篇章听力技巧六级听力
英语六级听力这么做,至少提分200+!
英语六级听力题型这么做能得高分！听力是英语六级考试中的重难点部分，也是大家丢分比较多的题型。
每种题型都有一定的总体答题技巧，只要大家掌握这些题型的答题技巧，英语六级听力题型就能快速过关。
一、英语六级听力改革题型了解六级听力取消了原来的短对话（长对话保持）和短文听写。
听力篇章从原先的3篇缩减为2篇。
新增讲座与讲话3篇，此题型与托福考试中的Lecture相似。
每篇Lecture，字数大约在350-450词左右。
四六级考试委员会在这次改革后给出的样题中，三篇讲座/讲话文章皆出自于托福试题。
大家可以看到，这次改革后六级考试的难度是有所增加的。
二、英语六级听力题型的难点所在篇幅方面：新增的Lecture部分，字数大约在350-450词左右，相较于短文部分（250词左右），篇幅上有了很大的提升，大家在听题的过程中，不容易抓住重点。
内容方面：英语六级题型所考话题也将不再是大家熟悉的校园类、生活类，而将转变为当前的社会与经济问题或是科技发展。
在托福考试中，讲座部分还经常会涉及到学科方面，因此整体的词汇表达对大家而言都相对陌生，难度系数大大增强。
针对这些听力变革后的难点，大家可以这么去复习备考这些题型。
三、英语六级听力题型技巧①词汇积累：除了原本六级听力高频词汇之外，大家还可以开始对于托福听力的高频词汇进行一定的积累和背诵。
原本的词汇学习，大家可以用真题学习，巨微英语《六级真题/逐句精解》就很不错，书中把阅读文章解析的很是详细，基础不好的人，很适合用它打基础。
对于托福听力高频词汇的积累，就要慢慢来了。
②掌握讲座/讲话的规律：通常，开篇会进行背景介绍以及话题引入；在正式的内容中，会从当前情况、面临问题、解决方法、未来展望等方面铺展开。
大家可以与审题相结合，提高对于文章的把握。
这种新题型大家还是要练习的，巨微英语送了听力改革新题型专训的小册子，建议大家多多练习，可以结合书中的听力满分兵法大总结学习听力做题技巧。
③英语六级听力题型长对话技巧：●视听基本一致加同义替换,长对话经常是听到什么就是什么，在选项里可能会拿同义词替换掉文中的词。
六级英语听力技巧和方法
六级英语听力技巧和方法六级英语听力怎么听，考生如何听的准确？想知道的小伙伴看过来，下面由小编为你精心准备了“六级英语听力技巧和方法”仅供参考，持续关注本站将可以持续获取更多的内容!六级英语听力技巧和方法六级英语听力技巧1、词汇积累听力词汇的时候要做到听音知意，这就要求大家平时记单词的时候一定要记住单词的准确读音，比如three和tree，不准确的发音容易导致听力的误判。
另外，听力练习过程中遇到的生词一定要记下来，而且要分类记忆，比如环境类、人物类、经济类等，这样在听到某类文本的时候就会容易联想到这些单词。
2、精听和泛听大家对于这两种练习方式一定不陌生。
做精听的时候需要大家利用整块的时间集中精力听，而且碎片化时间，文都教育的老师建议大家每篇文章最少要精听三遍，彻底听懂文章。
然后利用课间或者午休的碎片化时间进行泛听，听懂大致意思即可，不要求听懂每一个单词。
3、熟悉英音由于一些单词在发音时英音和美音之间存在很大差异，但是我们大学英语六级的听力考试中一般是英音，所以大家在备考时要提前适应英音4、提升速记能力我们大家都知道，大学英语四六级考试试卷中的听力部分是不会为大家提供题目的，只有四个选项，而且题目只有在每段听力末尾才播放，所以就要求大家在题目播放之前记住前面的内容。
如何才能记住大段听力的主要内容呢?这就需要大家有一定的速记能力，速记一些关键词，比如一些名词、动词等实词，而不是全部记忆听力内容。
一些内容可以采用符号记忆的方法。
5、转折词是重点在很多听力内容中，前面的部分会铺垫大段的内容，而关键信息往往通过转折的方式引出来，因此需要大家掌握一些转折连词，比如but、however、nevertheless等。
六级英语听力注意事项1、听音之前的准备要有效利用题目选项进行预判断，包括推测题目内容和考查内容。
在看选项时，要做到以下三点。
一是竖看，确定相同之处。
二是横看，确定不同之处。
三是找出重复性高的词，这些词一般是与主题相关的词，具有路标的功能。
六级听力技巧有哪些？超全高分攻略!
老实说，19年12月的英语四六级考试成绩快出来了，大家是不是自我感觉考的还不错？因为最近发现有很多咨询问题的小伙伴都是在问有关六级的，想必大家也都是在等四级成绩出来之后，确定自己考过四级之后就着手要准备六级了吧！那学姐也就不废话了，我们开门见山，直接上干货！首先，想要六级考高分，复习资料要选对！特别是英语基础不好的小伙伴更要结合自身情况选择相应的复习资料，这样才能起到一个事半功倍的效果。
单词书推荐：先说词汇书，学姐推荐一本闪过英语的《六级词汇闪过》，里面词汇很全，单词还分为频考词、常考词、基础词和偶考词，重点记忆频考词和常考词，其他的单词过一遍保证知道意思和熟悉用法就差不多了，相当于六级考试考什么就背什么，超级省时间！而且上面用的是科学的词缀词尾的乱序排法，背起来可以提升效率。
真题书推荐：真题书是不能少的，学姐给基础薄弱的小伙伴们推荐一本好用的真题书——巨微英语《六级真题逐句精解》，里面的真题讲的很详细，是那种每个句子都会讲的，单词、语法、答题技巧都有，尤其是长难句有语法图解，把句子的结构一个一个给拆开了，适合基础弱的人用，关键是听力还有一些新的解题思路，很实用。
（一）英语六级听力技巧1、总原则：听前看选项，带着问题去听，听得时候要学会抓重点。
2、边听边记笔记或者边听边做题。
利用每一个小问题之间的间隔时间，大概有13秒左右，可以根据关键信息，做题。
3、只要听到可以确定答案的题目就不用听问题了，直接选。
4、长对话出题顺序基本和行文顺序一致，抓住首尾部分，对那些对话双方多次提到的词语或内容进行重点记忆，最后一题经常是针对对话的结尾设题，一定要找准其中的关键动词。
划重点了！正确选项往往与原文相似，或是原文的同义表达。
5、听力篇章文章中重复率很高的词汇或者概念一般就是短文的主题，听到什么就选什么。
（二）英语六级听力复习方法复习六级，学姐建议最好是好好把真题多听几遍，每天坚持听1套真题听力，每次大概30分钟左右，至少要听3遍：第1遍：先听，做题。
六级英语听力蒙题技巧(精选3篇)
六级英语听力蒙题技巧(精选3篇) 六级英语听力蒙题技巧(精选3篇)高校英语四六级考试，信任许多人都参与过。
个人认为在四六级的考试中，最难的部分就是听力部分，这部分不仅难度大，所占分值也大，而且占用考试得时间也很长。
下面我给大家共享六级英语听力蒙题技巧，期望能够帮忙大家!六级英语听力蒙题技巧精选篇1英语四六级考试，可谓是“得听力者，得天下。
”听力在整个考试中所占的分数很高，也许是二百多分，六百分的卷子，听力就占到三分之一多一些，因此想要通过六级考试就不得不重视听力力量了。
对于六级听力的提高需要有一个过程，需要坚持不懈，但不能焦躁，由于听力的提高是一个缓慢的过程，且效果不能怎么明显。
假如不能坚持或者觉得效果不明显而焦躁担心的话就很难提高听力。
对于供应六级听力需要制定一个长期的学习方案，每天早上6:30起床就播放英语六级听力直至7:30一个小时。
第一遍可以从头到尾听完一个对话，不要在听不懂的地方做停顿。
在听其次遍的时候需要争分夺秒，一边听一边用笔标出题目中提到的关键词，这个很重要，由于听力的内容播放的速度比较快，很难做到一边听一边完整地写下整个句子，因此其次遍听的时候只需要标出关键词就行了。
第三遍需要再次通篇听一遍，验证一下自己听正确的地方和听错误的地方，并将听错的地方标出来或者记录下来，等到了晚上再复习一遍，以稳固自己的听力，做到温故而知新。
在晚上22:00-23:00的时候需要将早上听过的内容再复习一遍。
首先通篇听一遍，再重点听一遍自己早上听错的地方，订正自己错误之处，并可以适当听一些内的听力内容，温故而知新。
英语听力分为长对话和对话，短对话的内容比较少，晚上复习重听的时候，听一遍就立即口述出来，假如口述不出来就再听一遍，直到可以口述。
长对话内容比较多，复习时至少需要听三遍，第一遍全听，也许锁定问题所在，其次遍动笔写下听到的问题，第三遍补全没有听到的内容。
六级英语听力蒙题技巧精选篇2第一，听力是整个英语六级中一般较弱的环节。
英语六级听力技巧
英语六级听力技巧(总5页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--英语六级听力技巧这是一篇由网络搜集整理的关于英语六级听力技巧大全的文档，希望对你能有帮助。
【英语六级听力技巧篇一】1、学会抓关键词在听力过程中，我们要学会抓其中的关键词。
在语段之间的停顿时间，快速浏览选项，对比其不同之处，在听的过程中通过关键词判断说话者的身份，帮助自己搜索相关背景知识。
2、学会划分意群很多人在听的时候都是逐个单词地听，想要听懂每一个单词。
其实这样做是没有必要的，也是很难做到的。
因此，我们要学会划分意群来听，分词组分词块来听会帮助你节省很多时间，并能让你更快地理解句子是什么意思。
3、学会提前思考在听力开始之前，你就要浏览完材料，结合选项开始思考。
这段话要讲什么，目的又是什么。
并学会猜测，包括对话题的预测、甚至通过常识进行答案的预测。
这样才能在考试之中处于主动的位置，所以，听听力要积极主动。
4、学会做笔记好的笔记能够让你的思路清晰，让你了解听力内容的结构。
在听力的开头结尾时就要集中精神，记住相关信息，因为那很有可能就是听力的重点。
有时考点在出题时是按照顺序来出的，因此笔记能帮助我们排除一些干扰选项。
5、学会注意数字要注意以下几方面：常规数字的连读，百分数，分数，小数，百分比，电话号码，航班号，驾照号，信用卡号等等。
【英语六级听力技巧篇二】1、听什么就选什么：视听一致，边听边选，一一对应。
2、顺序原则：注意题目和文章的考点有先后顺序对应的关系。
3、解释原则：针对超纲的重要单词，如果是考点，后面会给出具体的解释。
比如，03年9月份passage2，开头单词graffiti.4、转折和对比原则：转折典型词汇：如but，however，nevertheless，while，in fact等等。
对比典型词汇：如compared to，unlike，instead，in contract to等等。
六级听力精听方法
六级听力精听方法六级听力精听方法：1.听：先把真题听力完整地听一遍，再从头到尾多听几遍，一定要弄明白大意，可以一句一句反复听，听一句停一下，弄清楚单词意思和句子的结构后，再听下一句，以此类推。
注：刚开始练精听的时候，可以听完一句就按暂停，集中注意力，或者在重复次数最多的地方做个标记，方便待会儿重点分析听力原文。
2.写：边听边做好笔记，练习速记的能力，注意没有听懂的词，先标记在题旁边，然后再反复地听，直到完全听懂为止。
注：记的笔记包括具体的数字、时间、地点、人物、以及一些特有的名词，在听的过程中，一定要快速记在相应的选项旁边，方便听问题时，分析选项，选择正确答案。
3.说：练习复述，跟着听力原文，可以以一段话为单位，也可以听一句，自己说一句，尽量使用整句进行复述。
可以先从单词开始听，到句子，再到段落。
注：句子太长的话，建议直接听重点，听关键信息。
没听清或者听不懂也不要纠结，先大概标记一下，再继续跟着往下听，听完再回过头看这句。
4.裸听：尝试着不看听力原文，跟读录音，不停顿，按照正常播放的速度，熟悉英语发音及语速。
注：一定要精听完真题听力后，再看着建议跟读、模仿，大声朗读出来，不要怕说错，注意听语音中一些弱读、连读等现象，可以学会模仿，掌握听音规律。
提醒：1.平时做完真题之后，听力一定要回来多听几遍，直到听懂为止。
2.听力开始之前，你可以先把听力选项过一遍，标一下重点的词，这样听的时候可以很快跟上情境。
3.不要根据常识盲目选择答案，一定要听到最后，注意听清问题在问什么。
4.听力期间一定要集中精神，听完一道题后，直接在答题卡上画上结果，不管对错，都不要再想了，立马跟上后面的题。
5.听过后要总结，错误的地方反复听，听混淆的词好好记，直到所有听力内容无障碍能理解。
六级听力技巧
九、若选项中出现两个意思相反的选项，答案肯定从这两个中间出；若选项中有两个形式相似的选项，答案也从这两个中不到，原因一定是书还没还（In circulation）；
2.自己的书还晚了，过期则要罚钱（fine）;
3.借书场景常出现的词汇：Check out(借书),take out(借书),overdue(过期)。
The training is divided into stages.
一、卷子发下来后快速的浏览一遍，包括题干和答案。这样会大大提高你对听力的理解——知道它是讲什么内容，大概是怎么回事。这个时候不要去写考号什么的。尽管留到交卷时写好了。
二、没听懂的题目，就放弃它，千万不要听下道题的时候还在想上道题。如果引起连锁反应那你的复习就白费了。
短对话题：一次问与答，往往第二个说话人的话更重要，包含出题内容。要注意听说话人一开始的几个词，即越是靠前出现的信息越重要。也就是改掉听力时候总是期待和听句子靠后部分的信息，靠后的信息有可能是干扰项。
二、长对话：看题比听更重要，一定要留够足够的时间看完一篇对话的所有选项。边听边做，题目的设置为顺序原则。第一题往往问总的情况，如对话发生的场合，接下来的几道题都是细节题，按顺序听到什么选什么。
七、唱反调原则是六级听力考试中最重要的一个原则！再加上女尊男卑这一第二重要原则，这一类题是最好做的，常常是只要听清楚问题，答案就直接出来了。
例如：男生叫女生出去玩，女生绝对是表达“I'd love to，but…”的意思，且原因常常是因为女生要学习（注意：六级听力中，女生的学习永远比男生好）。
唱反调原则的重要延伸：1.一般疑问句的答案一般是否定；
2.反问句表否定，如：Are you kidding?或Really?一定是表达否定意思；
英语六级听力技巧大全
英语六级听力技巧大全
1.改变听音方式
传统的听音方式是按照句子的结构和逻辑来理解，但是在英语六级听力中，常常会遇到较长的干扰信息或者词汇难度较高的问题。
这时候，可以尝试改变听音方式，将注意力集中在关键词上，忽略干扰词，并尝试通过上下文的暗示来帮助理解。
2.提前预测
在听力开始之前，先浏览一下听力材料的主题，了解大概的内容。
然后，在开始听录音之前，尝试预测将要听到的内容。
这样可以帮助学生更好地集中注意力，并更快地理解听力内容。
3.练习听取关键信息
4.学会区分细微差别
在英语六级听力中，常常会出现近义词、反义词等细微差别。
学生要学会区分这些细微差别，并在听到这些差别时做好标记。
这样一来，在回答问题时就不会混淆。
5.利用上下文信息
有时候在听力材料中，一些单词听不清楚或者不认识，可以通过上下文的暗示来猜测其意义。
同时，上下文还可以提供其他信息，帮助理解整个句子的意义。
6.注意连读和语调
7.练习速度和准确度的平衡
在英语六级听力中，学生常常为了听完全文而忽略了理解的准确度，或者为了准确理解每个单词而放慢了速度。
学生要练习找到速度和准确度的平衡，既要尽可能快速地听完录音，又要保持对内容的准确理解。
以上是一些英语六级听力技巧。
通过不断练习和积累听力经验，学生可以逐渐提高听力能力，更好地应对英语六级听力考试。
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注意舍得放弃，不要停留。 预测选项，结合排除法选择答案： 利用播放考试指令的时间以及两个问题间的 停顿，快速抢读选项，预测短文的体裁和内容， 再根据不同体裁短文的不同提问方式，进一步预 测可能提的问题。原文重现和同义解释的内容一 般就是文章的答案。 原文重现：短文中的四个选项有一个会在原 文中间被重新念一遍，最先听到的就是正确的 同义解释：有一个选项会在原文中间被重新 念一遍，但是语序被打乱，词汇发生变化 中心思想：文章最后考作者态度、文章主题 思想等
三. 短文题的大纲要求： 1、能听懂英语讲课 2、并能听懂题材熟悉 3、句子结构比较简单 4、基本没有生词 5、语速为每分钟140～150词的简短新闻、报道 和讲座 6、掌握其中心大意 7、抓住要点和有关细节 8、领会讲话者的观点和态度 9、文章可以一遍听懂 10、理解的准确率应不低于70％
3） 排除题型 Which of the following statements is true/ not true? Which of the following best describes...? Which of the following is mentioned/ not mentioned in the passage? Which of the following is discussed / not discussed in the passage?
四. 听的过程： 听前：阅读选项 文章中可能出现的单词短语 根据选项预测文章主题 根据选项预测问题 根据选项预测文章内容和结构，甚至可能的答案。
听时： 听清主题句，寻找定位词，把握文章的主题思想： 文章的主题句大都出现在文章的开头和结尾， 即文章的首末句。它往往概括了文章所包含的重 要信息。通过主题句，考生可领会作者的观点， 这样有助于预测下文内容，获取其它重要信息， 从而把握文章的主题思想。 边听边记，抓住关键信息： 记笔记在做短文听力理解题时是非常重要的。 通过笔记记下一些关键词和词组以及一些关键信 息，如时间、地点、人物和事件等，这对提高答 题的准确率有着至关重要的作用。注意过渡词、 句：Another, On the other hand, Recently, Early, However, Nevertheless …
二. 主要文体： 1） 说明文：展示一种现象，分析其原因 过去的情况—现在的情况—形成的原因—人们的 看法和建议 展示方法：定义，分类，比较，对比，举例等 2） 科普论文 一种常见的现象—提出一个假设或是抽象的问 题—分析其原因或给出一种推测的理论—试验研 究的介绍—试验结果分析—研究成果的运用或者 解决问题的办法 展示方法：说明，逻辑推理，介绍等 3） 记叙文： 事件的起因—人物，时间，地点等—发展—高 潮—结果—有事件产生的指导意义或教训
五. 问题的模式 1）6个具体细节题型 According to the passage 1why/ 2what /3when /4how/5where/6how long 2） 主题题型 What is the main idea / topic of the passage? What does the passage focus on? What does the passage mainly talk about? What is the passage mainly about?
Which of the following is the best title of the passage? Which topic does the passage mainly discuss? Which of the following statements best expresses the main idea? What can you infer / not infer from the passage? What does the passage mainly suggest? What’s the author’s attitude towards sth? What does the author think of sth?
篇章听力技巧
第二章听力篇章部分 一. 主要内容： 社会问题：social issues 妇女解放运动 民族问题 劳动就业 能源 污染 住房 交通 卫生 一般知：common sense 文化教育 风土人情 节假日 历史事件 法律 宗教 文学与艺术 科普知识：popular science 新奇的，时髦的科普知识介绍或实验成果及其应 用的介绍。 人物传记：biography 历史人物或者名人轶事的介绍