出版社资源优化配置应用探究论文
高校图书馆资源建设优化配置
高校图书馆资源建设优化配置【摘要】高校图书馆作为高等教育机构的重要组成部分，其资源建设与配置对教学科研和学生学习起着至关重要的作用。
本文首先介绍了背景，探讨了高校图书馆资源配置存在的问题，并分析了研究的意义。
随后从现状分析入手，详细阐述了图书馆资源的优化配置策略，包括数字化资源建设、实体资源建设和服务资源建设。
结论部分强调了高校图书馆资源建设优化配置的重要性，展望未来发展趋势，并提出相关建议与措施。
通过本文的研究，有望为高校图书馆资源管理和服务水平的提升提供参考和借鉴。
【关键词】高校图书馆、资源建设、优化配置、数字化资源、实体资源、服务资源、重要性、未来发展、建议、措施。
1. 引言1.1 背景介绍随着高校教育水平的不断提高和学生规模的不断扩大，高校图书馆已经成为大学教学和科研工作中不可或缺的重要资源之一。
图书馆资源的优化配置对于提高高校教学科研水平、促进学生全面发展具有重要意义。
目前我国高校图书馆资源建设存在不少问题，主要表现为资源配置不均衡、数字化资源建设滞后、服务水平不高等方面。
在资源配置方面，一些高校图书馆的藏书量和种类并不丰富，部分学科专业的书籍较为匮乏，无法满足师生的教学和科研需求。
在数字化资源建设方面，一些高校图书馆的数字化资源建设相对滞后，导致学生在获取文献资料、进行科研调研时存在困难。
在服务水平方面，一些高校图书馆的服务质量有待提升，借书、还书、咨询等环节存在不便利之处。
对于高校图书馆资源建设优化配置是当务之急，通过合理规划和科学管理，提高高校图书馆的整体水平和服务质量，进一步促进高校教学科研工作的发展。
1.2 问题提出在高校图书馆资源建设过程中，存在一些问题亟待解决。
随着信息时代的发展，用户需求不断增加，传统图书馆资源已经不能完全满足用户的需求。
高校图书馆的资源配置不够优化，存在重复建设和资源浪费的情况。
图书馆数字化资源建设还存在一些困难和挑战，如版权问题、技术更新等。
而图书馆服务资源建设方面，也存在服务内容单一、服务质量不高等问题。
出版社资源配置的优化模型
出版社资源配置的优化模型
杨韧;张志让;杨静;赵作趁;刘志东
【期刊名称】《成都信息工程学院学报》
【年(卷),期】2009(024)004
【摘要】建立了灰色预测模型和整数规划模对对出版社的资源进行优化配置,以期取得最佳经济效益,谋求长远发展战略.
【总页数】4页(P418-421)
【作者】杨韧;张志让;杨静;赵作趁;刘志东
【作者单位】成都信息工程学院数学学院,四川,成都,610225;成都信息工程学院数学学院,四川,成都,610225;成都信息工程学院数学学院,四川,成都,610225;成都信息工程学院数学学院,四川,成都,610225;成都信息工程学院数学学院,四川,成
都,610225
【正文语种】中文
【中图分类】O221.4
【相关文献】
1.出版社资源配置优化模型 [J], 何小东;吕斌;廖建红
2.基于优化模型的出版社的资源配置问题 [J], 李金嵘
3.出版社的资源配置问题的优化模型 [J], 李培禄;任艳梅
4.出版社的资源配置问题的优化模型 [J], 李培禄; 任艳梅
5.基于人工鱼群算法求解下的水资源配置优化模型应用研究 [J], 苏海波
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现代建筑企业成本管理与资源优化配置论文
现代建筑企业成本管理与资源优化配置中图分类号：f270 文献标识：a 文章编号：1009-4202（2012）08-000-02摘要建筑行业的发展随着国家城市化进程的迅速发展而不断加快，且呈现出越来越快的发展趋势。
企业在发展中遇到了更多的机遇和挑战，这就要求有更加科学的方法进行企业管理，才能使企业在竞争中立于不败之地。
本文就建筑成本控制的现状和原则做出几点分析，并且阐述其如何实现企业的资源优化配置。
关键词成本管理资源优化配置建筑工程项目的成本控制包括很多方面的内容，主要有生产物资供应、劳动力的输入、施工技术、施工设备的利用、施工设备的合理配置等。
控制成本是建筑工程项目的根本和关键。
企业需要加强整个建筑施工环节的成本控制，树立“低成本、高品质”的理念，强化成本控制意识，实现全员参与制原则。
把建筑项目的质量、效益和工期等有机的结合起来，实现资源的优化配置，而且需要应用价值工程的理论强化合同管理意识，全面提升项目成本管理水平。
一、成本控制现状（一）管理人员和实施操作人员成本控制意识较差首先，建筑工作人员的安排不合理，经常出现窝工的现象，时间和纪律的意识都比较差，因为直接从事施工工作的人员较少，很多时候都是由于辅助生产和人员过多导致实施的时候混乱，延迟了工期，降低效率；其次是材料成本控制不严格，由于材料的多样化和复杂化，经常会有材料乱放和浪费的现象，对其没有指定的前期规划方案，导致材料缺失或者是不到位等问题；第三，建筑工程的管理人员意识不足，对于建设设备的管理不到位，工程的设备没有进行预先设计，购置不合理，使用的时候不注意保养等，缩短了使用寿命，造成了资源的浪费，增加了工程不必要的开支。
（二）建筑项目成本管理方式缺乏先进性在信息化和快速发展的现代社会，关于项目的成本管理已经有了一系列的方案和决策，对于成本的控制流程有着相应的监督管理制度，这对于项目成本管理有着很好的借鉴意义。
但是在实施的实际过程中往往遭受忽视，并没有对其有很大的利用。
(整理)出版社资源配置模型.
模型建立（一）数据的处理1、附件2数据对题目影响不大，因此先不予不予考虑。
2、我们主要对实际需求变化趋势进行补充，未考虑题目给出的计划数据，以效益最大化为目标，考虑价格与销售量对经济效益的影响。
（二）模型建立该模型属于资源优化问题，我们借助线性回归的思想及指派问题，以经济效益最大化为目标，建立了目标函数911max nij ij ij i j z p q x ===∑∑ （其中，ij p 为第i 社第j 书的价格，ij q 为第i 社第j 书的销售量，ij x 为第i 社第j 门的课程分配到的书号数，ij p 、ij q 为2001-2005年实际价格与销售量的平均值）接着，我们考虑约束条件，主要有三个约束条件1） 书号数的约束：911n ij i j xM ==<=∑∑ （1）（M 为可供分配的书号总数，是定值500）2）根据附件4中的要求：为保持工作连续性和对各分社计划一定程度上的认可，A 出版社在分配书号时至少保证分给各分社申请数量的一半，建立了的第二个约束条件：12i j i j x b >= （2）（ij b 为第i 社第j 门的课程申请书号的个数，ij b 2001-2005年实际分配的书号数的平均值）3）同样，根据附件5：工作能力指每人每年最多能够完成的书号个数，因此，我们将工作能力乘以人员数量，得到该社各类人员（策划人员、编辑人员和校对人员）最多能完成的书号数，我们取其最小值，由此，建立了第三个约束条件：1n ij i j xa =<=∑ （3）（i a 为第i 社最多能完成的书号的数量）我们也考虑到了市场占有对总体目标的约束 ，从附件2中分别统计出各类学科书本的总量和P115出版社各类学科的书本数，市场占有率方面我们考虑的是A 出版社每一学科的书占其对应学科总数的量，统计出相应的表格（见表1），分别预测每分社各自的市场占有率：A i =出版社占有的第类书目的数量市场占有率所有统计数据中第i 类书目的数量表1 预测每分社市场占有率并对理论结果进行了数据模拟，结果显示，理论结果与数据模拟结果吻合。
企业人力资源管理优化探究毕业论文范文
作者：XXX专业：工商管理[题目]《对A企业人力资源管理优化探究》摘要随着全球经济一体化和知识经济时代的到来，掌握了高新技术和具有现代管理理念的人己成为经济发展的原动力。
一个企业要在市场竞争中取得优势地位，依靠的主要不是物质资源，而是掌握了先进思想和技术，能够有效实现企业战略目标的人力资源。
如今人力资源管理在企业战略中的地位和作用日益增强，越来越多的企业认识到只有科学规划企业的人力资源，才能在未来的市场竞争中处于战略主动地位。
本文在对人力资源管理的发展及重要性进行分析说明之后，对照A企业人力资源管理的现状，结合企业内外部环境分析，针对性的提出优化改进措施,使A企业一直困扰的人力资源管理问题得到解决。
本文在论述过程中综合运用文献法、实证法，结合A企业的相关资料并深入了解A企业内部各部门、各职员对于现阶段人力资源管理存在的问题,提出了适应A企业战略发展的人力资源优化方案。
［关键词］人力资源管理、企业、战略、优化AbstractWith the integration of the global economy and the knowledge economy era, the master of high-tech and modern management concepts has become the driving force of economic development. Human resources of an enterprise to obtain a dominant position in the market competition, rely not primarily material resources, but to master the advanced ideas and technology, can effectively achieve corporate strategic objectives. Today, the status and role of human resources management in the corporate strategy is growing more and more companies recognize that the only scientific planning and corporate human resources, in order to, in the future market competition in a strategic initiative to positionIn this paper, the analysis shows that the development and the importance of human resource management, control A corporate human resources management status, combined with the internal and external environment analysis, targeted optimization measures for improvement, human resource management issues A company has been plagued bybeen resolved.This paper discusses the process of comprehensive literature law, positive law, combined with the relevant information and in-depth understanding of the enterprise A A internal departments, staff for the problems ofhuman resources management at this stage, to adapt to a corporate strategy development, human resources optimization program.[Key words] Human Resource Management Company Strategy Optimization目录摘要 (1)Abstract (2)第一章引言 (5)第二章相关理论概述 (5)2.1 人力资源管理的定义及其内容 (6)2.2 人力资源管理的特点 (7)2.3人力资源管理对企业的重要性 (9)第三章 A企业人力资源管理现状及其问题 (11)3.1 A企业情况介绍 (11)3.2 A企业人力资源管理分析和诊断 (12)3.2.1缺乏人力资源的战略规划 (12)3.2.2机构职责不明确，缺乏专业的人力资源管理者 (13)3.2.3企业薪酬激励约束制度不到位 (14)3.2.4人员流失严重并缺乏控制 (14)3.2.5家族式管理模式使人力资源获取存在封闭性 (15)第四章 A企业人力资源优化方案与对策 (16)4.1制定人力资源规划，形成有效的人才梯队 (16)4.1.1制定人力资源规划 (16)4.1.2形成有效的人才梯队 (19)4.2 实施现代人力资源管理方案 (19)4.2.1人力资源规范化管理——3P模式 (19)4.2.2对管理人员实行年薪制 (21)结论 (22)参考文献 (23)第一章引言自2010 年 4 月份以来，住宅地产受宏观调控政策的影响，各项政策相继出台——新国十条、限购、限购、房产税及限价等政策措施密集出台，经济手段与行政手段并用共同抑制住房价格过快过高上涨。
教学管理的实践应用论文(3篇)
第1篇摘要：随着教育改革的不断深入，教学管理在提高教学质量、促进教育公平、优化教育资源配置等方面发挥着重要作用。
本文通过对教学管理的内涵、原则、方法以及实践应用的探讨，旨在为我国教育管理者提供有益的参考，以促进教学管理的科学化、规范化。
关键词：教学管理；实践应用；教学质量；教育改革一、引言教学管理是教育管理的重要组成部分，它涉及教学活动的规划、组织、实施、监控和评价等方面。
在新时代背景下，教学管理面临着诸多挑战，如教育资源分配不均、教学质量参差不齐、教育公平难以保障等。
因此，如何提高教学管理的实践应用水平，成为教育管理者关注的焦点。
二、教学管理的内涵与原则（一）教学管理的内涵教学管理是指教育管理者通过科学的方法和手段，对教学活动进行规划、组织、实施、监控和评价的过程。
其核心目标是提高教学质量，促进教育公平，优化教育资源配置。
（二）教学管理的原则1. 目标导向原则：教学管理应以提高教学质量为根本目标，确保教学活动有序进行。
2. 科学性原则：教学管理应遵循教育规律，采用科学的方法和手段。
3. 系统性原则：教学管理应从整体上考虑教学活动的各个环节，确保教学系统的协调运作。
4. 动态性原则：教学管理应适应教育发展的需要，不断调整和优化管理策略。
三、教学管理的实践方法（一）教学规划1. 制定教学计划：根据教育目标和教学资源，制定详细的教学计划，包括教学内容、教学方法、教学进度等。
2. 制定课程方案：根据教学计划，设计课程方案，明确课程目标、课程内容、课程评价等。
（二）教学组织1. 教师队伍建设：加强教师培训，提高教师的教学水平和专业素养。
2. 教学资源整合：优化教学资源配置，提高教学资源利用率。
3. 教学活动组织：合理安排教学活动，确保教学活动有序进行。
（三）教学实施1. 教学方法创新：采用多样化的教学方法，提高教学效果。
2. 教学手段改革：利用现代教育技术，丰富教学手段，提高教学质量。
3. 教学评价改革：建立科学的教学评价体系，全面评价教学效果。
统筹问题论文总结范文
随着社会经济的快速发展，资源优化配置和系统综合效益提升成为各个领域关注的焦点。
统筹问题作为优化资源配置、提高系统运行效率的关键，其研究与应用具有极其重要的意义。
本文针对统筹问题，从理论基础、研究方法、应用领域等方面进行了深入探讨，现将论文总结如下：一、论文概述本文以统筹问题为研究对象，通过分析国内外相关研究成果，结合实际案例，探讨了统筹问题的理论基础、研究方法及在各个领域的应用。
论文共分为四个部分：绪论、理论基础、研究方法、应用领域。
二、理论基础1. 统筹理论：本文从系统论、控制论、信息论等角度，阐述了统筹问题的理论基础，分析了统筹问题的基本概念、特点、类型等。
2. 优化理论：介绍了线性规划、非线性规划、整数规划、动态规划等优化理论，为统筹问题的解决提供了理论依据。
3. 模糊数学与模糊综合评价：阐述了模糊数学在统筹问题中的应用，以及模糊综合评价方法在评价统筹效果方面的优势。
三、研究方法1. 定性分析：通过对统筹问题的现象描述、原因分析，为解决实际问题提供思路。
2. 定量分析：运用数学模型、算法等方法，对统筹问题进行定量研究，为决策提供科学依据。
3. 案例分析：选取具有代表性的案例，分析统筹问题的解决过程，总结经验教训。
四、应用领域1. 交通运输：通过统筹优化交通资源配置，提高交通运输效率，降低运输成本。
2. 供应链管理：通过统筹优化供应链网络结构、物流流程，提高供应链整体竞争力。
3. 能源管理：通过统筹优化能源结构、能源利用效率，实现能源可持续发展。
4. 环境保护：通过统筹优化环境保护措施，实现经济效益、社会效益和环境效益的统一。
五、总结与体会1. 统筹问题研究对于优化资源配置、提高系统运行效率具有重要意义。
2. 研究统筹问题需要综合运用多种理论和方法，包括定性分析、定量分析、案例分析等。
3. 统筹问题在交通运输、供应链管理、能源管理、环境保护等领域具有广泛的应用前景。
4. 在今后的研究中，应进一步拓展统筹问题的研究范围，探索更多应用领域，为我国经济社会发展提供有力支持。
出版社资源配置优化模型
５ ７ 个 ２行 ２ ４列的矩阵 Ｒ（ ｔ） 矩 阵的每一行代 口 （） ． 表７ ２门课程 ， 每一列代表 ２ 个 出版社． ｔ代表每 ４ 口 （） 年 不 同 出版社 的不 同课 程 分 布在 不 同学校 的数量
一
（ 表示 ２０ －２０ ｔ ０ １ ０５年 ） 如 口 １ 表 示 Ａ 出版 社 出 ． （ ）
版 的课程 名 为 Ｃ ＋的 教 材 在 ２ ０ ＋ ０ １年 所 覆 盖 的学 校 数．
（ ） 版社 为保 持工 作 连 续 性 和对 各 分 社 的 计 １出 划 在一定 程度 上 的认 可 ， 出版社 在 分 配 书号 时 ， Ａ 至
少保证分给各分社 申请数量的一半 ；２ 假设 同一书 （）
问题 ． 者根 据 目前 出版社 的资 源配 置 现 状 ， 用数 笔 利 学 建模 方法 ， 以 出版 教材 为 主 的 Ａ 出版社 的 资 源 对 配 置 问题进行 了讨论 ¨ ．
２ 模型 假设
３２ １ 市 场 占有率 矩 阵的构 建 ．． 根据 文献 ［ ］ １ 的问卷 编号 和学 校代码 字 段 ， 创建
３ 模 型 的建 立 与求解
３ １ 所给 出版社 实际数据 的 分析 ．
３２ ３ 相对 市 场 占有 率 的计算 ．． 由于 越接 近 ２０ ０ ６年 的 市 场 占有 率 越 能 反 映 Ａ 出版 社 ２０ ０ ６年 的市 场 占有 情 况 ， 引入 一个 负 指数 故 函数 ＝ｅ 舢， 出版 社 的 第 ｉ 第 门课 程 的市 场 占有
维普资讯
６ ・ ６
・
内江师范学院学报
Ｊ ＲＮＡＬ ＯＦ ＮＥＨＩ ＯＵ ＡＮＧ ＮＯＲＭＡＬ ＵＮＩ ＶＥＲＳＴＹ Ｉ
第２ ３卷 第 ２期
图书馆信息资源优化配置研究
图书馆信息资源优化配置研究作者：董亿来源：《中文信息》2019年第06期摘要：信息资源的优化配置是指通过对信息资源进行合理安排配置，从而将待配资源的效用最大化实现，或者提高其利用率，进而得到社会效益以及经济效益的最优化。
公共图书馆也需要进行信息资源优化配置，本文将就目前公共图书馆资源配置中存在的问题进行研究，进一步探讨将图书馆的资源进行优化配置的合理计划，旨在为公众提供更多的图书资源。
关键词：公共图书馆信息资源优化配置前言图书馆是为人们提供能够借阅书籍与阅读书籍的场所，能够让人们在此获得足够的知识信息，并在此基础上陶冶情操与开拓视野。
并且图书馆中含有大量的文献资源，因此，作为思茅区公共图书馆，要想将这些资源进行合理化运用，则必须具有资源优化配置的理念，以期为国家的图书馆事业的发展做出贡献。
一、图书馆信息资源优化配置的现状1.工作人员服务资源分配不均图书馆的主要服务对象是公众，但是在目前的图书馆中，领导与工作人员并没有对此产生重视，也没有起到应有的服务作用。
在目前的信息化图书馆中，对于工作人员的计算机技术要求较高，要求专业工作人员不仅要负责日常的借书还书等工作，还要进行图书资源的采买，图书的编号分类整理，计算机的操作等，但是在此过程中，工作人员过度追求图书货架的整理，编目格式的整理等，还有就是花费大量时间进行馆藏的维护，由于这种情况的出现，让工作人员的重心分散，忽略了对于公众的服务，而在大多数的图书馆工作人员的服务资源分配当中都存在此种现象，导致公众没有受到来自图书馆的人文关怀[1]。
2.图书馆馆藏信息资源分配不均公共图书馆中，馆藏信息资源分配不均的现象也广泛存在，在公共图书馆的资源配置管理中较为明显，其一，就是在图书馆内部的馆藏信息资源分配不合理。
馆内的馆藏大多数为人文历史等资源，而对于军事期刊、农业、科技、航空航天等馆藏远远小于前者，图书馆中每年的采购将会有一大半闲置，在长期的发展中其利用率不高，并且一些珍贵的文献资源，借阅条件与时间的约束性较强，让借阅难度以及工作人员办理流程难度加大，导致这一类型的图书在图书馆中被长期闲置。
整合优化资源 提高课堂教学有效性论文
整合优化资源提高课堂教学有效性摘要：教学资源是知识、信息和经验的载体，也是课程实施的媒介。
一堂好课，离不开教学资源的支持，思想品德课的学科特点更需要教学资源的挖掘和应用，为学生提供鲜活的素材，拓宽视野。
而多媒体辅助教学可以将授课内容和学生协调、融洽地结合起来，充分调动学生的积极性，培养学生的创造思维，提高课堂教学效率。
关键词；教学资源；辅助教学；多维突破；关注时政时代感教学资源是知识、信息和经验的载体，”也是课程实施的媒介。
成功的课堂教学，离不开教学资源的支持，思想品德课的学科特点更需要教学资源的挖掘和应用，而多媒体辅助教学可以将授课内容和学生协调、融洽地结合起来，充分调动学生的积极性，培养学生的创造思维，提高课堂教学效率。
一、多维突破，丰富教学内容要善于运用多种多样的教学手段，教学方式和方法，充分发挥多媒体的优势功能，将多姿多彩的图片和颜色各异的文字巧妙地结合起来，给人以美的享受，并辅以动画，视频，漫画，歌曲和小品等多种形式，使得课堂的学习内容变得活泼有序，生动深刻，耐人寻味，感悟颇多。
例如，在教学”我国实行依法治国的基本要求违法必究”时，通过播放课前搜集到的严惩腐败对省部级个别高级领导干部违法乱纪问题，予以追究和制裁的案例和录像，再通过教师的设疑、学生的讨论，使学生更深刻的认识到公民在法律面前一律平等这一法律原则;在教学”拒绝不良诱惑”时，演示充满童趣的动画，通过诙谐幽默的形式，使学生感受远离、抵制不良诱惑的重要性。
二、精选素材，增强有效性对于从网络上搜集的大量有用的素材和图片、动画、音乐等要进行精心筛选，举例力求恰当，要符合教学内容的需要，所用教学材料和教学万法应该与所讲述原理及其内容相对应，以便能更好地为教学服务。
一个好的恰当的教学素材、教学方法和事例应该能够便所讲内容变深奥为浅显、变抽象为具体，从而化繁为简、化难为易;并能在学生心目申留下深刻的印象，达到预期的教学目的。
举例时还应避免随意性，应该围绕所要表达的中心思想展开，为教学目标服务。
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出版社资源优化配置应用探究论文
【摘要】本文经过对影响出版社经济效益的因素进行量化，在各课程利润率相同的情况下，用经济效益最大为目标，以各课程的书号数要小于其中的书号数，各分社得到的书号数大于等于其申请书号的一半为主要约束条件建立优化模型，利用lingo求解，最后得出出版社资源配置的优化方案。
【关键词】出版社；配置资源；优化模型；探究
一、模型假设
假定同一课程不同书目价格差别不大，销售量相近；该出版社在定价时保持对所有教材利润同一；调查问卷所提供的数据样本可反映a出版社在整个图书销售市场的销售状况。
二、模型准备—量化分析
（1）市场占有率。
根据出版社所做的市场调查，可以将情况进行筛选，可以分三部分考虑，总体—科类—课程，逐步细化，得到各情况在各方面的市场占有率情况。
（2）竞争力。
合理的将市场占有率和客户满意度等方面进行综合量化可以得到每个课程的竞争力，是市场占有率反映了某个课程在总体上的情况。
占有率和满意度都是小于1的，具有可比性，衡量二者在市场的重要性，将其权值定为：占有率0.7，满意度0.3，根据竞争力指数计算公式：a1=0.7×xi+0.3×φi（i=1，2，3…72）。
一是书号—销售量关系的确定。
将多个课程每年的单位书号对应的销售数量计算出，利用平均移动计算法计算其销售量的走势，从而确定10年的课程单位书号对应
的销售量。
二是去额度的量化分析。
计划销售量和实际销售量都是根据书号计算出来的，假设每个课程每年的计划数量和实际销售数量都是由其书号与单位书号销售量推算出来的，并且单位书号代表销售量不变，就可以根据下式确定前几年的书号：申请书号数=■。
三是准确度可以用实际得到的书号数量和申请书号的数量进行表示：准确度=实际分配书号量＼申请的书号数。
三、模型建立与求解
（1）目标函数。
为了将目标和约束条件进行更好的量化处理，特引入以下几个变量：numki表示第k个出版社的第i门课程分配的书号数量，fki表示第k个出版社的第i门课程的竞争力指数，gki表示第k个出版社的第i门课程前几年平均准确度，pki表示第k个出版社的第i门课程对应的申请书号数量，qki表示第k个分社能完成的最大书号总数。
一是效益最好。
通过上述分析，最大经济效益也就是销售总额最大，根据下面公式将经济效益量化为：fare=■■（n■×num■×pay■）。
二是按原则优化配置。
在进行资源配置时，总社一般以增加强势产品支持力度为原则，根据上面已经得出的强势产品因素—产品竞争力，在分配时要充分体现优先考虑这些课程，所以考虑将竞争力作为分配的权重，加入到目标函数中。
（2）相对销售额。
按照上文的分析，将相对化为下式：z=■■（f■×nki×num■×
pay■）。
约束条件：一是根据附录的数据说明：为保持工作连续星与对各分社计划一定程度上的认可，a出版社在分配书号时至少
保证分给各分社申请数量的一半。
二是根据附录提供的资料，可以将每个出版社的最大处理书号数得出。
三是根据题目附录三的数据可知，书号总量一定为500，所以各课程分的书号累加求和要等于总量要求：■■numnk=500。
四是在模型准备中已经计算出了各个课程每年的平均准确度gki，为了表示总社对分社工作的认可，不能使各准确度的准确度太小，可以取前几年的平均准确度作为配置后准确度的约束，得到：numnk/pnk≥gnk。
（3）模型的建立。
通过上述分析和量化，用相对效益最大为目标，在满足各个约束的前提下建立线性正式规划模型，如下：maxz=■■f■×nki×num■×pay ■，s.t■。
（4）模型的求解。
利用lingo编程求解可以得到具体方案如表1。
表1 各课程分配到的书号数量
（5）模型的改进与评价。
本文首先运用模糊数学的知识对72中不同的教材进行量化分析，并综合排名各教材的市场竞争力，找出其中的强势产品，在以增加强势产品支持力度的原则基础上，以经济利润最大为目标建立了优化模型进行求解，合理的解决了不同类型教材市场竞争力的综合评价问题，并在其基础上找到了合理的书号分配方案。
本模型的不足之处是对于题目中各教材提取的市场占有率是根据题目提供的调差问卷中的有限数据求得的，具有一定的局限性。
四、建议
（1）就出版社来说，要增强忧患意识，提高市场调差和市场预
测重要性的认识，关于调整方法，建议先对全国的学校进行分类（可以采用聚类分析的方法），对于情况相近的学校要抽取一些调差即可。
（2）作为教材出版社，不仅要考虑经济效益，更应提高教材质量，树立质量意识，读者意识，全面提高出版物的质量。
（3）模型中岁未提及人力资源问题，但是出版社想发展，就必须建立一支高素质的人才队伍，此外，引用先进的管理理念和科学有效的方法，激励员工创新与实践，并加强对员工的培养和培训。
参考文献
[1]韩中庚.数学建模方法及其应用[m].北京：高等教育出版社，2005
[2]吴建国.数学建模案例精编[m].北京：中国水利水电出版社，2005。