发现有一点烟冒了出来。

吓了我一跳,纸上居然给烧出了一个小洞。

我惊讶的出现,放大镜居然可以利用阳光来把纸都给烧着,真是太神奇了。

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神奇的放大镜_小学作文

神奇的放大镜_小学作文

神奇的放大镜
本文是关于小学作文的神奇的放大镜,感谢您的阅读!
姥爷有一个非常大的放大镜,这个放大镜能把报纸和书上的小字放大,但妈妈告诉我这个放大镜还有另外一个作用,就是能够点火,这是真的吗?
今天妈妈和我一起做了一个实验:她帮我找来一根火柴棒放在盒子上,然后握着我的手让我拿着放大镜借着阳光去照火柴的头。

刚开始,阳光透过放大镜照得火柴周围的光圈又大又圆,火柴没有动静,当我把放大镜向外拉远,又向火柴慢慢贴近时,光圈变成一个非常刺眼的亮点。

这时妈妈让我把这个亮点瞄准火柴头,坚持了好长时间,火柴发红的头上慢慢冒出了烟,只听“啪”的一声火柴烧着了,原来放大镜真能点火啊!
放大镜太神奇了。

【四年级】神奇的放大镜 我的发现300字作文

【四年级】神奇的放大镜 我的发现300字作文

【四年级】神奇的放大镜我的发现300字作文
今天我收到了一枚神奇的放大镜,它可以将我看到的世界放大到好几倍,看起来非常有趣!我非常兴奋,赶快在家里开始了我的探险。

在我的书桌上,我首先用放大镜看了一本小说,我发现字迹非常清晰,就好像是一个个小毛线球一样细致无比。

我发现放大镜还可以放大字,使它们更加清晰,让我更容易阅读。

接下来,我在阳台上使用了放大镜,发现了许多美丽的花朵。

其中一些花朵非常小,但是他们在放大镜下变得非常大。

我可以清楚地看到他们的每个细节,包括每个花瓣和花蕊,让我更加感受到了大自然的美。

接着,我进入到厨房里,打开了水龙头。

我用放大镜看了看水,发现它像一个小小的瀑布,水滴棱角分明,闪闪发光,非常美丽。

我还把放大镜放进了水池里面,看到水龙头里的小小水滴在镜头下变得越来越大,看起来非常好玩。

最后,我决定在自己的眼睛前使用这个神奇的放大镜。

我惊喜地发现,我的手和皮肤变得像山一样起伏不平,每一个细微的斑点和小线都分明可见。

通过这个放大镜,我能够深入了解自己的身体,更好地保护身体健康。

这就是我的神奇放大镜的发现。

我发现这个小小的放大镜可以让我看到一切的微小细节,让我对世界更有亲近感。

我很高兴自己能够拥有这样一个神奇的工具,我期待着用它来探索更多的新奇事物。

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米 一样大。我想,如果有这么大的 粒,那我一天吃一粒,也会把我吃
肥的。
我又跑进卧室,观察了一 下妈妈的金戒指。
关键词:看到,地上,一粒,放大
镜,观察,一下,怎么,一样,如果,这 么,米粒,一天,一粒,卧室,观察,一 下,妈妈,金戒指。
小学二年级写人作文《神奇的放大 镜》
哇——戒指变成车轮了。我自
言自语地说:“如果我家有这么大的
我用放大镜观察了一下爸爸的
鼻子。哇——我看到了肉乎乎的一 里 座大山,半山腰有两个山洞,洞 长着草。
关键词:爸爸,别动,放大镜,观
察,一下,爸爸,鼻子,看到,肉乎乎, 一座,大山,半山腰,两个,山洞,里长。
小学二年级写人作文《神奇的放大 镜》
看到地上有一粒米,我就用放 大镜观察了一下。哇——怎么和镘头
小学二年级写人作文
神奇的放大镜
200字
2008年9月12日 星期五 晴 神奇的放大镜
公司 靖煤
二中小学部二(3)
班 杨淇
今天,妈妈让我用放大镜
观察物体。
关键词:2008,12,星期五,神奇,
放大镜,公司,中小学,杨淇,今天,妈 妈,放大镜,观察,物体。
小学二年级写人作文《神奇的放大 镜》
“爸爸,别动。”

金子 一块
,那我们家可就发大财
了。”
放大镜真好玩儿,我喜欢放大
镜。
关键词:戒指,变成,车轮,自言
自语,如果,我家,这么,一块,金子, 我们,发大财,放大镜,好玩儿,喜欢, 放大镜。
小学二年级写人作文《神奇的放大 镜》
拼尽全力,逼自己优秀一把,青春已所剩不 多。
再见
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