学校地震应急预案样本

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学校防震减灾应急预案(5篇)

学校防震减灾应急预案(5篇)

学校防震减灾应急预案(5篇)学校防震减灾应急预案篇1为确保发生破坏性地震时,我校各项应急工作高效、有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,根据市政府有关工作指示和__市教育系统破坏性地震应急预案精神,结合我校的实际情况,特制定本方案。

一、应急结构的组成1、领导小组在校党支部的领导下,负责校抗震救灾应急工作,领导小组由校长___担任组长,书记___、副校长___任副组长,副校长___、___及各中层干部为成员。

领导小组下设办公室、应急疏散组、抢险救灾组、安全保卫组。

学校办公室兼应急办公室及指挥部,领导小组日常工作由校办公室承担。

2、领导小组主要职责(1)加强领导,健全组织,强化工作责任,加强对破坏性地震工作研究,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。

(2)充分利用各种渠道进行破坏性地震知识的宣传教育,组织我校师生进行破坏性地震知识的教育,广泛开展破坏性地震中的自救和互救训练,不断提高广大师生破坏性地震的意识和基本技能。

(3)认真搞好各项物质保障,严格按预案要求积极筹储、落实饮食饮水、防冻防雨、教材教具、抢险设备等物资,强化管理,使之始终保持良好战备状态。

(4)采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行破坏性地震工作抢救,把损失降到最低点。

(5)调动一切积极因素,迅速恢复教育秩序,全面保证和促进学校安全稳定。

(6)负责向上级汇报灾情,必要时争取外援。

3、校抗震救灾应急工作领导小组应急职责分工组长:全面负责应急指挥工作,签发有关灾情、应急工作情况的上报或下达的文件,协调领导小组各成员开展抢险救灾,向上级部门及有关部门汇报工作。

副组长:组织召开校抗震救灾指挥部或领导小组工作会议;负责开展校抗震救灾小组办公室、安全保卫组、后勤保障包括紧急用车、物资、设备的协调等工作。

负责校抗震救领导小组应急疏散组、抢险救灾组的协调及组织开展应急疏散、抢险搜救、救护等自救互救工作。

应急工作总结。

4、抗震救灾应急工作领导小组办公室组成及职责组长:__副组长:__成员:校办公室主任、副主任、校团支部书记或副书记职责:(1)承担草拟学校开展地震应急工作的报告、总结及上情下达,下情(灾情)上报职责;(2)承担领导小组,在地震发生后提出具体的应急工作方案;(3)协调各专业组之间的应急救援工作;(4)制定和定期修定校地震应急预案、应急救援工作程序;(5)负责宣传报道,起草简报,承担领导小组的日常事务(6)组织开展学校防震知识的宣传、培训,组织应急模拟演练。

学校防震应急预案5篇

学校防震应急预案5篇

学校防震应急预案5篇学校防震应急预案篇1为切实做好抗震减灾工作、预防重大突发事件和其他自然灾害事件的发生,最大限度的将有可能发生的灾害所带来的损失降到最低限,同时也为了切实保障全校师生尤其是学生在校的人身安全,提高师生在遭遇重大突发事件或自然灾害时的应对力,特拟定我校防震应急疏散(演练)工作预案如下:一、成立防震应急疏散(演练)指挥小组:指挥长:副指挥:成员:二、演练内容:警报声响假设地震来临,教学楼晃动剧烈,班主任老师组织学生就近迅速躲藏到课桌椅等坚固物品三角安全区内,两只手臂在胸前重叠,面朝下,蹲在地上,闭目,用鼻呼吸,鼻梁上方放在臂上,降低重心,保护要害,此过程为一分钟;紧接着,各班上课教师迅速组织学生有秩序的从教室撤离到操场。

(演练以学校钟声为信号)三、防震减灾应急疏散演练日期:xx年6月21日上午9:00四、防震应急疏散(演练)预案的说明及具体疏散路线示意图及要求:根据学校楼层的具体分布教学楼是学生主要聚集地,本次应急疏散演习就是假设突发事件发生时,我校学生如何用最短的时间内平安的从教学楼撤出。

应急疏散示意图路线教学楼撤出路线:一楼各班从教室出来后直接到操场集合,二楼五、六年级学生出教室后沿教学楼东楼道快速下楼,进入操场集合;二楼三、四年级学生出教室后沿教学楼西楼道快速下楼,进入操场集合;到达操场后所有学生按班级按集会队形快速整队,清点人数。

学前班撤出路线:由上课教师组织学生出教室后向操场集中。

五、防震减灾应急疏散演练注意事项:1、全体教师对本次演练的内容及疏散路线和要求应熟知,如有疑问应向演练负责小组主要领导询问。

2、防震减灾应急疏散开始前10分钟参演教师应到达指定位置(班级)。

3、全体参演教师应对本次演练高度重视、高度负责,参演过程中应保持冷静,服从现场指挥人员的指挥,切忌互相拥挤、踩踏,切实担起演练时应承担的职责。

4、疏散过程中全体学生下楼时均按指定路线,每班以一行队列下楼,不得抢道、占道。

最新有关学校地震应急预案(通用5篇)

最新有关学校地震应急预案(通用5篇)

最新有关学校地震应急预案(通用5篇)最新有关学校地震应急预案(通用5篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中,有时会突发一些不在预期的事故,为了避免事情更糟,时常需要预先制定应急预案。

写应急预案需要注意哪些格式呢?下面是小编精心整理的最新有关学校地震应急预案(通用5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

最新学校地震应急预案1地震灾害是人类不可抗拒的自然灾害之一,其突发性强,破坏性大,对国家和人民生命财产构成了巨大威胁。

为了保证破坏性地震临震的预报发布后,迅速全面地做好各项抗震救灾准备工作以及破坏性地震发生后,高效、有序地开展应急自救工作,最大限度地减轻地震灾害,减少人员伤亡,结合我乡实际,特制定本预案。

一、总则(一)编制依据依据《中华人民共和国防灾减震法》、《破坏性地震应急条例》、《国家地震应急预案》、《甘州区教育系统地震应急预案》,制定本预案。

(二)适用范围本预案适用于在我中心学校所属各中小学学校、幼儿园处置发生或可能发生地震灾害的应急活动。

(三)工作原则1、预防和处置校园突发性地震事件工作要坚持“谁主管、谁负责”的原则,要本着“内紧外松”的原则,不麻痹大意,不掉以轻心,做到及时发现、及时布置、及时处理。

预防和处置校园突发性地震事件要抓好三个环节:一是地震发生前,要立足防范,掌握主动,加强宣传,从细节抓起,适时演练,提高防范措施和自救技能,增强应急预案的针对性和操作性,提高应急反应水平;二是地震发生后,要迅速反应,紧急疏散,迅速判明性质,并报告当地抗震救灾指挥部和上级主管部门,同时,依法办事,注意方法,及时果断处置;三是地震平息后,要全面排查,妥善安置,加强协调,形成合力,积极做好灾后重建和教学秩序恢复工作。

2、地震灾害事件发生后,各中小学、幼儿园立即按照预案采取应急措施,全体教职员工要牢固树立“一切为了学生的思想”,在出现公共突发性事件的危机时刻,学校领导和教师,特别是共产党员、共青团员、中青年教师一定要发扬不怕牺牲,勇于奉献,英勇顽强,吃苦耐劳的精神,以全力保护学生的安全为宗旨开展救援工作。

小学防震应急预案模版(3篇)

小学防震应急预案模版(3篇)

小学防震应急预案模版为了加强对破坏性地震应急工作的管理,使学校各方面在破坏性地震发生后,地震应急工作能够高效、有序的进行,最大限度地减轻地震灾害造成的损失,根据《破坏性地震应急条例》、《国家破坏性地震应急预案》、《___防震减灾法》以及高新区文件精神,结合我校工作实际,特制定本预案。

一、指导思想坚持以人民生命高于一切,以保障师生安全和减轻财产损失为目标,建立健全处置地震灾害事件的长效机制,按照统一指挥高效应对原则,在学校布署下___开展防震减灾工作,确保我校师生和学校财产安全。

三、应急机构组成1、领导小组组长:___负责防震演练全面工作,副组长:___负责演练统一指挥工作,成员:___、___、___、___、___、___学校防震减灾工作在上级领导下___实施。

___校长为组长,成员由学校领导班子及工会组长组成,总务处兼防震减灾办公室,校长室为指挥部。

2、主要职责(1)加强领导,健全___,强化工作职责,加强对破坏性地震及防震减灾工作研究,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。

(2)充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育,___、指挥全系统防震知识的普及教育,广泛开展地震灾害中的自救和互救训练,不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。

(3)认真搞好各项物资保障,严格按预案要求积极筹储、落实饮食饮水,防冻防雨,教材教具、抢险设备等物资落实,强化管理,使之始终保持良好___状态。

(4)破坏性地震发生后,采取一切必要手段,___各方面力量全面进行抗震减灾工作,把地震灾害造成的损失降到最低点。

(5)调动一切积极因素,迅速恢复教育教学秩序,全面保证和促进社会稳定。

地震应急领导小组下设___个分组(1)指挥组组长:___组员:___、___职责。

负责指挥协调,及时掌握情况,并向领导小组汇报,___有关各组人员按预案对现场进行果断处理,并调配人力、物力资源,进行抢险救灾。

(2)疏散组组长:___组员。

学校地震应急预案(通用五篇)

学校地震应急预案(通用五篇)

学校地震应急预案一、编制目的进一步加强学校地震应急工作,确保破坏性地震发生后实训基地、学校应急处置工作迅速、高效、有序地进行,最大程度地减少人员伤亡;维护社会稳定,构建和谐社会。

二、编制依据根据《地震应急预案》,结合实训基地和学校实际情况,制定本地震应急预案(以下简称“预案”)。

三、指导思想坚持预防为主、防御与救助相结合的方针,贯彻“统一领导、分级负责,信息畅通、反应及时,加强协作、整体联动”的工作原则,保证学校及时、准确、有效地实施预防、控制疏散和自救互救等措施,保障师生身体健康和生命、财产安全。

四、适用范围预案适用于实训基地和学校各部门及全体师生应对处置及周边省份、海域发生破坏性地震或受其他破坏性地震影响,造成人员伤亡和经济损失时的地震应急救援工作。

五、启动条件及周边省份、海域发生破坏性地震或学校所在地受其他破坏性地震影响,造成人员伤亡和经济损失时,立即启动本预案。

六、组织机构及职责在实训基地党支部和学校党委的领导下,成立地震应急工作领导小组,全面负责实训基地和学校地震应急工作。

领导小组下设办公室、应急疏散组、抢险救灾组、后勤保障组、安全保卫组等应急工作机构。

七、健全制度建立健全包括地震应急救援知识宣传、日常值班、灾情报告、应急检查与演练等地震灾害防范和应急处置各项规章制度,并落到实处,常抓不懈。

八、明确责任建立健全应急岗位责任制度,明确应急管理机构、应急处置组织、管理人员以及各级各类人员的震时应急责任。

完善各项技术规范和程序,明确人员疏散、报警、指挥以及现场抢险等程序,做到分工明确、责任到人。

九、应急准备坚持预防为主、常备不懈的方针和独立自主、自力更生的原则,认真做好以下地震应急准备工作:1.明确应急工作领导小组办公地点及通讯方式,在学校明显的位置张贴使用,并印发给相关部门和应急人员。

2.指挥部办公室(校办公室)定期修订学校预案,并组织指挥部成员学习和熟悉预案,适时组织演练;周密计划和充分准备抗震救灾设备、器材、工具等装备,落实数量,明确到人。

学校地震应急预案参考模板(通用11篇)

学校地震应急预案参考模板(通用11篇)

学校地震应急预案参考学校地震应急预案参考模板(通用11篇)地震,是地球上所有自然灾害中给人类社会造成损失最大的一种地质灾害。

面对地震我们制定好应急预案,下面为大家分享了学校地震应急预案,欢迎借鉴!学校地震应急预案参考篇1一、编制依据我市是国务院确定的地震重点监视防御区。

依据《沈阳市地震应急预案》和《沈阳市人民政府突发公共事件总体应急预案》,以及其他相关的法律、法规和规章制定本预案。

二、工作原则1、实行预防为主,防御与救助相结合的方针,建立健全统一协调、分级管理、职责明确、反应灵敏、运转高效的地震灾害预警机制。

2、学校防震抗震工作,在市政府统一领导下,按照隶属关系管理的原则,在市、区、县(市)各级教育行政部门指导下开展本单位工作。

3、本预案为我市中小学校地震应急组织抢险救灾工作的基本程序和组织原则。

4、本预案适用于有感地震事件、破坏性地震预报和发生破坏性地震后的应急阶段。

抢险救灾工作已进行部署并开展后,经市政府批准,本预案即实施完毕。

三、地震预警级别地震预警级别是综合震情的紧迫程度和严重程度两个方面作出分级。

1、地震预警级别:(1)蓝色预警级别(Ⅳ级)未来五年或稍长时间内可能发生地震的时间、地点。

(2)黄色预警(Ⅲ级)未来一年或稍长时间内可能发生地震的时间、地点。

(3)橙色预警(Ⅱ级)对3个月内将发生地震的时间、地点。

(4)红色预警(Ⅰ级)对10日内将要发生地震的时间、地点。

2、依据地震的严重程度,分为4级:发生在人口较密集地区5.0—6.0级地震(Ⅳ级),可初判为一般地震灾害。

6.0—6.5级地震(Ⅲ级),可初判为较大地震灾害。

6.5—7.0级地震(Ⅱ级),可初判为重大地震灾害。

发生7级以上地震(Ⅰ级)可初判为特别重大地震灾害。

四、地震预报的发布1、地震预报以省政府发布的为准。

地震重点危险区划分和地震预报由省政府发布,新闻媒体刊登或者播发地震预报消息。

2、省政府对我市发布地震短期预报后,若发现明显临震异常,在紧急情况下,市政府可以发布48小时之内的预报。

学校突发地震应急预案10篇

学校突发地震应急预案10篇

学校突发地震应急预案10篇学校突发地震应急预案10篇模板学校突发地震应急预案知道怎么编制吗?在日常的学习、工作、生活中,有时会出现一些不在自己预料之中的事件,为了降低事故后果,预先制定应急预案是必不可少的。

下面是小编为大家整理的关于学校突发地震应急预案,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!学校突发地震应急预案精选篇1一、演练目的为贯彻落实上级有关文件精神,切实做好学校地震等突发事件的安全应对工作,提高全体师生防震减灾应对自然灾害的能力和应急疏散逃生的技能,在紧急情况下,能快速反应,及时有效地组织人员疏散逃生,减少灾害造成的人员伤亡,特制定本演练方案。

二、演练原则全体动员,及时疏散,保护师生,减少损失。

三、演练时间每学期开展一次“地震应急演练”。

四、演练指挥机构和组织系统指挥长:成员:指挥部全面负责演练组织和现场指挥。

下设行政秘书组、避险撤离、紧急救援、后勤保障四个专门工作小组(一)行政秘书组组长:成员:负责学校灾情险情汇总及学校安全工作,检查学校教职工到岗情况,与上级指挥部通讯联络,及时向县人民政府抗震救灾指挥部办公室和县教育局指挥部办公室报告灾情,并视情请求援助。

(二)避险撤离组组长:成员:主要负责指导紧急避险和紧急撤离,设计紧急撤离路线,确定临时避险场所,维持秩序,保护学生,并做好学生的思想与心理帮扶工作。

当班科任教师承担所在班级学生紧急避险的指导任务。

教务处人员、当班课任教师、其他在校教师共同承担紧急撤离的指导任务。

当班科任教师应该随当班学生一起撤离,并注意保护学生;撤离到安全地带后,班主任和当班科任教师要清点所在班级学生人数,统计人员伤害情况,并报告组长。

其他人员迅速到撤离路线上的预定位置,检查并报告所负责指导撤离的路段是否存在险情。

没有险情,坚守岗位,指导撤离,并断后随学生撤到操场、田径场等临时避难场所或者校外避难场所。

如果发现险情应该立即报告,并视情改变撤离路线。

无法撤离时,被困教职员工应当配合紧急救援组,展开自救互救。

学校地震安全预案(四篇)

学校地震安全预案(四篇)

学校地震安全预案地震是一种自然灾害,对学校的人员和财产安全造成巨大威胁。

为了应对这种紧急情况,学校需要制定地震安全预案,确保师生能够在地震发生时有条不紊地进行疏散和避险。

下面将介绍一个完整的学校地震安全预案。

一、组织机构:为了有效应对地震,学校需要设立地震安全应急办公室(以下简称办公室),办公室由学校领导组成。

办公室的职责包括制定地震安全预案、组织地震演练、定期检查地震避险设施等。

二、预警系统:学校应建立可靠的地震预警系统,及时向师生发出地震预警信息。

预警系统可以通过无线电、手机短信等方式向校园内的每个角落传达预警信息,确保预警信息的及时性和准确性。

三、灾害风险评估:学校应定期进行灾害风险评估工作,了解学校所处地区的地震风险程度。

评估结果可以作为制定地震安全预案的依据,确定避险措施和应急设施的建设规模。

四、避险场所:学校应确定多个避险场所,供师生在地震发生时避险使用。

避险场所的选择应遵循远离危险源、坚固耐震、通风良好的原则。

避险场所应设有应急照明设备、消防器材等。

五、应急通道:学校应确保避险场所与学生活动区域之间有足够的应急通道,方便师生疏散。

应急通道应保持畅通无阻,避免杂物堆放。

六、避险指导与演练:学校应定期进行地震避险指导与演练,提高师生的应急避险能力。

演练内容包括地震预警响应、避险场所逃生路径的熟悉、班级疏散集结等。

七、救援与伤员处理:学校应与当地政府和救援机构建立联系,确保在地震发生后能够及时获得救援支持。

学校应建立伤员处理机制,包括伤员清点、紧急救治和转运等措施。

八、信息发布与家长沟通:学校应建立健全的信息发布机制,及时向师生和家长发布地震相关的信息。

并且要定期与家长进行沟通,加强家校合作,共同维护师生的安全。

九、预案演练与评估:学校应定期进行地震安全预案的演练与评估。

演练过程中,应对预案的实施效果进行评估,及时发现问题并加以改进,确保预案的可行性和有效性。

十、责任追究与总结:学校应建立责任追究机制,明确地震安全工作的责任,并及时对工作进行总结,吸取经验教训,提高地震安全工作的水平。

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突发地震安全应急预案长春市第一五一中学
突发地震安全应急预案
一、总则
(一)编制根据
根据《中华人民共和国防灾减震法》、《破坏性地震应急条例》、《国家地震应急预案》制定本预案。

(二)合用范畴
本预案合用于在我学校发生或也许发生地震灾害应急演习活动。

(三)工作原则
1.防止和处置校园突发性地震事件工作要坚持“谁主管、谁负责”原则,要本着“内紧外松”原则,不麻痹大意,不掉以轻心,做到及时发现、及时布置、及时解决。

防止和处置校园突发性地震事件要抓好三个环节:一是地震发生前,要立足防范,掌握积极,加强宣传,从细节抓起,适时演习,提高防范办法和自救技能,增强应急预案针对性和操作性,提高应急反映水平;二是地震发生后,要迅速反映,紧急疏散,迅速判明性质,并报告本地抗震救灾指挥部和上级主管部门,同步,依法办事,注意办法,及时坚决处置;三是地震平息后,要全面排查,妥善安顿,加强协调,形成合力,积极做好灾后重建和教学秩序恢复工作。

2.地震灾害事件发生后,各部门及时按照预案采用应急办法,全体教职工工要牢固树立“一切为了学生思想”,在浮现公共
突发性事件危机时刻,学校领导和教师,特别是共产党员、共青团员、中青年教师一定要发扬不怕牺牲,敢于奉献,英勇顽强,吃苦耐劳精神,以全力保护学生安全为宗旨开展救援工作。

二、机构和职责
(一)学校成立相应防震减灾工作领导机构,负责布置、指挥本地校园突发性地震事件防止和处置工作。

1.学校防震减灾领导小组
组长:贾云杰
副组长:姚文学杜景和张会军杜骄许蒙
成员:康宏志惠雪峰王晨赵洪亮于占海
龙德壮李海军房俊和张众月齐丰
张力栾红岩张楠
1、校长贾云杰负总责。

2、副校长杜骄详细负责组织、监控整个楼道紧急疏散过程。

3、主班领导(惠雪峰、王晨、赵鸿亮协助)负责一楼大厅前门启动,并在大厅负责疏散。

4、体育治安班值班教师负责西楼梯前门启动,并在该处负责疏散。

(杜景和负责)
5、收发室值班人员负责一楼西前门启动,并在该处负责疏散;第一副班领导尽快接管负责。

(张会军负责)
6、政教干事(张众月、栾红岩、张楠电话指挥)负责二楼以上应急状况解决。

7、康宏志、房俊和负责开、关电源,第二副班领导负责学生疏散下楼梯到楼前广场后组织。

8、任课教师(自习课班主任)负责组织本班学生从教室到楼下疏散。

注:由西至东楼梯口序号依次为1、2、3、4。

依照地震发生详细状况,由组长统一指挥,领导小组可以随时调集所属人员,可调用物资,学校必要予以全力支持和配合。

2.重要职责:
(1)普及地震知识和抗震救灾应急避险知识;
(2)开展抗震救灾强化宣传工作,提高广大师生抗震救灾意识和辨认地震谣言能力;
(3)接受和迅速执行上级领导和抗震救灾指挥部各项指令;组织实行本预案,发布各项抢险救灾指令、批示、告知等;拟定重点救灾地点、范畴、布置抗震救灾队伍,实行急救行动;组织协调各类物资调配供应;收集上报灾情、社情、校情、保证学生安全,维护社会稳定。

三、应急机构
1.健全组织,强化工作职责,加强对破坏性地震及防震减灾工作研究,完善各项应急预案制定和各项办法贯彻;
2.政教处、团委要充分运用各种渠道进行地震灾害知识宣教,组织、指引全体师生对防震抗震知识普及教诲,广泛开展地震灾害中自救和互救训练,不断提高广大师生防震抗震意识和基本技能;
3.总务处要认真搞好各项物资保障,严格按预案规定积极筹措,贯彻饮水、防冻防雨、教材教具、抢险设备等物资贯彻,校长室要保证各项经费贯彻,强化管理,使之始终保持良好战备状态。

4.破坏性地震发生后,采用一切必要手段,组织各方面力量全面进行抗震减灾工作,把地震灾害导致损失降到最低点。

5.调动一切积极因素,迅速恢复教诲教学秩序,全面保证和增进社会安全稳定。

四、应急行动实行
(一)正常抗震救灾工作
学校年初制定抗震救灾工作筹划,安排布置全年抗震知识宣传和演习工作;通过举办专项展览,知识竞赛、召开主题班会等方式,加强对地震基本知识、应急逃生技能、防震法律法规宣传,切实提高广大师生安全防范意识;指引督促学校每学期组织师生开展2次以上地震应急和自救互救演习,增强应急预案针对性、指引性和实用性。

(二)临震应急行动
1.接到上级地震、临震预(警)报后,领导小组及时进入临战状态,召开会议,宣布进入临震预报期,布置防震工作,全体教职工应做好地震应急准备工作。

各班要采用紧急办法迅速有序地在教职工带领下将学生疏散到安全地带。

同步,要保证通讯线路畅通,听取上级关于部门关于地震状况通报,提出求助请示,并随时报告救援工作状况。

(二)震后应急行动
1.无论与否有预报、警报,在所辖范畴或邻近地区发生破坏性地震后,各级领导小组及时赶赴本级指挥所,各抢险救灾队伍必要在震后1小时内在本单位集结待命。

2.领导小构成员在上级统一组织指挥下,迅速组织本部门抢
险救灾。

(1)迅速发出紧急警报,组织仍滞留在各种建筑物内所有人员撤离。

(2)迅速关闭、切断输电、供水系统(应急照明系统除外)和各种明火,防止震后发生其他次生灾害。

(3)迅速开展以急救人员为中心任务现场救护工作,及时将受伤人员转移并送至附近救护站急救。

(4)加强对重要设备、重要物品救护和保护,加强校园值班值勤和巡逻,防止各类犯罪活动发生。

3.积极做好广大师生思想宣教工作,尽快恢复正常教学秩序,全力维护社会安全稳定。

4.迅速理解和掌握本地区受灾状况,及时汇总上报。

五、应急保障办法
(一)应急通讯保障
进入防震应急状态后,抗震救灾领导小组通过电话、口授等形式传达各种命令、批示,并依照有关领导批示及时向上级教诲行政部门及上级政府报告有关信息。

(二)生命线工程设施抢修、次生灾害源遏制保障。

由抗震救灾领导小组拟定本单位重点用水、用电对象,对本单位水、电系统等进行全面检查和加固,准备必要一定量饮用水和小型发电设备,安装各种自动保护装置,并制定相应购买、保管、维护、使用制度;对本单位及系统内存在易燃、易爆、剧毒、
有害污染等物品认真监护,采用切实可行防灾减灾办法,对职工进行躲避办法教诲和宣传。

督促做好易燃易爆、有毒物品登记和保管工作。

安装各种隔断、切断、自动保护装置。

对各要害部位定期认真进行检查和维修。

(三)紧急避难场合保障
学校要对本单位疏散路线和暂时避难场合进行规划。

六、奖励与责任追究制度
破坏性地震发生后,学校领导班子,要依法对地震预案执行状况进行事后调查。

因领导不力,办法不到位、制度不坚持、工作推诿扯皮、应急处置不当,导致工作停滞和严重后果将严肃追究关于领导和工作人员责任。

长春市第一五一中学。

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