《来样分析》实训报告
出纳仿真综合实训工作实习报告5篇
出纳仿真综合实训工作实习报告5篇出纳仿真综合实训实习报告1在这次会计实习中，我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合。
在实习期间我遵守了工作纪律，不迟到、不早退，认真完成领导交办的工作。
我可谓受益非浅。
实习中让我发现了自己学习中的一些不足，学习的时候虽然每个只是点都懂了，没有把知识串起来，当到了实际的操作时就会不知所措，理不清头绪，知道应该做什么，但却不知从何做起。
虽然我们总说应该学以致用，学以致用并不是那么容易的，要多多实践，多多思考才能做到，至少对于自己是如此。
一、实习目的学校安排我们大四两个月的实习时间就是让我们对已学部分理论知识进行综合运用的培训，在接触社会的实务操作过程中，加强我们对社会的了解，培养和训练我们财务管理专业学生对本专业的认识、分析解决问题的能力，提高的专业技能，使我们很快的融入到工作当中去。
一、实习单位概况__限公司(简称__)，是由__港集团和_集团(__) 共同投资经营的专业化国际集装箱码头，于_月_日正式成立，其前身为1983年成立的__公司，管理和经营新港港区共4个集装箱泊位。
__珠江三角洲的经济中心，地理位置优越，拥有广阔的经济腹地和便利的水运、铁路、公路交通网络，是中国华南地区和珠江三角洲地区连接海内外的重要交通枢纽。
二、实习岗位的简介本人在工作岗位是负责公司财务部门工作。
公司财务部大概有十五个人，财务经理是一位非常乐于帮助新人的经理特意安排了公司信贷经理和主办会计带我，她们对我特别照顾，我很幸运，跟了两个从业10多年，会计经验丰富的会计师。
虽然自己也是财务管理专业，但缺少实践经验，而且有一些就算是在学校也学不到的。
就是一种对事业的专注和勤奋的精神。
我们三个组成了一个小团队。
主办会计先带领我去熟悉周围的环境，她乐此不疲地逐一将我介绍给公司不同部门的职员。
在回到办公室时，她语重心长地教导我说，人际关系不能只局限于这小小的办公室，就算办公室很大，也要走出去接近外面的人，尤其是经常跟自己打交道的人!"人认识的多了，事就好办多了!"刚来的第一天，她就给我上了一课。
大学生实训报告总结(10篇)
大学生实训报告总结(10篇)在生活中，报告对我们来说并不陌生，报告也会根据我们用途的不同也有着不同的类型。
其实写大学生实训报告并没有想象中那么难，以下是小编整理的大学生实训报告总结10篇，欢迎大家借鉴与参考！大学生实训报告总结篇1我们经济学专业为期一周的模拟实训总算是顺利结束了，我们小组的实训任务也得以顺利完成，学习成果明显。
虽然实训的最后我们没有获得非常理想的成绩，但不可否认，在这整个实训过程中，我们每位成员是有所收获，达到了本次实训的目标与要求的。
在第一天的动员大会中，老师尽心将实训的每一个要点及目的告知我们，为我们按组际的方式一对一安排了非常优秀的指导老师，给我们指明方向、方法，悉心教导与鼓励，增加了同学的热情与信心。
进入模拟实训的初期，我们主要的任务是按照老师给予的实训题目，研究并撰写问题解决方案的初稿。
这一过程中，开始的我们是茫然无措的，并不清楚自己究竟应该做什么，怎么做，怎么做的好。
不过有了指导老师的教诲，我们按照分工合作的形式，通过查阅图书、网站、集体讨论、思考、总结、整理等途径，发挥创新精神，最终形成了最初的解决方案。
在完善初稿的基础上，我们组组员们热情饱满、认真细心的设计了思路清晰、循序渐进、详略得当、宏观渐进为具体的优秀PPT，并由公平推选出演练比赛的组员以严谨的态度，适当的语言表达形式，生动的肢体语言展示给指导老师及所有参与实训的同学们。
整个过程下来我们是紧张而兴奋的。
我们由最初的摸不着头脑，到现在的受益良多，是一个令人兴奋的大转变。
最值得欣慰的是，总归我们没有浪费老师们的心血及教导，我们做到了他们所期盼的。
以积极认真、热情踏实的态度，正确、多样、高效的协作解决问题的方式，引用、借鉴、创新研究问题的途径，灵活、准确、科学、合理结合经济学相关专业知识、技能、技巧，参与到模拟实训中，获得最终的问题解决方案。
并大方而自信、细心的与他组进行交流沟通学习，取精去糙，共同丰富深化研究成果。
实训报告收获心得体会（精选10篇）
实训报告收获心得体会实训报告收获心得体会（精选10篇）从某件事情上得到收获以后，常常可以将它们写成一篇心得体会，这样可以帮助我们分析出现问题的原因，从而找出解决问题的办法。
那么问题来了，应该如何写心得体会呢？下面是小编为大家整理的实训报告收获心得体会（精选10篇），欢迎阅读与收藏。
实训报告收获心得体会1通过这次实训，我收获了很多，一方面学习到了许多以前没学过的专业知识与知识的应用，另一方面还提高了自己动手做项目的能力。
本次实训，是对我能力的进一步锻炼，也是一种考验。
从中获得的诸多收获，也是很可贵的，是非常有意义的。
在实训中我学到了许多新的知识。
是一个让我把书本上的理论知识运用于实践中的好机会，原来，学的时候感叹学的内容太难懂，现在想来，有些其实并不难，关键在于理解。
在这次实训中还锻炼了我其他方面的能力，提高了我的综合素质。
首先，它锻炼了我做项目的能力，提高了独立思考问题、自己动手操作的能力，在工作的过程中，复习了以前学习过的知识，并掌握了一些应用知识的技巧等。
其次，实训中的项目作业也使我更加有团队精神。
从那里，我学会了下面几点找工作的心态：一、继续学习，不断提升理论涵养。
在信息时代，学习是不断地汲取新信息，获得事业进步的动力。
作为一名青年学子更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。
走上工作岗位后，我会积极响应单位号召，结合工作实际，不断学习理论、业务知识和社会知识，用先进的理论武装头脑，用精良的业务知识提升能力，以广博的社会知识拓展视野。
二、努力实践，自觉进行角色转化。
只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值，也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。
同样，一个人的价值也是通过实践活动来实现的，也只有通过实践才能锻炼人的品质，彰显人的意志。
必须在实际的工作和生活中潜心体会，并自觉的进行这种角色的转换三、提高工作积极性和主动性。
实习，是开端也是结束。
展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土，也分明感受到了沉甸甸的责任。
化验单分析实训报告模板
化验单分析实训报告模板一、实训目的化验单分析实训旨在培养学生对化验单进行分析的能力，提高学生对实验结果的准确解读和科学判断能力，同时加深对各项指标的理解与应用。
二、实训背景化验单作为临床医疗中重要的检查结果记录，对于医疗诊断和治疗起到了重要的作用。
而对于医学专业的学生来说，熟练掌握化验单的分析与判断，对于日后的临床实践和学习都具有重要意义。
三、实训内容1. 实验设备与化验单样本为进行化验单分析实训，我们准备了各类实验设备和真实的化验单样本。
学生通过学习操作实验设备和分析医学化验单的内容来提高实际应用能力。
2. 化验单内容理解与分析通过对化验单样本的详细解读和分析，学生将了解化验单中各项指标的含义，以及不同指标之间的相互关系。
同时，学习如何通过化验单的结果判断患者存在的病理生理变化。
3. 误差及异常结果处理在化验单分析中，也会遇到误差和异常结果。
学生需要学习如何正确处理这些异常情况，从而提高化验单分析的准确性和科学性。
四、实训方法与过程实践是化验单分析实训的核心内容，通过实际操作及解读化验单样本来加深学生对于化验指标的理解和应用。
1. 实验设备的使用学生首先需要对实验设备进行了解和熟悉，包括实验设备的使用方法、原理和注意事项等。
通过观看演示和实际操作，学生将熟悉各类设备的使用，为后续的实验做好准备。
2. 化验单样本的分析学生根据实验所提供的化验单样本，进行详细的分析。
首先，他们需要阅读化验单上的各项指标，包括常规和特殊检验项目等。
然后，学生需要理解各项指标的正常参考范围，并与实验结果进行比对和判断。
3. 误差及异常结果的处理在分析化验单时，可能会出现误差或异常结果，这可能是由于实验操作不当或其他因素导致的。
学生需要根据手册和教师的指导，学习如何判断和处理这些异常情况，以提高化验单分析结果的准确性。
五、实训成果与效果通过化验单分析实训，学生将获得以下成果与效果：1. 对各项化验指标的理解与掌握：学生通过实际操作和分析化验单样本，将深入理解各项化验指标的含义和作用，掌握常用指标的正常参考范围。
实验实训报告(实用6篇)
实验实训报告(实用6篇)报告是指向上级机关汇报本单位、本部门、本地区工作情况、做法、经历以及问题的报告，优秀的报告都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？这里我整理了一些优秀的报告范文，有所帮助，下面我们就来理解一下吧。
实验实训报告篇一实训目的1、使学生可以系统地掌握工业企业会计核算的根本程序和详细方法，培养会计实务操作才能。
2、使学生全面、正确地理解、掌握从填制凭证到编制财务报告等会计循环流程一系列会计程序和步骤。
学校实训要求1、按《企业会计制度》的规定设置会计科目。
2、启用账簿时，按规定填写账簿封面、账簿扉页。
3、根据建账资料开设总分类账户、明细分类账户及日记账，并将期初余额过入各有关账户的余额栏。
账页的格式按建账资料的规定设置。
4、使用通用记账凭证，按月按顺序编号。
同时将原始凭证作为记账凭证的附件，以备查考。
5、严格按《会计法》、《企业会计准那么》、《企业会计制度》、《会计根底工作标准》的规定填制、审核会计凭证、登记账薄、对账、结账和编制会计报表，按规定的方法更正错账。
6、根据企业发生的经济业务，按原始凭证填制要求填写一部分原始凭证。
7、月度终了，编制资产负债表、利润表。
8、月度终了，会计凭证按会计档案管理要求装订成册。
实训起止时间本次实训从8月31日开始到12月28日完毕，为期18周。
〔1〕企业名称：湖南宏宇〔2〕注册地址：长沙市〔3〕法定代表人：刘天民〔4〕注册资本： 8000万元〔5〕企业类型：有限责任公司〔6〕行业：工业〔7〕经营范围：消费销售〔8〕纳税人登记号：431228750265498要求学生掌握模拟工业企业的根本情况。
〔1〕根本存款账户：账号：1901000xxxxxxxxxxx3514〔2〕一般存款账户：账号：1901000xxxxxxxxxxx79211．开设账户2.填制和审核凭证3.编制记账凭证4.登记账簿5.编制科目汇总表6.本钱计算7.财产清查 8.编制会计报表. 9.实训报告前言：实训根底知识介绍实训一建立账簿和期初过账实训二编制与审核原始凭证和记账凭证编制与审核原始凭证和记账凭证编制与审核原始凭证和记账凭证编制与审核原始凭证和记账凭证实训三登记日记账实训四登记明细账登记明细账登记明细账实实训六登记总分类账训五编制科目汇总表登记总分类账实训七对账和结账实训八编制会计报表实训九纳税申报实训十会计档案的装订和保管、实训报告这次会计实训，从期初建账、过账开始，到原始凭证、记账凭证的审核、填制，日记账、明细账的登记，科目会总编表的编制，总分类账的登记，到对账、结账，编报表及纳税申报，到的会计档案的装订及保管，我都认真听从教师的指导，虚心向教师请教并积极与同学讨论，理解了会计手工做账的整个流程，也使我系统地掌握工业企业会计核算的根本程序和详细方法，培养会计实务操作才能。
教学技能实训实践报告(3篇)
第1篇一、引言为了提高自身教学技能，我参加了学校组织的教学技能实训课程。
通过这次实训，我对教学技能有了更深入的了解，并积累了宝贵的实践经验。
以下是我对这次实训的总结和反思。
二、实训目的1. 提高自身教学设计能力，掌握教学设计的基本原则和方法。
2. 提升课堂组织与调控能力，使教学过程更加有序、高效。
3. 培养教学评价能力，学会对教学效果进行客观、全面的评价。
4. 增强与学生的沟通与互动，提高教学质量。
三、实训内容1. 教学设计实训：根据实训要求，选取一门课程进行教学设计，包括教学目标、教学内容、教学方法、教学过程、教学评价等方面。
2. 课堂教学实训：在模拟课堂环境中进行教学，运用所学教学方法和技巧，展示教学过程。
3. 教学反思实训：针对课堂教学，进行自我反思，总结教学经验与不足。
4. 教学评价实训：对其他同学的教学进行评价，学习他人优点，提高自身教学水平。
四、实训过程1. 教学设计实训：在实训过程中，我选取了一门《计算机应用基础》课程进行教学设计。
在设计过程中，我遵循了以下原则：（1）以学生为中心：关注学生的需求，设计符合学生认知规律的教学内容。
（2）循序渐进：根据学生认知水平，合理安排教学内容，逐步提高学生的能力。
（3）理论与实践相结合：将理论知识与实际操作相结合，提高学生的实践能力。
（4）注重教学评价：设计多元化的教学评价方式，全面了解学生的学习效果。
2. 课堂教学实训：在模拟课堂环境中，我运用了以下教学方法和技巧：（1）导入新课：通过提问、情境创设等方式激发学生的学习兴趣。
（2）讲授新课：采用讲解、演示、讨论等多种方式，使学生掌握知识。
（3）课堂练习：设计针对性的练习题，帮助学生巩固所学知识。
（4）课堂小结：总结本节课的重点、难点，布置课后作业。
3. 教学反思实训：在课堂教学结束后，我针对以下方面进行反思：（1）教学目标是否明确，教学内容是否合理。
（2）教学方法是否恰当，是否激发了学生的学习兴趣。
大学生实习实训报告怎么写5篇
大学生实习实训报告怎么写5篇大学生实习实训报告怎么写篇1实践目的：主要是通过社会实践来达到锻炼自己的意志品质，同时积累一些社会经验和工作经验为自己即将步入社会做好铺垫。
同时也是为了减轻父母的经济负担，从而使自己的暑假生活过得更充实更有意义。
实践内容与经历：其实整个暑假我在找工作的旅途当中遇到了前所未有的挑战与挫折记得当时我和几个同学来到一个陌生的城市，吃的住的都成了我们最大的问题，再加上我们都把钱几乎都花光了，我在想现在就这么难找工作等毕业出来该怎么办啊然后我们就咬紧牙关挺了过来，功夫不负有心人最后我们终于找到工作了。
我的工作主要是做QC的就是产品的质量检验与控制，在厂里我看到了生产产品的主要全部控制产品的方法与手段，其实做很多事情都是需要把各种方法综合在一起才能把事情做的更好更精，就比如当时我在检验时候就是总不能把产品检验的很好老是存在漏洞检验的数量与质量总是不能齐头并进，就在这时我的领班走了过来她就告诉我说，做检验的除了要全身心的投入以外还需足够的耐心，足够的细心，和掌握好的技术方法与手段，这样才能把事情做的更好!!其实在当中我也被批评过就是因为自己做的不好再加上工作又很累我有几次都不想干了但最终外还是坚持下来了，认认真真做事。
原来坚持下去，生活可以变得更实，相信一定可以为即将步入社会做好足够的准备。
实践感想与体会：在我的打工生活中，我也明白了许多责备也要用适当的方式让我明白到别人批评你或是你听取他人的意见时，一定要心平气和，只有这样才能表示你在诚心听他说话。
虽然被批评是很难受的，而且要明确表示你是真心在接受他们的批评。
因为这样才能在失败中吸取教训，为以后的成功铺路。
我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来，这才是我所应该做的。
我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。
在人与人的交往中，我能看到自身的价值。
人往往是很执着的，可是如果你只问耕耘不问收获，那么你一定会交得到很多朋友。
对待朋友，切不可斤斤计较，不可强求对方付出与你对等的真情，要知道给予比获得更令人开心。
企业模拟实训结果分析报告
企业模拟实训结果分析报告1.引言1.1 概述概述企业模拟实训是一种通过模拟真实企业环境来进行学习和培训的方法。
在这种实训中，学员可以扮演不同的角色，如管理者、员工、客户等，通过模拟企业的各种情境和挑战，来提升自己的管理、决策和沟通能力。
本报告旨在对企业模拟实训的结果进行分析，并总结实践经验，为企业提供更好的培训方案和建议。
通过分析实训结果，我们可以发现其中存在的问题和优势，从而为未来的实训活动提供指导和改进方向。
文章结构部分内容如下：1.2 文章结构本报告包括引言、正文和结论三个部分。
引言部分将简要介绍本次企业模拟实训的背景和目的，以及文章的结构安排。
在正文部分，将首先对企业模拟实训进行详细介绍，包括实训的内容、目标和方法。
然后对实训结果进行深入分析，分析各项指标的表现和变化情况。
最后，通过总结实践经验，对模拟实训进行深入思考和分析。
在结论部分，将对本次实训的成果进行总结，并展望未来的发展方向，提出相关建议。
通过以上结构安排，本报告将全面展示企业模拟实训的结果分析和实践经验，为实训成果的综合评价提供依据。
1.3 目的本报告的目的是对进行的企业模拟实训的结果进行深入分析，以便全面了解实训过程中所取得的成果和存在的问题。
通过对实训结果的分析，可以为今后的实践经验总结提供参考，为企业模拟实训的改进和完善提出建议。
同时，通过对实训结果的分析，也可以为相关领域的研究提供实际案例和数据支持，促进学术交流和实践应用。
因此，本报告的目的在于全面客观地分析企业模拟实训的结果，为实践和研究提供有益的参考和借鉴。
2.正文2.1 企业模拟实训介绍企业模拟实训是一种以真实企业运作为蓝本的教学实践形式，通过模拟企业的各种经营管理活动，帮助学生全面了解企业运作的各个环节，培养学生的实际操作能力和综合素质。
在本次实训中，我们选择了一家具有代表性的行业企业作为模拟对象，通过模拟企业的营销、生产、财务、人力资源管理等方面，让学生深入了解企业运作的各个环节。
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一、实训目的和要求《来样分析》实训是纺织工程专业“实践实训的一门必修课程。
通过本课程的训练，使学生懂得织物分析的常用方法，来测定织物的经、纬纱密度；测定经、纬纱的捻度和捻向；测定织物的经、纬纱缩率；测算经、纬纱线线密度；鉴定织物的经、纬纱原料；概算织物重量及成本核算；分析织物的组织及色纱的配合。
为产品设计、亏本核算及学好专业课打好基础。
本课程是《纺织材料学》、《织物结构与组织》、《织造学》、《纺纱学》的配套课程，主要培养学生的实际操作能力，因此应与《纺织材料学》课程紧密衔接，一般应在学生修完《纺织材料学》课程后进行。
二、实训内容和时间安排（一）来样分析1.常规织物分析2.特殊外观织物分析3.实用面料分析，4.成本核算。
（二）时间：2012年02月-04月，每周4学时，共32学时。
三、实训仪器、工具及材料仪器、工具：显微镜、天平、烘箱、捻度机、照布镜、针、意匠纸、笔和若干实验耗材等。
材料：常规织物、特殊外观织物、实用面料四、分析步骤1．取样；2．确定织物的正反面；3．确定织物的经、纬向；4．测定织物的经、纬纱密度；5．测定经、纬纱的捻度和捻向；6．测定织物的经、纬纱缩率；7．测算经、纬纱线线密度；8．鉴定织物的经、纬纱原料；9．概算织物重量；10．分析织物的组织及色纱的配合。
五、完成面料分析表和成本核算实训一：常规织物分析1.实训步骤和操作方法（一）取样1．取样位置试样离布边不小于5厘米，并且试样表面不应带明显的疵点。
2．取样大小（1）一般织物取15×15厘米。
（2）组织循环较大的织物取20×20厘米或更大。
（3）如果取样确有困难，试样稍大于5×5厘米也可进行分析。
（二）确定织物的经、纬面织物分析时，为了组织图绘制的简便清晰，通常将织物的纬面作为分析面。
纬组织点多的一面为织物的纬面。
（三）确定织物的经、纬向区别织物经、纬向的主要依据如下：1．如来样上有布边，则平行布边的纱为经纱，垂直布边的纱为纬纱。
2．如样品是坯布，则含有浆份的纱是经纱，不含浆份的纱是纬纱。
3．一般密度大的为经纱，密度小的为纬纱。
4．筘痕明显的织物，则沿筘痕方向为经向。
5．由股线和单纱交织而成的织物，则通常股线为经纱，单纱为纬纱。
但在粗纺毛织物中，也有以单纱为经纱，弱捻的股线为纬纱的。
6．若单纱织物的成纱捻向不同时，则Z捻纱为经纱，S捻纱为纬纱。
7．若织物成纱捻度不同时，则捻度大的为经纱，捻度小的为纬纱。
8．若织物的经、纬纱线密度、捻向、捻度均差异不大时，则纱线的条干均匀、光泽好的为经纱。
（四）测定织物的经、纬纱密度织物单位长度中排列的经、纬纱根数称为织物的经、纬纱密度，公制计算单位是指10厘米内经、纬纱排列的根数。
在测数时应注意：计数纱线根数时要以两根纱线之间的中央为起点，若数到终点时，落在纱线上超过0.5根不足1根的以0.75根计，不足0.5根的以0.25根计，然后按经纱密度3个观察值，纬纱密度4个观察值求得算术平均值，精确到0.01根，再四舍五入为0.1根。
（五）测定经、纬纱的捻向和捻度1. 测定纱线捻向的方法有二种：1）．退捻法以左手夹牢纱线的上端，用右手食、拇二指握住纱线下端用顺时针转，若纱线变紧，则表示加捻方向与原来捻向相同，为Z捻，若纱线变松则为S捻。
2）．观察法如果样品中的纱线线密度小，捻度较小，或者成纱的纤维甚为脆弱，则不宜用退捻法。
这时可以将纱线纵向放在照布镜或低倍数的显微镜下观察，若纤维在纱体表面呈自右下向左上倾斜的为S捻，若纤维在纱体表面呈自左下向右上倾斜的为Z捻。
2. 捻度的简易测定方法将纱线夹在两个小夹子中间，测量两个小夹子中间纱线的长度，左手的夹子保持不动，旋转右手的夹子并计数，每旋转360°计一次，直至纱线退捻完毕，用刚才得到的捻回数除以该长度，即为该条纱线的捻度。
单位：捻/cm（六）测定织物的经、纬纱缩率纱线在形成织物后，经、纬纱在织物中交错屈曲，因此织造时所用纱线长度大于所形成织物的长度，我们把其差值与纱线原长比的百分率称为缩率以a（%）表示。
a j（%）、a w（%）分别表示经、纬纱缩率（精确到0.01）a j（%）=（L0j－L j）/L0j×100%a w（%）=（L0w－L w）/L0w×100%L0j（L0w）——试样中经（纬）纱伸直后的长度；L j（L w）——试样的经（纬）向长度。
在测定织物的经、纬缩率之前，首先应该做好试样的准备，用与织物不同颜色的笔，在织物经、纬向精确地划出一定的长度，并加以明显记号。
将纱线从织物中轻轻拔出，使纱线伸直，但不产生伸长，用尺量取长度。
经、纬向各以10次观察值求出算术平均值，即得L0j、L0w，代入缩率公式，即可求出a j（%）、a w（%）。
这种方法操作简单易行，但拉直纱线的力不易正确控制，张力太大会使纱线产生意外伸长。
张力太小则纱线的屈曲不能伸直。
因此精确度较差，操作时要细心并要注意以下几点：（1）粘胶类纤维潮湿时极易伸长，要当心手汗等。
（2）经过缩绒或刮绒的织物应首先烧除样品表面的毛绒，而某些捻度较小或强力很差的纱线，尤其要注意避免产生意外伸长。
（3）在捻出纱线或拉直纱线时不能产生退捻或加捻。
（七）测算经、纬纱线线密度纱线的线密度是1000米纱线的重量克数，测定线密度时可采用比较法和称重法。
比较法是将纱线放在放大镜下与已知线密度的纱进行比较，此法简单迅速，但与试验人员的经验有关。
称重法测定前，必须先检查样品的经纱是否上浆，若上浆则应进行退浆处理。
测定时，从织物中取出若干根经纱和若干根纬纱分别在电子天平上称其重量，经（纬）纱各测10个试验数据，求其平均值。
经、纬纱线密度可用下式求出。
T=1000g/L式中：g——若干根经、（纬）纱的实际重量（克）；L——若干根经、（纬）纱的总长度（mm）（八）鉴定织物的经、纬纱原料此项同纺织纤维的分析实验。
（九）概算织物重量1．称重法将修剪整齐的织物样品放入电子天平称重，再测量该样品的面积，则样品单位面积重量为：G（克/米2）=g/(L×b)式中：G——织物每平方米重量（克/米2）；g——所取样品的重量（克）；L——样品长度（厘米）；b——样品宽度（厘米）。
2．计算法如样品面积小，用称重法不够准确时，可根据前面分析所得的经、纬纱的线密度，经、纬密度，经、纬纱缩率进行计算。
其计算式如下：G（克/米2）={[P j T j/（1－a j）]＋[P w T w/（1－a w）]}/100（十）绘出织物组织图2.结果产品1产品规格：三上一下斜纹分析者：朱嘉缘日期：2013 年 6 月28 日产品规格经纱密度251.5 根/10cm织物组织边组织纬纱密度283 根/10cm内幅/外幅180 182 cm边纱根数128 经向织缩率9.56%纬向织缩率 4.4%平方米重量372 g/m2估算重量374g/m2产品原料线密度捻度捻向百分比原料定量经线组合 A纯棉纱2820.8捻/cmZ/S50.9%142g/m纬线组合 A纯棉纱4214捻/cmZ/S40.7%229g/m面料成本核算产品规格： 三上一下斜纹 核算者： 朱嘉缘 日期： 2013 年 6 月 28日织 物 名 称核算时间织 物 组 织密度经 251.5 根/10cm 幅宽 180 cm纬 283 根/10cm 匹长30 m 缩率 经 9.56 % 匹布重量 11.2kg纬 4.4 % 经纱根数地经4476 回丝率经 0.5 % 边经128 纬1.5% 总数 4604 原料线密度tex 捻度 (捻/cm) 百分比% 原料定量(g/m)单价 (元/kg)原料费用(元) 经线组合 A 纯棉纱 20.82 623.6450.9142.8 152.14 小计2.14 纬线组合A 纯棉纱13.88509.2040.7229.24 122.75小计 2.75加工费用织造费 3.75 元/米折算成0.125 元/梭面料成本染整费 1 元/米染整缩损8 %12.60 轧光0.2 元/米其它元/米管理分滩0.03 元/米利润% 10 所得税% 17产品2产品规格：二上二下斜纹分析者：朱嘉缘日期：2013 年 6 月28日产品规格经纱密度400 根/10cm织物组织边组织纬纱密度250 根/10cm内幅/外幅150 152 cm边纱根数60 经向织缩率 4.3%纬向织缩率 3.9%平方米重量340.5 g/m2估算重量343.97g/m2产品原料线密度捻度捻向百分比原料定量经线组合A 纯棉纱14.4 10.3捻/cm Z/S 50.9% 306.72g/m 纬线 A 纯棉纱14.4 10.4捻/cm Z/S 40.78% 210.84g/m组合面料成本核算产品规格： 二上二下斜纹 核算者： 朱嘉缘日期： 2013 年 6 月 28 日织 物名 称核算时间织 物 组 织密度经 400 根/10cm 幅宽 150 cm纬 250 根/10cm 匹长30 m 缩率 经 4.3 % 匹布重量 15kg纬 3.9 % 经纱根数地经1650 回丝率经 % 边经64 纬% 总数 1714 原料线密度tex 捻度 (捻/cm) 百分比% 原料定量(g/m)单价 (元/kg)原料费用(元) 经线组合A 纯棉纱 400 10.3 50.9 306.72 154.6 小计4.6 纬线组合 A 纯棉纱 250 10.4 40.78 210.84 12 2.53 小计 2.53 加工费用 织造费3.75 元/米 折算成0.125元/梭 面料成本染整费 1 元/米 染整缩损 8 % 11.85轧光0.2 元/米 其它元/米管理分滩 0.03 元/米利润%10所得税% 17产品3产品规格：一上一下斜纹分析者：朱嘉缘日期：2013 年 6 月28日产品规格经纱密度267.5 根/10cm织物组织边组织纬纱密度252 根/10cm内幅/外幅150 152 cm边纱根数128 经向织缩率9.56%纬向织缩率 4.4%平方米重量218.4 g/m2估算重量220g/m2产品原料线密度捻度捻向百分比原料定量经线组合A 纯棉纱267.5 895.67捻/cm Z/S 100% 98.58g/m 纬线组合A 纯棉纱252 666.70捻/cm Z/S 100% 119.79g/m面料成本核算产品规格： 一上一下平纹核算者： 朱嘉缘 日期： 2013 年 6 月 28 日织 物 名 称核算时间织 物 组 织密度经 267.5 根/10cm 幅宽 180 cm纬 252 根/10cm 匹长30 m 缩率 经 9.56 % 匹布重量 6.6kg纬 4.4 % 经纱根数地经4761 回丝率经 1 % 边经128 纬1.5% 总数 4889 原料线密度tex 捻度 (捻/cm) 百分比% 原料定量(g/m)单价 (元/kg)原料费用(元) 经线组合A 纯棉纱 18 895.67100 98.58 15 1.48 小计纬线组合 A 纯棉纱 24.5 666.70100 119.79 121.44 小计 加工费用 织造费3.75 元/米 折算成0.125元/梭 面料成本染整费 1 元/米 染整缩损 8 % 10.06轧光元/米 其它元/米管理分滩 0.03 元/米利润%10所得税% 17实训小结所谓来样，就是指由客户提供的、供生产企业进行仿样设计和生产的样品。