【人教版】生物中考《生物圈中的人》试题含答案

【点睛】
本题主要考查血液循环的途径。熟练掌握肺循环的途径是解题的关键。
12．如图表示人体血液流经血管a、b、c时，血液含氧量与血压的变化，下列有关叙述正确的是()
A．a中的血液来自心脏的左心室
B．与a相比，c管壁厚，弹性大
C．a中的血液是静脉血，c中的血液是动脉血
D．b是身体各部分组织细胞周围的毛细血管
【详解】
小肠严重吸收不良病人，采取静脉输入全营养液的方法提供营养，只有人体可以吸收的物质才可作为营养液静脉输入。水、无机盐、维生素不需要消化可被人体接收；淀粉、蛋白质、脂肪不能被人体接吸收，需消化为葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸才能被人体吸。可见A符合题意。
故选A
【点睛】
解答此题的关键是掌握营养物质的消化和吸收情况。
【答案】D
【解析】
【分析】
肺循环：右心室--肺动脉--肺中的毛细管网--肺静脉--左心房；体循环：左心室--主动脉--身体各处的毛细管网---上下腔静脉--右心房。
【详解】
从手腕静脉处给胃炎病人注入药液，药液由手腕到达胃所经过的循环路线：先体循环，接着肺循环，后体循环。先体循环：注射部位-上腔静脉-⑤右心房-⑥右心室-①肺动脉-肺毛细血管-②肺静脉-③左心房-④左心室-⑦主动脉-身体各处的毛细管网（胃）。故选D。
【详解】
A、精子和卵细胞的结合是在输卵管中完成的，A错误。B、新生命的起点是受精卵的形成，B正确。C、胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换，C正确。D、同学们进入青春期后，会表现出身体外形的变化、第二性征的出现、生理功能增强，很多同学都有了独立意识，D正确。故选：A。
【点睛】
【详解】
人体呼吸过程如图所示：
，
因此人体从外界吸入的氧气是被组织细胞利用的。组织细胞利用氧，是将有机物氧化分解、释放能量，供人体生命活动的需要。即有机物+氧气→二氧化碳+水+能量，D正确。
【点睛】
人体吸入氧气的目的是在氧气的参与下在组织细胞内氧化分解有机物释放能量，供人体生命活动的需要。
11．某人煤气中毒，从肺部吸入的一氧化碳会首先进入心脏的（ ）
【点睛】
解答此题的关键是知道排泄的三条途径。
7．下列关于人的生殖和发育叙述不正确的是（）
A．精子和卵细胞结合的场所是子宫
B．受精卵是新生命的起点
C．胎儿通过脐带和胎盘从母体获取营养
D．青春期时第二性征出现且生理功能增强
【答案】A
【解析】
【分析】
卵巢能产生卵细胞，分泌雌性激素。子宫是胚胎和胎儿发育的场所。输卵管能输送卵细胞，是受精的场所。
【答案】C
【解析】
【分析】
血液在血管内的流动方向是：动脉→毛细血管→静脉；根据图示中的血流方向可以判定a段是肺动脉，b段是肺部的细血管，c段是肺静脉。
【详解】
血液循环途径如图所示：
a肺动脉中的血液来自心脏的右心室，A错误。
a是肺动脉，c是肺静脉．与a相比，c管壁薄，弹性小，B错误。
a肺动脉中的血液是静脉血，c肺静脉中的血液是动脉血，C正确。
b段是肺部的毛细血管，D错误。
【点睛】
解答此题的关键是知道血液循环的路线。
13．肾动脉中的血液流经肾脏后由肾静脉流出，血液成分不可能发生的变化是（ ）
A．氧气含量减少B．尿素含量减少
C．养料含量减少D．二氧化碳含量减少
【答案】D
【解析】
【分析】
尿的形成主要有两个过程，肾小球和肾小囊内壁的滤过作用和肾小管的重吸收作用。血液流经肾小球时，血液中的葡萄糖、水、无机盐、尿素、尿酸等（除大分子的蛋白质和血细胞外），都能过滤到肾小囊腔中形成原尿。原尿流经肾小管时，原尿中全部的葡萄糖、大部分水、部分无机盐被肾小管重新吸收进入血液，而剩余的水、无机盐和没有被重吸收的尿素、尿酸等一起形成尿液。
故选：A
【点睛】
知道肺是呼吸系统的主要器官是解题的关键。
9．右图为消化系统的部分结构，下列有关分析错误的是
A．1是胆囊，贮存的胆汁能乳化脂肪
B．2是小肠，它的内表面有许多皱襞
C．3是肝脏，属于消化道外的消化腺
D．5是胰腺，分泌的胰液中含胰岛素
【答案】D
【解析】
试题分析：图中的3是肝脏，属于壁外腺，分泌的胆汁贮存在1胆囊中，通过4胆管输送到小肠内参与物质的消化，胆汁中不含消化酶，对脂肪有乳化作用为脂肪微粒，在小肠内胰脂酶和肠液中酶进一步分解为甘油和脂肪酸，被小肠吸收进入循环系统内；小肠细长，有皱襞，绒毛，增加了消化食物的面积，小肠壁和毛细血管壁都很薄，仅由一层上皮细胞组成，有利于营养物质的吸收，小肠是消化食物和吸收营养物质的面积；胰腺分泌的胰液中没有胰岛素，含有多种消化酶。故选D。
3．降低大气中的二氧化碳含量，减轻温室效应带来的不利影响，是全人类的共同责任。下列做法与此无关的是
A．及时清理垃圾，维护环境卫生B．开发风能、太阳能
C．积极植树种草，增大绿化面积D．倡导节能减排，少开车多步行
【答案】A
【解析】
A、及时清理垃圾，与减少二氧化碳含量无关；B、风能、太阳能是清洁能源，不会产能二氧化碳，因此开发风能、太阳能能够降低大气中的二氧化碳；C、绿色植物行光合作用，能够吸收二氧化碳，合成有机物，从而降低大气中二氧化碳的含量；D、开车产生的汽车尾气是空气中二氧化碳的重要来源之一，少开车能够降低大气中的二氧化碳。故选A。
【点睛】
此题主要考查的是复杂反射、简单反射、反射弧的概念、组成及功能。
2．对于小肠严重吸收不良的病人，可以采用静脉输入全营养液的方法提供营养。全营养液的成分不能含有（）
A．蛋白质B．葡萄糖C．无机盐和维生素D．氨基酸
【答案】A
【解析】
【分析】
食物含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，其中水、无机盐、维生素不需要消化就可被人体直接吸，淀粉、蛋白质、脂肪不能被直接吸收，消化为葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸才能被人体吸。
【分析】
简单反射是指人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成，也称为非条件反射；复杂反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在简单反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是高级神经活动的基本方式，也称为条件反射。
故选：B。
15．试管中有一些植物油，加入配制混合的消化液，充分震荡置入37℃的温水，一小时后植物油不见了。配制的消化液可能是（ ）
A．左心室B．左心房C．右心房D．右心室
【答案】B
【解析】
【分析】
体循环的路线是：左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房，血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血。肺循环的路线是：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房，血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血。
【人教版】生物中考《生物圈中的人》试题含答案
一、选择题
1．北京多处公交站设立盲文站牌，盲人通过触摸站牌上的文字，了解线路信息。下列叙述正确的是（ ）
A．触摸时，对盲文敏感的细胞位于皮肤内B．阅读盲文的神经中枢位于脊髓
C．阅读盲文和缩手反射都属于简单反射D．阅读盲文不需要语言中枢参与
【答案】A
【解析】
【点睛】
关键正确掌握体循环和肺循环的路线。
5．如图表示肺容积在呼吸过程中的变化曲线．当肺容积由a变化到b时，肋间外肌和膈肌的舒缩状态分别是（）
A．收缩、舒张B．收缩、收缩C．舒张、舒张D．舒张、收缩
【答案】B
【解析】
【分析】
图示中表示的是平静呼吸时肺内气体容量变化曲线，曲线ab段表示肺内气体容量由小变大，是吸气过程，肋间外肌和膈肌都收缩；曲线bc段表示肺内气体容量由大变小，肋间外肌和膈肌舒张，表示呼气。
【学科网考点定位】碳-氧平衡
【名师点睛】本题主要考查相人类的活动对生物圈产生的影响相关知识，要求学生熟记碳-氧平衡的维持方法。
4．从手腕静脉处给胃炎病人注射药液，药液由手腕到达胃要经过的路线是（）
①肺动脉②肺静脉③左心房④左心室⑤右心房⑥右心室⑦主动脉
A．③④①②⑤⑥⑦B．③④⑤⑥⑦①②C．①②③④⑦⑤⑥D．⑤⑥①②③④⑦
【考点定位】本题考查消化系统的组成和功能，难度一般，属于理解内容。
10．人长时间处在缺氧环境中会出现窒息症状，在呼吸过程中，吸进的氧气进入人体后最终到达的部位是
A．肺B．心脏C．血液D．组织细胞
【答案】D
【解析】
【分析】
呼吸是指人体与外界进行气体交换的过程，包括肺的通气、发生在肺泡内的气体交换、气体在血液中的运输、血液与组织细胞间的气体交换四个过程。
解答此题的关键是熟悉女性的生殖系统。
8．呼吸系统的主要器官是：（）
A．肺B．气管C．鼻D．喉
【答案】A
【解析】
【分析】
呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分，肺是呼吸系统的主要器官。
【详解】
呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，呼吸道保证了气体的畅通；肺由许多肺泡构成，外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维，肺泡的壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，这些特点都有利于气体交换，因此肺是气体交换的主要场所，是呼吸系统的主要器官。
【详解】
人体血液循环途径如下：
氧气和一氧化碳都能与血红蛋白结合，而一氧化碳与血红蛋白的结合能力强。当人体发生煤气中毒时，一氧化碳从外界进入肺泡，通过肺泡内的气体交换，一氧化碳在肺泡周围的毛细血管内与血红蛋白结合，从而使氧气失去与血红蛋白结合的机会，随血液循环一氧化碳经肺泡周围的毛细血管进入肺静脉，然后进入左心房。因此，某人煤气中毒，从肺吸入的一氧化碳会首先进入心脏的左心房。故选B。
【详解】
血液流经肾脏时，血液中的氧气和养料供肾脏细胞利用，流出肾脏的血液中，氧气和养料都会减少；血液中的尿素等废物在肾脏形成尿液排出体外，从肾脏流出的血液，废物会减少。肾脏产生的代谢废物如二氧化碳随血液带走，流出肾脏的血液中，二氧化碳增多。可见D符合题意。