三年级数学时分秒讲义
第一讲时分秒
知识梳理
（一）秒的认识
1、钟面上有3根针，它们是（时针）、（分针）、（秒针），其中走得最快的是（秒针），走得最慢的是（时针）。
2、钟面上有（ 12 ）个数字，（ 12 ）个大格，（ 60 ）个小格；每两个数间是（ 1 ）个大格，也就是（ 5 ）个小格。
3、时针走1大格是（ 1 ）小时；分针走1大格是（ 5 ）分钟，走1小格是（ 1 ）分钟；秒针走1大格是（ 5 ）秒钟，走1小格是（ 1 ）秒钟。
4、时针走1大格，分针正好走（ 1 ）圈，分针走1圈是（ 60 ）分，也就是（ 1 ）小时。时针走1圈，分针要走（ 12 ）圈。
5、分针走1小格，秒针正好走（ 1 ）圈，秒针走1圈是（60）秒，也就是（ 1 ）分钟。
6、时针从一个数走到下一个数是（ 1小时）。分针从一个数走到下一个数是（ 5分钟）。秒针从一个数走到下一个数是（ 5秒钟）。
7、看钟面记时
（1）整时：分针指12，时针对正数字。
如：7时，分针指12，时针指7
（2）半时：分针指6，时针指两数字中间，走过了数字几，就是几时30分。
如：7时30分，分针指6，时针指7和8之间。
（3）分针指第几小格，就是几分，
时针走过几，就是几时。
如：分针指第14小格，时针走过7，就是7时14分。
（4）特殊情况：6时：时针与分针成一直线
12时：时针与分针重合
3时、9时：时针与分针成直角
8、看时间画钟注意：（1）时针短、分针长（2）要精确到每一小格，不能有误差
（二）时间的计算
1、时间单位之间的换算
1时= 60分 1分= 60秒半时= 30 分 60分=1时 60秒=1分 30 分=半时
2、计算经过的时间
计算经过的时间可以用数小格或大格的方法，也可以用结束时间减去开始时间。
基础回顾：
（1）钟面上有（）大格，（）小格
（2）时针走1大格是（）时
（3）分针走1小格是（）分，走1大格是（）分，走（）大格是1时，这时时针走了（）大格。
（4）时针走1大格，分针正好走1圈。
（5） 1时＝_ ___分，1分＝____秒，1时＝______ _秒
（6）秒针走1小格是（）秒，走1圈是（）秒，也小是（）分
（7）（）针走一大格是1时，（）针走一小格是1分。
（8）分针走一圈走了（）个小格，也就是（）分，还可以说走了（）时。（9）一天有（）小时，时针走（）圈，分针走（）圈。
（10）钟面上最长的针是（）针，它走得最（），最短的针是（）针，它走得最（）。
例题讲解：
读写时间
★例1：连一连。
1、
时间的单位
★例2：填上合适的单位。
（1）小华每天睡9（），跳绳10下用了7（）。（2）小亮吃饭用了20（）。
（3）小明跑50米用了12（）。
（4）中央电视—1台的新闻联播大约需要30（）。（5）小华跑100米用了17（）。
（6）我们每天午睡大约1（）。
练习：
（1）脉膊跳10次用了8（）。
（2）妈妈每天工作8（）。
（3）一场足球赛需90（）。
（4）小丽写1个毛笔字用8（）。
（5）明明写作业用了30（）。
（6）从北京到天津，汽车开了2（）。
（7）1节数学课40（），课间休息10（）。
单位换算
★例3：1时＝（）分1时30分＝（）分
1分＝（）秒1分20秒=（）秒
70分＝（）时（）分90秒＝（）分（）秒
时间大小比较
★例4：比较大小
1时100分60秒1时1分30秒100秒1分10秒2时120分90分1小时30分
练习：1、我会填
80分=（）时（）分1分＝（）秒3分21秒=（）秒2时12分=（）分60分=（）时
2、150分2时3时240分250分2时20分
1分20秒80秒
计算经过时间
★例5：（1）看图填空
(2)
经过了( )时( )分
(3)星期日上午明明9∶20开始写作业，9∶50完成。算一算他写作
业用了多长时间？
(4)从北京——兰州的列车经过A城市的时间是早晨6∶30。
现在要晚点15分，它什么时候到达？
练习：1、足球比赛分上下两个半场，上半场45分钟，下半场跟上半场的时间一样，中间休息15分钟，全场比赛需要多少时间？
2、汽车每隔6分开出一班，妈妈想搭8：45的一班汽车，到达车站时，已经是8：48分，她要等待几分钟才能够乘下一班汽车？
课后练习
一、填空
1、时针走一大格，分针走（）小格，分针走了（）分；秒针走一圈，
分针走（）小格，是（）分。
2、填写合适的时间单位
（1）一节课约40（）（2）妈妈每天工作8（）（3）小红跑50米的成绩是（）（4）做一次深呼吸要4（）（5）从北京到长春坐火车大约需要9（）（6）小明每天大约睡觉9（）
3、1时=（）分（）时=240分 4时=（）分
360秒=（）分 12分=（）秒 80秒=（）分（）秒
4、在填上“>”、“<”或“=”
6分60秒 160分3时
4分200秒 2时200分
5、体育老师对第一小组同学进行50米测试，成绩如下：小红用9秒，小丽11秒，小明8秒，小军10秒（）跑得最快，（）跑得最慢。
6、星期天，小强8：45出发从家去图书馆，路上用了20分钟，小强到达图书馆的时间是（），他在图书馆呆了40分钟后，原路返回，到家时的时间是（）。
7、20分＋50分＝（） 24秒＋48秒＝（） 1小时－40分＝（）20分＋160分＝（）时 40秒＋（）秒＝2分 2小时－60分＝（）时
二、相信自己的判断（对的打“√”，错的打“×”）
1．6分=600秒。（）
2．分针走1大格时针就走一小格。 （ ）
3．秒针走一圈，分针走一小格。 （ ）
4．火车下午1：05从南京出发，当天下午3：50到达上海，火车共走了2小时45分（ ）
5．小红每天晚上9：00睡觉，第二天早上7：00起床，小红每天睡眠10小时。（ ）
三、我会写（写出每个钟面上所指的时刻，并算出经过时间）
四、解决问题
1、火车9：20开车李华从家到火车站要35分钟，李华需几时几分从家出发才能赶上火车？
2、火车来了。
正点到站是9：20现在晚点35分钟，火车几点才能到达？
开车前5分钟停止检票
小学数学三年级上册《时分秒》
新人教版小学数学三年级上册《时、分、秒》教学设计 一、创设情景，生产问题。 播放时钟滴答声，学生倾听。 师：这是什么声音？ 生：这是钟表行走的声音。 师：你真聪明，人们把这种声音比作时间的脚步声，同学们说像吗？（像） 师：这匆匆忙忙的时间的脚步声，是谁发出的呢？ 生：秒针 师：对啦，老师这里有一个钟表，钟面上有我们的两个老朋友。一个是时针爷爷，一个是分针哥哥，现在这个时钟能告诉我们时间吗？生：不能，因为它只有时针和分针，不完整。 师：钟面上应该还有什么呢？ 生：秒针 师：我们可以给秒针起个名字，叫什么呢？ 生：秒针妹妹（秒针弟弟） 师：除了秒针妹妹（弟弟），钟面上还有什么呢？ 生：（数字、大格、小格） 师：老师这里还有一个钟表，这是什么钟表呢？（电子钟、电子表）师：谁会看电子表呢？ 生：XX时XX分XX秒。 师：我们今天来学习时分秒（板书：时分秒） 师：出示问题：1、分针走1小格是（）分，走一圈是（）分 2、时针走一大格是（）。 根据学生回答，出示：1时＝60分 师：原来啊，分针哥哥走60分，时针爷爷就走1时，同学们想不想去认识秒针妹妹呢？那就和老师一起去看一看吧。 二、探索交流，解决问题。 1、教学秒的认识 课件展示秒针走一小格。 师：这是多长时间？
生：这是1秒钟 课件展示秒针继续走动。 师：这是多长时间？ 生：这是10秒、30秒…… 小结：秒针走1小格是1秒钟。 2、教学秒和分的关系 分组活动：观察分针和秒针的运动。 课件展示，分针走以小格，秒针走一圈（60小格） 小结：1分＝60秒 师：原来啊，原来啊，分针哥哥走1分，秒针弟弟就走60秒。有谁知道时针爷爷走1时，秒针弟弟走多少呢。 生：时针爷爷走1时，秒针弟弟走3600秒。 师：为什么呢，能说说你的想法吗？ 生：…… 出示：1时＝3600秒 三、巩固应用，内化提高 师：同学们真聪明，知道那么多的时间知识，现在我们一起来做些练习好么？ 出示课堂练习： 1、做一做 3时＝（）分4分＝（）秒 120秒＝（）分60秒＝（）分 2、比较大小 9分○90秒4时○24分 5时○500分140秒○2分 3、在（）里填上时、分、秒。 1、一个小学生每天午睡1（）。 2、小芳吃饭大约用了25（）。 3、脉搏跳10次大约用了8（）。 4、一节课的时间是40（）。
三年级数学时分秒
三年级数学上册同步训练 第五单元时分秒 一、我是小小神算手。 175+62= 48÷9= 26÷3= 259＋148= 310－207= 806-714= 35÷5= 325＋464= 45＋500= 35÷4= 985-423= 33÷7= 63÷8= 21÷3= 45÷6= 【时间：（），一共15道题，我做对了（）道题】 二、我会连。 自我评价：我学得（），我连对了（）个。 教师评价： 三、我会读！我能读出下面钟面上所指的时刻，并写在横线上。
【方法：当分针指着“12”时，时针指着几就是几时；当分针没有指着“12”时，时针在两个数字之间，选择前一个时刻作为几时，因为分针走1小格是1分钟，所以走了几小格，就是几分钟，又因为分针走一大格是5分钟，所以也可以从分针指着的数字计算出走了多少分钟。】 自我评价：我学得（），我写对了（）个时刻。 教师评价： 四、我会写（写出每个钟面上所指的时刻，并算出经过时间） 【方法：一、可以先写出每一块钟面上的时刻，再用后面钟面上的时刻减去前面的时刻，得出经过的时间；二、先写出第一块钟面上的时刻，观察时针和分针的变化，通过数大格计算出经过的时间，用前面的时刻加上经过的时间=后面钟面上的时刻。】 五、我会填。 1、1小时＝（）分1分＝（）秒 2、分针从数字5走到8，一共走了（）分钟。 3、钟面上时针指着8，分针指着12是（）时。
4、钟面上时针指着6，分针指着12是（）时，这时时针和分针在一条直线上。 5、钟面上时针走过7，分针从12起走了30个小格，这一时刻是（）时（）分。 6、时针在9和10之间，分针指着7，是（）时（）分。 7、从上海开往南京的火车，甲车是6:50开，乙车是7:30开，（）车开的早；小军每天6: 20起床，小青每天6:25起床，（）起床早。 8、跑60米，小红用14秒，小英用12秒，小云用13秒．三人中（）跑的最快。 【方法：一、第2小题先计算出分针从5走到8走了几个数字（8-5=3），因为分针走了一个数字表示走了一大格，一大格就是5分钟，所以用3×5=15分钟；二、第3、4、5、6小题用第三大题的方法；三、第7、8小题时间数越小就越快，越早。】 自我评价：我学得（），我填对了（）道题。 教师评价： 六、火眼金睛辩对错。（正确的在（）里打“√”，错的打“×”） 1、2小时＝20分。（） 2、分针从一个数字走到下一个数字是5分钟。（） 3、时针在5和6之间，分针指着9，是6:45。（） 4、时针和分钟都指着12时是12时整。（） 5、秒针在钟面上走一圈是60秒，也就是1分钟。（） 【方法：同上第三大题】 自我评价：我学得（），我做对了（）道题。 教师评价： 七、在 填上“>”、“<”或“=”
人教版小学数学三年级上册《时分秒》教案
人教版三年级上册《时、分、秒》教学设计 教材分析： 时间单位“秒”学生们并不陌生，在生活中有接触。1分=60秒，学生也有模糊的概念印象，但是，时间单位比较抽象，不像长度、重量单位那样容易用具体的物体表现出来。因此知道并理解1分=60秒是本课教学的重点，而初步建立1秒、几秒、1分的时间观念不仅是本课教学的重点，亦是难点。教学中，注重联系生活，唤醒学生的生活经验，注重给足学生观察、发现、探究、体验的时间和空间，注重多媒体课件的有效运用，以达成本课的教学目标。 学生分析： 在一年级的学习中，学生已经对钟表有了一定的认识，已经会认识钟表上的整时、半时，并且在日常生活中学生已具有了一定生活经验，积累了一些认钟表的感性经验，这些都为学生学习钟面上的时、分，奠定了知识和技能基础。其次二年级的学生还正处于通过观察、感知、形成并逐步发展初步空间观念的时期，他们认识事物的特征也带有很大的具体性和直观形象性，而时间是比较抽象的概念，学生学习起来有一定的难度。 教学目标： 1、认识时间单位秒，知道1分=60秒，体会秒在生活中的应用。 2、通过观察、体验等活动．使学生初步建立1秒、几秒、1分的时间观念。 3、通过教学，使学生体验数学与生活的密切联系，同时渗透珍惜时间、交通安全等思品教育。 教学重点： 1、知道时间单位秒，理解并掌握1分=60秒。 2、初步建立1秒、几秒、1分的时间观念。 教学难点： 初步建立1秒、几秒、1分的时间观念。 教学策略： 新课程指出教无定法，贵在得法。我注重丰富学生对钟面的感受和认知，练习生活，直观演示法、设疑诱导法、操作发现法，来组织学生进行探索性的学习活动，让他们在自主探索中学习新知。 教学用具： 幻灯片 教学过程： 一、创设情境，引入新课 1．出示主题图： 同学们，你看到了什么？你们看，新年的钟声即将敲响，让我们一起倒计时，十、九、八、七、六、五、四、三、二、一！ 2．揭示：计量很短的时间，常用秒。秒是比分更小的时间单位。 3．板书课题：秒的认识。 二、操作体验，探究新知 1．谈话：你都知道哪些关于秒的知识？你是怎么知道的？ 2．结合学生回答引导探究。 （1）认识秒针。 ①出示钟面（没有秒针）：你看到了些什么？（时针、分针、12个数字、12
人教版小学三年级数学上册时分秒的练习题
人教版小学三年级数学上册时分秒的练习题姓名 一、在（）里填上时间单位。 1. 一节数学课上了40（）。小红上午在校时间约4（）。 2. 小芳跳绳20下用了15（）。课间休息10（）。 3. 小明吃饭用了20（）。小明做20道口算题用了2（）。 4. 爸爸每天工作约8（）。王艳跑50米用了10（）。 5. 南京乘火车去上海用了5（）。晚间新闻联播时间大约是30（）。 6. 看一场电影用了90（）。做一次深呼吸大约7（）。 7. 从教室前面走到后面用了5（）。夏天午睡大约1（）。 8. 脉搏跳10次用了8（）。跑100米需要13（）。 9. 小红下午在学校的时间是2（）。一集电视剧的播放时间是50（）。 10. 小惠每天晚上睡觉9（）。小芳早晨起床穿衣服大约用了5（）。 11. 学生一天在校时间大约是6( ）。爷爷每天晨练1（）。 12.运动会上，小明跑60米用了12（）。 二、填空 1. 我们学过的时间单位有（）、（）和（），其中（）是最小的时间单位。 2. 钟面上一共有（）个大格，每个大格分成了（）个小格，钟面上一共有（）个小格。时针走一大格的时间是（）；分针走一小格的时间是（）；秒针走一小格的时间是（），走一大格的时间是（）。
3. 时针走一大格，分针走（）小格，分针走了（）分；秒针走一圈，分针走（）小格，是（）分。 4. 时针从数字3走到数字6，经过的时间是（）；分针从数字3走到数字6，经过的时间是（）；秒针从数字3走到数字6，经过的时间是（）。 5. 8：30：25是（）时（）分（）秒。 6. 一节课是（）分钟，课间休息（）分钟，再加上（）分钟就是一小时。 8. 时针在钟面上走一圈是（）时；分针在钟面上走一圈是（）分，等于（）时；秒针在钟面上走一圈是（）秒，等于（）分。 9. 分针走半圈是（）分，时针走半圈是（）时，秒针走半圈是（）秒。 10. 时针从12走到1，分钟走了（）小格，是（）分；秒针走60小格，分钟走了（）小格，是（）分。时针从（）走到6，走了5小时。 11. 从8:40到9:30经过了( )时( )分；从2:30到4:40经过了( )时( )分；从6:10到6:45经过了( )分。 12.从上海开往南京的火车，甲车是6:50开，乙车是7:30开，（）车开的早． 13.小军每天6:20起床，小青每天6:25起床，（）起床早． 14.跑60米，小红用14秒，小英用12秒，小云用13秒．三人中（）跑的最快． 15.月亮每秒绕地球行8千米，地球绕太阳每秒行29千米．地球比月亮每秒多行（）千米． 16.声音每秒在空气中行332米，炮弹每秒比声音快667米，炮弹每秒飞行（）米． 三、比较大小 1时（）100分 60分（）1时60秒（）1时1分（）10秒 2时（）120分 300分（）3时5分（）500秒240秒（）4分
三年级数学上册时分秒专项练习
时、分、秒单元测试卷 一、填空 1．我们生活、学习和劳动都有一定的时间，（）可以告诉我们时间． 2．钟面上有（）个大格（从一个数到下一个数），时针走一大格的时间是（）小时，时针走一大格，分钟正好走一圈，是（）分钟．分针走1小格，秒针走1圈，是（）秒．3．1小时＝（）分1分＝（）秒 4．钟面上时针指着8，分针指着12是（）时整． 5．钟面上时针指着6，分针指着12是（）时整．这时时针和分针在一条直线上．6．钟面上时针走过7，分针从12起走了30个小格，这一时刻是（）时（）分．7．时针在9和10之间，分针指着7，是（）时（）分． 8．在钟面上秒针走了3个数字，走了（）秒，走了8个数字是走了（）秒． 9．从上海开往南京的火车，甲车是6:50开，乙车是7:30开，（）车开的早． 10．小军每天6:20起床，小青每天6:25起床，（）起床早． 11．跑60米，小红用14秒，小英用12秒，小云用13秒．三人中（）跑的最快．12．月亮每秒绕地球行8千米，地球绕太阳每秒行29千米．地球比月亮每秒多行（）千米． 13．声音每秒在空气中行332米，炮弹每秒比声音快667米，炮弹每秒飞行（）米．三、在（）里填上合适的时间单位 1．一节课的时间是35（）． 2．小学生每天在校时间是6（）． 3．小新跑60米要12（）． 4．工人叔叔每天工作8（）． 5．从上海坐火车到北京要17（）． 6．李勇从家走到学校要15（）． 四、判断（正确的在（）里打“√”，错的打“×”） 1．2小时＝20分．（） 2．分针从一个数字走到下一个数字是5分钟． 3．时针在5和6之间，分针指着9，是6:45． 4．时针和分钟都指着12时是12时整． 5．秒针在钟面上走一圈是60秒，也就是1分钟． 人教版三年级上册数学园地试卷 一、你能在1分钟内完成吗？ 5×6= 3×4= 4×7= 12÷2= 28÷9= 36÷6= 二、连一连。 2、请你联系自己的实际生活，想一想，再连线。
三年级数学时分秒讲义
第一讲时分秒 知识梳理 （一）秒的认识 1、钟面上有3根针，它们是（时针）、（分针）、（秒针），其中走得最快的是（秒针），走得最慢的是（时针）。 2、钟面上有（ 12 ）个数字，（ 12 ）个大格，（ 60 ）个小格；每两个数间是（ 1 ）个大格，也就是（ 5 ）个小格。 3、时针走1大格是（ 1 ）小时；分针走1大格是（ 5 ）分钟，走1小格是（ 1 ）分钟；秒针走1大格是（ 5 ）秒钟，走1小格是（ 1 ）秒钟。 4、时针走1大格，分针正好走（ 1 ）圈，分针走1圈是（ 60 ）分，也就是（ 1 ）小时。时针走1圈，分针要走（ 12 ）圈。 5、分针走1小格，秒针正好走（ 1 ）圈，秒针走1圈是（60）秒，也就是（ 1 ）分钟。 6、时针从一个数走到下一个数是（ 1小时）。分针从一个数走到下一个数是（ 5分钟）。秒针从一个数走到下一个数是（ 5秒钟）。 7、看钟面记时 （1）整时：分针指12，时针对正数字。 如：7时，分针指12，时针指7 （2）半时：分针指6，时针指两数字中间，走过了数字几，就是几时30分。 如：7时30分，分针指6，时针指7和8之间。 （3）分针指第几小格，就是几分， 时针走过几，就是几时。 如：分针指第14小格，时针走过7，就是7时14分。 （4）特殊情况：6时：时针与分针成一直线 12时：时针与分针重合 3时、9时：时针与分针成直角 8、看时间画钟注意：（1）时针短、分针长（2）要精确到每一小格，不能有误差
（二）时间的计算 1、时间单位之间的换算 1时= 60分 1分= 60秒半时= 30 分 60分=1时 60秒=1分 30 分=半时 2、计算经过的时间 计算经过的时间可以用数小格或大格的方法，也可以用结束时间减去开始时间。 基础回顾： （1）钟面上有（）大格，（）小格 （2）时针走1大格是（）时 （3）分针走1小格是（）分，走1大格是（）分，走（）大格是1时，这时时针走了（）大格。 （4）时针走1大格，分针正好走1圈。 （5） 1时＝_ ___分，1分＝____秒，1时＝______ _秒 （6）秒针走1小格是（）秒，走1圈是（）秒，也小是（）分 （7）（）针走一大格是1时，（）针走一小格是1分。 （8）分针走一圈走了（）个小格，也就是（）分，还可以说走了（）时。（9）一天有（）小时，时针走（）圈，分针走（）圈。 （10）钟面上最长的针是（）针，它走得最（），最短的针是（）针，它走得最（）。
小学三年级数学上册《时分秒》练习题
小学三年级数学上册时分秒的练习题 一、在（）里填上时间单位。 1. 一节数学课上了40（）。课间休息10（）。 2. 爸爸每天工作约8（）。晚间新闻联播时间大约是30（）。 3. 看一场电影用了90（）。脉搏跳10次用了8（）。 4. 小红下午在学校的时间是2（）。小惠每天晚上睡觉9（）。 二、填空 1. 我们学过的时间单位有（）、（）和（），其中（）是最小的时间单位。 2. 钟面上一共有（）个大格，每个大格分成了（）个小格，钟面上一共有（）个小格。时针走一大格的时间是（）；分针走一小格的时间是（）；秒针走一小格的时间是（），走一大格的时间是（）。 3. 时针走一大格，分针走（）小格，分针走了（）分；秒针走一圈，分针走（）小格，是（）分。 4. 一节课是（）分钟，课间休息（）分钟，再加上（）分钟就是一小时。 6. 时针在钟面上走一圈是（）时；分针在钟面上走一圈是（）分，等于（）时；秒针在钟面上走一圈是（）秒，等于（）分。 7. 从8:40到9:30经过了( )时( )分；从2:30到4:40经过了( )时( )分；从6:10到6:45经过了( )分。 8.跑60米，小红用14秒，小英用12秒，小云用13秒．三人中（）跑的最快．
三、比较大小 1时（）100分 60分（）1时60秒（）1时1分（）10秒 2时（）120分 300分（）3时5分（）500秒240秒（）4分 1时（）60分1分（）100秒10分（）1时 4时（）4分5分（）50秒4时（）300分200秒（）4分400分（）6时 四、判断（正确的在（）里打“√”，错的打“×” ） 1．2小时＝20分．（） 3．时针在5和6之间，分针指着9，是6:45．（） 4．时针和分钟都指着12时是12时整．（） 5．秒针在钟面上走一圈是60秒，也就是1分钟．( ) 6．时针走一圈经过的时间是12小时．（） 7．秒针从钟面上的一个数字走到下一个数字，经过的时间是5秒．（） 8．分针从钟面上的2走到7，中间经过了35分．（） 9．分针和时针在6时整成一条直线．（） 10．妈妈上午7:30上班，11:30下班，她上午工作了4小时．（） 11．小云从一楼到二楼用了9秒，照这样的速度，他从一楼走到六楼要用54秒．（） 五、算一算，填一填 1时＝（）分 1 分＝（）秒60秒＝（）分
人教版小学三年级数学上册时分秒的
人教版小学三年级数学上册时分秒的 练习题姓名 一、在（）里填上时间单位。 1.一节数学课上了40（）。小红上午在校时间约4（）。 2.小芳跳绳20下用了15（）。课间休息10（）。 3.小明吃饭用了20（）。小明做20道口算题用了2（）。 4.爸爸每天工作约8（）。王艳跑50米用了10（）。 5.南京乘火车去上海用了5（）。晚间新闻联播时间大约是30（）。 6.看一场电影用了90（）。做一次深呼吸大约7（）。 7.从教室前面走到后面用了5（）。夏天午睡大约1（）。 8.脉搏跳10次用了8（）。跑100米需要13（）。 9.小红下午在学校的时间是2（）。一集电视剧的播放时间是50（）。 10.小惠每天晚上睡觉9（）。小芳早晨起床穿衣服大约用了5（）。 11.学生一天在校时间大约是6(）。爷爷每天晨练1（）。 12.运动会上，小明跑60米用了12（）。 二、填空 1.我们学过的时间单位有（）、（）和（），其中（）是最小的时间单位。 2.钟面上一共有（）个大格，每个大格分成了（）个小格，钟面上一共有（）个小格。时针走一大格的时间是（）；分针走一小格的时间是（）；秒针走一小格的时间是（），走一大格的时间是（）。小学三年级全科目课件教案习题汇总语文数学英语
3.时针走一大格，分针走（）小格，分针走了（）分；秒针走一圈，分针走（）小格，是（）分。 4.时针从数字3走到数字6，经过的时间是（）；分针从数字3走到数字6，经过的时间是（）；秒针从数字3走到数字6，经过的时间是（）。 5.8：30：25是（）时（）分（）秒。 6.一节课是（）分钟，课间休息（）分钟，再加上（）分钟就是一小时。 7.（）时整，时针、分针重合。 8.时针在钟面上走一圈是（）时；分针在钟面上走一圈是（）分，等于（）时；秒针在钟面上走一圈是（）秒，等于（）分。 9.分针走半圈是（）分，时针走半圈是（）时，秒针走半圈是（）秒。 10.时针从12走到1，分钟走了（）小格，是（）分；秒针走60小格，分钟走了（）小格，是（）分。时针从（）走到6，走了5小时。 11.从8:40到9:30经过了()时()分；从2:30到4:40经过了()时()分；从6:10到6:45经过了()分。 12.从上海开往南京的火车，甲车是6:50开，乙车是7:30开，（）车开的早． 13.小军每天6:20起床，小青每天6:25起床，（）起床早． 14.跑60米，小红用14秒，小英用12秒，小云用13秒．三人中（）跑的最快． 15.月亮每秒绕地球行8千米，地球绕太阳每秒行29千米．地球比月亮每秒多行（）千米．16.声音每秒在空气中行332米，炮弹每秒比声音快667米，炮弹每秒飞行（）米． 三、比较大小1时○100分60分○1时60秒○1时1分○10秒 2时○120分300分○3时5分○500秒
三年级数学时分秒练习题
三年级数学上册时分秒的练习题姓名 一、在（）里填上时间单位。 7. 从教室前面走到后面用了5（）。夏天午睡大约1（）。 8. 脉搏跳10次用了8（）。跑100米需要13（）。 9. 小红下午在学校的时间是2（）。一集电视剧的播放时间是50（）。 10. 小惠每天晚上睡觉9（）。小芳早晨起床穿衣服大约用了5（）。 11. 学生一天在校时间大约是6( ）。爷爷每天晨练1（）。 12.运动会上，小明跑60米用了12（）。 二、填空 9. 分针走半圈是（）分，时针走半圈是（）时，秒针走半圈是（）秒。 10. 时针从12走到1，分钟走了（）小格，是（）分；秒针走60小格，分钟走了（）小格，是（）分。时针从（）走到6，走了5小时。 11. 从8：40到9：30经过了( )时( )分；从2：30到4：40经过了( )时( )分；从6：10到6：45经过了( )分。 12.从上海开往南京的火车，甲车是6：50开，乙车是7：30开，（）车开的早． 13.小军每天6：20起床，小青每天6：25起床，（）起床早． 14.跑60米，小红用14秒，小英用12秒，小云用13秒．三人中（）跑的最快． 15.月亮每秒绕地球行8千米，地球绕太阳每秒行29千米．地球比月亮每秒多行（）千米． 16.声音每秒在空气中行332米，炮弹每秒比声音快667米，炮弹每秒飞行（）米． 三、比较大小 1时（）60分 1分（）100秒10分（）1时 4时（）4分 5分（）50秒4时（）300分200秒（）4分400分（）6时 1时40分（）100分150秒（）2分30秒150秒（）2分30秒 五、选择题．（把准确答案的字母填在括号里） 1．分针从一个数字走到下一个数字，经过的时间是（）． A．1分钟B．5分钟C．1小时 2．秒针走一圈经过的时间是（）．A．1秒B．1分C．1小时 3．小红1分钟写5个字，6分钟能够写（）个字．A．6 B．5 C．30 4．第一节课在8时15分上课，8时50分下课．这节课上了（）． A．半小时B．35分C．40分 5．工人小李和小王各做24个零件，小王用了6小时，小李用了8小时．（） A．做的一样快B．小王做的快C．小李做的快 六算一算，填一填 1时＝（）分 1 分＝（）秒60秒＝（）分 60分＝（）时118秒=（）分（）秒 1分70秒=( )秒 1分12秒=（）秒 90分=（）时（）分100分=（）时（）分 2小时=（）分2分=（）秒1时35分=( )分 65秒=（）分（）秒 75秒=（）分（）秒 1时5分=（）分 80分=（）时（）分1分21秒=（）秒 2时12分=（）分 11时30分—8时30分= 7时15分+45分= 2时50分—2时5分= 1时20分+40分= 八、解决问题
新人教版小学数学三年级上册时分秒测试题
人教版三年级数学上册第一单元检测题一、我会填（14分）姓名 148秒=（）分（）秒3分12秒=（）秒90分=（）时（）分 100分=（）时（）分1时=（）分4小时=（）分2分=（）秒65秒=（）分（）秒75秒=（）分（）秒80分=（）时（）分 1分＝（）秒3分21秒=（）秒2时12分=（）分60分=（）时 二、想一想、填一填（25分） 1、时针走一大格，分针走（）小格，分针走了（）分；秒针走一圈，分针走（）小格，是（）分。 2、时针从数字3走到数字6，经过的时间是（）；分针从数字3走到数字6，经过的时间是（）；秒针从数字3走到数字6，经过的时间是（）。 3、8：30：25是（）时（）分（）秒。 4、分针走一小格，秒针正好走（）小格，是（）秒。 5、（）时整，时针、分针重合。 6、分针走半圈是（）分，时针走半圈是（）时，秒针走半圈是（）秒。 7、时针从12走到1，分钟走了（）小格，是（）分；秒针走60小格，分钟走了（）小格，是（）分。时针从（）走到6，走了5小时。 8、时针从一个数字走到另一个数字是（）小时，分针走一个大格是（）分钟。 9、分针从数字3走到数字9是（）分钟。、 10、课间操从9：40开始，10：00结束，课间操的时间是（）。 三、比较大小（24分） 1时○100分60分○1时60秒○1时1分○10秒2时○120分300分○3时5分○500秒240秒○4分4时○4分 1分30秒○100秒1时○60分1分○100秒10分○1时6分○36
秒7分○70秒40秒○4分250秒○4分150分○2时3时○240分250分○2时20分1分20秒○80秒90分○1小时30分180分○3小时 四、填写合适的单位（5分） 1、洋洋每天睡9（） 2、小明跑60米，用了12（） 3、学校周一升国旗大约用了5（） 4、小华吃早餐大约需要20（） 5、摸摸自己的脉搏，1（）大约跳了80下。 五、计算：（12分） 11时50分—7时40分=7时50分—15分=10时40分+60分= 12时10分—11时40分=11时30分—8时30分=7时15分+45分= 六、选择合适的时间连线．（8分） 1.小青跑60米1小时 2.小军每天写作业11秒 3.新闻联播20分 4.小明每天家务劳动30分 七、解决问题（12分） 1、足球比赛分上下两个半场，上半场45分钟，下半场跟上半场的时间一样，中间休息15分钟，全场比赛需要多少时间？ 2、汽车每隔6分开出一班，妈妈想搭8：45的一班汽车，到达车站时，已经是8：48分，她要等待几分钟才能够乘下一班汽车？ 3、联欢晚会在晚上7：30分开始，演出2小时20分钟后结束，结束的时间是几点？
三年级数学培优时分秒
知识导航 一在实际生活应用中进一步认识时，分，秒，建立时分秒的时间概念。 二观察时钟，知道时分秒之间的关系，知道1时=60分，1分=60秒，会简单互算。 1 在生活情景中感悟时间，时间是宝贵的，我们应该珍惜时间，如 ：人们用倒计时的方式等待新年钟声的敲响，计算。 再比如：在短跑比赛中，通常也用秒为时间单位。而一节课有多长时间通常是用分为时间单位。 2 同学们，你知道在生活中还有哪些事情是用秒计算的吗？分组讨论 1时=60分 1分=60秒 例1 1时25分=（ ）分 100分+20分=（ ）小时 1分-5秒=（ ）秒 说一说你是怎么想的？ 我来试试 一 看谁填的又对又快 80分=（ ）时（ ）分 5分=（ ）秒 240秒=（ ）分 1分+30秒=（ ）秒 1时40分=（ ）分 60分=（ ）时 二在（ ）里填上＜，＞，或＝ 48秒（ ）1分 1时（ ）60秒 2分( )120秒 3分（）6秒 40分（ ）4时 80秒（ ）1分 例2 刘老师参加表彰大会，会议从早上7:40开始，到中午11：00结束，中间休息了20分钟，这次大会一共开了多长时间？（休息时间除外） 第一讲 时 分 秒
解析：用结束的时间减去开始的时间，再减去中间休息的时间就是开会所用的时间 我来试试 1．小丽下午5时05分25秒开始写作业，下午5时46分55秒写完，小丽写作业花了多长时间？ 2.2011年12月10日晚的月全食从22时6分至22时57分是全食阶段，此次 全食阶段持续了多长时间？ 例3星期天，小明去公园玩，来回在路上坐车花了35分钟，在公园玩了 3小时20分，到家时是中午12时，小明是什么时候从家里出发的？ 解析：在公园玩的时间加上在路上花的时间就是在外面一共的时间， 用到家的时间减去在外面花的时间就是出门的时间 我来试试 1 妈妈的公司规定每天早上7:55打卡上班，妈妈在路上骑车要花30分钟，在外面吃早餐要花15分钟，请问妈妈必须在什么时间出门才不会迟到？ 例4 小明的奶奶从1楼上到2楼用了2分钟，他奶奶从1楼上到7楼要花多长时间？ 解析：从1楼到2楼就是上了1层楼，花了2分钟，从1楼到7楼一共上了 7-6=1层
人教版三年级数学时分秒练习题附答案
人教版三年级数学时分秒填空题 班级：__________ ： __________ 考号： __________ 一、填空题（） 1 . 5时= ______ 分 8分= ______ 秒． 2 . 在横线里填上适当的数： 834﹣______ =74；______﹣241=420； 68+ ______ =215； 346+ ______ =769． 3 . 被减数、减数与差的和为198，被减数是______ ． 4 . 小华每天睡9______． 5 . 两个加数的和是2300，其中一个加数是750，另一个加数是______ ． 6 . 上午8：45，一列火车以每小时120千米的速度从甲地开出，行驶90千米到达乙地，这列火车到达乙地的时刻是__________． 7 . 被减数是18，减数是与差相等，减数是______ ． 8 . 钟面上时针走一大格是______ 小时，分针走一小格是__ ____ 分钟，秒针走一小格是______ 秒，秒针走一圈的时间是__ ____ ． 9 . （2015秋?期中）在钟面上分针走一圈，时针走______大格． 10 . 在横线上填上“＞”“＜”或“=”． 3时____180分 20 0分____2时 120秒____2分 1分____90秒 11 . 学校早上8：20上第一节课，一节课是40分，应在________下课．
12 . 一间超市每天上午9：30开门，晚上10：15关门，这间超市每天营业______小时______分钟 13 . 时针走一大格，分针正好走______圈． 14 . 根据29+18=47编出两道减法算式：____________ 、__ __________ ． 15 . 最大填几． 110+ ______ ＜230； 458﹣______ ＞24 5． 16 . 根据6570÷45=146，改写一道乘法算式_________________ _ ，再改写成一道除法算式__________________ ． 17 . 2小时=______分 18 . 算式638+93=731，可以改写成两个减法算式是：________ __________ 和__________________ ． 19 . 钟面上有____个大格，有____个小格．时针走一大格是____，分针走一小格是____分． 20 . 在横线里填上“时”“分”或“秒”．小红每天看电视用时30________；明跑30米用时8________；小英每天睡10______ __． 21 . 一个数与它自己相加、相减、相除，所得的和、差、商相加为5.8，这个数是______ ． 22 . 2小时=__________分． 23 . 减法中的被减数是加法里的______ ，减法中的______和______ 分别是加法里的两个加数．
小学三年级数学时分秒的应用题专题训练
小学三年级“时分秒”的应用题专项练习 起始时刻＋经过的时间＝结束时刻 结束时刻－起始时刻＝经过的时间 结束时刻－经过的时间＝起始时刻 一. 求起始时刻 1、早训练上午8：05结束，训练40分钟，早训练是从（）开始的。 2、妈妈8：00上班，路上要花25分钟，她至少应在（）从家里出发。 3、今天的0时也是昨天的（）时，也可以说是昨天夜里的（）时。 二. 求结束时刻 1、一艘轮船晚上10：50从上海出发，行了1小时20分，轮船（）时到达目 的地。 2、一节课40分钟，从上午9：50开始上课，（）结束。 小明早上7：05分从家里出发，路上需花15分钟，他（）能到学校 3、一场排球赛从19：30开始，进行了155分钟。结束的时间是（） 4、小红的学校8：15开始上第一节课，每节课40分钟，课间休息10分钟。 （1）第二节课（）下课； （2）9：10分小明在（）【上课/休息】 5、一列火车11：25发车，路上行驶了4小时45分，到达时刻是( ) 6、小明上写字课，从下午2点开始，40分钟一节课，应该在（）下课。 7、一节课40分钟，第一节从8时50分开始上课，课间休息10分钟，第三节课几点下课（）
三. 求经过时间 1、刷牙需要5分钟，烧水需要10分钟，完成这些最少需要的时间是（） 2、妈妈早上7：30上班，中午12：00～1：30午餐和午休，下午5：00下班。妈妈一天共工作（）小时。 3、一辆汽车9：10从无锡开往南京，11：30到达，途中行驶了（）。 4、李明每天上午7：50到校，11：30离校；下午2：00到校，下午4：40放学。李明一天在校的时间是（）小时（）分。 5、一列火车20点30分从甲站出发，次日12点30分到达乙城，火车共行驶了多少小时（）。 6、王军晚上9是睡觉，次日6点起床，他睡了多长时间（）。 7、王达晚上7时20分到8时40分做作业，他做了多长时间（）。
(数学)三年级上册时分秒专题练习
三年级数学时分秒练习题 一、在（）里填上时间单位。 1.从教室前面走到后面用了5（）。 2.夏天午睡大约1（）。 3.脉搏跳10次用了8（）。 4.跑100米需要13（）。 5.小红下午在学校的时间是2（）。 6.一集电视剧的播放时间是50（）。 7.小惠每天晚上睡觉9（）。 8.小芳早晨起床穿衣服大约用了5（）。 9.学生一天在校时间大约是6（）。 10.爷爷每天晨练1（）。 11.运动会上，小明跑60米用了12（）。 12.做一次深呼吸大约7（）. 13.晚间新闻联播时间大约是30（）。 14.小芳早晨起床穿衣服大约用了5（）。 15.小明做20道口算题用了2（）。 16.南京乘火车去上海用了5（）。 17.一节数学课上了40（）。 18.看一场电影用了90（）。 19.爸爸每天工作约8（）。 20.王艳跑 50米用了10（）。 二、填空 1.我们学过的时间单位有（）、（）和（），其中（）是最小的时间 单位。 2.钟面上一共有（）个大格，每个大格分成了（）个小格，钟面上一共有（）个 小格。 3.时针走一大格的时间是（）；分针走一小格的时间是（）；秒针走一小格的时间是 （），走一大格的时间是（）。 4.时针从数字3走到数字6，经过的时间是（）；分针从数字3走到数字6，经过的时 间是（）；秒针从数字3走到数字6，经过的时间是（）。 5.分针走半圈是（）分，时针走半圈是（）时，秒针走半圈是（）秒。 6.8：30：25是（）时（）分（）秒。 7.（）时整，时针、分针重合。
8.时针从12走到1，分钟走了（）小格，是（）分；秒针走60小格，分钟走了（） 小格，是（）分。时针从（）走到6，走了5小时。 9.从8:40到9:30经过了( )时( )分；从2:30到4:40经过了( )时( )分； 从6:10到6:45经过了( )分。 10.从上海开往南京的火车，甲车是6:50开，乙车是7:30开，（）车开的早． 11.小军每天6:20起床，小青每天6:25起床，（）起床早． 12.跑60米，小红用14秒，小英用12秒，小云用13秒．三人中（）跑的最快． 13.月亮每秒绕地球行8千米，地球绕太阳每秒行29千米．地球比月亮每秒多行（）千米． 14.声音每秒在空气中行332米，炮弹每秒比声音快667米，炮弹每秒飞行（）米． 三、比较大小 1.1时（）60分 1分（）100秒 10分（）1时4时（）4分 2.5分（）50秒4时（）300分200秒（）4分 400分（）6时 3.1时40分（）100分150秒（）2分30秒150秒（）2分30秒 4.1时（）100分60分（）1时60秒（）1时 1分（）10秒 5.2时（）120分300分（）3时5分（）500秒 240秒（）4分 四、选择题．（把正确答案的字母填在括号里） 1．分针从一个数字走到下一个数字，经过的时间是（）． A．1分钟B．5分钟C．1小时 2．秒针走一圈经过的时间是（）． A．1秒B．1分C．1小时 3．小红1分钟写5个字，6分钟可以写（）个字． A．6 B．5 C．30 4．第一节课在8时15分上课，8时50分下课．这节课上了（）． A．半小时B．35分C．40分 5．工人小李和小王各做24个零件，小王用了6小时，小李用了8小时．（）A．做的一样快B．小王做的快C．小李做的快 五、判断（正确的在（）里打“√”，错的打“×”） 1．2小时＝20分．（） 2．分针从一个数字走到下一个数字是5分钟．（） 3．时针在5和6之间，分针指着9，是6:45．（） 4．时针和分钟都指着12时是12时整．（） 5．秒针在钟面上走一圈是60秒，也就是1分钟．( ) 6. 时针走一圈经过的时间是12小时．（） 7．秒针从钟面上的一个数字走到下一个数字，经过的时间是5秒．（）
三年级数学 时分秒的认识练习题
三年级数学时分秒的认识练习题 班级姓名学号 一、在（）里填上时间单位。（20分） 1. 一节数学课上了40（）。小红上午在校时间约4（）。 2. 小芳跳绳20下用了15（）。课间休息10（）。 3. 小明吃饭用了20（）。小明做20道口算题用了2（）。 4. 爸爸每天工作约8（）。王艳跑50米用了10（）。 5. 南京乘火车去上海用了5（）。晚间新闻联播时间大约是30（）。 二、填空（22分） 1、我们学过的时间单位有（）、（）和（）,其中（）是最小的时间单位。 2、钟面上一共有（）个大格,每个大格分成了（）个小格,钟面上一共有（）个小格。时针走一大格的时间是（）；分针走一小格的时间是（）；秒针走一小格的时间是（）,走一大格的时间是（）。 3、时针走一大格,分针走（）小格,分针走了（）分；秒针走一圈,分针走（）小格,是（）分。 4. 从8:40到9:30经过了( )时( )分；从2:30到4:40经过了( )时( )分；从6:10到6:45经过了( )分。 5、 8：30：25是（）时（）分（）秒。 三、比较大小（8分） 1时（）100分 60分（）1时60秒（）1时 1分（）10秒 2时（）120分 300分（）3时 5分（）500秒 240秒（）4分 四、判断（正确的在（）里打“√”,错的打“×” ）（24分） 1．2小时＝20分．（） 2．分针从一个数字走到下一个数字是5分钟．（） 3．时针在5和6之间,分针指着9,是6:45．（） 4．时针和分钟都指着12时是12时整．（）
5．秒针在钟面上走一圈是60秒,也就是1分钟． 6．时针走一圈经过的时间是12小时．（） 7．秒针从钟面上的一个数字走到下一个数字,经过的时间是5秒．（） 8．分针从钟面上的2走到7,中间经过了35分．（） 9．分针和时针在6时正成一直线．（） 10．2时30分也可以说2点半．（） 11．妈妈上午7:30上班,11:30下班,她上午工作了4小时．（） 12．小云从一楼到二楼用了9秒,照这样的速度,他从一楼走到六楼要用54秒．（）五、算一算,填一填 1时＝（）分 1 分＝（）秒60秒＝（）分 60分＝（）时118秒=（）分（）秒1分70秒=( )秒 1分12秒=（）秒90分=（）时（）分100分=（）时（）分 2小时=（）分2分=（）秒1时35分=( )分 65秒=（）分（）秒 75秒=（）分（）秒 1时5分=（）分 80分=（）时（）分1分21秒=（）秒2时12分=（）分 六、计算： 11时50分—7时40分= 7时50分—15分= 10时40分+60分= 12时10分—11时40分= 11时30分—8时30分= 7时15分+45分= 2时50分—2时5分= 1时20分+40分= 七、解决问题 （1）一节课用了多长时间？
人教版小学三年级数学时分秒单元测试卷含答案
三年级上册数学自主命题 时、分、秒测评卷 一、我会填。（每空1分，共23分） 1.1时是（）分，1分是（）秒。 ）分钟，秒针走1圈是（）秒。 2.时针走1圈是（）小时，分针走1圈是（ 3. 100米赛跑，小亮用了22秒，小明用了19秒，（）比（）快（）秒。 ）里填上合适的时间单位。4.在（ 小红吃一顿饭约用15 （ 1 爷爷每天晨练（）） 爸爸每天工作8 （）做眼保健操约用5（） 5.在（）里填上合适的数。 3时＝（120分＝（）时）分5分＝（）秒 180秒＝（）分2分10秒二（30分＋30分＝（）时）秒 1分－10秒＝（）秒1时20分－40分＝（）分 6.在钟面上，分针从12走到3，走了（）分钟。 7.从上午7时30分到上午11时30分，共经过（）小时。 8.小红早上8时15分到图书馆门口，等了15分钟图书馆才开门，她进图书馆看了30分钟书就出来了，她从图书馆出来的时间是（。） 5，错的画“×”）（分）二、我会辨。（对的画“√”）分针走1大格，秒针就走1圈。（1. ）6时45分。（2.电子表上显示06:45就是）秒跳了90下。（ 3.小红参加跳绳比赛，1 ）起床，小亮早上6:30起床，小亮比小刚起得早。（小刚早上4.6:20 ）9:00。（355.—列火车应9:25到站，现在晚点了分钟，这列火车的实际到站时间是 10分）三、我会选。（将正确答案的序号填在括号里）（）。烧开一壶水大约要（ 1. 秒分钟B.15 C.15A.15小时 。）2.1秒可以（个字C.打50画一幅画A. B.眨一下眼）先到学校。59分51秒到学校，（时3.小红759分56秒到学校，小宇7时小宇小红A. C.无法比较B. 。结束，播放时间是（）4.动画片从6:30开始，到7:00 秒 B. 30分钟C. 30小时A. 30 ）。155.小东从家到学校要走分钟，下午2时10分上课，他的出发时间最迟是下午（ 分5555A.1时分时B.2 50时C.1分 6分）（四、在○里填上“＞”“＜”或“＝”。分40时1分○100 分5秒○17 分80时○2 分3秒○150 分200 时○5 分3时〇3． 自主命题三年级上册数学 五、选择合适的时间连线。（4分）
小学三年级数学上册《时分秒》专项练习题
小学三年级数学上册《时分秒》专项练习题 一、在（）里填上时间单位。 1. 一节数学课上了40（）。小红上午在校时间约4（）。 2. 小芳跳绳20下用了15（）。课间休息10（）。 3. 小明吃饭用了20（）。小明做20道口算题用了2（）。 4. 爸爸每天工作约8（）。王艳跑50米用了10（）。 5. 南京乘火车去用了5（）。晚间新闻联播时间大约是30（）。 6. 看一场电影用了90（）。做一次深呼吸大约7（）。 7. 从教室前面走到后面用了5（）。夏天午睡大约1（）。 8. 脉搏跳10次用了8（）。跑100米需要13（）。 9. 小红下午在学校的时间是2（）。一集电视剧的播放时间是50（）。 10. 小惠每天晚上睡觉9（）。小芳早晨起床穿衣服大约用了5（）。 11. 学生一天在校时间大约是6( ）。爷爷每天晨练1（）。 12.运动会上;小明跑60米用了12（）。 二、填空 1. 我们学过的时间单位有（）、（）和（）;其中 （）是最小的时间单位。 2. 钟面上一共有（）个大格;每个大格分成了（）个小格;钟面上一共有（）个小格。时针走一大格的时间是（）;分针走一小格的时间是（）;秒针走一小格的时间是（）;走一大格的时间是（）。 3. 时针走一大格;分针走（）小格;分针走了（）分;秒针走一圈;分针走（）小格;是（）分。 4. 时针从数字3走到数字6;经过的时间是（）;分针从数字3走到数字6;经过的时间是 （）;秒针从数字3走到数字6;经过的时间是（）。 6. 一节课是（）分钟;课间休息（）分钟;再加上（）分钟就是一小时。 7. （）时整;时针、分针重合。 8. 时针在钟面上走一圈是（）时;分针在钟面上走一圈是（）分;等于 （）时;秒针在钟面上走一圈是（）秒;等于（）分。 9. 分针走半圈是（）分;时针走半圈是（）时;秒针走半圈是（）秒。 10. 时针从12走到1;分钟走了（）小格;是（）分;秒针走60小格;分钟走了（）小格;是（）分。时针从（）走到6;走了5小时。