2016年辽宁省沈阳市中考数学试卷(含答案)
2016年辽宁省沈阳市中考数学试卷-答案

2.【答案】A
【解析】这个几何体的俯视图为,故选A.
325
=,故选项x x
2)180540
︒=
1
+=
(1)
m m
【考点】分式的混合运算
613
ED DO
'
或画树状图得:
=,∴四边形CEDB是菱形. ∵BC BD
30 (2)
(3)估计该校2000名学生中约有800名学生最喜欢跳大绳
【解析】(1)2010%200m =÷=,=20040%=80n ⨯,60200=30%÷,30p =,
故答案为:200,80,30;
(2)如图:
(3)200040%=800⨯(名),
估计该校2000名学生中约有800名学生最喜欢跳大绳.
【提示】(1)根据丢沙包的人数和所占的百分比确定m 的值,进而确定n 的值.根据所有项目的百分比之和为1确定p 的值;
(2)根据n 的值补全条形统计图;
(3)以样本的频率作为总体的概率估计全校喜欢跳大绳的人数.
【考点】统计表,条形统计图,利用样本估计总体
21.【答案】(1)证明:连接OD ,如图所示.
∵DF 是⊙O 的切线,D 为切点,∴OD DF ⊥,∴90ODF ∠=︒.
∵BD CD =,OA OB =,∴OD 是△ABC 的中位线,∴OD ∥AC ,∴90CFD ODF ∠=∠=︒,
∴DF AC ⊥.
422
∴13
+=.
BE CE
20
12189S =.
中,∵GE =21217)17289222
=.。
辽宁省沈阳市中考试题

2016年辽宁省沈阳市中考数学试卷一、选择题(下列各题的备选答案中,只有一个答案是正确的。
每小题2分,共20分)1.(2分)(2016•沈阳)下列各数是无理数的是()A.0 B.﹣1 C.D.2.(2分)(2016•沈阳)如图是由4个大小相同的小立方块搭成的几何体,这个几何体的俯视图是()A.B.C.D.3.(2分)(2016•沈阳)在我市2016年春季房地产展示交易会上,全市房地产开发企业提供房源的参展面积达到5400000平方米,将数据5400000用科学记数法表示为()A.0.54×107 B.54×105C.5.4×106D.5.4×1074.(2分)(2016•沈阳)如图,在平面直角坐标系中,点P是反比例函数y=(x>0)图象上的一点,分别过点P作PA⊥x轴于点A,PB⊥y轴于点B.若四边形OAPB的面积为3,则k的值为()A.3 B.﹣3 C.D.﹣5.(2分)(2016•沈阳)“射击运动员射击一次,命中靶心”这个事件是()A.确定事件 B.必然事件 C.不可能事件D.不确定事件6.(2分)(2016•沈阳)下列计算正确的是()A.x4+x4=2x8B.x3•x2=x6C.(x2y)3=x6y3D.(x﹣y)(y﹣x)=x2﹣y27.(2分)(2016•沈阳)已知一组数据:3,4,6,7,8,8,下列说法正确的是()A.众数是2 B.众数是8 C.中位数是6 D.中位数是78.(2分)(2016•沈阳)一元二次方程x2﹣4x=12的根是()A.x1=2,x2=﹣6 B.x1=﹣2,x2=6 C.x1=﹣2,x2=﹣6 D.x1=2,x2=69.(2分)(2016•沈阳)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,AB=8,则BC的长是()A.B.4 C.8D.410.(2分)(2016•沈阳)在平面直角坐标系中,二次函数y=x2+2x﹣3的图象如图所示,点A(x1,y1),B(x2,y2)是该二次函数图象上的两点,其中﹣3≤x1<x2≤0,则下列结论正确的是()A.y1<y2B.y1>y2C.y的最小值是﹣3 D.y的最小值是﹣4二、填空题(每小题3分,共18分)11.(3分)(2016•沈阳)分解因式:2x2﹣4x+2=.12.(3分)(2016•沈阳)若一个多边形的内角和是540°,则这个多边形是边形.13.(3分)(2016•沈阳)化简:(1﹣)•(m+1)=.14.(3分)(2016•沈阳)三个连续整数中,n是最大的一个,这三个数的和为.15.(3分)(2016•沈阳)在一条笔直的公路上有A,B,C三地,C地位于A,B两地之间,甲,乙两车分别从A,B两地出发,沿这条公路匀速行驶至C地停止.从甲车出发至甲车到达C地的过程,甲、乙两车各自与C地的距离y(km)与甲车行驶时间t(h)之间的函数关系如图表示,当甲车出发h时,两车相距350km.16.(3分)(2016•沈阳)如图,在Rt△ABC中,∠A=90°,AB=AC,BC=20,DE是△ABC 的中位线,点M是边BC上一点,BM=3,点N是线段MC上的一个动点,连接DN,ME,DN与ME相交于点O.若△OMN是直角三角形,则DO的长是.三、解答题17.(6分)(2016•沈阳)计算:(π﹣4)0+|3﹣tan60°|﹣()﹣2+.18.(8分)(2016•沈阳)为了传承优秀传统文化,某校开展“经典诵读”比赛活动,诵读材料有《论语》,《三字经》,《弟子规》(分别用字母A,B,C依次表示这三个诵读材料),将A,B,C这三个字母分别写在3张完全相同的不透明卡片的正面上,把这3张卡片背面朝上洗匀后放在桌面上.小明和小亮参加诵读比赛,比赛时小明先从中随机抽取一张卡片,记录下卡片上的内容,放回后洗匀,再由小亮从中随机抽取一张卡片,选手按各自抽取的卡片上的内容进行诵读比赛.(1)小明诵读《论语》的概率是;(2)请用列表法或画树状图(树形图)法求小明和小亮诵读两个不同材料的概率.19.(8分)(2016•沈阳)如图,△ABC≌△ABD,点E在边AB上,CE∥BD,连接DE.求证:(1)∠CEB=∠CBE;(2)四边形BCED是菱形.20.(8分)(2016•沈阳)我市某中学决定在学生中开展丢沙包、打篮球、跳大绳和踢毽球四种项目的活动,为了解学生对四种项目的喜欢情况,随机调查了该校m名学生最喜欢的一种项目(每名学生必选且只能选择四种活动项目的一种),并将调查结果绘制成如下的不完整的统计图表:学生最喜欢的活动项目的人数统计表项目学生数(名)百分比丢沙包20 10%打篮球60 p%跳大绳n 40%踢毽球40 20%根据图表中提供的信息,解答下列问题:(1)m=,n=,p=;(2)请根据以上信息直接补全条形统计图;(3)根据抽样调查结果,请你估计该校2000名学生中有多少名学生最喜欢跳大绳.21.(8分)(2016•沈阳)如图,在△ABC中,以AB为直径的⊙O分别于BC,AC相交于点D,E,BD=CD,过点D作⊙O的切线交边AC于点F.(1)求证:DF⊥AC;(2)若⊙O的半径为5,∠CDF=30°,求的长(结果保留π).22.(10分)(2016•沈阳)倡导健康生活,推进全民健身,某社区要购进A,B两种型号的健身器材若干套,A,B两种型号健身器材的购买单价分别为每套310元,460元,且每种型号健身器材必须整套购买.(1)若购买A,B两种型号的健身器材共50套,且恰好支出20000元,求A,B两种型号健身器材各购买多少套?(2)若购买A,B两种型号的健身器材共50套,且支出不超过18000元,求A种型号健身器材至少要购买多少套?23.(10分)(2016•沈阳)如图,在平面直角坐标系中,△AOB的顶点O为坐标原点,点A 的坐标为(4,0),点B的坐标为(0,1),点C为边AB的中点,正方形OBDE的顶点E 在x轴的正半轴上,连接CO,CD,CE.(1)线段OC的长为;(2)求证:△CBD≌△COE;(3)将正方形OBDE沿x轴正方向平移得到正方形O1B1D1E1,其中点O,B,D,E的对应点分别为点O1,B1,D1,E1,连接CD1,CE1,设点E1的坐标为(a,0),其中a≠2,△CD1E1的面积为S.①当1<a<2时,请直接写出S与a之间的函数表达式;②在平移过程中,当S=时,请直接写出a的值.24.(12分)(2016•沈阳)在△ABC中,AB=6,AC=BC=5,将△ABC绕点A按顺时针方向旋转,得到△ADE,旋转角为α(0°<α<180°),点B的对应点为点D,点C的对应点为点E,连接BD,BE.(1)如图,当α=60°时,延长BE交AD于点F.①求证:△ABD是等边三角形;②求证:BF⊥AD,AF=DF;③请直接写出BE的长;(2)在旋转过程中,过点D作DG垂直于直线AB,垂足为点G,连接CE,当∠DAG=∠ACB,且线段DG与线段AE无公共点时,请直接写出BE+CE的值.温馨提示:考生可以根据题意,在备用图中补充图形,以便作答.25.(12分)(2016•沈阳)如图,在平面直角坐标系中,矩形OCDE的顶点C和E分别在y 轴的正半轴和x轴的正半轴上,OC=8,OE=17,抛物线y=x2﹣3x+m与y轴相交于点A,抛物线的对称轴与x轴相交于点B,与CD交于点K.(1)将矩形OCDE沿AB折叠,点O恰好落在边CD上的点F处.①点B的坐标为(、),BK的长是,CK的长是;②求点F的坐标;③请直接写出抛物线的函数表达式;(2)将矩形OCDE沿着经过点E的直线折叠,点O恰好落在边CD上的点G处,连接OG,折痕与OG相交于点H,点M是线段EH上的一个动点(不与点H重合),连接MG,MO,过点G作GP⊥OM于点P,交EH于点N,连接ON,点M从点E开始沿线段EH向点H 运动,至与点N重合时停止,△MOG和△NOG的面积分别表示为S1和S2,在点M的运动过程中,S1•S2(即S1与S2的积)的值是否发生变化?若变化,请直接写出变化范围;若不变,请直接写出这个值.温馨提示:考生可以根据题意,在备用图中补充图形,以便作答.2016年辽宁省沈阳市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(下列各题的备选答案中,只有一个答案是正确的。
中考2016年辽宁省沈阳市中考数学试卷

2016年辽宁省沈阳市中考数学试卷一、选择题(下列各题的备选答案中,只有一个答案是正确的。
每小题2分,共20分)1.下列各数是无理数的是()A.0 B.﹣1 C.D.【考点】无理数.【分析】根据无理数是无限不循环小数,可得答案.【解答】解:0,﹣1,是有理数,是无理数,故选:C.【点评】此题主要考查了无理数的定义,注意带根号的要开不尽方才是无理数,无限不循环小数为无理数.如π,,0.8080080008…(2016•沈阳)如图是由4个大小相同的小立方块搭成的几何体,这个几何体的俯视图是()A.B.C.D.【考点】简单组合体的三视图.【分析】画出从上往下看的图形即可.【解答】解:这个几何体的俯视图为.故选A.【点评】本题考查了简单组合体的三视图:画简单组合体的三视图要循序渐进,通过仔细观察和想象,再画它的三视图.3.在我市2016年春季房地产展示交易会上,全市房地产开发企业提供房源的参展面积达到5400000平方米,将数据5400000用科学记数法表示为()A.0.54×107B.54×105C.5.4×106D.5.4×107【考点】科学记数法—表示较大的数.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于10时,n是正数;当原数的绝对值小于1时,n是负数.【解答】解:5400000用科学记数法表示为5.4×106,故选:C.【点评】此题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.4.如图,在平面直角坐标系中,点P是反比例函数y=(x>0)图象上的一点,分别过点P作PA⊥x轴于点A,PB⊥y轴于点B.若四边形OAPB的面积为3,则k的值为()A.3 B.﹣3 C.D.﹣【考点】反比例函数系数k的几何意义.【分析】因为过双曲线上任意一点引x轴、y轴垂线,所得矩形面积S是个定值,即S=|k|.再由函数图象所在的象限确定k的值即可.【解答】解:∵点P是反比例函数y=(x>0)图象上的一点,分别过点P作PA⊥x轴于点A,PB⊥y轴于点B.若四边形OAPB的面积为3,∴矩形OAPB的面积S=|k|=3,解得k=±3.又∵反比例函数的图象在第一象限,∴k=3.故选A.【点评】本题主要考查了反比例函数y=中k的几何意义,即过双曲线上任意一点引x轴、y轴垂线,所得矩形面积为|k|,是经常考查的一个知识点;这里体现了数形结合的思想,做此类题一定要正确理解k的几何意义.5.“射击运动员射击一次,命中靶心”这个事件是()A.确定事件B.必然事件C.不可能事件D.不确定事件【考点】随机事件.【分析】根据事件发生的可能性大小判断相应事件的类型即可.【解答】解:“射击运动员射击一次,命中靶心”这个事件是随机事件,属于不确定事件,故选:D.【点评】本题考查的是必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件指在一定条件下,一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件,不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.6.下列计算正确的是()A.x4+x4=2x8B.x3•x2=x6C.(x2y)3=x6y3D.(x﹣y)(y﹣x)=x2﹣y2【考点】整式的混合运算.【专题】存在型.【分析】先计算出各个选项中式子的正确结果,即可得到哪个选项是正确的,本题得以解决.【解答】解:∵x4+x4=2x4,故选项A错误;∵x3•x2=x5,故选项B错误;∵(x2y)3=x6y3,故选项C正确;∵(x﹣y)(y﹣x)=﹣x2+2xy﹣y2,故选项D错误;故选C.【点评】本题考查整式的混合运算,解题的关键是明确整式的混合运算的计算方法.7.已知一组数据:3,4,6,7,8,8,下列说法正确的是()A.众数是2 B.众数是8 C.中位数是6 D.中位数是7【考点】众数;中位数.【分析】根据众数和中位数的定义求解.【解答】解:数据:3,4,6,7,8,8的众数为8,中为数为6.5.故选B.【点评】本题考查了众数:一组数据中出现次数最多的数据叫做众数.也考查了中位数定义.8.一元二次方程x2﹣4x=12的根是()A.x1=2,x2=﹣6 B.x1=﹣2,x2=6 C.x1=﹣2,x2=﹣6 D.x1=2,x2=6【考点】解一元二次方程-因式分解法.【专题】计算题;一次方程(组)及应用.【分析】方程整理后,利用因式分解法求出解即可.【解答】解:方程整理得:x2﹣4x﹣12=0,分解因式得:(x+2)(x﹣6)=0,解得:x1=﹣2,x2=6,故选B【点评】此题考查了解一元二次方程﹣因式分解法,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.9.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,AB=8,则BC的长是()A.B.4 C.8D.4【考点】解直角三角形.【分析】根据cosB=及特殊角的三角函数值解题即可.【解答】解:∵在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,AB=8,cosB=,即cos30°=,∴BC=8×=4;故选:D.【点评】本题考查了三角函数的定义及特殊角的三角函数值,是基础知识,需要熟练掌握.10.在平面直角坐标系中,二次函数y=x2+2x﹣3的图象如图所示,点A(x1,y1),B(x2,y2)是该二次函数图象上的两点,其中﹣3≤x1<x2≤0,则下列结论正确的是()A.y1<y2B.y1>y2C.y的最小值是﹣3 D.y的最小值是﹣4【考点】二次函数图象上点的坐标特征;二次函数的最值.【分析】根据抛物线解析式求得抛物线的顶点坐标,结合函数图象的增减性进行解答.【解答】解:y=x2+2x﹣3=(x+3)(x﹣1),则该抛物线与x轴的两交点横坐标分别是﹣3、1.又y=x2+2x﹣3=(x+1)2﹣4,∴该抛物线的顶点坐标是(﹣1,﹣4),对称轴为x=﹣1.A、无法确定点A、B离对称轴x=﹣1的远近,故无法判断y1与y2的大小,故本选项错误;B、无法确定点A、B离对称轴x=﹣1的远近,故无法判断y1与y2的大小,故本选项错误;C、y的最小值是﹣4,故本选项错误;D、y的最小值是﹣4,故本选项正确.故选:D.【点评】本题考查了二次函数图象上点的坐标特征,二次函数的最值,解题时,利用了“数形结合”的数学思想.二、填空题11.分解因式:2x2﹣4x+2=2(x﹣1)2.【考点】提公因式法与公式法的综合运用.【分析】先提取公因数2,再利用完全平方公式进行二次分解.完全平方公式:(a±b)2=a2±2ab+b2.【解答】解:2x2﹣4x+2,=2(x2﹣2x+1),=2(x﹣1)2.【点评】本题主要考查提公因式法分解因式和利用完全平方公式分解因式,难点在于需要进行二次分解因式.12.若一个多边形的内角和是540°,则这个多边形是五边形.【考点】多边形内角与外角.【分析】根据多边形的内角和公式求出边数即可.【解答】解:设多边形的边数是n,则(n﹣2)•180°=540°,解得n=5,故答案为:五.【点评】本题考查了多边形的内角和定理,熟记公式是解题的关键.13.化简:(1﹣)•(m+1)=m.【考点】分式的混合运算.【专题】计算题;分式.【分析】原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算,约分即可得到结果.【解答】解:原式=•(m+1)=m,故答案为:m【点评】此题考查了分式的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.14.三个连续整数中,n是最大的一个,这三个数的和为3n﹣3.【考点】列代数式.【专题】应用题.【分析】先利用连续整数的关系用n表示出最小的数和中间的整数,然后把三个数相加即可.【解答】解:这三个数的和为n﹣2+n﹣1+n=3n﹣3.故答案为3n﹣3.【点评】本题考查了列代数式:把问题中与数量有关的词语,用含有数字、字母和运算符号的式子表示出来,就是列代数式.本题的关键是表示出最小整数.15.在一条笔直的公路上有A,B,C三地,C地位于A,B两地之间,甲,乙两车分别从A,B两地出发,沿这条公路匀速行驶至C地停止.从甲车出发至甲车到达C地的过程,甲、乙两车各自与C地的距离y(km)与甲车行驶时间t(h)之间的函数关系如图表示,当甲车出发h时,两车相距350km.【考点】一次函数的应用.【分析】根据图象,可得A与C的距离等于B与C的距离,根据行驶路程与时间的关系,可得相应的速度,根据甲、乙的路程,可得方程,根据解方程,可得答案.【解答】解:由题意,得AC=BC=240km,甲的速度240÷4=60km/h,乙的速度240÷30=80km/h.设甲出发x小时甲乙相距350km,由题意,得60x+80(x﹣1)+350=240×2,解得x=,答:甲车出发h时,两车相距350km,故答案为:.【点评】本题考查了一次函数的应用,利用题意找出等量关系是解题关键.16.如图,在Rt△ABC中,∠A=90°,AB=AC,BC=20,DE是△ABC的中位线,点M是边BC上一点,BM=3,点N是线段MC上的一个动点,连接DN,ME,DN与ME相交于点O.若△OMN是直角三角形,则DO的长是或.【考点】三角形中位线定理.【分析】分两种情形讨论即可①∠MN′O′=90°,根据=计算即可②∠MON=90°,利用△DOE∽△EFM,得=计算即可.【解答】解:如图作EF⊥BC于F,DN′⊥BC于N′交EM于点O′,此时∠MN′O′=90°,∵DE是△ABC中位线,∴DE∥BC,DE=BC=10,∵DN′∥EF,∴四边形DEFN′是平行四边形,∵∠EFN′=90°,∴四边形DEFN′是矩形,∴EF=DN′,DE=FN′=10,∵AB=AC,∠A=90°,∴∠B=∠C=45°,∴BN′=DN′=EF=FC=5,∴=,∴=,∴DO′=.当∠MON=90°时,∵△DOE∽△EFM,∴=,∵EM==13,∴DO=,故答案为或.【点评】本题考查三角形中位线定理、矩形的判定和性质、相似三角形的判定和性质、勾股定理等知识,解题的关键是学会分类讨论,学会添加常用辅助线,属于中考常考题型.三、解答题17.计算:(π﹣4)0+|3﹣tan60°|﹣()﹣2+.【考点】实数的运算;零指数幂;负整数指数幂;特殊角的三角函数值.【分析】直接利用零指数幂的性质以及绝对值的性质和特殊角的三角函数值、负整数指数幂的性质、二次根式的性质分别化简求出答案.【解答】解:原式=1+3﹣﹣4+3,=2.【点评】此题主要考查了实数运算,正确掌握相关性质进而化简是解题关键.18.为了传承优秀传统文化,某校开展“经典诵读”比赛活动,诵读材料有《论语》,《三字经》,《弟子规》(分别用字母A,B,C依次表示这三个诵读材料),将A,B,C这三个字母分别写在3张完全相同的不透明卡片的正面上,把这3张卡片背面朝上洗匀后放在桌面上.小明和小亮参加诵读比赛,比赛时小明先从中随机抽取一张卡片,记录下卡片上的内容,放回后洗匀,再由小亮从中随机抽取一张卡片,选手按各自抽取的卡片上的内容进行诵读比赛.(1)小明诵读《论语》的概率是;(2)请用列表法或画树状图(树形图)法求小明和小亮诵读两个不同材料的概率.【考点】列表法与树状图法;概率公式.【分析】(1)利用概率公式直接计算即可;(2)列举出所有情况,看小明和小亮诵读两个不同材料的情况数占总情况数的多少即可.【解答】解:(1)∵诵读材料有《论语》,《三字经》,《弟子规》三种, ∴小明诵读《论语》的概率=,故答案为:; (2)列表得:由表格可知,共有9种等可能性结果,其中小明和小亮诵读两个不同材料结果有6种. 所以小明和小亮诵读两个不同材料的概率=.【点评】本题考查了用列表法或画树形图发球随机事件的概率,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比;得到所求的情况数是解决本题的易错点.19.如图,△ABC ≌△ABD ,点E 在边AB 上,CE ∥BD ,连接DE .求证: (1)∠CEB=∠CBE ; (2)四边形BCED 是菱形.【考点】菱形的判定;全等三角形的性质. 【专题】证明题.【分析】(1)欲证明∠CEB=∠CBE ,只要证明∠CEB=∠ABD ,∠CBE=∠ABD 即可. (2)先证明四边形CEDB 是平行四边形,再根据BC=BD 即可判定. 【解答】证明;(1)∵△ABC ≌△ABD ,∴∠ABC=∠ABD,∵CE∥BD,∴∠CEB=∠DBE,∴∠CEB=∠CBE.(2))∵△ABC≌△ABD,∴BC=BD,∵∠CEB=∠CBE,∴CE=CB,∴CE=BD∵CE∥BD,∴四边形CEDB是平行四边形,∵BC=BD,∴四边形CEDB是菱形.【点评】本题考查全等三角形的性质、菱形的判定、平行四边形的判定等知识,熟练掌握全等三角形的性质是解题的关键,记住平行四边形、菱形的判定方法,属于中考常考题型.20.我市某中学决定在学生中开展丢沙包、打篮球、跳大绳和踢毽球四种项目的活动,为了解学生对四种项目的喜欢情况,随机调查了该校m名学生最喜欢的一种项目(2016•沈阳)如图,在△ABC中,以AB为直径的⊙O分别于BC,AC相交于点D,E,BD=CD,过点D 作⊙O的切线交边AC于点F.(1)求证:DF⊥AC;(2)若⊙O的半径为5,∠CDF=30°,求的长(结果保留π).【考点】切线的性质;弧长的计算.【分析】(1)连接OD,由切线的性质即可得出∠ODF=90°,再由BD=CD,OA=OB可得出OD是△ABC的中位线,根据三角形中位线的性质即可得出,根据平行线的性质即可得出∠CFD=∠ODF=90°,从而证出DF⊥AC;(2)由∠CDF=30°以及∠ODF=90°即可算出∠ODB=60°,再结合OB=OD可得出△OBD是等边三角形,根据弧长公式即可得出结论.【解答】(1)证明:连接OD,如图所示.∵DF是⊙O的切线,D为切点,∴OD⊥DF,∴∠ODF=90°.∵BD=CD,OA=OB,∴OD是△ABC的中位线,∴OD∥AC,∴∠CFD=∠ODF=90°,∴DF⊥AC.(2)解:∵∠CDF=30°,由(1)得∠ODF=90°,∴∠ODB=180°﹣∠CDF﹣∠ODF=60°.∴△OBD是等边三角形,∴∠BOD=60°,∴的长===π.【点评】本题考查了切线的性质、弧长公式、平行线的性质、三角形中位线定理以及等边三角形的判断,解题的关键是:(1)求出∠CFD=∠ODF=90°;(2)找出△OBD是等边三角形.本题属于中档题,难度不大,解决该题型题目时,通过角的计算找出90°的角是关键.22.倡导健康生活,推进全民健身,某社区要购进A,B两种型号的健身器材若干套,A,B两种型号健身器材的购买单价分别为每套310元,460元,且每种型号健身器材必须整套购买.(1)若购买A,B两种型号的健身器材共50套,且恰好支出20000元,求A,B两种型号健身器材各购买多少套?(2)若购买A,B两种型号的健身器材共50套,且支出不超过18000元,求A种型号健身器材至少要购买多少套?【考点】一元一次不等式的应用;二元一次方程组的应用.【分析】(1)设购买A种型号健身器材x套,B型器材健身器材y套,根据:“A,B两种型号的健身器材共50套、共支出20000元”列方程组求解可得;(2)设购买A型号健身器材m套,根据:A型器材总费用+B型器材总费用≤18000,列不等式求解可得.【解答】解:(1)设购买A种型号健身器材x套,B型器材健身器材y套,根据题意,得:,解得:,答:购买A种型号健身器材20套,B型器材健身器材30套.(3)设购买A型号健身器材m套,根据题意,得:310m+460(50﹣m)≤18000,解得:m≥33,∴m的最小值为34,答:A种型号健身器材至少要购买34套.【点评】本题主要考查二元一次方程组与一元一次不等式的应用,审清题意得到相等关系或不等关系是解题的关键.23.如图,在平面直角坐标系中,△AOB的顶点O为坐标原点,点A的坐标为(4,0),点B的坐标为(0,1),点C为边AB的中点,正方形OBDE的顶点E在x轴的正半轴上,连接CO,CD,CE.(1)线段OC的长为;(2)求证:△CBD≌△COE;(3)将正方形OBDE沿x轴正方向平移得到正方形O1B1D1E1,其中点O,B,D,E的对应点分别为点O1,B1,D1,E1,连接CD,CE,设点E的坐标为(a,0),其中a≠2,△CD1E1的面积为S.①当1<a<2时,请直接写出S与a之间的函数表达式;②在平移过程中,当S=时,请直接写出a的值.【考点】四边形综合题.【分析】(1)由点A的坐标为(4,0),点B的坐标为(0,1),利用勾股定理即可求得AB的长,然后由点C为边AB的中点,根据直角三角形斜边的中线等于斜边的一半,可求得线段OC的长;(2)由四边形OBDE是正方形,直角三角形斜边的中线等于斜边的一半,易得BD=OE,BC=OC,∠CBD=∠COE,即可证得:△CBD≌△COE;(3)①首先根据题意画出图形,然后过点C作CH⊥D1E1于点H,可求得△CD1E1的高与底,继而求得答案;②分别从1<a<2与a>2去分析求解即可求得答案.【解答】解:(1)∵点A的坐标为(4,0),点B的坐标为(0,1),∴OA=4,OB=1,∵∠AOB=90°,∴AB==,∵点C为边AB的中点,∴OC=AB=;故答案为:.(2)证明:∵∠AOB=90°,点C是AB的中点,∴OC=BC=AB,∴∠CBO=∠COB,∵四边形OBDE是正方形,∴BD=OE,∠DBO=∠EOB=90°,∴∠CBD=∠COE,在△CBD和△COE中,,∴△CBD≌△COE(SAS);(3)①解:过点C作CH⊥D1E1于点H,∵C是AB边的中点,∴点C的坐标为:(2,)∵点E的坐标为(a,0),1<a<2,∴CH=2﹣a,∴S=D1E1•CH=×1×(2﹣a)=﹣a+1;②当1<a <2时,S=﹣a+1=,解得:a=;当a >2时,同理:CH=a ﹣2,∴S=D 1E 1•CH=×1×(a ﹣2)=a ﹣1,∴S=a ﹣1=,解得:a=,综上可得:当S=时,a=或.【点评】此题属于四边形的综合题.考查了正方形的性质、直角三角形的性质、勾股定理、全等三角形的判定与性质以及三角形面积问题.注意掌握辅助线的作法,注意掌握分类讨论思想的应用是解此题的关键.24.在△ABC 中,AB=6,AC=BC=5,将△ABC 绕点A 按顺时针方向旋转,得到△ADE ,旋转角为α(0°<α<180°),点B 的对应点为点D ,点C 的对应点为点E ,连接BD ,BE . (1)如图,当α=60°时,延长BE 交AD 于点F . ①求证:△ABD 是等边三角形; ②求证:BF ⊥AD ,AF=DF ; ③请直接写出BE 的长;(2)在旋转过程中,过点D 作DG 垂直于直线AB ,垂足为点G ,连接CE ,当∠DAG=∠ACB ,且线段DG 与线段AE 无公共点时,请直接写出BE+CE 的值. 温馨提示:考生可以根据题意,在备用图中补充图形,以便作答.【考点】三角形综合题.【分析】(1)①由旋转性质知AB=AD,∠BAD=60°即可得证;②由BA=BD、EA=ED根据中垂线性质即可得证;③分别求出BF、EF的长即可得;(2)由∠ACB+∠BAC+∠ABC=180°、∠DAG+∠DAE+∠BAE=180°、∠DAG=∠ACB、∠DAE=∠BAC得∠BAE=∠BAC且AE=AC,根据三线合一可得CE⊥AB、AC=5、AH=3,继而知CE=2CH=8、BE=5,即可得答案.【解答】解:(1)①∵△ABC绕点A顺时针方向旋转60°得到△ADE,∴AB=AD,∠BAD=60°,∴△ABD是等边三角形;②由①得△ABD是等边三角形,∴AB=BD,∵△ABC绕点A顺时针方向旋转60°得到△ADE,∴AC=AE,BC=DE,又∵AC=BC,∴EA=ED,∴点B、E在AD的中垂线上,∴BE是AD的中垂线,∵点F在BE的延长线上,∴BF⊥AD,AF=DF;③由②知BF⊥AD,AF=DF,∴AF=DF=3,∵AE=AC=5,∴EF=4,∵在等边三角形ABD中,BF=AB•sin∠BAF=6×=3,∴BE=BF﹣EF=3﹣4;(2)如图所示,∵∠DAG=∠ACB,∠DAE=∠BAC,∴∠ACB+∠BAC+∠ABC=∠DAG+∠DAE+∠ABC=180°,又∵∠DAG+∠DAE+∠BAE=180°,∴∠BAE=∠ABC,∵AC=BC=AE,∴∠BAC=∠ABC,∴∠BAE=∠BAC,∴AB⊥CE,且CH=HE=CE,∵AC=BC,∴AH=BH=AB=3,则CE=2CH=8,BE=5,∴BE+CE=13.【点评】本题主要考查旋转的性质、等边三角形的判定与性质、中垂线的性质、三角形内角和定理等知识点,熟练掌握旋转的性质是解题的关键.25.如图,在平面直角坐标系中,矩形OCDE的顶点C和E分别在y轴的正半轴和x轴的正半轴上,OC=8,OE=17,抛物线y=x2﹣3x+m与y轴相交于点A,抛物线的对称轴与x轴相交于点B,与CD交于点K.(1)将矩形OCDE沿AB折叠,点O恰好落在边CD上的点F处.①点B的坐标为(10、0),BK的长是8,CK的长是10;②求点F的坐标;③请直接写出抛物线的函数表达式;(2)将矩形OCDE沿着经过点E的直线折叠,点O恰好落在边CD上的点G处,连接OG,折痕与OG相交于点H,点M是线段EH上的一个动点(不与点H重合),连接MG,MO,过点G作GP⊥OM于点P,交EH于点N,连接ON,点M从点E开始沿线段EH向点H 运动,至与点N重合时停止,△MOG和△NOG的面积分别表示为S1和S2,在点M的运动过程中,S1•S2(即S1与S2的积)的值是否发生变化?若变化,请直接写出变化范围;若不变,请直接写出这个值.温馨提示:考生可以根据题意,在备用图中补充图形,以便作答.【考点】二次函数综合题.【分析】(1)①根据四边形OCKB是矩形以及对称轴公式即可解决问题.②在RT△BKF中利用勾股定理即可解决问题.③设OA=AF=x,在RT△ACF中,AC=8﹣x,AF=x,CF=4,利用勾股定理即可解决问题.(2)不变.S1•S2=189.由△GHN∽△MHG,得=,得到GH2=HN•HM,求出GH2,根据S1•S2=•OG•HN••OG•HM即可解决问题.【解答】解:(1)如图1中,①∵抛物线y=x2﹣3x+m的对称轴x=﹣=10,∴点B坐标(10,0),∵四边形OBKC是矩形,∴CK=OB=10,KB=OC=8,故答案分别为10,0,8,10.②在RT△FBK中,∵∠FKB=90°,BF=OB=10,BK=OC=8,∴FK==6,∴CF=CK﹣FK=4,∴点F坐标(4,8).③设OA=AF=x,在RT△ACF中,∵AC2+CF2=AF2,∴(8﹣x)2+42=x2,∴x=5,∴点A坐标(0,5),代入抛物线y=x2﹣3x+m得m=5,∴抛物线为y=x2﹣3x+5.(2)不变.S1•S2=189.理由:如图2中,在RT△EDG中,∵GE=EO=17,ED=8,∴DG===15,∴CG=CD﹣DG=2,∴OG===2,∵CP⊥OM,MH⊥OG,∴∠NPN=∠NHG=90°,∵∠HNG+∠HGN=90°,∠PNM+∠PMN=90°,∠HNG=∠PNM,∴∠HGN=∠NMP,∵∠NMP=∠HMG,∠GHN=∠GHM,∴△GHN∽△MHG,∴=,∴GH2=HN•HM,∵GH=OH=,∴HN•HM=17,∵S1•S2=•OG•HN••OG•HM=(•2)2•17=289.中考真题【点评】本题考查二次函数综合题、矩形的性质、翻折变换相似三角形的判定和性质、勾股定理等知识,解题的关键是证明△GHN∽△MHG求出HN•HM的值,属于中考压轴题.。
沈阳市2016年中考数学真题及答案(Word版)

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沈阳市2016年中考数学真题及答案一、选择题 1.比0大的数是()【答案】D.【解析】试题分析:A、B、C都是负数,故A、B、C错误;D.1是正数,故D正确;故选D.考点:有理数大小比较.2.如图是由6个相同的小立方块搭成的几何体,这个几何体的左视图是
【答案】D.
【解析】
试题分析:A、B、C都是负数,故A、B、C错误;D.1是正数,故D 正确;故选D.
考点:有理数大小比较.
2.如图是由6个相同的小立方块搭成的几何体,这个几何体的左视图是()
【答案】A.
考点:简单组合体的三视图.
3.下列事件为必然事件的是()
A.经过有交通信号灯的路口,遇到红灯
B.明天一定会下雨
C.抛出的篮球会下落
D.任意买一张电影票,座位号是2的倍数
【答案】C.
【解析】
考点:随机事件.
4.如图,在△ABC中,点D是边AB上一点,点E是边AC上一点,且DE∥BC, B=40 , AED=60 ,则 A的度数是()
5.下列计算结果正确的是()
6.一组数据2、3、4、4、5、5、5的中位数和众数分别是()
A.3.5,5 B.4,4 C.4,5 D.4.5,4
7.顺次连接对角线相等的四边形的各边中点,所形成的四边形是() A.平行四边形 B.菱形 C.矩形 D.正方形
8.在平面直角坐标系中,二次函数()的图象可能是()
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2016届辽宁省沈阳市中考数学

2016届辽宁省沈阳市中考数学一、选择题(共10小题;共50分)1. 下列各数是无理数的是A. B. C. D.2. 如图是由个大小相同的小立方块搭成的几何体,这个几何体的俯视图是A. B.C. D.3. 在我市2016 年春季房地产展示交易会上,全市房地产开发企业提供房源的参展面积达到平方米,将数据用科学记数法表示为A. B. C. D.4. 如图,在平面直角坐标系中,点是反比例函数图象上的一点,分别过点作轴于点,轴于点.若四边形的面积为,则的值为A. B. C. D.5. "射击运动员射击一次,命中靶心"这个事件是A. 确定事件B. 必然事件C. 不可能事件D. 不确定事件6. 下列计算正确的是A. B.C. D.7. 已知一组数据:,,,,,,下列说法正确的是A. 众数是B. 众数是C. 中位数是D. 中位数是8. 一元二次方程的根是A. ,B. ,C. ,D. ,9. 如图,在中,,,,则的长是A. B. C. D.10. 在平面直角坐标系中,二次函数的图象如图所示,点,是该二次函数图象上的两点,其中,则下列结论正确的是A. B.C. 的最小值是D. 的最小值是二、填空题(共6小题;共30分)11. 分解因式:.12. 若一个多边形的内角和是,则这个多边形是边形.13. 化简:.14. 三个连续整数中,是最大的一个,这三个数的和为.15. 在一条笔直的公路上有,,三地,地位于,两地之间,甲,乙两车分别从,两地出发,沿这条公路匀速行驶至地停止.从甲车出发至甲车到达地的过程,甲、乙两车各自与地的距离与甲车行驶时间之间的函数关系如图表示,当甲车出发时,两车相距.16. 如图,在中,,,,是的中位线,点是边上一点,,点是线段上的一个动点,连接,,与相交于点.若是直角三角形,则的长是.三、解答题(共9小题;共117分)17. 计算:.18. 为了传承优秀传统文化,某校开展“经典诵读”比赛活动,诵读材料有《论语》,《三字经》,《弟子规》(分别用字母A,B,C 依次表示这三个诵读材料),将A,B,C 这三个字母分别写在张完全相同的不透明卡片的正面上,把这张卡片背面朝上洗匀后放在桌面上.小明和小亮参加诵读比赛,比赛时小明先从中随机抽取一张卡片,记录下卡片上的内容,放回后洗匀,再由小亮从中随机抽取一张卡片,选手按各自抽取的卡片上的内容进行诵读比赛.(1)小明诵读《论语》的概率是;(2)请用列表法或画树状图(树形图)法求小明和小亮诵读两个不同材料的概率.19. 如图,,点在边上,,连接.求证:(1);(2)四边形是菱形.20. 我市某中学决定在学生中开展丢沙包、打篮球、跳大绳和踢毽球四种项目的活动,为了解学生对四种项目的喜欢情况,随机调查了该校名学生最喜欢的一种项目(每名学生必选且只能选择四种活动项目的一种),并将调查结果绘制成如下的不完整的统计图表:学生最喜欢的活动项目的人数统计表根据图表中提供的信息,解答下列问题:(1),,;(2)请根据以上信息直接补全条形统计图;(3)根据抽样调查结果,请你估计该校名学生中有多少名学生最喜欢跳大绳.21. 如图,在中,以为直径的分别于,相交于点,,,过点作的切线交边于点.(1)求证:;(2)若的半径为,,求的长(结果保留).22. 倡导健康生活,推进全民健身,某社区要购进 A,B 两种型号的健身器材若干套,A,B 两种型号健身器材的购买单价分别为每套元,元,且每种型号健身器材必须整套购买.(1)若购买A,B 两种型号的健身器材共套,且恰好支出元,求A,B 两种型号健身器材各购买多少套?(2)若购买 A,B 两种型号的健身器材共套,且支出不超过元,求 A 种型号健身器材至少要购买多少套?23. 如图,在平面直角坐标系中,的顶点为坐标原点,点的坐标为,点的坐标为,点为边的中点,正方形的顶点在轴的正半轴上,连接,,.(1)线段的长为;(2)求证:;(3)将正方形沿轴正方向平移得到正方形,其中点,,,的对应点分别为点,,,,连接,,设点的坐标为,其中,的面积为.①当时,请直接写出与之间的函数表达式;②在平移过程中,当时,请直接写出的值.24. 在中,,,将绕点按顺时针方向旋转,得到,旋转角为,点的对应点为点,点的对应点为点,连接,.(1)如图,当时,延长交于点.①求证:是等边三角形;②求证:,;③请直接写出的长;(2)在旋转过程中,过点作垂直于直线,垂足为点,连接,当,且线段与线段无公共点时,请直接写出的值.温馨提示:考生可以根据题意,在备用图中补充图形,以便作答.25. 如图,在平面直角坐标系中,矩形的顶点和分别在轴的正半轴和轴的正半轴上,,,抛物线与轴相交于点,抛物线的对称轴与轴相交于点,与交于点.(1)将矩形沿折叠,点恰好落在边上的点处.①点的坐标为(,),的长是,的长是;②求点的坐标;③请直接写出抛物线的函数表达式;(2)将矩形沿着经过点的直线折叠,点恰好落在边上的点处,连接,折痕与相交于点,点是线段上的一个动点(不与点重合),连接,,过点作于点,交于点,连接,点从点开始沿线段向点运动,至与点重合时停止,和的面积分别表示为和,在点的运动过程中,(即与的积)的值是否发生变化?若变化,请直接写出变化范围;若不变,请直接写出这个值.温馨提示:考生可以根据题意,在备用图中补充图形,以便作答.答案第一部分1. C2. A3. C4. A5. D6. C7. B8. B9. D 10. D【解析】,则该抛物线与轴的两交点横坐标分别是.又,所以该抛物线的顶点坐标是,对称轴为.A、无法确定点,离对称轴的远近,故无法判断与的大小,故本选项错误;B 、无法确定点,离对称轴的远近,故无法判断与的大小,故本选项错误;C 、的最小值是,故本选项错误;D 、的最小值是,故本选项正确.第二部分11.12. 五13.14.15.【解析】由题意,得,甲的速度,乙的速度.设甲出发小时甲乙相距,由题意,得,解得,答:甲车出发时,两车相距.16. 或【解析】如图作于,于交于点,此时,因为是中位线,所以,,因为,所以四边形是矩形,所以,,因为,,所以,所以,所以,所以,所以.当时,因为,所以,因为,所以.第三部分原式17.18. (1)因为诵读材料有《论语》,《三字经》,《弟子规》三种,所以小明诵读《论语》的概率.(2)列表得:由表格可知,共有种等可能性结果,其中小明和小亮诵读两个不同材料结果有种.所以小明和小亮诵读两个不同材料的概率.19. (1)因为,所以,因为,所以,所以.(2)因为,所以.因为,所以,因为,所以四边形是平行四边形.因为,所以四边形是菱形.20. (1);;(2)如图,(3)人,答:估计该校名学生中有名学生最喜欢跳大绳.21. (1)连接,如图所示.因为是的切线,为切点,所以,所以.因为,,所以是的中位线,所以,所以,所以.(2)因为,由(1)得,所以.因为,所以是等边三角形,所以,所以.22. (1)设购买 A 种型号健身器材套,B 型器材健身器材套,根据题意,得解得答:购买 A 种型号健身器材套,B 型器材健身器材套.(2)设购买 A 型号健身器材套,根据题意,得解得因为为整数,所以的最小值为,答:A 种型号健身器材至少要购买套.23. (1)因为点的坐标为,点的坐标为,所以,,因为,所以,因为点为边的中点,所以;(2)因为,点是的中点,所以,所以,因为四边形是正方形,所以,,所以,在和中,所以;(3)①过点作于点,因为是边的中点,所以点的坐标为因为点的坐标为,所以,所以;②当时,,解得:;当时,同理:,所以,所以,解得:,综上可得:当时,或.24. (1)①因为绕点顺时针方向旋转得到,所以,,所以是等边三角形;②由①得是等边三角形,所以,因为绕点顺时针方向旋转得到,所以,,又因为,所以,所以点,在的中垂线上,所以是的中垂线,因为点在的延长线上,所以,;③由②知,,所以,因为,所以,因为在等边三角形中,,所以.(2)如图所示,因为,,所以,又因为,所以,因为,所以,所以,所以,且,因为,所以,则,所以.25. (1)如图 1 中,①因为抛物线的对称轴,所以点坐标,因为四边形是矩形,所以,,故答案分别为,,,.②在中,因为,,,所以,所以,所以点坐标.③设,在中,因为,所以,所以,所以点坐标,代入抛物线得,所以抛物线为.(2)不变..理由:如图 2 中,在中,因为,,所以,所以,所以,因为,,所以,因为,,,所以,因为,,所以,所以,所以,因为,所以,因为.。
2016年辽宁省沈阳市中考数学试卷(含答案解析)

2016年辽宁省沈阳市中考数学试卷一、选择题(下列各题的备选答案中,只有一个答案是正确的.每小题2分,共20分)1.(2分)下列各数是无理数的是()A.0 B.﹣1 C.D.2.(2分)如图是由4个大小相同的小立方块搭成的几何体,这个几何体的俯视图是()A.B.C.D.3.(2分)在我市2016年春季房地产展示交易会上,全市房地产开发企业提供房源的参展面积达到5400000平方米,将数据5400000用科学记数法表示为()A.0.54×107B.54×105 C.5。
4×106D.5。
4×1074.(2分)如图,在平面直角坐标系中,点P是反比例函数y=(x>0)图象上的一点,分别过点P作PA⊥x轴于点A,PB⊥y轴于点B.若四边形OAPB的面积为3,则k的值为()A.3 B.﹣3 C.D.﹣5.(2分)“射击运动员射击一次,命中靶心”这个事件是()A.确定事件B.必然事件C.不可能事件D.不确定事件6.(2分)下列计算正确的是()A.x4+x4=2x8B.x3•x2=x6C.(x2y)3=x6y3D.(x﹣y)(y﹣x)=x2﹣y27.(2分)已知一组数据:3,4,6,7,8,8,下列说法正确的是()A.众数是2 B.众数是8 C.中位数是6 D.中位数是78.(2分)一元二次方程x2﹣4x=12的根是()A.x1=2,x2=﹣6 B.x1=﹣2,x2=6 C.x1=﹣2,x2=﹣6 D.x1=2,x2=6 9.(2分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,AB=8,则BC的长是()A.B.4 C.8 D.410.(2分)在平面直角坐标系中,二次函数y=x2+2x﹣3的图象如图所示,点A (x1,y1),B(x2,y2)是该二次函数图象上的两点,其中﹣3≤x1<x2≤0,则下列结论正确的是()A.y1<y2B.y1>y2C.y的最小值是﹣3 D.y的最小值是﹣4二、填空题(每小题3分,共18分)11.(3分)分解因式:2x2﹣4x+2=.12.(3分)若一个多边形的内角和是540°,则这个多边形是边形.13.(3分)化简:(1﹣)•(m+1)=.14.(3分)三个连续整数中,n是最大的一个,这三个数的和为.15.(3分)在一条笔直的公路上有A,B,C三地,C地位于A,B两地之间,甲,乙两车分别从A,B两地出发,沿这条公路匀速行驶至C地停止.从甲车出发至甲车到达C地的过程,甲、乙两车各自与C地的距离y(km)与甲车行驶时间t (h)之间的函数关系如图表示,当甲车出发h时,两车相距350km.16.(3分)如图,在Rt△ABC中,∠A=90°,AB=AC,BC=20,DE是△ABC的中位线,点M是边BC上一点,BM=3,点N是线段MC上的一个动点,连接DN,ME,DN与ME相交于点O.若△OMN是直角三角形,则DO的长是.三、解答题17.(6分)计算:(π﹣4)0+|3﹣tan60°|﹣()﹣2+.18.(8分)为了传承优秀传统文化,某校开展“经典诵读”比赛活动,诵读材料有《论语》,《三字经》,《弟子规》(分别用字母A,B,C依次表示这三个诵读材料),将A,B,C这三个字母分别写在3张完全相同的不透明卡片的正面上,把这3张卡片背面朝上洗匀后放在桌面上.小明和小亮参加诵读比赛,比赛时小明先从中随机抽取一张卡片,记录下卡片上的内容,放回后洗匀,再由小亮从中随机抽取一张卡片,选手按各自抽取的卡片上的内容进行诵读比赛.(1)小明诵读《论语》的概率是;(2)请用列表法或画树状图(树形图)法求小明和小亮诵读两个不同材料的概率.19.(8分)如图,△ABC≌△ABD,点E在边AB上,CE∥BD,连接DE.求证:(1)∠CEB=∠CBE;(2)四边形BCED是菱形.20.(8分)我市某中学决定在学生中开展丢沙包、打篮球、跳大绳和踢毽球四种项目的活动,为了解学生对四种项目的喜欢情况,随机调查了该校m名学生最喜欢的一种项目(每名学生必选且只能选择四种活动项目的一种),并将调查结果绘制成如下的不完整的统计图表:学生最喜欢的活动项目的人数统计表项目学生数(名)百分比丢沙包2010%打篮球60p%跳大绳n40%踢毽球4020%根据图表中提供的信息,解答下列问题:(1)m=,n=,p=;(2)请根据以上信息直接补全条形统计图;(3)根据抽样调查结果,请你估计该校2000名学生中有多少名学生最喜欢跳大绳.21.(8分)如图,在△ABC中,以AB为直径的⊙O分别与BC,AC相交于点D,E,BD=CD,过点D作⊙O的切线交边AC于点F.(1)求证:DF⊥AC;(2)若⊙O的半径为5,∠CDF=30°,求的长(结果保留π).22.(10分)倡导健康生活,推进全民健身,某社区要购进A,B两种型号的健身器材若干套,A,B两种型号健身器材的购买单价分别为每套310元,460元,且每种型号健身器材必须整套购买.(1)若购买A,B两种型号的健身器材共50套,且恰好支出20000元,求A,B 两种型号健身器材各购买多少套?(2)若购买A,B两种型号的健身器材共50套,且支出不超过18000元,求A种型号健身器材至少要购买多少套?23.(10分)如图,在平面直角坐标系中,△AOB的顶点O为坐标原点,点A的坐标为(4,0),点B的坐标为(0,1),点C为边AB的中点,正方形OBDE的顶点E 在x轴的正半轴上,连接CO,CD,CE.(1)线段OC的长为;(2)求证:△CBD≌△COE;(3)将正方形OBDE沿x轴正方向平移得到正方形O1B1D1E1,其中点O,B,D,E的对应点分别为点O1,B1,D1,E1,连接CD1,CE1,设点E1的坐标为(a,0),其中a ≠2,△CD1E1的面积为S.①当1<a<2时,请直接写出S与a之间的函数表达式;②在平移过程中,当S=时,请直接写出a的值.24.(12分)在△ABC中,AB=6,AC=BC=5,将△ABC绕点A按顺时针方向旋转,得到△ADE,旋转角为α(0°<α<180°),点B的对应点为点D,点C的对应点为点E,连接BD,BE.(1)如图,当α=60°时,延长BE交AD于点F.①求证:△ABD是等边三角形;②求证:BF⊥AD,AF=DF;③请直接写出BE的长;(2)在旋转过程中,过点D作DG垂直于直线AB,垂足为点G,连接CE,当∠DAG=∠ACB,且线段DG与线段AE无公共点时,请直接写出BE+CE的值.温馨提示:考生可以根据题意,在备用图中补充图形,以便作答.25.(12分)如图,在平面直角坐标系中,矩形OCDE的顶点C和E分别在y轴的正半轴和x轴的正半轴上,OC=8,OE=17,抛物线y=x2﹣3x+m与y轴相交于点A,抛物线的对称轴与x轴相交于点B,与CD交于点K.(1)将矩形OCDE沿AB折叠,点O恰好落在边CD上的点F处.①点B的坐标为(、),BK的长是,CK的长是;②求点F的坐标;③请直接写出抛物线的函数表达式;(2)将矩形OCDE沿着经过点E的直线折叠,点O恰好落在边CD上的点G处,连接OG,折痕与OG相交于点H,点M是线段EH上的一个动点(不与点H重合),连接MG,MO,过点G作GP⊥OM于点P,交EH于点N,连接ON,点M从点E 开始沿线段EH向点H运动,至与点N重合时停止,△MOG和△NOG的面积分别表示为S1和S2,在点M的运动过程中,S1•S2(即S1与S2的积)的值是否发生变化?若变化,请直接写出变化范围;若不变,请直接写出这个值.温馨提示:考生可以根据题意,在备用图中补充图形,以便作答.2016年辽宁省沈阳市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(下列各题的备选答案中,只有一个答案是正确的.每小题2分,共20分)1.(2分)下列各数是无理数的是()A.0 B.﹣1 C.D.【分析】根据无理数是无限不循环小数,可得答案.【解答】解:0,﹣1,是有理数,是无理数,故选:C.【点评】此题主要考查了无理数的定义,注意带根号的要开不尽方才是无理数,无限不循环小数为无理数.如π,,0.8080080008…(每两个8之间依次多1个0)等形式.2.(2分)如图是由4个大小相同的小立方块搭成的几何体,这个几何体的俯视图是()A.B.C.D.【分析】画出从上往下看的图形即可.【解答】解:这个几何体的俯视图为.故选A.【点评】本题考查了简单组合体的三视图:画简单组合体的三视图要循序渐进,通过仔细观察和想象,再画它的三视图.3.(2分)在我市2016年春季房地产展示交易会上,全市房地产开发企业提供房源的参展面积达到5400000平方米,将数据5400000用科学记数法表示为()A.0。
2016年辽宁省沈阳市中考数学试卷-普通用卷

2016年辽宁省沈阳市中考数学试卷一、选择题(本大题共10小题,共20.0分)1.下列各数是无理数的是()A. 0B.C.D.2.如图是由4个大小相同的小立方块搭成的几何体,这个几何体的俯视图是()A.B.C.D.3.在我市2016年春季房地产展示交易会上,全市房地产开发企业提供房源的参展面积达到5400000平方米,将数据5400000用科学记数法表示为()A. B. C. D.4.如图,在平面直角坐标系中,点P是反比例函数y=(x>0)图象上的一点,分别过点P作PA⊥x轴于点A,PB⊥y轴于点B.若四边形OAPB的面积为3,则k的值为()A. 3B.C.D.5.“射击运动员射击一次,命中靶心”这个事件是( )A. 确定事件B. 必然事件C. 不可能事件D. 不确定事件6.下列计算正确的是()A. B.C. D.7.已知一组数据:3,4,6,7,8,8,下列说法正确的是()A. 众数是2B. 众数是8C. 中位数是6D. 中位数是78.一元二次方程x2-4x=12的根是()A. ,B. ,C. ,D. ,9.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,AB=8,则BC的长是()A. B. 4 C. D.10.在平面直角坐标系中,二次函数y=x2+2x-3的图象如图所示,点A(x1,y1),B(x2,y2)是该二次函数图象上的两点,其中-3≤x1<x2≤0,则下列结论正确的是()A.B.C. y的最小值是D. y的最小值是二、填空题(本大题共6小题,共18.0分)11.分解因式:2x2-4x+2=______.12.若一个多边形的内角和是540°,则这个多边形是______边形.13.化简:(1-)•(m+1)= ______ .14.三个连续整数中,n是最大的一个,这三个数的和为______.15.在一条笔直的公路上有A,B,C三地,C地位于A,B两地之间,甲,乙两车分别从A,B两地出发,沿这条公路匀速行驶至C地停止.从甲车出发至甲车到达C地的过程,甲、乙两车各自与C地的距离y(km)与甲车行驶时间t(h)之间的函数关系如图表示,当甲车出发______h时,两车相距350km.16.如图,在Rt△ABC中,∠A=90°,AB=AC,BC=20,DE是△ABC的中位线,点M是边BC上一点,BM=3,点N是线段MC上的一个动点,连接DN,ME,DN与ME相交于点O.若△OMN是直角三角形,则DO的长是______.三、解答题(本大题共9小题,共82.0分)17.计算:(π-4)0+|3-tan60°|-()-2+.18.为了传承优秀传统文化,某校开展“经典诵读”比赛活动,诵读材料有《论语》,《三字经》,《弟子规》(分别用字母A,B,C依次表示这三个诵读材料),将A,B,C这三个字母分别写在3张完全相同的不透明卡片的正面上,把这3张卡片背面朝上洗匀后放在桌面上.小明和小亮参加诵读比赛,比赛时小明先从中随机抽取一张卡片,记录下卡片上的内容,放回后洗匀,再由小亮从中随机抽取一张卡片,选手按各自抽取的卡片上的内容进行诵读比赛.(1)小明诵读《论语》的概率是______;(2)请用列表法或画树状图(树形图)法求小明和小亮诵读两个不同材料的概率.19.如图,△ABC≌△ABD,点E在边AB上,CE∥BD,连接DE.求证:(1)∠CEB=∠CBE;(2)四边形BCED是菱形.20.我市某中学决定在学生中开展丢沙包、打篮球、跳大绳和踢毽球四种项目的活动,为了解学生对四种项目的喜欢情况,随机调查了该校m名学生最喜欢的一种项目(每名学生必选且只能选择四种活动项目的一种),并将调查结果绘制成如下的不完整的统计图表:根据图表中提供的信息,解答下列问题:(1)m=______,n=______,p=______;(2)请根据以上信息直接补全条形统计图;(3)根据抽样调查结果,请你估计该校2000名学生中有多少名学生最喜欢跳大绳.21.如图,在△ABC中,以AB为直径的⊙O分别与BC,AC相交于点D,E,BD=CD,过点D作⊙O的切线交边AC于点F.(1)求证:DF⊥AC;(2)若⊙O的半径为5,∠CDF=30°,求的长(结果保留π).22.倡导健康生活,推进全民健身,某社区要购进A,B两种型号的健身器材若干套,A,B两种型号健身器材的购买单价分别为每套310元,460元,且每种型号健身器材必须整套购买.(1)若购买A,B两种型号的健身器材共50套,且恰好支出20000元,求A,B 两种型号健身器材各购买多少套?(2)若购买A,B两种型号的健身器材共50套,且支出不超过18000元,求A种型号健身器材至少要购买多少套?23.如图,在平面直角坐标系中,△AOB的顶点O为坐标原点,点A的坐标为(4,0),点B的坐标为(0,1),点C为边AB的中点,正方形OBDE的顶点E在x轴的正半轴上,连接CO,CD,CE.(1)线段OC的长为______ ;(2)求证:△CBD≌△COE;(3)将正方形OBDE沿x轴正方向平移得到正方形O1B1D1E1,其中点O,B,D,E的对应点分别为点O1,B1,D1,E1,连接CD1,CE1,设点E1的坐标为(a,0),其中a≠2,△CD1E1的面积为S.①当1<a<2时,请直接写出S与a之间的函数表达式;②在平移过程中,当S=时,请直接写出a的值.24.在△ABC中,AB=6,AC=BC=5,将△ABC绕点A按顺时针方向旋转,得到△ADE,旋转角为α(0°<α<180°),点B的对应点为点D,点C的对应点为点E,连接BD,BE.(1)如图,当α=60°时,延长BE交AD于点F.①求证:△ABD是等边三角形;②求证:BF⊥AD,AF=DF;③请直接写出BE的长;(2)在旋转过程中,过点D作DG垂直于直线AB,垂足为点G,连接CE,当∠DAG=∠ACB,且线段DG与线段AE无公共点时,请直接写出BE+CE的值.温馨提示:考生可以根据题意,在备用图中补充图形,以便作答.25.如图,在平面直角坐标系中,矩形OCDE的顶点C和E分别在y轴的正半轴和x轴的正半轴上,OC=8,OE=17,抛物线y=x2-3x+m与y轴相交于点A,抛物线的对称轴与x轴相交于点B,与CD交于点K.(1)将矩形OCDE沿AB折叠,点O恰好落在边CD上的点F处.①点B的坐标为(______ 、______ ),BK的长是______ ,CK的长是______ ;②求点F的坐标;③请直接写出抛物线的函数表达式;(2)将矩形OCDE沿着经过点E的直线折叠,点O恰好落在边CD上的点G处,连接OG,折痕与OG相交于点H,点M是线段EH上的一个动点(不与点H重合),连接MG,MO,过点G作GP⊥OM于点P,交EH于点N,连接ON,点M从点E 开始沿线段EH向点H运动,至与点N重合时停止,△MOG和△NOG的面积分别表示为S1和S2,在点M的运动过程中,S1•S2(即S1与S2的积)的值是否发生变化?若变化,请直接写出变化范围;若不变,请直接写出这个值.温馨提示:考生可以根据题意,在备用图中补充图形,以便作答.答案和解析1.【答案】C【解析】解:0,-1,是有理数,是无理数,故选:C.根据无理数是无限不循环小数,可得答案.此题主要考查了无理数的定义,注意带根号的要开不尽方才是无理数,无限不循环小数为无理数.如π,,0.8080080008…(每两个8之间依次多1个0)等形式.2.【答案】A【解析】解:这个几何体的俯视图为.故选A.画出从上往下看的图形即可.本题考查了简单组合体的三视图:画简单组合体的三视图要循序渐进,通过仔细观察和想象,再画它的三视图.3.【答案】C【解析】解:5400000用科学记数法表示为5.4×106,故选:C.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于10时,n是正数;当原数的绝对值小于1时,n 是负数.此题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.4.【答案】A【解析】解:∵点P是反比例函数y=(x>0)图象上的一点,分别过点P作PA⊥x轴于点A,PB⊥y轴于点B.若四边形OAPB的面积为3,∴矩形OAPB的面积S=|k|=3,解得k=±3.又∵反比例函数的图象在第一象限,∴k=3.故选A.因为过双曲线上任意一点引x轴、y轴垂线,所得矩形面积S是个定值,即S=|k|.再由函数图象所在的象限确定k的值即可.本题主要考查了反比例函数y=中k的几何意义,即过双曲线上任意一点引x轴、y轴垂线,所得矩形面积为|k|,是经常考查的一个知识点;这里体现了数形结合的思想,做此类题一定要正确理解k的几何意义.5.【答案】D【解析】【分析】根据事件发生的可能性大小判断相应事件的类型即可.本题考查的是必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件指在一定条件下,一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件,不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.【解答】解:“射击运动员射击一次,命中靶心”这个事件是随机事件,属于不确定事件,故选:D.6.【答案】C【解析】解:∵x4+x4=2x4,故选项A错误;∵x3•x2=x5,故选项B错误;∵(x2y)3=x6y3,故选项C正确;∵(x-y)(y-x)=-x2+2xy-y2,故选项D错误;故选:C.先计算出各个选项中式子的正确结果,即可得到哪个选项是正确的,本题得以解决.本题考查整式的混合运算,解题的关键是明确整式的混合运算的计算方法.7.【答案】B【解析】解:数据:3,4,6,7,8,8的众数为8,中位数为6.5.故选:B.根据众数和中位数的定义求解.本题考查了众数:一组数据中出现次数最多的数据叫做众数.也考查了中位数定义.8.【答案】B【解析】解:方程整理得:x2-4x-12=0,分解因式得:(x+2)(x-6)=0,解得:x1=-2,x2=6,故选B方程整理后,利用因式分解法求出解即可.此题考查了解一元二次方程-因式分解法,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.9.【答案】D【解析】【分析】本题考查了直角三角形的性质和勾股定理,首先利用30°角所对的直角边是斜边的一半求出AC,再利用勾股定理求出AB的长.【解答】解:∵在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,AB=8,∴AC==4,根据勾股定理,得AB=.故选D.10.【答案】D【解析】解:y=x2+2x-3=(x+3)(x-1),则该抛物线与x轴的两交点横坐标分别是-3、1.又y=x2+2x-3=(x+1)2-4,∴该抛物线的顶点坐标是(-1,-4),对称轴为x=-1.A、无法确定点A、B离对称轴x=-1的远近,故无法判断y1与y2的大小,故本选项错误;B、无法确定点A、B离对称轴x=-1的远近,故无法判断y1与y2的大小,故本选项错误;C、y的最小值是-4,故本选项错误;D、y的最小值是-4,故本选项正确.故选:D.根据抛物线解析式求得抛物线的顶点坐标,结合函数图象的增减性进行解答.本题考查了二次函数图象上点的坐标特征,二次函数的最值,解题时,利用了“数形结合”的数学思想.11.【答案】2(x-1)2【解析】解:2x2-4x+2,=2(x2-2x+1),=2(x-1)2.先提取公因数2,再利用完全平方公式进行二次分解.完全平方公式:(a±b)2=a2±2ab+b2.本题主要考查提公因式法分解因式和利用完全平方公式分解因式,难点在于需要进行二次分解因式.12.【答案】五【解析】解:设多边形的边数是n,则(n-2)•180°=540°,解得n=5,故答案为:五.根据多边形的内角和公式求出边数即可.本题考查了多边形的内角和定理,熟记公式是解题的关键.13.【答案】m【解析】解:原式=•(m+1)=m,故答案为:m原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算,约分即可得到结果.此题考查了分式的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.14.【答案】3n-3【解析】解:这三个数的和为n-2+n-1+n=3n-3.故答案为3n-3.先利用连续整数的关系用n表示出最小的数和中间的整数,然后把三个数相加即可.本题考查了列代数式:把问题中与数量有关的词语,用含有数字、字母和运算符号的式子表示出来,就是列代数式.本题的关键是表示出最小整数.15.【答案】【解析】解:由题意,得AC=BC=240km,甲的速度240÷4=60km/h,乙的速度240÷3=80km/h.设甲出发x小时甲乙相距350km,由题意,得60x+80(x-1)+350=240×2,解得x=,答:甲车出发h时,两车相距350km,故答案为:.根据图象,可得A与C的距离等于B与C的距离,根据行驶路程与时间的关系,可得相应的速度,根据甲、乙的路程,可得方程,根据解方程,可得答案.本题考查了一次函数的应用,利用题意找出等量关系是解题关键.16.【答案】或【解析】解:如图作EF⊥BC于F,DN′⊥BC于N′交EM于点O′,此时∠MN′O′=90°,∵DE是△ABC中位线,∴DE∥BC,DE=BC=10,∵DN′∥EF,∴四边形DEFN′是平行四边形,∵∠EFN′=90°,∴四边形DEFN′是矩形,∴EF=DN′,DE=FN′=10,∵AB=AC,∠A=90°,∴∠B=∠C=45°,∴BN′=DN′=EF=FC=5,∴=,∴=,∴DO′=.当∠MON=90°时,∵△DOE∽△EFM,∴=,∵EM==13,∴DO=,故答案为或.分两种情形讨论即可①∠MN′O′=90°,根据=计算即可②∠MON=90°,利用△DOE∽△EFM,得=计算即可.本题考查三角形中位线定理、矩形的判定和性质、相似三角形的判定和性质、勾股定理等知识,解题的关键是学会分类讨论,学会添加常用辅助线,属于中考常考题型.17.【答案】解:原式=1+3--4+3,=2.【解析】直接利用零指数幂的性质以及绝对值的性质和特殊角的三角函数值、负整数指数幂的性质、二次根式的性质分别化简求出答案.此题主要考查了实数运算,正确掌握相关性质进而化简是解题关键.18.【答案】【解析】解:(1)∵诵读材料有《论语》,《三字经》,《弟子规》三种,∴小明诵读《论语》的概率=,故答案为:;由表格可知,共有9种等可能性结果,其中小明和小亮诵读两个不同材料结果有6种.所以小明和小亮诵读两个不同材料的概率=.(1)利用概率公式直接计算即可;(2)列举出所有情况,看小明和小亮诵读两个不同材料的情况数占总情况数的多少即可.本题考查了用列表法或画树形图发球随机事件的概率,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比;得到所求的情况数是解决本题的易错点.19.【答案】证明;(1)∵△ABC≌△ABD,∴∠ABC=∠ABD,∵CE∥BD,∴∠CEB=∠DBE,∴∠CEB=∠CBE.(2))∵△ABC≌△ABD,∴BC=BD,∵∠CEB=∠CBE,∴CE=CB,∴CE=BD∵CE∥BD,∴四边形CEDB是平行四边形,∵BC=BD,∴四边形CEDB是菱形.【解析】(1)欲证明∠CEB=∠CBE,只要证明∠CEB=∠ABD,∠CBE=∠ABD即可.(2)先证明四边形CEDB是平行四边形,再根据BC=BD即可判定.本题考查全等三角形的性质、菱形的判定、平行四边形的判定等知识,熟练掌握全等三角形的性质是解题的关键,记住平行四边形、菱形的判定方法,属于中考常考题型.20.【答案】解:(1)200;80;30(2)如图,(3)2000×40%=800(人),答:估计该校2000名学生中有800名学生最喜欢跳大绳.【解析】解:(1)m=20÷10%=200;n=200×40%=80,60÷200=30%,p=30,故答案为:200,80,30;(2)如图,(3)2000×40%=800(人),答:估计该校2000名学生中有800名学生最喜欢跳大绳.(1)利用20÷10%=200,即可得到m的值;用200×40%即可得到n的值,用60÷200即可得到p的值.(2)根据n的值即可补全条形统计图;(3)根据用样本估计总体,2000×40%,即可解答.本题考查了条形统计图、扇形统计图、概率公式,读懂统计图,从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据.21.【答案】(1)证明:连接OD,如图所示.∵DF是⊙O的切线,D为切点,∴OD⊥DF,∴∠ODF=90°.∵BD=CD,OA=OB,∴OD是△ABC的中位线,∴OD∥AC,∴∠CFD=∠ODF=90°,∴DF⊥AC.(2)解:∵∠CDF=30°,由(1)得∠ODF=90°,∴∠ODB=180°-∠CDF-∠ODF=60°.∵OB=OD,∴△OBD是等边三角形,∴∠BOD=60°,∴的长===π.【解析】(1)连接OD,由切线的性质即可得出∠ODF=90°,再由BD=CD,OA=OB可得出OD是△ABC的中位线,根据三角形中位线的性质即可得出,根据平行线的性质即可得出∠CFD=∠ODF=90°,从而证出DF⊥AC;(2)由∠CDF=30°以及∠ODF=90°即可算出∠ODB=60°,再结合OB=OD可得出△OBD是等边三角形,根据弧长公式即可得出结论.本题考查了切线的性质、弧长公式、平行线的性质、三角形中位线定理以及等边三角形的判断,解题的关键是:(1)求出∠CFD=∠ODF=90°;(2)找出△OBD是等边三角形.本题属于中档题,难度不大,解决该题型题目时,通过角的计算找出90°的角是关键.22.【答案】解:(1)设购买A种型号健身器材x套,B型器材健身器材y套,根据题意,得:,解得:,答:购买A种型号健身器材20套,B型器材健身器材30套.(2)设购买A型号健身器材m套,根据题意,得:310m+460(50-m)≤18000,解得:m≥33,∵m为整数,∴m的最小值为34,答:A种型号健身器材至少要购买34套.【解析】(1)设购买A种型号健身器材x套,B型器材健身器材y套,根据:“A,B两种型号的健身器材共50套、共支出20000元”列方程组求解可得;(2)设购买A型号健身器材m套,根据:A型器材总费用+B型器材总费用≤18000,列不等式求解可得.本题主要考查二元一次方程组与一元一次不等式的应用,审清题意得到相等关系或不等关系是解题的关键.23.【答案】【解析】解:(1)∵点A的坐标为(4,0),点B的坐标为(0,1),∴OA=4,OB=1,∵∠AOB=90°,∴AB==,∵点C为边AB的中点,∴OC=AB=;故答案为:.(2)证明:∵∠AOB=90°,点C是AB的中点,∴OC=BC=AB,∴∠CBO=∠COB,∵四边形OBDE是正方形,∴BD=OE,∠DBO=∠EOB=90°,∴∠CBD=∠COE,在△CBD和△COE中,,∴△CBD≌△COE(SAS);(3)①解:过点C作CH⊥D1E1于点H,∵C是AB边的中点,∴点C的坐标为:(2,)∵点E1的坐标为(a,0),1<a<2,∴CH=2-a,∴S=D1E1•CH=×1×(2-a)=-a+1;②当1<a<2时,S=-a+1=,解得:a=;当a>2时,同理:CH=a-2,∴S=D1E1•CH=×1×(a-2)=a-1,∴S=a-1=,解得:a=,综上可得:当S=时,a=或.(1)由点A的坐标为(4,0),点B的坐标为(0,1),利用勾股定理即可求得AB 的长,然后由点C为边AB的中点,根据直角三角形斜边的中线等于斜边的一半,可求得线段OC的长;(2)由四边形OBDE是正方形,直角三角形斜边的中线等于斜边的一半,易得BD=OE,BC=OC,∠CBD=∠COE,即可证得:△CBD≌△COE;(3)①首先根据题意画出图形,然后过点C作CH⊥D1E1于点H,可求得△CD1E1的高与底,继而求得答案;②分别从1<a<2与a>2去分析求解即可求得答案.此题属于四边形的综合题.考查了正方形的性质、直角三角形的性质、勾股定理、全等三角形的判定与性质以及三角形面积问题.注意掌握辅助线的作法,注意掌握分类讨论思想的应用是解此题的关键.24.【答案】解:(1)①∵△ABC绕点A顺时针方向旋转60°得到△ADE,∴AB=AD,∠BAD=60°,∴△ABD是等边三角形;②由①得△ABD是等边三角形,∴AB=BD,∵△ABC绕点A顺时针方向旋转60°得到△ADE,∴AC=AE,BC=DE,又∵AC=BC,∴EA=ED,∴点B、E在AD的中垂线上,∴BE是AD的中垂线,∵点F在BE的延长线上,∴BF⊥AD,AF=DF;③由②知BF⊥AD,AF=DF,∴AF=DF=3,∵AE=AC=5,∴EF=4,∵在等边三角形ABD中,BF=AB•sin∠BAF=6×=3,∴BE=BF-EF=3-4;(2)如图所示,∵∠DAG=∠ACB,∠DAE=∠BAC,∴∠ACB+∠BAC+∠ABC=∠DAG+∠DAE+∠ABC=180°,又∵∠DAG+∠DAE+∠BAE=180°,∴∠BAE=∠ABC,∵AC=BC=AE,∴∠BAC=∠ABC,∴∠BAE=∠BAC,∴AB⊥CE,且CH=HE=CE,∵AC=BC,∴AH=BH=AB=3,则CE=2CH=8,BE=5,∴BE+CE=13.【解析】(1)①由旋转性质知AB=AD,∠BAD=60°即可得证;②由BA=BD、EA=ED根据中垂线性质即可得证;③分别求出BF、EF的长即可得;(2)由∠ACB+∠BAC+∠ABC=180°、∠DAG+∠DAE+∠BAE=180°、∠DAG=∠ACB、∠DAE=∠BAC得∠BAE=∠BAC且AE=AC,根据三线合一可得CE⊥AB、AC=5、AH=3,继而知CE=2CH=8、BE=5,即可得答案.本题主要考查旋转的性质、等边三角形的判定与性质、中垂线的性质、三角形内角和定理等知识点,熟练掌握旋转的性质是解题的关键.25.【答案】10;0;8;10【解析】解:(1)如图1中,①∵抛物线y=x2-3x+m的对称轴x=-=10,∴点B坐标(10,0),∵四边形OBKC是矩形,∴CK=OB=10,KB=OC=8,故答案分别为10,0,8,10.②在RT△FBK中,∵∠FKB=90°,BF=OB=10,BK=OC=8,∴FK==6,∴CF=CK-FK=4,∴点F坐标(4,8).③设OA=AF=x,在RT△ACF中,∵AC2+CF2=AF2,∴(8-x)2+42=x2,∴x=5,∴点A坐标(0,5),代入抛物线y=x2-3x+m得m=5,∴抛物线为y=x2-3x+5.(2)不变.S1•S2=289.理由:如图2中,在RT△EDG中,∵GE=EO=17,ED=8,∴DG===15,∴CG=CD-DG=2,∴OG===2,∵GP⊥OM,MH⊥OG,∴∠NPM=∠NHG=90°,∵∠HNG+∠HGN=90°,∠PNM+∠PMN=90°,∠HNG=∠PNM,∴∠HGN=∠NMP,∵∠NMP=∠HMG,∠GHN=∠GHM,∴△GHN∽△MHG,∴=,∴GH2=HN•HM,∵GH=OH=,∴HN•HM=17,∵S1•S2=•OG•HN••OG•HM=(•2)2•17=289.(1)①根据四边形OCKB是矩形以及对称轴公式即可解决问题.②在RT△BKF中利用勾股定理即可解决问题.③设OA=AF=x,在RT△ACF中,AC=8-x,AF=x,CF=4,利用勾股定理即可解决问题.(2)不变.S1•S2=289.由△GHN∽△MHG,得=,得到GH2=HN•HM,求出GH2,根据S1•S2=•OG•HN••OG•HM即可解决问题.本题考查二次函数综合题、矩形的性质、翻折变换相似三角形的判定和性质、勾股定理等知识,解题的关键是证明△GHN∽△MHG求出HN•HM的值,属于中考压轴题.第21页,共21页。
2016年辽宁省沈阳市中考真题数学

13.化简: 1
1 m 1 m 1
.
解析:原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算,约分即可得到结果. 原式
m 11 m 1 m . m 1
答案:m 14.三个连续整数中,n 是最大的一个,这三个数的和为 . 解析:由题意得,这三个连续整数位 n-2,n-1 和 n,这三个数的和为 n-2+n-1+n=3n-3. 答案:3n-3. 15.在一条笔直的公路上有 A,B,C 三地,C 地位于 A,B 两地之间,甲,乙两车分别从 A,B 两地出发,沿这条公路匀速行驶至 C 地停止.从甲车出发至甲车到达 C 地的过程,甲、乙两 车各自与 C 地的距离 y(km)与甲车行驶时间 t(h)之间的函数关系如图表示,当甲车出发 h 时,两车相距 350km.
2016 பைடு நூலகம்辽宁省沈阳市中考真题数学
一、选择题(下列各题的备选答案中,只有一个答案是正确的。每小题 2 分,共 20 分) 1.下列各数是无理数的是( A.0 B.-1 C. 2 D. )
3 7
解析:根据无理数是无限不循环小数可知: 0,-1,
3 是有理数, 2 是无理数. 7
答案:C. 2.如图是由 4 个大小相同的小立方块搭成的几何体,这个几何体的俯视图是( )
二、填空题(每小题 3 分,共 18 分) 11.分解因式:2x -4x+2= . 2 2 解析:先提取公因数 2,再利用完全平方公式进行二次分解.完全平方公式:(a±b) =a ± 2 2ab+b . 2 2x -4x+2, 2 =2(x -2x+1), 2 =2(x-1) . 2 答案:2(x-1) . 12.若一个多边形的内角和是 540°,则这个多边形是 解析:根据多边形的内角和公式求出边数即可. 设多边形的边数是 n,则 (n-2)·180°=540°, 解得 n=5. 即这个多边形是五边形. 答案:五. 边形.
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2016年省市中考数学试卷一、选择题(下列各题的备选答案中,只有一个答案是正确的。
每小题2分,共20分)1.(2分)(2016•)下列各数是无理数的是()A.0 B.﹣1 C.D.2.(2分)(2016•)如图是由4个大小相同的小立方块搭成的几何体,这个几何体的俯视图是()A.B.C.D.3.(2分)(2016•)在我市2016年春季房地产展示交易会上,全市房地产开发企业提供房源的参展面积达到5400000平方米,将数据5400000用科学记数法表示为()A.0.54×107B.54×105C.5.4×106D.5.4×1074.(2分)(2016•)如图,在平面直角坐标系中,点P是反比例函数y=(x>0)图象上的一点,分别过点P作PA⊥x轴于点A,PB⊥y轴于点B.若四边形OAPB的面积为3,则k的值为()A.3 B.﹣3 C.D.﹣5.(2分)(2016•)“射击运动员射击一次,命中靶心”这个事件是()A.确定事件B.必然事件C.不可能事件D.不确定事件6.(2分)(2016•)下列计算正确的是()A.x4+x4=2x8B.x3•x2=x6C.(x2y)3=x6y3D.(x﹣y)(y﹣x)=x2﹣y27.(2分)(2016•)已知一组数据:3,4,6,7,8,8,下列说确的是()A.众数是2 B.众数是8 C.中位数是6 D.中位数是78.(2分)(2016•)一元二次方程x2﹣4x=12的根是()A.x1=2,x2=﹣6 B.x1=﹣2,x2=6 C.x1=﹣2,x2=﹣6 D.x1=2,x2=69.(2分)(2016•)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,AB=8,则BC的长是()A.B.4 C.8D.410.(2分)(2016•)在平面直角坐标系中,二次函数y=x2+2x﹣3的图象如图所示,点A(x1,y1),B(x2,y2)是该二次函数图象上的两点,其中﹣3≤x1<x2≤0,则下列结论正确的是()A.y1<y2B.y1>y2C.y的最小值是﹣3 D.y的最小值是﹣4二、填空题(每小题3分,共18分)11.(3分)(2016•)分解因式:2x2﹣4x+2=.12.(3分)(2016•)若一个多边形的角和是540°,则这个多边形是边形.13.(3分)(2016•)化简:(1﹣)•(m+1)=.14.(3分)(2016•)三个连续整数中,n是最大的一个,这三个数的和为.15.(3分)(2016•)在一条笔直的公路上有A,B,C三地,C地位于A,B两地之间,甲,乙两车分别从A,B两地出发,沿这条公路匀速行驶至C地停止.从甲车出发至甲车到达C 地的过程,甲、乙两车各自与C地的距离y(km)与甲车行驶时间t(h)之间的函数关系如图表示,当甲车出发h时,两车相距350km.16.(3分)(2016•)如图,在Rt△ABC中,∠A=90°,AB=AC,BC=20,DE是△ABC的中位线,点M是边BC上一点,BM=3,点N是线段MC上的一个动点,连接DN,ME,DN与ME相交于点O.若△OMN是直角三角形,则DO的长是.三、解答题17.(6分)(2016•)计算:(π﹣4)0+|3﹣tan60°|﹣()﹣2+.18.(8分)(2016•)为了传承优秀传统文化,某校开展“经典诵读”比赛活动,诵读材料有《论语》,《三字经》,《弟子规》(分别用字母A,B,C依次表示这三个诵读材料),将A,B,C这三个字母分别写在3完全相同的不透明卡片的正面上,把这3卡片背面朝上洗匀后放在桌面上.小明和小亮参加诵读比赛,比赛时小明先从中随机抽取一卡片,记录下卡片上的容,放回后洗匀,再由小亮从中随机抽取一卡片,选手按各自抽取的卡片上的容进行诵读比赛.(1)小明诵读《论语》的概率是;(2)请用列表法或画树状图(树形图)法求小明和小亮诵读两个不同材料的概率.19.(8分)(2016•)如图,△ABC≌△ABD,点E在边AB上,CE∥BD,连接DE.求证:(1)∠CEB=∠CBE;(2)四边形BCED是菱形.20.(8分)(2016•)我市某中学决定在学生中开展丢沙包、打篮球、跳大绳和踢毽球四种项目的活动,为了解学生对四种项目的喜欢情况,随机调查了该校m名学生最喜欢的一种项目(每名学生必选且只能选择四种活动项目的一种),并将调查结果绘制成如下的不完整的统计图表:学生最喜欢的活动项目的人数统计表项目学生数(名)百分比丢沙包20 10%打篮球60 p%跳大绳n 40%踢毽球40 20%根据图表中提供的信息,解答下列问题:(1)m=,n=,p=;(2)请根据以上信息直接补全条形统计图;(3)根据抽样调查结果,请你估计该校2000名学生中有多少名学生最喜欢跳大绳.21.(8分)(2016•)如图,在△ABC中,以AB为直径的⊙O分别于BC,AC相交于点D,E,BD=CD,过点D作⊙O的切线交边AC于点F.(1)求证:DF⊥AC;(2)若⊙O的半径为5,∠CDF=30°,求的长(结果保留π).22.(10分)(2016•)倡导健康生活,推进全民健身,某社区要购进A,B两种型号的健身器材若干套,A,B两种型号健身器材的购买单价分别为每套310元,460元,且每种型号健身器材必须整套购买.(1)若购买A,B两种型号的健身器材共50套,且恰好支出20000元,求A,B两种型号健身器材各购买多少套?(2)若购买A,B两种型号的健身器材共50套,且支出不超过18000元,求A种型号健身器材至少要购买多少套?23.(10分)(2016•)如图,在平面直角坐标系中,△AOB的顶点O为坐标原点,点A的坐标为(4,0),点B的坐标为(0,1),点C为边AB的中点,正方形OBDE的顶点E在x轴的正半轴上,连接CO,CD,CE.(1)线段OC的长为;(2)求证:△CBD≌△COE;(3)将正方形OBDE沿x轴正方向平移得到正方形O1B1D1E1,其中点O,B,D,E的对应点分别为点O1,B1,D1,E1,连接CD,CE,设点E的坐标为(a,0),其中a≠2,△CD1E1的面积为S.①当1<a<2时,请直接写出S与a之间的函数表达式;②在平移过程中,当S=时,请直接写出a的值.24.(12分)(2016•)在△ABC中,AB=6,AC=BC=5,将△ABC绕点A按顺时针方向旋转,得到△ADE,旋转角为α(0°<α<180°),点B的对应点为点D,点C的对应点为点E,连接BD,BE.(1)如图,当α=60°时,延长BE交AD于点F.①求证:△ABD是等边三角形;②求证:BF⊥AD,AF=DF;③请直接写出BE的长;(2)在旋转过程中,过点D作DG垂直于直线AB,垂足为点G,连接CE,当∠DAG=∠ACB,且线段DG与线段AE无公共点时,请直接写出BE+CE的值.温馨提示:考生可以根据题意,在备用图中补充图形,以便作答.25.(12分)(2016•)如图,在平面直角坐标系中,矩形OCDE的顶点C和E分别在y轴的正半轴和x轴的正半轴上,OC=8,OE=17,抛物线y=x2﹣3x+m与y轴相交于点A,抛物线的对称轴与x轴相交于点B,与CD交于点K.(1)将矩形OCDE沿AB折叠,点O恰好落在边CD上的点F处.①点B的坐标为(、),BK的长是,CK的长是;②求点F的坐标;③请直接写出抛物线的函数表达式;(2)将矩形OCDE沿着经过点E的直线折叠,点O恰好落在边CD上的点G处,连接OG,折痕与OG相交于点H,点M是线段EH上的一个动点(不与点H重合),连接MG,MO,过点G作GP⊥OM于点P,交EH于点N,连接ON,点M从点E开始沿线段EH向点H 运动,至与点N重合时停止,△MOG和△NOG的面积分别表示为S1和S2,在点M的运动过程中,S1•S2(即S1与S2的积)的值是否发生变化?若变化,请直接写出变化围;若不变,请直接写出这个值.温馨提示:考生可以根据题意,在备用图中补充图形,以便作答.2016年省市中考数学试卷参考答案一、选择题1.C2.A3.C4.A5.D6.C7.B8.B9.D10.D二、填空题11.解:2x2﹣4x+2=2(x2﹣2x+1)=2(x﹣1)212.五.13.m14.3n﹣315.16.或三、解答题17.解:原式=1+3﹣﹣4+3,=2.18.解:(1)∵诵读材料有《论语》,《三字经》,《弟子规》三种,∴小明诵读《论语》的概率=,故答案为:;(2)列表得:小明小亮A BCA (A,A)(A,B)(A,C)B (B,A)(B,B)(B,C)C (C,A)(C,B)(C,C)由表格可知,共有9种等可能性结果,其中小明和小亮诵读两个不同材料结果有6种.所以小明和小亮诵读两个不同材料的概率=.19.证明;(1)∵△ABC≌△ABD,∴∠ABC=∠ABD,∵CE∥BD,∴∠CEB=∠DBE,∴∠CEB=∠CBE.(2))∵△ABC≌△ABD,∴BC=BD,∵∠CEB=∠CBE,∴CE=CB,∴CE=BD∵CE∥BD,∴四边形CEDB是平行四边形,∵BC=BD,∴四边形CEDB是菱形.20.(1)200,80,30;(2)如图,(3)2000×40%=800(人),21.(1)证明:连接OD,如图所示.∵DF是⊙O的切线,D为切点,∴OD⊥DF,∴∠ODF=90°.∵BD=CD,OA=OB,∴OD是△ABC的中位线,∴OD∥AC,∴∠CFD=∠ODF=90°,∴DF⊥AC.(2)解:∵∠CDF=30°,由(1)得∠ODF=90°,∴∠ODB=180°﹣∠CDF﹣∠ODF=60°.∵OB=OD,∴△OBD是等边三角形,∴∠BOD=60°,∴的长===π.22.解:(1)设购买A种型号健身器材x套,B型器材健身器材y套,根据题意,得:,解得:,答:购买A种型号健身器材20套,B型器材健身器材30套.(3)设购买A型号健身器材m套,根据题意,得:310m+460(50﹣m)≤18000,解得:m≥33,∵m为整数,∴m的最小值为34,答:A种型号健身器材至少要购买34套.23.解:(1)∵点A的坐标为(4,0),点B的坐标为(0,1),∴OA=4,OB=1,∵∠AOB=90°,∴AB==,∵点C为边AB的中点,∴OC=AB=;故答案为:.(2)证明:∵∠AOB=90°,点C是AB的中点,∴OC=BC=AB,∴∠CBO=∠COB,∵四边形OBDE是正方形,∴BD=OE,∠DBO=∠EOB=90°,∴∠CBD=∠COE,在△CBD和△COE中,,∴△CBD≌△COE(SAS);(3)①解:过点C作CH⊥D1E1于点H,∵C是AB边的中点,∴点C的坐标为:(2,)∵点E的坐标为(a,0),1<a<2,∴CH=2﹣a,∴S=D1E1•CH=×1×(2﹣a)=﹣a+1;②当1<a<2时,S=﹣a+1=,解得:a=;当a>2时,同理:CH=a﹣2,∴S=D1E1•CH=×1×(a﹣2)=a﹣1,∴S=a﹣1=,解得:a=,综上可得:当S=时,a=或.24.解:(1)①∵△ABC绕点A顺时针方向旋转60°得到△ADE,∴AB=AD,∠BAD=60°,∴△ABD是等边三角形;②由①得△ABD是等边三角形,∴AB=BD,∵△ABC绕点A顺时针方向旋转60°得到△ADE,∴AC=AE,BC=DE,又∵AC=BC,∴EA=ED,∴点B、E在AD的中垂线上,∴BE是AD的中垂线,∵点F在BE的延长线上,∴BF⊥AD,AF=DF;③由②知BF⊥AD,AF=DF,∴AF=DF=3,∵AE=AC=5,∴EF=4,∵在等边三角形ABD中,BF=AB•sin∠BAF=6×=3,∴BE=BF﹣EF=3﹣4;(2)如图所示,∵∠DAG=∠ACB,∠DAE=∠BAC,∴∠ACB+∠BAC+∠ABC=∠DAG+∠DAE+∠ABC=180°,又∵∠DAG+∠DAE+∠BAE=180°,∴∠BAE=∠ABC,∵AC=BC=AE,∴∠BAC=∠ABC,∴∠BAE=∠BAC,∴AB⊥CE,且CH=HE=CE,∵AC=BC,∴AH=BH=AB=3,则CE=2CH=8,BE=5,∴BE+CE=13.25.解:(1)如图1中,①∵抛物线y=x2﹣3x+m的对称轴x=﹣=10,∴点B坐标(10,0),∵四边形OBKC是矩形,∴CK=OB=10,KB=OC=8,故答案分别为10,0,8,10.②在RT△FBK中,∵∠FKB=90°,BF=OB=10,BK=OC=8,∴FK==6,∴CF=CK﹣FK=4,∴点F坐标(4,8).③设OA=AF=x,在RT△ACF中,∵AC2+CF2=AF2,∴(8﹣x)2+42=x2,∴x=5,∴点A坐标(0,5),代入抛物线y=x2﹣3x+m得m=5,∴抛物线为y=x2﹣3x+5.(2)不变.S1•S2=189.理由:如图2中,在RT△EDG中,∵GE=EO=17,ED=8,∴DG===15,∴CG=CD﹣DG=2,∴OG===2,∵CP⊥OM,MH⊥OG,∴∠NPN=∠NHG=90°,∵∠HNG+∠HGN=90°,∠PNM+∠PMN=90°,∠HNG=∠PNM,∴∠HGN=∠NMP,∵∠NMP=∠HMG,∠GHN=∠GHM,∴△GHN∽△MHG,∴=,∴GH2=HN•HM,∵GH=OH=,∴HN•HM=17,∵S1•S2=•OG•HN••OG•HM=(•2)2•17=289.。