上学 放学 安全教案
幼儿园放学安全教育教案(3篇)
第1篇一、教学目标1. 让幼儿了解放学后可能遇到的安全隐患，提高安全意识。
2. 培养幼儿自我保护的能力，学会应对突发状况。
3. 帮助幼儿养成良好的安全习惯，为今后的生活打下基础。
二、教学内容1. 放学后可能遇到的安全隐患2. 如何应对突发状况3. 培养良好的安全习惯三、教学重点1. 让幼儿认识到放学后可能遇到的安全隐患。
2. 培养幼儿自我保护的能力。
四、教学难点1. 如何让幼儿掌握应对突发状况的方法。
2. 培养幼儿养成良好的安全习惯。
五、教学准备1. 幼儿园放学场景图片2. 安全教育视频3. 安全知识卡片4. 安全标志六、教学过程（一）导入1. 教师通过图片或视频展示幼儿园放学场景，引起幼儿兴趣。
2. 提问：你们知道放学后我们会遇到哪些安全隐患吗？（二）教学内容讲解1. 放学后可能遇到的安全隐患- 过马路时，可能会遇到车辆、行人等。
- 在公共场所，可能会遇到陌生人、危险物品等。
- 在家中，可能会遇到电器、火源等。
2. 如何应对突发状况- 过马路时：走人行横道，遵守交通规则，注意观察车辆。
- 在公共场所：不与陌生人交谈，不接受陌生人的礼物，不跟陌生人走。
- 在家中：不触碰电器、火源，不攀爬阳台、窗户等。
3. 培养良好的安全习惯- 遵守交通规则，不闯红灯。
- 注意观察周围环境，提高警惕。
- 学会求助，遇到危险时及时向老师、家长或警察求助。
（三）互动环节1. 教师发放安全知识卡片，让幼儿认识安全标志。
2. 组织幼儿进行情景模拟，模拟过马路、在家中的场景，让幼儿学会应对突发状况。
（四）总结1. 教师对本次安全教育课程进行总结，强调安全的重要性。
2. 鼓励幼儿在日常生活中养成良好的安全习惯。
七、教学反思1. 本节课通过图片、视频、情景模拟等多种方式，让幼儿了解了放学后可能遇到的安全隐患，提高了安全意识。
2. 通过互动环节，幼儿掌握了应对突发状况的方法，培养了自我保护的能力。
3. 在今后的教学中，应继续关注幼儿的安全教育，定期开展相关活动，帮助幼儿养成良好的安全习惯。
小学生上下学交通安全教育教案(精选11篇)
关于小学生上下学交通平安教育教案〔精选11篇〕小学生上下学交通平安教育教案篇1教学目的1、通过学习使学生知道什么是道路交通，理解遵守道路交通意义和重要性，明确每个人都要结实的树立平安意识；明白一个人的平安每天都是从零开场的。
2、通过学习在日常生活中能以实际行动遵守交通规那么，做平安的小使者。
教学过程〔一〕上学放学路上。
老师语：同学们你们每天上学、放学都要走马路；都有要经过“十字”路口和“三叉”路口，当你行进是都是否留心和注意过往的车辆；是否用心观察地形呢？下面就这个问题谈谈在日常生中应注意什么。
〔二〕在路上要注意的问题。
1、道路行驶要靠右行，都要配戴小黄帽，不能随心所欲忽左忽右，走路要眼看前方，排纵队，不能互相并排行走，更不能在路上追路、嬉戏。
2、不能追逐车辆或向车上投掷物品，如：石子、泥团、饮料瓶等，不能随意搭乘过往的车辆。
3、回赤米坑小组的同学除了走公路外，还要沿河走2千米的山路，山路内侧靠山、外侧沿河，路面宽约2.5米，偶然有运木头小型农用车、摩托车行使。
所以家住赤米坑的林翠萍、王丽君等同学要特别小心，除了用眼外还要用耳，弯道处要先听再行，没有听到车声都要靠山边行走，雨天必需要派人来学校接。
4、通过“十字”路口或“三叉”路口的同学，每次都要高度的警觉一定要做到“四个环节”即：一停、二看、三想、四通过。
5、带着全班同学到校门口的“十字”路口进展实地观察并演练。
〔三〕、乘车老师语：同学们衣、食、住、行是人们日常生活不可缺少的“东西”，那么这节课就“行”来谈谈。
1、我们节假日去城里买学惯用品、购置衣物一定得由父母或村上的“大人”陪同监护下，只能乘坐班车或专线车，不能乘坐超载车。
在车上假如坐在靠窗子的位置，千万不可将头或手伸到窗外，特别是两车交会时更不将头伸至外观看。
2、乘车时上下车要让车子停稳后，才能上下车，心需要养成先下后上的习惯，遇到老人或孕妇要主动让座。
3、假如乘坐家人的摩托车出行，不能超戴。
放学安全教育幼儿园教案(3篇)
第1篇课时：1课时年级：大班教学目标：1. 了解放学时的安全隐患，提高幼儿的安全意识。
2. 学习放学时的安全常识，掌握自我保护的方法。
3. 培养幼儿遵守规则，增强团队协作能力。
教学重点：1. 认识放学时的安全隐患。
2. 学习放学时的安全常识。
教学难点：1. 掌握自我保护的方法。
2. 增强团队协作能力。
教学准备：1. 教学课件2. 安全教育图片3. 安全教育视频4. 安全标志卡片5. 小组讨论表格教学过程：一、导入1. 教师通过提问的方式，引导幼儿回忆放学时的场景，激发幼儿对放学安全教育的兴趣。
2. 提问内容：- 放学时你们都做了些什么？- 放学路上你们会遇到哪些危险？- 你们知道如何保护自己吗？二、认识放学时的安全隐患1. 教师通过课件展示放学时的安全隐患图片，引导幼儿观察并思考。
2. 图片内容：- 马路上的车辆- 楼梯、走廊的障碍物- 水池、池塘等水域- 高处作业- 其他安全隐患3. 教师提问：- 这些安全隐患会对我们造成哪些危害？- 我们应该如何避免这些危害？三、学习放学时的安全常识1. 教师讲解放学时的安全常识，如：- 遵守交通规则，过马路走斑马线，红灯停，绿灯行。
- 注意楼梯、走廊的安全，上下楼梯靠右行，不拥挤。
- 遇到陌生人搭讪，要提高警惕，不跟陌生人走。
- 遇到紧急情况，要寻求老师、家长或警察的帮助。
2. 教师通过视频展示放学时的安全行为，让幼儿直观地学习。
3. 视频内容：- 安全过马路- 安全上下楼梯- 安全乘坐电梯- 安全使用游乐设施四、小组讨论1. 将幼儿分成小组，每组发放一张小组讨论表格。
2. 小组讨论内容：- 我们在放学路上会遇到哪些安全隐患？- 我们应该如何避免这些安全隐患？- 我们应该如何保护自己？3. 每组派代表分享讨论结果，教师进行点评和总结。
五、实践活动1. 教师带领幼儿进行放学安全演练，让幼儿亲身体验。
2. 演练内容：- 安全过马路- 安全上下楼梯- 安全乘坐电梯- 安全使用游乐设施3. 教师观察幼儿的表现，及时纠正错误，确保幼儿掌握安全技能。
上学和放学安全教案
一、上学和放学安全教案二、课时：1课时三、年级：一年级四、教学目标：1. 让学生了解上学和放学的交通安全知识，提高自我保护意识。
2. 培养学生遵守交通规则的良好习惯。
3. 增强学生团队协作精神，学会互相帮助。
五、教学内容：1. 上学途中的安全注意事项2. 放学路上的安全防护措施3. 交通安全规则的讲解与实践4. 紧急情况下的自我保护方法5. 团队协作与互相帮助的重要性六、教学过程：1. 导入：通过图片展示交通事故案例，引起学生对上学放学安全的关注。
2. 新课导入：讲解上学途中的安全注意事项，如过马路要看红绿灯、走人行道等。
3. 实践环节：学生分组，模拟上学途中的场景，遵守交通规则，注意安全。
4. 讲解放学路上的安全防护措施，如等待家长、结伴而行等。
5. 紧急情况下的自我保护方法，如遇到陌生人跟踪、摔倒等如何应对。
7. 课后作业：学生回家后，与家长一起讨论上学放学的安全问题，制定家庭安全计划。
七、教学评价：1. 学生对上学放学安全知识的掌握程度。
2. 学生遵守交通规则的行为表现。
3. 学生团队协作与互相帮助的能力。
八、教学资源：1. 图片素材：交通事故案例图片。
2. 教学道具：交通标志、安全装备等。
3. 教学视频：交通安全宣传视频。
九、教学建议：1. 结合当地实际情况，针对性地进行安全教育。
2. 定期组织交通安全演练，提高学生的安全意识。
3. 家长参与教学活动，共同关注学生的安全问题。
十、教学反思：在教学过程中，观察学生的反应，及时调整教学方法和内容，确保学生能够有效吸收交通安全知识。
关注学生的实践操作，确保他们能够将所学知识运用到实际生活中，提高自身的安全防护能力。
六、上学和放学安全教案七、课时：1课时八、年级：二年级九、教学目标：1. 让学生了解上学和放学的交通安全知识，提高自我保护意识。
2. 培养学生遵守交通规则的良好习惯。
3. 增强学生团队协作精神，学会互相帮助。
十、教学内容：1. 上学途中的安全注意事项2. 放学路上的安全防护措施3. 交通安全规则的讲解与实践4. 紧急情况下的自我保护方法5. 团队协作与互相帮助的重要性十一、教学过程：1. 导入：通过图片展示交通事故案例，引起学生对上学放学安全的关注。
放学前安全教育教案
放学前安全教育教案放学前安全教育教案1活动目标：1、提高安全意识，学习溺水安全有关知识。
2、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
3、自防自救的知识，深化防溺水安全教育，使孩子了解自防自救知识，提高自防自救能力。
4、知道在发生危险时如何自救。
5、能积极参加游戏活动，并学会自我保护。
活动准备：事先准备事例，寻找一些图片资料活动过程：一、活动导入1、教师："小朋友们暑假快来了，那么你觉得什么运动适合炎热的'夏天呢？"2、教师："你们喜欢游泳吗？会游吗？二、活动过程1、教师出示收集来的图片资料请幼儿观察讨论。
2、讲述案例《水库摸鱼，深水桑命》请幼儿说说从中知道些什么？3、引导幼儿了解水库的危险性，自己游泳技术不佳时千万不可逞强下水。
4、教师谈谈事例《深水玩耍，水草缠身而亡》这个悲剧的事实告诉我们了什么？（1）、这几个小朋友违反了哪些安全规则？（2）、我们应如何遵守安全规则？（3）、教育幼儿知道深水中经常有高大水草或大石块，若有水草缠身或被大石块夹住脚就会有生命危险。
5、教师向幼儿讲几点防溺水的知识要点：（1）、教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。
不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
（2）、我们还小，很多小朋友都不会游泳，如果发现有朋友不慎掉进河里、池塘、水井等，不能冒然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助或拨打"110"。
三、活动结束1教师："听了那么多，你懂得了什么？"2小结：人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望小朋友通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。
四、延伸1、教师："要是碰到有人溺水被抬上来，这时候120没赶来，你该怎么救人？"2、幼儿自由发表意见。
3、教师出示图示请幼儿观察讨论。
上学和放学安全教案
上学和放学安全教案第一章：上学途中的安全常识1.1 介绍上学途中的基本安全规则，如遵守交通法规，走人行道，不在马路上玩耍。
1.2 强调过马路时的注意事项，如使用斑马线，观察交通信号灯，不要随意穿越马路。
1.3 讲解与同学结伴同行的重要性，以及如何相互照应，确保彼此的安全。
第二章：乘坐校车的安全规则2.1 强调乘坐校车的纪律，如按时上下车，排队上车，不要在车内打闹。
2.2 讲解校车内的安全设备，如安全带，紧急出口，灭火器等，并演示如何正确使用。
2.3 教育学生在校车行驶过程中保持安静，不要随意打开车窗，以免发生意外。
第三章：校园内的安全注意事项3.1 介绍校园内的基本安全规则，如不追逐打闹，不爬窗户，不触摸电源插座。
3.2 强调与同学友好相处，避免发生冲突，遇到问题及时向老师报告。
3.3 讲解如何正确使用校园内的消防设备，如灭火器，消防栓等，并教育学生定期参加消防演习。
第四章：放学后的安全行为4.1 强调放学后及时回家，不要在外逗留，避免发生意外。
4.2 教育学生遵守社区规则，如不在楼梯间玩耍，不触摸公共设施。
4.3 讲解如何应对陌生人搭讪，如拒绝陌生人的食物和礼物，及时向家长或老师报告。
第五章：自然灾害时的自我保护5.1 介绍自然灾害的基本知识，如地震，洪水，台风等，并教育学生如何识别灾害预兆。
5.2 讲解在自然灾害发生时的自我保护方法，如躲到安全地带，正确使用救生设备。
5.3 教育学生在灾害发生后如何与家长和老师取得联系，寻求帮助。
第六章：网络与信息安全教育6.1 介绍网络安全的基本概念，包括个人信息保护、网络欺诈防范。
6.2 教育学生如何安全使用互联网，识别和避免不良信息的影响。
6.3 讲解如何设置复杂的密码，不轻易透露个人信息，遇到网络问题时寻求成人帮助。
第七章：体育活动中的安全常识7.1 强调在进行体育活动时的安全规则，如热身运动的重要性，正确使用体育器材。
7.2 讲解不同体育项目的安全要点，如跑步时的呼吸节奏，避免运动损伤的方法。
上放学安全教育_教案
教学目标：1. 让学生了解上放学途中可能遇到的安全隐患，提高安全意识。
2. 培养学生遵守交通规则、自我保护的能力。
3. 增强学生应对突发事件的处理能力。
教学重点：1. 交通规则教育2. 防拐防骗教育3. 应急处理教育教学难点：1. 让学生深刻认识到遵守交通规则的重要性。
2. 培养学生在遇到危险时能够冷静应对的能力。
教学准备：1. 多媒体课件2. 安全教育手册3. 交通标志图片4. 模拟演练道具教学过程：一、导入1. 教师通过讲述近年来发生在学生身上的安全事故案例，引起学生对上放学安全的重视。
2. 提问：同学们，你们在上放学途中都遇到过哪些安全问题？二、交通安全教育1. 教师讲解交通安全知识，包括行人、自行车、电动车等不同交通方式的安全规则。
2. 展示交通标志图片，让学生认识并了解各种交通标志的含义。
3. 进行模拟演练，让学生在实际操作中掌握交通规则。
三、防拐防骗教育1. 教师讲解防拐防骗知识，包括如何识别可疑人员、如何应对陌生人的搭讪等。
2. 分组讨论：如果遇到陌生人搭讪，你会怎么做？3. 教师总结防拐防骗技巧，强调提高警惕、不轻易相信陌生人的重要性。
四、应急处理教育1. 教师讲解遇到火灾、地震等突发事件时的应急处理方法。
2. 进行模拟演练，让学生学会如何逃生、自救和互救。
3. 分组讨论：如果你在公共场所遇到火灾，你会怎么做？五、总结与反思1. 教师总结本次安全教育的主要内容，强调遵守交通规则、提高安全意识的重要性。
2. 学生分享自己在学习过程中的收获和体会。
3. 教师布置课后作业：回家后，向家人宣传交通安全知识，提醒家人注意安全。
教学评价：1. 课堂参与度：观察学生在课堂上的发言、提问、讨论等情况，评价学生的参与积极性。
2. 模拟演练表现：观察学生在模拟演练中的表现，评价学生的安全意识和应急处理能力。
3. 课后作业完成情况：检查学生的课后作业，了解学生对安全知识的掌握程度。
教学反思：1. 教师应根据学生的实际情况，调整教学内容和方法，提高教学效果。
幼儿园上学放学安全教育教案（通用5篇）
幼⼉园上学放学安全教育教案（通⽤5篇）幼⼉园上学放学安全教育教案（通⽤5篇） 作为⼀位兢兢业业的⼈民教师，通常需要⽤到教案来辅助教学，教案是教材及⼤纲与课堂教学的纽带和桥梁。
那么你有了解过教案吗？下⾯是⼩编为⼤家收集的幼⼉园上学放学安全教育教案（通⽤5篇），希望对⼤家有所帮助。
幼⼉园上学放学安全教育教案1 活动⽬标： 1、知晓安全乘车的道理。
2、掌握⼀些必要的⾃我保护的⽅法。
重点：能让幼⼉知晓安全乘车的道理。
难点：能让幼⼉⼤胆的⽤语⾔表达乘车时不规范的⾏为。
活动准备： 情景画四幅，车窗⼀个，⼩猴头饰⼀个，棒棒糖⼀根，零⾷若⼲。
活动过程： ⼀、引出问题 师：今天天⽓怎么样？上个周末的天⽓是不是很好?趁天⽓好，阳光很好，爸爸带着⼩猴闹闹⼀起坐车到海洋公园游玩，闹闹⼀想到要去海洋公园可⾼兴了，⼀路上在车上动个不停，想知道闹闹在车上都做了些什么吗？ ⼆、看情景表演并讨论 1、情景表演⼀：⼿和头伸出窗外、反向跪坐在车位上师：好⾼兴呀，马上要到海洋公园了，可以和海龟、海狮还有海豚玩，哈哈，咦？那边有个⼤⽓球啊！真漂亮呀！我要⼤⽓球，我要⼤⽓球！爸爸，你看那只⼩狗多可爱啊，你好，⼩狗！（闹闹把⼿和头伸出车窗外，显得很兴奋，⼀辆车开过来（其他教师辅助当成车开过），把闹闹吓了⼀跳，赶紧把头伸进车⾥，不⼀会⼉，闹闹⼜转过⾝，跪在椅⼦上玩，⼀个急刹车闹闹差点摔倒） 2、讨论师：好，闹闹刚才在车上做了什么事情，你觉得他做的对不对？为什么觉得他做得不对？如果是你你会怎么做？出⽰图⽚⼩结：车在路上⾏驶的时候，不要将⼿和头伸出车窗外，以免被边上开过的车⼦撞到或从车窗上掉出去。
不要反跪在车⼦上玩，以免急刹车时摔倒。
3、情景表演⼆：在车⾥吃带棒的⾷物，从车中往窗外吐痰或扔废物师：车⼦⼜往前开，马上就要到海洋公园了，这是妈妈给我买的棒棒糖，我要吃⼀个（撕开糖纸往窗外扔，⼜⼀个急刹，差点噎住，拿了餐⼱纸擦了嘴巴，把餐⼱纸往外⾯扔） 4、讨论师：好，闹闹刚才⼜在车上做了什么事情？你觉得哪⾥有问题吗？为什么呢？ 出⽰图⽚⼩结：不要在⾏驶的车上吃带棒的零⾷，⽐如棒棒糖、串烧、糖葫芦等，以免车⼦急刹棒⼦插进嘴⾥，也不随便把垃圾往车窗外扔，不但会把马路弄脏，也容易挡住其他车⼦的视线，造成撞车事件。
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小学一年级安全教育教案
第一课上学和放学
教学目的：
1、教育学生要遵守交通规则。
2、使学生平安上学和放学。
教学过程：
一、导入
我们已经上一年级了，有的同学能够独自一个人或者和小伙伴上学、回家了，但是从家到学校的路上会有很多的危险，同学们一定要注意安全，做一个让爸爸妈妈放心的好孩子。
二、教授新课
1、要遵守交通规则
（1）同学们，你们都知道哪些交通规则？
（2）看来同学们知道的还不少，老师总结一些交通规则。
（3）齐背“红灯停、绿灯行”的安全儿歌。
同学们一定要记住，千万不要抢红灯。
2、坐车时不要抢座位
（1）你们每天是怎么上学来的？有几个同学使自己坐公共汽车上学来的，你们能说说坐车时要注意什么吗？
（2）师生共同总结坐车时应该注意的安全。
（3）分组表演“坐车上学的路上”
3、不要在街上打闹或者游玩
（1）我们中午或者晚上排队回家，在路上除了遵守交通规则，还要注意些什么呢？
（2）有的同学比较贪玩，看见街上很热闹，就想去玩一会儿，你们说这样做对不对？为什么？
（3）为了减少发生危险的可能，放学后一定要早早回家，不要在街上游玩。
（4）如果家里没有人，也要在家的附近等爸爸妈妈回来，不要离家太远。
4、要远离高空危险物行走
（1）我们在上、下学的路上，经常看到一些广告牌、电线等，这时候我们应该注意些什么呢？
（2）为了防止砸伤，我们一定要远离这些高空危险物，尤其是在刮风下雨的天气，最好能绕行。
三、师生共同总结
为了我们的安全，我们一定要远离危险，高高兴兴上学来，平平安安回家去。