PPT2007中立体图的绘制方法

合集下载

ppt怎样制作立体图形_ppt制作立体图形的方法

ppt怎样制作立体图形_ppt制作立体图形的方法

ppt怎样制作立体图形_ppt制作立体图形的方法
为了让ppt中的图形更加立体形象,我们可以在其中制作立体图形,那么,如何制作呢?下面就让学习啦小编告诉你 ppt怎样制作立体图形的方法。

ppt制作立体图形的方法:
新建一个PPT页面,设置好场景的颜色。

构造一下具体的场景,本案例,我们需要几朵云彩、一个太阳、一些雨滴。

当然,这一些,我们都需要靠插入形状、修改形状来获得。

下面,我们就插入各种需要的形状:
1、太阳,自然是插入圆形,这里不再描述
2、雨滴,插入圆形——鼠标右键“编辑顶点”——选择圆形最上面的点,鼠标右键,改为”角部顶点“——向上拉出水滴形状
3、云彩,插入形状里面有,也可以自己做,插入多个圆,再组合成云彩(如图所示)
4、所有形状根据需要自行修改颜色,在此不再演示。

将云彩做出多片折叠效果。

1、复制做好的云彩形状,粘贴出第二个,调整大小,层叠于第一个之上(如图);
2、再复制第三个,层叠;调整颜色,每一个逐渐加深。

3、再复制第三个云彩一遍,此刻更改为渐变色(如图),并且剪切保留左半边,置于顶层。

将云彩做出立体显影。

1、将所有层叠云彩形状组合成一个;
2、鼠标右键——设置背景格式——修改透明度、模糊度、角度、距离。

参数详见图片所示。

按照做云彩的方法,依次做出立体效果的太阳和雨滴。

然后进行版面构图,将各种形状调整位置、大小即可。

工程制图课件:立体的三视图

工程制图课件:立体的三视图
(3) 作出立体三视图。遵照三视图之间的“三等”关系,作出原有立体的三视图,并分析和表明可见性。 (4) 作出切割体三视图。经过前面的分析和作图后,需要先求出构成整个断面的各段截交线,进而得到该断 面的三视图;然后以断面为界,去除形体上被切割掉的部分,剩余的部分就是切割体的三视图。 (5) 判别可见性。需要对三视图中的图线重新判别可见性,并根据判断的正确结果最终完成切割体的三视图。 (6) 检查。应该把作图结果进行全面检查,但主要是检查三视图中是否有多线或漏线的情况,是否有线型错 误等。一旦发现错误,应当及时改正。 二、切割体的三视图 1. 用平面切割平面立体 当用单一平面切割平面立体时,在切割体上产生的断面是一个平面多边形,该多边形的顶点是截平面与平 面立体的棱线(或边)的交点,其各边是截平面与平面立体表面的交线。具体来说,截平面与平面立体的几个表面 相交,其断面就是几边形,如图2-16所示。
立体的三视图
2. 用平面切割曲面立体 当用单一平面切割曲面立体时,在切割体上产生的断面是一个平面图形,该图形可能是由曲线或直线围成 的,也可能是由曲线和直线共同围成的。其断面形状到底如何,将由曲面立体的类型以及截平面与曲面立体的 相对位置决定。 (1) 平面截切圆球。当平面截切圆球时,无论截平面如何截切,最后在切割体上得到的断面都是圆平面。当 截平面与投影面平行时,所得断面视图反映断面实形;当截平面与投影面垂直时,所得断面视图具有积聚性, 为一直线,直线的长度等于圆的直径;当截平面与投影面倾斜时,所得断面视图为椭圆,如图2-21所示。
立体的三视图 2. 平行投影法 如图2-4所示,若光源移到无穷远处,投射线可视为相互平行,S称为投射方向,这种投射线相互平行的投影
方法,称为平行投影法。
根据投射线是否与投影面垂直,平行投影法又分为正投影法和斜投影法,如图2-4所示。

画立体图形PPT教学课件

画立体图形PPT教学课件

(1)俯
视3
3

12 3
(2)

3 42视

21
3、一个仓库里堆积着正方体的货箱若干,要搬运 这些箱子很困难,可仓管员要落实箱子的数量, 就想出 一个办法:将这堆货物的三视图画出来。 你能根据三视图帮他清点一下箱子的数量吗?
正 视 图
左 视 图
俯 视 图
4、用小立方体搭一个几何体,使得它的正视图
• 3、生理负荷与练习密度和课的进行相吻合,使其 具有计划性和科学性。
• 4、课后的目标反馈能及时了解学生的学习状况。
五、教材技术要点、易出现错误、纠正方法:
• 1、技术要点:后蹬充分,髋部前送。体现在“松、大、 快、前”动作放松,步幅大,频率快,向前摆臂摆腿效果 好。
• 2、易犯错误:曲线跑;八字脚 • 3、纠正方法:A、沿直线跑时要求两眼平视前方,身体重
0刚 柔 并 济 不 低 头我们 心 中 有天 地
四 方 水 土 养 育 了我们 中 华 武 术 魂
中国古代书法家(一)
1、王羲之 2、欧阳询 3、柳公权 4、颜真卿 5、赵孟頫
弓站 似 一 棵


少 林 武当


3 2 _1
摇分
坐如
太极 八 卦
2. 3 _ 5 _.6__.1__7__._ 6. - ..
钟走 路 一阵 风 连 环掌
2. _3 _5___6 7 6 -
中 华有 神

___
xx x 0
一大 片
___
xx xx x 0
枪挑 一条 线
___
清风 剑在 手 第
xx xx xx x
一、 指导思想:
本课以《体育与健康》过渡性大纲为依据,以“健康第一”的 指导思想为宗旨,以学生为主体,教师为主导。培养学生的创 造性潜能为教学方法,以快速跑、游戏为主要内容,达到愉悦 身心,体验成功,掌握技能的教学目标。

第10章三维立体图形的绘制

第10章三维立体图形的绘制

绘制圆锥体
选择“绘图”|“实体”|“圆锥体”命令 选择“绘图”|“实体”|“圆锥体”命令 (CONE),或在“实体”工具栏中单击“圆锥 (CONE),或在“实体”工具栏中单击“圆锥 体”按钮,即可绘制圆锥体或椭圆形锥体 。
绘制球体 选择“绘图”|“实体”|“球体”命令(SPHERE),或在 选择“绘图”|“实体”|“球体”命令(SPHERE),或在 “实体”工具栏中单击“球体”按钮,都可以绘制球体。这 时只需要在命令行的“指定中心点或 [三点(3P)/两点(2P)/相 三点(3P)/两点(2P)/相 切、相切、半径(T)]:”提示信息下指定球体的球心位置,在命 切、相切、半径(T)]:”提示信息下指定球体的球心位置,在命 令行的“指定半径或 [直径(D)]:”提示信息下指定球体的半径 直径(D)]:”提示信息下指定球体的半径 (D)]:” 或直径就可以了。 绘制球体时可以通过改变ISOLINES变量,来确定每个面 绘制球体时可以通过改变ISOLINES变量,来确定每个面 上的线框密度。
在AutoCAD 中,虽然创建“长方体” 和“楔体”的命令不同,但创建方法却相同, 因为楔体是长方体沿对角线切成两半后的结 果。
绘制楔体
绘制圆柱体
选择”绘图”|“实体”|“圆柱体”命令 选择”绘图”|“实体”|“圆柱体”命令 (CYLINDER),或在”实体”工具栏中单击“圆 (CYLINDER),或在”实体”工具栏中单击“圆 柱体”按钮,可以绘制圆柱体或椭圆柱体。
举例
车轮模型 最后效果如下图:
具体步骤: 1.新建一文件,绘制辅助圆,半径为200,如下图 所示
2.绘制圆环面,单击”曲面”工具栏中的”圆 环面”,以上一个圆的圆心为圆心,面半径为 200,圆管半径为16, 得到以下效果

3 立体投影图的绘制

3 立体投影图的绘制

Wang chenggang《计算机绘图、建模与渲染》第3章立体投影图的绘制学习目标:实现立体投影图的绘制知识要点:1.学习精确绘制平面图的操作方法;2.学习圆弧切线的画法及“对象捕捉追踪”的运用;3.进一步熟悉绘图、修改命令及尺寸标注的操作方法。

第3章立体投影图的绘制▪3.1 立体投影图的基本知识▪3.2绘制投影图的方法及所需命令介绍▪实训4:绘制立体的三面投影图并标注尺寸▪实训5:绘图填料压盖的投影图并标注尺寸▪实践3:绘制立体的投影图3.1立体投影图的基本知识 工程对象的表达,一般采用正投影法。

图3-1 正投影法形体投影面投射线投影(图)图3-2 三面投影体系(a)立体图(b)三面投影图图3-3 立体三面投影的形成及投影规律3.2 绘制投影图的方法及所需命令介绍绘制立体的多面正投影图,是绘制工程图样的基础。

通常的方法及步骤如下:(1)分析立体的结构、形状及大小,确定比例及图幅,选模板文件;(2)以“点画线”层为当前层,画中心线,打底图;(3)以“粗实线”层为当前层,画已知线段及圆弧。

(4)以“对象捕捉追踪”的方式根据“长对正”、“高平齐”、“宽相等”的投影规律绘制不同投影面上的投影。

(5)进行修改、整理,检查图形及图线,适当调整布图,使布图合理。

(6)标注尺寸。

(7)填写标题栏,检查,完成全图。

(8)保存文件(注意文件存放路径及名称)。

在画投影图时,通常需要“正交”模式、“对象捕捉”模式与“对象捕捉追踪”模式结合运用来实现“长对正”、“高平齐”的投影对应。

如完成如图所示圆柱的V、W投影,其操作方法及步骤是:实训4:绘制立体的三面投影图,并标注尺寸•任务:根据图示立体的轴测图及尺寸,在A4图幅上按1:1绘制立体的三面投影图,并标注尺寸。

•操作方法及步骤:见【视频演示】实训5:绘制填料压盖的投影图,并标注尺寸•任务:根据图示填料压盖的轴测图及投影图,在A3图幅上按1:1绘制填料压盖的V、W面投影图,并标注尺寸。

立体图形的复习整理PPT

立体图形的复习整理PPT

等体积法
对于涉及体积计算的立体几何问题,可以采用等体积法。 通过将立体图形分成若干部分,利用体积守恒定律,将问 题转化为求解平面图形面积的问题。
分割法
对于复杂的立体图形,可以采用分割法。将复杂的立体图 形分割成若干个简单的立体图形,分别求解后再进行综合 。
常见题型解析
求体积和表面积
求角度和距离
这类问题需要利用体积和表面积的计算公 式,结合题目的具体条件进行求解。
分类
01
02
03
平面图形
由直线段构成的二维图形, 如三角形、四边形等。
曲面图形
由曲面构成的立体图形, 如球体、圆柱体等。
立体图形
由平面和曲面构成的立体 图形,如长方体、圆锥体 等。
立体图形的特点
占据三维空间
立体图形存在于三维空间中,具有长、 宽、高三个维度。
具有大小和形状
立体图形具有确定的大小和形状,可 以通过测量和计算得到其面积、体积 等几何量。
分解
将一个复杂的立体图形分解成若干个简单的小立体图形,有助于理 解和分析其结构。
应用
组合与分解在几何学、建筑学、机械工程等领域有广泛应用,如建 筑设计、机械零件的组装与拆卸等。
立体图形的创意设计
创意设计
01
通过运用几何学原理和美学原则,可以设计出各种具有创意的
立体图形。
实例
02
建筑设计中的立体造型、雕塑艺术中的立体造型、玩具设计中
立体图形的对称性
对称轴
有些立体图形具有对称性,可以通过对称轴进行对称。对称 轴是穿过立体图形中心的一条直线,将立体图形分成两个完 全相同的部分。
对称面
有些立体图形具有对称面,可以通过对称面进行对称。对称 面是一个平面,将立体图形分成两个完全相同或镜像的部分 。

PPT如何绘制一个三维立体的红色杯子图形

PPT如何绘制一个三维立体的红色杯子图形

PPT如何绘制一个三维立体的红色杯子图形
ppt中想要绘制图形很简单,有很多绘图工具,该怎么画一个立体的杯子。

以下是店铺为您带来的关于PPT绘制一个三维立体的红色杯子,希望对您有所帮助。

PPT绘制一个三维立体的红色杯子
1、打开ppt,新建幻灯片,修改幻灯片版式为空白的,如图所示
2、首先制作杯子主体部分,先画一个圆,如图所示
3、然后将其放平,操作如图所示
4、然后为杯子添加一个高度,具体操作在形状效果下面的三维旋转下三维旋转选项中设置,如图所示
5、然后为杯子形状填充改为红色,形状轮廓改为无轮廓,,如图所示
6、为杯子底部添加颜色,如果觉得杯子太高了,可以调节一下参数。

如图所示。

三视图的绘制

三视图的绘制
投影面是 无限延展的, 因此,在工程 图样上通常不 画投影面的边 界线。为了方 便画图,合理 利用图纸,也 不画投影轴。 如图2-8d)所 示。
图 2-8
单元一 三视图绘制的基本知识
三、三视图的投影规律 1.物体与三视图的关系
物体的三个视图不是互相孤立的,
而是彼此关联的。每个视图表示物体 一个方向的形状和两个方向的尺寸, 如图2-9所示。
这时,空间两点的某两坐标相同。当两点的投影重合时,就需要判断其可见 性,判断可见性的方法是:对H面的重影点,从上向下观察,OZ轴坐标值大 者可见;对W面的重影点,从左向右观察,OX轴坐标值大者可见;对V面的 重影点,从前向后观察,OY轴坐标值大者可见。在投影图上不可见的投影加 括号表示,例如(a′)。
具体作图方法 和步骤,如图 2-12所示。
图 2-12
单元二 立体表面构成要素的投影
一、点的投影 例题:已知点A的两面投影a′、a″,如图2-13a)所示,求作点A的第三面投影 a。 作图方法和步骤: (1)过a′作OX的垂 线。 (2)过a″作OYW的 垂线交于45º线,过交 点作OYH的垂线,与 OX的垂线的交点a即 为点A的水平投影, 如图2-13所示。
一、点的投影 1.点的三面投影
点的投影仍是点。 图2-11a)中,第一角内有一点A,将其分别向V、H、W面作投影,即得 点A的三面投影a′、a、a″。展开投影面,得到点A的三面投影图,如图2-12b) 所示。省略投影面的边界,如图2-11c)所示。 通常规定空间点用大写字母表示,例如点A,H面的投影用相应的小写母 表示,例如a;V面的投影用相应的小写字母在右上角加一撇表示,例如a′; W面的投影用相 应的小写字母在 右上角加两撇表 示,例如a″。
点所在的位置,如图2-14b)所示。 (2)在V面中取b′点高度尺寸上方尺寸
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
相关文档
最新文档