小学少先队“清洁环境-美化校园”卫生周活动策划
2024年小学“清洁校园”活动方案
2024年小学“清洁校园”活动方案一、活动简介“清洁校园”活动旨在培养学生的环保意识，普及环境保护知识，提倡绿色生活方式，形成良好的环境保护习惯。
通过集体行动，让学生亲身参与校园环境整治和保护，共同建设美丽的校园。
二、活动目标1. 提高学生的环保意识，培养环保习惯；2. 增强学生的爱校意识和责任感；3. 通过集体行动，提升学生的团队合作精神；4. 打造整洁美丽的校园环境，提升师生的学习、工作和生活品质。
三、主要活动内容1. 开展环保知识教育在活动开始前，开展一系列的环保知识教育活动。
可以请相关机构的专业人员到校园进行环保知识讲座，组织学生参观环保实验室等。
同时，还可以在课堂教育中加强环保知识的普及，如开展环保主题班会、组织环保知识竞赛等。
2. 校园环境整治组织学生集体行动，进行校园环境整治。
活动可以包括以下内容：（1）清扫校园道路：学生分组清理校园道路上的垃圾和杂草，并维护道路整洁；（2）整治校园公共区域：学生对公共区域进行清理，包括校园周边、教室、操场等；（3）建设花坛和绿化带：学生参与花坛和绿化带的建设，种植花草树木，打造美丽的景观；（4）整理书店和图书馆：学生整理书店和图书馆的书籍和资料，使其更加整洁有序。
3. 垃圾分类与回收开展垃圾分类与回收教育。
学生通过参与垃圾分类活动，学习如何正确分类垃圾，并将所学知识运用到日常生活中。
可以邀请相关单位的专业人员进行垃圾分类知识讲解和示范，组织学生进行实地考察，并在校园内设置垃圾分类回收箱。
4. 环保创意活动组织学生参与环保创意活动，鼓励学生通过手工制作、绘画、创意设计等形式，展示他们对环保的理解和想法。
可以举办环保创意作品展览和比赛，并邀请家长和社区居民参观，提高环保意识的影响力。
5. 环保主题活动日在活动期间，组织一天或几天的环保主题活动。
可以开展植树活动、环保文化节、低碳出行日等，营造浓厚的环保氛围，并邀请社会公益组织、专业人员等参与活动。
四、活动实施方案1. 活动时间：根据学校的具体情况，选择一段时间进行活动，建议为一个学期内的2-3周。
校园清洁日活动策划书3篇
校园清洁日活动策划书3篇篇一《校园清洁日活动策划书》一、活动主题“共建清洁校园，共享美好生活”二、活动目的1. 提高同学们的环保意识和责任感，让大家更加关注校园环境卫生。
2. 通过集体劳动，增强同学们之间的团队合作精神和凝聚力。
3. 改善校园环境，营造整洁、优美的学习和生活氛围。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点校园内各个公共区域，包括教学楼、操场、花园等。
五、参与人员全校师生六、活动安排1. 宣传阶段（1）制作宣传海报，张贴在校园各个显眼位置。
（2）利用校园广播、公众号等渠道进行活动宣传，号召全校师生积极参与。
2. 准备阶段（1）准备清洁工具，如扫帚、垃圾袋、抹布等。
（2）划分清洁区域，明确各班级或小组的责任范围。
3. 实施阶段（1）在活动当天，各班级或小组按照划分的区域进行清洁工作。
（2）重点清理地面垃圾、墙壁污渍、花坛杂物等。
（3）鼓励同学们发现并解决校园环境中存在的其他问题。
（2）对表现优秀的班级或个人进行表彰和奖励。
七、注意事项1. 确保参与活动的师生安全，避免在清洁过程中发生意外事故。
2. 合理安排清洁时间，不影响正常的教学和学习秩序。
3. 提醒同学们爱护清洁工具，避免浪费和损坏。
4. 活动结束后，妥善处理垃圾，保持校园环境整洁。
八、活动预算1. 清洁工具费用：[X]元。
2. 宣传费用：[X]元。
3. 奖品费用：[X]元。
总预算：[X]元。
九、预期效果通过本次校园清洁日活动，使校园环境得到显著改善，同学们的环保意识和团队合作精神得到进一步提高，同时也为全校师生创造一个更加舒适、优美的学习和生活环境。
篇二《校园清洁日活动策划书》一、活动主题“美化校园，从我做起”二、活动目的通过校园清洁日活动，提高同学们的环保意识和责任感，营造整洁、美丽的校园环境，同时增强同学们之间的团队合作精神。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点校园内各个公共区域，包括教学楼、操场、花园等。
五、参与人员全体师生六、活动安排1. 宣传阶段（1）制作宣传海报，张贴在校园各个显眼位置。
小学清洁校园实践活动
一、活动背景为了培养学生的环保意识，提高学生的动手实践能力，营造一个干净、整洁、舒适的校园环境，我校决定开展一次小学清洁校园实践活动。
通过此次活动，让学生亲身体验劳动的乐趣，培养他们的责任感和集体荣誉感。
二、活动目标1. 培养学生的环保意识，让学生认识到保护环境的重要性。
2. 提高学生的动手实践能力，让学生学会独立完成清洁工作。
3. 增强学生的责任感和集体荣誉感，培养学生的团队合作精神。
4. 营造一个干净、整洁、舒适的校园环境。
三、活动时间2022年X月X日（星期X）四、活动地点我校校园内五、活动对象全校小学生六、活动内容1. 清洁校园环境（1）打扫教室：每个班级安排若干名学生负责打扫教室，包括扫地、擦桌子、擦黑板等。
（2）打扫走廊：每个年级安排若干名学生负责打扫走廊，包括扫地、擦窗户、擦墙壁等。
（3）打扫操场：全校学生共同参与，打扫操场，包括扫地、捡垃圾等。
2. 环保知识宣传（1）各班在打扫过程中，向同学宣传环保知识，提高大家的环保意识。
（2）利用校园广播，播放环保知识，让全校师生共同关注环保问题。
3. 团队合作竞赛（1）将全校学生分成若干个小组，进行团队合作竞赛。
（2）各小组在规定时间内完成各自的清洁任务，时间最短、质量最高的组获胜。
4. 评选“最美班级”（1）根据各班级的清洁成果，评选出“最美班级”。
（2）对获奖班级进行表彰，并颁发奖品。
七、活动准备1. 制定活动方案，明确活动内容、时间、地点、对象等。
2. 对学生进行环保知识培训，提高他们的环保意识。
3. 准备清洁工具，如扫把、拖把、抹布等。
4. 准备奖品，以表彰优秀班级。
八、活动实施1. 活动当天，各班级按照活动方案，有序开展清洁工作。
2. 教师巡视各班级，确保活动顺利进行。
3. 在活动过程中，注意培养学生的团队合作精神，鼓励他们互相帮助、共同进步。
4. 活动结束后，对校园环境进行检查，确保达到预期效果。
九、活动总结1. 活动结束后，各班级进行总结，总结经验教训，提出改进措施。
小学少先队“清洁环境 美化校园”卫生周活动策划
时间：2012年2月20日—24日活动口号：让我们一起弯弯腰捡垃圾，环卫之星就是你。
参与对象：全体少先队员主办：00学校少先队00学校“清洁环境美化校园”卫生活动周活动方案一、指导思想为了提高全体少先队员爱护校园的意识，养成良好的卫生行为习惯，自觉参加到维护校园卫生的行动中来，为大家提供一个清洁美观的学习生活环境，特开展此次活动。
二、时间：2012年2月20日—24日三、活动内容及要求：1、由宣传部在活动前张贴海报。
2、2月20日上午国旗下讲话，由少先队大队长发出倡议。
3、2月20日下午，由各大队委利用班会课到各班宣传本活动。
4、少先队大队委在活动期间，每天自带一个塑料袋，每天上午第三节下课集合捡垃圾。
5、2月27日下午，由少先队各大队委利用班会课到各班用投票方式评选出本班环卫之星，被选为“环卫之星”的同学接受全校师生的监督，如果顺利过关则将于六一儿童节那天获得奖状。
四、具体安排：1、国旗下讲话（周一）2、主题班会（活动开始和结束）3、“清洁环境美化校园”卫生周活动大队委分工安排：000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000具体要求：（1）不乱扔垃圾。
（2）见到乱扔果皮纸屑的人要及时制止。
（3）不践蹋植物，不摘花摇树。
（4）随手捡纸屑，扔到垃圾筒里。
养成“清洁文明”的良好习惯。
国旗下讲话“清洁环境美化校园”倡议书老师们、同学们：大家好！当你看到地上的一张张废纸时，是否弯腰将它捡起；当你看到有人将垃圾扔在地上时，是否有上前制止他的行为；当你看到值日生在努力地打扫卫生时，是否觉得心中有愧……或者，也许你自己就是个垃圾制造者……请回头看看我们的校园吧！它现在是多么美丽、整洁。
同学们，校园就像我们的脸，干净整洁，就会自信且光彩照人；若是脏了，又怎敢见人呢？随手捡起一张废纸，一只塑料袋，一只可乐瓶……这点小事就能使我们的校园既美丽，又整洁，我们何乐而不为呢？环保00，你我受用；清洁校园，携手行动！我们每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活，健康地成长，而美丽的环境需要我们共同营造，文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。
小学校园卫生活动策划方案（精选12篇）
小学校园卫生活动策划方案（精选12篇）小学校园卫生活动策划方案（精选12篇）为了确保事情或工作有序有力开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案是在案前得出的方法计划。
那要怎么制定科学的方案呢？下面是小编收集整理的小学校园卫生活动策划方案，欢迎大家分享。
小学校园卫生活动策划方案篇1一、指导思想为建设干净整洁、优美舒适的育人环境，全面开展学校卫生环境清洁工程，展现环境整洁、安全文明、秩序井然的学校新面貌，促进师生良好行为习惯的养成，特制定本方案。
二、成立领导小组组长：xx。
副组长：xx。
成员：xx各班班主任。
三、校园风貌现状经过全体师生的努力，尤其是班主任的辛勤劳动，学校校园风貌有了一定改观：校园显得干净整洁，教室里课桌椅摆放有序，抽屉里整齐干净，垃圾桶每天能及时清理。
四、校园环境卫生潜在问题1、各班清扫卫生做得彻底，但保洁工作不力，一到课余时间各清洁区都有垃圾产生；2、垃圾清理及时了，倒垃圾的学生责任感强了，但垃圾桶附近的卫生状况还有待加强。
3、有正义感的学生多了，讲卫生的学生多了，乱丢垃圾的学生少了，但还是有丢垃圾现象发生；4、孩子教育家长讲卫生达到了一定效果，但家长我行我素的依然有。
五、工作措施（一）加强领导，完善制度。
成立学校环境卫生综合治理领导小组。
成立以校长为组长、分管副校长为副组长、各班班主任为成员的环境卫生综合治理工作领导小组，全面负责学校的清洁卫生工作。
全体教职工均实行教学、安全、卫生一岗三责制，时刻把清洁卫生工作放在重要位置，形成校长亲自抓、副校长具体抓，各班主任抓落实，师生全员参与，人人有责的环境卫生工作机制，使得学校环境卫生工作事事有人管，处处有人管，时时有人管。
（二）常规管理，常抓不懈。
一实行清洁卫生责任区制度。
根据各年级学生特点，分区域、分班级包管校园卫生责任区。
二实行每天清洁卫生保洁制度。
各班设立卫生小组，安排本班学生3—5人在课间加强巡视，对各自班级清洁责任区实施保洁。
2024年小学“清洁校园”活动方案
2024年小学“清洁校园”活动方案____年小学“清洁校园”活动方案一、活动目的和意义清洁校园活动是为了培养学生的环境意识和责任感，传承“绿色文明校园，共建美好家园”的理念，提倡垃圾分类和环境保护的重要性。
通过开展清洁校园活动，让学生在实践中学会爱护环境，养成良好的卫生习惯，增强他们的团队合作意识和责任感。
二、活动时间活动将在____年5月中旬进行，持续一个星期。
三、活动内容1.宣传活动(1)制作宣传海报，张贴在校园的显眼位置，宣传垃圾分类和环境保护的知识和方法。
(2)开展主题班会，引导学生了解垃圾分类和环境保护的重要性，引导学生积极参与清洁校园活动。
2.垃圾分类教育(1)组织学生参观垃圾分类中心，了解垃圾分类和处理的流程。
(2)邀请专家来校进行垃圾分类教育讲座，向学生普及垃圾分类的知识和方法。
3.清洁环境行动(1)组织学生参加校园环境的清扫和美化活动，清理校园内的垃圾和杂物。
(2)组织学生参加绿化植树活动，在校园内种植花草树木，并进行维护。
4.垃圾减量与资源回收(1)组织学生进行环保宣传活动，鼓励学生减少使用一次性塑料制品。
(2)设立垃圾回收箱和资源回收站，指导学生进行垃圾分类投放，并进行废品回收。
5.组织厨余垃圾处理(1)组织学生进行厨余垃圾处理的实践活动，设计厨余垃圾堆肥箱，引导学生将厨余垃圾进行分类和处理。
(2)利用堆肥实践活动的结果，进行研究和报道，提高学生的环保意识和科学素养。
6.污染源宣传和防治(1)组织学生进行污染源宣传活动，了解常见的环境污染行为，提出防治措施。
(2)开展环境污染防治主题知识竞赛，提高学生对环境保护的认识和理解。
7.评比和奖励(1)根据学生的参与程度和表现，评选出“环境保护小卫士”、“清洁小达人”等称号，发放荣誉证书。
(2)在学生家长群体和社会中宣传评比结果，鼓励更多人参与到环境保护行动中来。
四、活动组织和实施方案1.活动筹备(1)成立活动筹备组，负责活动的统筹、组织和协调工作。
小学校园清洁实践活动
为了培养学生良好的卫生习惯，提高学生的环保意识，增强学生的社会责任感，我校决定开展小学校园清洁实践活动。
通过实践活动，让学生亲身体验劳动的艰辛，培养他们的团队协作精神，同时为美化校园环境、创建文明校园做出贡献。
二、活动目的1. 培养学生良好的卫生习惯，提高学生的环保意识。
2. 增强学生的社会责任感，激发学生的爱国情怀。
3. 锻炼学生的身体，提高学生的综合素质。
4. 增强学生之间的团队协作精神，培养学生的集体荣誉感。
三、活动时间2022年10月15日四、活动地点我校校园内五、活动对象全校学生六、活动内容1. 清洁校园环境（1）各班级负责清理本班教室、卫生区、操场等区域的垃圾。
（2）各年级组负责清理校园公共区域，如食堂、厕所、走廊等。
2. 环保知识宣传（1）各班级利用班会时间，开展环保知识讲座，让学生了解环保知识。
（2）制作环保宣传海报，张贴在校园内显眼位置。
3. 植树活动组织学生参加植树活动，提高学生的环保意识，为美化校园环境贡献力量。
1. 2022年10月10日：各班级召开班会，布置清洁实践活动任务，强调活动要求。
2. 2022年10月15日：上午，各班级进行校园清洁活动；下午，开展环保知识讲座和植树活动。
3. 2022年10月16日：总结本次清洁实践活动，评选优秀班级和优秀个人。
八、活动要求1. 各班级要高度重视本次清洁实践活动，确保活动顺利进行。
2. 学生要积极参与，认真完成清洁任务，做到不放过任何一个卫生死角。
3. 活动过程中，要注意安全，避免发生意外。
4. 各班级要做好活动记录，包括照片、视频等，以便后续总结。
九、活动总结通过本次小学校园清洁实践活动，学生们不仅亲身感受到了劳动的艰辛，还增强了环保意识和社会责任感。
在活动中，学生们展现了良好的团队协作精神，为美化校园环境、创建文明校园做出了贡献。
今后，我校将继续开展此类活动，培养学生的综合素质，为我国环保事业贡献力量。
二小清洁家园美化环境校园净化周活动方案
二小清洁家园美化环境校园净化周活动方案一、活动目的校园是学生学习和生活的场所，环境的美丑直接影响到学生的身心健康，同时也是培养学生环保意识和社会责任感的重要途径。
因此，开展校园净化周活动，旨在倡导环保理念，培养学生爱护环境的意识和习惯，提高学校环境卫生水平，创造一个健康、美丽、舒适、安全的学习和生活环境。
二、活动时间2020年10月20日-10月26日，为期一周。
三、活动内容1、清洁校园（1）动员全体师生参与，并在开展前制定清洁分片责任制，合理分配工作人员。
（2）强调清洁队伍的工作流程和安全措施。
（3）清理校园垃圾、杂草，清扫校园内的树叶、土壤等杂物。
（4）对办公区、食堂、学生宿舍等频繁使用的场所进行深度清洁。
（5）倡导“文明如洁，美丽似花”的意识，树立学生垃圾分类、不随地乱扔垃圾、爱护公共设施的意识。
2、美化环境（1）修剪树木，清理花圃，将学校的校园装饰品打扮得美观大方。
（2）在校园各处进行美化创作，涂鸦墙、花坛绘画、彩绘围墙、环境音乐等等。
（3）充分利用可回收材料和废旧物品，在校园里展开环保创意活动和手工创作，倡导环保理念。
（4）在校园内种植花卉，积极创造绿色环境。
3、倡导环保（1）安排专家、宣传员进校，开设环保知识讲解、废物分类等课程，宣传环保知识。
（2）在校园内布置环境保护展览，倡导垃圾分类、减少使用单次包装、养成节约用水习惯等。
（3）组织环保知识测试竞赛，提高学生的环保意识和知识水平。
4、奖励措施（1）设置环保优秀个人、班级、家长和员工等奖项，以鼓励大家积极参与环保活动。
（2）对集体在清洁校园、美化环境、倡导环保等方面做出显著贡献的，颁发荣誉证书和奖金。
（3）将优秀个人、集体的作品和创意进行展示，让更多人了解环保知识和方法，鼓励更多的人积极参与到环保事业中去。
四、活动预期效果通过本次活动，学生将会更加深入地了解环保意识、环保知识，提高自身的环保能力和素养，树立爱护环保的意识和行动力。
同时，将激发学生的参与热情，构建教育生态的健康环境，加强校园环境建设和管理。
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时间：2012年2月20日—24日
活动口号：让我们一起弯弯腰捡垃圾，环卫之星就是你。
参与对象：全体少先队员
主办：00学校少先队
00学校“清洁环境美化校园”卫生活动周活动方案
一、指导思想
为了提高全体少先队员爱护校园的意识，养成良好的卫生行为习惯，自觉参加到维护校园卫生的行动中来，为大家提供一个清洁美观的学习生活环境，特开展此次活动。
二、时间：2012年2月20日—24日
三、活动内容及要求：
1、由宣传部在活动前张贴海报。
2、2月20日上午国旗下讲话，由少先队大队长发出倡议。
3、2月20日下午，由各大队委利用班会课到各班宣传本活动。
4、少先队大队委在活动期间，每天自带一个塑料袋，每天上午第三节下课集合捡垃圾。
5、2月27日下午，由少先队各大队委利用班会课到各班用投票方式评选出本班环卫之星，被选为“环卫之星”的同学接受全校师生的监督，如果顺利过关则将于六一儿童节那天获得奖状。
四、具体安排：
1、国旗下讲话（周一）
2、主题班会（活动开始和结束）
3、“清洁环境美化校园”卫生周活动大队委分工安排：
000000000
000000000
具体要求：
（1）不乱扔垃圾。
（2）见到乱扔果皮纸屑的人要及时制止。
（3）不践蹋植物，不摘花摇树。
（4）随手捡纸屑，扔到垃圾筒里。
养成“清洁文明”的良好习惯。
国旗下讲话“清洁环境美化校园”倡议书
老师们、同学们：
大家好！
当你看到地上的一张张废纸时，是否弯腰将它捡起；当你看到有人将垃圾扔在地上时，是否有上前制止他的行为；当你看到值日生在努力地打扫卫生时，是否觉得心中有愧……或者，也许你自己就是个垃圾制造者……
请回头看看我们的校园吧！它现在是多么美丽、整洁。
同学们，校园就像我们的脸，干净整洁，就会自信且光彩照人；若是脏了，又怎敢见人呢？
随手捡起一张废纸，一只塑料袋，一只可乐瓶……这点小事就能使我们的校园既美丽，
又整洁，我们何乐而不为呢？
环保00，你我受用；清洁校园，携手行动！我们每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活，健康地成长，而美丽的环境需要我们共同营造，文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。
在此，我们向全体少先队发出以下倡议：
（1）不乱扔垃圾，每人多走几步，校园清洁便会向前迈出一大步！
（2）见到乱扔果皮纸屑的人要及时制止。
（3）不践蹋植物，不摘花摇树。
（4）无论任何时候在校园看到地上有纸屑，随手捡起来，扔到垃圾筒里。
养成“清洁文明”的良好习惯。
同学们，我们是新世纪的栋梁，我们应该心系未来，着眼身边，立足校园。
不随地扔垃圾，多做“弯腰运动”。
从我做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起，保持环境清洁，共创美好校园！
我们的讲话完了，谢谢大家！
大队委班会讲话稿（2月20日）
甲乙：年级班的同学们你们好，
甲：我是部长来自班。
乙：我是部长来自班。
甲乙：今天我们代表00学校少先队利用班会课宣传“清洁环境美化校园”卫生周活动。
甲（利用带来的塑料袋在班级捡垃圾。
）
乙（写板书）
甲：细心的同学们应该都看到了我们少先队挂出的宣传海报，对我们的活动已经有所了解。
我们这次活动的目的是：创建优美校园环境，养成良好卫生习惯，争做00文明学生。
乙：刚才我们在你们班捡到了这些垃圾，是谁扔的呢？（停顿）
甲：我想垃圾不会无中生有，总是有人会毫不在意地随手一扔，制造垃圾。
乙：扔完了还要让人去捡那是多麻烦的事情，为什么不把垃圾扔进垃圾箱呢？
甲：是啊，把垃圾直接扔进垃圾箱不是举手之劳嘛。
我想如果大家都能这样做，那校园一定都是干干净净的，说不定到时候我们连值日生都可以不用安排。
乙：希望同学们从今天开始不仅不乱扔垃圾，而且还能做到“弯弯腰捡垃圾”，这样我们的学校一定会更清洁。
甲：这个星期我们少先队大队委和校园110的同学会加强对同学们的监督，乱扔垃圾的同学我们会登记并扣分，一次扣0.5分。
乙：积极参与活动能随手捡垃圾的同学我们也会登记上报给辅导员老师对他进行表彰，六一儿童节的时候颁发奖状。
甲：也请你们留意自己身边的同学，看看谁能做到不怕脏不怕麻烦，看到垃圾就主动捡起来扔进垃圾桶。
乙：下周班会课我们还会到你们班让你们自己选出本班的“环卫之星”。
甲：最后请大家跟我一起读黑板上的口号。
（读两遍）
甲乙：期待你们能养成良好的卫生习惯，也希望你们能支持我们少先队的工作。
谢谢！下周再见。
大队委班会讲话稿（2月27日）
甲乙：（拍手）同学们讲卫生，果皮纸屑不乱扔。
校内校外一个样，环境卫士人人争。
人、人、争。
班的同学们，你们好，我们又见面了。
甲：大家还记得上个星期我们俩到你们班宣传卫生周活动么？（停顿）
乙：你们有没有发现身边的同学更文明更不会乱扔垃圾了呢？（停顿）
有没有发现我们的校园更清洁了呢？（停顿）
甲：肯定有，我都发现许多好人好事，很多同学不仅不乱扔垃圾还主动帮忙捡垃圾呢。
乙：真棒。
在这里我要代表少先队对这些“校园因你而更加美丽”的同学们表示感谢。
（写板书）
甲：
甲乙：
甲：乙：（写板书） 甲： 乙： 甲：日这段时间甲：恭喜你。
（握手）
乙：恭喜你。
（握手）
甲：如果你能通过考验，六一儿童节的时候辅导员老师将把“环卫之星”的奖状颁发给你。
乙：如果有人问你你戴这个牌子是什么意思？你可以光荣地告诉他，因为我不乱扔垃圾，能爱护校园，所以被选为环卫之星啦。
甲乙：同学们，让我们一起恭喜同学。
（鼓掌）
甲乙：（拍手）同学们讲卫生，果皮纸屑不乱扔。
校内校外一个样，环境卫士人人争。
人、人、争。
我们的任务完成了，同学们再见。
环卫之星评选结果
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