网络安全实验室方案书上课讲义
网络安全攻防实验室方案
网络安全攻防实验室方案网络安全攻防实验室方案一、导言网络安全攻防实验室是为了培养和提高网络安全人才而设立的教学实践环境。
本实验室方案旨在规划实验室的目标、功能、设备和实验内容等方面，确保实验室能够有效地开展网络安全攻防实验。
二、实验室目标1、培养学生的网络安全攻防技术能力和实践经验；2、实践应用网络安全攻防的知识，提升学生的综合素质；3、提供一个安全的实验环境，保护计算机网络的安全。
三、实验室功能1、学生自主实践：提供实验环境和设备，供学生进行网络安全攻防实验实践；2、教师指导实验：由教师组织并指导学生进行网络安全攻防实验，并进行评估；3、研究与开发：为网络安全相关项目的研究提供实验环境和支持；4、演练与考核：为相关单位进行演练和考核提供技术支持。
四、实验室设备1、服务器设备：包括Web服务器、文件服务器、数据库服务器等；2、网络设备：包括交换机、路由器、防火墙等；3、安全设备：包括入侵检测系统（IDS）、入侵防御系统（IPS）等；4、实验终端设备：包括个人电脑、移动终端等；5、实验辅助设备：包括打印机、投影仪、实验工具软件等。
五、实验内容1、网络安全基础实验：包括网络扫描、漏洞评估、密码攻击等；2、防火墙配置和管理实验：包括防火墙规则配置、访问控制等；3、入侵检测与防御实验：包括入侵检测系统的配置和使用、入侵防御策略的制定等；4、数据流量分析实验：包括网络流量分析、数据包分析等；5、Web应用安全实验：包括Web应用漏洞扫描、Web应用防护等。
六、附件本方案涉及的附件包括：1、实验室设备清单；2、网络拓扑图；3、实验安全规定。
七、法律名词及注释（仅供参考）1、《网络安全法》：中华人民共和国于2016年11月7日颁布的，用来规范和保障网络空间安全的法律。
2、《信息安全技术防护技术要求》：中国国家标准，规定了计算机信息系统安全防护技术的要求和评价方法，用于保护计算机信息系统的安全和可靠性。
3、《个人信息保护法》：中华人民共和国于2020年6月1日颁布的，用于保护个人信息安全，规范个人信息的收集、存储、使用等行为。
网络安全实训室方案
网络安全实训室方案网络安全实训室方案为了加强对网络安全的教育和培训，提高网络安全技术人员的实际操作能力，我们计划建设一个网络安全实训室。
以下是我们的方案：一、硬件设施：1. 计算机设备：购置若干台高性能计算机，配置相应的操作系统和网络安全软件，用于实践操作和演示。
2. 网络设备：建设一套完整的网络环境，包括交换机、路由器、防火墙等，用于实践网络攻防演练。
3. 实验工具：购置网络安全实验器材，如网络流量分析仪、安全扫描仪等，用于进行网络安全实验和演练。
二、软件平台：1. 操作系统：安装多个常用的操作系统，如Windows、Linux、Mac OS等，以便学员能够熟悉不同平台下的网络安全操作。
2. 安全工具：安装各种网络安全工具，如Wireshark、Nmap、Metasploit等，用于进行网络扫描、漏洞检测和渗透测试。
3. 虚拟化技术：使用虚拟化技术建立虚拟网络环境，以提供更多的网络安全演练机会，同时节省硬件资源。
三、实训内容：1. 网络基础知识：通过实际操作和演示，讲解网络结构、通信原理、协议分析等基础知识，提醒学员对网络安全的重视。
2. 漏洞分析与修复：通过实际案例分析，讲解常见漏洞的形成原理和攻击方式，同时教授修复方法和建立安全防护机制。
3. 网络攻防演练：设置A、B两个网络环境，A为攻击方，B为防御方，学员将根据实际情况进行攻击和防御，提高实际操作能力和应对能力。
4. 应急处理和事件响应：教授如何应对网络安全事件和紧急情况，提供有效的应急处理方法和响应步骤，以确保网络安全。
四、实训管理：1. 实训人员：招聘一支专业的实训教师队伍，具备丰富的网络安全实践经验和培训能力，能够有效指导学员进行实训。
2. 实训课程：制定详细的实训大纲和教学计划，按照不同层次、不同专业的学员需求进行培训，注重理论和实践相结合。
3. 实训评估：设置实训考核指标和评估方法，对学员进行定期考核和综合评价，为学员提供合适的学习和提升方向。
网络安全实验教学大纲
网络安全实验教学大纲
一、课程名称
网络安全实验（Network Security Experiment）
二、授课对象
信息安全专业本科学生
三、课堂授课学时与学分
课堂授课学时：36
学分：2
四、先修课程
离散数学、数据结构、操作系统原理、计算机网络与通信原理等
（同步学习课程：网络安全）
五、教学目的
本课程是信息安全专业的专业必修课。
开设本课程的目的是使学生了解并掌握网络安全所涉及的主要设备、系统、软件的使用技术和方法，具备网络安全防护的基本能力。
六、主要内容、基本要求及学时分配
主要内容：
1.虚拟机的安装与配置
2.扫描器
3.远程控制工具
4.缓冲区溢出
5.欺骗攻击
6.防火墙技术
7.网闸
基本要求：
通过对本课程的学习，对网络安全所涉及的基本理论、技术和方法有初步了解，熟悉和掌握几种主要的网络攻击与防御技术。
学时分配：
七、教材及主要教学参考书目
黄传河等。
《网络安全》，武汉大学出版社，2004，10
刘玉珍等译。
《密码编码学与网络安全：原理与实践》（第三版），电子工业出版社，2003，4
卿斯汉。
《密码学与计算机网络安全》，清华大学出版社，广西科学技术出版社，2001。
大纲执笔者：崔竞松。
网络实验室课程设计
网络实验室课程设计一、课程目标知识目标：1. 让学生掌握网络基础知识，包括网络结构、协议和设备功能；2. 使学生了解网络安全的基本概念，如防火墙、加密技术和防病毒策略；3. 引导学生掌握网络故障排除的基本方法，提高问题解决能力。
技能目标：1. 培养学生运用网络设备搭建小型局域网的能力；2. 提高学生使用网络诊断工具分析和解决网络问题的技能；3. 培养学生设计并实施简单网络应用项目的能力。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对网络技术学习的兴趣，激发他们的探究欲望；2. 培养学生良好的团队合作精神，提高沟通协调能力；3. 引导学生认识到网络安全的重要性，树立正确的网络道德观念。
本课程针对的学生特点为具有一定计算机和网络基础知识的初中生，他们对新鲜事物充满好奇心，具备一定的动手实践能力。
课程性质为实践性较强的网络技术课程，教学要求注重理论与实践相结合，培养学生的实际操作能力和问题解决能力。
通过本课程的学习，期望学生能够达到上述具体的学习成果，为今后的学习和工作打下坚实基础。
二、教学内容1. 网络基础知识：包括网络结构、OSI七层模型、TCP/IP协议、网络设备（交换机、路由器等）的功能与配置；教材章节：第一章 网络基础知识2. 网络安全：介绍防火墙、加密技术、防病毒策略等网络安全基本概念，分析常见网络安全问题及解决方案；教材章节：第二章 网络安全3. 网络故障排除：讲解网络故障诊断方法，如ping、tracert等命令的使用，以及网络故障排除的一般步骤；教材章节：第三章 网络故障排除4. 局域网搭建：学习交换机、路由器等设备的配置与调试，动手搭建小型局域网；教材章节：第四章 局域网搭建5. 网络应用项目：设计并实施简单的网络应用项目，如网站搭建、网络资源共享等；教材章节：第五章 网络应用项目6. 网络诊断工具：学习使用网络诊断工具，如Wireshark、网络扫描器等，分析网络数据包，识别网络问题；教材章节：第六章 网络诊断工具教学内容安排和进度：共16课时，每课时45分钟。
网络信息安全教育实验方案
网络信息安全教育实验方案一、实验目的网络信息安全教育是当前社会普遍关注的话题，尤其是在互联网普及的今天，网络信息安全已成为每个人不可忽视的问题。
本实验旨在通过设计一系列的实验环节，引导学生了解网络信息安全的重要性，提高他们的网络信息安全意识，培养他们在互联网上自我保护的能力。
二、实验内容1. 实验前的知识普及在进行实验之前，首先介绍网络信息安全的相关知识，包括个人信息保护、密码安全、网络诈骗和网络攻击等内容。
引导学生了解网络信息安全的重要性，提高他们的警惕意识。
2. 密码保护实验在这个实验环节中，学生将学会如何设置密码及如何保护自己的密码。
首先，我们可以给学生展示一些实际的密码保护案例，引导他们思考密码保护的重要性。
然后，我们将引导学生亲自设置密码，并通过模拟的方式让他们体验密码泄露的后果。
3. 网络诈骗防范实验通过观看视频和案例分析，学生将了解网络诈骗的常见手段和特点。
之后，采用模拟的方式，让学生扮演网络诈骗犯和受害者的角色，让他们深入了解网络诈骗的本质，并学会防范网络诈骗的方法。
4. 网络攻击实验通过实际网络攻击的案例分析和演示，学生将了解网络攻击的危害性和影响。
同时，我们可以通过模拟的方式，让学生了解网络攻击的原理和方法，以及如何保护自己的计算机不受攻击。
5. 实验总结及讨论通过以上一系列的实验环节，我们可以进行实验总结及讨论，让学生对网络信息安全有一个比较深入的了解，并鼓励他们提出自己的见解和意见。
三、实验条件1. 实验环境：教室或实验室2. 实验设备：计算机、网络连接设备3. 实验工具：网络信息安全教育视频、案例分析资料四、实验过程1. 实验前知识普及在这个环节，可以准备一些网络信息安全教育视频和资料，让学生通过观看视频和阅读资料了解网络信息安全的重要性和常见问题。
2. 密码保护实验这个环节可以分为两个部分，首先讲解密码保护的重要性和原则，然后引导学生亲自设置密码，通过模拟的方式让他们体验密码泄露的后果。
网络安全攻防实验室方案
网络安全攻防实验室方案1. 简介网络安全攻防实验室是一个为学生提供实践机会，让他们学习和应用网络安全知识的场所。
本实验室旨在提供一个实际的网络环境，以模拟真实的攻击和防御场景。
通过实验室的实践，学生能够提高他们的网络安全技能，并了解网络攻击的原理及其防范措施。
2. 实验室设备为了支持实验室的需要，需要配置以下设备：一台用于模拟攻击的服务器多台用于模拟受攻击主机的虚拟机一台用于存储实验数据和结果的中心服务器路由器、交换机和防火墙等网络设备3. 实验内容实验室提供以下实验内容：网络扫描：学生将学习如何使用扫描工具来查找网络中的漏洞和弱点。
拒绝服务攻击：学生将模拟并防御拒绝服务攻击，了解如何预防和应对此类攻击。
钓鱼攻击：学生将学习如何识别和防范钓鱼攻击，以保护用户的敏感信息。
恶意软件攻击：学生将学习如何识别、清除和防范恶意软件，以保护系统安全。
数据包嗅探：学生将学习如何使用嗅探工具来捕获和分析网络数据包，以便检测潜在的攻击。
4. 实验流程实验室的工作流程如下：1. 学生通过实训平台选择一个实验项目。
2. 学生根据教学资料和指导，设置实验环境。
3. 学生执行实验操作，并记录实验结果和观察到的攻击行为。
4. 学生根据实验结果撰写实验报告，并提交给教师评估。
5. 教师对学生提交的实验报告进行评估和反馈，给予学生指导和建议。
5. 实验安全措施为了确保实验室的安全，需要采取以下安全措施：所有设备和服务器必须定期更新操作系统和安全补丁。
实验环境必须与真实生产环境隔离，防止攻击泄漏到外部网络。
所有学生必须签订安全承诺，承诺不进行恶意攻击。
实验中涉及的敏感信息必须得到充分保护，确保不被学生和未经授权的人员获取。
6. 实验效果评估为了评估学生的实验效果，可以采取以下方法：分析学生提交的实验报告，评估学生的理解和应用能力。
通过实验中记录的攻击行为和结果，评估学生对网络攻击的识别和防御能力。
进行实验结果的对比和分析，评估不同学生和团队的表现。
网络安全攻防实验室方案
网络安全攻防实验室方案网络安全攻防实验室方案1. 引言网络安全攻防实验室是为了培养网络安全专业人才，提高学生的实践能力而建立的一个实验环境。
本文档旨在提供一个网络安全攻防实验室的方案，包括实验室的搭建、实验室设备组成、实验内容以及实践教学方法等。
2. 实验室搭建网络安全攻防实验室的搭建需要考虑以下几个方面：- 实验室空间要求：合适的实验室空间，包括实验室配备足够的机房，以及办公区域供教师和学生使用。
- 硬件设备：实验室需要配备一定数量的计算机设备，可以使用台式机或者服务器进行搭建。
，还需要配备交换机、路由器等网络设备，以建立一个真实的网络环境。
- 软件平台：实验室需要安装和配置一些网络安全工具和平台，如开源的Metasploit、Wireshark、Nmap等。
3. 实验室设备组成一个典型的网络安全攻防实验室包括以下基本设备：- 计算机设备：至少需要配备一台服务器或者台式机作为漏洞攻击目标，以及多台计算机作为攻击者和防守者。
- 网络设备：包括交换机、路由器等，用于搭建实验室的网络环境。
- 网络安全工具：安装和配置一些常用的网络安全工具，如Metasploit、Wireshark、Nmap等，用于进行漏洞扫描、网络抓包和攻击模拟等操作。
4. 实验内容网络安全攻防实验室的实验内容可以根据学生的实际情况和需求进行调整，常见的实验内容包括：- 漏洞扫描和利用：使用Nmap等工具对网络进行漏洞扫描，并利用漏洞进行攻击。
- 网络抓包分析：使用Wireshark对网络流量进行抓包，分析并理解网络协议和通信过程。
- 防火墙配置与规则管理：学习防火墙的基本概念和原理，并进行防火墙的配置和规则管理。
- 入侵检测与防范：使用Snort等工具进行网络入侵检测，并学习相应的防范策略。
- 恶意代码分析：学习基本的恶意代码分析方法和技术，对恶意代码进行深入分析。
5. 实践教学方法网络安全攻防实验室的教学方法可以采用以下几种方式：- 实验指导：提供详细的实验指导教材，包括实验目标、实验步骤和操作说明等。
网络安全攻防实验室方案
网络安全攻防实验室方案网络安全攻防实验室方案实验室介绍网络安全攻防实验室是一个提供网络安全实践和训练的场所，旨在培养学生的网络安全技能和提高对网络安全威胁的认知。
通过模拟实际网络环境，学生可以在实验室中进行不同类型的攻击和防御操作，并通过实际实验来学习和理解网络安全的概念和技术。
实验室设备实验室配备了以下网络安全设备和工具：计算机服务器和工作站网络交换机和路由器防火墙和入侵检测系统虚拟化平台和容器化环境网络协议分析工具安全漏洞扫描器数据包捕获和分析工具密码和渗透工具实验内容实验室提供了丰富多样的实验项目，包括：1. 网络扫描和漏洞评估实验：学生可以使用安全扫描工具扫描网络设备和应用程序，发现并评估系统中可能存在的安全漏洞。
2. 高级持续性威胁实验：学生可以模拟黑客攻击行为，使用各种攻击技术和工具，尝试入侵实验环境中的系统和应用程序，并评估系统的安全性。
3. 防火墙和入侵检测系统配置实验：学生可以学习和实践配置防火墙和入侵检测系统，以保护实验环境中的网络设备和应用程序。
4. 网络协议分析实验：学生可以使用网络协议分析工具，分析网络数据包并查找潜在的安全威胁和攻击行为。
5. 密码和渗透实验：学生可以学习和实践密码技术和渗透方法，以评估系统和应用程序的安全性。
实验规则为了保障实验环境的安全性和学生的学习效果，实验室制定了以下规则：1. 学生在进行实验时必须遵守法律法规和道德准则，不得利用实验环境从事非法活动或损害他人利益的行为。
2. 学生在实验过程中应当仔细阅读和遵守实验指导和操作要求，确保操作正确且安全。
3. 学生应当保护实验环境的安全性和机密性，不得故意破坏实验设备和系统，不得泄露实验环境中的敏感信息。
4. 学生应当积极参与课程和实验，提高自身的网络安全技能和意识，促进实验室的良好学习氛围。
网络安全攻防实验室是一个提供实践和训练的平台，旨在帮助学生学习和掌握网络安全相关知识和技能。
通过实验室的实践操作，学生可以更好地理解网络安全的威胁和防御机制，为的网络安全工作做好准备。
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网络安全实验室方案
书
网络安全实验室方案书
一、认证课程与学校网络安全实验室建立的关系：
学校建立网络安全实验室的同时，即可引进TCSE课程，实验室与网络安全相关课程紧密结合，构建完善的网络安全教学体系。
趋势科技网络安全实验室参照学校网络专业的建设要求，结合学校认同的趋势科技TCSP-TCSE认证课程体系的专业教学要求，严格把关，层层审核，使用我们公司的最新硬件设备及软件产品来搭建而成。
认证课程方案授权范围内包含我们的专业实验设备（具体产品可根据实际需要调节）。
若学校有一定的网络安全实验室建设需要，完整的趋势科技实验室设备随时恭候您的选购，并在专业领域权威性的技术带领下，提供学校一套完善而优秀的实验课程认证体系，附赠免费的全套技术支持。
倘若学校有其他实验室教学要求没有采纳我们整体TCSP-TCSER 认证课程体系，也可以单独采购部分硬件设备。
二、搭建网络实验室的重要性
1、实际的动手操作能力
随着就业竞争力的不断加大，各高校不断加强学生的专业知识训练。
对于计算机专业的学生，他们更需要“强理论知识+动手实践”的训练方式，单一的理论知识已不足已他们在职场上占据竞争优势。
现在有的培训机构由于没有整体的教学实验环境或实验设备不足，学生毕业后匆匆来到相关企业实习，发现“信息系统”早已演变为企业的命脉，这时他们正想投身回报社会，不巧被高级网管叫“停”，由于信息的安全性和敏感性，网络系统通常有层层密码保护，不仅企业内部的一般网管无法进入运行中的重要系统，外来实习人员更无法接触到运行中的关键设备和整个网络系统的核心技术。
正常运行中的网络系统不可能让实习生当成训练场，结局自然就只能远远看着机房……为了扭转这种局势，高校必须配备同比企业的项目和工程的实验环境，使学生有充分动手的机会，占据就业竞争优势。
2、课程与网络安全实验室的紧密结合
趋势科技设计的网络环境中体现了防病毒体系的完整性，分别从网关、网络层、服务器和客户端多层次部署了病毒安全防御产品，从病毒防御架构上给予学生一个完整的防御体系概念，在课程当中也将结合这些产品进行病毒实验。
趋势科技从企业实际角度出发，根据学校的情况为学校推荐了一些软硬件产品建立网络安全实验室，实验室中可以进行基本的网络安全环境搭建、设置与部署，课程与网络安全实验室紧密结合。
3、提升学校的教学水平与专业影响
引入趋势TCSE 网络安全实验室，可以举办面向本校学生和外校学生为培训对象的短期培训班，既增加了办学经费，又提升本校网络专业教学水平与专业影响。
实验室建设好后，可以吸引开设相关专业的院校到本校实践和实习，更好的促进学术交流，使学校的教学水平走上新的台阶。
三、实验室相关产品介绍及拓扑图：
OfficeScan ：桌面安全防护产品，在客户端、服务器、和移动设备上进行防护。
集成了趋势云安全2.0技术中的文件信誉技术(FRT)和Web 信誉技术(WRT)。
部署：
OfficeScan 服服服
OfficeScan
服服服
服服服服服服服
服服服服服服
服服服服服服服服服服服服服服服服服服服服服服服服服服服服服服服(服
服)服服服服服服服服服服服服服服
服服服服服服服服服服服服服
IMSS\IMSA ：邮件网关安全产品，集成了趋势云安全技术中的邮件信誉技术(ERT)，在恶意邮件到达企业邮件服务器之前予以拦截。
为企业IT 网络资源提供一套高性能、基于策略的网关安全过滤解决方案，架设于企业的 SMTP 对外网关上，运用先进的趋势科技全球防
毒研究与支持中心TrendLabs的防毒专业知识及内容过滤技术，能有效阻止和防范透过电子邮件散播的病毒以及不当内容进出企业，同时通过集成趋势科技垃圾邮件过滤技术，在进行病毒过滤的同时，也防范垃圾邮件对企业网络资源的消耗与破坏。
IWSS\IWSA：趋势科技Web安全网关，一方面提供防病毒、防间谍软件保护，另一方面集成了趋势科技云安全技术中的Web信誉技术（WRT），对被访问的URL的安全等级实时进行评估，阻止对高风险URL地址的访问，在Web威胁到达之前予以拦截。
同时提供URL分类过滤、Applets&ActiveX控件过滤，对于发现嵌有恶意程序的URL，可以自动将其加入阻止URL列表中。
若内网节点感染试图与Internet的恶意站点通讯建立连接进行更新，它会自动阻止连接建立并发出自动远程清除内网节点的动作。
部署：
IWSA（IMSA与IWSA部署位置相同，不分先后顺序）
NVWE：提供即插即防的网络准入控制，控制对企业网络的访问，确保所有设备都能在建立连接前遵守公司的安全策略。
它能全面准确地阻止网络蠕虫及其对漏洞的利用。
它通过阻止不兼容的设备进入网络以防止感染病毒。
它同样还可以在病毒爆发期间隔离受感染的网络段，并自动进行远程清除。
部署：
TMCM：集中管理各平台上部署的趋势科技的防毒系统，提供集中的监控界面、系统
日志、产品更新、病毒警报等功能。
为整个企业客户端提供更智能的安全管控，这种集中式
安全管理控制台简化了管理，提高了趋势科技解决方案的安全性。
部署：
实验室整体部署结构：
趋势科技设计的实验室网络环境中体现了防病毒体系的完整性，分别从网关、网络层、服务器和客户端多层次部署了病毒安全防御产品，从病毒防御架构上给予学生一个完整的防御体系概念，在课程当中也将结合这些产品进行病毒实验。
部署：
四、实验室报价清单
对贵校的报价清单：
产品产品形态数量报价（元）网络病毒墙
NVWE
硬件1台￥100，000
Web安全网关
IWSA
硬件1台￥100，000
Web安全网关
IWSS
软件1套￥ 3，000
邮件网关安全
IMSS
软件1套￥ 5，000
集中控管平台TMCM 软件
1套￥ 5，000
企业防病毒软件OfficeScan 软件
1套￥ 10，000
趋势科技TCSE课程合作授权费用￥ 60，000
合计￥
因为是合作院校产品价格已经最低。
其中学校可以根据实际情况选择所需的软硬件设备，如果学校采购2款硬件及以上，免去与学校的TCSE授权费用。
产品产品形态数量报价（元）
网络病毒墙硬件1台￥130，332
五、TCSE课程合作授权的具体内容
1、赠送授权牌，可以以趋势科技反病毒高级教育中心的名义面向学生和社会招生；
2、每年两名“趋势科技TCSE认证讲师”免费师资培训(差旅住宿费自理)；
3、50名本校学生的TCSE免费认证（学校考证推广指导价格1000元/人，超出50人外，每个学生400元考证价格）；
4、提供教案设计、教学工具包，协助学校打造网络安全精品课程；
5、提供2套最新版教材、实验手册、讲师参考用书的样书；
6、可与学校联合编写教材，学校根据自身实际编写符合本校学生特点的网络安全教材，趋势科技公司提供技术支持；
7、帮助学校建立网络安全实验室，根据学校实际情况，提供TCSE课程中涉及所需的硬件、软件产品，构建TCSE课程所需实验室环境；
8、最新病毒安全警讯服务；
9、建立TCSE人才库，优秀学生可推荐实习；
10、享受TCSE俱乐部会员资格，定期举办活动。
六、成功案例
1、东北大学
趋势科技凭借着完整的病毒防御体系和中国本土化病毒实验室，在众多竞争者中脱颖而出，成为了东北大学病毒实验室的合作伙伴。
在趋势科技为东北大学设计的病毒实验室中部署了融入云安全技术的OfficeScan防毒墙网络版、TDA威胁发现设备，以及NVW网络准入控制设备,IGSA趋势科技全功能安全网关等整体解决方案，构建了全方位的立体安全保护实验室环境。
趋势科技专门为东北大学定制了用于教学实践的网络环境和病毒实验室，并开发了一系列动手实验课件，趋势科技在南京的全球第二大研发中心还能给东北大学的学生提供学习试训的机会和技术方面的支持。
从而让东北大学的学生在学习之余还能亲自动手实践，与世界网络安全研究同步接轨。
2、烟台职业学院。