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幼儿专题讲座心得体会范文（精选11篇）
幼儿专题讲座心得体会范文（精选11篇）幼儿专题讲座心得体会范文（精选11篇）当我们备受启迪时，常常可以将它们写成一篇心得体会，通过写心得体会，可使我们今后少走弯路。
那么心得体会到底应该怎么写呢？以下是小编精心整理的幼儿专题讲座心得体会范文（精选11篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
幼儿专题讲座心得体会1对方的感觉——决定着别人的感觉。
决定别人的感觉，就要读出别人的感觉。
作为一名教育者，领导的期望，社会、家长的期待，孩子发展的需求，更加上自身知识和能力的匮乏，这些都感觉身心都是飘乎乎的。
为此，我十分困惑和迷茫。
很庆幸参加了这次心理健康专题培训，通过听取专家的讲座，使我了解了教师心理健康的观念和基本知识。
这次培训让我受益最深的就是如何应对教师的心理问题：1、保持心理健康。
（1）教师要培养积极的自我意识，要清楚地了解自己的优缺点所在，正视自己的喜怒哀乐，既不妄自菲薄，也不自我膨胀，不过分苛求外部环境，以避免因现实与理想之间的落差而造成的心理冲突。
（2）运用积极的心理暗示。
教师在工作中难免会与领导、同事及学生发生一些不愉快的事情，它会使教师受到打击而自怨自艾、退缩、逃避等。
这时要用言语反复提醒自己，进行自我暗示，促进自己乐观向上，善待生活，充满激情。
（3）及时宣泄自己的不良情绪，遇到烦恼，不要闷在心里，可找几个知心朋友谈谈心、调节心理平衡。
2、提高综合素质。
教师应加强学习，不断提高自身的综合素质，促进自己可持续发展，为自己的职业发展奠定坚实的基础。
3、保持乐观的心态和幽默的情绪（1）教师自身保持一种乐观的心态非常重要。
教师的乐观精神主要包括宽容精神、赏识意识和有激情地生活。
（2）教师要有广泛的兴趣，健康幽默的情绪，平静愉快的心境和活泼开朗的性格教师在工作中所表现出的积极乐观、热爱生活、勤奋工作的风貌，都会提高教育教学的效果，有利于学生健全人格与健康心理的形成和培养。
同时也对学生今后的成长产生潜移默化的影响因此教师懂得心理健康方面的知识非常必要。
幼儿园听讲座心得体会范文（精选8篇）
幼儿园听讲座心得体会幼儿园听讲座心得体会范文（精选8篇）我们在一些事情上受到启发后，好好地写一份心得体会，这样我们就可以提高对思维的训练。
那么心得体会到底应该怎么写呢？下面是小编整理的幼儿园听讲座心得体会范文（精选8篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园听讲座心得体会1作为一名青年教师，很庆幸能有机会参与此次的科学领域基地活动，通过昨天的第一次活动，已使我收获颇丰、受益匪浅。
更加让我对组织方安排的后期活动充满期待。
在第一次的基地活动中，南开区居华里幼儿园的董园长为大家做了精彩的讲座。
讲座中阐述、讲解了科学的基本概念，让教师们对看似最平常的字眼又有了新的认识和体会，让教师在实施相应的科学教育活动前，有了正确的理论指导方向，帮助教师避免了科学活动设计与科学学习目的之间的脱节。
聆听董主任的概念讲述和梳理，丝毫没有以往对定义学习所固有的枯燥感，力求每条概念都能用最浅显易懂的例子为老师们讲解透彻，从董主任的话语中，我能真切地感受到她对教育的热爱和用心。
正如董主任所说，探究是一个提问和质疑的过程。
我用这句话反思着自己的科学领域教育活动，我意识到孩子们的提问大多都是概念性问题，鲜有探究性问题的提出，而质疑就更谈不上了。
通过此次的讲座活动，我认为自身的科学素质还有待于进一步提高，在科学教育活动中，不仅要让幼儿知道科学方法的五个步骤，更重要的是要让幼儿学习和使用科学方法，要和幼儿一起通过探究去解决问题。
“授人以鱼不如授人以渔”。
科学探究是每个个体从出生之日起就开始进行的活动，从学前阶段就让幼儿认识、学习和实践正确的科学探究过程和方法是极为重要的，用正确的方法解决生活中遇到的实际问题关系到每个孩子一生的发展，作为一名一线幼儿教师，培养幼儿从小具有一定的科学素养是我们的当务之急。
虽然培训活动才刚刚拉开帷幕，但我已经跃跃欲试地想要把新的理念和新的想法运用到我的教育实践之中，迫切地希望能尽快地在实践中纠正之前存在的认识偏差或错误，真正地使幼儿园的科学探究活动具有操作性和严谨性。
幼儿园教师讲座学习心得体会_幼儿园讲座心得体会（通用5篇）
幼儿园教师讲座学习心得体会_幼儿园讲座心得体会（通用5篇）幼儿园教师讲座学习_幼儿园讲座心得体会篇12月25日，我有幸跟随园领导及园里的优秀教师到潍坊学习。
通过这次学习让我受益匪浅，活动中郑芳珠老师给我们介绍了幼儿教育的发展趋势、刘紫云老师给我们讲了如何发展幼儿的潜能。
会上短短的几个小时，老师们却给我们传达了受用一生的知识和经验，下面我就两位老师教授的内容谈谈我的感受：一、立足现实，着眼未来郑老师从幼儿教育近几年的发展状况入手，结合中国台湾和大陆的发展状况，告诉我们未来幼儿教育的发展趋势。
她从教育理念、教育目标、学校权利结构与生态、教学方法、教师角色、世界教育六大方面告诉我们幼儿教育的发展趋势，每个方面都告诉了我们幼儿教育目前发展趋势以及其未来的发展方向。
并从国际化的角度让我们深思幼儿教育的未来发展状况，让我们对自己所从事的事业有一个全新的认识，让我们能够站在学科的前沿来观察问题、发现问题、解决问题。
二、内容充实，受益匪浅两位老师的讲座都很有教育意义，值得我们深思和学习。
尤其是刘老师对幼儿潜能开发方面的讲授，真是给我上了一节受用终身的课。
通过她的讲授让我知道了，人的潜能是无限的，关键看你怎么开发。
大人和幼儿都是一样的，每个人都有开发的潜能，关键是你怎样开发?怎么去思考问题?对于幼儿来说是需要成人的引导，正如维果斯基的“最近发展区”所说：“跳一跳，够得高”，孩子怎么才能跳好、跳高，需要教师的引导和教育。
但教师要怎么样引导呢?首先教师要有一定的知识储备和创新的思维方式。
可并不是每个老师都能像刘老师那样善于思考、善于观察、善于发现，然后让自己的所思所想变成具有创造性的教材。
因此，我们不仅要向刘老师学习，善于发现，而且要学会融会贯通的掌握先进的思想和观念，为更好的教育幼儿创造条件。
三、不断充实自我，完善自我通过今天的学习，不仅让我受益匪浅，也让我认识到了自己的不足。
在以后的学习生活中，我要向老师们学习，不断钻研、不断创新，善于发现生活中创新点，并将其运用到教学中，让幼儿在高效学习的基础，使自己的知识水平不断提升。
幼儿园听课讲座心得感想五篇
幼儿园听课讲座心得感想五篇在新的历史时期，作为一名教师，一定要时刻铭记自己的职业道德，工作中履行职业道德，才真正称得起是一名教师。
下面是为你精心整理的幼儿园听课讲座心得感想五篇，仅供参考，希望对你有所帮助。
#幼儿园听课讲座心得感想1#我有幸参加了去博奥幼儿园听课学习活动，听了七节课，对于我来说，这是难得而又宝贵的学习机会，因此，我以十分认真的态度对待这次听课学习，同时，也涌出了许多的感想和感慨。
这七位老师的讲课各具特色，上课时教态自然、亲切，语言简练、生动，富有感染力;同时能够兼顾群体需要和个体差异，使每个幼儿都能够得到发展;有的老师能充分利用教具、课件等现代化教学设备，让幼儿有很浓的兴趣，这些都是我要学的地方。
在教师组织和教学策略上各具千秋，从中让我感悟很多：一是新的教育思想、教育理念。
先进的教育思想、理念是我们一线教师必须思考的问题。
在活动中，教育思想直接促进或制约着我们教学方法的选定和设计，同时决定着活动的质量和效果，面向全体幼儿，全面培养幼儿的创新精神和创新能力，培养他们的实践能力以及自我学习的能力，那么这就是跟上了“新课程”“新理念”的步伐了。
老师在活动中能让每个孩子都动起来，通过课件提高孩子的学习兴趣，锻炼了孩子们的注意力，让孩子们倾听，发展孩子注意倾听的学习能力。
这是值得我们学习的。
二是活动中应尊重每一幼儿个性，注重为幼儿创设自主宽松的学习环境。
在课堂上，让幼儿大胆发言，直言自己的见解。
这样，就及时洞察幼儿的所知所想，及早解决幼儿思想、能力及知识上存在的问题，同时也锻炼和培养了幼儿的钻研精神和自信心。
三是要重视儿童的心理发展规律，关注儿童的经验与兴趣，并借助现代的学习手段，使幼儿的学习成为在教师指导下主动的，富有个性的过程。
因为教育是科学，要求真实。
这就需要自己去经历，去提炼问题，因此通过活动要让幼儿自己去发现问题之所在。
在活动中老师还能注重倾听幼儿的问题，尝试用孩子们的方法去活动，激发并参与活动的积极性。
幼儿园听讲座的心得体会范文6篇
幼儿园听讲座的心得体会范文6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿教育专题讲座观后感
幼儿教育专题讲座观后感《幼儿教育专题讲座观后感》一嗨呀，前几天去听了个幼儿教育的专题讲座，真的是让我感触好多好多呢！讲座里说，要尊重孩子的天性，这可太对啦！咱们不能老是把自己的想法强加给小家伙们。
就像他们喜欢在地上打滚儿，那可能就是他们探索世界的方式，咱可别一看见就着急上火。
还有哦，培养孩子的良好习惯得从小抓起。
比如说按时睡觉、好好吃饭，别觉得孩子小就不管，等大了再改可就难喽。
老师还提到要多鼓励孩子，这我举双手赞成！一句小小的表扬，说不定能让孩子乐呵一整天，自信心也“蹭蹭”往上涨。
我觉得呀，这个讲座就像是给我这个新手妈妈指了条明路。
以前总是手忙脚乱的，听完之后心里有底多啦。
以后我得更有耐心，陪着宝宝一起慢慢长大。
这次讲座真的太有用啦，让我明白了好多教育孩子的道理，也让我更有信心做一个好妈妈！《幼儿教育专题讲座观后感》二亲爱的朋友们，我来跟你们唠唠我听完幼儿教育专题讲座的感受哈。
哎呀，一开始我去听的时候，心里还嘀咕能有啥新鲜的。
结果一听，嘿，还真有不少让我眼前一亮的东西。
讲座里讲了，别小看这些小不点儿，他们聪明着呢！咱们得给他们足够的空间去发挥想象，可不能把他们的小脑袋瓜给框住咯。
还有啊，和孩子交流的时候，得蹲下来，看着他们的眼睛，这样他们才觉得你是真的在认真听他们说话。
以前我都没注意到这点，想想还真不对。
说到玩游戏，这可不仅是玩，那是他们学习的好机会。
搭积木能锻炼动手能力，过家家能学会与人相处，原来玩里面也有这么多学问。
另外，家庭氛围对孩子的影响也超大。
爸爸妈妈老是吵架，孩子能开心嘛。
所以咱们得给孩子一个温暖、充满爱的家。
听完这个讲座，我就觉得自己在教育孩子这条路上，还有好多要学习和改进的地方。
不过我有信心，能陪着我的宝贝健康快乐地长大！。
幼儿教育专题讲座观后感
幼儿教育专题讲座观后感《幼儿教育专题讲座观后感》（一）嗨呀，亲爱的朋友们！前几天我去听了一场幼儿教育的专题讲座，真的是收获满满，忍不住要跟你们唠唠。
讲座一开始，专家就强调了爱和陪伴对孩子的重要性。
这让我想到咱们平时总是忙这忙那，有时候可能真的忽略了孩子渴望陪伴的小眼神。
咱们总觉得给孩子买好吃的、好玩的就是爱，其实他们更需要的是咱们在身边，听他们说话，陪他们玩耍。
还有啊，专家说要尊重孩子的天性。
可不是嘛，每个孩子都是独一无二的小天使，不能用一个模子去套他们。
有的孩子活泼好动，有的孩子安静内敛，咱们不能因为孩子不符合咱们心里的“标准”就批评他们。
要让他们按照自己的节奏成长，这样他们才能开开心心的。
另外，培养孩子的良好习惯也超级重要。
比如说按时睡觉、自己收拾玩具。
这可不仅仅是为了让咱们省事，更是为了孩子以后能独立、有自律性。
咱们得有耐心，一点点引导，不能着急上火。
《幼儿教育专题讲座观后感》（二）亲爱的小伙伴们，我来跟你们分享一下我听完幼儿教育专题讲座的感受啦！你们知道吗？讲座里提到的好多点都让我有种恍然大悟的感觉。
比如说，孩子犯错的时候，咱们不能一味地责骂，得先听听他们的想法。
以前我一看到孩子捣乱就火冒三丈，现在想想，也许他们有自己的小理由呢。
还有哦，要给孩子足够的自由空间去探索。
咱们不能这也不许，那也不行，把孩子管得死死的。
让他们在安全的范围内尽情地去摸、去看、去尝试，这样他们才能更好地认识这个世界。
而且专家还说了，鼓励对孩子来说就像阳光一样重要。
一句“宝贝你真棒”，可能比给他们买一堆礼物还有用。
咱们得多发现孩子的闪光点，多夸夸他们，让他们自信心爆棚。
我觉得这次讲座就像是给我敲响了一个警钟，让我重新审视自己对孩子的教育方式。
以后啊，我得做一个更有耐心、更懂孩子的家长，和孩子一起成长，一起进步。
你们是不是也有这样的想法呢？。
幼儿园听讲座心得体会范文(3篇)
幼儿园听讲座心得体会范文（3篇）幼儿园听讲座心得体会范文（精选3篇）幼儿园听讲座心得体会范文篇1在这炎炎夏日，专家们特地从上海来到滨海，为我们进行讲座。
很感谢她们。
蒋老师还有点小感冒，她的敬业态度让人敬佩。
刘老师虽然年轻，可是她在课程软件这方面确实是专家。
她们的讲座，让我们学到很多。
蒋老师的讲座是“建构式课程的学习使用，一切为了孩子”。
课程围绕着《纲要》和《指南》去实施应用。
可以直观或直接的理解为，课程是载体或者说是一种呈现方式。
期间蒋老师用示范画，进行分析。
比如：小班的螺旋画，蝴蝶的对称画，幼儿的画有思维收到局限的，也有发挥想象的。
从幼儿的画中，我们可以看到老师的教学也可以看到孩子的思维。
建构式课程的主体和创造者是教师和幼儿。
老师与幼儿的关系是交互主体。
儿童是课程的主体，以儿童发展为本。
在这里蒋老师以床下取鞋这个案列作讲解，一个小孩为了取出床下的鞋子，试了不同的方法，最终把鞋子给取出来。
这就告诉我们，教育孩子时要给孩子留点空间，让他们自由发挥。
接着蒋老师以小班的一个主题进行论述。
从主题的环境创设、家园共育、区域活动、集体教学活动、日常活动。
各方面如何实施，如何相互作用，讲的很到位。
最后留些时间，进行问题的探讨，有关于活动时间的安排，有晨间活动的安排，有主题墙的布置等等。
让我们知道应该怎么做，怎样做的更好。
接着是刘轶丹老师对课程软件的操作和使用进行讲解。
说实话那光盘做的很好，形象生动有趣。
主要我们用的不是不是建构式课程，光盘里有生动的PPT教学。
比如在音乐活动《我是棉花糖》中，先是对歌词的理解，接着对节拍的感受，再者是视频的范唱，为了让幼儿更好的了解棉花糖，还特地做个做棉花糖的视频。
让人有种身临其境的感觉。
社会发展是飞快的，只有与时俱进才能学会很多，才能跟上这个信息时代发展飞快的时代。
在这次讲座中我学到了很多，在以后的教学中，我也会好好运用老师讲的方法。
幼儿园听讲座心得体会范文篇2我很喜欢孩子，我喜欢和他们在一起时的纯洁无瑕，我喜欢和他们在一起时的快乐自然，我喜欢和他们在一起时的轻松幸福。
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听幼儿园专题讲座感想
非常感谢海利达春申幼儿园组织的这次讲座，特邀请中国关心下一代工作委员会儿童发展研究中心职教育课题组的_王岚老师为家长做专题讲座,使我们能与专家面对面交流，给我们答疑解惑，更好的建立家园合作,促进幼儿成长！
王教授的讲解生动易懂，简单明了，而且多用实例讲解，谈到了我们在幼儿成长过程中遇到的各种不同的问题，非常贴切实际，是我们家长几乎已经遇到或者正面临的各种问题并给我很好的解决方法，下面就其中个别主题说说自己的感想。
王教授一开场就把大家带入到一个值得深思的问题中，现在大部分的父母都希望自己的孩子脱颖而出，但是我们有没有考虑作为孩子的主体责任人的父母，我们自己是否足够优秀，或者说是不是合格呢？现在的社会所有的行业都有标准，有上岗证，但是作为父母好像没有任何考核，孩子现在还小没有选择的权利，他们全心全意接受我们的所有，作为父母的我们是否也需要学习进步呢？
然后王教授也强调了家庭教育的地位和作用，家庭的氛围和父母的教育在孩子的成长过程中起着非常重要的作用。
父母养育孩子要注意教育方法，并且注意教育的技能，同时要遵循孩子的个体差异，教育的方法和技能需要大家多学习，教育的技能就是说让孩子在玩乐游戏中学习，将所学的知识掌握并能灵活运用，孩子的个体差异就是每个孩子有自己擅长的领域，例如语言能力，逻辑思维能力，运动能力，音乐感知能力，这也是每个父母面临的问题，但是怎么去发现孩子的这些能力，那就需要多陪伴孩子，多陪孩子读绘本，了解孩子的成长规律，慢慢发现孩子的擅长的领域，然后父母在慢慢引导，给孩子提供相应的支持，寻找方法，使孩子在自己擅长的领域进步，找到自己的兴趣，推动其发展。
教授在后面的讲座中还谈到了孩子的成长的关键期和敏感期，以及孩子各种好习惯最好是在十二岁之前养成，家长的的榜样力量和身教大于说教等等，使我收获很多，在孩子成长的路上我们需要学习的也很多，同时运用教授传授的知识和经验应用到家庭生活实践中，与孩子共同成长，希望学校以后多组织这种讲座，谢谢！。