大学生就业形势分析及对策探讨
新形势下大学生就业难题及对策分析
新形势下大学生就业难题及对策分析随着中国经济的不断发展，大学生就业问题一直是社会关注的焦点。
随着社会变革和经济结构调整，新形势下大学生就业困难问题愈显凸显。
本文将从当前就业形势出发，分析大学生就业难题，并提出相应的对策。
一、大学生就业难题的现状当前，大学生就业难题主要表现在以下几个方面：1. 就业岗位供需不平衡随着经济结构调整，传统行业的需求减少，而新兴行业的需求增加，导致就业岗位供需不平衡。
尤其是一些传统专业的大学生，面临着就业困难。
2. 就业能力不足许多大学生在校期间只注重学术知识的学习，而忽略了就业能力的培养。
一旦毕业后面临职场，就会发现自己的就业竞争力不足。
3. 求职渠道受限当前，虽然社会上存在许多招聘渠道，但是很多就业信息被掌握在一些中介机构手中，对许多大学生来说，求职渠道受到了限制。
4. 就业观念不合理许多大学生对就业有着过高的期望值，希望能够找到高薪、高福利的工作。
而实际上，这样的工作对于大学生来说并不容易获得。
当前大学生就业难题比较严峻，需要采取相应的对策来解决。
1. 加强就业指导学校和社会应该加强对大学生的就业指导，帮助他们了解当前就业市场的需求和趋势，提高自身就业竞争力。
学校可以加强对学生就业能力的培养，注重实践能力和沟通能力的培养。
2. 优化教育资源配置当前一些院校和专业的招生规模过大，导致学生就业难。
应该根据社会需求情况，调整教育资源的配置，避免出现供大于求的情况。
3. 拓宽就业渠道拓宽就业渠道是解决大学生就业难题的重要途径。
学校可以建立更多的校企合作基地，让学生有更多的机会接触各种就业信息和岗位。
政府也可以出台相关政策，鼓励企业提供更多的实习和就业机会。
大学生应该审时度势，调整就业观念，不要过分追求高薪高福利的工作，而是应该根据自身的专业和兴趣，找到适合自己的职业发展方向。
社会也应该加大对大学生就业观念的引导和宣传力度。
三、结语大学生就业难题是当前社会的一个严峻问题，解决这个问题需要学校、家庭、政府和社会各方的共同努力。
大学生就业形势与政策的分析与对策
大学生就业形势与政策的分析与对策随着我国经济的快速发展和高等教育的普及，大学生就业形势备受关注。
本文将从大学生就业形势的分析入手，探讨当前的政策，并提出相应的对策，以更好地帮助大学生应对就业挑战。
一、大学生就业形势的分析目前，我国大学毕业生数量不断增加，而就业市场需求相对较为有限，导致大学生就业面临一定的压力。
以下是对大学生就业情况的一些分析：1. 就业岗位的不均衡：由于经济的转型升级，一些传统行业面临产能过剩和市场需求下降等问题，而新兴行业和高技能人才的需求与日俱增。
这导致一些大学生往往面临着找工作困难的问题。
2. 薪资压力：大学生初入职场，经验不足，薪资水平相对较低，而生活成本却不断上升，这给大学生造成了较大的经济压力。
3. 就业能力不足：一些大学生在学校期间更多地注重理论学习，缺乏实践经验和实际操作技能。
这使得他们在求职过程中难以满足企业的实际需求。
二、大学生就业政策的概况为了帮助大学生更好地解决就业问题，我国政府制定了一系列的就业政策。
以下是一些常见的大学生就业政策：1. 制度支持：政府鼓励企事业单位和社会力量增加大学生就业数量，设立就业优先岗位、实习岗位和创业扶持政策等。
2. 培训项目：政府开展职业培训项目，提高大学生的职业技能和就业竞争力。
3. 创业支持：鼓励大学生创业，提供一系列的创业扶持政策，如创业资金、创业培训和创业导师等。
三、对策建议1. 提高就业能力：大学生在学校期间应注重实践能力的培养，积极参加实习、社会实践和校内外比赛等活动，提高自己的专业技能和实践经验。
2. 多渠道求职：大学生应积极利用各种渠道寻找就业机会，如利用网络求职平台、参加招聘会、接受校内外宣讲会等。
3. 职业生涯规划：大学生在求职前应制定合理的职业生涯规划，明确自己的职业目标和发展方向，并采取相应的措施提升自己的竞争力。
4. 适度创业：对于有创业意愿和条件的大学生，可以积极考虑创业的机会。
但在创业之前，应充分了解相关政策和市场情况，做好充分的市场调研和商业计划。
大学生就业形势分析8篇
大学生就业形势分析8篇大学生就业形势分析大学生就业形势分析（一）：当前大学生就业主要问题我国大学生占国民总数的比例大大低于发达国家平均水平，但近几年来大学生就业形势却很严峻，造成大学生就业难题的原因是多方面，主要如下：1用人单位误区不少用人单位在选取大学生时存在或多或少的误区，主要有：首先，过分关注文凭。
不少用人机构认为，学历越高越好。
选人学历化，造成受聘人员水平和潜力与岗位不相适应，或人才浪费，比如有些单位招聘计算机软件研究生仅用于本单位的打字等简单文字处理。
现实工作中有些人的潜力与文凭并不能直接划等号，不少本科或大专学生的业务潜力不比研究生业务潜力差。
第二，存在性别歧视。
女大学生明显处于劣势，不少用人单位思考女大学生生理因素、婚姻因素、成就动机，以及生育保险费和女工劳动保护费用等。
同等状况下女大学生将来工作成本比男大学生大，这是女大学就业难的主要原因。
第三，生源地域歧视。
不少用人单位思考到本单位的业务状况与当地联系紧密程度，期望招聘的大学生熟悉当地方言及风俗，甚至有必须的人际关系网等，选用人才时优先思考本地人才。
甚至一些地方政府招聘公务员时也存在生源地域歧视，实行地区保护主义，不利于大学生公平竞争。
第四，过分看重工作经验。
经验不足是大学毕业生最大的劣势，不少用人企业经营有困难，急于招聘某一方面能人，并且期望很快给企业带来变化，而一般大学生则无法满足用人单位要求。
用人单位忽视大学生的潜力和可塑性，其实经验总是在实践中培养起来的，大学生有较高理论水平，只要经过短期实践即能胜任工作岗位。
2大学毕业生误区大学生毕业生自身也存在不少问题：首先，诚信问题，不少毕业生发现求职时有必须的证书、文凭、履历能为找工作带来方便，有的大学生凭勤奋刻苦，在大学期间努力争取获得相关证书，不刻苦学生则透过投机取巧或造假来骗取企业初步信任，对大学毕业生整体形象造成必须的损害。
第二，大学生整体素质有下降趋势。
由于近几年公办高校扩招，加之民办高校急增，招生规模不断扩大，招生分数不断降低，加上不少大学生大学学习不认真，动手潜力差，缺乏实践经验，大学生整体素质有下降趋势。
新形势下大学生就业难题及对策分析
新形势下大学生就业难题及对策分析近年来，随着经济结构调整和就业形势变化，大学生就业面临着越来越大的挑战。
随着社会经济的不断发展，大学生就业难题也呈现出新的特点和趋势。
本文将就新形势下大学生就业难题及对策进行分析。
一、就业难题的特点1. 就业岗位相对不足。
随着我国经济结构的不断调整，传统产业的就业岗位逐渐减少，而新兴产业的就业岗位尚未形成规模，导致大学生就业岗位相对不足。
2. 竞争压力增大。
随着高校毕业生数量的增加，各行业的人才市场竞争愈发激烈，优质的就业机会变得越来越稀缺，大学生面临着更加激烈的求职竞争。
3. 就业能力不足。
一些大学生缺乏实际工作经验和职业素养，使得他们的就业能力相对不足，难以满足用人单位的要求。
4. 薪酬待遇不高。
一些用人单位对初入职场的大学生薪酬待遇不高，加之房价、物价不断上涨，使得大学生在就业收入方面面临不小的挑战。
以上就是新形势下大学生就业难题的特点，可以看到，大学生就业形势确实并不容乐观。
那么针对这些问题，我们应该如何解决呢？下面将就这些问题提出具体的对策。
二、对策分析1. 加强专业技能培训。
学校应加强对学生的专业技能培训，提高学生的就业能力。
学生应主动参加各种实践锻炼和社会实践活动，积累实际工作经验，提高自身的专业素养。
2. 多渠道拓展就业渠道。
学生除了可以通过学校提供的招聘会和校园招聘外，还可以通过各类就业网站、校友会等途径拓展就业渠道，努力寻找适合自己的岗位。
3. 加强自身修养。
除了专业技能，大学生还要加强自身的综合素质培养，提高个人的综合素质，包括沟通能力、团队合作能力、语言表达能力等。
4. 多做实习。
在校期间，学生可以尽早开始实习，通过实习加深对职业的了解，提升自己的实际工作能力。
5. 积极提升自身竞争力。
在大学期间，学生可以努力提高自身的竞争力，可以参加各种比赛、培训班等，充实自己的履历，提高就业竞争力。
6. 政府及用人单位政策支持。
政府在大学生就业方面可以出台更多的政策支持，鼓励企业招聘大学生，并提供更多就业岗位。
当前大学生就业形势分析及建议
对当前大学生就业严峻形势分析及建议一、大学生就业现状及其存在的问题我们可以发现，近年来大学生毕业人数在逐年递增，但是，与此同时，未就业的毕业生也在逐年上升，未就业的大学生一年年地累积，越来越多。
这是由于中国人口众多，实际工作岗位存在严重的缺口所造成的。
要实现大学生充分就业，从短期来看，就一定要提升大学生自己的综合素质，使他们普遍被社会所认可；从长期来看，就必须对现有的教育机制和社会体制进行调整，这样就能培养出更多知识全面、工作能力强、更具有竞争力的大学生。
二、大学生就业问题调查分析知己知彼，百战不殆，某一高校在校庆时对校友进行了关于就业问题的调查。
调查显示：1．在大学期间对未来就业取向和职业规划，“想过，但不是很明确”的高达62.84%，“明确有过考虑”的仅占总人数的35.91%。
数据表明，大学生普遍缺乏对未来的定位，以至于没有找准目标而作努力，最终导致就业竞争力不强。
2．在就业求职时，大学生们认为能够提供帮助或影响最大的人中，46.72%的选择了“父母或其他亲人”，而选择“自己”的是38.95%。
可见，大学生在就业求职方面还不够独立，较多地依赖父母和家人。
3．在对学校提供的就业指导满意度调查中，表示“不满意”的占27.19%，“很不满意”的占16.02%，选择“一般”的占45.28%。
这一结果表明：为了促进更多的大学生就业，学校的就业指导还有待加强。
4．在对学校授课的评价中，有73.32%的人认为“学校重理论，轻实际”；42.14%的人认为“教学死板，创新不足”，对“学校授课满意”的人连1%都不到。
5．大多数用人单位在招聘时都会将“实践经验”作为考核条件。
在回答“在求职时，感到什么因素最为困扰”这一问题时，“没有相关考证”的占31.42%，选择“用人单位与求职者信息不对等”的占33.24%，认为“自身缺乏实践经验”的高达69.18%。
三、影响大学生就业竞争力的因素就业竞争力，它是一个人的行业认知、市场判断、智力、专业背景、文凭、情商、职业眼光、定位，个性化经历、相关经验、业绩、综合素质、市场机遇的掌控力、就业思路、求职的实战技能和面试的表现等等因素共同作用的一种合力。
当前大学生就业形势分析及对策研究
当前大学生就业形势分析及对策研究一、概述随着中国高等教育的普及，大学毕业生人数逐年增长，就业形势日益严峻。
当前，大学生就业已成为社会关注的焦点之一。
面对日益激烈的就业竞争，如何理性分析当前的就业形势，探索有效的对策，对于促进大学生就业、推动社会和谐发展具有重要意义。
大学生就业形势的严峻性主要表现在以下几个方面：一是就业竞争激烈，岗位供需矛盾突出二是部分行业和地区就业压力较大，结构性失业问题凸显三是大学生自身就业观念和职业素养有待提高，就业市场适应性不强。
这些问题不仅影响了大学生的顺利就业，也对社会的稳定和发展造成了一定的压力。
1. 大学生就业问题的背景与重要性在当前社会背景下，大学生就业问题已经成为一个备受关注的社会议题。
随着高等教育普及率的提高和高校扩招政策的实施，大学毕业生数量逐年攀升。
与此同时，就业市场却未能同步增长，导致大学生就业面临严峻挑战。
大学生就业问题的背景与高等教育的发展密切相关。
教育水平的提高使得越来越多的年轻人有机会接受高等教育，这在一定程度上提高了整个社会的文化素质。
这也导致了大学生就业市场的竞争日益激烈。
在有限的工作岗位面前，大学生们不得不面临着激烈的竞争和巨大的就业压力。
大学生就业问题的重要性不容忽视。
大学生的就业问题直接影响到他们个人的生活质量和发展空间。
作为经过高等教育的精英群体，大学生们承载着家庭的期望和社会的责任。
顺利就业不仅意味着他们能够稳定地获得收入，提高自身生活水平，还能为社会创造价值。
大学生的就业状况直接关系到国家的经济发展和社会稳定。
大学生作为国家的宝贵人才资源，他们的就业状况直接影响到国家的经济结构调整、产业升级和科技创新等方面的发展。
解决大学生就业问题不仅是维护社会稳定、促进经济发展的重要手段，更是实现国家长远发展和国际竞争力的关键。
大学生就业问题具有深刻的背景和重要的现实意义。
我们需要深入分析问题的成因，并从多个层面出发探讨有效的解决策略。
只有才能帮助大学生顺利就业、实现个人价值，同时也为国家的发展和社会的稳定贡献力量。
当代大学生当前就业形势及对策
当代大学生当前就业形势及对策随着中国经济的快速发展和社会进步，越来越多的高校毕业生纷纷踏上了求职之路。
当前大学生就业形势并不容乐观，面临着诸多挑战和困难。
探讨当代大学生当前就业形势及对策，对于帮助大学生分析形势、找准自己的职业定位，具有重要意义。
一、当前大学生就业形势分析1. 就业形势的复杂性目前，我国面临国内外经济形势严峻、使市场供求关系发生了很大的变化。
企业要求大学生不仅要有专业知识才干，而且要具备实际的工作能力和经验。
对大学生求职形势发生了很大的影响，许多大学生在求职过程中面临很多的实际困扰。
2.就业的就座性我国经济结构正在发生着巨大的变化，市场上对各类高新技术专业的需求量较大，为那些学有余力，突出专长，具有一些创新或创业精神的大学生提供了一个广阔的就业大道。
而那些传统专业的学生面临进入就业大厦的困难，找到称心如意的工作。
3.就业观念的改变社会认识不断更新发展，人们开始逐渐接受高等教育并不一定能提高就业成功率的观点。
而且，人们对事业的期望值也在不断上升，传统的就业观念开始受到冲击。
传统观念下的人们更多的是选择舒适稳定型的职业，计划充分以准备任何小问题发生，但当这个世界变得越来越不确定的时候，稳定愈来愈成了个问题。
二、对策及措施精简1. 提高自身素质，努力学习专业知识大学生就业形势的严峻，要求大学生不仅要有专业知识的扎实，还要具备实际工作能力和经验。
大学生应该加强实践锻炼，通过实习、兼职等途径，积累工作经验，提高自身的竞争力。
2. 多渠道寻找就业机会除了传统的招聘会和求职网站外，大学生还可以通过企业宣讲会、校园招聘等多种方式了解企业信息、寻找就业机会。
可以通过自主创业、创新创业大赛等方式，加强自己的创业意识，寻找更多的就业机会。
3. 提高综合素质，增强个人竞争力大学生的就业形势，除了专业知识外，还需要具备良好的人际交往能力、沟通能力和团队合作精神。
大学生应该充分开发自己的综合素质，提高自己的综合素质，增强个人的竞争力。
新形势下大学生就业难题及对策分析
新形势下大学生就业难题及对策分析1. 引言1.1 大学生就业难题的现状在当前社会形势下，大学生就业难题已经成为一个备受关注的问题。
随着高等教育的普及和扩大，大学毕业生人数不断增加，而就业市场的需求并没有相应增长，导致了大学生就业面临严峻挑战。
大学生就业难题主要体现在就业压力加大、就业渠道日益狭窄、就业岗位竞争激烈等方面。
许多大学生面临着找工作的困难，甚至可能面临着长期失业的风险。
尤其是一些专业相对冷门的大学生，更加面临就业不易的困境。
随着经济的持续发展和行业的不断变革，就业市场对大学生的能力和素质要求越来越高。
传统的学历优势已经无法满足企业对人才的需求，大学生需要具备更多的实践经验和专业技能，才能在激烈的竞争中脱颖而出。
面对这样的现状，大学生就业难题已成为一个亟待解决的问题。
政府、高校、企业以及学生本身都应该共同努力，寻找有效的解决方案，为大学生就业提供更多的机会和支持。
1.2 大学生就业难题的原因大学生就业难题的原因主要包括以下几个方面：一是高校教育与市场需求脱节。
很多大学专业设置与市场需求不匹配，导致毕业生难以找到与自身专业相符合的工作。
二是就业观念不合理。
一些大学生对就业的期望过高，只愿意选择看起来高薪、稳定的工作，却忽略了实际工作所需的技能和能力。
三是就业市场竞争加剧。
随着大学生规模的不断扩大，就业市场供大于求，使得大学生就业面临更大的挑战。
四是缺乏实践经验。
很多大学生在校期间缺乏实习和实践机会，使得毕业后缺乏工作经验，难以融入工作岗位。
五是人才培养模式不合理。
传统的人才培养模式过于注重理论知识的灌输，而忽视了学生的实际能力和应用能力的培养，造成了毕业生在就业市场上的劣势地位。
以上这些原因共同导致了大学生就业难题的存在。
要解决这一问题，需要政府、高校、企业和学生本身共同努力，采取有效措施来应对。
2. 正文2.1 政府政策支持的重要性政府政策支持对大学生就业的重要性不容忽视。
政府应该加大对就业市场的监管力度，建立健全的政策体系，规范就业市场秩序，防止就业歧视和不公平竞争现象的发生。
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大学生就业形势分析及对策探讨【摘要】：当前大学生就业形势严峻，就业渠道不够通畅，造成大学生就业难的现状，既有社会，又有用人单位和学校，大学生自身的原因，解决大学生就业难的现状，高校应该以市场为导向，改革教学和人才培养模式，完善就业知道服务体系；提高毕业生的综合素质；培养大学生积极的求职意识；政府应该创造良好的就业环境。
只有这样才能逐步解决大学深就业难的问题。
【关键词】大学生；就业；现状；对策一、我国大学生就业现状（一）大学应届毕业人数不断增加，就业率逐年下降近些年来，我国经过几次大规模的扩招，本科教育已经呈现出一种大众化的现象，2009年普通高校毕业生为592万,2010年为630万、2011年达到了660万、比2010年增加了30万人，随着毕业人数的不断增加，对就业市场形成了不小的冲击，就业市场不断被压缩，就业与市场的矛盾非常明显，有数据显示， 2010年应届大学生的就业率比2009年低0.9个百分点，可以想象，随着大学生数量的不断增加，大学生就业难的问题日渐凸显，曾经的天之骄子，现在的处境日渐尴尬。
1（二）毕业生对就业形势表现不乐观《大学生就业现状及发展2010年度调查报告》显示：10届毕业大学生对当前的就业形势并不乐观，对找到合适的工作缺乏信心，仅有20.8%的毕业生表示“自信可以找到合适的工作”；而高达42.96%毕业生表示“通过努力可以找到工作”，这在一定程度上显示出毕业生对于自己是否能够找到合适工作的不自信；有28.87%的学生明确表示“现在就业困难很大，对找到合适的工作信心不足”；另外，有8.09%的毕业生表示“就业形势堪忧，担心找不到工作”。
（三）地域差异明显我国经济和社会发展的地域差异明显，东部沿海地区经济发达，而全国高校的扩招是在全国范围内进行的，这是我国一些地方的就业压力进一步增大，相对于偏远山区，西部农村等穷乡僻壤，城市生活具有巨大的诱惑力，越是现代化水平高的城市，这种诱惑力就越大，高校毕业生在城市择业意愿过于集中，这就会进一步加深就业矛1麦可思研究院. 《2011年中国大学生就业报告》.社会科学文献出版社，2011，6.盾，越来越多的学生把就业区域限定在北京,上海等大城市，由此造成非常严重的挤独木桥现象，而挤不上的学生却对其他岗位不屑一顾。
（四）专科学历毕业生就业困难从总体来看，社会对毕业生整体层次的要求明显提高，研究生需求旺盛，本科生供需基本持平，而专科生供大于求，这就形成了一方面高层次、高学历毕业生的争夺大战愈演愈烈，而另一方面专科毕业生的就业越来越困难。
《2010年高校毕业生就业接收及2010年需求情况调查分析》显示，从学历上看，2009年用人单位需求仍以本科学历为主，统计地区对本科生的需求占到了55.5%。
很多单位在招聘时，动辄提出必须本科及本科以上学历而不论工作岗位的实际需要，这使得专科学历工作者很难找到如意的工作，同时人为的造成研究生大材小用，专科生无用武之地的后果，即导致了巨大的人力资源浪费，又增加了低学历毕业生的就业困难。
二、大学生就业困难的原因（一）自我定位不准确，对工作的期望值过高我国高等教育进入大众化阶段后，社会精英岗位与与高校毕业生数量相比明显不足甚至是短缺了。
从高校毕业生的整体就业情况来看，也进入了一个大众化就业的时代，然而由于长期受到计划经济及精英教育的影响，中国大学生的择业观念与社会需求尚存在一定的偏差，不愿意到基层艰苦岗位去工作，一些大学生往往不切实际的与他人进行攀比，简单的从我想干什么出发，拼命的去挤独木桥，。
大学生在就业是自我定位不准确，对工作期望值居高不下，无形中形成了好高骛远的心理，认为的抬高了就业的门槛。
（二）大学生就业自身的硬件不足我国加入世贸组织，中国经济与全球经济的迅猛化发展，产业结构及战略性改组以及国际资本与技术的进入，形成了国内市场国际化，国际竞争国内化的局面，导致企业间的人力资本竞争日趋激烈。
这就要求用人单位和企业员工不仅拥有过硬的专业知识及外语水平，还要求有良好的心理素质，较强的团队合作精神及忠诚的职业道德。
而目前一些毕业生往往只有着优秀的书本知识，动手能力和工作技巧较差，缺乏理论联系实际的能力，团队精神，职业道德比较缺乏，心理素质脆弱，往往企业招录后要进行再培训，客观上增加了用人单位和企业的引进人才成本，影响了大学生的就业。
（三）人才高消费现象普遍存在随着国家经济的发展及高新技术的日新月异，用人单位对人才层次的需求越来越高是大势所趋，但不是任何用人单位及岗位都需要高学历的毕业生。
有些用人单位设置的招聘岗位，本科大学生甚至是大专生已经足够胜任的，但其往往一味的给自己树金子招牌，体现领导在形式上对知识的足够尊重，纷纷打出非重点大学硕士生以上学历不要等招牌，以至于好多单位和企业在招聘中出现唯名校论，严重浪费了国家限有的教育资源。
其结果是要么束之高阁，要么招聘的毕业生工作专业不对口，学非所用，极大的影响了单位人才的可持续发展。
其次，一些用人单位的用人机制明显落后，要么因为本身人才体制和激励机制的制约，招聘不到急需的，优质低价的毕业生；要么因其用人的苛刻性，聘人的随意性等，很难形成良性的留住人才机制。
（四）毕业生就业存在不公正现象毕业生就业的不公正现象的产生，有着其历史原因，也有现实原因。
我国高校毕业生就业制度从计划经济时代向市场经济时代过渡，不可避免的造成了人才就业方面的不公正，这些不公正主要体现在就业政策，选任机制，性别，人才消费等方面。
利用社会关系及其它不正当手段实现就业的现象屡见不鲜，一些表现较差的毕业生通过疏通关系找到了工作，而对于缺乏社会背景的大学生却无法顺利就业，且常常遭遇碰壁的尴尬；部分接受单位不能按照公平、公正、公开的原则进行选人，人情用人，任人唯亲的现象在一些单位和部门还不同程度的存在。
三、解决大学生就业问题的对策（一）深化高校教学和人才培养模式改革，提高毕业生的适应能力第一，强调通识教育，适应新形势对市场需求和人才培养的要求。
“通识教育有利于培养知识面宽的复合型人才，确保学生全面发展，提高学生综合素质和适应不同工作的就业能力。
”2目前，我国高校通识教育的课程设置中，明确限定的公共必修课程主要是教育部规定的政治思想类，语言工具类，体育类，计算机类等四大课程，而有关学生就业的课程设置则多数选修课的范围，师资力量也参差不齐，教学内容与实际相脱离。
更有些学校则根本没有这些课程的设置与教学。
这无疑会造成学生的就业观念存在误区，就业期望值过高等不利因素，从而在客观上造成大学生就业困难的现状。
因此，我们认为高校必须科学，全面，合理地设置通识教育课程，加强就业指导课，形势教育课，心理健康课等的设置，并扩大通识选修课程的范围与学分，调整必修课的比例，同时加强师资队伍的建设，重视教材编写工作，改革考试考查制度，最终形成一个科学，全面与合理的通识教育课程体系。
第二，以就业为导向，合理调整和设置学科专业。
以前我国的大学教育，由于招生和毕业生就业体制，所以学校不注重专业设置；现在是市场为导向，高等学校要根据经济社会发展的趋势，以及经济结构，产业结构和就业市场人才的需求调整和设置学科专业，不断优化学科专业结构，调整人才培养结构和模式，并加强对新设置专业的建设及管理，把拓展专业口径与灵活设置专业有机结合起来，研究人才需求状况，大力扶持和发展社会各行业急需或是有巨大的社会需求潜力的专业，加大社会急需专业的招生数量，并对教学质量不高，专业设置不合理，社会需求日渐萎缩的传统学校和专业减少招生数量，直到停止招生。
例如美国的大学在“行政管理，评聘教授，招收学生，筹集和分配经费，学科和专业设置，学生选课等方面拥有充分自主权，学校可依据社会和市场需求及时灵活自主的调整，所以，对社会需求反射快，适应能力，竞争能力强。
由于具有较强的自我调控机制和能力，因此，弱化了学校教育的滞后性，增强了适应性，提高了就业率。
”3（二）加大学校就业指导机构和就业市场建设，完善就业指导服务体系第一，加强就业指导机构建设，针对毕业生的实际情况给予全方位的辅导。
学校就业指导机构是学生们最依赖的就业机构之一，加强就业指导机构建设是国家、社2黄紫华，李雪佳.《美国大学生就业状况及其启示》，黑龙江高等教育出版社，2009，144页3李会欣《高等院校就业辅导工作的基本特点分析》，北京邮电大学出版社.2009，80-81页会、学校做好毕业生就业工作的前提。
各高校应该把毕业生就业工作放在非常重要的地位，转变管理观念，强化服务意识。
首先高校要从人力、场地、重点抓好高校就业机构的建设，在校外，高校要建立广泛的联络网络，形成各个用人单位、专业学会、政府有关部门以及就业指导理论学者等与高校共同协作，促进就业指导的局面。
第二，正确规划职业生涯，加强全程就业辅导。
高校机构要认清就业指导不是只针对毕业生而言，帮助大学生正确规划自己的职业生涯应该渗透到各个年级从低年级抓起，同时要根据各个年级的不同特点确定知道重点，即使在学生毕业以后，“也可以根据问卷调查等形式，就毕业生的就业情况、用人单位的意见和要求、学生对就业辅导服务的意见和要求等加以调查和研究，建立起全程和动态的反馈系统。
”4（三）培养综合素质，提高大学生的竞争力第一，掌握扎实的专业基础知识。
一个人的科学文化水平的高低、知识结构合理与否，决定其在求职时的成功率和相应的就业层次。
所以大学生在一进大学校门时就要自觉的把自己的专业与以后的就业联系起来，认真学习，刻苦钻研建立合理的知识结构，培养科学的思维方式，在掌握扎实的专业理论知识的同时自觉拓展知识面，把自己培养成专才中的通才，只有这样才能在激烈的竞争中占据有利地位。
第二，积极参加社会实践，锻炼现代职场所需的各种能力。
我国加入WTO后社会对大学生就业所需的能力要求更趋于规范化和多样化。
具体来说，大学生必备的能力有适应社会的能力、人际交往能力、表达能力、动手能力、开拓创新能力等。
大部分能力是在书本中无法学到的，需要在实践中慢慢的积累大学生在在校期间应该积极参加社会实践尤其是参与与其专业相邻范围内的社会实践在真正进入职场前亲生体验岗位工作的各个层面，了解胜任专业岗位的基本要求有针对的培养现代职场所需的能力。
（四）解放思想、转变观念、拓展就业思路，培养大学生积极的求职意识第一，高校毕业生要转变就业观念，观念也是就业力。
毕业生就业的主导因素还是学生自己。
因此，学校及有关部门应切实加强对大学生的价值观和择业观教育，帮助他们解决择业思想矛盾，从而切实转变只追求稳定、舒适、高薪、的岗位，只想去经济发达地区就业的观念，鼓励、引导和支持大学生到西部去就业，这样“不仅解决毕业生就业，缓解城市就业压力，而且能改善农村和西部人口素质，带动农村和西部崛起，是我国社会进步和实现现代化的必然选择。