2018年高考生物真题

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2018年海南高考卷生物试题(答案)

2018年海南高考卷生物试题(答案)

2018年海南高考卷生物试题(答案)一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪种细胞器在动物细胞和植物细胞中都存在?()A. 叶绿体B. 线粒体C. 柠檬酸循环体D. 内质网2. 生物体进行有氧呼吸时,最终电子受体是?()A. 氧气B. 硝酸根C. 碳酸氢根D. 水3. 下列哪个生物属于原核生物?()A. 酵母菌B. 蓝藻C. 蘑菇D. 草履虫4. DNA复制过程中,哪种酶负责解开双链DNA?()A. DNA聚合酶B. 解旋酶C. 连接酶D. 限制性内切酶5. 下列哪种植物激素促进植物生长?()A. 赤霉素B. 脱落酸C. 乙烯D. 赤霉素和乙烯二、判断题(每题1分,共5分)1. 细胞膜具有选择透过性。

()2. 所有生物的遗传物质都是DNA。

()3. 光合作用过程中,水的分解发生在叶绿体基质中。

()4. 有丝分裂过程中,染色体数目在后期会加倍。

()5. 基因突变一定会导致生物性状的改变。

()三、填空题(每题1分,共5分)1. 生物体进行有氧呼吸的三个阶段分别是:______、______、______。

2. 基因表达包括______和______两个过程。

3. 生物多样性的三个层次是:______、______、______。

4. 植物细胞壁的主要成分是______和______。

5. 孟德尔通过豌豆实验发现了______定律和______定律。

四、简答题(每题2分,共10分)1. 简述细胞膜的结构特点。

2. 什么是生态系统的物质循环?3. 简述减数分裂的过程。

4. 什么是密码子?举例说明。

5. 简述植物生长素的生理作用。

五、应用题(每题2分,共10分)1. 某植物体细胞中有10对同源染色体,请计算其减数分裂产生的配子中染色体数目的可能性。

2. 一个DNA分子含有100个碱基对,其中A=T=40,C=G=30,请计算该DNA分子的基因多样性。

3. 生态系统中,能量沿着食物链传递的效率大约是多少?为什么?4. 请举例说明生物进化的证据。

2018年高考生物全国1卷及参考答案

2018年高考生物全国1卷及参考答案

2018年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试(生物部分)一、选择题1.生物膜的结构与功能存在密切的联系,下列有关叙错误的是A.叶绿体的类囊体膜上存在催化ATP合成的酶B.溶酶体膜破裂后释放出的酶会造成细胞结构的破坏C.细胞的核膜是双层膜结构,核孔是物质进出细胞核的通道D.线粒体DNA位于线粒体外膜上,编码参与呼吸作用的酶2.生物体内的DNA常与蛋白质结合,以DNA一蛋白质复台物的形式存在。

下列相关叙述错误的是A.真核细胞染色体和染色质中都存在DNA-蛋白质复合物B.真核细胞的核中有DNA-蛋白质复合物,而原核细胞的拟核中没有C.若复台物中的某蛋白参与DNA复制,则该蛋白可能是DNA聚合酶D.若复台物中正在进行RNA的合成,则该复台物中含有RNA聚台酶3.下列有关植物根系吸收利用营养元素的叙述,错误的是A.在酸性土壤中,小麦可吸收利用土壤中的N2和NO-3B.农田适时松土有利于农作物根细胞对矿质元素的吸收C.土壤微生物降解植物杆产生的无机离子可被根系吸收D.给王米施肥过多时,会因根系水分外流引起起“烧苗”现象4.已知药物X对细胞增殖有促进作用,药物D可抑制药物x的作用,某同学将同一瓶小鼠皮肤细胞平均分为甲,乙,丙三组,分别置于培养液中培养,培养过程中进行不同的处理(其中甲组未加药物),每隔一段时间测定各组细胞数,结果如图所示。

据图分析析,下列相关叙述不台理的是A.乙组加入了药物x后再进行培养B.丙组先加入药物X,培养一段时间后加入药物D,继续培养C.乙组先加入药物D,培养一段时间后加入药物X,继续培养D.若药物X为蛋白质,则药物D可能改变了药物X的空间结构5.种群密度是种群的数量特征之一。

下列叙述错误的是A,种群的S型增长是受资源因素限制而呈现的结果B.某林场中繁殖力极强老鼠种群数量的增长会受密度制约C.鱼塘中某种鱼的养殖密度不同时,单位水体该鱼的产量有可能相同D.培养瓶中细菌种群数量达到K值前,密度对其增长的制约逐断减弱6,某大肠杆菌能在基本培养基上生长,其突变体M和N均不能在基本培养基上生长,但M可在添加了氨基酸甲的基本培养基上生长,N可在添加了氨基酸乙的基本培养基上生长。

高考福建生物试题及答案2018

高考福建生物试题及答案2018

高考福建生物试题及答案2018一、选择题1. 细胞膜的主要功能是什么?A. 保护细胞B. 控制物质进出C. 储存遗传物质D. 进行光合作用答案:B2. 以下哪个不是细胞的结构?A. 细胞壁B. 细胞质C. 细胞核D. 叶绿体答案:A3. 人体中最大的器官是什么?A. 心脏B. 肝脏C. 皮肤D. 肺答案:C4. 以下哪个是遗传物质?A. 蛋白质B. DNAC. 脂肪D. 糖类答案:B5. 哪个过程是呼吸作用的主要过程?A. 糖酵解B. 柠檬酸循环C. 电子传递链D. 所有选项都是答案:D二、填空题1. 细胞分裂包括两种基本类型:____和____。

答案:有丝分裂;无丝分裂2. 植物的光合作用主要发生在____。

答案:叶绿体3. 人体免疫系统的三大防线包括____、____和____。

答案:皮肤和黏膜;体液中的杀菌物质和吞噬细胞;免疫器官和免疫细胞三、简答题1. 简述DNA复制的过程。

答案:DNA复制是一个精确的过程,首先双链DNA解旋形成复制叉,然后DNA聚合酶在每个单链上添加互补的碱基,形成两条新的DNA双链,每条新链与原始链配对。

2. 描述细胞呼吸的三个阶段及其主要作用。

答案:细胞呼吸分为三个阶段:糖酵解、柠檬酸循环和电子传递链。

糖酵解在细胞质中进行,将葡萄糖分解成两个丙酮酸分子并产生少量能量;柠檬酸循环在细胞线粒体中进行,进一步分解丙酮酸并释放能量;电子传递链也在线粒体中进行,通过电子传递和质子梯度产生大量的ATP。

四、实验题1. 观察植物细胞的有丝分裂过程,并描述其各个阶段的特点。

答案:有丝分裂分为四个阶段:前期、中期、后期和末期。

在前期,染色体开始凝聚,核膜和核仁消失;中期,染色体排列在细胞的中央,形成赤道面;后期,染色体被拉向两极;末期,染色体解凝,核膜和核仁重新形成,细胞分裂为两个。

结束语以上是2018年福建高考生物试题及答案的示例内容。

请注意,这只是一个模拟示例,实际的高考试题和答案可能会有所不同。

2018年高考真题全国2卷生物(附答案解析)

2018年高考真题全国2卷生物(附答案解析)

绝密★启用前2018年普通高等学校招生统一考试生物试题卷一、单选题1.下列关于人体中蛋白质功能的叙述,错误的是A.浆细胞产生的抗体可结合相应的病毒抗原B.肌细胞中的某些蛋白质参与肌肉收缩的过程C.蛋白质结合Mg2+形成的血红蛋白参与O2运输D.细胞核中某些蛋白质是染色体的重要组成成分2.下列有关物质跨膜运输的叙述,正确的是A.巨噬细胞摄入病原体的过程属于协助扩散B.固醇类激素进入靶细胞的过程属于主动运输C.神经细胞受到刺激时产生的Na+内流属于被动运输D.护肤品中的甘油进入皮肤细胞的过程属于主动运输3.下列有关人体内激素的叙述,正确的是A.运动时,肾上腺素水平升高,可使心率加快,说明激素是高能化合物B.饥饿时,胰高血糖素水平升高,促进糖原分解,说明激素具有酶的催化活性C.进食后,胰岛素水平升高,其既可加速糖原合成,也可作为细胞的结构组分D.青春期,性激素水平升高,随体液到达靶细胞,与受体结合可促进机体发育4.有些作物的种子入库前需要经过风干处理,与风干前相比,下列说法错误的是A.风干种子中有机物的消耗减慢B.风干种子上微生物不易生长繁殖C.风干种子中细胞呼吸作用的强度高D.风干种子中结合水与自由水的比值大5.下列关于病毒的叙述,错误的是A.从烟草花叶病毒中可以提取到RNAB.T2噬菌体可感染肺炎双球菌导致其裂解C.HIV可引起人的获得性免疫缺陷综合征D.阻断病毒的传播可降低其所致疾病的发病率6.在致癌因子的作用下,正常动物细胞可转变为癌细胞,有关癌细胞特点的叙述错误A.细胞中可能发生单一基因突变,细胞间黏着性增加B.细胞中可能发生多个基因突变,细胞的形态发生变化C.细胞中的染色体可能受到损伤,细胞的增殖失去控制D.细胞中遗传物质可能受到损伤,细胞表面的糖蛋白减少二、非选择题7.为了研究某种树木树冠上下层叶片光合作用的特性,某同学选取来自树冠不同层的A、B两种叶片,分别测定其净光合速率,结果如图所示。

2018年全国统一高考生物试卷(新课标ⅰ)(含解析)

2018年全国统一高考生物试卷(新课标ⅰ)(含解析)

2018年全国统一高考生物试卷(新课标Ⅰ)一、选择题(共6小题,每小题6分,满分36分)1.(6分)生物膜的结构与功能存在密切的联系,下列有关叙述错误的是()A.叶绿体的类囊体膜上存在催化ATP合成的酶B.溶酶体膜破裂后释放出的酶会造成细胞结构的破坏C.细胞的核膜是双层膜结构,核孔是物质进出细胞核的通道D.线粒体DNA位于线粒体外膜上,编码参与呼吸作用的酶2.(6分)生物体内的DNA常与蛋白质结合,以DNA﹣蛋白质复合物的形式存在。

下列相关叙述错误的是()A.真核细胞染色体和染色质中都存在DNA﹣蛋白质复合物B.真核细胞的核中有DNA﹣蛋白质复合物,而原核细胞的拟核中没有C.若复合物中的某蛋白参与DNA复制,则该蛋白可能是DNA聚合酶D.若复合物中正在进行RNA的合成,则该复合物中含有RNA聚合酶3.(6分)下列有关植物根系吸收利用营养元素的叙述,错误的是()A.在酸性土壤中,小麦可吸收利用土壤中的N2和NO3﹣B.农田适时松土有利于农作物根细胞对矿质元素的吸收C.土壤微生物降解植物秸秆产生的无机离子可被根系吸收D.给玉米施肥过多时,会因根系水分外流引起“烧苗”现象4.(6分)已知药物X对细胞增殖有促进作用,药物D可抑制药物X的作用。

某同学将同一瓶小鼠皮肤细胞平均分为甲、乙、丙三组,分别置于培养液中培养,培养过程中进行不同的处理(其中甲组未加药物),每隔一段时间测定各组细胞数。

结果如图所示。

据图分析,下列相关叙述不合理的是()A.乙组加入了药物X后再进行培养B.丙组先加入药物X,培养一段时间后加入药物D,继续培养C.乙组先加入药物D,培养一段时间后加入药物X,继续培养D.若药物X为蛋白质,则药物D可能改变了药物X的空间结构5.(6分)种群密度是种群的数量特征之一。

下列叙述错误的是()A.种群的S型增长是受资源因素限制而呈现的结果B.某林场中繁殖力极强老鼠种群数量的增长会受密度制约C.鱼塘中某种鱼的养殖密度不同时,单位水体该鱼的产量有可能相同D.培养瓶中细菌种群数量达到K值前,密度对其增长的制约逐渐减弱6.(6分)某大肠杆菌能在基本培养基上生长,其突变体M和N均不能在基本培养基上生长,但M可在添加了氨基酸甲的基本培养基上生长,N可在添加了氨基酸乙的基本培养基上生长。

高考真题高考生物试题分项解析专题05 光合作用与呼吸作用含答案

高考真题高考生物试题分项解析专题05 光合作用与呼吸作用含答案

专题05 光合作用与呼吸作用1.(2018北京卷,3)光反应在叶绿体类囊体上进行。

在适宜条件下,向类囊体悬液中加入氧化还原指示剂DCIP,照光后DCIP由蓝色逐渐变为无色。

该反应过程中A.需要ATP提供能量B.DCIP被氧化C.不需要光合色素参与D.会产生氧气【答案】D2.(2018海南卷,4)高等植物细胞中,下列过程只发生在生物膜上的是A.光合作用中的光反应B.光合作用中CO的固定2C.葡萄糖分解产生丙酮酸D.以DNA为模板合成RNA【答案】A【解析】高等植物细胞中,光合作用中的光反应只能发生在类囊体薄膜上,A正确;光合作用中CO的固定2发生在叶绿体基质中,B错误;葡萄糖分解产生丙酮酸发生在细胞质基质中,C错误;以DNA为模板合成RNA即转录过程,发生在细胞核和叶绿体基质中,D错误。

3.(2018江苏卷,18)如图为某一植物在不同实验条件下测得的净光合速率,下列假设条件中能使图中结果成立的是A.横坐标是CO浓度,甲表示较高温度,乙表示较低温度2B.横坐标是温度,甲表示较高CO浓度,乙表示较低CO浓度22C.横坐标是光波长,甲表示较高温度,乙表示较低温度D.横坐标是光照强度,甲表示较高CO浓度,乙表示较低CO浓度22【答案】D4.(2018全国Ⅲ卷,5)下列关于生物体中细胞呼吸的叙述,错误的是A.植物在黑暗中可进行有氧呼吸也可进行无氧呼吸B.食物链上传递的能量有一部分通过细胞呼吸散失C.有氧呼吸和无氧呼吸的产物分别是葡萄糖和乳酸D.植物光合作用和呼吸作用过程中都可以合成ATP【答案】C【解析】植物在黑暗中有氧时可进行有氧呼吸,无氧时可进行无氧呼吸,A正确;食物链上的营养级同化的能量有三个去向:呼吸散失、传递给下一个营养级(除了最高营养级)和被分解者分解利用,B正确;有氧呼吸和无氧呼吸的产物分别是CO2和H2O、CO2和酒精,某些组织或器官是乳酸,C错误;植物光合作用的光反应阶段和呼吸作用过程中都可以合成ATP,D正确。

2018年全国高考真题生物卷[1_3卷][附答案解析]

2018年全国高考真题生物卷[1_3卷][附答案解析]

2018全国生物卷(Ⅰ卷)1、生物膜的结构与功能存在密切的联系。

下列有关叙述错误的是()A.叶绿体的类囊体膜上存在催化ATP合成的酶B.溶酶体膜破裂后释放出的酶会造成膜结构的破坏C.细胞的核膜是双层膜结构,核孔是物质进出细胞核的通道D.线粒体DNA位于线粒体外膜上,编码参与呼吸作用的酶2、生物体内DNA常与蛋白质结合,以DNA-蛋白质复合物的形式存在。

下列相关叙述错误的是()A.真核细胞染色体和染色质中都存在DNA-蛋白质复合物B.真核细胞的核中有DNA-蛋白质复合物,而原核细胞的拟核中没有C.若复合物中的某蛋白参与DNA复制,则该蛋白可能是DNA聚合酶D.若复合物中正在进行RNA的合成,则复合物中含有RNA聚合酶3、下列有关植物根系吸收利用营养物质元素的叙述,错误的是()A.在酸性土壤中,小麦可吸收利用土壤中N2和NO3-B.农田适时松土有利于农作物根细胞对矿质元素的吸收C.土壤微生物降解植物秸秆产生的无机离子可被根系吸收D.给玉米施肥过多,会因根系水分外流引起“烧苗”现象4、已知药物X对细胞增殖有促进作用,药物D可抑制X的作用。

某同学将同一瓶小鼠皮肤细胞平均分成甲、乙、丙三组,分别置于培养液中培养,培养过程中进行不同处理(其中甲组未加药物),每隔一段时间测定各组细胞数,结果如图所示,据图分析,下列相关叙述不合理的是()A.乙组加入了药物X后再进行培养B.丙组先加入药物X,培养一段时间后加入药物D,继续培养C.乙组先加入药物D,培养一段时间后加入药物X,继续培养D.若药物X为蛋白质,则药物D可能改变了药物X的空间结构5、种群密度是种群的数量特征之一,下列叙述错误的是()A.种群的S型增长是受资源因素限制而呈现的结果B.某林场中繁殖力极强老鼠种群数量的增长会受到密度制约C.鱼塘中某种鱼的养殖密度不同时,单位水体该鱼的产量有可能相同D.培养瓶中细菌种群数量达到K值,密度对其增长的制约逐年减弱6、某大肠杆菌能在基本培养基上生长,其突变体M和N均不能在基本培养基上生长,但M 可在添加了氨基酸甲的基本培养基上生长,N可在添加了氨基酸乙的基本培养基培上生长,将M和N在同时添加氨基酸甲和乙的基本培养基中混合一段时间后,再将菌体接种在基本培养基平板上,发现长出了大肠杆菌(X)的菌落,据此判断,下列说法不合理的是()A.突变体M催化合成氨基酸甲所需酶的活性丧失B.突变体M和N都是由于基因发生突变而得来的C.突变体M的RNA与突变体N混合培养能得到XD.突变体M和N在混合培养期间发生了DNA转移29(10分)回答下列问题:(1)大自然中,猎物可通过快速奔跑来逃脱被捕食,而捕食者则通过更快的奔跑来获得捕食猎物的机会,猎物和捕食者的每一点进步都会促进对方发生改变,这种现象在生态学上称为_____________________。

2018广西高考生物真题

2018广西高考生物真题

2018广西高考生物真题2018年广西高考生物真题分为试卷一和试卷二,共计150分。

试卷一主要涉及生物学的基础知识和理论,包括生物的起源和演化、细胞生物学、生物的形态结构和功能、遗传学等方面。

试卷二则更加注重解决实际生活和社会问题的能力,考查学生对生物知识的理解和应用能力。

下面,将试卷一和试卷二的题目进行整理和解析,希望对广西考生备战高考有所帮助。

试卷一:第一部分:选择题1. 生物学研究的对象是( )A. 与生物有关的自然界的一切现象B. 所有无机物体和有机物体C. 人和其他动物的躯体或器官D. 人类面临的各种问题及其解决办法【解析】选A。

生物学研究的对象是与生物有关的自然界的一切现象,这也是生物学的特点之一。

其他选项描述的范围有所侧重,不符合生物学的研究对象。

2. 二氧化碳可以进入植物细胞,细胞膜运输时( )A. 二氧化碳由高浓度向低浓度扩散B. 二氧化碳的运输与ATP有关C. 二氧化碳离子受体卵磷脂分子的调节D. 二氧化碳通过载体在细胞膜上穿透【解析】选D。

生物细胞膜内外分别含有不同的物质浓度,在保持生物体内外物质平衡的同时,通过载体在细胞膜上穿透,完成二氧化碳等物质的运输。

3. 我国现阶段生态环境政策的核心内容是( )A. 节约资源B. 倡导环保C. 保护环境D. 生态平衡【解析】选C。

我国生态环境政策核心内容是保护环境,促进生态建设,实现人与自然的和谐共生。

第二部分:填空题1. 人类的染色体数量是( )对。

【解析】462. 红细胞直径约为( )μm。

【解析】7.53. 光合作用中甲醛可进一步转化为( )。

【解析】葡萄糖第三部分:解答题1. 请简要说明生物链各级内环节的主要功能。

【示范回答】生物链包括生态系统中各类生物的相互作用关系,主要包括生产者、消费者和分解者。

生产者通过光合作用合成有机物质,消费者依靠生产者和消费者获得能量和物质,分解者参与有机物质的分解和循环。

试卷二:第一部分:综合应用题我国南方农田连作害病严重。

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2018年普通高等学校招生全国统一考试
理科综合能力测试(生物部分)
一、选择题
1.生物膜的结构与功能存在密切的联系,下列有关叙错误的是
A.叶绿体的类囊体膜上存在催化ATP合成的酶
B.溶酶体膜破裂后释放出的酶会造成细胞结构的破坏
C.细胞的核膜是双层膜结构,核孔是物质进出细胞核的通道
D.线粒体DNA位于线粒体外膜上,编码参与呼吸作用的酶
2.生物体内的DNA常与蛋白质结合,以DNA一蛋白质复台物的形式存在。

下列相关叙述错误的是
A.真核细胞染色体和染色质中都存在DNA-蛋白质复合物
B.真核细胞的核中有DNA-蛋白质复合物,而原核细胞的拟核中没有
C.若复台物中的某蛋白参与DNA复制,则该蛋白可能是DNA聚合酶
D.若复台物中正在进行RNA的合成,则该复台物中含有RNA聚台酶
3.下列有关植物根系吸收利用营养元素的叙述,错误的是
A.在酸性土壤中,小麦可吸收利用土壤中的N2和NO-3
B.农田适时松土有利于农作物根细胞对矿质元素的吸收
C.土壤微生物降解植物杆产生的无机离子可被根系吸收
D.给王米施肥过多时,会因根系水分外流引起起“烧苗”现象
4.已知药物X对细胞增殖有促进作用,药物D可抑制药物x的作用,某同学将同一瓶小鼠皮肤细胞平均分为甲,乙,丙三组,分别置
于培养液中培养,培养过程中进行不同的处理(其
中甲组未加药物),每隔一段时间测定各组细胞数,
结果如图所示。

据图分析析,下列相关叙述不台理的是
A.乙组加入了药物x后再进行培养
B.丙组先加入药物X,培养一段时间后加入药物D,继续培养
C.乙组先加入药物D,培养一段时间后加入药物X,继续培养
D.若药物X为蛋白质,则药物D可能改变了药物X的空间结构
5.种群密度是种群的数量特征之一。

下列叙述错误的是
A,种群的S型增长是受资源因素限制而呈现的结果
B.某林场中繁殖力极强老鼠种群数量的增长会受密度制约
C.鱼塘中某种鱼的养殖密度不同时,单位水体该鱼的产量有可能相同
D.培养瓶中细菌种群数量达到K值前,密度对其增长的制约逐断减弱
6,某大肠杆菌能在基本培养基上生长,其突变体M和N均不能在基本培养基上生长,但M可在添加了氨基酸甲的基本培养基上生长,N可在添加了氨基酸乙的基本培养基上生长。

将M和N在同时添加氨基酸甲甲和氨基酸甲乙的基本培基中混合培养一段间后,再将菌体接种在基本培养基平板上,发现长出了大(X)的菌落。

据此判断,下列说法不合理的是
A.突变体M催化台成氨基酸甲所需酶的活性丧失
B.突变体M和N都是由于基因发生突变而得来的
C.突变体M的RNA与突变体N混合培养能得到X
D.突变体M和N在混合培养期间发生了DNA转移
29.(10分)回答下列问题
(1)大自然中,猎物可通过快速奔跑来逃脱被捕食,而捕食者则通过更快速的奔跑来获得捕食猎物的机会,猎物和捕食者的每一点进步都会促进对方发生改变,这种现象在生态学上称为。

(2)根据生态学家斯坦利的“收割理论”,食性广捕食者的存在有利于增加物种多样性,在这个过程中,捕食者使物种多样性增加的方式是。

(3)大阳能进入生态系统的主要过程是。

分解者通过来获得生命括动所需的能量
30.(9分)甲,乙两种植物净光台速率随光强度的变化趋势如图所示,
回答下列问题:
(1)当光照强度大于a时,甲,乙两种植物中
对光能的利用率较高的植物是。

(2)甲,乙两种植物单独种植时,如果种植密
度过大,那么净光合速率下降幅度较大的植物
是,判断的依据是。

(3)甲、乙两种植物中,更适台在林下种植的是。

(4)某植物夏日晴天中午12:00时叶片的光合速率明显下降,其原因是进入叶肉细胞的(填“O2”或“CO2”)不足。

31,(8分)为探究不同因素对尿量的影响,某同学利用麻醉后的实验免进行不同的实验,实验内容如下
a.记录实验免的尿量(单位:滴/分钟)
b.耳缘静脉往射垂体提取液0.5mL,记录尿量
c.待尿量恢复后,耳缘静射20%葡萄糖溶液15mL,记录尿量。

取尿液做
糖定性实验
回答下列问题
(1)该该同学发现,与a相比,b处理后实验兔量减少,其主要原因是。

(2)c处理后,肾小管腔内液体的透压会升高,实验免的尿量会。

取尿液加入斐林试剂做糖定性实验出现砖红色,说明尿液中含有。

(3)若某实验兔出现腹泻,尿量减少现象,导致尿量减少的主要原因是血渗透压升高,刺激了存在于的渗透压感受器,从而引起尿量减少。

32.(12分)
果蝇体细胞有4对染色体,其中2、3、4号为常染色体。

已知控制长翅/残翅性状的基因位于2号染色体上,控制灰体/黑檀体性状的基因位于3号染色体上。

某小组用一只无眼灰体长翅雌蝇与一只有眼灰体长翅雄绳杂交,杂交子代的表现型及其比例如下:
(1)根据杂交结果,(填“能”或“不能”)判断控制果蝇有眼/无眼性状的基因是位于X染色体还是常染色体上。

若控制有眼/无眼性状的基因位于X 染色体上,根据上述本杂交组合和杂交结果判断,显性性状是,判断依据是。

(2)若控制有眼/无眼性状的基因位于常染色体上,请用上表中杂交子代果蝇为材料,设计一个杂交实验来确定无眼性状的显隐性(要求:写出杂多组合和预期结果)。

(3)若控制有眼/无眼性状的基因位于4号染色体上,用灰体长翅有眼纯合体和黑檀体残翅无眼纯合体果蝇杂交,F1相互交配后,F2中雌雄均有种表现型,其中黑檀体长翅无眼所占比例为3/64时,则说明无眼性状为(填“显性”或“隐性”)
37.[生物一一选修1:生物技术实践】(15分)
将马铃薯去皮切块,加水煮沸一定时间,过滤得到马铃薯浸出液,在马铃薯浸出液中加入一定量蔗糖和琼脂,用水定容后灭病,得到M培养基。

回答下列问题:
(1)M培养基着用于真菌的筛选,则培养基中应加入链霉素以抑制的生长,加入了链霉素的培养基属于培养基。

(2)M培养基中的马铃薯浸出液为微生物生长提供了多种营养物质,营养物质类型除氮源外还有(答出两点即可),氮源进入细胞后,可参与台成的生物大分子有(答出两点即可)。

(3)若在M培养基中用淀粉取代蔗糖,接种土壤滤液并培养,平板上长出菌落后可通过加入显色剂筛选出能产生淀粉酶的微生物。

加入的显色剂是,该方法能筛选出产淀粉酶微生物的原理是。

(4)甲,乙位同学用稀释涂布平板法测定某一土壤样品中微生物的数量,在同一稀释倍数下得到以下结果:
甲同学涂布了3个平板,统计的菌落数分别是110.140和149,取平均值133;
乙同学涂布了3个平板,统计的落数分别是27,169和176,取平均值124。

有人认为这两位同学的结果中,乙同学的结果可信度低,其原因是。

38.【生物一选修3:现代生物科技专题】(15分)
回答下列列问题
(1)博耶(H. Boyer)和科恩(s.Coben)将非洲爪蟾核糖体蛋白基因与质粒重组后导入大肠杆细胞中进行了表达。

该研究除证明了质粒可以作为载体外,还证明了。

(答出两点即可)。

(2)体外重组的质粒可通过Ca2+参与的方法导入大场杆菌细胞:而体外重组的噬菌体DNA通常需与组装成完整噬菌体后,才能通过侵染的方法将重组的噬菌体DNA导入宿主细胞。

在细菌,心肌细胞,叶肉细胞中,可作为重组噬菌体宿主细胞的是。

(3)真核生物基因(目的基园)在大肠杆菌细胞内表达时,表达出的蛋白质可能会被降解。

为防止蛋白质被解,在实验中应选用的大肠杆菌作为受体细胞,在蛋白质纯化的过程中应添加的抑制剂。

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