逛菜市场(小学二年级作文)

逛菜市场(小学二年级作文)

逛菜市场

今天妈妈带我去逛菜市场,一走进热闹的菜市场,我就被菜摊上各种各样的蔬菜吸引了。看,那又红又圆的西红柿多像小朋友的脸蛋,还有那翠绿翠绿的大白菜,一个个多像可爱的胖娃娃……这里蔬菜的种类可真多啊,我和妈妈都挑花了眼。这么新鲜的蔬菜,吃起来肯定特别香!

小学二年级我最喜欢的节日春节作文

小学二年级我最喜欢的节日春节作文 【篇一】小学二年级我最喜欢的节日春节作文 我国有许多传统节日,如:团团圆圆的中秋节,热热闹闹的端午节,红红火火的元宵节……但我最喜欢的还是喜气洋洋的春节。 在春节那天,奶奶要去菜场买许多东西,有菜花、猪肉、鱼、虾、海带、金针菇、青菜…… 下午四点左右,奶奶开始做饭了,到了晚上,我们会叫上许多亲朋好友来家里吃饭,来到厨房,只到奶奶把一道道美味佳肴端上了餐桌,大家来到餐桌前吃起来,大人们有的举欢庆,有的说说笑笑,我们小孩子狼吞虎咽的吃着。 晚饭过后,我们小孩子最快乐的事情就是放鞭炮,于是我们拿了几盒鞭炮,然后把鞭炮放在地上,点起火,“啪啪”随着一声巨响,一簇簇烟花升上天空,像一朵朵五彩缤纷的花儿欣然怒放,美丽极了,鞭炮放完了,我一看表,快八点了,我们跑上楼去看春节联欢晚会。 春节真快乐呀!我喜欢春节。【篇二】小学二年级我最喜欢的节日春节作文 在各种各样的节日里,我最喜欢春节。 今年的大年初一,我们小区里热热闹闹的,家家户户都忙忙碌碌的:有的贴倒“福”,有的在准备喜气洋洋的年夜大餐,小孩子穿着新衣,拿着压岁钱,高高兴兴地跑到小区公园里玩去了。 晚上,我们一家人带着烟花爆竹下了楼,这时候的小区

已经热闹非凡,几乎家家户户都出来放鞭炮了。我堵起耳朵,看着爸爸放响了地一挂鞭炮后,也赶紧从一堆烟花中那了一个我最喜欢的烟花:小星星我小心翼翼地把它放在地上,做了个手势让爸爸来点火,然后我跑到远一点的地方,爸爸用打火机点燃了导火线,两三秒后烟花就“嗖”地一声飞天了,在漆黑的夜幕上亮起了红色的一点,“呯”的一声,那一点又绽放开来,成了一朵色彩绚丽的菊花,当菊花的颜色渐渐消失是,随着“噼里啪啦”的声音在菊花后面亮出了星星一般的火星,接着第二朵,第三朵…。除夕晚上的夜空被这些美丽的烟火装扮得无比漂亮。12点时,震耳欲聋的鞭炮声更是此起彼伏,新的一年在鞭炮声中转来了。 这个春节,我过得真开心。【篇三】小学二年级我最喜欢的节日春节作文 中华传统文化丰富多彩,但我最喜欢的节日是春节。因为春节可以有红包拿,也可以放烟花。 这些习俗是怎样来的呢?据说,古时候有个年兽,到了春节就会从水里出来吃人。人们为了不被年兽吃掉,就想了一个办法,在门上与窗上贴红大字,放鞭炮。从此,年兽就不敢来了。 去年除夕,我们全家人一起吃年夜饭。吃完饭以后,我就拿出烟花来到院子里与妹妹一起放。我让爸爸把烟花点上,我与妹妹赶紧捂住耳朵,“噼噼啪啪”烟花直冲上天空。“哇!好美啊!”我们欢呼起来。我问爸爸:“能不能给我一个安全的烟花?”爸爸说:“当然可以了!”于是我与妹妹一

人教版二年级下册第二单元同步作文

语文园地二 【教材分析】 我的发现 此次活动旨在引导学生自主识字,发现汉字的结构特点,进一步感悟汉字的形体结构美。 日积月累 这次活动安排了“读读认认”“读读记记”“读读背背”三项内容。其中“读读认认”中学习的九个汉字都是用“减一减”的办法在已经学过的形声字的基础上去掉形旁后产生的新字,读音与原形声字的读音相同或相近,但字义不同。 口语交际 这是围绕本组“关爱与奉献”主题设计的口语交际话题。教学中教师要联系学生生活实际,创设真实的交际情境,让学生得到交际锻炼,促进交际活动的展开与深入。 展示台 这部分包括“故事会”和“查字典擂台”两项活动。重在培养学生认真听取别人发言,大胆表述见解,积极参与讨论的能力。 【学生分析】 本班学生经过长时间的语文学习,一基本掌握一定的识字能力,口语交际能力。通过语文园地,可以加强学生在这几方面的能力。 【课型】新授 【教学时间】1课时。 【教学目标】 1.发现汉字的结构特点,进一步感悟汉字的形体结构美。 2.引导学生发现构字规律,自主识字。 3.学生得到交际锻炼,促进交际活动的展开与深入。 【教学重点】 1、引导学生发现构字规律,自主识字。 2、发现汉字的结构特点,进一步感悟汉字的形体结构美。 【教学难点】 1、学生得到交际锻炼,促进交际活动的展开与深入。 2、进一步感悟汉字的形体结构美。 【教学方法】

采用导、扶、放的教学方法,借助于小组合作学习。 【教学用具】多媒体课件 【教学过程】 我的发现 此次活动旨在引导学生自主识字,发现汉字的结构特点,进一步感悟汉字的形体结构美。这三组字有一个共同特点,都是由两个或三个相同的部件组成的合体字,都给人一种方正、匀称、平稳的美感。但每组字的具体结构形式不同,第一组是上下结构的字;第二组是左右结构的字;第三组是品字结构的字。教学中教师要有意识地引导学生自主发现,在探究和发现中学会学习,体会发现的快乐,激发学生主动识字的兴趣。 过程建议: 1、出示“多——吕——昌——炎”等三组字,引导学生观察发现:这些字在构字上有什么特点?(第一组是上下结构的字;第二组是左右结构的字;第三组是品字结构的字。) 2、让学生说说如何利用这种构字特点记忆生字。(两又成双,双木成林……) 3、引导学生归纳自己的发现,如果还有其他发现教师要给予肯定。 4、你还知道哪些这样的字? 日积月累 这次活动安排了“读读认认”“读读记记”“读读背背”三项内容。其中“读读认认”中学习的九个汉字都是用“减一减”的办法在已经学过的形声字的基础上去掉形旁后产生的新字,读音与原形声字的读音相同或相近,但字义不同。教学中教师要引导学生发现构字规律,自主识字。“读读记记”重在积累词语,要让学生在反复朗读的基础上自主感知一些词语中两个词之间搭配的准确性。“读读背背”重在体会谚语蕴涵的人文思想。四条谚语包含的思想体现了第二组课文的人文教育主题:要学会真诚地关心人、帮助人,因为这样不仅能给他人带来温暖,而且能给自己带来快乐和幸福。 读读认认 过程建议: 1、借助拼音自读生字,说说你有什么发现?(九个汉字,都是用“减一减”的办法,在已经学过的形声字的基础上去掉形旁后产生的新字,读音与原形声字的读音相同或相近,但字义不同。)

二年级家乡的美景作文【五篇】

二年级家乡的美景作文【五篇】 导读:本文二年级家乡的美景作文【五篇】,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 【篇一】 太阳刚落山,晚霞就出现了。晚霞的形状千奇百怪、各式各样,实在太美丽了! 晚霞有的像一只小狗在啃骨头,有的像小兔在啃胡萝卜,有的像小鱼在吐泡泡,它们千姿百态,千变万化,实在太可爱了! 到五六点钟,晚霞上半部是淡黄的,下半部是深红的。 很快晚霞消失了,我想它又会到哪里去呢? 【篇二】 大家好,我向你们介绍我的家乡。我的家在温州乐清市的乡镇里,那里很美丽。不仅风景优美。而且物产丰富,这是不是很美丽。 乡镇里有一座座高高的大楼,很多的汽车,还有家具城,我在向你们介绍我家,有喝的乌龙茶,有我家吃的清蒸牛肉,而且那里有好玩的地方前岸公园。 每次回家我都和我家人一起去公园玩,一走进公园看到一排排的柳树,小河里有一群群红色的鱼儿,里面还有碰碰车,太空球,恐怖城………… 我的家乡是不是很美啊,有空来我家乡玩哦。 【篇三】

今天,我和爸爸妈妈来到了邯郸市老家。我们刚到那里,那里的景色色彩鲜艳,有一片绿色的玉米苗,犹如一片绿色的森林。还有一片洁白无瑕的棉花。 我们顺着老家的水泥地慢慢地走向我奶奶的家,我刚刚差不多的时候,爷爷已近在门口接我们了,我看见爷爷立马大婶喊道:“爷爷好”!爷爷说:“孙子啊!几年没见张着么高了”。总结,今年我去了家乡,家乡很美。 【篇四】 我的家乡很美! 我的家乡有一片树林。这里的树长得非常强壮,就像穿上盔甲的战士,站得挺直的,守卫着我们的家乡。 我的家乡还有长长的葡萄藤。到了夏天,这片葡萄藤长得格外引人注目,茂密的叶子随风舞动,像给我们打招呼呢! 家乡最美的地方就是妈妈的小花园,那里一年四季都有各种各样的花花草草,引来了美丽的蝴蝶,在空中翩翩起舞。 我爱家乡美丽的景色。 【篇五】 我的家乡在四川,那里风景优美,十分迷人。特别是家乡的果园和大海更让人难忘。 到了秋天,黄澄澄的橘子、红通通的苹果、弯弯的香蕉挂满枝头,到处都是丰收的景象。 除了累累果实外,我的家乡还有青的草、绿的叶,蓝蓝的天空、

新人教版小学语文二年级上册同步作文

人教版小学语文二年级上册同步作文精选 (人教版二年级上册) 语文园地一 主题:建议老师组织一次秋游 要求:按照一定的顺序,抓住景物的特点进行描写。 好词积累 天高云淡大雁南飞秋高气爽山河壮美五谷丰登瓜果飘香秋收冬藏一叶知秋 层林尽染秋意深浓秋色宜人秋兰飘香秋雨绵绵秋风萧瑟兴致勃勃五颜六色 我爱秋天 我喜爱绿色的春天,我喜爱火热的夏天,我喜爱白色的冬天,但我更爱迷人的秋天。 秋天的天空是那么的高,那么蓝,那么明,那么亮。溪水清清的唱着开心的歌,欢乐的流淌。大雁排成“人”字向南飞去。秋天果子丰收了,阳光下,那熟透了的柿子像一盏盏灯笼挂在枝头,黄澄澄的梨压弯了枝条,红彤彤的枣儿像一颗颗红宝石,逗人喜爱,一串串紫红的葡萄,闪着迷人的光彩,一个个石榴笑着咧开嘴,露出亮晶晶珍珠般的。 啊!秋天的田野成了一幅五彩缤纷的图画,真美啊!我爱这金秋的季节,更爱金秋收获的果实。 游花圃 今天,老师组织我们班去花圃秋游,同学们个个兴致勃勃。早就听说花圃像一个大花园,今天一见果然如此。 我和小丽等几个一起步入了花圃,我们沿着石径,观赏了各种各样的兰花,它们挨挨齐齐地排列在一起,舞动着柔软的手臂,真诚地欢迎我们。在淡淡的暗香中,我们去了盆景展室。那里的盆景真是让人目不暇接,特别让人惊讶的是那棵小石榴,装在小巧玲珑的盆子里,红红的果子上有一张微微张开的小口,真不知园林工人是怎么造出来的。花圃果真名不虚传!

语文园地二 主题:我的想法 要求:结合《我选我》一课的学习,谈“我的想法”。可根据班级的实际情况,把这项活动和《我选我》的教学结合起来,或者和推选班队干部结合起来。 王宁选自己当劳动委员,对这件事你怎么看?如果班里改选干部,你会不会选自己的?说说自己的想法,和同学们讨论讨论?(说出自己的优点和缺点,优点如何发扬,缺点如何改正) 我的想法 王宁在补选班干部时,自己选自己,真让人佩服。班干部要为同学服务的,尤其是劳动委员,在劳动方面要做同学们的好榜样,没有勇气和决心是不敢选自己的。假如班里改选班干部,我也会像王宁那样选自己,因为被同学们相信和为同学们服务是件让人很高兴的事情。 语文园地三 主题:当“导游”要求:把浏览的顺序写清楚,写出旅游的心情。 导游词的写法 导游词是导游人员引导游客游览观光的讲解词。其作用有三:一是引导游客观光游览,二是宣传旅游景点。二者相辅相承密不可分。 导游词一般由三部分组成: 一、习惯用语。即游览前的“欢迎词”、游览结束时的“欢送词”等。 二、整体介绍。用概述法介绍旅游目的地,帮助游客宏观了解,引发游客兴趣。 三、重点讲解。即对主要游览内容的详细讲述,因而是导游词最重要最精彩的组成部分。 导游词的写作要求是: 一、强调知识性。 一篇优秀的导游调必须有丰富的内容,溶入各类知识并旁征博引、融会贯通、引人人胜。 导游词的内容必须准确无误,令人信服。 导游词不能只满足于一般性介绍,还要注重深层次的内容,如:同类事物的鉴赏、有关诗词的点缀、名家的评论等。这样,会提高导游词的档次水准。 二、讲究口语化。

2020小学二年级作文我的家乡300字范文精选

【篇一】 我的家乡在台州,这里风景优美,物产丰富,是个游玩的好地方,比如有市民广场、一江山岛、大陈岛,其中市民广场最令我难忘。 市民广场是游玩的好地方,常年有人如织。走进市民广场,第一眼看见的就是人工湖,人工湖里有许多小鱼,有些在玩捉迷藏,有些在嬉戏,它们千姿百态。人工湖的上面,还有一座桥,那个桥叫九个孔桥,九个孔桥下面有九个孔,这九个空表示九个县。玩的就是要数音乐喷泉了,有时候音乐*的时候,喷泉像火箭一样冲向天空,有时候突然下来,喷泉又像天女散花一样从天线时降,音乐一高一低度的时候,喷泉也跟着一高一低,真有趣。沙滩是孩子们的乐园,孩子们有些在堆城堡,有些在挖洞,还有的在挖土,等等千姿百态。 家乡还有很多水果,有玉环文旦,仙居杨梅,涌泉蜜橘,温岭甘蔗。。。。。总之是水果之乡。家乡还有很多特产,三门青蟹就是一种典型的代表。 总之,台州是游玩的好地方。 【篇二】 我的家乡在河南省焦作市武陟县,它是一个平原县,虽然没有奇山、秀水,但它却有着自己独特的美。不信,请随着我一起去县城的西部看看: 大封镇、西陶镇、大虹桥乡......几个乡镇,大片大片的田地里,怀菊花、怀山药、怀牛膝长势喜人; 再跟我到县城的东部几个乡镇瞧瞧:圪垱店、谢旗营、乔庙、詹店......一眼望不到边的麦田,翻滚着金色的波浪...... 最后,你和我回到县城,宽阔的马路,林立的楼房,优美的公园,便捷的购物超市..... 你一定以为来到了一个大城市,可我要自豪的告诉你,这是我的家乡,一个在党的领导下正在日益富强的一个农业大县,人们的生活水平在蒸蒸日上,这里的人们正在创建园林城市,使自己的家乡变得更加漂亮! 我爱我的家乡! 【篇三】 我的家乡在邹城。邹城是一个山清水秀,风光秀丽的地方,也是物产丰富的地方。 城前的花生很香,可以生吃、炒着吃、油炸……而且营养丰富;北宿的三月桃、黄金梨在山东非常有名;石墙的核桃,个大皮薄,是补脑、健脑的好食品;张庄的樱桃,又大又圆,红红的像一个个红珍珠;香城的山楂,又面又甜,可以做成山楂片、果丹皮、糖葫芦……

我最喜欢的传统节日小学生作文10篇

我最喜欢的传统节日小学生作文10篇 我国的传统节日有很多,比如:春节、端午节、中秋节、重阳节等,那你最喜欢哪个传统节日呢?下面是小编为大家整理的我最喜欢的传统节日小学生作文10篇,以供大家参考借鉴! 我最喜欢的传统节日小学生作文范文一 我最喜欢的传统节日是春节,春节的习俗有:放鞭炮、守岁、压岁钱、吹团圆饭。 你们知道:压岁钱的由来吗?传说古时候有一个祟的小妖,黑身白手,他每天晚上都去摸睡熟了的小孩子的脑门儿,退烧之后会变成傻子,所以很多人都不睡觉,一直在晚上守祟。 有一对老夫妻,非常疼爱自己的孩子,为防止祟的侵扰,他们用一个红纸袋包住几枚铜钱,陪着孩子一直玩耍,后来,老夫妻说:都四更天了,想来那祟该不会来了吧!然后老夫妻也就睡觉了,就在这时,祟闯进了孩子的房间,这时,红纸袋的钱发出一道金光,祟尖叫着逃跑了。人们把钱说成压祟钱,祟与岁同音,后来人们把它又叫成压岁钱,从此,每当除夕的晚上孩子的旁边都会放在一个压岁钱。 春节里,我们一家人相聚在一起和和美美地吃着团圆饭,品味着鲜嫩可口的美味佳肴,别提有多高兴了。我还会穿上漂亮的新衣服和亲戚家的小朋友们一起嬉戏玩耍,晚上一起观看夜空中呈现出五彩缤纷的烟花,我们还在家里悄悄地放过鞭炮呢! 春节真是太美了!我期盼着还要过春节!

我最喜欢的传统节日小学生作文范文二 我国有许多传统的节日,如:春节、元宵节、清明节、中秋节等,但我最喜欢的节日是端午节。 端午节的庆祝活动有:吃粽子、龙舟竞赛,还有一些比较传统的地方,有喝黄酒的习俗。但最精彩的要算龙舟竞赛了。喊开始的人一声令下,全部龙舟就用尽全力划,只见它们奋勇前进,一只只船不断向终点划去。此时,江边传来了村民们的一阵阵喝彩声。我也不甘示弱,拼命地喊着:加油,加油,这真是一个精彩而又难忘的节日! 你知道端午节的由来吗?让我讲给你们听吧!相传,屈原是春秋时期楚怀王的大臣,他非常爱国爱民,但是后来遭人所害,被楚怀王流放到很远很远的地方去。公元前278年,秦国攻破了楚国京都,屈原看着自己的国家灭亡了,心里非常伤心。于是,在写下绝笔《怀沙》之后就投江自杀。传说,屈原死后,楚国的百姓纷纷涌到江边去凭吊屈原,渔夫们划起了船,在江上打捞屈原尸体,一些人还拿去食物,一个一个扔进江里,喂食江里的鱼,希望它们不要咬屈原的尸体。所以,流传至今的包粽子和龙舟竞赛就是这样子演变过来的。 端午节是多么的精彩,多么的令人难忘!让我们怀着欢快的心情去共渡每一个端午佳节吧! 我最喜欢的传统节日小学生作文范文三 虽然今年我才上三年级,但我已经知道了许多的传统节日,春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节 我最喜欢的是春节,因为它是中国最隆重的传统节日。农历正月

新人教版二年级看图写话图片及范文

二年级语文看图写话图片及范文 二年级看图写话图片及范文:看图写话是二年级语文很重要的一部分,是小学中高年级写作文的基础,以下是二年级语文看图写话图片及范文,供家长辅导二年级小朋友看图写话参考。 范文一 在公园的草坪上,有一群小男孩正在踢足球。一位胸前戴着红领巾的小姐姐路过,看见了他们,于是她连忙走过去对他们说:“公园草坪是大家的,在上面踢球,会踩坏小草、破坏植被,而且还会影响绿化,希望他们爱护草坪、保护绿化”。小男孩们听后,都为自己的过失感到羞愧,还连忙表示以后不会再这么做了,毕竟“保护绿化、人人有责”。转身离开时,看到草上的警示牌上写着:“爱护草坪”,小男孩们的脸都红了。

范文二 暑假的一个下午,小军和小明在院子里踢足球,两人玩得兴致勃勃。忽然,只听见“砰”的一声,小明把球踢到一楼老爷爷家里的阳台上,把他心爱的一盆花踢碎了,足球也踢到阳台里了。 小明和小军一起商量了以后,小明说:“我家有盆花,把它赔给老爷爷吧!”小明跑回家,抱来了家里最好看的一盆花。他们俩一起去老爷爷家道歉。老爷爷说:“孩子们,下次不能再做这危险动作了,瞧,这球也帮你们洗干净了。”小明和小军谢过了老爷爷又高高兴兴去玩球了。

范文三 今天天气阳光明媚、万里无云,小明和妈妈高高兴兴地去公园打羽毛球。 小明一跃而起、用力一扣球像箭一样的飞了过去。这时小红刚好路过,就被羽毛球砸到了头,她摸了摸头说:“啊,好痛呀”! 小明走到小红身边说:“这是我的球,快还给我”。小红的头被打了痛了,怒火冲天地说:“你把球打到我的头上,还不给我说对不起,我才不把球还给你。”说着说着,他们俩吵起来了,吵得难解难分、面红耳赤。妈妈看见了对小明说:“你做错了事,你应该对小红说对不起”。这时小明才不好意思地对小红说:“对不起,是我错了”。小红说:“没关系,下次打球的时候可要注意点”。最后他们俩握手言和了。

小学二年级作文夸家乡

交际要求:我们的家乡是个好地方,大家一起来夸夸家乡吧!可以夸夸家乡的迷人景色,可以夸夸家乡的丰富物产,也可以说说家乡的变化,还可以畅想家乡的未来。再评评谁说得好。 【交际过程】 第一环节:我对家乡知多少? 第二环节:夸夸我的好家乡 好词夸家乡的美景:春天,百花齐放,五彩缤纷。夏天,绿树成荫,葱葱茏茏。秋天,层林尽染,五谷丰登。冬天,雪花纷飞,冰天雪地。群山环绕,树木茂盛,湖水碧绿,美味可口,与众不同,芳香四溢,鸟语花香,一望无际,热闹非凡,环境幽雅,五光十色,热情好客,四面八方,笑容满面,夜幕降临,华灯高照,金碧辉煌,灯光闪烁,绚丽多彩,恍然一新,光彩夺目,川流不息,好句家乡的蔬菜:田里白菜长的绿油油的,萝卜像白色的胖娃娃,球白圆溜溜的,给人们带来了很多的财富,让人们富起来了,真好。家乡的小山,山上有数不清的树木,野花。春天,迎春花开了,像一只只洁白的鸽子;夏天,樱桃成熟了,又酸又甜;秋天,满山遍野都是板栗,又香又脆;冬天,雪花在空中飞舞,像是给大地妈妈穿上了一件洁白的纱衣。家乡的果园,黄黄的梨子像秤砣,红红的苹果像小孩子的脸,柿子像一个个灯笼。生:家乡的人们美好、富裕的生活是靠自己的劳动创造出来了。我要对你们说:你们是了不起的农民。 第三环节:家乡将来会巨变 师:同学们,你们希望家乡将来变的怎样?生:我希望家乡会变得更美丽,会越来越富强。生:我长大后要用我学的知识来建设家乡。生:我听老师们常说起,我们家乡的水土流失很严重,我要回去劝我的父母不再毁林开荒了,那样我们的家乡会发展的更快。你的环保意识很强,还能为补家乡的将来着想,希望你说到做到,一定要把刚才的话给周围的每个人都说说啊 范文: 我的家乡 我爱我那充满欢声笑语的家乡。

二年级有趣的游戏作文

二年级有趣的游戏作文 二年级有趣的游戏作文 在学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的二年级有趣的游戏作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 二年级有趣的游戏作文1 星期天的下午,我和几个小伙伴去公园玩老鹰捉小鸡的游戏。 游戏开始前,我们摩拳擦掌,准备充分。游戏开始了,“母鸡”张开大大的翅膀,奋力保护“小鸡”,“老鹰”一会儿跑到东,一会儿跑到西。突然,“老鹰”停了下来,死死盯住最后一只“小鸡”,然后张牙舞爪地扑了过去,“母鸡”想用翅膀挡住“老鹰”的去路。可是已经晚了,“老鹰”抓到了一只“小鸡”。 玩过游戏之后,每个人都很开心。 二年级有趣的游戏作文2

今天,我跟我的好朋友玩老鹰抓小鸡的游戏。我先当起了老鹰,我的一个好朋友当责任重大的母鸡,其他的好朋友都是小鸡。 游戏开始了,我们都全神贯注,我抓他躲,不一会儿我们玩得满身大汗,可是我们依然生龙活虎。我们叫呀,笑呀,看到机会我就猛往上扑。但是机灵的母鸡带着小鸡还是逃跑了。 这次游戏不但愉悦了我们的心情,还可以使我们强身健体。 二年级有趣的游戏作文3 星期天,我和朋友们在广场上玩老鹰捉小鸡的游戏。 首先,我们选出老鹰和母鸡的人,其他的都是小鸡。 游戏开始了,老鹰开始猛地扑向小鸡,母鸡勇敢地挡在前面,小鸡们生龙活虎,老鹰穷追猛打,单一次次失败了。就在大家跑得筋疲力尽的时候,老鹰灵机一动,就乘小鸡们有点放松的时候直扑最小的鸡,母鸡没来得及保护小鸡被老鹰抓住了。 游戏结束,朋友们个个满头大汗,但心情非常愉快。 二年级有趣的游戏作文4 我上幼儿园的时候,我和我们班的同学老师进行了一次好玩的游戏“老鹰捉小鸡”。经过商议,我们推选张老师是母鸡,我的好朋友张恩铭是老鹰,我们都是小鸡。

关于新年的作文700字:我喜欢的节日

关于新年的作文700字:我喜欢的节日 我喜欢的节日有很多,比如儿童节、中秋节、情人节等。但我最 喜欢的是春节。 春节是中国最隆重的传统节日,它象征着团结、兴旺,是对未来 寄托新的希望的佳节。春节对于中国人,就如同圣诞对于欧美人,都 是头等重要的节日。据记载,中国人民过春节已有4千多年的历史。 我喜欢春节,因为春节是个亲人团聚的节日。一家人在一起吃年 夜饭,是春节家家户户最热闹愉快的时候。除夕.丰盛的年菜摆满一桌,合家团聚,围坐桌旁,共吃团圆饭,心头的充实感真是难以言喻。人 们既是享受满桌的佳肴盛馔,也是享受那份快乐的气氛。年夜饭的名 堂很多,南北各地都不同,有饺子、年糕、长面、元宵等,而且各有 讲究。这顿年夜饭要慢慢地吃。也就是要守岁,守岁的习俗,既有对 如水逝去的岁月含惜别留恋之情,又有对来临的新年寄以美好希望之意。 我喜欢春节,因为春节是个喜庆的节日。人们会燃放各式各样的 烟花爆竹,来庆祝这热闹的节日。尤其是午夜新年钟声敲响的时候, 整个中华大地上空,爆竹声震响天宇。爆竹声响是辞旧迎新的标志、 喜庆心情的流露。 我喜欢春节,还因为春节有压岁钱拿。这不过我额外的零花钱呀。不管是给的人还是拿的人都开心。过年给压岁钱,体现出长辈对晚辈 的关爱,和晚辈对长辈的尊敬,是一项整合家庭伦理关系的民俗活动。 此外,亲朋好友拜年并互相祝福,联络感情,我觉得很温馨。这 也是我喜欢春节的一个原因。 中国是个多民族的国家,各民族过新年的形式各有不同。例如, 有的贴年画、贴春联,有的祭拜祖先,有的舞狮耍龙,也有的踩高跷等。活动丰富多彩,带有浓郁的民族特色。春节喜庆气氛大概要持续 到元宵节才会结束。

(完整版)二年级下册人教版单元作文

二年级下册同步作文 语文园地一 主题:春天来了 要求:描写春天的景色。快了,近了,春天离我们不远了。春天,她象征着温暖与希望。春天,桃红柳绿,春风的暖意与春雨的绵意无时无刻不打动着我们的心,我们迫不及待,在焦急地等待着春天的光临。我们用身心去感受春天,用耐心去观察和想象春天万物的变化。 提示: 1、抓住春天景物的特点,写写春天里的新发现。 2、读读习作要求,回忆在口语交际中所讲的内容以及本单元所学的课文内容,想一想准备写哪方面的内容。 3、让家长或老师带我们去春游,去寻找春天,亲身去感受大自然的各种变化。然后再一一写下来。 4、写完后,多读几遍,修改错别字和不通顺的句子,再看看是否抓住了春天的景物特点。 范文一 春天来了 冬爷爷回家了,春姑娘穿着美丽的衣裳,带着许多礼物来了。 春姑娘来到操场上,干枯的草皮下面已经出现了新的生机,草芽儿像一只只绿色的虫子,好奇的望着我们。春姑娘来到果园里,洁白的梨花开了,粉红的桃花开了,鲜红的海棠花也开了。春姑娘来到小河边,小河里的冰融化了,河水清澈透明,小鱼小虾在水里快活地游着。春姑娘来到花园里,迎春花金灿灿,玫瑰花红艳艳,五彩缤纷的月季,迎来了一群群的蜜蜂在花丛里飞来飞去。 春姑娘带来的礼物真美丽! 简评:作者以“春姑娘带来了许多礼物”为线索引出下文,把观察到的春天景色一一写下来:春天来到操场、来到果园、来到小河边、来到花园里。文章层次清楚,还写出了自己的心里感受:“春姑娘带来的礼物真美丽!” 范文二 春天来了 春天悄悄地来了。也许是在白天或者是夜晚,在人们不经意的时候,他悄悄地挪动着她的脚步,走到每个人的身旁,走进每个人的梦乡。 春天是什么?有人说:春天是一年劳作的开始,工作的启程,奔跑的起点,是孩子们玩耍的乐园。可我认为:春天是枝头的嫩芽,接受着雨露的滋润。春天是出生的小草,被阳光哺育着。春天是一滴滴融化的水珠,滴进人们的心田里。春天是一列时光列车,载着候鸟回到这片久别的土地。春天是一个大闹钟,唤醒了所有冬眠的动物。 春天用她的春风吹遍大地,为人们解除冬天的寒意。春风把人们吹得暖洋洋的。春天里人们精神饱满,为一年的工作、学习和劳动做好一切准备。 春天悄悄地来了。迈着轻盈的脚步,来到我们身边,为我们带来了无尽的快乐。 简评:作者运用对比的手法抓住春天的基本特征:万物苏醒,花草树木萌发等现象来描写。合理大胆的想象丰富了写作内容,写出了自己的真情实感,语言优美、生动。给人们展现了一幅生机勃勃的春天的图画。

二年级夸家乡1

夸家乡 我的家乡在一个美丽的村子里。村子的景色非常迷人! 春天到了,村子里更是一片生机勃勃,美丽极了。远处的山,层峦叠翠。山上的泉水解冻了,快活流着。山脚下各种各样的果树长出嫩绿的叶子,展开五颜六色的花儿。冬眠的小动物都睡醒了,小松鼠在树上活蹦乱跳,小鹿在草地散步。山前的田野上全是绿油油的小禾苗,就像一片绿色的海洋。一阵微风拂过,小禾苗弯着腰,正向我们点头呢!近处的小河,河水碧绿碧绿的。小鱼小虾在水里欢快地游来游去。两岸的草地里夹着些蓝色的、紫色的、鹅黄色的野花。野花旁全是绿茸茸的嫩草,像给大地铺上一层绿色的地毯。一棵棵柳树垂着无数条绿丝带一样的柳丝随风飘动,仿佛一位漂亮的少女染着绿色的长发在跳舞。几只小鸟站在树上唱着悦耳的歌儿。 这就是我美丽的家乡,我爱我的家乡!更爱家乡的春天! 夸家乡 我的家乡在林州,这里物产丰富,风景优美,是个好地方。 春天到了,小草探出了绿油油的小脑袋。树木长出了新的叶子。花儿又开了,让人们闻到她迷人的花香,小蜜蜂在花丛中采起蜜来,花蝴蝶正在花丛中翩翩起舞呢!

到了夏天,西瓜成熟了,当人们热的时候,只吃一口西瓜,就感觉凉多了。树木上的叶子更多了,小朋友喜欢吃的杏子、桃子也成熟了。 秋天到了,树叶变黄了。有些树叶落下来了,但松树和柏树还是那么绿。果子成熟了,有葡萄、梨、苹果...... 冬天到了,太阳照着光秃秃的树枝,但偶尔还会下雪,小朋友们还会堆雪人呢!我的家乡真是太美啦! 夸家乡 我的家乡在林州。这里群山环绕、风光秀丽、物产丰富,是个好地方。 我家门前有一条清清的小河,河里有各种各样的鱼、虾、螃蟹……很多城里人来这里参观、旅游。 金黄色的秋天到了,田野里稻谷黄了,豆子黄了,玉米也黄了,远远望去像铺了一地金子。果园里的果子成熟了,一阵风吹来,香味扑鼻。红红的苹果像一个个小灯笼,黄澄澄的梨子像一个个小葫芦…… 近几年,家乡的变化可大了。村里建起了一幢幢高楼大厦,安装着好看的照明灯,装点着美丽的小村庄。我的家乡是不是很美丽?欢迎大家来做客。

我最喜欢的节日作文

我最喜欢的节日作文 我最喜欢的节日作文(一) 我们国家的传统节日可多了,有喜气洋洋的春节,有团团圆圆的中秋节,有祭祀亲人的清明节……但我最喜欢的还是热热闹闹的>端午节,因为端午节不但有我喜欢观看的赛龙舟,还有我最最喜欢吃的美味的棕子了。 那香软可口的棕子让我百吃不厌、回味无穷,可我还是在最近的学习中,才具体地了解到这美味可口的棕子,竟然还有一段古老而又动人的来历呢! 相传我国的爱国诗人屈原,因他的祖国被秦国侵占,心如刀割,在农历五月初五的这一天,投江自杀了。百姓们为了纪念这位伟大的爱国诗人,纷纷拿出事先准备好的饭团、鸡蛋投入江中,好让鱼虾吃饱了,不去咬伤屈原的身体。后来百姓们又想出用树叶包饭团,外缠彩带的办法,这就和我们今天的棕子有些相似了。 贵阳人包的棕子,又小巧又可爱,那形状就像一个个尖尖的冰激凌。每当端午节来临又正好赶上我们上学的日子,>我的妈妈就会给我准备一小串用线连成的各种口味的棕子,有肉馅的、有花生馅的、有大枣馅的、还有绿豆馅的等等,还要为我精心挑选两个最厉害的煮熟了的鸭蛋去学校和同学们比赛,我们的规则是这样的:谁的鸭蛋撞不破,能坚持到最后,谁就是最后的赢家,那时的课堂欢声笑语,那声音简直成了一片欢乐而又兴奋的海洋,我们的教室也变成了一片狼籍的战场。 至今都好怀念过端午时教室里那片狼藉的战场,因为这战场里有属于我们的>故事,故事中有欢笑、有兴奋,甚至还有我们的泪水。 我最喜欢的节日作文(二) 一年一度的元旦节到了,这是我最喜欢的节日。 早上爸爸带我去新华书店看书。我到了书店,飞快的奔向2楼看我这个年龄段的书。我打开了一本百科书,里面的知识可真多呀!我知道了人们用肉眼只能看到6974颗星星。我还知道了星星能预报天气,人们常说星星眨眼,下雨不远,有时还很灵验。如果星星一分钟眨眼超过70次,可能就要下雨呢!我又翻开了探险故事,里面的探险家可真勇敢,敢在雅鲁藏布大峡谷里探险;他们勇敢的精神值得我们学习。一转眼就到了中午,我恋恋不舍的离开了书店。 下午我便穿上旱冰鞋到楼下去玩,一下楼我就来了个大拐弯,好险,差点摔倒!我和几个朋友比赛滑旱冰,一个人当裁判。一声令下,我飞快的向前滑去。我正高兴在头上,忽然朋友追了上来,我有加速了,搞的朋友不知所措。到终点了,耶!我赢了,朋友要受惩罚了——就是倒着滑,绕小区三圈。 晚上爸爸允许我上网一小时。我高兴极了!一上QQ就有人来找我,让我给他发贺卡。我爽快的答应了。我进了QQ邮箱,选了一张小孩放炮的场景,写着:元旦快乐,天天开心!他也发了一张,写着:穿好吃好事事好,我高兴极了! 我最喜欢的节日元旦就这么过去了,期待明年元旦的到来。 我最喜欢的节日作文(三) 过了那么多个中秋节,我觉得今年的中秋节最特别,最有意义,因为我除了没买灯笼,这个中秋让我知道了很多人情风俗。 中秋节这天一大早,我就来到了石井的外公家。中午,只见人们拿着拜祭用品,里面盛着鸡﹑水果﹑月饼﹑酒来拜祭。拜祭后,人们便陆续放起鞭炮,鞭炮声会延续到傍晚,届时,家家户户张灯结彩。一片欢笑声将夜幕徐徐拉开了。晚饭过后,各家各户又

二年级下册单元作文我的家乡4篇_小学作文

二年级下册单元作文我的家乡4篇 二年级下册单元作文我的家乡范文一我的家乡在泰山脚下,泰城可美啦!那里有许许多多的树木和花草。树木默默地睡了整整一个冬天,到了春天,终于被春姑娘叫醒了。它们看看这儿,看看哪儿,好像永远看不够似的……啊!虎山动物园有凶猛的老虎、顽皮的猴子和可爱的梅花鹿,可热闹啦!天庭乐园里人山人海,小朋友有的滑滑草,有的坐过山车,还有的荡秋千,大家玩得可开心啦!看,我们的泰城多热闹,多好玩呀! 二年级下册单元作文我的家乡范文二相信你们都喜欢自己的家乡吧!我也很喜欢我的家乡,那就让我带你到我的家乡去看一看吧! 我的家乡在黑龙江省齐齐哈尔市,提起我的家乡,就不得不说我们的母亲河——嫩江。她供养着我们这个城市,给我们提供着取之不尽用之不竭的水资源。 春天的嫩江河面上开化了,开江了,开江的鱼儿跳着欢乐的舞蹈,嫩江的两岸成排的柳树在梳理着她们那一头翠绿的头发,一阵风吹来,那翠绿的长发在风中随风飘舞着,像个害羞的少女。岸边的小草也穿上了绿色的外衣,把嫩江的水倒映的更加碧绿清澈。人们坐着游船三三两两的在江面上划着,看着两岸的风景。 夏天嫩江两岸的花都竞相开放,像一条五彩缤纷的丝带在空中飘舞着,让人看了忍不住想要去摘一朵,这些鲜艳的花儿把嫩江衬托得1 / 3

更加美丽。 秋天的嫩江是一年之中最繁忙的时候,人们忙着乘着船在江中打渔,捕捞着他们这一年的收获,一网网的鱼儿是它们给人最好的回报,勤劳的人们也会靠着他们的劳动收取硕果累累的秋天。 冬天的嫩江更是美丽,洁白的雪花覆盖在江面上,到处是一片洁白的景象,两岸的树木也都披上了银装,江面和岸堤上像铺了一条白色的地毯,让人看了都不忍心去踩它,真像是一个银色的世界。 朋友们,如果有时间就到我的家乡来,看看这条的美丽的嫩江,你一定会有不一样的收获,你也一定会爱上她! 二年级下册单元作文我的家乡范文三我爱家乡的小路。走上去感到那么的舒服,那么的亲切。城市里的路,虽然那么平坦,但与家乡的路相比截然不同。家乡的路上有许多许多的石块,它们好像我的朋友,路旁的花好像我的伙伴,还有忙碌的小蜜蜂在采花蜜。 我爱家乡的天空,它是那么的蓝,那么的明朗。一朵朵像棉花糖一样的白云,是那么白。 我爱家乡的动物。家乡的动物与动物园里的不同,它们那么的无拘无束,那么的无忧无虑。 家乡,带给了我无限乐趣;带给我无穷的快乐! 二年级下册单元作文我的家乡范文四提起铁岭大家都不会陌生,他就是超级大明星赵本山的故乡,也是一个:“较大的”的城市。不仅如此,铁岭还是一座旅游城市呢。著名的景点有龙首山、文化公园、2 / 3

我喜欢的节日作文

我喜欢的节日作文 我喜欢的节日作文(一) 中秋节是我国人民的传统节日,是亲人们团聚的日子。 每当农历八月十五日时,人们相互串门互赠月饼,送去美好的祝福。到了晚上人们一边吃着月饼,一边赏月。于是我也拿了一个月饼,边吃边观察,晴朗的天空中,挂着一轮亮亮的圆月,由于月光很亮,所以只看见月亮周围有一颗星星,真是好看极了,我看着看着,我几乎忘了吃月饼。 在中秋节,平时忙碌的家人难得都聚在一起,大家在一起交流,谈天论地,说说笑笑,心理非常高兴!把平时工作生活中的烦恼一扫而光。我在中秋节假期期间读了一些自己感兴趣的课外书,从中知道了些历史典故。我把>故事讲给大家听,得到了他们的好评。我还做了些关于数学方面的智力题,锻炼了我的逻辑思维能力,我不仅充实了自己的知识面,而且得到了充分的休息,因为在节日里我干了自己喜欢的事情。 我喜欢中秋节,我更喜欢赏月。 我喜欢的节日作文(二) 我喜欢的节日有很多,比如儿童节、中秋节、情人节等。但我最喜欢的是春节。 春节是中国最隆重的传统节日,它象征着团结、兴旺,是对未来的寄托的希望的佳节。春节对于中国人,就如同圣诞对于欧美人,都是头等重要的节日。据记载,中国人民过春节已有4千人多年的历史。 我喜欢春节,因为春节是和亲人团结的节日。一家人在一起吃年夜饭,是春节家家户户最热闹愉快的时候。除夕。丰盛的年菜摆满一桌,合家团聚,围坐桌旁,共吃团圆饭,心头的充实感真是难以言喻。人们既是享受满桌的佳肴,也是享受那份快乐的气氛。年夜饭的名堂很多,南北各地都不同,有饺子、年糕、长面、元宵等,而且各有讲究。这顿夜饭要慢慢地吃。也就是要守岁,守岁,守岁的习俗,既有对如水逝去的岁月含惜别留恋之情,又有对来临的新年寄以美好希望之意。 我喜欢春节,还因为春节有压岁钱拿。这可是我额外的零花钱呀。不管是给的人还是拿的人都开心。 此外,亲朋好友拜年并互相祝福,联络感情,我觉得很温馨。 我喜欢的节日作文(三) 人人都有自己喜欢的节日,有人喜欢热闹的春节,有人喜欢匆忙的劳动节·,有人还喜欢庄严的建军节。但我最喜欢的节日还是我的生日。 记得那时,我才不大点。当知道了今天我过生日,我一蹦三尺多高!让我怀念一下:香甜的奶油蛋糕、热闹的气氛、还有>温暖的烛光。 早上高高兴兴的去上幼儿园,先去超市买点小吃的:拿包带玩具的麦哥、还有香脆的好多鱼、再来一袋美味的波力海苔!这些吃的对我来说,就是鲍鱼龙虾!来到幼儿园,这家伙给那个戴晓媛馋的啊:“小姐,作为我的同学,你就分我一丢丢吧!求求你了,好么?”唉,都说我心太软!好吧,只给“一丢丢”! 回到家,妈妈接来了我的小书包,“宝贝儿,今天听好课没啊?”“听好了!可好可好了!可好可好可好了那!”“那就给你个奖励吧!”说完,姥姥拿出个可大可大可大的蛋糕! 妈妈点燃了蜡烛,我许了个小小的心愿: “希望我们每天都能这样团团圆圆的……”

二年级作文记一次有趣的游戏_写事作文

二年级作文记一次有趣的游戏有趣的游戏不仅能让我们感到开心,还可以写成一篇篇优秀的作文,同学们快拿起笔一起来写吧。下面橙子为大家搜集整理有关有趣的游戏二年级作文,希望可以帮助到大家! 记一次有趣的游戏就像一片沙滩,上面写的字会随着时间的潮水,刷洗的无影无踪,不过,有些记忆却像海边的岩石,会永恒的留在那里。 那是一个晴朗的下午,大家无精打采地坐在教室里上着自习,这时,老师走了进来,笑呵呵的说:“今天,我们利用自习课剩下的时间,来做一个有趣的贴鼻子游戏好吗?”我们一听,马上来了精神,屁股下像长了钉子,再也坐不住了,大家都拖长了声音喊到:好… 游戏开始了,只见黑板上画着一只可爱的大熊猫,只可惜,少了一个鼻子,打排头兵的同学被老师蒙上了眼睛,手中还拿着一个纸剪的鼻子“开始!”随着老师的一声令下,同学们的加油声此起彼伏“加油”“加油”还有的给那位同学出主意:左一点,不,右一点“哎呀,歪了!” …助威的声音五花八门,那可怜的“同胞”,被大家折腾的晕头转向,连上下左右也分不清了。这时,老师说:“快,还剩十秒了!”他索性随便一贴,“哈哈…”大家一阵哄堂大笑,原来他把鼻子贴在了眼睛上。时间分分秒秒过去了马上临到我了,我的心像揣了一只兔子,咚咚地跳。到我了!我找准方位,一步步向前试探的走过1 / 4

去,“太好了,摸到黑板了”。我心中暗喜,我根据大家的喊声,贴在了我认为正确的地方,“轰”一时间大家爆“笑”如雷,我扯下眼罩,天啊,我竟然把鼻子贴在了头顶,像一个小丑似的,大家笑的前俯后仰,肚子都笑疼了,看大家这样,我也不好意思的笑了,游戏还在进行,笑声荡漾在班级中。 这件事过去很久了,但我会把这段快乐时光放在心田中。 一次有趣的游戏现在是第二周了,这周五也是这学期第一个大课间,我的心里十分高兴,像一只欢跃的小鸟在教室跳跃着,同学们也不例外,一样在在教室里谈笑风声。不知不觉,已到了大课间的铃声响的时候,此刻我的心情像小鹿似的怦怦乱跳,无法平静下来,只见同学们迅速地排好队,下了楼,来到操场,做了广播操,当我的心里正在想这次又会有什么新玩意儿的时候,只听见耳边传来老师的叫声,老师说了说这次游戏的规矩后,我一听,原来是“三人六足”的游戏啊!对这游戏我可是十分喜爱呀!老师拿来了道具后,游戏便开始了。两个队向对方各方了狠话后,一声“开始”,两个队都互相上下,各不相让,一声声“一二一二”整齐的喊着,还有同学在一旁加油助威呢!轮到我们出场了,我们这一组可谓是十分有默契,好不容易与另一队拉开了距离,我的心里正高兴呢。没想到与我们接力的这一组竟一迈开步子就摔了一大跤,我那颗在高端的心一下子落到了谷底!我大声喊着:“快起来,别输给他们!”可他们早已到达了终点,但是他们不但没有嘲笑我们,还为我们鼓气,也许,同学们的鼓励给了他 2 / 4

我喜欢的节日作文范文3篇

我喜欢的节日作文范文3篇 我喜欢的节日有很多,有清明节、有端午节、有儿童节、有中秋节,但我最喜欢的就是春节了。 除夕夜,街上“劈劈啪啪”的鞭炮声接连不断,空中闪烁着耀眼的火花,家家户户灯火通明,金黄色、黄绿色的窗户,在忽明忽暗、忽燃忽灭花中,好象同时打开的电视机,在播放精彩的节目。 我站在六楼的阳台上,放眼望去,除夕夜晚的天空格外亮,许多色彩缤纷的烟花在天空中闪亮着,有的时候好像还要把天笼照住似的,常常是这里炸开了,还没等落下就又升起了几个,然后再炸开、再升起……有的烟花以闪电般的速度,十个十个的往上蹿,在空中炸开,倾泻而下,好像在下一场美丽的流星雨,又好似一条大瀑布,还真有点“飞流直下三千尺”的感觉呢!我的心情格外爽朗,这真是“爆竹声声辞旧岁,家家户户迎新春”。 我喜欢的节日有很多,比如儿童节、中秋节、情人节等。但我最喜欢的是春节。 春节是中国最隆重的传统节日,它象征着团结、兴旺,是对未来寄托新的希望的佳节。春节对于中国人,就如同圣诞对于欧美人,都是头等重要的节日。据记载,中国人民过春节已有4千多年的历史。 我喜欢春节,因为春节是个亲人团聚的节日。一家人在一起吃年夜饭,是春节家家户户最热闹愉快的时候。除夕。丰盛的年菜摆满一桌,合家团聚,围坐桌旁,共吃团圆饭,心头的充实感真是难以言喻。人们既是享受满桌的佳肴盛馔,也是享受那份快乐的气氛。年夜

饭的名堂很多,南北各地都不同,有饺子、年糕、长面、元宵等,而且各有讲究。这顿年夜饭要慢慢地吃。也就是要守岁,守岁的习俗,既有对如水逝去的岁月含惜别留恋之情,又有对来临的新年寄以美好希望之意。 我喜欢春节,因为春节是个喜庆的节日。人们会燃放各式各样的烟花爆竹,来庆祝这热闹的节日。尤其是午夜新年钟声敲响的时候,整个中华大地上空,爆竹声震响天宇。爆竹声响是辞旧迎新的标志、喜庆心情的流露。 我喜欢春节,还因为春节有压岁钱拿。这可是我额外的零花钱呀。不管是给的人还是拿的人都开心。过年给压岁钱,体现出长辈对晚辈的关爱,和晚辈对长辈的尊敬,是一项整合家庭伦理关系的民俗活动。 此外,亲朋好友拜年并互相祝福,联络感情,我觉得很温馨。这也是我喜欢春节的一个原因。 中国是个多民族的国家,各民族过新年的形式各有不同。例如,有的贴年画、贴春联,有的祭拜祖先,有的舞狮耍龙,也有的踩高跷等。活动丰富多彩,带有浓郁的民族特色。春节喜庆气氛大概要持续到元宵节才会结束。 这就是我喜欢的节日。 我盼啊盼,终于盼来了春节。

【人教版】小学二年级下册作文教案及范文(Word版,23

小学二年级作文教案-小白兔 课前谈话: 一、老师自我介绍 二、我和孩子玩一个游戏:“幸运52”有个手势就是――?(出示一幅图,让一个同学描述,背对图画的同学猜想)。 教学过程: 一、激发兴趣。 1. 你喜欢什么小动物呢?为什么呢?(小白兔、小鹦鹉、小猫、小狗、小乌龟) 2. 出示一组小动物的照片(配上生动的音乐和动物的叫声)。 3. 看了以后,想说什么呢?(小狗真可爱、小鹦鹉真的像我家的那只、那只螃蟹非常威武、那只小白兔像是玉雕成的) 二、说话。 1. 小白兔热烈欢迎小白兔善良登场。(出示一只真正的小白兔),你们和它打个招呼。……取个名字吧……(你说的这么好,和它握握手吧)看到同学们这么喜欢小白兔,那么说说你最喜欢它的什么呢?(红宝石的眼睛、调皮的性格、洁白如玉的皮毛) 2. 你们喜欢的那部分,就要用生动的文字来描述。如果你写得好,“雪儿”会记住你的。 3. 读读你写出的片断。(教师板书:仔细观察抓住特征;想像生动) 4. 刚才是写眼睛的,还有不同的吗?(耳朵:小白兔很弱小,但是长着两只灵敏的大耳朵)、(羽毛:改成什么――绒毛――好的,摸摸看,有什么补充)(嘴巴:亲一下,什么味道?)还剩下两只(举起小白兔,有小孩发出笑声) 5. 你今天回家,会告诉爸爸妈妈,你怎么介绍呢?(按一定顺序) 6. 谁来尝试把小白兔介绍给妈妈。 7. 假如,你就是这只小白兔,你会怎么介绍自己呢?(我有一双红宝石的眼睛、两只天线般灵敏的耳朵,还有有力的四肢) 8. 小白兔很想它的妈妈,你们说怎么办?(出示:兔妈妈) 9. 想像:兔妈妈见到了小白兔,会说些什么?(你怎么跑那么远的路,想死妈妈了)。

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