华电 动力工程及工程热物理
动力工程及工程热物理研究生就业方向
动力工程及工程热物理研究生就业方向动力工程及工程热物理是一个广泛且有深度的研究领域，在当今社会的能源需求日益增长的背景下，该领域的研究生有着广阔的就业前景。
本文将从以下几个方面探讨动力工程及工程热物理研究生的就业方向。
首先，动力工程及工程热物理研究生可以选择在能源公司或能源研究机构工作。
在这些机构中，他们可以参与能源的生产、转换和利用等方面的工作，例如电力发电厂、核电站、热电联产等。
动力工程及工程热物理研究生通过对能源领域相关技术的研究和掌握，可以在能源工程设计、设备运行与管理、能源系统分析和优化等领域中发挥重要作用。
其次，动力工程及工程热物理研究生还可以选择在环境保护部门或环保公司从事相关工作。
随着环境污染日益严重，绿色能源和清洁生产成为了社会的热门话题。
在这些岗位上，研究生可以研究和开发新的清洁能源技术，设计和改善环保设施以及制定环保政策等。
此外，他们还可以参与环境影响评价和资源管理等方面的工作。
另外，动力工程及工程热物理研究生还可以选择进入高校从事教学和研究工作。
在大学或研究机构工作，他们可以进行前沿的科学研究，培养人才以及参与科技创新项目。
此外，他们还可以作为导师指导本科生和研究生的学习和科研工作，为培养人才做出贡献。
此外，动力工程及工程热物理研究生还可以选择在制造业和工程咨询公司等企业中工作。
在这些岗位上，他们可以为企业提供能源方面的技术支持和解决方案，提高企业的能源利用效率和减少能源消耗。
研究生还可以参与能源设备的研发和生产、设备安装与调试，以及相关技术的咨询和培训等工作。
除了以上几个方向，动力工程及工程热物理研究生还可以选择创业，成为一名自主创业者。
他们可以基于自己在研究生期间所学到的技术和知识，创办能源领域的企业，从事能源技术的研究开发、设备制造和能源服务等业务，为社会提供创新的能源解决方案。
综上所述，动力工程及工程热物理研究生的就业方向多样且广阔。
无论是在能源公司、环保部门、高校、制造业还是创业等领域，研究生都有机会发挥自己的专业知识和技能，为推动能源技术的发展和应用做出贡献。
动力工程及工程热物理考研科目
动力工程及工程热物理考研科目
动力工程及工程热物理是研究热能的转化、利用和传递的学科。
其研究范围涉及热力学、传热学、流体力学、热工程等方面。
具体来说，主要包括热力学基础、热工过程与设备、传热学基础、流体力学基础、热传导的数值计算等内容。
热力学基础是该科目的重点之一。
它主要研究热力学基本定律及其应用，热力学循环过程的计算，热力学性能参数的计算等。
热工过程与设备则是热能转化与利用的核心内容，其中包括汽轮机、燃气轮机、内燃机等设备的原理、工作过程及性能计算。
传热学基础则是热能传递的重要内容。
它主要涉及传热的基本理论、传热分析方法、传热器的设计、传热器性能评估等方面。
流体力学基础则是研究流体的运动、流动规律及特性的学科。
在工程热物理中，流体力学主要应用于热力设备的设计和优化。
最后，热传导的数值计算也是该科目的研究内容之一。
这部分内容主要介绍热传导方程的求解方法及其实际应用，如材料的热导率计算等。
总之，动力工程及工程热物理是应用领域广泛的跨学科技术。
它的研究成果对于节能减排、新能源开发等方面有着广泛的应用。
动力工程及工程热物理
动力工程及工程热物理动力工程及工程热物理是能源工程领域的一门重要学科，它主要研究能量转换与利用的原理、技术和设备，以及热力学、传热学和流体力学等相关理论。
在动力工程及工程热物理领域，人们致力于提高能源转换效率、降低能源消耗和污染排放的技术，以满足不断增长的能源需求和对环境保护的要求。
动力工程及工程热物理研究的范围非常广泛，包括传统能源以及新能源的开发与利用。
传统能源主要指化石能源，如煤炭、石油和天然气等，而新能源则包括太阳能、风能、水能等可再生能源。
在传统能源转换中，热力发电是常见的方式之一。
利用燃烧产生的高温热能，通过热交换设备将水加热为蒸汽，然后经过蒸汽轮机发电。
燃煤发电、燃气发电和核能发电都属于热力发电的范畴。
除了热力发电外，动力工程还涉及到内燃机的研究与开发。
内燃机是利用燃料燃烧产生的高温高压气体驱动活塞运动，将热能转化为机械能的装置。
内燃机广泛应用于汽车、发电机组等领域。
目前，内燃机的研究重点主要在于提高其热效率和降低污染物排放，如采用高效的燃烧控制技术和尾气处理装置。
在新能源方面，太阳能和风能是最具发展潜力的能源之一。
太阳能利用太阳辐射直接或间接转换为电能或热能，可以通过光伏发电、太阳能热发电和太阳能热水等形式利用。
风能则是利用风力驱动风力涡轮机产生电能，也是一种可再生的清洁能源。
除了能源转换技术外，工程热物理也关注能源传输和利用中的热力学、传热学和流体力学问题。
热力学是研究能量转换过程中能量的守恒、传递和转化的科学。
传热学研究热能在物质之间传递的机制，涉及传热过程的计算、分析和优化。
流体力学则研究流体运动的规律，包括液体和气体运动的力学、热力学和物理现象。
总之，动力工程及工程热物理是一门与能源转换、利用和相关传热流体力学等问题密切相关的学科。
在全球范围内，人们致力于研究和开发高效、清洁能源技术，以应对能源需求和环境问题的双重挑战。
通过不断创新和进步，动力工程及工程热物理领域将为人类提供更可靠、可持续的能源解决方案。
动力工程及工程热物理 专业课
动力工程及工程热物理专业课动力工程及工程热物理专业是一门涉及热力学、流体力学、热传导、能源转换、燃烧动力学、环境保护等领域的学科，它的研究对象就是动力系统，也就是利用各种能源将化学能、热能、机械能等形式的能量转换为需要的工程能量的过程。
（一）基础课程1. 运动学、动力学和静力学：三个学科是力学基础的内容，它们是动力工程及工程热物理学科的基础。
2. 热学基础：包括热平衡、内能、热容、热力学第一、二定律等基本知识。
3. 流体力学基础：包括流动的基本特征、控制方程、流动状况的分析和测量等内容。
4. 热传导基础：深入掌握热传导的机理，以及传热的基本公式，了解对流传热、辐射传热等。
（二）应用课程1. 燃烧学：深入了解燃烧动力学的基本理论和实验研究，以及燃料的燃烧特性、燃烧器的设计和优化等内容。
2. 动力转换和发电机组：涉及发电机组的基础知识、发电机的设计和优化、液压力学、热力学循环、排放和环保等方面的知识。
3. 热机：热机的研究主要涉及热力学循环、汽轮机、透平、发电机组、计算能量转换效率等内容。
（三）前沿课程1. 可持续发展能源：能源问题已经成为全球关注的热点话题之一，本课程需要探讨可持续发展能源的新技术、新发展思路以及可持续性问题的解决方案等内容。
2. 新能源技术：包括太阳能、风能、水能、生物质能等新能源技术的发展现状和前景，以及其在可再生能源领域中的应用。
3. 能源转换与利用：涉及能源产业、能源技术和能源政策三个方面，主要研究工程领域内可持续、高效、清洁的能源转换和利用技术。
（四）实践环节1. 实验：学生将参加探讨热力学、流体力学、燃烧学和热传导学等技术领域的实验。
2. 实习：学生将参加有关热效率、环保、能源管理和新能源技术等方面的实习。
3. 设计：学生将完成有关动力工程设计的课程任务，由其从设计方案到模型制作再到试验和分析。
动力工程及工程热物理专业的毕业生很多都可以从事的职业包括热能转换机械工程师、流体力学工程师、燃烧工程师、环保工程师、能源领域的研究人员等。
动力工程及工程热物理、动力工程、热能工程、工程热物理
动力工程及工程热物理、动力工程、热能工程、工程热物理动力工程及工程热物理一、引言动力工程及工程热物理作为热能工程的分支学科，是研究热能与动力转换的基本理论和技术，是工程领域中一个重要且广泛的领域。
本文将从动力工程、热能工程和工程热物理的角度出发，深入探讨其内涵和重要性，并共享个人对这一领域的理解和观点。
二、动力工程的概念和意义动力工程是研究热能转换为机械能的原理和方法的学科，其应用十分广泛，涉及到燃料的燃烧、热力循环、热传导、气体动力循环等多个领域。
动力工程的发展对于提高能源利用率、降低能源消耗、改善环境污染等方面都具有重要意义。
在当今社会，动力工程是工程领域中不可或缺的一部分，其研究和应用对于推动工业发展和社会进步都起着至关重要的作用。
三、热能工程的内涵和发展趋势热能工程是研究热能在自然界和人工系统中的传递、转换和利用的学科。
它包括了热力学、传热学、热工程、制冷与低温工程等多个方面，涉及到能源转化、燃烧技术、供能系统、节能技术等领域。
随着社会对清洁能源、高效能源的需求不断增加，热能工程也面临着新的发展挑战和机遇。
热能工程的未来发展趋势是多元化、高效化和环保化，倡导绿色能源、循环利用能源，推动热能工程朝着更加可持续发展的方向前进。
四、工程热物理的重要性和应用领域工程热物理是热力学、传热学和流体力学等多个学科的交叉领域，它研究的是能量转化和传递的相互关系，包括传热、传质、流体力学、相变等多个方面。
工程热物理在工程领域中有着广泛的应用，如火力发电、核能工程、航空航天、环境工程等领域都需要工程热物理知识的支持。
在科学研究和工程实践中，工程热物理的理论和方法，为工程技术和新产品的研发提供了重要的理论和技术支撑。
五、个人观点和总结通过本文的讨论，我们了解到动力工程、热能工程和工程热物理在能源转换和利用、环境改善、工程技术和产品创新等方面都发挥着重要作用。
在未来的发展中，我们应该重视研究和应用这一领域的知识，促进绿色能源、高效能源、清洁能源的发展，推动工程技术和产品朝着更加可持续的方向发展。
动力工程及工程热物理 专业
动力工程及工程热物理专业动力工程及工程热物理专业是工程学科中一个非常重要的领域。
本文将介绍该专业的概念、发展历程、专业课程和就业前景。
一、概念动力工程及工程热物理专业是一门综合性学科，主要研究动力与能源转化以及与此相关的工程热物理问题。
它包括热力学、流体力学、传热学、热和动力系统等领域。
二、发展历程动力工程及工程热物理专业的起源可追溯到19世纪末20世纪初的工业革命。
当时，随着工业生产的飞速发展，对能源的需求越来越大。
因此，需要专门的学科来研究动力和能源的转换方式，这就形成了动力工程专业。
随着时间的推移和科学技术的发展，该专业逐渐拓展到工程热物理领域，形成了现代的动力工程及工程热物理专业。
三、专业课程动力工程及工程热物理专业的专业课程包括热力学、流体力学、传热学、燃烧学、热能利用技术、电力工程、锅炉与燃烧系统、能源管理等。
这些课程涵盖了从基础理论到实际应用的各个方面，培养学生具备动力工程和工程热物理专业所需的理论知识和实践能力。
四、就业前景动力工程及工程热物理专业毕业生具备了丰富的专业知识和实践技能，在能源、环保、电力、化工等领域有着广泛的就业前景。
他们可以在发电厂、能源公司、石油化工企业、环保部门等地方从事与能源转化和工程热物理相关的工作。
同时，随着社会对清洁能源和可持续发展的需求增加，动力工程及工程热物理专业的就业前景也变得更加广阔。
总之，动力工程及工程热物理专业是一个重要而有前景的学科。
它的发展历程和专业课程使得学生能够全面了解动力工程和工程热物理的相关知识，为他们今后的就业铺平道路。
同时，专业毕业生的就业前景也非常乐观，给他们开拓了广阔的职业发展空间。
动力工程及工程热物理本科专业
动力工程及工程热物理本科专业动力工程及工程热物理是一门涉及能源转换与利用的学科，它研究的是如何有效地将能源转化为有用的动力，并在此过程中探索能源的传递、转换、储存和利用等问题。
本文将从动力工程和工程热物理两个方面进行探讨。
动力工程是研究热能转化为机械能或电能的过程，以及利用这种能量进行动力传递和控制的技术。
其中，燃烧是动力工程中最常见的能源转化方式之一。
通过燃烧可将燃料中的化学能转化为热能，再通过热能转化为机械能或电能。
动力工程的发展历史悠久，可以追溯到古代的蒸汽机和内燃机。
而现代动力工程已经涵盖了许多领域，如汽车工程、航空航天工程、能源工程等。
在动力工程中，热力学是一个重要的理论基础。
热力学研究的是热能与其他形式能量之间的转化关系，以及能量传递的规律。
热力学的基本定律包括能量守恒定律、熵增定律和热力学温标等。
这些定律为动力工程提供了理论指导，并在实际应用中发挥重要作用。
而工程热物理则更加注重热传导、传热、传质等过程的研究。
热传导研究的是物体内部热能的传递方式，包括传导、对流和辐射等。
传热则研究的是热能在物体之间的传递，如空气、水等介质中的传热现象。
传质则研究的是物质中组分的传递，如气体、液体中的物质传递现象。
工程热物理的研究内容涉及到多个学科，如流体力学、热学、材料学等。
动力工程及工程热物理专业的学生需要具备扎实的数学基础和物理基础，掌握热力学、流体力学、传热传质等基础理论知识。
同时，他们还需要具备实践能力，能够运用所学知识解决实际问题。
因此，实验技能、计算机应用能力以及工程设计能力也是该专业学生需要具备的。
动力工程及工程热物理专业毕业生可以在能源领域、工程设计与研发、环境保护等领域找到就业机会。
在能源领域，他们可以从事能源开发与利用、能源系统设计与优化、新能源技术研究等工作。
在工程设计与研发领域，他们可以参与新产品的设计与研发，为企业提供技术支持。
在环境保护领域，他们可以参与环境工程项目的规划与实施，为环境保护做出贡献。
动力工程及工程热物理、动力工程、热能工程、工程热物理
动力工程及工程热物理、动力工程、热能工程、工程热物理
（实用版）
目录
1.动力工程及工程热物理的定义和范围
2.动力工程的概述
3.热能工程的简介
4.工程热物理的研究领域和应用
5.各领域的发展前景和挑战
正文
动力工程及工程热物理是一门涵盖能源转换、利用和传输的学科，包括动力工程、热能工程和工程热物理等多个领域。
动力工程是指研究能源转换和利用的工程技术领域，其主要任务是提高能源转换效率，降低能源消耗，保障能源安全，减少环境污染。
热能工程则主要研究热能的产生、转换、传输和利用，包括燃烧、传热、流动等基础理论和工程应用。
工程热物理是研究热力学、热物理、流体力学等基础理论在工程中的应用，探讨能源转换过程中的物理现象和规律。
动力工程及工程热物理领域涵盖了广泛的能源类型，包括化石能源、可再生能源和核能等。
随着全球能源结构的变化和环境压力的增大，这一领域的研究重点逐渐转向高效、清洁、可持续的能源技术和工程应用。
在我国，动力工程及工程热物理领域的研究和应用已经取得了显著的成果，包括火力发电、水力发电、核能发电、风能和太阳能发电等。
然而，动力工程及工程热物理领域仍然面临着诸多挑战，如能源资源的有限性、环境污染和气候变化等。
为应对这些挑战，未来的发展方向将主要集中在以下几个方面：提高能源转换效率，降低能源消耗；发展可再生能源技术，减少对化石能源的依赖；研究先进能源技术，如核聚变、太阳能热利用等；加强能源系统的智能化和集成化，提高能源利用效率和可
靠性。
总之，动力工程及工程热物理是一门具有广泛应用和重要意义的学科，其发展对全球能源安全和可持续发展具有重要影响。
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华电动力工程及工程热物理复试内容，电厂热力设备运行。
15回忆。
汽轮机冲动式和反动式做功原理和结构的不同？低温腐蚀和高温腐蚀？锅炉烟气从炉膛出来到空气预热器经过哪些设备，温度范围，已经对设备运行的影响？什么是质量流量，质量流量的使用范围？什么是两相流动，造成两相流动不稳定的原因？煤水比对锅炉运行时温度压力的影响，并画出示意图？画出超临界循环的TS图，并说明循环特性？稳定燃烧的措施？300MW的汽轮机，速度变动率5％，迟缓率0.1％，求变动最大范围？什么是调频叶片，以A0型为例说明调频叶片的安全准则？面试题目，锅炉烟气在过热器和再热器处成分有什么不同？为什么电站采用朗肯循环不用卡诺循环？有没有比卡诺循环更高效率的循环？对中国未来能源状况以及发展的看法。
只能记住这么多了，希望对大家有帮助。
我是18年考研，考的华北电力大学，动力工程专业，数学135分，传热学132分。
之前在论坛看到过很多写的比较好的帖子，受益颇丰，一直想考上了把自己的经验方法分享给大家，避免大家在考研途中走弯路。
主要讲下考研误区，数学学习方法等，仅供参考，切忌生搬硬套模仿。
一、考研几大误区为什么要讲这个考研误区呢，因为考研成功的原因方法各有不同，但失败的原因大致相同。
u过度消耗身体俗话说身体是革命的本钱，一定要爱惜自己的身体。
每天保持合理的作息时间，保持一定的体育锻炼。
说下两个起早的例子，我从7-11月，每天都是6点起，学到晚上10点回宿舍，不过暑假保持每晚30分钟夜跑，每周游一次泳。
我有个同学考北京理工的同学，从6月份到10月份，每天早上6点起，学到晚上10回宿舍，洗完澡，吃个宵夜，又从11点学到晚上1点睡觉。
最后，他没考上，我考上了。
也有两个考上华科的同学，完全佛系考研，从不起早，每天8:30——9点什么时候醒，什么时候起，一个上午学习时间都不超过3个小时，最后也考上了。
我说这个的例子，只想和大家说两点，第一个一定要远离低质量的勤奋，不要死搬硬套模仿别人的方法，适合自己的才是最好的。
能早起，而且上午的效率高就早起，要起早一次而整个上午都打瞌睡就得不偿失了；第二个一定要注意锻炼身体，考研是场持久战，千万不要因为身体原因倒在了12月。
过分依赖视频视频是在任何时候都是辅助作用，不要看视频占据大多数时间。
比如一天数学学习6个小时，看视频最好控制在2个小时以内，不要超过学科学习时间的1/3。
大家有没有觉得，看视频觉得在指点江山，自己什么都懂，然而做题来漏洞百出。
这就是缺乏训练，没有自己的思考，无论多简单的题，一定要自己动手算，注重基础。
资料贪多资料我觉得买一个老师的就足够了，不要所有的都买，题在精而不在多。
就拿数学而言，大部分经典题目在不同的习题集都会重复出现，前期把课本和某一本习题集研究透彻，就很厉害了。
没有计划，盲目比进度这个是考研的大忌，很多人每天也在图书馆学习，但每天都是看到哪算哪，这就是假装考研，反正我每天也学了，最后也不管考不考得上，至少心理上有安慰了。
真正想考上的，都会计划好每个月，每个星期甚至每天各个学科该做些什么，而不是看到盲目和别人比进度，最后每一章节都只停留在表面，最后做题漏洞百出。
所以，从暑假开始，建议大家可以每周或者每天计划下自己各科怎么复习，每天该做多少内容，这样有计划的复习效率才会高。
只顾着刷题，没有反思总结考研无论是专业课，还是数学，英语都得做大量题目训练，才能从量变转到质变的效果。
但是，一定不要盲目刷题，注意总结反思，做好错题总结，相同类型的题，可以用相同方法的题总结，学会举一反三。
二、数学学习方法学习数学首先得从宏观的层面去了解，知道数学的常用的几大思想：函数方程、转化化规、分类讨论、数形结合、极限思想，思想决定方法，只有深刻理解了数学思想才会更好地掌握方法。
比如在数二真题选择题里，有个小题要是用常规的计算方法很难算出来，要是用数形结合的思想去做，1分钟解决。
这就要靠大家平时的积累总结。
在讲数学复习方法之前，首先给大家讲下数学学习的必然经历的三个过程：看山是山，看水是水，第一个阶段，是一种迷茫的状态，看书看视频觉得讲的很好，看似都懂了，实际做题还是不会，此时完全是被动接受别人的思维方法，没有自己的独立思考过程；看山不是山，看水不是水；在第二个阶段，做题速度、准确率有所提升，但是对采用某种方法的原因理解不深，对课本概念此时可能有了一些新的理解，甚至否定怀疑书上的一些定义，在一次次否定中进步；看山还是山，看水还是水。
第三阶段，达到随心所欲、得心应手的境界，对概念、做题思想方法有了深刻的理解，形成了自己的知识体系。
从3月份到5月份，大部分时间是花在英语上的，因为英语比较差，数学一天也就3个小时左右。
主要做两本高数课本上的重点题目，遇到不懂的选择性地看下张宇的视频。
我都是按章节，一节一节地做，比如做完第一章极限的题目就开始做18讲极限的题，然后课本就开始看函数那一章，总之就是复习和预习同时进行。
6月份一个月就做线代课本重点题目还有线代九讲，然后每天挑1-2小时带着复习高数部分，此时高数18讲过了一遍，尽管有很多不会的，把不会的做好标记，错题整理在一起。
我做题不喜欢轻易看答案，一般先自己做，做完一页后，再对下答案最后结果，结果不对的再算第二遍，第二遍再算错了，就着重标记并记在错题本里，详细分析错误原因，到底是知识点没掌握，还是计算技巧问题都详细分析好原因；要是不会的题目重点看答案思路，然后过2-3天后，把答案遮住，再重新算下不会的题目。
7-8月份，每天数学都学6个小时，上午8:30-11:30，晚上6-9点。
我再把高数18讲和线代9讲算错的题，以及不会的题都分类整理，然后又做了一遍，然后就开始做汤家凤接力题典1800，说是1800，实际也就1450多道题目。
在做1800的时候，发现好多题目之前在18讲上都见过，就感觉很熟悉，因此做题速度也比较快。
但是在强化部分和冲刺部分也遇到了很多偏题怪题，有部分题目答案都是错的。
9月份差不多花了一个月把18讲从头到尾又做了第三遍，并且仔细研究了自己的错题和总结了不同题目的一般方法、最简单方法等等。
9月底-12月份，就开始做真题了，我用的是张宇30年真题大全解，最迟10月份要开始做真题。
1987-2000年真题是很简单的，都是些基础题，2000年后就慢慢提高难度了，其中最难的年份是2010,2016,2018，这三年题目第一遍做下来要是很轻松，说明数学学得挺好了。
第一遍真题，我是买了考研答题卡，完全按照考试的时间全真模拟，差不多是一天一套，一般上午3个小时做，中午吃完午饭对下答案，只看最后结果，把做错的在答题卡上标记出来，千万不要在试卷上标记，以免下次会刻意注意。
晚上就把错了的题目再重新算一次，然后再对第二次答案，这次详细看答案的方法思路，第二次对答案就会很知道自己到底是计算能力、知识点没掌握、还是相关技巧没掌握的问题。
晚上3个小时有多于的时间，就回顾以前的错题或者看下高数课本重要的知识点、概念。
第二遍做真题和第一遍真题是同步进行的，我是第一遍做到2005年真题后，每天再把之前从1987年真题开始又做一遍，这时候是比较累的，一方面得把当天做的试卷完全搞定，另一方面还得回顾做之前的一年真题，还有课本知识点总结，那一段时间，相当于一天2张数学试卷，一张新的，一张旧的。
这两遍真题做完后，10月份已经过去了，到了11月初，11月份开始，我开始控制一张真题试卷尽量在2个小时以内做完，当然有的年份题目计算量很大，2个小时根本做不完，大多年份还是没问题的。
做完后，比较不同年份真题的难度，以及题目有什么相似之处，第三遍做真题花了差不多20天。
第四遍做真题，我是采用分类，分章节做的，这时候主要用张宇真题大讲解那本书，挑自己薄弱环节重点突破，然后纵向比较不同年份在某一知识点出题思路，比如我那时候就比较出来，在极限那块，数列极限和常规极限计算会更替出现，最后我就花大量时间研究数列极限，最后真题里面果然就考了。
当然，除了做真题，知识点，错题回顾同步进行。
等我想做第五遍真题的时候已经12月初了，就没有做真题，每天数学复习时间减到3-4个小时，这两周的时间做了3套模拟题，大部分时间还是在总结整理之前的错题，同时把课本重要的知识点，公式又过了一遍。
说了这么多，都是自己的学习方法，大家一定要取其精华，弃其糟粕，比如一天一张真题试卷，对于很多人来说，可能量有点多，整理不完，最后体会也不深。
不要生搬硬套地模仿，适合自己的方法才是最好的。
比如说我那那个考上华科的同学，他做真题大题，都是先把所有题目的计算式子列出来，然后最后统一计算，他的这个方法我也学不过来。
他真题从暑假就开始做，估计至少做了7-8遍，最后达到一种bt的境界，他无聊自己改编真题，自己做，最后考试，大家考完了都觉得难，我们考场有个女生考完数学直接哭了，他考完第一句话就是时间有点多，多了20分钟，你说这种人该不该打，最后他考了145分。
总结一下，总共就三点，第一条一定要重视课本和真题，并且学会滚动复习。
对课本上的一些定理，都要弄清楚是充要条件还是充分条件还是必要条件，对每一个定义的描述一定要深刻理解，特别是考数二的同学，数二对概念考察得很深。
比如导数定义，极限定义区间开闭问题都要做到心中有数，千万不要停留在表面上。
真题是最好的复习资料，一定要反复研究，要有深刻体会，至少得做3遍，对于88-99年的题目也不能忽视，好多真题就是以前的题改编而来的。
另外，每天既要按照章节计划学习，也要把之前看过的复习回顾，这样才不至于看了线代忘记高数，看了高数忘记概率论。
第二条，一定要提高自己的三种能力：概念定理深刻理解、计算能力、总结反思。
题目是做不完的，但是做题的方法套路是固定的，所以当你总结了所有的方法套路后，上考场后，你就会发现都是些老朋友，自然能得心应手。
第三条，重复说下之前的，资料一定不要贪多，在把课本做好后，用好一本习题集就够了，张宇高数18讲，李永乐、王式安复习全书都行。
因为一些经典的题目在各个习题集里都会重复出现，我在做1800的时候就发现许多18讲上已经做过了，题不在多在于精。
另外，有一个建议，汤家凤1800和张宇1000题最好不要做，上面偏题怪题比较多，有的你连第一步都无从下手，和真题的套路完全不一样，真题题目难在计算量，无论多难的题目，总能拿一点分。
当你把某一本习题集完全研究懂了，就可以上真题了,可以暑假开始做，但最迟10月份要开始做真题了，千万不要留在最后一个月，半个月再做真题，这样是得不偿失的。