学生干部素质拓展训练活动计划书

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最新整理学生干部素质拓展活动策划(精选多篇)

最新整理学生干部素质拓展活动策划(精选多篇)

学生干部素质拓展活动策划(精选多篇) 第一篇:学生干部素质拓展活动策划文章来源学生干部素质拓展活动策划为了提高我校学生干部的整体素质,增强团队成员沟通及团队协作能力,打破心理障碍、拓展思维、增强互信,我校团委特组织开展此次素质拓展活动。

一、拓展目的:团队建设学习管理增强自信磨练毅力信任协作二、拓展对象:高一高二全体学生干部(90人)三、拓展地点:学校篮球场四、拓展时间:3月16日第二课堂五、拓展项目:友情链接坐长城信任背摔齐心并进六、拓展步骤:前期准备:1、动员:由教练向学员们介绍本次活动的目的、相应的要求以及组队(包括起队名、口号)。

2、道具:眼罩报纸透明胶绳子桌子椅子等3、后勤:安排学生干部搬抬、摄影、统计、后场保障活动现场:1、奏团歌大合照(5分钟)2、拓展活动进程:(1)友情链接(15分钟)目的:打破僵局,加速团队之间的认识,也考察大家的速记能力。

规则:各队任意派成一列,由排在首位者向背后的人作自我介绍,如:我是高**班的***,第二名队员再对他(她)背后的队员做介绍,如:我是高**班***后边的高**班***,第三名队员则依此介绍说:我是高**班***后边的高**班***后边的高**班***,依此类推,看哪队准确复述的最多,成绩最差的组要接受惩罚。

(2)坐长城(15分钟)目的:经过刚才大家的相互介绍,初步调动起大家的积极性,这环节目的是加强团队之间的信任感。

规则:各队所有队员围成一圈站立,要求每个人的脚尖顶着前边人的脚跟,紧凑站立。

主持人一喊“坐下”,各队队员立即坐下(即坐在后边的人的膝盖上)。

此游戏可各队同时进行,依各队坚持时间的长短定胜负。

(3)信任背摔(15分钟)目的:促使队员挑战自我、建立团队的相互信任、互相帮助。

规则:1、选两个监护员,负责管理整个游戏进程,包括检查队伍是否力量足够,保障队员安全。

挑战者在哪,监护员就要跟到哪。

2、让其余队员在平台前面排成两列,向前伸直胳膊,交替排列,形成一个安全的承接区。

学生干部拓展训练活动策划书

学生干部拓展训练活动策划书

学生干部拓展训练活动策划书活动名称:学生干部拓展训练活动活动目标:通过拓展训练活动,帮助学生干部提升团队合作能力、领导力和解决问题的能力,进一步加强学生干部的综合素质。

活动时间:一天或两天(依据具体情况而定)活动地点:室内或室外拓展训练基地活动人员:学生干部及指导老师/辅导员活动内容:1. 活动导入:- 简单介绍拓展训练活动的意义和目标。

- 组织破冰活动,拉近学生干部之间的距离和氛围。

2. 团队建设:- 分组:将学生干部分成几个小组,每个小组由不同班级的学生干部组成,旨在促进跨班级合作。

- 挑战任务:设计一系列团队合作的挑战任务,例如绳网通过、悬崖下降等,要求小组成员共同合作完成任务。

- 回顾讨论:每个小组在完成任务后进行回顾讨论,分析问题和改进策略,总结合作经验。

3. 领导力培养:- 领导实践:每个小组选择一名领导,负责组织和指导小组成员完成任务。

- 反思分享:每名领导在完成任务后进行反思分享,讲述自己的领导经验和感悟,互相学习和借鉴。

4. 问题解决能力训练:- 情景模拟:设计几个现实生活中常见的问题情境,要求学生干部基于自身角色进行解决。

- 分析讨论:每个小组在解决问题后进行分析讨论,分享解决方案和心得体会。

5. 活动总结:- 学员反馈:组织学员填写反馈表,收集他们对于活动的评价和建议。

- 活动总结:指导老师/辅导员进行活动总结,强调活动收获和下一步的学习计划。

活动预期成果:1. 学生干部在团队合作方面的能力得到提升,能够更好地协作、沟通和协调团队成员。

2. 学生干部的领导力得到锻炼,能够更好地引导和激励团队成员。

3. 学生干部的问题解决能力得到提升,能够更好地应对各种困难和挑战。

4. 学生干部之间的交流和合作关系得到加强,形成更为紧密的团队。

备注:活动期间,要保证学生干部的安全,请参与活动的学生干部提前了解活动内容,并充分做好身体准备。

活动期间如有不适或紧急情况,请及时联系工作人员。

学生干部素质培训讲座及户外能力拓展活动策划2篇

学生干部素质培训讲座及户外能力拓展活动策划2篇

学生干部素质培训讲座及户外能力拓展活动策划 (3)学生干部素质培训讲座及户外能力拓展活动策划 (3)精选2篇(一)学生干部素质培训讲座及户外能力拓展活动策划活动目的:为学生干部提供培训和能力拓展的机会,提升其领导力、团队合作能力和创新能力,培养学生干部的素质和能力。

活动时间:一天活动地点:户外拓展基地活动流程:1. 上午:a. 开幕:在户外拓展基地举行开幕仪式,由学校领导或指导老师致辞,介绍活动目的和重要性。

b. 素质培训讲座1:邀请专业培训机构的讲师,就学生干部的责任与担当、沟通与协作、决策与领导等主题进行讲解和互动。

c. 休息:提供茶水和简单的小吃。

d. 素质培训讲座2:继续邀请专业培训讲师,就团队建设、问题解决与决策、创新与执行力等主题进行讲解和互动。

2. 下午:a. 午餐:提供丰盛的午餐,以增强学生干部的体力。

b. 团队合作拓展活动:分成若干个小组,进行团队合作拓展活动,比如绳索团结、盲目追逐等,激发学生干部的团队合作精神和集体荣誉感。

c. 休息:提供午茶和水果。

d. 创新能力拓展活动:进行创新思维的活动,如设计创意产品、组织创意表演等,培养学生干部的创新能力和批判思维。

3. 晚上:a. 晚餐:提供丰盛的晚餐,以恢复学生干部的体力。

b. 成果分享和总结:由每个小组派代表分享他们在团队合作和创新能力拓展活动中的收获和心得体会。

并由指导老师进行总结和点评。

c. 颁奖环节:对表现突出的学生干部进行表彰和奖励,以激励他们更好地发挥作用。

d. 闭幕仪式:活动结束,由指导老师致辞,感谢学生干部的参与和付出,并展望未来的发展。

此为一个整体的活动策划,具体细节和实施方案可根据实际情况进行调整和安排。

学生干部素质培训讲座及户外能力拓展活动策划 (3)精选2篇(二)学生干部素质培训讲座及户外能力拓展活动策划活动目的:通过学生干部素质培训讲座和户外能力拓展活动,提高学生干部的领导力、组织能力、沟通能力和团队合作意识,培养学生干部的综合素质和领导潜力。

学生会新干事素质拓展训练活动策划书

学生会新干事素质拓展训练活动策划书

学生会新干事素质拓展训练活动策划书学生会新干事素质拓展训练活动策划书时光匆匆,一段时间的工作已经结束了,我们又迎来一个新的工作阶段,要定下新的目标了,做好策划书,让自己成为更有竞争力的人吧。

拿起笔的时候却发现不知道写什么,以下是小编为大家整理的学生会新干事素质拓展训练活动策划书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

一、活动背景:为增强我系学生会内部成员间的凝聚力和团结力,消除成员之间的生疏感,为以后积极有效的'开展各项工作奠定基础,特组织建测系学生会全体成员参加素质拓展活动。

二、活动目的:1、为增强新进学生会内部成员的协作能力,提高大家的执行力,增强大家团队意识,培养团队精神,加强成员间相互交流和认识了解。

2、团队激励,鼓舞斗志,挖掘个人潜能,增强凝聚力;3、营造、烘托组织气氛,促进战略分享,增强集体荣誉感;4、正确认识潜能、体会团队与自我潜能的突破;充分融入团队,增强归属;5、增进了解、加强沟通;增进目标认同,激扬团队士气;注:结合大自然环境本身存在的各种险阻、艰辛、挫折等困难来提升个人意志力、团队的沟通能力、协作能力、应变能力等训练,从而达到激发潜能。

三、活动具体要求:活动宗旨1、培养团队合作精神,增进沟通。

2、体现协同工作在解决问题中的作用。

3、学会克服看似难以解决的问题。

4、学会付出,才有收获。

教官要求:明确要求、讲明规则,限定时间、正确指导、完成任务。

训练要求:1、忘记年龄,忘记性别、忘记职务、平等参与。

2、严格服从教练指挥,以军人的标准要求自己,在项目规则内充分发挥自己的才能。

4、活泼紧张、彼此信任、团结习作、磨练自我。

5、有事打报告,允许后才可讲话。

6、如果违反规则,将会送出成长奖励。

7、身体不舒服或者有疾病的有些项目可以不参加。

四、活动时间与地点时间:20xx年xx月xx日周日上午8:00~11:30周日下午2:00~5:30地点:院足球场五、参加对象建测系xx级主要干部及xx级各部门新干事人员共约400人注:把参与本次培训的学生干事分14成个小组。

学生干部素质拓展活动方案范文(精选多篇)

学生干部素质拓展活动方案范文(精选多篇)

学生干部素质拓展活动方案范文(精选多篇)学生干部素质拓展活动方案3篇学生干部素质拓展活动方案干部素质提升年活动方案为全面贯彻落实中共平利县委《关于开展干部素质提升年活动的决定》精神,确保教体系统干部素质提升年活动扎实开展,取得实效,现结合实际制定本方案:一、干部素质提升年活动的指导思想、目标任务和基本原则干部素质提升年活动以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实科学发展观,大力倡导__提出的八个方面良好风气,进一步提升教体系统干部队伍的基本素质,为办人民满意的教育提供坚强的组织、人才保证和智力支持。

通过开展干部素质提升年活动,进一步提升广大干部、教师的六种能力和六种意识。

即:把握政治方向的能力、科学决策的能力、创新发展的能力、依法行政的能力、落实科学发展观的能力、构建和谐社会的能力;发展意识、责任意识、大局意识、服务意识、法制意识、求真务实意识。

教体系统干部素质提升年活动要坚持领导带头,全员参与,突出重点,务求实效的原则。

b5E2RGbCAP二、干部素质提升年活动的主要内容和时间安排(一)大力开展培训活动1、利用暑期办好六个培训班。

一是校长、主任培训班,对各完全小学以上的校长主任进行新理论、新知识培训,探讨如何做好校长、主任,并撰写体会文章1篇以上。

二是骨干教师培训班,发挥骨干教师的示范带动作用,努力提高全县教师的业务水平。

三是班主任培训班,旨在增强班主任的管理意识,提升班主任的管班水平,促使全县班主任工作再上一个新台阶。

四是新教师培训,新招录的高中教师要全员参加。

五是优秀教师培训,年度考核为优秀的教师全员参加。

六是高中课改教师培训,高一年级的教师全员参加。

请各校在六月一日前将符合条件的所有参训教师名单上报县局干部素质提升领导小组办公室。

p1EanqFDPw2、利用暑假抓好师德教育培训。

今年我们继续在暑期收假前集中培训3—5天进行师德教育。

培训的重点内容是十七大以来党中央提出的一系列重大战略思想,__提出的八个方面良好风气,坚持科学发展观,构建社会主义和谐社会等有关理论以及履行岗位职责所必需的文化素养、业务知识、政策法规和基本技能。

学生干部拓展训练活动策划书 (2)3篇

学生干部拓展训练活动策划书 (2)3篇

学生干部拓展训练活动策划书 (2)学生干部拓展训练活动策划书 (2)精选3篇(一)活动名称:学生干部拓展训练活动活动目的:1. 培养学生干部的领导力、责任感和团队合作精神。

2. 提升学生干部的沟通能力、解决问题的能力和决策能力。

3. 培养学生干部的创新思维和应对挑战的能力。

活动时间:1天活动地点:校内或校外拓展基地活动人数:预计50名学生干部参加活动流程:时间活动内容方法/形式上午9:00-9:30 活动开幕仪式主持人宣布活动开始,领导致辞上午9:30-11:00 团队建设活动分组进行团队合作游戏,如套圈、人网等上午11:00-12:00 沟通与协作训练进行沟通能力训练游戏,如盲人接力、非语言沟通等下午1:30-3:00 问题解决与决策训练进行问题解决与决策能力训练游戏,如迷宫、脑力风暴等下午3:00-4:30 创新思维培养进行创新思维培养活动,如创意拓展、创意演讲等下午4:30-5:00 活动总结与闭幕仪式学生干部代表分享感悟,主持人总结活动成果,领导致辞活动内容详细说明:1. 团队建设活动:通过分组进行团队合作游戏,旨在培养学生干部的团队合作精神和协作能力,让他们意识到团队的重要性和价值。

2. 沟通与协作训练:通过游戏训练学生干部的沟通能力和协作能力,如盲人接力游戏可以锻炼学生干部的听从指挥和沟通协作能力。

3. 问题解决与决策训练:通过问题解决与决策能力训练游戏,让学生干部学会分析和解决问题的方法和技巧,培养他们的决策能力和处理突发事件的能力。

4. 创新思维培养:通过创新思维培养活动,让学生干部学会独立思考、开放思维和创新思维,提升他们的创新能力和解决问题的能力。

活动支持及准备工作:1. 活动场地:选择一个适合进行拓展训练的场地,可以在校内选择一个开阔的操场或体育场,或者选择校外的拓展基地。

2. 活动道具:准备各种团队合作游戏的道具,如套圈、绳子、球等;准备沟通能力训练游戏的道具,如眼罩、指令卡等;准备问题解决与决策能力训练游戏的道具,如迷宫等。

学生干部素质拓展活动策划书

学生干部素质拓展活动策划书

学生干部素质拓展活动策划书一、活动背景学生干部是学校中的优秀代表和组织者,他们不仅要担负起组织和领导校内各种文体活动的责任,还要发挥模范带头作用,为广大同学树立榜样。

学生干部成长不仅要有理论学习和实践锻炼,还需要从生活中汲取经验和启示。

因此,为了帮助学生干部进一步提高素质,增强综合能力,本次活动将通过一系列主题活动和实践,对学生干部进行素质拓展。

二、活动目的1.为学生干部提供一个全面系统的素质拓展活动平台,提高学生干部运用知识的能力、解决问题的能力、团队合作的能力、沟通协调的能力和领导力等。

2.增强学生干部的适应和应对能力,让学生干部深刻领悟到实践中学习和实践与理论相结合的重要性,并形成良好的工作习惯和思维方式。

3.加强学生干部对于个人素质和职业技能的认识和提高,更新学生干部的观念,培养学生干部的创新意识和配合意识。

三、活动内容本次活动共分为四个环节:主题讲座、素质拓展训练、实践活动和综合分析交流。

1.主题讲座本环节邀请智力大师主持主题讲座,内容包括战略思考、目标管理、有效沟通等方面,主讲人将根据学生干部的实际情况,通过精彩的案例和故事和你分享,为学生干部提供实用的经验和智慧。

2.素质拓展训练本环节将通过一系列的素质拓展训练,包括五人制足球比赛、篮球比赛、攀岩、赛艇等,培养学生干部的团队协作、沟通协调、领导能力和个人意志品质。

3.实践活动本环节将邀请学生干部到社区、企业、公益组织等单位参观学习,了解社会变革和市场竞争的现状,质问职业,思考作用,尤其是学习各种企业的管理制度和经营理念。

4.综合分析交流本环节将通过“情景剧表演”、“个人心得和建议”、“知识问答”等形式,让学生干部自由讨论和交流心得,深入了解各种企业的管理系统、劳动分工,分享在实践中所掌握的经验和成果。

四、活动计划时间:2020年7月11日-15日地点:学校体育馆、企业、社区等地活动流程:7月11日上午:主题讲座(体育馆2号厅)下午:篮球比赛(体育馆篮球场)7月12日上午:攀岩(华山岩馆)下午:社区参观(宝龙社区)7月13日上午:五人制足球比赛(体育馆足球场)下午:企业参观(胜利集团)7月14日上午:赛艇(吴淞江漕河泾水域)下午:社区参观(创新社区)7月15日上午:综合分析交流(体育馆2号厅)下午:个人总结及颁奖典礼(体育馆)五、活动预算活动经费根据以下开支分配:差旅费、娱乐费、人员费、培训费等预估总计:8万元其中:1.主题讲座:1万元2.素质拓展训练:3万元3.实践活动:3万元4.综合分析交流:1万元六、活动评估本次活动将设立严格的评估机制,对于每个环节设置评估指标,比如主题讲座将考核学生干部的听取能力和理解能力等,素质拓展训练将考核学生干部的协作能力、领导能力和解决问题的能力等,实践活动将考核学生干部对于实际问题的解决方案和应变能力等,综合分析交流将考核学生干部的综合素质和交流能力等。

学生干部素质拓展活动策划书

学生干部素质拓展活动策划书

学生干部素质拓展活动策划书【活动名称】:学生干部素质拓展活动【活动背景】:学生干部是学校管理和组织工作的重要力量,他们不仅需要具备良好的学习成绩,还需要具备较强的组织能力、沟通能力和领导能力。

为了提升学生干部的素质,增强其综合能力,特举办此次学生干部素质拓展活动。

【活动目的】:1. 增强学生干部的责任感和使命感,使其更好地担当起学生干部的职责。

2. 提升学生干部的组织能力和团队合作能力,培养他们的领导潜力。

3. 培养学生干部的沟通能力和解决问题的能力,提高他们的应变能力。

4. 培养学生干部的创新意识和创造力,提高他们解决问题的能力。

【活动内容】:1. 体验式活动:组织学生干部参与户外拓展活动,如攀岩、绳艺等,通过团队合作和自身的努力克服困难,提升他们的团队合作能力和坚韧心态。

2. 模拟管理活动:设计模拟管理场景,学生干部扮演各种管理角色,通过身临其境地参与管理决策和危机处理,提高他们的领导能力和解决问题的能力。

3. 主题演讲比赛:组织学生干部进行主题演讲比赛,让他们通过演讲锻炼自己的表达能力和演讲技巧,培养他们的沟通能力和领导潜力。

4. 智力竞赛:组织学生干部参与智力竞赛,如知识问答、解决难题等,以培养他们的思维能力和创新意识。

5. 社会实践活动:组织学生干部参与社会实践活动,如参观企业、社区服务等,让他们了解社会现实,培养他们的社会责任感和公共服务意识。

【活动时间】:活动总时长为3天,每天约6小时。

【活动地点】:校内和校外结合,包括教室、室外拓展基地、社区等。

【活动预算】:预计活动经费为X元,其中包括场地租赁费、道具费、活动费用等。

【活动评估】:活动结束后,进行学生干部的素质评估,包括对他们在活动中的表现、成长和进步进行评估和记录,以便后续的培养和选拔。

【活动宣传】:通过校园广播、学校网站、微信公众号等渠道进行宣传,并邀请学生干部班级代表参与活动策划。

【活动组织】:活动由学校学生会组织部门负责组织和协调,各班级学生干部负责宣传和参与。

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学生干部素质拓展训练活动计划书
一、活动题目
学生干部拓展训练之定向运动
二、活动时间
十一月末或十二月初
三、活动目的、意义、目标
通过组织全院学生干部在*****公园进行定向运动提高团队合作精神、加深相互了解四、资源需要
已有资源:*****公园场地,起点计时员、记录员,各指定点发卡员,手表
需要资源:地图,卡片,笔记本,笔,标志旗,公园门票,水,巧克力或糖
五、活动开展
学生干部到达*****公园后在起点处集合,负责人负责进行比赛规则的讲解后进行分组及编号;
各发卡员携带指定卡片到达指定地点等待参赛人员到达,手持标志旗以便参赛人员认出;
各参赛小组按编号顺序待起点计时员查看时间,记录员记录小组出发时间后领取地图并出发,每两组间间隔约三分钟;
每到达一个点,发卡员将清点小组人数,若人数符合则参赛人员可凭之前所领取的卡片领取该指定点的对应卡片(1号点处卡片直接领取);
各小组到达所有指定点拿到所有卡片后回到起点,起点计时员查看时间,记录员记录归来时间并计算出用时,记录;
各指定点发卡员待各组均到达并将卡片发出后回到起点处集合;
待所有小组均到达后记录员根据各小组用时进行排名,卡片不足者成绩无效;
根据最终排名结果发奖。

六、经费预算
地图(预计地图三十份各小组领取一份,各指定点发卡员各一份):*30
标志旗:*10
*****公园门票:*
卡片:*200
笔记本、笔:
巧克力、糖、水等:
奖品:
总计:
七、活动中应注意的问题及细节
学生干部进入*****公园后务必集合,负责人认真讲解比赛规则,待所有人明白后再进行比赛;
各指定点发卡员可稍微提前去往指定点,但应始终保持电话联系以便相互交换信息;
各参赛小组建议人数相同以便发卡员清点人数,如实在凑不够则进行微调,并及时通知各发卡员注意;
各参赛小组进行分组时应即时指定一名组长以便负责人统筹联系,避免发生特殊情况或意外;
各小组进行比赛时尽量避免走失等状况;
比赛时应严格遵守比赛规则,到达各点时需小组所有成员全部到场并持有上一指定点卡片才能领取新卡片;
由于天气比较寒冷各发卡员及起点计时员、记录员尽量多穿衣服,以防感冒;
八、活动负责人及主要参与者
负责人:
发卡员:1 2 3 4 5 6 7 8
起点计时员:
起点记录员:
参赛人员:***************学院全体学生干部
(附录:定向运动地图)。

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