松鼠和松果2PPT课件
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《松鼠和松果》-一年级下册语文PPT课件

对, 松鼠有了 好主意: 每次摘松 果, 吃一个, 就 在土里埋下一个。
春天, 几场蒙蒙细 雨过后, 在松鼠埋松 果的地方, 长出了一棵 棵挺拔的小 松树。
将来, 这里会是一 片更茂密的 松树林。
挺拔 蒙蒙细雨 聪明活泼 茂密
松鼠有了好主意: 每次摘松果, 吃一 个, 就在土里埋下 一个。
忽然, 松鼠眨眨眼睛, 想起来了: 如果光摘松果, 不栽松树, 总有一天, 一棵 松树也没有了!
没有了松树, 没有了森林, 以后到处光秃秃的, 小松鼠、 小小松鼠、小小小松鼠……他们 吃什么呢? 到哪儿去住呢?
松鼠有了好主意: 每次摘松果, 吃一 个, 就在土里埋下 一个。
春天, 几场蒙蒙细雨 过后, 在松鼠埋松果的地 方, 长出了一棵棵挺拔的
挺拔
茂密
蒙蒙细雨
聪明活泼
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范文
试 下 载
松鼠聪明活泼, 学会了摘松果吃。 他 高高兴兴地走进大森林, 摘了一个又一个。 每 个松果都那么香, 那 么可口。
忽然, 松鼠眨眨 眼睛, 想起来了: 如 果光摘松果, 不栽松 树, 总有一天, 一 棵松树也没有了!
没有了松树, 没有 了森林, 以后到处光秃 秃的, 小松鼠、小小松 鼠、小小小松鼠……他们 吃什么呢? 到哪儿去住呢?
松鼠和松果PPT课件

主人 主意 主要 意思 意义 心意 总是 总理 老总
我会说:
每个松果都那么香,那么可口。 每个糖都那么 ,那么 。 每棵树都那么 ,那么 。 每个妈妈都那么 ,那么 。
再见
谢谢
10 松鼠和松果
聪 聪明 泼 活泼 活 活动
松鼠聪明活泼,学会 了摘松果吃。
忽 忽然 然 然后 眨 眨眨眼睛
忽然,松鼠眨眨眼睛, 想起来了。
如 如果 总 总是
如果光摘松果,不栽 松树,总有一天,一棵松 树也没有了。
以 以后 后 以后 后来
以后到处光秃秃的, 小松鼠、小小松鼠、小 小小松鼠……他们吃什 么呢?
主 主意 意 意思
小松鼠有了好主意。
更 更加 更好
将来,这里会是一片 更茂密的松树林。
聪明活泼 蒙蒙细雨 高高兴兴 细雨蒙蒙 光秃秃 亮晶晶 雾蒙蒙
眨眨眼 挥挥手 翘翘嘴 摆摆手 摸摸头
我会连: 聪明活泼的 光秃秃的 挺拔的 茂密的
松树林 松鼠 山 小松树
我 会 写
以后 以为 所以 后来 前后 落后 更加 更好 更快
《松鼠和松果》参考课件(共14张PPT)

此
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3 年
3 没有了松树,没有了森林,以后小松鼠、小小松
可 编 辑
修
版 鼠、小小小松鼠……他们吃什么呢?到哪儿去住呢? 改
4 对,松鼠有了好主意:每次摘松果,吃一个,就
在土里埋下一个。
5 春天,几场蒙蒙细雨过后,在松鼠埋松果的地方,
长出了一棵棵挺拔的小松树。
6 小松鼠高兴极了,他想:将来,这里一定是一片
(2023-2024学年 完美订制版)
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此
2 3 年 版
松鼠
处 可 编 辑 修 改
(2023-2024学年 完美订制版)
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松果
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读通句子
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聪明
zhǎ
眨眼睛
zhǔ yì
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主
意
可 编 辑 修
改
huópo hū rán rú
yǐ hòu
活 泼 忽然 如果 以 后
(2023-2024学年 完美订制版)
2
总是 聪明 主意
0
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《松鼠和松果》课件

《松鼠和松果》ppt课件
松鼠是生活在松树林中的小动物,而松果则是它们生活的重要食物之一。
背景介绍
生态环境
松鼠生活在广阔的松树林中,与松树的生态环境紧 密相关。
松鼠对松果的重要性
松果是松鼠的主要食物来源之一,对它们的生存和 繁衍起着重要作用。
松鼠的习性
1 食性和运动方式
松鼠以坚果和种子为食,善于攀爬和跳跃,展现出灵活的运动方式。
结语
松鼠和松果的共同发展历史
松鼠和松果之间有着密切的关系,它们共同演化并 相互影响着。
对人类的启示
松鼠和松果之间的互动可以让我们思考人类与自然 界其他生物之间的关系以及生态保护的重要性。
Hale Waihona Puke 松鼠通过攀爬松树并咬下松果来获取它们所需的食 物。
松鼠对松果的影响
松鼠常常将松果埋藏在地下,未被吃掉的松果会在 适当时机发芽,起到散播种子的作用。
松鼠和松果的保护
捍卫松树和松果的环境
保护松树森林和松果所处的自然环境,让松鼠 和松果能够持续繁衍。
支持松鼠栖息地的保护
积极参与并支持保护松鼠栖息地的活动,维护 它们的生存和生活空间。
2 松果在松鼠生活中的作用
松果不仅是松鼠的食物,还被用来建造巢穴和存储食物,发挥着重要的作用。
松果的生长过程
1
发育阶段和周期
松果经历了发芽、生长、成熟和散播的阶段,整个过程持续数年。
2
不同季节的松果特征
随着季节的变化,松果的颜色、形状和大小会有所不同,展现出多样的特征。
松鼠与松果的关系
松鼠如何获取松果
松鼠是生活在松树林中的小动物,而松果则是它们生活的重要食物之一。
背景介绍
生态环境
松鼠生活在广阔的松树林中,与松树的生态环境紧 密相关。
松鼠对松果的重要性
松果是松鼠的主要食物来源之一,对它们的生存和 繁衍起着重要作用。
松鼠的习性
1 食性和运动方式
松鼠以坚果和种子为食,善于攀爬和跳跃,展现出灵活的运动方式。
结语
松鼠和松果的共同发展历史
松鼠和松果之间有着密切的关系,它们共同演化并 相互影响着。
对人类的启示
松鼠和松果之间的互动可以让我们思考人类与自然 界其他生物之间的关系以及生态保护的重要性。
Hale Waihona Puke 松鼠通过攀爬松树并咬下松果来获取它们所需的食 物。
松鼠对松果的影响
松鼠常常将松果埋藏在地下,未被吃掉的松果会在 适当时机发芽,起到散播种子的作用。
松鼠和松果的保护
捍卫松树和松果的环境
保护松树森林和松果所处的自然环境,让松鼠 和松果能够持续繁衍。
支持松鼠栖息地的保护
积极参与并支持保护松鼠栖息地的活动,维护 它们的生存和生活空间。
2 松果在松鼠生活中的作用
松果不仅是松鼠的食物,还被用来建造巢穴和存储食物,发挥着重要的作用。
松果的生长过程
1
发育阶段和周期
松果经历了发芽、生长、成熟和散播的阶段,整个过程持续数年。
2
不同季节的松果特征
随着季节的变化,松果的颜色、形状和大小会有所不同,展现出多样的特征。
松鼠与松果的关系
松鼠如何获取松果
《松鼠和松果》终极完美版ppt课件

在艺术作品中,松鼠和松果常常被用 作装饰元素,以增加画面的生动感和 自然感。
松鼠和松果的形象也经常出现在雕塑 、珠宝设计等艺术形式中,成为艺术 家们表达自然美感的灵感来源。
艺术家们通过细腻的笔触和色彩,将 松鼠和松果的形象栩栩如生地展现出 来,使观众感受到大自然的美丽和神 秘。
民间传说中的松鼠和松果
通过观察松鼠和松果,培养孩 子的观察力,提高对自然界的
认知。
激发想象力
通过故事情节的展开,激发孩 子的想象力,培养创新思维。
培养情感表达
通过松鼠与松果的情感交流, 引导孩子学会表达自己的情感
,增强情感交流能力。
培养责任感
通过松鼠为松果考虑未来的情 节,培养孩子的责任感和担当
精神。
对环境的教育意义
01
《松鼠和松果》终 极完美版ppt课件
目录
• 课程介绍 • 松鼠和松果的故事 • 松鼠和松果的生态知识 • 松鼠和松果的文化意义 • 松鼠和松果的教育意义
01
CATALOGUE
课程介绍
课程背景
01
松鼠和松果是孩子们非常喜欢的 动物和食物,通过这个主题,孩 子们可以更好地了解它们的生活 习性和特点。
04
松鼠有储存食物的习惯 ,通常在树洞或地洞中 储存食物,以备冬季食 用。
松果的生长环境
松果是松树的果实,通常呈长 条形或球形。
松树是一种常绿乔木,主要生 长在温带和寒带地区的森林中
。
松果通常在春季或夏季成熟, 不同种类的松树成熟时间略有 不同。
松果的成熟程度取决于气温和 光照等因素,通常在适宜的条 件下才能正常成熟。
松鼠与松果的关系
松鼠是松果的主要消费者 之一,它们以松果为主要 食物来源。
《松鼠和松果》课件

松果的插画欣赏
松果形状
描绘松果的形状,包 括其坚硬的外壳和内 部的种子。
纹理细节
精细描绘松果的纹理 和细节,如裂纹、斑 点等,以增加其质感 。
色彩运用
使用自然、清新的色 调来描绘松果,以突 出其自然、原始的特 点。
环境搭配
将松果置于自然环境 中,如森林、草地等 ,以展现其生长环境 和生态关系。
05
详细描述
当松鼠发现储备的食物不够时,它向其他松鼠求助,最终在大家的共同努力下,成功度过了冬 天。这个故事展示了团结协作的力量,强调了团队合作的重要性。
面对困难的勇气
总结词
故事中的松鼠在面对困难时,勇敢地迎接挑战,展现了面对困难的勇气。
详细描述
当松鼠发现储备的食物不够时,它没有放弃,而是勇敢地寻找其他食物来源, 最终成功度过了冬天。这个故事鼓励孩子们在面对困难时,要有勇气和决心, 不轻易放弃。
团结协作的重要性
01 共同完成任务
松鼠和松果的故事告诉我们,只有团结协作,才 能共同完成目标,取得成功。
02 分工合作
在团队中,每个人应该发挥自己的优势,分工合 作,提高整体效率。
03 互相支持
团结协作的精神要求我们互相支持、鼓励和帮助 ,共同克服困难。
勇敢面对困难的勇气
01
02
03
积极面对挑战
02
松鼠和松果的角色分析
松鼠的角色
探险家
松鼠在故事中扮演着 探险家的角色,它不 断地寻找食物,探索
新的环境。
乐观主义者
松鼠总是保持着积极 的态度,即使在困难 的环境中也能找到乐
趣。
努力者
松鼠非常努力地寻找 食物,为冬天的储备
做准备。
智慧的象征
《松鼠和松果》ppt课件

颜色与质感
通过色彩和光影效果,表 现松果的天然色泽和纹理 。
细节描绘
强调松果上的鳞片、裂纹 等细节,增加其自然感。
故事场景的插画
森林背景
描绘茂密的森林,展示松鼠生活 的自然环境。
季节变化
根据故事情节,展示春夏秋冬四季 的景色变化。
动态元素
添加飞翔的小鸟、爬行的昆虫等动 物,增加场景的生动感。
感谢您的观看
得想要的东西。
季节变化的象征
随着季节的变化,松果的数量也 会发生变化。这告诉孩子们,要 适应季节的变化,珍惜每一个季
节带来的不同体验。 自然界的循环和生态平衡。通过 松果,孩子们可以了解到自然环 境的重要性,学会珍惜和保护自
然环境。
03
松鼠和松果的故事寓意
珍惜当下
珍惜自然资源
松鼠和松果的故事提醒我们要珍 惜眼前的自然资源,保护环境, 合理利用,为未来的生活创造更 好的条件。
珍惜时间
故事中的松鼠在秋天辛勤收集松 果,寓意我们要珍惜时间,把握 当下,努力工作和学习,为未来 的发展打下坚实的基础。
团结协作
团队合作
松鼠在收集松果的过程中,需要与其他松鼠合作,互相帮助,共同完成任务。 这体现了团队合作的重要性,只有团结一心,才能克服困难,取得成功。
《松鼠和松果》ppt课件
汇报人:
2023-12-29
目录
• 松鼠和松果的故事简介 • 松鼠和松果的角色分析 • 松鼠和松果的故事寓意 • 松鼠和松果的插画欣赏
01
松鼠和松果的故事简介
故事背景
01
松鼠和松果的故事发生在一个美 丽的森林里,森林里有一棵高大 的松树,松鼠们在这棵树上安家 。
02
松鼠们每天都在寻找松果,以维 持自己的生活。
松鼠和松果课件2 鲁教版课件

我会连: 聪明活泼的 光秃秃的 挺拔的 茂密的
松树林 松鼠 山 小松树
作业:
1.今天回家,把故事讲给爸爸妈妈 听。
2. 拿起你的小画笔,画画将来 的这片茂密的松树林。
猜一猜
尖尖尾巴像老鼠, 一身绒毛尾巴粗, 爱吃松果爱
聪明
rú 如果
zhǔ yì 主意
huó po hū rán
活 泼 忽然
zǒng yǐ 总 有 以后
zhǎ 眨眼睛
yǐ
以 以后 以为
以后到处光秃秃的。
hòu
后 以后 后来
后来,他长大了。
zhǔ
主 主人 公主
后来,他长大了。
yì
意 主意 意思
松鼠有了好主意。
gèng
更 更好 更加
松鼠有了好主意。
zǒng
总 总是 总共
总有一天,一棵松树也没有了!
如果光摘松果,不 栽松树,总有一天, 一棵松树也没有了!
没有了松树,没有了森
林,以后到处光秃秃的,小 松鼠、小小松鼠、小小小松 鼠......他们吃什么呢?到哪 儿去住呢?
对,松鼠有了好主意:每次 摘松果,吃一个,就在土里埋下 一个。
蒙蒙细雨
挺拔
春天,几场蒙蒙细雨过后, 在松鼠埋松果的地方,长出了一 棵棵挺拔的小松树。
将来,这里会是一 片更茂密的松树林。
(以后,这里会是什么 样子呢?)
聪明活泼 蒙蒙细雨 高高兴兴 细雨蒙蒙 光秃秃 亮晶晶 雾蒙蒙
眨眨眼 挥挥手 翘翘嘴 摆摆手 摸摸头
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• 每个松果都那么香,那么可口。 • 每个糖都那么 ,那么 。 • 每棵树都那么 ,那么 。 • 每个妈妈都那么 ,那么 。
松鼠聪明活泼,学会了摘松果吃。他高
高兴兴地走进大森林。摘了
。每
个松果都那么香,那么可口 。
忽然,松鼠
眨眨眼睛,想
起来了 如果光
摘松果,不栽
松树,总有一
栽
天,一棵松树
也没有了
没有了松树,没有了 森林,以后到处光秃秃的, 小松鼠、小小松鼠、小小 小松鼠… …他们吃什么 呢?到哪儿去住呢?
光秃秃
没有了松树,没有了 森林,以后到处光秃秃的, 小松鼠、小小松鼠、小小 小松鼠 他们吃什么呢? 到哪儿去住呢?
如果松树没有了吃的,没有了住的,就
如果光摘松果,不栽松树,以后
忽然,松鼠眨眨眼睛,想起来了: 如果光摘松果,不栽松树,总有一天, 一棵松树也没有了!
眨眨眼 挥挥手 翘翘嘴 摆摆手 摸摸头
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
33
谢谢大家
荣幸这一路,与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
讲师:XXXXXX XX年XX月XX日
没有了松树,没有了森林,以后 到处光秃秃的,小松鼠、小小松鼠、 小小小松鼠……他们吃什么呢?到哪 儿去住呢?
松鼠有了好主意: 每次摘松果,吃一个, 就在土里埋下一个。
每次摘松果,吃一个,就 在土里埋下一个。
荣誉称号
蒙蒙细雨
春天,几场蒙蒙细 雨过后,在松鼠埋松果 的地方,长出了一棵棵 挺拔的小松树。
总是
yǐ hòu
以后
zhǔ yì
主意
聪明活泼
松鼠聪明活泼,学会了摘松果吃。他 高高兴兴地走进大森林。摘了一个又一 个。每个松果都那么香,那么 。
他高兴地走进大森林。 他高高兴兴地走进大森林。
松鼠聪明活泼,学会了摘松果吃。他 高高兴兴地走进大森林。摘了一个又一 个。每个松果都那么香,那么 。
我会说
10 松鼠和松果
ห้องสมุดไป่ตู้ 听写
•以后 主意 • 总会 更加
聪活泼忽然 眨如总以后 主意更
•聪 总 •然 主 眨 如
•聪 活 泼 眨 如 •忽 然 总 •意
cōng míng huó po
聪 明 活泼
zhāi sōng guǒ
摘松果
hū rán
忽然
zhǎ yǎn jing
眨眼 睛
rú guǒ
如果
zǒng
将来,这里会是一片更茂密的松树林。
当然还有许许多多的小松鼠!
我会连: 聪明活泼的 光秃秃的 挺拔的 茂密的
松树林 松鼠 山 小松树
以后 以为 所以 后来 前后 落后 更加 更好 更快
主人 主意 主要 意思 意义 心意 总是 总理 老总
聪明活泼 蒙蒙细雨 高高兴兴 细雨蒙蒙 光秃秃 亮晶晶 雾蒙蒙
松鼠聪明活泼,学会了摘松果吃。他高
高兴兴地走进大森林。摘了
。每
个松果都那么香,那么可口 。
忽然,松鼠
眨眨眼睛,想
起来了 如果光
摘松果,不栽
松树,总有一
栽
天,一棵松树
也没有了
没有了松树,没有了 森林,以后到处光秃秃的, 小松鼠、小小松鼠、小小 小松鼠… …他们吃什么 呢?到哪儿去住呢?
光秃秃
没有了松树,没有了 森林,以后到处光秃秃的, 小松鼠、小小松鼠、小小 小松鼠 他们吃什么呢? 到哪儿去住呢?
如果松树没有了吃的,没有了住的,就
如果光摘松果,不栽松树,以后
忽然,松鼠眨眨眼睛,想起来了: 如果光摘松果,不栽松树,总有一天, 一棵松树也没有了!
眨眨眼 挥挥手 翘翘嘴 摆摆手 摸摸头
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
33
谢谢大家
荣幸这一路,与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
讲师:XXXXXX XX年XX月XX日
没有了松树,没有了森林,以后 到处光秃秃的,小松鼠、小小松鼠、 小小小松鼠……他们吃什么呢?到哪 儿去住呢?
松鼠有了好主意: 每次摘松果,吃一个, 就在土里埋下一个。
每次摘松果,吃一个,就 在土里埋下一个。
荣誉称号
蒙蒙细雨
春天,几场蒙蒙细 雨过后,在松鼠埋松果 的地方,长出了一棵棵 挺拔的小松树。
总是
yǐ hòu
以后
zhǔ yì
主意
聪明活泼
松鼠聪明活泼,学会了摘松果吃。他 高高兴兴地走进大森林。摘了一个又一 个。每个松果都那么香,那么 。
他高兴地走进大森林。 他高高兴兴地走进大森林。
松鼠聪明活泼,学会了摘松果吃。他 高高兴兴地走进大森林。摘了一个又一 个。每个松果都那么香,那么 。
我会说
10 松鼠和松果
ห้องสมุดไป่ตู้ 听写
•以后 主意 • 总会 更加
聪活泼忽然 眨如总以后 主意更
•聪 总 •然 主 眨 如
•聪 活 泼 眨 如 •忽 然 总 •意
cōng míng huó po
聪 明 活泼
zhāi sōng guǒ
摘松果
hū rán
忽然
zhǎ yǎn jing
眨眼 睛
rú guǒ
如果
zǒng
将来,这里会是一片更茂密的松树林。
当然还有许许多多的小松鼠!
我会连: 聪明活泼的 光秃秃的 挺拔的 茂密的
松树林 松鼠 山 小松树
以后 以为 所以 后来 前后 落后 更加 更好 更快
主人 主意 主要 意思 意义 心意 总是 总理 老总
聪明活泼 蒙蒙细雨 高高兴兴 细雨蒙蒙 光秃秃 亮晶晶 雾蒙蒙