幼儿园大班月计划表怎么写2020
幼儿园大班每月重点工作计划表(8篇)
幼儿园大班每月重点工作计划表（8篇）幼儿园大班每月重点工作计划表精选篇1一、指导思想以园工作计划为目标，认真贯彻《幼儿园、托儿所卫生保健制度》，认真组织学习保健保育知识，做好幼儿园各项保健保育工作，不断健全幼儿园保教质量，促进幼儿富有个性健康的发展。
二、工作目标全面落实保教工作规范，实施保育员一日工作细则，提升幼儿园卫生保健工作水平，建立科学合理的一日生活程序，培养幼儿良好的生活习惯，促进幼儿身心健康发展。
三、主要工作(一)卫生保健1、认真做好晨检，做到“一摸二看三问四查”。
深入各班巡视，发现问题及时处理，加强对体弱儿的管理及患病儿童的全日观察工作并且有次序地做好记录。
2、根据秋冬季幼儿发病情景，添置外用、内服幼儿常用保健用品，药品，定期消毒医疗器械和晨检卡。
3、完善各项卫生保健制度，配备合格保教人员。
明确各自的职责，调动保育员“服务育人”的进取性。
4、做好儿童的体格发育测量及评价工作。
5、定期检查园所内环境卫生及安全工作，发现事故隐患，及时采取措施。
(二)儿童营养1、管理好儿童膳食，每周制定带量食谱，食物品种多样，注意营养成分的搭配，保证按量供给。
每月一次营养计算并分析，要求炊事人员做好饮食卫生及餐具消毒。
2、制定合理的进餐时间和次数，幼儿进餐提倡定时定点定量，各餐合理热能，供给分配，以保证幼儿生长发育需要。
3、随时为幼儿供给饮水机会，水温贴合要求。
4、遵守开饭时间，不宜提早或推迟，做好餐前准备，餐后管理工作，分餐时要洗手，分发干菜、干点不直接用手接触。
5、食堂从业人员具有健康证，按食品卫生法进行烹饪，食物煮熟煮透，生熟分开，操作时坚持食品营养素，制作食品色、香、味俱全。
(三)卫生习惯1、为幼儿准备清洁卫生，安全贴合幼儿特点的盥洗和入厕设备，进食或入厕后要用肥皂洗手。
异常是刚入园的小班幼儿，教师要及时教会幼儿洗手的方法，以便养成良好的卫生习惯。
2、将幼儿每一天所需餐巾摆放在固定的地方，方便幼儿取用，并及时做好消毒工作。
幼儿园月计划表内容
幼儿园月计划表内容幼儿园月计划表。
本月幼儿园的教学工作将围绕“健康成长”这一主题展开，通过各项活动和课程，全面促进幼儿的身心健康发展。
以下是本月的月计划表：一、主题活动安排。
1. 本月主题，健康成长。
2. 活动内容，开展“健康饮食”、“户外运动”、“身体保健”等相关主题活动，引导幼儿养成良好的生活习惯。
二、教学目标。
1. 健康饮食，让幼儿了解五谷杂粮的重要性，培养他们的健康饮食意识。
2. 户外运动，引导幼儿参与各类户外活动，增强体质，锻炼身体。
3. 身体保健，教育幼儿学会正确洗手、清洁牙齿等生活小常识，培养良好的卫生习惯。
三、活动安排。
1. 健康饮食周，组织幼儿参与制作健康饮食相关的手工活动，如制作蔬菜水果沙拉。
2. 户外运动日，安排户外运动比赛，如跑步、跳绳等，让幼儿感受户外运动的乐趣。
3. 身体保健日，开展洗手、清洁牙齿等生活小常识教育活动，让幼儿养成良好的卫生习惯。
四、课程安排。
1. 语言表达，通过讲故事、游戏等形式，引导幼儿表达对健康的认识和理解。
2. 身体活动，安排体育课、舞蹈课等，增强幼儿体质。
3. 美术创作，组织幼儿进行健康饮食相关的手工创作，如剪纸、画画等。
五、家园共育。
1. 与家长沟通，向家长传达本月教育主题和活动安排，鼓励家长积极参与。
2. 家庭作业，布置相关主题的家庭作业，让家长和幼儿一起参与健康成长的教育活动。
六、其他安排。
1. 安全防护，加强幼儿安全教育，教育幼儿学会自我保护。
2. 紧急预案，做好突发事件的紧急预案，确保幼儿的安全。
通过本月的活动和课程安排，我们将帮助幼儿树立正确的健康观念，培养良好的生活习惯，全面促进幼儿的身心健康发展，为他们的健康成长打下坚实的基础。
希望家长们能够积极配合，共同关注幼儿的健康成长，让他们在快乐健康的环境中茁壮成长。
幼儿园大班月计划表5篇
幼儿园大班月计划表在管理学中，计划具有两重含义，其一是计划工作，是指根据对组织外部环境与内部条件的分析，提出在未来一定时期内要达到的组织目标以及实现目标的方案途径。
下面是小编为大家精心整理的幼儿园大班月计划表，希望对大家有所帮助。
幼儿园大班月计划表篇1一、行政工作1.召开毕业班家长会暨一年级招生工作会议。
2.做好学期结束工作。
(重点：各级各类总结、各类资料整理归档、幼儿园班级财产统计和登记工作)3.做好20--年秋季招生工作。
4.联系拍毕业照。
督导大班组毕业典礼。
5.审阅幼儿汇报单评语。
6.参加中心第--届教代会。
7.完成家长对幼儿园、教职工的满意度测评。
8.配合中心做好职称评审工作。
9.组织教职工个人参加中心才艺娱乐活动。
10.组织党员参加中心会。
11.做好各类评优评先工作。
(优秀行政人员、优秀班主任、好师徒评选、优秀教职工、优秀班集体、优秀教研组、优秀博客等)12.做好六月份考核。
13.各类资料整理归档二、教育教学1.小班组区域活动展示。
(16周)2.做好对教师“六认真”工作检查。
3.举行大班毕业典礼，并结合活动开展礼仪课题研究工作，关注幼儿集会礼仪教育。
4.各年级组结合课程开展礼仪教学活动的一课二研。
(3学时)5.做好课程资源的整理工作。
(纸质和电子稿，存放在规定的地方)6.进行课程总审议与下学期计划制定。
7.参加中心“七彩艺社”培训，组织园内教师开展艺术领域翻版课观摩研讨活动。
8.设计教师专业发展问卷调查表，关注教师的专业需求，便于下学期开展工作。
三、课题、培训、研修(一)课题1.理论学习幼儿园教师用语礼仪。
2.读一本有关礼仪的书，并写好读后感，月底上交。
3.课题阶段成果展示交流，整理课题研究资料。
4.整理教育科研工作台账。
5.结合“礼仪”课题开展评优活动，评出幼儿礼仪之星，师德标兵，礼仪班集体、礼仪办公室。
(二)培训1.根据《太仓市浮桥幼教中心骨干教师评选管理办法(20--修订版)》完成20--中心骨干教师评选(6月20日个人申报、幼儿园推荐)2.“百节好课品牌建设”系列活动之三浮桥镇幼教中心第--届“清荷杯”优质课评比与研讨暨行政示范课展示(6月10日、6月11日)3.七彩艺社第十八期活动(6月6日下午)(1)星辰主题音乐网络培训：大班音乐《蔬菜汤》(陈婕)、欣赏活动的基本方法运用(王莉娟)(2)古琴讲座(张峰)4.写好教育科研论文，做好各项论文参赛工作：(1)参加20--年“江苏省中小学、幼儿园优秀教育管理论文”(截止6月10)(2)20--年苏州市优秀教学论文评选(截止6月25日)(3)江苏省第--届“蓝天杯”中小学教师优秀论文评选(截止6月20日)(4)20--年度师陶杯论文评比(截止7月15日)(5)20--年苏州市优秀教学论文评比(截止8月25日)5.业务园长参加中心组织的行政外出培训：参加江苏省名幼儿园特色教育文化巡礼活动(6月3日-6月5日)6.业务园长参加中心学期结束工作会议。
幼儿园大班学期和月计划表
幼儿园大班学期和月计划表学期计划第一学期- 月份：九月- 主题：我的家庭- 活动：认识家庭成员、绘画家庭成员、家庭角色扮演- 月份：十月- 主题：动物世界- 活动：认识不同的动物、动物园参观、制作动物手偶- 月份：十一月- 主题：四季变化- 活动：认识四季、户外观察四季的变化、绘画四季风景- 月份：十二月- 主题：圣诞节- 活动：制作圣诞装饰品、参观圣诞市集、演出圣诞剧第二学期- 月份：一月- 主题：冬天的乐趣- 活动：制作雪花手工艺、户外雪地游戏、绘画冰雪景观- 月份：二月- 主题：感恩节- 活动：制作感恩卡片、研究感恩的重要性、举办感恩午餐- 月份：三月- 主题：植物与花朵- 活动：种植花草、观察植物生长、制作花环- 月份：四月- 主题：春天的欢乐- 活动：户外春游、绘画春季花卉、研究春天的动物月计划表九月- 主题：我的家庭- 目标：- 认识家庭成员及其关系- 绘画家庭成员的肖像画- 角色扮演家庭成员的日常活动- 活动安排：- 第一周：认识家庭成员- 第二周：绘画家庭成员- 第三周：角色扮演家庭成员- 第四周：家庭成员缤纷展示十月- 主题：动物世界- 目标：- 认识不同的动物及其特征- 参观动物园，观察不同动物- 制作动物手偶，进行角色扮演- 活动安排：- 第一周：认识不同的动物- 第二周：动物园参观- 第三周：制作动物手偶- 第四周：动物手偶表演十一月- 主题：四季变化- 目标：- 认识四季及其特点- 户外观察四季的变化- 绘画四季风景画- 活动安排：- 第一周：认识四季- 第二周：户外观察四季的变化- 第三周：绘画四季风景画- 第四周：四季风景展示十二月- 主题：圣诞节- 目标：- 了解圣诞节的由来和意义- 制作圣诞装饰品- 演出圣诞剧- 活动安排：- 第一周：了解圣诞节的由来和意义- 第二周：制作圣诞装饰品- 第三周：排练圣诞剧- 第四周：圣诞剧表演以上为幼儿园大班学期和月计划表，每月以不同主题为依托，通过丰富多样的活动帮助幼儿们学习和成长。
2020幼儿园大班月工作计划表
2020幼儿园大班月工作计划表新的学期即将开始，缓解幼儿由于和家人分离而产生的生理焦虑。
引导幼儿认识自己的班级，认识班上的老师和小朋友，现在对新的学期工作做下具体安排：一.常规方面1.在老师的指导下，玩室外大型玩具。
2.学会与同伴一起游戏，懂得运用礼貌用语进行交往。
3.知道爱护用具与材料不摔、不乱丢玩具。
二.自理方面熟悉一日的活动环节，帮助幼儿提高自我服务能力，基本上能够自己吃饭、洗手、入厕、入睡，培养幼儿的自信心、自尊心，使幼儿感受到成功的快乐。
三.认知方面1.引导幼儿认识自己的班级，认识班上的老师和小朋友，知道自己是哪所幼儿园的小朋友。
2.引导幼儿掌握一些基本的活动常规，搬凳子轻拿轻放，能安静地倾听故事。
3.引导幼儿认识杯子、毛巾架等物品标记，知道一人一物，不能随便使用他人的东西。
四.保育保健1.清洁整理好各个活动场所的卫生工作，为幼儿创设一份温馨舒适的活动环境。
2.通过老师的讲解，倾听生活小故事等形式，让幼儿养成自觉接受晨检好习惯，不带小物品入园。
五.社会性发展方面1.引导幼儿熟悉喜爱小班，愿意亲近老师，有什么事能主动地和老师讲，喜欢和伙伴一起活动、友好相处，并能使用礼貌用语：谢谢你、对不起、没关系、不客气等。
六.身体发展方面1.引导幼儿认识自己的五官和身体各部位的名称，了解它们的用途，知道要保护好自己的身体，掌握一些自我保护的基本方法。
2.引导幼儿喜欢晨间活动，户外活动，灵活学会一些玩具的基本玩法，初步感受活动的乐趣。
具体措施：1.在日常生活中，注意观察、适时引导，以儿歌、故事、游戏等形式提醒、帮助幼儿形成良好的生活卫生习惯。
2.以身作则，经常与幼儿使用文明礼貌用语，并常使用双语交流，帮助幼儿形成使用礼貌用语的习惯。
3.将安全的知识容入主题活动中使孩子在学习中，提高自己的安全意识。
例如怎样玩才安全的主题中，通过了解手和脚的用途，懂得保护自己的身体。
在其它活动中，通过图片、儿歌故事等多种形式，教育孩子不玩危险的东西，懂得自我保护。
2024年幼儿园大班月工作计划表
2024年幼儿园大班月工作计划表一、教学目标1.帮助幼儿逐步适应大班环境，培养合作意识和社交能力。
2.增强幼儿的观察力、思维能力和动手能力。
3.促进幼儿身体的全面发展，提高运动技能和协调能力。
4.培养幼儿良好的生活习惯和自理能力。
二、教学内容1. 语言表达与沟通•学习认识和书写26个大写字母。
•认识并书写自己的姓名。
•学习认识和描述身体部位。
•培养幼儿的口语表达能力，提高他们的交流能力。
2. 数学思维与逻辑推理•学习认识和书写数字1-20。
•学习分类和比较不同大小、颜色和形状的物品。
•培养幼儿的数学思维，提高他们的观察能力和逻辑推理能力。
3. 自然与科学探索•认识和描述四季的特点。
•学习认识动物和植物的特征。
•进行简单的实验观察，培养幼儿的观察和探索能力。
4. 艺术与创造表达•学习欣赏和模仿简单的音乐、舞蹈和绘画。
•创造性使用各种材料进行手工制作。
•培养幼儿的艺术表达能力，激发他们的创造力和想象力。
5. 身体与运动发展•进行室内外各类运动活动，如跑步、跳绳、投掷等。
•学习简单的身体协调动作，如踢球、捡东西等。
•培养幼儿的体能和协调能力，提高他们的身体素质。
三、教学方法1.游戏教学法：通过游戏活动激发幼儿的学习兴趣和参与度。
2.观察教学法：通过观察和实践让幼儿主动发现和学习知识。
3.创造性活动法：引导幼儿进行各种创造性的活动，培养他们的创造力和想象力。
四、教学安排时间星期一星期二星期三星期四星期五8:00-8:30 早操早操早操早操早操8:30-9:00 语言表达与沟通课数学思维与逻辑课自然与科学探索课艺术与创造表达课身体与运动发展课9:00-9:30 自由活动时间自由活动时间自由活动时间自由活动时间自由活动时间9:30-10:00 语言表达与沟通课数学思维与逻辑课自然与科学探索课艺术与创造表达课身体与运动发展课10:00-10:30休息时间休息时间休息时间休息时间休息时间10:30-11:00 语言表达与沟通课数学思维与逻辑课自然与科学探索课艺术与创造表达课身体与运动发展课11:00-11:30 语言表达与沟通课数学思维与逻辑课自然与科学探索课艺术与创造表达课身体与运动发展课11:30-14:00午休时间午休时间午休时间午休时间午休时间14:00-14:30 语言表达与沟通课数学思维与逻辑课自然与科学探索课艺术与创造表达课身体与运动发展课14:30-15:00 语言表达与沟通课数学思维与逻辑课自然与科学探索课艺术与创造表达课身体与运动发展课15:00-15:30 语言表达与沟通课数学思维与逻辑课自然与科学探索课艺术与创造表达课身体与运动发展课15:30-16:00 自由活动时间自由活动时间自由活动时间自由活动时间自由活动时间16:00-16:30 放学回家时间放学回家时间放学回家时间放学回家时间放学回家时间五、评估与反馈1.教师每天观察幼儿在活动中的表现和参与度，并记录相关观察。
幼儿园月工作计划表
幼儿园月工作计划表标题：2023年幼儿园月工作计划表第一月：1. 招生咨询：在此月份开展招生咨询活动，向家长介绍幼儿园的教学特色和优势，提供报名信息，并为有意向的家长展示幼儿园的设施和环境。
2. 教学计划制定：制定本月的教学计划，包括语言、数学、科学、艺术和身体素质等方面的内容，根据幼儿的年龄特点和学习需求，设计合理的教学活动。
3. 安全教育：组织幼儿参加安全教育活动，教授幼儿自我保护的基本知识和技能，如如何应对火灾、溺水等常见危险情况。
4. 日常管理规范：制定幼儿园的日常管理规范，包括作息时间、饮食安排、活动安排等，确保幼儿的生活与学习环境整洁、安全、有序。
第二月：1. 教师培训：组织教师参加专业培训，提高其教学水平和教育理念，掌握最新的教育教学方法和幼儿发展心理学知识，以更好地满足幼儿的学习需求。
2. 学科活动：组织幼儿参加各种学科活动，如绘画、音乐、体育等，培养幼儿的审美能力、动手能力和协作能力。
3. 家长会议：召开家长会议，与家长沟通交流幼儿的学习情况和发展表现，了解家庭背景和幼儿的特殊需求，共同制定育人目标和教育计划。
4. 外出参观：组织幼儿外出参观，如参观博物馆、图书馆、城市农场等，拓宽幼儿的视野，增加幼儿的知识储备。
第三月：1. 健康饮食教育：组织健康饮食教育活动，向幼儿宣传膳食均衡的重要性，教导幼儿如何选择健康食物和合理搭配饮食。
2. 乐园建设：组织教师和幼儿参与幼儿园乐园建设，营造适合幼儿游戏的环境，提供丰富的游戏和玩乐空间。
3. 家园合作：与家长建立紧密的联系和合作，邀请家长参观幼儿园，开展亲子活动，促进家园共育的良好氛围。
4. 幼儿自理能力培养：开展幼儿自理能力培养活动，如穿衣、洗手、整理书包等，培养幼儿的独立生活能力。
第四月：1. 情感教育：组织情感教育活动，引导幼儿学会理解和表达情感，培养幼儿的情绪管理和社交能力。
2. 儿童安全知识普及：向幼儿普及儿童安全知识，包括交通安全、防拐骗、自我保护等，帮助幼儿建立安全意识。
幼儿园大班月计划表(3篇)
幼儿园大班月计划表新学期开始了，我们本着同一个目标：让每一个孩子健康、愉快地生活，全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童，大班教学计划。
以全园教学工作计划为依据，制定幼儿园大班教学工作计划：一、数学领域1、教幼儿学习6—10数的分解和组成。
引导幼儿体验总数与部分之间的关系。
部分数的互补和互换。
2、教幼儿学习10以内的加减，正确迅速掌握10以内数的加减运算，体验加减、互逆关系。
3、教幼儿学习等分实物或图形，并区别物体的高矮。
4、引导幼儿学习按物体两个以上特征或特性进行分类，学习在表格中勾画图形特征及按勾画好的特征寻找图形，学习交集分类。
5、启发幼儿按物体量的差异和数量的不同进行10以内的正逆排序，初步体验序列之间的传递性、双重性及正逆性关系。
6、教幼儿认识球体、圆柱体，能根据形体特征进行分类，体验平面和立体图形之间的关系。
7、引导幼儿学习以自身为中心和客体为中心区别左右，会向左右转动。
8、教幼儿认识时钟，学着看整点和半点，学习看日历，知道一星期中每天的名称和顺序。
9、教幼儿认识一元以内的纸币，能说出它们的单位名称，知道它们的值是不同的。
10、培养幼儿能清楚讲述操作活动的过程和结果。
11、在老师的帮助下能归纳、概括有关数学经验，学习从不同角度、不同方面观察与思考问题，能通过观察、比较、类推、迁移等方法解决简单的数学问题。
12、培养幼儿积极主动的进行数学活动，学会迅速，有条理的摆放、整理活动材料。
二、科学领域1、对自然界、活动及现代科技等产生兴趣和探究欲望,乐于发现问题,积极地思考问题并尝试自己去解决问题。
2、了解自然、环境与人类生活的关系,认识环境污染现象,产生热爱大自然,爱护、保护动物和周围环境的积极情感和态度,并乐意为保护环境做出积极的努力。
3、学会运用多种感官综合地认识事物,能按照不同的标准对物体进行分类,并通过观察、实验和操作等活动获得广泛的科学知识和经验。
4、能积极、主动地参加讨论、探索等活动,具备合作学习的意识和能力,学会用多种方式表现、交流、分享探索的过程和结果。
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幼儿园大班月计划表怎么写2017
一、指导思想及班级情况分析：
新的学期又是一个新的挑战，新的开始。
我班现有幼儿77名，其中女生37名，男生40名。
在随着年龄的提高和幼儿园老师对安全意识的引导，大班幼儿已具有简单的安全知识和初步的自我保护意识及能力，但由于幼儿年龄小，自我控制能力较差。
为了搞好班级安全工作，保证孩子安全、健康的成长，针对班级实际情况，特制订幼儿园大班安全工作计划如下。
二、教育目的：
通过开展幼儿园安全教育周活动，进一步强化幼儿园安全教育工作，帮助幼儿园小朋友树立安全意识，掌握安全知识，提高自我保护和自救能力，养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯。
动员全社会共同关注幼儿园安全工作，限度地预防安全事故发生和减少安全事件对幼儿造成的伤害，保障幼儿健康成长及幼儿园的保教工作健康有序的开展。
三、基本原则：
幼儿园安全教育要遵循幼儿身心发展规律，把握幼儿认知特点，注重实践性、实用性和实效性。
根据幼儿年龄特点，深浅适宜、循序渐进，不断强化，养成习惯。
坚持集中教育和日常生活渗透相结合;理论教育与实践活动相结合;知识教育与强化管理、培养习惯相结合;学校教育与家庭、社会教育相结合;自救自护与力所能及地帮助他人
四、安全教育措施:
1、和配班教师积极配合，认真做好晨间接待和检查工作，了解幼儿当天情绪和身体状况，杜绝幼儿穿拖鞋、带危险物品入园。
加强向家长宣传晨检的重要性，鼓励幼儿愉快接受晨检。
2、每天认真检查幼儿出勤情况，做好出勤登记，对缺席(请假)的幼儿及时了解原因。
3、做好户外体育活动前的准备工作，检查活动场地、器械的安全，提醒幼儿检查穿着，消除不安全隐患，让幼儿轻松参与活动。
4、盥洗时，应保证盥洗室的干爽，排除积水，防止幼儿滑倒。
注意维持盥洗室的良好秩序，防止幼儿碰撞及玩水。
5、教师应加强课间巡视，加强对幼儿进行安全教育，使幼儿形成较强的自我防护意识。
首先，让幼儿做到玩耍时不追赶、不爬高、不作危险动作、不玩危险物品。
随时教育幼儿不
乱吃东西，不将异物塞入耳、鼻、口内。
其次，教育要团结友爱，不打人，互相帮助，遇到不安全的情况及时向老师汇报。
6、午休时，组织幼儿安静休息，不吮吸手指头等。
教师加强巡视，发现异常情况及时报告。
7、严格执行接送制度。
提醒家长亲自接送孩子，并告诫幼儿部跟陌生人走，谨防幼儿走失。
8、对班级的设施设备做到经常检查，对幼儿的玩具、用具定期进行消毒，并登记。
五、活动形式：
1、幼儿园开辟安全宣传栏，发放告家长书，张贴信息等，向幼儿和家长普及安全知识，营造事事讲安全的氛围。
2、开展安全教育周活动。
组织安全主题教育活动，通过早谈、集中教育、游戏、亲子活动等，进一步提高预防各种侵害和自我保护的能力。
3、以班级为单位开展安全教育专题讲座，向家长和幼儿宣传安全知识。
4、组织全园师生进行消防逃生自救演练、应急疏散演练、模拟地震演练。
5、春季是流行病多发季节，教育幼儿预防感冒，做到勤洗手等。
在上下学途中注意避开狗，以免疯狗伤人。
六、具体教育活动：
时间活动名称2月份，《爸爸妈妈不在家》《地震了怎么办》。
3月份，《安全知识大奖赛》《灭火器的使用》。
4月份《小蛋壳历险记》《安全标记》。
5月份，《尖利物品不能玩》《安全撤离》。
6月份，《煤气开关不乱动》《雷响时，我不出去》。