《丁丁打针生字》PPT课件
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《丁丁学写字》精品ppt课件2
10、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 11、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的生命才真正开始。 12、不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。失败。11、学会学习的人，是非常幸福的人。——米南德
12、你们要学习思考，然后再来写作。——布瓦罗 13、在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。——华罗庚
14、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。——莱杰 15、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基 16、我们一定要给自己提出这样的任务：第一，学习，第二是学习，第三还是学习。——列宁 17、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。——毛泽东
思考：
冬冬能把字写好的 原因是什么？
冬冬能把字写好是因为 （ 她一笔一画，认认真真地写 ）。
1、也
2、还是
1、小红喜欢上学，我（ 也）喜欢上学。
2、你别去了，（还是）我去吧。
3、我身体不舒服，可（还是）坚持上课。
写字要做到“三个一”: 胸离桌子一拳远,眼离书本一 尺远,手离笔尖一寸远。
试一试
自己也像冬冬一样，身子 坐正，一笔一画认认真真地 写，是不是也能写好字呢？
学写字
写好 对 拿笔丢 身
小鸭子
小鸭子,真淘气， 洗的人相伴，财富总与诚信的人相伴，聪明总与高尚的人相伴，魅力总与幽默的人相伴，健康总与阔达的人相伴。 2、人生就有许多这样的奇迹，看似比登天还难的事，有时轻而易举就可以做到，其中的差别就在于非凡的信念。
12、你们要学习思考，然后再来写作。——布瓦罗 13、在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。——华罗庚
14、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。——莱杰 15、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基 16、我们一定要给自己提出这样的任务：第一，学习，第二是学习，第三还是学习。——列宁 17、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。——毛泽东
思考：
冬冬能把字写好的 原因是什么？
冬冬能把字写好是因为 （ 她一笔一画，认认真真地写 ）。
1、也
2、还是
1、小红喜欢上学，我（ 也）喜欢上学。
2、你别去了，（还是）我去吧。
3、我身体不舒服，可（还是）坚持上课。
写字要做到“三个一”: 胸离桌子一拳远,眼离书本一 尺远,手离笔尖一寸远。
试一试
自己也像冬冬一样，身子 坐正，一笔一画认认真真地 写，是不是也能写好字呢？
学写字
写好 对 拿笔丢 身
小鸭子
小鸭子,真淘气， 洗的人相伴，财富总与诚信的人相伴，聪明总与高尚的人相伴，魅力总与幽默的人相伴，健康总与阔达的人相伴。 2、人生就有许多这样的奇迹，看似比登天还难的事，有时轻而易举就可以做到，其中的差别就在于非凡的信念。
一年级语文上册丁丁写字 PPT精品课件1湘教版
他 把 姐 姐 的 纸 拿 来 写。
tā yînɡ jiě jie xiě qù bù hǎo xiě tā bù hǎo bǎ jiě
de zhǐ xiě zì duì le shì bǐ
xiě lái wǒ ná de bǐ
他 用 姐 姐 的 纸 写 字，写 来 写 去 写 不 好。“对 了，是 我 的 笔
好 了。
丁丁的字写好了吗？ 这一次他是怎样写的？
dīnɡ dinɡ mínɡ bɑi
le
tā
xuã
zhe jiě jie
丁 丁
de yànɡ zi
明 白 了。他 学 着 姐 姐
zuî de duān duān zhânɡ zhânɡ yì bǐ
的 样 子，坐 得 端 端
yì hǎo bǐ le rân zhēn de xiě qiáo
正
tā de
正，一 笔
zì yě xiě
一 笔 认 真 地 写。瞧，他 的 字 也 写
好 了。
先观察，再拿笔， 尽量不用小橡皮。 书写姿势要注意，
落笔工整又正确。
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。 27、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的 生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪，成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性，并像太阳一样照亮身边的人，激励身边的人。
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二、品读体会 1、课文讲了闰土几件事？你对哪一件事情最感兴趣？捕鸟、拾 贝、刺猹、 观鱼 2、 在这四件事中，我们还能了解到闰土的什么特点呢？请同学 们根据阅读 提示学习课文。 出示阅读提示：自由阅读课文，体会课文是怎样通过人物的对话， 外貌、动 作描写来表现人物的特点，把你的感受写在旁边，把你印象 最深的、最感兴 趣的段落或句子多读几遍，然后和老师同学交流讨论。
1闰土是个捕鸟高手。 2闰土很勇敢。 3简略学习“捡贝壳”、“看跳鱼儿”部分：体会闰土的自 由自在
3、小结：综合闰土给“我”讲的这四件事，我们可以看出闰土 是一个怎样的少年？
重点理解： “啊！闰土的心里有无穷无尽的希奇的事，都是我往常的朋友所 不知 道的。他们不知道一些事，闰土在海边时，他们都和我一样，只 看见 院子里高墙上的四角的天空。” 师：“无穷无尽的希奇的事”指哪些事？“他们”指谁？“高墙 上的 四角的天空”又是指什么？这句话表达了“我”怎样的感情？ 4、小结：由于环境的不同，闰土和文中的“我”对生活有不同 的理解 。
6．全班齐读。你们真了不起，在这么短的时 间就读的这样好，说明你们都能像丁丁和图 中小朋友那样认真学习。 7．摘词游戏：学生上黑板摘一个自己认识或 喜欢的词，大声的读出来并带着大家读一遍， 然后邀请小朋友做游戏。（游戏可以是：接 龙、开火车、好朋友、考考你等。） 8．你们摘走了词娃娃，字宝宝不服气，他问 你们：如果他从词语家中跑出来，你们还认 识他吗？咱们就试试，如果你们都认对了， 字宝宝就和你们一起做游戏，行吗？ 出示生字卡片学生抢读。
3．丁丁当小老师教会了你们笔画和 笔顺，谁还想当小老师教大家读读 这些？指名带读，学生跟读。 4．你们学得真认真，能自己读了吗？ 打开书第8页，自己指读，看看谁的 指读姿势最美。（学生自读） 5．同桌互相读： （1）互相检查指读姿势； （2）有不认识的字互相帮助。 （培养合作意识和指读习惯，渗透 另一种识字方法??向别人请教。）
1闰土是个捕鸟高手。 2闰土很勇敢。 3简略学习“捡贝壳”、“看跳鱼儿”部分：体会闰土的自 由自在
3、小结：综合闰土给“我”讲的这四件事，我们可以看出闰土 是一个怎样的少年？
重点理解： “啊！闰土的心里有无穷无尽的希奇的事，都是我往常的朋友所 不知 道的。他们不知道一些事，闰土在海边时，他们都和我一样，只 看见 院子里高墙上的四角的天空。” 师：“无穷无尽的希奇的事”指哪些事？“他们”指谁？“高墙 上的 四角的天空”又是指什么？这句话表达了“我”怎样的感情？ 4、小结：由于环境的不同，闰土和文中的“我”对生活有不同 的理解 。
6．全班齐读。你们真了不起，在这么短的时 间就读的这样好，说明你们都能像丁丁和图 中小朋友那样认真学习。 7．摘词游戏：学生上黑板摘一个自己认识或 喜欢的词，大声的读出来并带着大家读一遍， 然后邀请小朋友做游戏。（游戏可以是：接 龙、开火车、好朋友、考考你等。） 8．你们摘走了词娃娃，字宝宝不服气，他问 你们：如果他从词语家中跑出来，你们还认 识他吗？咱们就试试，如果你们都认对了， 字宝宝就和你们一起做游戏，行吗？ 出示生字卡片学生抢读。
3．丁丁当小老师教会了你们笔画和 笔顺，谁还想当小老师教大家读读 这些？指名带读，学生跟读。 4．你们学得真认真，能自己读了吗？ 打开书第8页，自己指读，看看谁的 指读姿势最美。（学生自读） 5．同桌互相读： （1）互相检查指读姿势； （2）有不认识的字互相帮助。 （培养合作意识和指读习惯，渗透 另一种识字方法??向别人请教。）
一年级语文下册7.2丁丁写字 PPT精品课件3北师大版
我会学：
正
zhēnɡ zhènɡ
正月 正月十五
正要 正常 正好 正在
学写字
写 好 对 拿 笔丢
写一写
（身体） （身心）
身
（身价）（身子）
（大显身手）
（身体力行）
写字要做到“三个一”: 胸离桌子一拳远,眼离书本一 尺远,手离笔尖一寸远。
试一试
自己也像冬冬一样，身子
坐正，一笔一画认认真真地
写，是不是也能写好字呢？
无论做什么事，只要认认 真真的去做，就能做好。
小鸭子
小鸭子,真淘气，
洗完澡,学写字。 写不好,真着急，
画了一地小扇子。
梦想的力量， 当我充满自信地，朝着梦想 的方向迈进，并且毫不畏惧 地，过着我理想中的生活， 成功，会在不期然间忽然降 临！
1有了坚定的意志，就等于给双 脚添了一对翅膀。 2一个人的价值在于他的才华， 而不在他的衣饰。 3生活就像海洋，只有意志坚强 的人，才能到达彼岸。 4、鸟欲高飞先振翅，人求上进 先读书。
丁丁写字
开火车
拿纸 借用 交换 坐正 铅笔
还有
跟着
呢
丢掉
写字 身体
不好 对错
拿起 认真
我会用：
写来写去：
丁丁写字，写来写去写不好。
——来——去
思考：
丁丁认为自己写不 好字的原因是什么？
丁丁认为自己写不好字 笔）不 是因为（纸）不好，（ 座位）不好。 好，（
他用冬冬的纸、冬 冬的笔，在冬冬的座位 上写字，写来写去还是 写不好。
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。 27、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的 生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪，成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性，并像太阳一样照亮身边的人，激励身边的人。
《丁一小写字》-PPT标准课件
•
9.特别是学生思维异常活跃，常常迸 射智慧 的火花 ，出现 精彩的 对答。 在这一 环节中 ，教者 的点拨 、引导 ，学生 的质疑 与解疑 ，师生 之间思 想的碰 撞，语 言的交 流，课 文内容 与表达 形式的 交融无 不令人 赏心悦 目。
•
10教者在其中并没有越俎代庖，而是 让学生 当主角 ，根据 课文脉 络层层 推进， 剥茧式 的教学 提升了 学生要 洞悉底 细的情 绪。在 不断探 究研讨 的过程 中，学 生充分 享受了 学习的 乐趣和 成功的 喜悦。
•
2.学 富 五 车 ， 形容 读书多 ，知识 丰富。 学贯中 西：形 容学问 贯通了 中国和 西方的 种种知 识。语 段中所 举的钱 钟书、 林语堂 和胡适 的事例 都是说 明“他们 的国学 功底异 常深厚 ，他们 的英语 水准堪 称世界 一流”， 而非 单纯指 他们的 学问大 ，故选 “学贯中 西”更 合适。
duì le shì wǒde zhǐbù hǎo “对了，是 我 的 纸 不 好！”
tā yòng jiějie de zhǐ xiězì 他 用 姐 姐 的 纸 写 字， xiě xiě xiě bù hǎo 写 来 写 去 写 不 好。
bǐ 他用姐姐的纸、姐姐的笔写字，写 来写去写不好。
wǒ há i yǒu shén me dōng xi
•
7.文章的结尾还说，和人类不同的是 ，我们 的主人 公毕竟 慧心未 泯。言 外之意 是肯定 白兔的 做法， 希望人 类也像 白兔一 样要学 会放弃 。
•
8.这是这堂课最精彩的部分，不论学 生的质 疑，还 是探究 ，都热 情高涨 ，高潮 迭起。 由于课 堂气氛 宽松、 和谐， 教学双 方对教 材有深 入的理 解，所 以能全 身心地 投入。
丁丁打针
教学目标1、初读课文，能把课文读正确。
2、会认本课10个生字。
教学过程一、导入1、谈话：我们每个人都会生病，那平时大家生病时最怕什么？（吃药、打针）2、教师小结导入：是呀，吃药很苦，打针很疼，可不吃药，不打针病就好不了。
丁丁生病了，他和你们一样怕打针。
让我们一起去听听《丁丁打针》的故事。
3、学生跟老师书空，板书课题并齐读两遍。
二自学提示1 自读课文，把句子读通顺、流利。
2 标出自然段的序号。
3 认读生字词.(1)、学生自己试着读课文，遇到不认识的字，照着课文后边的生字表拼一拼，如果还不认识，就圈起来。
(2)、同桌互相合作，问一问圈起来的字，如果两个人都不认识，就先放一放。
)4 课文讲述一件什么事情？三再读课文，理解内容1 读课文思考问题：丁丁为什么要去看大夫？和大夫的对话中丁丁的心里怎么想？脸为何红?护士怎样给丁丁打针的？丁丁后来怕打针吗？（1）丁丁为什么要打针？A、指名发言。
B、引读课文第二自然段。
C、联系自身经历，读懂第二自然段内容，了解生病时的症状。
（2）丁丁怕打针吗？从哪看出来？A、指名说B、引读课文第1、3自然段，体会丁丁对打针所产生的害怕与紧张的心理。
C、练习有感情地朗读课文1、3段。
（3）为什么这次打针之后，丁丁不怕打针了呢？A、学生默读课文4、5自然段。
B、指名说C、集体评议，根据文中内容进行纠正或改错，体会护士的善解人意以及高超的打针技术。
D、有感情的朗读4、5段。
2 同桌之间读课文回答上面的问题。
3 在文中画出相关的语句。
三交流汇报四、拓展延伸：假如自己生病了，需要打针，应该怎么办？（说一说）教师总结：打针并不可怕，打针是为了治病，我们大家都应该爱护自己的身体，做一个健康、勇敢的孩子。
五小结六作业布置[作业设计]1 火眼金睛天（）体（）脸（）夫（）休（）检（）2 我会组词针（）（）（）脸（）（）（）体（）（）（）教学目标：1、能正确，流利，有感情地朗读课文。
2、会认本课10个生字，会写8个生字。
丁丁打针(课件)
疒
痛 痰 疤 瘦 捡 剑 验
脸 检
换部首
体 休
体育
身体
形体
休息
休养
退休
士
护士 土地
士兵 黄土
土
比一比组成词语
• 夫（ • 肤（ • 土（ • 士（ ） ） ） ） 疼（ 痛（ 检（ 捡（ ） ） ） ） 休（ 体（ 脸（ 剑（ ） ） ） ）
认识了这么多的字，说说你是 怎么记住这些字的，有什么好方 法？
zhēn
hïu lïnɡ liánzhΒιβλιοθήκη nɡshì• 喉咙
脸红
紧张
suān tînɡ 又酸又痛
护士
rïu 揉揉 qí 其实
zhǔn bâi liáo •准 备 聊天 niē • 捏捏
àn pì ɡǔ huànɡ 按按 屁 股 晃晃
dài fū ɡuà tâ • 打针 特别 大 夫 白大褂 tãnɡ sǎnɡ zhîu shū • 不舒服 头疼 嗓子 皱眉 fâi jiǎn bìnɡ liánɡ • 生病 量 体温 检查 心肺
把这些字宝宝放到课文 里读一读吧，看谁读的流 利有感情！
打针不可怕， 身体健康最快乐！
北师大版二年级语文上册
丁丁东东识字（二）
临泽县沙河镇西头号小学 葛秋兰
丁丁打针
我们自读了课文，课文 中的字词都认识吗？
dài fū ɡuà tâ • 打针 特别 大 夫 白大褂 tãnɡ sǎnɡ zhîu shū • 不舒服 头疼 嗓子 皱眉 fâi jiǎn bìnɡ liánɡ • 生病 量 体温 检查 心肺
zhēn
多音字
•
dài （ 大夫） dà （ 大小） liánɡ （量体温 ）
•大
北师大版 二年级下 语文 第十单元 丁丁打针
liàng(力量 重量 )
请在下面的括号里填上身体气
（）忙（）乱 （）不转睛 （）开（）笑 （）旷神怡
（）不出户
（）瘦如柴
请在下面的括号里填上身体名 称，组成成语。
昂首挺胸 手忙脚乱
垂头丧气 目不转睛
眉开眼笑 足不出户
心旷神怡 骨瘦如柴
再见！
北师大二年级语文上
丁丁打针
学习生字
针 量 备 大 肺 揉 舒 准 捏
学习提示
1.丁丁为什么要打针？
2.丁丁怕打针吗？从哪些地方 可以看出来？ 3.为什么这次打针之后，丁丁不 再怕打针？
检
“捡”表示拾取。
捡
“检”表示查看、约束、检点。
如：“（检）查”，指的是查看，应 用“检”。而“（捡）拾”则是拾取， 所以用“捡”。
比一比,再组词。
天（ 夫（
病（ 疼（ 土（ 士（
） ）
） ） ） ）
体（ 休（
脸（ 检（ 躺（ 躲（
） ）
） ） ） ）
多音字：
大dà ( 大地 大车 ) dài ( 大夫 大王 ) 量liáng(测量 打量 )
大夫读dài fù时指医生； 读dàfù时 指古代官职。 大王也有两 个读音： dàwáng、 dài wáng
《丁丁写字》PPT课件
jiě jie ná qǐ dīnɡ dinɡ diū diào de zhǐ hé
bǐ zuò de duān duān zhènɡ zhènɡ yì bǐ yì bǐ
rèn zhēn de xiě qiáo tā de zì xiě de duō hǎo
先观察，再拿笔， 尽量不用小橡皮。 书写姿势要注意， 落笔工整又正确。
bù hǎo duì le shì wǒ de zhǐ bù hǎo
tā bǎ jiě jie de zhǐ ná lái xiě
他 用 姐 姐 的 纸 写 字，写 来 写 去 写 不 好。“对 了，是 我 的 笔 不 好！”他 把 姐 姐 的 笔 拿 来 写。
写来写去： 还是：
写了很多次。
用姐姐的纸和笔来写，同样写不好。
你会用“还是”说话吗？
姐 姐 拿 起 丁 丁 丢 掉 的 纸 和 笔，坐 得 端 端 正 正，一 笔 一 笔 认 真 地 写。瞧，她 的 字 写 得 多 好！
dīnɡ dinɡ mínɡ bɑi le tā xué zhe jiě jie
de yànɡ zi zuò de duān duān zhènɡ zhènɡ yì bǐ
yì bǐ rèn zhēn de xiě qiáo tā de zì yě xiě
hǎo le
de yànɡ zi zuò de duān duān zhènɡ zhènɡ yì bǐ
yì bǐ rèn zhēn de xiě qiáo tā de zì yě xiě
hǎo le
丁丁的字写好了吗？这一次他是怎样写的？
丁 丁 明 白 了。他 学 着 姐 姐 的 样 子，坐 得 端 端 正 正，一 笔 一 笔 认 真 地 写。瞧，他 的 字 也 写 好 了。
bǐ zuò de duān duān zhènɡ zhènɡ yì bǐ yì bǐ
rèn zhēn de xiě qiáo tā de zì xiě de duō hǎo
先观察，再拿笔， 尽量不用小橡皮。 书写姿势要注意， 落笔工整又正确。
bù hǎo duì le shì wǒ de zhǐ bù hǎo
tā bǎ jiě jie de zhǐ ná lái xiě
他 用 姐 姐 的 纸 写 字，写 来 写 去 写 不 好。“对 了，是 我 的 笔 不 好！”他 把 姐 姐 的 笔 拿 来 写。
写来写去： 还是：
写了很多次。
用姐姐的纸和笔来写，同样写不好。
你会用“还是”说话吗？
姐 姐 拿 起 丁 丁 丢 掉 的 纸 和 笔，坐 得 端 端 正 正，一 笔 一 笔 认 真 地 写。瞧，她 的 字 写 得 多 好！
dīnɡ dinɡ mínɡ bɑi le tā xué zhe jiě jie
de yànɡ zi zuò de duān duān zhènɡ zhènɡ yì bǐ
yì bǐ rèn zhēn de xiě qiáo tā de zì yě xiě
hǎo le
de yànɡ zi zuò de duān duān zhènɡ zhènɡ yì bǐ
yì bǐ rèn zhēn de xiě qiáo tā de zì yě xiě
hǎo le
丁丁的字写好了吗？这一次他是怎样写的？
丁 丁 明 白 了。他 学 着 姐 姐 的 样 子，坐 得 端 端 正 正，一 笔 一 笔 认 真 地 写。瞧，他 的 字 也 写 好 了。
一年级语文下册7.2丁丁写字 精选教学PPT课件5北师大版
zhēn xì guā 认（ ） 仔（ ）冬 （ ） diū ná shēn zhèng （ ）掉（ ）笔（ ）一开始他认 为是什么原因呢？（纸不好、笔 不好、座位不好） 可是丁丁和冬冬换了座位，还 借了冬冬的笔和纸，结果还是写 不好，这说明了什么？
小 结
丁丁写不好字的原因是什么？ 那么到底什么是写好字的秘诀了？ （以读促思，引导学生结合课文阅 读，综合思考，弄清丁丁写不好 字的原因，激发学生课后继续读 文，探究原因的积极兴趣）
培养学生观察、分析能力， 培养学生在生活中识字的习惯 和能力。 使学生体会学习生字的乐趣， 培养学生热爱祖国语言文字的 情感。
我知道
判断哪种说法是赛跑的规则. 1.张开翅膀跑一圈,用时间最少的是 第一名. 2.同时起跑,最先跑完一圈的是第一 名. 3.用翅膀夹着一根稻草跑一圈,用时 间最少的是第一名.
嫁给爱情，然后笑着结婚 最适合的彼此，不是一开始的一拍即合，而是愿意在未来漫长岁月中为彼此变成更好的两个人，爱情不存在天造地设的一对，只有彼此努力，成为适合我们的对方。 有些事情总是在自然的状态下发生，给我们惊喜，让我们铭记于心。好的爱情，是找个相互喜欢的人过一生，从喜到爱的让他陪你哭逗你笑，同享福共患难。从小房子住进大房子，从二人世界变成三口之家，并没有惊天动地，也没有恩怨情仇，就这样平平静静地把日子过成天长地久。就这样遇见一个人，如冬日暖阳，似暗夜星光。 在漫长的未来里，很多人在面临爱情到来的时候总是很迷茫，不知不觉就在半路迷路了，而我的爱情到婚姻，也是兜兜转转，就算绕一圈还是回到了对方的身边，转来转去，你还是我的。 终于，在几年后的一天，我们为达到父母心中想要的模样而绞尽脑汁各自做出行动，终于走在了一起，父母不在阻挠，就在我生日的那天，我们领证结婚了，那天下午我们都激动万分的进行着这个惊心动魄的时刻，出了大厅我的心还在怦
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丁丁写不好字的原因是什么？ 那么到底什么是写好字的秘诀了？ （以读促思，引导学生结合课文阅 读，综合思考，弄清丁丁写不好 字的原因，激发学生课后继续读 文，探究原因的积极兴趣）
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我知道
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• 四、页耳目
yè 欺负 页 页面 页码 活页 一页 dǐng钉子 安宁 叮咛 项目 顶 山顶 顶尖 顶端 头顶 wén 问题 闪现 闯入 闲人 闻风丧胆 闻 新闻 见闻 闻名 奇闻 cōng总结 兑换 聆听 聪 聪明 聪慧 耳聪目明 qǔ 聚集 有趣 断章取义 取 取消 争取 听取 取得
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liáo 抑制 柳树 聊 聊天 闲聊 无聊 zhēng 挣钱 风筝 睁 睁眼 睁开 睁大 dèng 登山 瞪 瞪眼 瞪人 目瞪口呆 pàn 打扮 纷纷 吩咐 芬芳 盼 盼望 期盼 左顾右盼 cǎi 彩色 白菜 睬 理睬 不理不睬
五
lǐ 挣扎 面孔
礼 礼貌 敬礼 礼品 送礼 礼物
jiē 臣妾
接 接住 连接 接受 接见 接近
Zzhāng 涨价 伸张正义
张
张开 张嘴 紧张 姓张
Sshì 健壮 志气
士
战士 士兵 将士 护士
Zzhēn 什么
针
针线 针对 打针 针管
Ddài 加一笔：太阳 犬子
大
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Lliáng 里面 量 思量 估量 测量 打量
Ffèi 丰沛 肺腑之言 狼心狗肺 肺 心肺 肺病 肺部 肺炎 Zzhǔn 堆雪人 锥子 谁的 唯一 准 准备 准确 准时 标准 Bbèi 奋斗 思考 备 具备 备课 备用 防备
丁丁学识字（二） 丁丁打针
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Lliǎn 捡起 节俭
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Rróu 揉 Nni ē 捏 Aàn 按
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捏造 捏着 捏合
安全
按兵不动
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tǎng 躺 ròu 肉 féi 肥 pàng 胖 qū 躯
躯体 射箭 躲藏
躺下 平躺 躺着 躺倒
内外
皮开肉绽
果肉 肥肉 皮肉 肉饼
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tí 题目
提心吊胆
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