我从书籍中,学到了语文作文600字
我在报刊上学到了语文,作文600字
我在报刊上学到了语文,作文600字《我在报刊上学到了语文》小朋友们，你们喜欢看报刊吗？我可喜欢啦！因为我能从报刊上学到好多语文知识呢。
有一次，我在报刊上看到了一个有趣的故事。
说的是一个小兔子，它特别聪明。
有一天，它遇到了一只狡猾的狐狸，狐狸想骗小兔子跟它走。
小兔子没有上当，它用自己的聪明才智识破了狐狸的诡计。
这个故事里的文字可精彩啦，“狡猾”这个词用得特别好，让我一下子就知道狐狸不是个好东西。
还有“聪明才智”，让我明白了小兔子很厉害。
还有一次，报刊上有一篇描写春天的文章。
上面写着：“春天来了，小草从土里探出了脑袋，花儿绽放出笑脸，柳树垂下了绿色的长发。
”哇，这些句子写得太美啦！我好像真的看到了春天的样子。
从那以后，我写作文的时候也会试着用这样生动的词语和句子。
报刊就像一个知识的大宝库，让我学到了好多好多有趣的语文知识。
我会一直读下去，让自己变得更棒！《我在报刊上学到了语文》亲爱的小伙伴们，告诉你们哦，我在报刊里发现了一个超级有趣的世界，那就是语文的世界！有一回，我看到报刊上有一首古诗，叫《静夜思》。
“床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
”虽然字不多，但是读起来特别好听。
我好像看到了一个人在晚上看着月亮，想着远方的家。
通过这首诗，我还知道了“疑”这个字在这里是好像的意思。
还有啊，报刊上有个漫画，讲的是两个小朋友互相帮助的故事。
旁边的文字写着：“他们手拉手，一起度过了难关。
”我就明白了“难关”就是困难的时刻。
报刊里的语文可真有意思，我每次看都有新收获。
我要继续在报刊里探索，学习更多的语文知识！。
书让我懂得什么初中半命题作文600字
【篇一】书让我懂得什么初中半命题作文600字“已所不欲，勿施于人。
”孔子教导人们怎样处理人际关系。
漫步在书籍的世界中，让我懂得了很多。
读书，让我懂得了爱国。
责任感是爱国的重要条件，苏轼被囚于北海，坚苦生活，只为再回大汉;岳飞武艺超凡，文武双全，一腔热血，只为精忠报国;林则徐虎门销烟，气势磅礴，只为在洋人面前彰显国威;鲁迅先生放弃从医，改用笔作为自己的武器，对准了日本侵略者……他们将国家的兴亡当作自己的责任。
杜甫大喊：“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。
”陆游吟诵“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
”读书，让我懂得了坚持。
苏秦悬梁刺骨，学习从不停止，最终成为一名纵横名家。
一滴一滴的水，自上而下，夜以继日地滴在石块上，石块终究被滴穿。
马云一生经历了数不清的失败，考重点小学失败，考重点中学也失败，大学也考了三年，但他还是坚持了下来，通过努力，最终成功了。
每一次的坚持，也就离成功近了一步，而坚持时常伴随着辛酸苦楚。
读书，让我这颗虚无的心变得充实。
读书，让我得到了坦然的心态。
轮椅上的作家史铁生说过：“我会微笑着去生活，不会因为双脚残废而闷闷不乐。
”苏轼不受朝廷重用，屡遭贬谪，但还是有“西北望，射天狼”的壮志之情和“日啖荔枝三百颗，不防长作岭南人”的坦然气态。
张海迪五岁因患髓血管瘤造成高位截瘫。
但在残酷的命运挑战面前，他没有沮丧，而是对生活充满信心，坦然地面对生活。
通过自己的努力、奋斗，创作了《轮椅上的梦》。
他们的生活态度值得我们去借鉴和学习。
读书，让我的思维变得开拓。
达尔文的巨著《物种起源》揭示了生命诞生和进化的理论过程。
爱因斯坦、牛顿、勃朗特将上帝赶出了现实世界，用他们的理论构建一套完整物理世界体系。
马克思主义哲学，深刻地提出辩证主义唯物主义思想，认为社会主义制度是制度发展的最终归宿。
有了他们，我们的生活处处充满道理，思维更加灵敏、开拓。
小小的掌心，托着大大的你。
读书，读你让我懂得了很多。
【篇二】书让我懂得什么初中半命题作文600字书海浩瀚，知识无穷。
学语文作文范文600字（精选8篇）
学语文作文范文600字（精选8篇）学语文作文范文600字（精选8篇）在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的学语文作文范文600字（精选8篇），希望能够帮助到大家。
学语文作文600字1学习语文，是件美妙的事．它丰富多彩，让我们增长见识，培养兴趣，学会道理，在学习语文的点点滴滴中，渗入脑海，视为前进的动力．学习语文，它伴我走过了五个春夏秋冬，在学习的过程中，它像一块磁铁般吸引了我，让我从中学会了许多。
记得有一次，我在做练习册的时候，遇到一道题，写着要我查“翡”字的部首、除部首还剩多少画、选项字义。
我胡乱地猜想，“翡”字的部首是“非”还是“羽”呢？查字典？我从不带字典。
我可不想花费时间去借，思索了一会儿，会是“非”吗？对！可能就是它。
我武断地在部首一栏填了“非”字，除部首还剩6画。
就这样，我稀里糊涂地填完就交上了作业。
第二天中午，语文老师找我，她问我，“翡”字的部首是“非”还是“羽”呢？我心里立刻有一种波动，但是我依然镇定地回答说：“是非字部。
”老师二话不说，顺手从写字桌拿了一本新华字典给我。
说：“我认为用“羽”字部，你快查查，到底是什么部首。
看看有没有“非”字部的。
”我数了数“翡”字8画，怎么没有“非”这个字呢？看看“羽”字，6画。
啊！果然有“羽”字。
接着，我很顺利地查到了“翡”字。
忽然间，我的脸像一只熟透了的苹果。
老师问我：“你之前有查字典吗？”我只好惭愧地回答：“没有。
”“那就是噢！干事不要那么快下决定。
遇到不会的字要找工具书，多开动脑筋寻求答案，这才是学习的办法。
”从今以后，我要把老师的话记在心中，也要学会老师的方法，遇到问题找帮手。
这样语文学习的故事还有很多。
在学习语文时要经历“四味以及学习语文中，要学会细心、耐力等。
在语文这科无边的生涯中，故事是兴趣的源泉，是伴你前进的动力。
学语文作文600字2春日温柔的午后，暖风轻轻拂着窗台上的野花，充满着慵懒而又和煦的气息……我随手翻了翻了几本枕边书，却被暖风给：“蛊惑”，不由自主地倒在床上，睡着了。
我从书籍中学到了语文优秀作文600字
我从书籍中学到了语文优秀作文600字书籍当中，总会有一些让人学习的东西，对此，你的看法是怎样的呢，下面这篇我从书籍中学到了语文作文600字，一起来欣赏一下吧!!!语文，可以简单理解为语言与文字。
语言，大国之脉也；文字，大国之器也。
在千百年的历史中，它是记载风云起伏的工具；在现在的社会，它是人们交流的平台。
语文存在于书籍中，在生活中，在心中。
我已记不清第一次接触语文是什么时候了，大概是妈妈给我讲故事的时候。
是语文，把我带进美丽的童话世界；是语文，带我在书海中尽情遨游。
直至现在，我对书籍依旧那么热爱。
在开始系统学习语文后，我愈发爱上了阅读。
我用老师的方法，一遍一遍地读，地至对对情节滚瓜烂熟为止。
在不知不觉中，它提高了我的想象力及写作能力。
当老师表扬我作文写得好时，我在想，这都是书的功绩呀！在书籍中，我会结合学习，思考作者当时的境地，在书上运用的修辞方法，并想为什么它要这样刻画人物。
每次看完书，我把心里清零，然后写下书里的人物名称及性格特点，结局如何等等。
后来，我把这种“白纸法”用到学习语文上，对复习非常有帮助。
语文是一种美。
一种特别的美。
这种美在每个人的心中，它无处不在。
它带你走进文字王国，带你走进言世界，在书海中遨游，在学习的路上进展不一样的精彩。
书籍让我学习到了语文这种美。
我很庆幸，我能接触语文，热爱语文，会和人畅谈世界，和人交流合作。
书籍记录了语文的开展，帮助了我们学习语文。
由此可见，书籍与语文是不可分割的一个整体，而我们，那么是这当中最幸运的受益者。
我从书籍中学到了语文，也从语文中学到了美……。
初一议论文作文：我尝到了学语文的快乐_600字
三一文库（）初一议论文作文
我尝到了学语文的快乐_600字
语文，博大精深，包罗万象。
不少同学却
不屑，说什么语文是所有学科中最枯燥、最乏
味的！我却不以为然。
语文，比数学更深奥，比英语更有内涵，
比历史更广博，比思品更有趣。
其实，语文是
一个顽皮的孩子，生活处处可见她的身影。
电
视上、广告里、报纸上、杂志里、大街上、店
铺里……只要你留心观察，语文与我们的生活
息息相关。
耳熟能详的广告词，优美动听的歌曲，剧情感人的影视剧，轻松娱乐的电视节目，幽默诙谐的相声小品，还有生活中的琐事……
就连我们说话都离不开语文知识作基础。
语文知识还包括了现当代文学、古代文学、现代汉语、古代汉语、文字学等等。
这都是灿
烂与辉煌的中华文化。
每当我一迈进语文大门时，心里便生出一种兴奋。
你留心观察，一定会觉得语文很有趣。
如果你读一篇*，你一定要有足够的耐心
去读它，直到读懂这篇*。
如果读一篇以事例
20 × 20。
读书伴我成长作文600字
读书伴我成长作文600字•相关推荐读书伴我成长作文范文600字（精选29篇）在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
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读书伴我成长作文600字篇1高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。
”而对我来说，书籍就是智慧的结晶。
通过读书，我学到了很多知识，懂得了很多道理。
读书使我受益匪浅！小时候，妈妈每天晚上都会给我讲故事，如：《灰姑娘》、《小红帽》、《白雪公主》等。
妈妈讲得绘声绘色，每次我都听得如痴如醉。
上幼儿园时，妈妈给我买了本《古诗词》，我爱不释手。
每天放学回到家，我就捧起这本书，聚精会神地读起来。
有时，妈妈还会考考我，她说上句，我对下句，我们还经常玩些填字游戏。
转眼间，我上小学了，妈妈为了提高我的写作水平，给我买了一些作文书。
我常常陶醉在那优美的词句中，它们就像一个个跳动的音符，激发了我对读书的兴趣。
遇到好的词句时，我就把它们积累到本子上，时不时的就拿出来读一读。
正是这样，我的作文经常被老师拿来当范文读。
在读书过程中，我与书发生了一件有趣的事。
一天，我在书架上翻到了一本名叫《宝葫芦的秘密》的书，就好奇的读起来。
看得正精彩时，我听到妈妈大声喊：“乐乐，快来吃饭了！”我不耐烦地说：“知道了，马上就来。
”但我的眼睛却不想离开书，心想：马上就看完这一页了，看完再去吃饭吧。
等看完了那页又想知道后面的内容，我忍不住又接着看起来。
妈妈长时间不见我出来，就生气地大声冲我喊：“再不出来饭就凉了，吃完饭再看书不行吗？这真是个坏习惯！”我只好不情愿地放下书，去吃饭了，心中却十分郁闷。
我吃着饭心思却还在书中的故事情节里，真想边吃饭边看书。
妈妈看了我一会儿说：“别吃到鼻孔里去了，这样吃饭对胃不友好。
”我听后，“噗哧”一声笑了，全家人都乐了。
书，是我的良师益友。
我从诗中学到了语文_初中初一作文600字
我从诗中学到了语文语文，顾名思义就是语言文化。
我在这个神奇的世界里漫游，领略了诗的一番风采。
学诗语文，须掌握准确的读音。
从我呱呱落地开始，诗就出现在我的生命中。
待我到半岁时，就在外公的臂弯下呀呀学语。
外公每天抱着我，在我耳边吟诗作词。
我也跟着张嘴巴。
外公见我这可爱样，会意地点了点头。
从此以后，外公天天耐心地教我。
起初，我发音很吃力，张开小嘴，尽量控制发音。
日复一日，随着年龄的增长，发音也就不费劲了。
而且，我吟诗给父母听，他们还夸我：“真棒!发音很准。
”那一刻，我感到无比幸福。
吟诗语文，须连贯流利地读诗。
从我认识了一至两百字时起，便要求自己能把句读通顺。
刚开始，就出了问题——读了这一句，忘了下一句。
面对这个“拦路虎”，我没有退缩。
深思了许久，始终没有一点解决问题的思绪。
突然，一个念头闪过脑海。
“对呀!就这样做。
”我自言自语道。
说罢，我立刻拿出铅笔和橡皮擦，在书上注音。
我小心翼翼地写着，生怕写错了。
收工!我立即把它们放回原处。
又迅速地回到座位上，拿起来朗读。
我时而先浏览一遍，再读;时而先读准每个字的音，再一起读;时而一行一行地读。
经过长期的训练，我的朗读能力大大提高。
最后，我明白了自豪的意义。
品诗语文，须将情感融入诗中。
譬如：李白的《静夜思》中的“床前明月光，疑是地上霜。
”月光原本就是偏白的，李白却说它像霜，表明李白孤寂的内心。
这首诗李白将情和景融洽地结合在一起。
既不失景的凄美，又间接表现出诗人的思乡之情。
我们中国的文化博大精深，难怪一些外国人说：“中国的语言是世界上最美丽的语言。
”所以，我们要学好语文，将祖国的文化发扬光大，传播到世界各地。
名著伴我成长作文600字(通用8篇)
名著伴我成长作文600字（通用8篇）名著伴我成长作文600字（通用8篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是精心的名著伴我成长作文600字（通用8篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
初次接触书，已不知过去多少个年头了。
读过的书，不说几千，但至少也有几百本了。
这么多年来，扔了的，捐了的，甚至不知所踪的，早已不知有多少本了，只有那《小王子》伴我走过了漫长的成长历程。
第一次遇见他，许是在我还在幼儿园时吧。
起初，只是被他那精美的图画而吸引了，至于那深奥的文字，对于当时不识字也不会拼音的我来说，与那天书也没有什么两样。
年幼的孩子，对于新事物也只有三分钟热度。
所以，也只有起初的几天，我才缠着母亲，让她读给我听。
但是几天后，我便迷上了其他东西，而这本书也就被深藏在了箱底。
转眼间，我便上了小学，而这本书，早已被我抛之脑后。
不只是哪一次，老师推荐我们去阅读一下《小王子》这本书，当时老师是这样说的：“《小王子》这本书写的很好，我希望你们去读一读，这本书用简单易懂的文字写出了深刻的哲理。
也许现在的你们还读不懂，但是读一读总归是好的。
”这时，我才记起家中还有着这样的一本书。
回家后，用了几天的时间将它读完，只是觉得这本书很浅显易懂，但却怎样也品不出老师所说的哲理。
不过，可能当时觉得这也不是多大的事，几天后便将这事抛之脑后了。
而这书，却又因此而再一次埋藏在了箱底。
不知是哪一天，闲来无事就将以前的东西好好地收拾一下，却无意间翻出了这本书，随手一翻却发现这书干净极了。
这才想起前两次阅读这本书的经历。
也罢，虽然已经阅读过两次，但老师所说的哲理却是一点也没有品出来。
那，我现在又长大了这么多，看过的书也不少了，现在可以将这书中蕴含着的哲理品出来吗？看完书，我不经赞叹作者的伟大：他用浅显天真的语言描绘出了人类的孤独寂寞以及飘荡的命运。
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我从书籍中，学到了语文作文600字
我从书籍中，学到了语文作文600字
语文，两个多么熟悉的字眼。
在生活中，处处有语文。
语文就像一条丝带，串起历史的足迹；语文又像一架缤纷的彩虹桥，带我们去探索知识的奥秘；语文更像一把金钥匙，让我们打开理想的大门……而我，从书籍中，学到了语文。
我的语文读书之旅，是从《唐诗三百首》开始的。
听吧：“离离原上草，一岁一枯荣。
”那稚嫩的语音，却把我带入了一个美丽而富有趣味的语文小世界。
我们的祖先，为我们留下了多么珍贵的精神财富呀！是他们，让我们感受到了唐诗的朗朗上口，宋词的辗转缠绵，元曲的悠扬简洁，在这个诗歌的国度里，我如痴如醉。
后来，我又拜读了四大名著。
在那里，我看到了《红楼梦》中林黛玉的多愁善感，艺压群芳。
如梦如幻间，曹雪芹身着一袭白衣，散步在花园中，看着娇嫩的花朵，心中勾画出林黛玉的雏形；在那里，我听到了《西游记》中的孙悟空，勇敢无畏地大喊一声：妖怪，哪里走！火眼金睛中威慑出正义的威严。
此时此刻的我也仿佛走进了书中，与孙大圣一起战胜邪恶，保护唐僧西天取经；《水浒传》中，各个英雄好汉令我佩服不已，他们告诉我：做人要顶天立地，不能被恶势力所屈服；《三国演义》中，诸葛亮的聪明才智是值得我
学习的，我仿佛听见战场上战士们的呼叫呐喊和奔腾不息的马蹄声，金戈铁马的时代，你弱我必强!
这个学期，我们学习了《论语十则》。
学过之后，我又读了于丹老师写的《论语心得》，可以说，看于丹老师的《论语心得》是一种享受，是一种陶醉。
于丹老师对《论语》有自己不同的看法与理解，连她的每一个比喻都用得恰到好处，是我学到了许多，这难道不是语文带给我们的好处吗？
语文调剂生活，生活处处需要语文。
在书籍中，我学到了美丽的语文，丰富多彩的语文，博大精深的语文。
语文，作为我们的母语，将成为一个亙古不变的主题！。