《有本事,你也撕》阅读原文

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你要学着自己强大阅读题答案

你要学着自己强大阅读题答案

你要学着自己强大阅读题答案《你要学着自己强大》阅读原文①小时候学古诗,杜甫的这几句背得熟。

“挽弓当挽强,用箭当用长。

射人先射马,擒贼先擒王。

”问过大人,“挽强”是什么意思。

大人说,强就是指弓很硬,拉这种弓要用大力气,好处是射得远。

②渐渐年长,才知这个“强”字的根源,和弓箭并没有丝毫相关,那答案真是匪夷所思,它原本的模样是在“弘扬”的“弘”字右下角嵌进了个“虫”字。

它原本是什么意思呢?“虫”指代的是单一的卑微生命。

不过若这小虫把体内的精神弘扬出来,就构成了坚强雄厚的力量。

③再来说说这个“大”字。

“大”是什么意思呢??估计大多数人都会认为就是范围广高度高体积阔吧。

其实“大”的本意和范围高度什么的毫无关系,就是非常单纯地指一个人。

④汉字是象形字,在甲骨文里,这个“大”字伸胳膊撂腿,就是一个人的体态临摹。

西周战国之后大行其道的金文中,“大”也是笔触鲜明四肢俱全的人形。

与甲骨文笔道细弱的“大”字相比,金文粗肥猛壮,把人的形象镌刻得更雄硕伟岸。

⑤“强大”是把“强”和“大”组成的一个铿锵有力的词。

看到它,不由得会挺起胸膛浑身充满能量。

⑥但倘若问某人,你觉得自己强大吗?大多数人都会说,我还不够强大,我希望自己有一天会强大起来。

然而,错了。

我们每个人,本身就是强大的。

⑦我们孜孜以求的强大,以为远在天边的强大,以为要靠什么人赐予或是襄助才能达到的境界,其实原驻自己身上。

所以,强大并不难,难的是我们不自知自己的强大。

这真是天下第一大悲剧。

我们四处寻找的东西,我们以为自己一生也不可能具备的东西,其实从未须臾离开过我们。

⑧我们要让自己原本就具有的强大,拂去尘埃,闪闪发光,铮铮作响。

毛笔就在我们手里,墨汁瓶盖已经打开。

只等我们用自己的心和手,书写人生的美丽篇章。

⑨我们有很多瑕疵,但只要内心坚定,我们就依然强大。

我们可以修补自己的瑕疵,也可以携带着瑕疵前进。

这个世界上没有瑕疵的人根本没有出生。

⑩我们有很多不完善,但只要宽容待人待己,我们就依然强大。

一个夜晚的赌注记叙文阅读原文附答案

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一个夜晚的赌注记叙文阅读原文附答案记叙文阅读一直是初中阅读的重要部分,提高初中生的记叙文阅读能力对培养整体阅读能力,提高阅读应试技巧有重要作用。

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《一个夜晚的赌注》记叙文阅读原文很久没有人这样信任他了,把他当作一个真正的人来看待。

那一晚,他辗转反侧,难以入睡。

5年前,他因为抢劫未遂锒铛入狱。

现在刑满释放,从监狱里出来已经好几个月了,还是没有找到工作。

有一天,在一个建筑工地上,他无意间看到了他的中学同学蚊子。

蚊子是工地上的一个小包工头,还算有些权力,就安排他当了一个力工,吃住都在工地上。

先干着吧,等以后有了好去处再说。

蚊子说。

他和蚊子其实不算怎么熟络,上学的时候都没怎么说过话,蚊子在同学聚会的时候,还听说过他犯了事,但蚊子没说别的,就让他留下了。

不管怎么样,暂时总算有了一个落脚的地方。

他心里很感激蚊子。

想有一天开了工钱一定请蚊子去饭馆里好好吃一顿。

那天,蚊子拿了5千块钱回来,说是管老板要了半年才要回来的。

天太晚,已经没有客车了,蚊子说不回去了,要在他的棚子里将就一宿。

蚊子还弄了花生米、香肠和几瓶啤酒,两个人聊起上学时候的事情,蚊子有些不胜酒力,喝了2瓶就有些摇摇晃晃了。

他的心里就有了坏念头,那些藏在心底的恶又蠢蠢欲动起来。

在监狱里改造了5年,他以为那些恶已经被连根拔除了,没想到它们还在,偷偷地生长着,使他的灵魂跟着扭曲变形。

他不时地盯着蚊子的包,他现在太需要钱了,他想如果现在下手,蚊子没有防备,会很容易得手的。

他又给蚊子起了一瓶酒,他想让他醉得彻底些,那样他的成功率会更高。

蚊子又喝了一大口,然后就嚷嚷着要睡觉。

让他没有想到的是,蚊子睡觉前竟然把他的包塞到了他的怀里,对他说,我喝多了,你替我拿着吧,我对我自己不放心。

然后脸冲里,呼呼就睡着了。

天赐良机!他这样想道。

握着那装着5千块钱的鼓鼓囊囊的包,他的内心惊涛拍岸。

那5千块钱对他来说,诱惑是巨大的。

父亲的葬礼

父亲的葬礼

父亲的葬礼杨逍一我陷入了进退两难的尴尬境地,那种足以令人窒息的失败气息在二哥潜逃的那个夜晚慢慢向我涌来,我不得不承认,在开始的几天里,我是心怀绝望了,就像二哥的绝望一样,在成功触手可及之时,突然跌进了深渊;正如刚刚转进了一笔巨款的贪官,却在兴奋还没停歇的时候,被警察带走;又如一场山洪般猛烈暴发的性爱,在临近高潮的时候,被人在屁股上踩了一脚;亦如终于将心仪的姑娘娶到了手,在结束了婚礼的喧闹之后,刚刚触到她圆润结实的乳房,却知道她怀了别人的孩子……这样的比喻真是举不胜举,当然,在我如此糟糕的状态下,这些“仿佛”都不能道尽我心中的爱恨,但唯有如此解释,你也许才能略微感同身受。

你不知道,那些突如其来的事情是怎样令我惊惧:近十辆警车,二三十个全副武装的警察手持警棍和盾牌,将古玩城团团围住,一部分破门而入,把我从被窝里拎起来,在我睡眼未开的时候,给我戴上手铐,直至我被塞进了车,警报响遍四野的时候,我才质疑他们是不是搞错了。

“老实点!”我身边一身肥肉的警察,显然是没经过专业训练,他说话的时候,喘着粗气,但这并不影响他的威严。

我只能老实,用沉默来反抗。

在我被拘留问讯的一个月里,我说的话不超过十句,而且总是前言不搭后语,这让他们十分恼怒,他们坚持认为我是二哥与老高的同伙,好在后来老高为我作证,他们很快就从麦城的精神病医院里提取了我的病历,又拖了些日子,才将我释放,他们将我遣送回太原府,然后警告我,在案件没有结束之前,我不能离开县境。

也许,你会说,仅仅是虚惊一场,有什么大惊小怪的。

你说得没错,的确是虚惊一场:按照固城警察办事的方式,既然放了我,就说明我是清白的,警告纯粹是形式而已,这种事情,之前也有例证,有一个村上的支书,挪用公款,被判了监外执行,他的日子也过得风生水起,不受限制,与他比起来,我完全是自由的,32又有什么可担心的,再说,从证据来讲,老高是诈骗案的主谋,二哥也只是推波助澜而已,只要老高认罪,案件就能了结,而对麻头来说,他们的目的只是逼走二哥,并不在乎老高,而我只是二哥对外宣称的“傻子保安”而已,对这件事毫不知情,又有什么可担心的呢!这样一说,你可能会笑得肉疼,对啊,一个傻子,有什么可担心的。

有本事,你也撕

有本事,你也撕
室 无人 . 从 王 老 师 的 办公 桌 上 . 就 找
到 自己 的数 学 卷 .把 第 二 卷 的 分 数
改 了 . “ 1 分 改 成 了 “ 7 分 。 然 把 6” 8”
的手 . 起来 藏 印 象 中 . 开 始 他 还 显 得 很 窘
而 . 完 之 后 . 办 公 室 跑 出来 没 多 改 从
迫 . 来 . 遇 到类似 情况 , 笑 , 后 再 笑
就过 去 了
久 , 傻眼了. 他 因为 那 次 考 试 , 二 第
卷 满 分 才 8 分 5 李 军 吓 得 惶 惶 不 可 终 H .他 不 知道 接 下 来 会 发 生 什 么 第 二 天 发 卷 的时 候 .李 军 假 装

个 是 答 案 总 之 . 说 得 神 乎 其 他
杠 , 后 , 旁 边 , 新 写 上 了6 分 。 然 在 重 1
难 道 老 师 没 有 发 现 ? 可是 ,没 有发
神 。每 次 讲 到 这 个 故 事 的时 候 , 他 都 神 采 飞 扬 . 角 的 白 沫 也 愈 发 地 嘴 多 .仿 佛 那 个 人 不 是 他 的 同学 . 就
是 他 自己
我 们 有 一 个 数 学 顶 好 的 同学 .
宿本事 葙本事 电斯 也撕
现 了 , 怎 么没 有 任 何 反 应 呢 ? 他 这件事很蹊跷 . 即便 是 李 军 . 也 觉 得 不 可 思 议 李 军 偷 偷 地 和 我 们 说 , 他 呢 . 事 , 算 稀 里 糊 涂 过 管 这 就 去 了. 过这 一劫 . 逃 以后 , 死 我 也 打
事 的 学 生 然后 . 又 在李 军 的肩 膀 他
的 时 候 .更 是 把 头 扎 得 低 低 的 . 生

北京的爷记叙文阅读原文附答案袁四爷和程蝶衣h原文

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北京的爷记叙文阅读原文附答案袁四爷和程蝶衣h原文记叙文是初中语文阅读教学的主要文章体裁,目的是为了培养学生的实际观察能力、独到的理解能力。

下面是WTT为你整理的《北京的爷》记叙文阅读原文和答案,一起来看看吧。

《北京的爷》记叙文阅读原文(1)上了出租车我就跟师傅说:“前面红绿灯往右拐。

”说了三遍,师傅也没应声。

(2)“师傅,你睡着了?”(3)“在昆仑饭店这儿堵一上午了,这车就没动换,我都快睡着了。

大街上跑的全是送年货的车。

”(4)电话响了。

(5)“眼珠子是摆设啊?没看见水池子上有条带鱼.........怎么不够?剁五段,我吃两段,儿子一段,头尾你一收拾,焖上一锅大米饭......买什么黄瓜,这几天齁贵的!”(6)电话挂了。

(7)“师傅,你爱人的电话吧?她也是开车的?”(8)“全职太太。

”(9)我倒吸了一口气。

做得起全职太太的,丈夫都是所谓的成功人士,至少一个人可以养活全家呀!(10)“那你一个人挣钱挺辛苦吧?一天在车上多久?”(11)“十二三个钟头吧。

”(12)电话又响了。

(13)“二十八再买......贵也得买,今年多买!那脆黄瓜一咬,满车清香,想困都睡不着了!要是下雪,七八个钟头都到不了,多备上点儿,五斤差不多吧......你愿意吃柿子可以买俩,我不吃,齁酸的......儿子吃黄瓜!”(14)电话又挂了。

(15)“师傅,你这是要去哪儿啊?七八个小时?”(16)“内蒙古,丈母娘家。

哥们儿年年去,十六年了,一年也没落下。

”(17)“你对丈母娘不错呀!”(18)“嘿,人家把闺女给咱了,一年就见这么一回,还不麻利儿的!老太太好几个闺女,就我们这么远,咳,老太太就喜欢我们家这位,打从小年老太太就盼,好吃的恨不能给我们留上一年。

”(19)“也挺好,在内蒙古过年比在北京有意思吧?”(20)“忒有意思了!那大锅里煮一块羊肉就够全家十来口子吃的。

”师傅双手松开方向盘比画着。

天哪,比挡风玻璃还大,真夸张。

(21)“那才叫吃肉呢!一天三顿酒,早起我丈母娘就把酒烫上了,喝得差不多了在热炕上眯一觉,舒坦!逮空我就在院里点上挂鞭,噼里啪啦一响,热闹啊,旺兴啊!”(22)“没事我就拉着老太太出去转,一里的路我也开上车,显摆呀!车不咋地,可那是村里独一份!见谁我丈母娘都叫停车,不管去哪几都拉上人家一段,‘坐坐北京的车啊’!”(23)“有一回我拉上了八个人,跑了五里路都不知人家要上哪儿,反正就是瞎跑呗!”(24)“那你得打表啊!”我逗师傅。

宗于来了(中篇)

宗于来了(中篇)

宗于来了白 勺第一章1现在,刑警队长孙志杨坐在自家的阳台上想事儿。

孙志杨双脚架在栏杆间的空隙处,一手拿着牙签剔牙,一手撑着脑袋,脸上始终挂着一种诡秘的微笑。

这天下午,他提前下了班。

因为他在局里确实没多少事情可干,要么翻一翻报纸,要么到其他办公室找同事们闲扯。

没多少事情可干的孙志杨便提早回家了。

学校放暑假,妻子待在家中天天侍候着自己的丈夫。

她对丈夫近段时间的表现相当满意。

半个月来,幽城风平浪静,孙志杨因此晚出早归,过着一种神仙般逍遥快活的日子。

这半个月发生的两起案子都不用他操心,手下出动就可以解决的。

一起是粜米街一住户家进了盗贼,偷走了主人刚买的手机,第二天盗贼把手机拿到修理店换钱,老板正是这家主人的儿子,当场把他扭送到公安局了。

另一起是有两伙人斗殴,双方都是幽城中学的学生。

暑期在家觉得有点无聊,加上天气实在炎热,他们的内心难免骚动不安。

引发群架的导火索是一名漂亮的女同学,她一会儿跟这个领头的相处,一会儿跟那个领头的约会,为了捍卫团队的尊严,两边便商量好具体地点打了起来。

几名警察闻讯赶到,制止了他们接下来的行动。

这些都不需要孙志杨劳神费力。

盛夏时节,一切似乎是静止的,连风也懒得走动,即使有点儿风,也带着热气,和周围的热浪相互混淆,让人感觉不到它的存在。

太阳还没有下山,整个阳台显得十分光亮。

按往日的规矩,吃过晚饭,孙志杨要和妻子一道去人民广场走几圈,然后在双杠上做一做摆动、屈伸、转体和滚翻动作。

不知道为什么,他今天突然改变了主意,一副懒洋洋的样子,碗一放便搬了张藤椅在阳台上坐下了。

坐下之后,孙志杨就回想起下午和同事闲扯时听来的一些笑话。

他感慨万千,平时干事一个个表情严肃,一旦松懈下来竟能抖出那么多有趣的段子。

他想到了小王讲的一个荤话,说一对夫妻看足球赛,每当看到进球时,妻子都激动不已,抱着丈夫撒娇:今晚你也要射我的门啊。

丈夫一把推开妻子:你懂什么,射自家的门算输,射别人的门才算赢了。

想到这里,孙志杨禁不住要笑,他又重新想了一遍,便真的一个人咯咯咯地笑了起来。

人脸识别技术的新发展20XX年中考阅读题答案

人脸识别技术的新发展20XX年中考阅读题答案

人脸识别技术的新发展20XX年中考阅读题答案《人脸识别技术的新发展》阅读原文刘露①《谍中谍4》中有一些令人炫目的场景:身在茫茫人海中,一眨眼的功夫已被潜藏着的对手认出,随即被盯梢;对手迎面走来时,你的手机立刻发出嘀嘀的报警声,上面已经显示他的姓名和信息……我们不禁要问:这是真的吗?事实上,这些情景不仅仅是电影特技,人脸识别技术已经让科幻成为现实。

②人脸识别的过程其实并不复杂。

首先是人脸检测,即判断输入图像中是否存在人脸,如果有,便给出每个人脸的位置、大小;其次是面部特征定位,即对找到的每个人脸,检测其主要器官的位置和形状等信息;最后进行人脸比对,根据面部特征定位的结果,与数据库中人脸对比,判断该人脸的身份信息。

这种生物识别技术与传统的身份鉴定方式相比,有着自身的特点。

人脸识别技术的最大特点就是识别过程精度高、速度快,运用起来就更具保密性和方便性。

③硬件设备方面,苹果正在研究一些方法让用户使用人脸识别技术方便地开关和控制电子设备。

这种技术最终会让iphone和ipad具备人脸解锁功能。

联想在新款的笔记本电脑上也配备了人脸识别技术,凭借这种技术,笔记本电脑的主人在登录系统时,就可以免去输入密码的麻烦而直接进入系统。

④网络应用方面,尤其是社交网络应用,很多社交产品开始利用人脸识别使影像信息和用户的社交网络个人资料连接起来。

使用人脸识别技术,让普通用户的面孔直接与网站上的背景资料、好友关系匹配。

⑤腾讯推出了“搜搜慧眼”,这是一个基于人脸识别的社交产品。

用户将手机切换到人脸识别模式,启动“明星脸识别”功能,“慧眼”会自动识别照相镜头中的人脸,并将之拍下来;随后,它会在网上寻找与这张脸最相似的明星的脸显示出来,并对服饰、妆扮等细节进行点评。

⑥在计算机技术、网络技术和人工智能技术日新月异的今天,高速发展的人脸识别技术将会有更广阔的舞台来展现其价值。

也许就在明天,人脸将成为我们电子生活中的重要名片和标签。

人脸识别技术将体现在我们生活的方方面面,改变我们的生活方式。

部编版七年级语文上册第三单元名家名篇:我的老师(贾平凹)

部编版七年级语文上册第三单元名家名篇:我的老师(贾平凹)

名家名篇:我的老师——贾平凹我的老师孙涵泊,是朋友的孩子,今年三岁半。

他不漂亮,也少言语,平时不准父母杀鸡剖鱼,很有些良善,但对家里的所有来客却不瞅不睬,表情木然,显得傲慢。

开始我见他只逗着取乐,到后来便不敢放肆,认了他是老师许多人都笑我认三岁半的小儿为师,是我疯了,或要矫情。

我说这就是你们的错误了,谁规定老师只能是以小认大?孙涵泊!孙老师,他是该做我的老师的。

幼儿园的阿姨领了孩子们去郊游,他也在其中,阿姨摘了一抱花分给大家,轮到他,他不接,小眼睛翻着白,鼻翼一扇一扇的。

阿姨问:“你不要?”他说:“花疼不疼?”对于美好的东西,因为美好,我也常常就不觉得了它的美好,不爱惜,不保卫,有时是觉出了它的美好,因为自己没有,生嫉恨,多诽谤,甚至参与加害和摧残。

孙涵泊却慈悲,视一切都有生命,都应尊重和和平相处,他真该做我的老师。

晚上看电视,七点钟前中央电视台开始播放国歌,他就要站在椅子上,不管在座的是大人还是小孩,是惊讶还是嗤笑,目不旁视,双手打起节拍。

我是没有这种大气派的,为了自己的身家平安和一点事业,时时小心,事事怯场,挑了鸡蛋挑子过闹市,不敢挤人,唯恐人挤,应忍的忍了,不应忍的也忍了,结果失了许多志气,误了许多正事。

孙涵泊却无所畏惧,竟敢指挥国歌,他真该做我的老师我在他家书写条幅,许多人围着看,一片叫好,他也挤了过来,头歪着手掏耳屎。

他爹问:“你来看什么?”他说:“看写。

”再问:“写的什么?”说:“字。

”又问:“什么字?”说:“黑字。

”我的文章和书法本不高明,却向来有人恭维,我也是恭维过别人的,比如听别人说过某某的文章好,拿来看了,怎么也看不出好在哪里,但我要在文坛上混,又要证明我的鉴赏水平,或者某某是权威,是著名的,我得表示谦虚和尊敬,我得需要提拔和获奖,我也就说:“好呀,当然是好呀,你瞧,他写的这副春联,多好!”孙涵泊不管形势,不瞧脸色,不斟句酌字、拐弯抹角,直奔事物根本,他真该做我的老师。

街上两人争执,先是对骂,再是拳脚,一个脸上就流下血来,遂抓起了旁边肉店案上的砍刀,围观的人轰然走散。

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《有本事,你也撕》阅读原文
《有本事,你也撕》阅读原文我上高中的时候,有一位数学老师,姓王。

他上课常常讲不到十分钟时间,就会有细小的白沫子挂在他嘴角两边,像刷完牙忘记了擦嘴一样,很扎眼。

有捣蛋的学生给他起了个外号,叫“王白沫”。

那时候,他住在学校,经常自己做饭吃。

晚自习辅导的时候,给我们讲题,常见他的手背上残留着面渍。

每每这个时候,女生就偷偷地笑,然后问他:“老师,你才做过饭吧?”他似乎意识到什么,赶紧把那双刚刚和过面的手藏起来。

印象中,开始他还显得很窘迫,后来再遇到类似情况时,笑一笑就过去了。

王老师的数学课上得不错,许多题都会给我们讲好几种解法。

他说,他有一个同学,数学很厉害,上高中的时候,老师讲一章,他撕一章的书,老师讲完了,他的书也撕完了。

而且,他的这个同学数学精通到据说选择题不用算,只看选项,就知道哪一个是答案。

总之,他说得神乎其神。

每次讲到这个故事的时候,他都神采飞扬,嘴角的白沫也愈发多,仿佛那个人不是他的同学,就是他自己。

我们有一个数学顶好的同学,很狂妄。

王老师有些看不惯他,就说:“你要是哪一天也能一边学一边撕书,我就服你。

”后来,
这个故事变成了他的一句口头禅:“有本事,你也撕!”有事没事的,他都用这句话来鞭策我们。

我那时候数学很差,上他的课总不敢看黑板,尤其是他提问的时候,更是把头压得低低的,生怕他问到自己。

即便这样,有一次,他还是问到了我。

他喊我名字的那一刻,我吓得仿佛在黑黢黢的夜里被魔鬼一把抓住。

我脸色苍白,哆哆嗦嗦地站起来。

王老师见我这样,很严厉地批评我说:“怕什么,谁也不是天生就什么都会的!不会答不可怕,可怕的是不敢答。

我的同学为什么敢撕书,那是一种胆量和勇气。

我教你们,希望你们也能像他一样,在学习上有这么一股子闯劲和霸气。


那节课,他在台上唾沫星子飞溅,我们在下边大气也不敢出。

下课后,同学们都埋怨我,说因为我而挨了批。

我有一个同学叫李军,在一次考试结束之后,去了老师的办公室。

他见办公室无人,就从王老师的办公桌上找到自己的数学试卷,把61分改成了87分。

然而,改完之后,从办公室跑出来没多久,他傻眼了,因为那次考试,满分才85分。

李军吓得惶惶不可终日,他不知道接下来会发生什么。

第二天发卷子的时候,李军假装肚子疼,没敢去上课,他怕王老师当着全班同学的面揭发他的“罪恶”行径。

卷子发下来,王老师什么也没说。

李军的卷子上,在被他改过的“87”分上面,轻轻地画了两道斜杠,然后,在旁边重新写上了61分。

难道老师没有发现?可是,没有发现他怎么会重新改过来呢?如果发现了,他怎么没有任何反应呢?
这件事很蹊跷,李军也觉得不可思议。

李军偷偷地对我们说:
“管他呢,这事就算稀里糊涂过去了,逃过这一劫,以后打死我也不敢了。


毕业的那一年,我们班的数学考得很好。

成绩下来的那一天,王老师高兴得喝了不少酒,他说:“你们考得不错,虽然没撕书,但都算是有本事的学生。

”然后,他又在李军的肩膀上拍了一下,说:“你本来也是最棒的嘛!”
李军的脸“腾”一下子红了,他尴尬地等在那里,以为老师还要说什么,结果,王老师什么也没说,只有满脸灿烂的笑。

那笑,被酒燃烧过,红红的,让人一辈子难忘。

《有本事,你也撕》阅读题目 1.选文主要叙述了王老师的三件小事,请用简洁的语言分别概括出来。

(1)____________________________
(2)___________________________
(3)_________________________
2.联系上下文,指出下面王老师所说的言外之事。

(1)王老师有些看不惯他,就说:“你要是哪一天也能一边学一边撕书,我就服你。


(2)他又在李军的肩膀上拍了一下,说:“你本来也是最棒的嘛!”
3.你是怎么理解文章标题“有本事,你也撕”的?
4.你认为文中的王老师是一个怎样的人?试根据自己的理解写出来。

《有本事,你也撕》阅读答案 1.(1)夸他的同学敢撕书,并以此来鞭策我们。

(2)王老师向“我”提问,“我”非常害怕,
他鼓励“我”要有胆量和勇气。

(3)“我”的同学李军偷改分数,王老师没有当面揭发他,而是暗中激励他。

2.(1)在学习上要有自信,但不可自傲。

(2)只要认真学习,对自己有信心,就能学得很好。

3.王老师用这句话教育他的学生在学习上要充满自信,要有一股子闯劲和霸气,并不断用它来鞭策和激励学生。

4.王老师在生活上不拘小节,但在教学上很有一套,善于启发和激励学生;注意保护学生的自尊,寓教于无形,使学生建立自信,走上学习正轨。

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