2018年高考全国卷1生物试题

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(完整版)近八年高考生物选修一全国卷+地方卷真题汇编,推荐文档

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高中生物选修一《生物技术实践》历年高考试题选1.2018•新课标Ⅰ卷(15 分)将马铃薯去皮切块,加水煮沸一定时间,过滤得到马铃薯浸出液。

在马铃薯浸出液中加入一定量蔗糖和琼脂,用水定容后灭菌,得到M 培养基。

回答下列问题:(1)M 培养基若用于真菌的筛选,则培养基中应加入链霉素一抑制的生长,加入了链霉素的培养基属于培养基。

(2) M 培养基中的马铃薯浸出液为微生物生长提供了多种营养物质,营养物质类型除氮源外还有(答出两点即可)。

氮源进入细菌后,可参与合成的生物大分子有(答出两点即可)。

(3)若在M 培养基中用淀粉取代蔗糖,接种土壤滤液并培养,平板上长出菌落后可通过加入显色剂筛选出能产生淀粉酶的微生物,加入的显色剂是,该方法能筛选出产生淀粉酶微生物的原理是。

(4)甲、乙两位同学用稀释涂布平板法测定某一土壤样品中微生物的数量,在同一稀释倍数下得到以下结果:甲同学涂布了3 个平板,统计的菌落数分别是110、140 和149,取平均值133. 乙同学涂布了3 个平板,统计的菌落数分别是27、169 和176,取平均值124. 有人认为这两位同学的结果中,乙同学的结果可信度低,其原因是:。

2. 2018•新课标卷Ⅱ(1)在实验室中,玻璃和金属材质的实验器具(填“可以”或“不可以”)放入干热灭菌箱中进行干热灭菌。

(2)牛奶的消毒常采用巴氏消毒法或高温瞬时消毒法,与煮沸消毒法相比,这两种方法的优点是。

(3)密闭空间内的空气可采用紫外线照射消毒,其原因是紫外线能,在照射前,适量喷洒,可强化消毒效果。

(4)水厂供应的自来水通常是经过(填“氯气”“乙醇”或“高锰酸钾”)消毒的。

(5)某同学在使用高压蒸汽灭菌锅时,若压力达到设定要求,而锅内并没有达到相应温度,最可能的原因是。

3.(2017•新课标Ⅰ卷.37)(15 分)某些土壤细菌可将尿素分解成CO2 和NH3,供植物吸收和利用。

回答下列问题:(1)有些细菌能分解尿素,有些细菌则不能,原因是前者能产生。

2018年海南高考卷生物试题(答案)

2018年海南高考卷生物试题(答案)

2018年海南高考卷生物试题(答案)一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪种细胞器在动物细胞和植物细胞中都存在?()A. 叶绿体B. 线粒体C. 柠檬酸循环体D. 内质网2. 生物体进行有氧呼吸时,最终电子受体是?()A. 氧气B. 硝酸根C. 碳酸氢根D. 水3. 下列哪个生物属于原核生物?()A. 酵母菌B. 蓝藻C. 蘑菇D. 草履虫4. DNA复制过程中,哪种酶负责解开双链DNA?()A. DNA聚合酶B. 解旋酶C. 连接酶D. 限制性内切酶5. 下列哪种植物激素促进植物生长?()A. 赤霉素B. 脱落酸C. 乙烯D. 赤霉素和乙烯二、判断题(每题1分,共5分)1. 细胞膜具有选择透过性。

()2. 所有生物的遗传物质都是DNA。

()3. 光合作用过程中,水的分解发生在叶绿体基质中。

()4. 有丝分裂过程中,染色体数目在后期会加倍。

()5. 基因突变一定会导致生物性状的改变。

()三、填空题(每题1分,共5分)1. 生物体进行有氧呼吸的三个阶段分别是:______、______、______。

2. 基因表达包括______和______两个过程。

3. 生物多样性的三个层次是:______、______、______。

4. 植物细胞壁的主要成分是______和______。

5. 孟德尔通过豌豆实验发现了______定律和______定律。

四、简答题(每题2分,共10分)1. 简述细胞膜的结构特点。

2. 什么是生态系统的物质循环?3. 简述减数分裂的过程。

4. 什么是密码子?举例说明。

5. 简述植物生长素的生理作用。

五、应用题(每题2分,共10分)1. 某植物体细胞中有10对同源染色体,请计算其减数分裂产生的配子中染色体数目的可能性。

2. 一个DNA分子含有100个碱基对,其中A=T=40,C=G=30,请计算该DNA分子的基因多样性。

3. 生态系统中,能量沿着食物链传递的效率大约是多少?为什么?4. 请举例说明生物进化的证据。

高考福建生物试题及答案2018

高考福建生物试题及答案2018

高考福建生物试题及答案2018一、选择题1. 细胞膜的主要功能是什么?A. 保护细胞B. 控制物质进出C. 储存遗传物质D. 进行光合作用答案:B2. 以下哪个不是细胞的结构?A. 细胞壁B. 细胞质C. 细胞核D. 叶绿体答案:A3. 人体中最大的器官是什么?A. 心脏B. 肝脏C. 皮肤D. 肺答案:C4. 以下哪个是遗传物质?A. 蛋白质B. DNAC. 脂肪D. 糖类答案:B5. 哪个过程是呼吸作用的主要过程?A. 糖酵解B. 柠檬酸循环C. 电子传递链D. 所有选项都是答案:D二、填空题1. 细胞分裂包括两种基本类型:____和____。

答案:有丝分裂;无丝分裂2. 植物的光合作用主要发生在____。

答案:叶绿体3. 人体免疫系统的三大防线包括____、____和____。

答案:皮肤和黏膜;体液中的杀菌物质和吞噬细胞;免疫器官和免疫细胞三、简答题1. 简述DNA复制的过程。

答案:DNA复制是一个精确的过程,首先双链DNA解旋形成复制叉,然后DNA聚合酶在每个单链上添加互补的碱基,形成两条新的DNA双链,每条新链与原始链配对。

2. 描述细胞呼吸的三个阶段及其主要作用。

答案:细胞呼吸分为三个阶段:糖酵解、柠檬酸循环和电子传递链。

糖酵解在细胞质中进行,将葡萄糖分解成两个丙酮酸分子并产生少量能量;柠檬酸循环在细胞线粒体中进行,进一步分解丙酮酸并释放能量;电子传递链也在线粒体中进行,通过电子传递和质子梯度产生大量的ATP。

四、实验题1. 观察植物细胞的有丝分裂过程,并描述其各个阶段的特点。

答案:有丝分裂分为四个阶段:前期、中期、后期和末期。

在前期,染色体开始凝聚,核膜和核仁消失;中期,染色体排列在细胞的中央,形成赤道面;后期,染色体被拉向两极;末期,染色体解凝,核膜和核仁重新形成,细胞分裂为两个。

结束语以上是2018年福建高考生物试题及答案的示例内容。

请注意,这只是一个模拟示例,实际的高考试题和答案可能会有所不同。

2018高考全国Ⅰ卷理综生物试题(解析版)

2018高考全国Ⅰ卷理综生物试题(解析版)

2017年高考新课标Ⅰ卷理综生物试题解析绝密★启用前2017年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。

回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 S 32 Cl35.5 K39 Ti 48 Fe 56I 127一、选择题:本题共13个小题,每小题6分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1. 细胞间信息交流的方式有多种。

在哺乳动物卵巢细胞分泌的雌激素作用于乳腺细胞的过程中,以及精子进入卵细胞的过程中,细胞间信息交流的实现分别依赖于A. 血液运输,突触传递B. 淋巴运输,突触传递C. 淋巴运输,胞间连丝传递D. 血液运输,细胞间直接接触【答案】D2. 下列关于细胞结构与成分的叙述,错误的是A. 细胞膜的完整性可用台盼蓝染色色法进行检测B. 检测氨基酸的含量可用双缩脲试剂进行显色C. 若要观察处于细胞分裂中期的染色体可用醋酸洋红液染色D. 斐林试剂是含有Cu2+的碱性溶液,可被葡萄糖还原成砖红色【答案】B【解析】细胞膜的完整性,可以选择性吸收物质,而台盼蓝染色剂是细胞不需要的有机物,若细胞膜完整,则无法进入,而破坏后则可以进入,A正确;氨基酸不含有肽键,而双缩脲试剂用来检测蛋白质中的肽键,B错误符合题意;观察细胞分裂过程中的染色体,通过用醋酸洋红或龙胆紫溶液或改良的苯酚品红溶液,C正确;斐林试剂含有Cu2+的碱性溶液,可被还原性葡萄糖在水浴加热下还原成砖红色,D正确。

3. 通常,叶片中叶绿素含量下降可作为其衰老的检测指标。

为研究激素对叶片衰老的影响,将某植物离体叶片分组,并分别置于蒸馏水、细胞分裂素(CTK)、脱落酸(ABA)、CTK+ABA 溶液中,再将各组置于光下。

2017-2019全国1卷三年高考生物试题附答案

2017-2019全国1卷三年高考生物试题附答案

2017-2019三年高考全国Ⅰ卷生物试题2019全国Ⅰ卷生物2018全国Ⅰ卷生物2017全国Ⅰ卷生物2019年高考全国卷Ⅰ生物试题1.细胞凋亡是细胞死亡的一种类型。

下列关于人体中细胞凋亡的叙述,正确的是A.胎儿手的发育过程中不会发生细胞凋亡B.小肠上皮细胞的自然更新过程中存在细胞凋亡现象C.清除被病原体感染细胞的过程中不存在细胞凋亡现象D.细胞凋亡是基因决定的细胞死亡过程,属于细胞坏死2.用体外实验的方法可合成多肽链。

已知苯丙氨酸的密码子是UUU,若要在体外合成同位素标记的多肽链,所需的材料组合是①同位素标记的tRNA②蛋白质合成所需的酶③同位素标记的苯丙氨酸④人工合成的多聚尿嘧啶核苷酸⑤除去了DNA和mRNA的细胞裂解液A.①②④B.②③④C.③④⑤D.①③⑤3.将一株质量为20 g的黄瓜幼苗栽种在光照等适宜的环境中,一段时间后植株达到40 g,其增加的质量来自于A.水、矿质元素和空气B.光、矿质元素和水C.水、矿质元素和土壤D.光、矿质元素和空气4.动物受到惊吓刺激时,兴奋经过反射弧中的传出神经作用于肾上腺髓质,使其分泌肾上腺素;兴奋还通过传出神经作用于心脏。

下列相关叙述错误的是A.兴奋是以电信号的形式在神经纤维上传导的B.惊吓刺激可以作用于视觉、听觉或触觉感受器C.神经系统可直接调节、也可通过内分泌活动间接调节心脏活动D.肾上腺素分泌增加会使动物警觉性提高、呼吸频率减慢、心率减慢5.某种二倍体高等植物的性别决定类型为XY型。

该植物有宽叶和窄叶两种叶形,宽叶对窄叶为显性。

控制这对相对性状的基因(B/b)位于X染色体上,含有基因b的花粉不育。

下列叙述错误的是A.窄叶性状只能出现在雄株中,不可能出现在雌株中B.宽叶雌株与宽叶雄株杂交,子代中可能出现窄叶雄株C.宽叶雌株与窄叶雄株杂交,子代中既有雌株又有雄株D.若亲本杂交后子代雄株均为宽叶,则亲本雌株是纯合子6.某实验小组用细菌甲(异养生物)作为材料来探究不同条件下种群增长的特点,设计了三个实验组,每组接种相同数量的细菌甲后进行培养,培养过程中定时更新培养基,三组的更新时间间隔分别为3 h、10 h、23 h,得到a、b、c三条种群增长曲线,如图所示。

高考生物试题分项解析:细胞的基本结构(含解析)

高考生物试题分项解析:细胞的基本结构(含解析)

细胞的基本结构1.(2018浙江卷,1)与家兔肌肉细胞相比,菠菜叶肉细胞不具有的结构是()A.细胞壁B.叶绿体C.液泡D.中心体【答案】D【解析】家兔肌肉细胞是高等动物细胞基因中心体,不具有细胞壁、叶绿体和液泡;菠菜叶肉细胞是高等植物细胞,具有细胞壁、叶绿体和液泡,不具有中心体。

综上分析,A、B、C均错误,D正确。

2.(2018海南卷,1)关于真核细胞的叙述,错误的是()A.线粒体的内膜上有酶的分布B.细胞核中含有DNA和蛋白质C.核膜主要由脂质和蛋白质组成D.叶肉细胞的细胞膜含有纤维素【答案】D3.(2018北京卷,2)哺乳动物肝细胞的代谢活动十分旺盛,下列细胞结构与对应功能表述有误的是()A.细胞核:遗传物质储存与基因转录B.线粒体:丙酮酸氧化与ATP合成C.高尔基体:分泌蛋白的合成与加工D.溶酶体:降解失去功能的细胞组分【答案】C【解析】细胞核是细胞的遗传信息库,是细胞遗传和代谢的控制中心,是转录的主要场所,A正确;在线粒体中进行的有氧呼吸第二阶段包括丙酮酸的氧化与ATP合成,B正确;蛋白质的合成在核糖体中进行,而高尔基体是对蛋白质进行加工、分类、包装和运送,C错误;溶酶体内含多种水解酶,分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的病毒或细菌,D正确。

4.(2018海南卷,2)关于酵母菌和乳酸菌的叙述,错误的是()A.酵母菌和乳酸菌都能进行无氧呼吸B.酵母菌有线粒体,而乳酸菌无线粒体C.酵母菌具有细胞核,而乳酸菌具有拟核D.溶菌酶能破坏酵母菌和乳酸菌的细胞壁【答案】D【解析】酵母菌和乳酸菌都能进行无氧呼吸,但产物不同,A正确;酵母菌为真核生物,细胞中含有线粒体,乳酸菌为原核生物,细胞中不含线粒体,B正确;酵母菌具有细胞核,而乳酸菌具有拟核,C正确;溶菌酶只能破坏乳酸菌等细胞的细胞壁,D错误。

5.(2018海南卷,23)关于普通光学显微镜的使用,下列叙述正确的是()A.在高倍镜下观察时,用粗准焦螺旋调整焦距B.高倍镜下无法观察到花生子叶中被染色的脂肪颗粒C.由低倍镜转到高倍镜前,将待观察目标移至视野中央D.高倍镜下可以观察到细胞膜清晰的暗-亮-暗三层结构【答案】C6.(2018全国Ⅰ卷,1)生物膜的结构与功能存在密切的联系。

2018年高考全国卷Ⅰ生物学试题特点分析及高三复习建议

2018年高考全国卷Ⅰ生物学试题特点分析及高三复习建议

2019年第10期(x)才?*i物各f⑯试题分析2018年高考全国卷I生物学试题特点分析及高三复习建议*沈艳雯h2张喆1李珉霄1王太霞1. 河南师范大学河南新乡(453007)2. 河南省兰考县第一高级中学(475300)摘要高考作为选拔人才的重要考试,关系到千家万户,受到师生和家长的高度重视。

目前高考成绩依 然是衡量是否能进入高校学习的一项重要指标。

对20丨8年高考全国卷I生物学部分试题特点进行分析,并对高考备考复习提出了建议。

关键词高考;生物学;试题特点;复习建议文章编号 1005 - 2259(2019) 10x-0077 - 022018年高考全国卷I生物学试题重点考查了学 生对生物学教材基础知识、基本技能的掌握程度,以及运用所学知识解决生活实际问题的能力,注重对科 学素养的考查。

1理综全国卷I生物学部分试题特点1.1 注重对教材基础知识的考查2018年全国I卷生物学试题以考查教材基础知 识为主线,从试题内容看,几乎全是教材中的基本内 容,至少在教材中都有迹可循。

偏题难题几乎不存 在,这也指明未来高考的大趋势,即教育部长陈宝生 提出的观念:“中国教育玩命的中学、快乐的大学现象 应扭转。

对中学生要有效减负。

”通过分析试题可知,生物学试题突出对概念的理解。

例如,选择题重点考 查了学生对核酸、细胞器、种群以及矿质元素的吸收为学生解决遗传学试题提供了一把金钥匙,如判断显 隐性、纯合杂合、进行概率计算等都离不开孟德尔豌 豆杂交实验。

3.2注重对学生生物学学科核心素养的培养在教学时,教师要让学生在构建遗传学核心概念 的过程中形成有关遗传学观念。

在学生掌握遗传定 律的基础上,创设问题情境让学生运用遗传规律解决 实际问题。

同时在解决问题的过程中注重培养学生 的获取信息能力、语言表达能力,让学生学会运用分 析判断、演绎推理、批判性思维等科学思维解决生物 学问题,运用遗传学观点参与社会事务的讨论,并做的理解;非选择题第30题考查了光合作用中阴生阳 生植物对光能利用率问题,最后一问中12点左右光 合作用强度下降原因直接来源《生物•必修1•分子 与细胞》P. 106图示中的午休现象,是非常容易得分 的题目。

2018年江苏高考卷生物试题(解析版)

2018年江苏高考卷生物试题(解析版)

2018年普通高等学校招生全国统一考试(江苏卷)一、单项选择题:本部分包括20题,每题2分,共计40分。

每题只有一个选项最符合题意。

1. 下列关于糖类的叙述,正确的是A. 单糖可以被进一步水解为更简单的化合物B. 构成淀粉、糖原和纤维素的单体均为果糖C. 细胞识别与糖蛋白中蛋白质有关,与糖链无关D. 糖类是大多数植物体干重中含量最多的化合物【答案】D【解析】【分析】糖类分为单糖、二糖和多糖,单糖包括葡萄糖、果糖、核糖、脱氧核糖等,二糖包括蔗糖、麦芽糖、乳糖等,多糖包括淀粉、纤维素和糖原。

【详解】单糖是最简单的糖类,不能水解为更简单的糖类,A错误;淀粉、纤维素和糖原都属于多糖,它们的单体都是葡萄糖,B错误;细胞识别与细胞膜外侧的糖蛋白有关,而糖蛋白是由蛋白质和多糖组成的,C错误;植物利用空气中的二氧化碳和水为原料,通过叶绿体合成糖类等有机物,即光合作用的产物主要是糖类,且细胞壁的结构成分也是糖类,因此大多数植物体干重中含量最多的化合物是糖类,D正确。

【点睛】本题考查糖类的种类和作用,识记和理解糖类的分类、功能以及动植物糖类的不同点等是解答本题的关键。

2. 脂质与人体健康息息相关,下列叙述错误的是A. 分布在内脏器官周围的脂肪具有缓冲作用B. 蛇毒中的磷脂酶因水解红细胞膜蛋白而导致溶血C. 摄入过多的反式脂肪酸会增加动脉硬化的风险D. 胆固醇既是细胞膜的重要组分,又参与血液中脂质的运输【答案】B【解析】【分析】常见的脂质有脂肪、磷脂和固醇。

脂肪是最常见的脂质,是细胞内良好的储能物质,还是一种良好的绝热体,起保温作用,分布在内脏周围的脂肪还具有缓冲和减压的作用,可以保护内脏器官;磷脂是构成细胞膜的重要成分,也是构成多种细胞器膜的重要成分;固醇类物质包括胆固醇、性激素和维生素D,胆固醇是构成细胞膜的重要成分,在人体内还参与血液中脂质的运输;性激素能促进人和动物生殖器官的发育以及生殖细胞的形成;维生素D能有效地促进人和动物肠道对钙和磷的吸收。

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2018年普通高等学校招生全国统一考试
理科综合能力测试
一、选择题:本题共13个小题,每小题6分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.生物膜的结构与功能存在密切的联系。

下列有关叙述错误的是
A.叶绿体的类囊体膜上存在催化ATP合成的酶
B.溶酶体膜破裂后释放出的酶会造成细胞结构的破坏
C.细胞的核膜是双层膜结构,核孔是物质进出细胞核的通道
D.线粒体DNA位于线粒体外膜上,编码参与呼吸作用的酶
2.生物体内的DNA常与蛋白质结合,以DNA—蛋白质复合物的形式存在。

下列相关叙述错误的是A.真核细胞染色体和染色质中都存在DNA—蛋白质复合物
B.真核细胞的核中有DNA—蛋白质复合物,而原核细胞的拟核中没有
C.若复合物中的某蛋白参与DNA复制,则该蛋白可能是DNA聚合酶
D.若复合物中正在进行RNA的合成,则该复合物中含有RNA聚合酶
3.下列有关植物根系吸收利用营养元素的叙述,错误的是
A.在酸性土壤中,小麦可吸收利用土壤中的N2和NO-3
B.农田适时松土有利于农作物根细胞对矿质元素的吸收
C.土壤微生物降解植物秸秆产生的无机离子可被根系吸收
D.给玉米施肥过多时,会因根系水分外流引起“烧苗”现象
4.已知药物X对细胞增值有促进作用,药物D可抑制药物X的作用。

某同学将同一瓶小鼠皮肤细胞平均
分为甲、乙、丙三组,分别置于培养液中培养,培养过程中进行不同的处理(其中甲组未加药物),每隔一段时间测定各组细胞数,结果如图所示。

据图分析,下列相关叙述不合理的是
A.乙组加入了药物X后再进行培养
B.丙组先加入药物X,培养一段时间后加入药物D,继续培养
C.乙组先加入药物D,培养一段时间后加入药物X,继续培养
D.若药物X为蛋白质,则药物D可能改变了药物X的空间结构
5.种群密度是种群的数量特征之一,下列叙述错误的是
A.种群的S型增长是受资源因素限制而呈现的结果
B.某林场中繁殖力极强老鼠种群数量的增长会受密度制约
C.鱼塘中某种鱼的养殖密度不同时,单位水体该鱼的产量有可能相同
D.培养瓶中细菌种群数量达到K值前,密度对其增长的制约逐渐减弱
6.某大肠杆菌能在基本培养基上生长,其突变体M和N均不能在基本培养基上生长,但M可在添加了氨基酸甲的基本培养基上生长,N可在添加了氨基酸乙的基本培养基上生长,将M和N在同时添加氨基酸甲和乙的基本培养基中混合培养一段时间后,再将菌体接种在基本培养基平板上,发现长出了大肠杆菌(X)的菌落。

据此判断,下列说法不合理的是
A.突变体M催化合成氨基酸甲所需酶的活性丧失
B.突变体M和N都是由于基因发生突变而得来的
C.突变体M的RNA与突变体N混合培养能得到X
D.突变体M和N在混合培养期间发生了DNA转移
三、非选择题:共174分,第22~32题为必考题,每个试题考生都必须作答。

第33~38题为选考题,考生根据要求作答。

(一)必考题:共129分。

29.(10分)回答下列问题:
(1)大自然中,猎物可通过快速奔跑来逃脱被捕食,而捕食者则通过更快速的奔跑来获得捕食猎物的机会,猎物和捕食者的每一点进步都会促进对方发生改变,这种现象在生态学上称为。

(2)根据生态学家斯坦利的“收割理论”,食性广捕食者的存在有利于增加物种多样性,在这个过程中,捕食者使物种多样性增加的方式是。

(3)太阳能进入生态系统的主要过程是。

分解者通过来获得生命活动所需的能量。

30.(9分)
甲、乙两种植物净光合速率随光照强度的变化趋势如图所示。

回答下列问题:
(1)当光照强度大于a时,甲、乙两种植物中,对光能的利用率较高的
植物是____________。

(2)甲、乙两种植物单独种植时,如果种植密度过大,那么净光合速率下降幅度较大的植物是_________,判断的依据是______________________。

(3)甲、乙两种植物中,更适合在林下种植的是______。

(4)某植物夏日晴天中午12:00时叶片的光合速率明显下降,其原因是进入叶肉细胞的_________ (填“O2”或“CO2”)不足。

31.(8分)
为探究不同因素对尿量的影响,某同学用麻醉后的实验兔进行不同的实验,实验内容如下:
a.记录实验兔的尿量(单位:滴/分钟)。

b.耳缘静脉注射垂体提取液0.5 mL,记录尿量。

c.待尿量恢复后,耳缘静脉注射20%葡萄糖溶液15 mL,记录尿量,取尿液做尿糖定性实验。

回答下列问题:
(1)该同学发现,与a相比,b处理后实验兔尿量减少,其主要原因是___________,
(2)c处理后,肾小管腔内液体的渗透压会升高,实验兔的尿量会______。

取尿液加入斐林试剂做尿糖定性实验出现砖红色,说明尿液中含有________。

(3)若某实验兔出现腹泻、尿量减少现象,导致尿量减少的主要原因是血浆渗透压升高,刺激了存在于的渗透压感受器,从而引起尿量减少。

32.(12分)
果蝇体细胞有4对染色体,其中2、3、4号为常染色体。

已知控制长翅/残翅性状的基因位于2号染色体上,控制灰体/黑檀体性状的基因位于3号染色体上。

某小组用一只无眼灰体长翅雌蝇与一只有眼灰体长翅雄蝇杂交,杂交子代的表现型及其比例如下:
回答下列问题;
(1)根据杂交结果,________(填“能”或“不能”)判断控制果蝇有眼/无眼性状的基因是位于X染色体还是常染色体上,若控制有眼/无眼性状的基因位于X染色体上,根据上述亲本杂交组合和杂交结果判断,显性性状是_____________,判断依据是___________。

(2)若控制有眼/无眼性状的基因位于常染色体上,请用上表中杂交子代果蝇为材料设计一个杂交实验来确定无眼性状的显隐性(要求:写出杂交组合和预期结果)。

(3)若控制有眼/无眼性状的基因位于4号染色体上,用灰体长翅有眼纯合体和黑檀体残翅无眼纯合体果蝇
杂交,F1相互交配后,F2中雌雄均有_______种表现型,其中黑檀体长翅无眼所占比例为3/64时,则说明无眼性状为_________(填”显性”或”隐性”)。

(二)选考题:共45分。

请考生从2道物理题、2道化学题、2道生物题中每科任选一题作答。

如果多做,则每学科按所做的第一题计分。

38.[生物——选修3:现代生物科技专题](15分)
回答下列问题:
(1)博耶( H. Boyer)和科恩(S. Coben)将非洲爪蟾核糖体蛋白基因与质粒重组后导入大肠杆菌细胞中进行了表达,该研究除证明了质粒可以作为载体外,还证明了_____(答出两点即可)。

(2)体外重组的质粒可通过Ca2+参与的方法导入大肠杆菌细胞:而体外重组的噬菌体DNA通常需与组装成完整噬菌体后,才能通过侵染的方法将重组的噬菌体DNA导入宿主细胞,在细菌、心肌细胞、叶肉细胞中,可作为重组噬菌体宿主细胞的是。

(3)真核生物基因(目的基因)在大肠杆菌细胞内表达时,表达出的蛋白质可能会被降解。

为防止蛋白质被降解,在实验中应选用的大肠杆菌作为受体细胞,在蛋白质纯化的过程中应添加的抑制剂。

2018年普通高等学校招生全国统一考试
理科综合能力测试
参考答案
一、选择题
1、D
2、B
3、A
4、C
5、D
6、C
二、
三、填空题
29.
(1)
(2)协同进化(或答共同进化)
(3)
(4)捕食者往往捕食个体数量多的物种,为其他物种的生存提供机会
(5)绿色植物通过光合作用将太阳能转化为化学能储存在有机物中
呼吸作用将动植物遗体和动物的排泄物中的有机物分解
30.
(1)甲
(2)甲光照强度降低导致甲植物净光合速率降低的幅度比乙大,种植密度过大,植株接受的光照强度减弱,导致甲植物净光合速率下降幅度比乙大
(3)
(4)乙
(5)CO2
31.
(1)
(2)垂体的提取液中含有抗利尿激素,促进了肾小管和集合管重吸收水
(3)增加葡萄糖
(4)下丘脑
32.
(1)不能无眼
只有当无眼为显性时,子代雌雄个体中才都会出现有眼与无眼性状的分离
(2)
(3)杂交组合:无眼×无眼
预期结果:若子代中无眼:有眼=3:1,则无眼为显性性状;若子代全部为无眼,则无眼为隐性性状。

(3)8 隐性
38.
(1)
(2)体外重组的质粒可以进入受体细胞;真核生物的基因可以在原核细胞中表达
(3)转化外壳蛋白(或答噬菌体蛋白)细菌
(4)蛋白酶缺陷型蛋白酶。

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