儿少保护、家庭暴力、性骚扰暨性侵害防治常识Q
小学生性侵害防护知识讲解
小学生性侵害防护知识讲解
一、小学生性侵害的类型
1. 身体侵害：指直接对小学生身体进行触摸、亲吻、抚摸等侵
犯行为。
2. 语言侵害：指以言语、文字等形式对小学生进行性骚扰、侮辱、威胁等行为。
3. 视觉侵害：指展示、传播涉及小学生色情、淫秽内容的图片、视频等资料。
4. 心理侵害：指通过威胁、恐吓、欺骗等手段，使小学生产生
恐惧、焦虑、自卑等心理问题。
二、小学生性侵害的危害
1. 身体伤害：性侵害可能导致小学生身体受伤、感染性疾病，
甚至影响生育能力。
2. 心理创伤：性侵害可能使小学生产生心理阴影，影响其正常
研究、生活和人际交往。
3. 性格扭曲：性侵害可能导致小学生形成不健康的性观念，甚至走上犯罪道路。
4. 信任破裂：性侵害会破坏小学生对家人、朋友的信任，影响其健康成长。
三、预防小学生性侵害的措施
1. 家庭教育：家长应加强对孩子的性教育，培养孩子自我保护意识。
2. 学校教育：学校应开展性侵害预防教育，提高学生的防范意识。
3. 社会关爱：社会各界应关注小学生身心健康，营造安全、健康的成长环境。
4. 法律法规：加强法律法规宣传，严厉打击性侵害犯罪行为。
四、应对小学生性侵害的方法
1. 保持冷静：遇到性侵害时，要保持冷静，尽量反抗和拒绝。
2. 寻求帮助：及时向家长、老师、警察等寻求帮助。
3. 记录证据：尽量保留侵害现场的证据，如衣物、床单等。
4. 心理疏导：遭受性侵害后，要及时进行心理疏导，缓解心理创伤。
希望通过这份《小学生性侵害防护知识讲解》文档，能够帮助小学生提高自我保护意识，有效预防性侵害，健康成长。
小学生性侵预防须知讲解
小学生性侵预防须知讲解为了保护小学生免受性侵犯，家长、学校和社会必须共同努力，教育孩子识别和防范潜在危险。
本文档旨在提供一份全面的性侵预防须知，以帮助小学生建立自我保护意识，确保他们的安全。
一、认识性侵犯1.1 定义性侵犯是指未经受害者同意，以暴力、威胁或其他手段强迫受害者进行性行为或涉及性行为的行为。
性侵犯不仅限于成年人对儿童的伤害，也包括对同年龄或成年人之间的伤害。
1.2 常见形式- 身体接触：侵犯者可能以抚摸、亲吻或其他身体接触的方式对孩子进行性侵犯。
- 性威胁：侵犯者可能使用威胁、恐吓的手段，让孩子感到恐惧并服从。
- 性暴露：侵犯者可能让孩子观看或参与性行为，以达到满足自己欲望的目的。
二、教育小学生识别危险信号2.1 了解身体界限教育孩子的身体，并明确表示不允许他人触摸隐私部位。
告诉他们，任何人提出涉及身体接触的要求都应该引起怀疑和拒绝。
2.2 警惕陌生人虽然大多数性侵犯者是孩子熟悉的人，但小学生应警惕陌生人的接近。
教育他们不与陌生人交谈，不接受陌生人的礼物或邀请。
2.3 安全环境选择建议孩子在不熟悉或人多拥挤的地方保持警惕，尽量与家人或可信赖的朋友在一起。
三、与孩子建立沟通渠道3.1 倾听和尊重家长应倾听孩子的想法和感受，尊重他们的隐私，与孩子建立信任关系。
鼓励孩子分享遇到的问题，确保他们知道在任何时候都可以向家长寻求帮助。
3.2 教育技巧使用适当的技巧和教育方法，与孩子讨论性侵犯问题。
不要使用指责的语气，而是鼓励他们讲述自己的感受和经历。
四、应对性侵犯4.1 制定应急计划教育孩子如何在遇到性侵犯时保护自己。
制定一个紧急联系人名单，并确保孩子知道如何在危险情况下求助。
4.2 寻求专业帮助如果孩子遭受性侵犯，请立即寻求专业帮助。
联系警方、医疗机构和专业组织，以确保孩子获得必要的支持和治疗。
五、总结预防小学生性侵是一个全社会的责任。
通过教育、沟通和制定应急计划，我们可以帮助孩子建立自我保护意识，降低遭受性侵犯的风险。
防范性骚扰、性侵害普法知识
防范性骚扰、性侵害普法知识一、定义：目前国际上关于性骚扰并没有一个统一的界定，这里所指的性骚扰是指除去强奸等性暴力犯罪外,有性意涵的、不受欢迎的导致严重后果的动作、手势、语言及图文展示。
它的实质是侵犯被骚扰者的性自主权的一种侵权行为。
被骚扰对象：男女老少皆有可能,但以女性居多，我们这里主要讲的就是对女性的性骚扰。
二、表现形式主要有以下几种：L口头方式：如以下流语言挑逗对方，向其讲述个人的性经历、黄色笑话或色情文艺内容；2 .行动方式：故意触摸、碰撞、亲吻对方脸部、乳房、腿部、臀部、阴部等性敏感部位；3 .设置环境方式：即在工作场所周围布置淫秽图片、广告等，使对方感到难堪。
三、性骚扰可能产生的后果：L对于被骚扰的人来说，对她工作、生活、心理都会造成不利的影响，严重的可能造成被骚扰者抑郁或自杀。
4 .对于骚扰者来说：民事责任：情节轻微的，可能侵犯公民人格尊严和名誉，受害者可起诉至法院要求停止侵权并赔偿损失。
《民法通则》第IOl条规定,公民、法人享有名誉权，公民的人格尊严受法律保护，禁止用侮辱、诽谤等方式损害公民、法人的名誉。
公民有权要求停止侵害，恢复名誉，消除影响，赔礼道歉，并可要求赔偿损失。
案例1：闫某的丈夫与齐某系同事关系，闫某通过其夫与齐某认识，齐某本人也已结婚。
2003年12月31日、2004年1月1日，齐某用自己的手机向闫某的手机发送带有淫秽性和威胁性内容的短信8条，该内容系齐某专门针对闫某编写的。
上述短信给闫某造成了很大的精神压力，并在一定程度上影响了其家庭关系。
闫某在接到上述短信后，曾用短信警告齐某停止上述行为，并于2004年1月1日到派出所报案，派出所就此事曾传唤齐某，并制作询问笔录，齐某对此事予以认可。
闫某向法院提起民事诉讼。
法院经审理认为，所谓性骚扰是指违背对方意愿，故意侵扰对方性权利的某种作为或不作为。
可从以下几个方面来界定性骚扰：第一，被骚扰者的主观状态,骚扰者的行为违背了被骚扰者的主观意愿，会引起被骚扰者的心理抵触、反感等;第二，骚扰者的主观状态，是出于一种带有性意识的故意，即骚扰者明知自己带有性意识的行为违背被骚扰者的主观意愿，并且希望或者放任这种结果发生；第三，骚扰者的客观行为，骚扰行为可以表现为作为，即积极主动的言语、身体、眼神或某种行为、环境暗示等；也可以表现为不作为，即利用某种不平等的权力关系使被骚扰者按照其意志行为；第四，侵犯的客体，性骚扰行为直接侵犯的权利客体是被骚扰者的性权利，实质上是公民人格尊严权的一种。
防性侵的安全知识(通用12篇)
防性侵的安全知识(通用12篇)第一篇: 防性侵的安全知识一、保护身体禁区泳衣遮盖的地方，不允许他人随便触碰或随意查看。
如遇到他人触碰禁区，要及时向家长或老师反映。
二、沉着冷静，别害怕如果有人主动暴露自己的隐私部位，或者让你去触碰其隐私部位时，一定要明确拒绝，赶紧离开那个人。
要把情况告诉家长或老师。
三、公共场所也要提防如果在公共场所，有人主动跟你搭讪，用语言挑逗你，甚至用肢体触碰你的身体，一定要大声训斥他，并向身边人求救。
四、如何避免侵害在校内或上学、回家路上要结伴而行。
不要到人少的地方去，更不要为了图方便走小路。
避免黑夜单独外出，外出活动要征得父母的同意，并告诉父母去的地方和行走路线。
不要轻易相信陌生人，不要接受不了解的人的钱或礼物，不要吃不认识的人递过来的食物和饮料。
第二篇: 防性侵的安全知识单独外出注意防范。
（1）不要走僻静的道路。
坏人一般选择偏僻的小路或街道、废弃的厂房、公园里行人较少的小树林、影剧院的角落、网吧附近的阴暗处等地方作案，如果通过这些地主要做好准备，以防遭受犯罪分子性侵害甚至人身伤害。
（2）夜间单独外出要格外小心。
晚上6点到凌晨6点是性犯罪高发时段。
特别是夏季的夜晚更是性侵害发案的高峰期。
在此期间，女生外出时不要穿着过分暴露，以免诱发性犯罪。
上街或外出也不宜携带过多的钱物。
劫财劫色常常是相连的，许多歹徒实施违法犯罪活动时，往往从劫财开始，到劫色结束。
（3）不要长时间与异性独处一室。
女生去老师的办公室或寝室、男生的卧室，一般不宜超过30分钟。
密闭的空间和熟悉的人，容易使女生放松警惕，遭受对方的性侵害。
与陌生男人相识，不要轻率地跟随其回家或者去酒店，也不要喝对方提供的饮料，以防其在饮料里放催眠药，使自己丧失反抗能力。
（4）女生独行时，要提高警惕，注意观察。
如果发现有人尾随，就尽快改变行走路线，想办法甩掉对方，如到派出所、治安亭、交通岗，以此阻断对方的跟踪，也可以采用逆向候车、突然过街道乘公交车辆的方法甩掉对方。
儿童性侵害的预防与处理
儿童性侵害的预防与处理儿童性侵害，是指成年人或同龄人对未成年人进行性侵犯、性骚扰、性剥削等行为。
由于儿童的身体与心理尚未发育完全，往往容易受到性侵害的伤害，而且这种伤害对儿童的成长和发展影响深远。
因此，我们应该采取积极有效的措施，预防和处理儿童性侵害事件。
一、预防儿童性侵害1、提高儿童认知水平，教育安全意识首先，我们应该从儿童自身的认知水平入手，提高他们对自我保护的认知和意识。
家长和学校应该对儿童进行性教育，向他们传递正确的性知识和安全知识，防止出现对自己身体的误解和不了解。
同时，应该告诉他们如果遇到性侵害一定要及时向老师或家长报告，让家人或有关部门及时得知并进行干预。
2、加强家教，建立和谐家庭其次，我们应该从家庭的角度入手，加强家庭教育，建立和谐家庭。
家长要多陪伴孩子，对孩子进行爱和关怀，让孩子在家中获得安全感和归属感。
同时，父母应该加强与孩子的交流，关注孩子的情绪变化，了解孩子的朋友圈和日常生活。
如果发现孩子出现异常情况，及时和孩子进行沟通，并必要时帮助孩子寻求专业的咨询和治疗。
3、防止陌生人接触，规范孩子使用网络再次，我们应该从外界环境入手，加强对孩子的保护。
家长和学校要共同营建安全的环境，防止陌生人或有不良企图之人接触我们的孩子。
同时，对于短信、通讯软件等网络平台，要进行规范和监督，避免孩子接触到不良信息和人员。
二、处理儿童性侵害事件1、及时报警，保护受害者对于发生的儿童性侵害事件，第一时间必须立即报警。
由于受害者往往身为未成年人，又常常处于弱势地位，难以保护自己，因此警方和社会各界应该为受害者提供周到的保护和关怀。
2、进行调查清楚，确定犯罪事实在确认儿童性侵害案件确凿无疑之后，我们需要对犯罪人进行制裁和惩罚，同时对犯罪行为进行严肃谴责，营造整个社会反对性侵害、保护儿童的良好氛围。
3、帮助受害者心理恢复由于儿童性侵害的精神创伤往往十分巨大，需要专业的心理治疗和帮助。
我们需要为受害者提供心理疏导与咨询，帮助他们积极应对难以承受的情绪和心理反应，并逐渐恢复心理健康。
儿童预防性侵害规章制度
儿童预防性侵害规章制度第一条总则为了保护儿童的合法权益，预防性侵害事件的发生，根据我国《宪法》、《刑法》、《未成年人保护法》等法律法规，制定本规章制度。
第二条定义本规章制度所称儿童，是指未满十八周岁的公民。
本规章制度所称性侵害，是指对儿童实施淫秽、猥亵、性骚扰、性暴力等行为。
第三条预防措施（一）加强宣传教育1. 各级政府、企事业单位、社会团体、学校和家庭应当加强对儿童预防性侵害的宣传教育，提高儿童的防范意识和自我保护能力。
2. 通过举办讲座、开设课程、制作宣传资料等形式，普及性侵害预防知识，提高儿童对性侵害的认识。
（二）严格监管1. 加强对儿童活动场所的监管，确保场所安全。
2. 加强对儿童监护人的教育和管理，提高监护人的责任意识和防范能力。
3. 加强对性侵害犯罪分子的打击力度，依法严惩性侵害儿童犯罪行为。
（三）建立健全举报和处理机制1. 各级政府、企事业单位、社会团体、学校和家庭应当建立健全性侵害举报和处理机制，及时发现、制止和处理性侵害事件。
2. 对性侵害事件及时报警，依法查处犯罪分子。
（四）加强保护措施1. 对性侵害事件中的受害者提供心理援助和法律援助，保护其合法权益。
2. 对性侵害事件中的受害者及其家属提供必要的生活帮助和支持。
（五）加强国际合作1. 加强与国际组织的合作，引进国际先进经验，提高我国儿童预防性侵害的能力。
2. 加强与其他国家的交流，共同打击跨国性侵害犯罪。
第四条家庭、学校、社会和政府责任（一）家庭1. 家长应当加强对儿童的关爱和教育，培养儿童良好的道德品质和行为习惯。
2. 家长应当关注儿童的心理健康，及时发现和解决心理问题。
3. 家长应当加强对儿童的性教育，传授防范性侵害的知识和技能。
（二）学校1. 学校应当开设青春期教育课程，普及性知识，教育学生正确对待性问题。
2. 学校应当加强对教职工的管理，严格执行招聘、考核、培训等制度，杜绝教职工性侵害事件的发生。
3. 学校应当建立健全安全管理制度，确保校园安全。
防范性侵害宣传教育知识
防范性侵害宣传教育知识性侵害是一种极严重的犯罪行为，不仅给受害人造成身体和心理上的伤害，而且对整个社会的安全和稳定产生恶劣的影响。
为了提高公众的意识和减少性侵害的发生，宣传教育起着重要的作用。
本文将从防范性侵害的重要性、宣传教育的目标和途径以及如何加强防范性侵害的宣传教育等方面进行探讨。
首先，防范性侵害的宣传教育具有重要意义。
性侵害是一种侵害妇女和儿童权益的犯罪行为，破坏了个体和家庭的稳定，降低了社会的安全和稳定。
通过宣传教育，可以让公众了解性侵害的危害性和严重性，提高警惕性，掌握防范知识，从而降低性侵害事件的发生率。
其次，宣传教育的目标是培养公众的防范意识和能力。
性侵害常常发生在受害者疏忽和无助的情况下。
通过宣传教育，可以让公众了解性侵害的常见手法和特点，学习如何辨别和应对性侵害的风险，提高自身的防范意识。
同时，宣传教育还可以向公众提供应对性侵害的重要信息和资源，提供帮助受害者的途径和方法，培养公众的应对能力，保护自己和他人的安全。
最后，加强防范性侵害的宣传教育需要全社会共同参与。
政府部门应加大宣传教育的投入和力度，制定相关政策和法律法规，明确性侵害的定义、处罚标准和赔偿机制，加强对性侵害犯罪的打击力度。
此外，学校应该将性侵害预防教育纳入校园教育体系，通过课程设置、师资培训等措施，提高学生的防范意识和能力。
家庭应该教育孩子保护自己的方法和技巧，营造和谐、安全的家庭环境。
社会组织和媒体应加强对性侵害的曝光和报道，增加公众对性侵害的关注，引导公众正确对待性侵害事件，鼓励报案和援助受害者。
总之，防范性侵害的宣传教育至关重要。
通过宣传教育，可以提高公众的防范意识和能力，减少性侵害的发生，维护社会的安全和稳定。
宣传教育需要多样化的方式和全社会的参与，只有这样才能取得更好的效果。
希望本文的探讨对于加强防范性侵害的宣传教育有所启发，为实现社会的和谐与安全做出贡献。
小学生防止性侵害知识讲解
小学生防止性侵害知识讲解本文档旨在向小学生介绍如何预防性侵害并保护自己的安全。
以下是一些重要的知识和策略，希望能帮助小学生增加对性侵害的认识，并学会保护自己。
什么是性侵害？性侵害是指任何人以身体、性行为或言语方式对他人进行不恰当的性行为，而对方未能给予明确的同意。
这是一种严重的犯罪行为，对受害者造成长期的身体和心理伤害。
如何预防性侵害？1. 了解身体隐私了解自己的身体隐私很重要。
记住，你的身体是属于你自己的，没有人有权利侵犯你的身体。
了解自己的，明白是不允许被别人触碰的，无论是谁。
2. 辨认不适感觉如果你感觉到不对劲或不舒服，要学会辨认这种感觉，并及时告诉信任的成人，如父母、老师或其他值得信赖的人。
不要忽视这种感觉，因为它可能是你身体告诉你有危险的信号。
3. 说“不”学会说“不”是非常重要的。
如果有人试图接触你的或做你不喜欢的事情，要有勇气坚决地说“不”。
不要害怕或感到尴尬，保护自己的权益是最重要的。
4. 与家人和朋友沟通和家人和朋友保持良好的沟通非常重要。
如果你遇到了什么困扰或感到不安，可以找他们谈谈。
他们会帮助你，并提供支持和保护。
5. 学会辨别好人和坏人要学会辨别好人和坏人。
不要轻易相信陌生人，尤其是那些试图接触你的或让你感到不舒服的人。
如果你感觉有人对你不好，要及时寻求帮助。
6. 保持安全的环境尽量保持在安全的环境中。
在学校、家庭和社交场合，要确保有成年人的监护和保护。
如果有任何疑虑或不安全的情况，要立即向成人报告。
总结小学生要学会预防性侵害并保护自己的安全。
了解身体隐私、辨认不适感觉、学会说“不”、与家人和朋友沟通、学会辨别好人和坏人以及保持安全的环境都是非常重要的策略。
记住，保护自己的权益是每个人的权利，如果遇到任何问题，一定要及时寻求帮助。
安全教育家庭暴力性侵防范策略
安全教育家庭暴力性侵防范策略在我们的生活中，家庭暴力和性侵是极其严重且不容忽视的问题，它们不仅对受害者的身心健康造成巨大伤害，还会影响到整个社会的和谐与稳定。
因此，加强安全教育，提高防范意识，掌握有效的防范策略，对于每个人来说都至关重要。
首先，我们来了解一下家庭暴力。
家庭暴力并非仅仅指身体上的伤害，还包括精神上的虐待，如辱骂、恐吓、威胁等。
它可能发生在夫妻之间、父母与子女之间，甚至是其他亲属关系中。
导致家庭暴力的原因多种多样，可能是家庭成员之间的沟通不畅、性格不合、经济压力，也可能是一方存在心理问题或者不良嗜好。
那么，如何防范家庭暴力呢？建立良好的沟通机制是关键。
家庭成员之间应该保持坦诚的交流，尊重彼此的意见和感受。
遇到问题时，要冷静地坐下来共同商量解决办法，而不是通过争吵甚至暴力来处理。
增强自我保护意识也非常重要。
如果发现家庭成员有暴力倾向或者已经遭受了暴力，要及时寻求帮助。
可以向亲朋好友倾诉，或者向当地的居委会、妇联等组织反映情况。
此外，要学会控制自己的情绪。
在日常生活中，难免会遇到各种压力和挫折，但不能将这些负面情绪发泄在家人身上。
通过适当的方式，如运动、听音乐、阅读等，来缓解压力，保持良好的心态。
接下来，我们再谈谈性侵防范。
性侵是一种极其恶劣的犯罪行为，它可能发生在任何场所，包括学校、工作单位、公共交通工具等。
无论是女性还是男性，都有可能成为性侵的受害者。
对于未成年人来说，家长和学校要承担起重要的教育责任。
要教导孩子认识自己的身体，明确身体的隐私部位，让他们知道这些部位是不能被他人随意触碰的。
同时，要告诉孩子与陌生人保持一定的距离，不要轻易相信他人的话，更不能跟随陌生人去陌生的地方。
对于成年人而言，要注意自身的行为举止。
在夜晚独自外出时，尽量选择人多、光线明亮的道路。
不要穿着过于暴露的服装，以免引起不必要的麻烦。
在参加社交活动时，要注意饮酒适度，保持清醒的头脑，避免给不法分子可乘之机。
如果不幸遭遇性侵，一定要勇敢地说“不”，并采取有效的措施。
安全教育家庭暴力性侵防范方法
安全教育家庭暴力性侵防范方法在我们的生活中，家庭暴力和性侵是极其严重的问题，它们不仅对受害者的身体造成伤害，更会在心理和精神上留下难以磨灭的创伤。
为了保护自己和身边的人，了解并掌握相关的防范方法至关重要。
首先，我们来谈谈家庭暴力。
家庭暴力可以表现为身体上的暴力，如殴打、踢踹；也可以是精神上的虐待，如辱骂、恐吓、威胁；还可能包括经济控制，限制受害者的财务自由。
要防范家庭暴力，首先要树立正确的家庭观念。
家庭成员之间应该相互尊重、平等相待，理解和包容彼此的差异。
每个人都有自己的想法和感受，不能因为自己的强势或者所谓的“权威”去压制别人。
在沟通方面，家庭成员之间要保持良好的交流。
遇到问题时，冷静地坐下来，心平气和地表达自己的观点和需求，避免争吵和冲突升级。
同时，也要学会倾听对方的想法，尊重对方的意见。
对于可能存在家庭暴力倾向的人，要学会控制自己的情绪和行为。
当感到愤怒或者冲动时，可以先深呼吸，暂时离开让自己激动的场景，给自己时间冷静下来。
如果已经处于家庭暴力的环境中，受害者一定要勇敢说“不”。
不要因为害怕或者觉得羞耻而默默忍受，及时向亲朋好友、社区组织或者相关部门求助。
比如，可以拨打当地的妇女儿童保护热线，或者向居委会、派出所反映情况。
接下来，我们说一说性侵的防范方法。
性侵可能发生在任何场所，包括家庭、学校、工作场所、公共场所等。
提高自我保护意识是关键。
要清楚地知道哪些行为是不恰当的、危险的。
比如，陌生人过于亲密的接触、不合理的要求等。
在日常生活中，注意自己的穿着和行为举止，避免给人错误的暗示。
避免独自走夜路或者去偏僻的地方。
如果必须要去，尽量选择有人陪同或者让家人朋友知道自己的行踪。
在乘坐公共交通工具时，要保持警惕，注意周围的人。
对于网络交友要谨慎。
不要轻易透露个人的隐私信息，如家庭住址、电话号码等。
如果网友提出见面，一定要选择公共场所，并告知家人或朋友。
在学校和工作场所，要注意与他人保持适当的距离。
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兒少保護、家庭暴力、性騷擾暨性侵害防治常識Q＆A解答版
是非題：（每題5分）對的打Ο、不對的打×
（○）1.小青和小風透過網路認識，見面後小青明白拒絕了小風的追求，但小風仍然每天狂發E-mail 或簡訊向小青表達愛意，甚至每天都到小青的學
校等候她放學，影響到小青的生活作息。
以上情形已構成性騷擾。
（說明：小風對小青的追求不但違反小青的意願，亦已嚴重影響小青的生活作息，因
此算是性騷擾。
）
（○）2.教育人員、社工人員、醫護人員、警察等，依照法律規定對發生性侵害或家庭暴力事件，有當然的通報責任且需通報防治中心。
（○）3.小珠發現鄰居大熊家有家庭暴力或性侵害事件的發生，雖然不了解狀況，但也可以馬上通報防治中心，以避免悲劇的發生。
（×）4.小麗在咖啡廳看書時，阿明見她獨自一人，於是趨前搭訕：「小姐，妳身材很好喔！」小麗不予理會。
阿明見小麗沒有反應，又說：「你皮膚
這麼好，胸部大、腿又長，應該有男朋友吧？」小麗見他得寸進尺，大
聲駁斥：「講些有的沒的，你煩不煩阿！」阿明見小麗如此反應，馬上
露出一副無辜的樣子：「只不過問一問而已嘛！有必要反應這麼大嗎？」
因為阿明沒有惡意，所以整件事情不算是性騷擾。
（說明：性騷擾行為之主要判別標準是被害人的感受與意願，只要違反他人意願而向
他實施與性或性別有關之行為，若造成對方的嫌惡與厭惡，不當影響他的正常生活進
行、有損對方人格尊嚴的舉止、言行，都算是「性騷擾」。
）
（○）5.如果遇到性侵害或家庭暴力時，我可以向警察機關、醫院、打113找家庭暴力暨性侵害防治中心或是找學校的老師、教官、職員或任何你可以
信任的人都可以提供幫助。
（×）6.小林在捷運車廂裡，用色瞇瞇的眼光對一位女子上下打量，還不時發出「嘖嘖」聲響。
該女子感到不舒服和憤怒，請捷運警察前來協助。
小林
在接受捷運警察訊問時辯稱：「我又沒有怎麼樣！」本例中，由於小林
對該女子沒有肢體上的接觸行為，因此不構成性騷擾。
（說明：只要是讓被害人感到不舒服的、與性或性別有關的肢體動作或言行舉止，都
算是性騷擾。
）
（×）7.若不幸遭到性侵害，被害人應該立刻更換衣物並沐浴，再到醫院接受診療、驗傷及蒐證。
（說明：應先到安全的地方，盡可能保持現場，不要移動觸摸任何現場器物，可先加
一件外套或大衣，不要換衣物，接受醫療檢查，以蒐集醫療證據）
（○）8.約會時，對方提出不舒服的親密要求時，要勇於說"不"，每個人也應有尊重他人說"不"就是"不"的觀念。
（○）9.家庭主夫阿木於某機關洽公時，被工作人員冷嘲熱諷：「你是不是男人啊？竟然在家裡帶小孩洗衣煮菜，真是沒出息！男人的臉都被你丟光了
！」以上言論也算性騷擾的一種。
（說明：性騷擾依程度輕重，分為性別騷擾、性挑逗、性賄賂、性要脅與性侵害。
性
別騷擾意指對特定性別或性傾向者貶抑與歧視之言論與行為。
工作人員的表達，已經
涉及對阿木的貶抑和羞辱，構成性別騷擾，當然屬於性騷擾的範疇。
）
（○）10.未滿十六歲的男女縱使兩情相悅發生性關係，雙方父母或法定代理人均可提出性侵害告訴。
（○）11.未滿十八歲的甲方與未滿十六歲乙方縱使兩情相悅發生性關係，乙方父母或法定代理人有權可以控告甲方性侵害。
（○）12.男女在詮釋”性”的情境議題時，常有相距甚遠的看法，這些觀點，期待和信念上的差距，往往會使兩性在認定友誼、約會關係和性接觸的
層次上，有溝通的謬誤。
（○）13.發生性侵害時，「留下證據」對受害者而言是不可忽略的關鍵。
（×）14.小張在公司聚餐時說：「女人啊，就是要在家煮飯生小孩，就算到公司上班，也不過就是個花瓶，每天泡泡茶接接電話，輕鬆得很。
我的
老婆一定要負責煮飯洗衣帶小孩，不需要懂太多事情。
」小張的言論
是自己個人的感受，並沒有任何惡意，對同桌的女性並不會造成性騷
擾。
（說明：性騷擾依程度輕重，分為性別騷擾、性挑逗、性賄賂、性要脅與性侵害。
性別騷擾意指對特定性別或性傾向者貶抑與歧視之言論與行為。
小張的一席話，已經
涉及對女性的貶抑和羞辱，構成性別騷擾，若造成同桌女性的不愉快，當然屬於性騷
擾的範疇。
）
（○）15.即使你認為只是輕微的動作或不傷大雅的黃色笑話，只要是當事人主觀感受是不歡迎且具有性意味或性別歧視，影響其人格尊嚴、學習表
現者，就算是性騷擾。