材料作文“引议联结”课件

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引议联结ppt课件

引议联结ppt课件
• 泰戈尔曾说:“信念是鸟,他在黎明仍然黑暗之际,感受 到了光明,唱出了歌,所以不要失去信念,只要坚持不懈,终 会有所成果的。”所以,愿你我在信念的指引下,一往无前, 专心致志,脚踏实地的走完精彩人生路!
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点评
• 本文结构清晰,逐层深入,呈纵深式发展, 同时又有横向材料的拓展和联系,指导现实。 全文既有一定的深度,又有一定的广度。
角度一: 角度二: 角度三:
+2分
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(师)洋地名泛滥不可忽视
角度一:老地名是传统文化、民族感情的载 体,是民族文化的体现。(是什么)
角度二:洋地名易让人犯晕,不能准确解读 出一个地方的地域、历史、文化。(明危害)
角度三:坚守老地名,坚守传统文化。(如何做)
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+2分
思维拓展:议论文常用结构性过渡句、总结句
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• 翻开厚重的历史,我们被无数仁人志士“粉身碎骨浑不怕” 一往无前的意志所感动,被“读书不觉春已深”的专心致志的 精神所震撼,“与其临渊羡鱼,不如退而结网”的脚踏实地的 精神所激励。反观当下社会的我们,一大批佛系青年让人心忧, 他们缺乏信念、不思进取、无欲无求,碌碌无为,每日沉溺于 “娱乐至死”的网络中,寻找精神的麻醉剂。当然,我们的身 边还有那么一群人在悉心地呵护我们头顶的那星空,一步一步 脚踏实地的走向未来,引领世界。
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学习目标、重难点
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概念释疑
• 任务驱动作文基本结构模式:引议联结。
• (1)引:引材料,亮观点。
• (2)议:对观点进行多角度、多层次的分析论证,它

的透彻、深入与否直 接决定了议论文的成败。
• (3)联:即“联系现实”。
• (4)结:即“结论”。
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环节一:思想初碰撞

3议论文写作之引议联结结构PPT课件

3议论文写作之引议联结结构PPT课件

每个孤独的人,都渴望被需要
每个孤独的人,都渴望被需要。
我一直相信,人在极端环境下所爆发出来的求生欲, 往往不是来源于“我还没活够”,而是来于“还有人在等 着我去照顾”。
看完《南极之恋》,我更加相信了这个道理。一个傻 兮兮的没有户外生存经验的土豪,凭什么能在南极经历过 各种磨难还能生存下来?就凭他有喜欢的人,就凭他被需 要。你也许觉得这是在开玩笑,那就当开玩笑吧,反正命 运跟我们开过的玩笑也不少。如果你也曾孤独过,你就会 明白,“被需要”的感觉是有多好。
所谓彼此牵挂,无非是外面的他想回家,里面的人在等他。
又比如“我怕风停,因为风停了就没声音了;但我又 怕起风一起,身后的脚印就没了”。这句台词把孤独和无 助诠释得淋漓尽致。在不见人烟的南极,你能听到的几乎 只有风声,于是你希望有风作伴。但是风一起,你又怕脚 印消失而找不到回去的路。这是一个矛盾。 所有的孤独患 者都有这样的矛盾,他们的精神世界就像南极一样荒芜冰 冷。
在无数个深夜,你曾拿起手机,想找喜欢的人说话, 但你拿了又放,写了又删,发送又撤回,因为你怕。你怕 一厢情愿。你怕你需要对方,但对方不需要你。
• 你是如此的怕打扰,以至于就连发一句“打扰了”,也觉 得这句话本身也是一种打扰。
你是一根蜡烛,愿意用生命为她燃烧。听起来很美。但不 凑巧的是,她的生活灯火通明,根本不需要被你这点微弱 的烛光。孤独,是烛光无处安放;相爱,是彼Байду номын сангаас燃烧照亮。
2018年上海高考作文题目解读 生活中,人们不仅关注自身的需要,也时常渴
望被他人需要,以体现自己的价值。这种“被需要” 的心理普遍存在,对此你有怎样的认识?请写一篇文 章,谈谈你的思考。
材料的关键词是“自身需要”、“被需要”与 “价值”,以及关联词“不仅... .. 也.... ”“被需要” 强调的是渴望被他人需要,目的是能够借此来体现自 己的价值。强调了“被需要”与“价值”之间的关系, 侧重于“被需要”心态。从正面来说,我们因为被他 人、被社会需要,而能更好地展现自己的价值。从思 辨角度来说,考虑到关联词“不仅.....也....”便是递进 关系,则可以既强调自身需要也强调“被需要”,进 而更好地实现自我价值。

材料作文“引议联结” ppt课件

材料作文“引议联结” ppt课件
家训,肯吃苦。从苦难中磨练自己的意志。累积了 他成功的养分。可见,吃苦能使人上进。
提出观点
高考的作文主要有哪些类型? 命题作文 话题作文 材料作文
材料+命题作文或话题作文
2.典型:历史代表性
3.丰富:论据要多,让人信服
▪ 一定要结合论点对事例作针对性分析, 且注意事例间的过渡和衔接。

联系现实生活,联系时事。 或集体,或个人,反反正正,
多角度,多侧面地阐述,把
中心论点阐述得深刻有力。
还可指出论点在现实生活中的 指导意义。
注意:
从“联”的内涵来看,它和“议”是 不能绝然分开的,它的主要职责是从各个 层面对中心论点做分析论证。所以,“议” 的内容。实际也是“联”的内容。所以 “联”是文章的关键。

热爱经典,因为它的美丽,它的雅致;拒
绝“时尚”,因为它的浮躁,它的伪善。我知道,
苏东坡一生与“时尚”无缘,但他依旧传下光耀
千古的名篇,万世留香;我知道,辜鸿铭一世与
“时尚”无缘,但他依然为中外学者铭记,终成
一代狂士怪杰。(议)

今天的我们,难道愿意随“时”之波,逐
“尚”之流,引领今天的“时尚”,成为明天的

解决问题
▪ 以抒情句式发出鼓励和号召, 或对论述的问题有所深化和拓 展。
▪ 时尚表现为服饰、语言、文艺等方面 的新奇事物在一定时期内的模仿和流传。 各种时尚层出不穷,期间美与丑、雅与俗、 好于坏,交错杂陈。创新与模仿永不停息 地互动,有些时尚如过眼云烟,有些时尚 会沉淀为经典。 请以“品位时尚”为题写一篇不少于 800字的文章。 要求:1,角度自选。2,立意自定。3, 除诗歌外,文体自选。
评析下面一段作文,看看在写作上有哪些优劣:

议论文结构之引议联结式PPT课件

议论文结构之引议联结式PPT课件

【引、议:从一句与材料相关的名句过渡
到自己的观点,100字以内】
9
❖ 生活在十九世纪的狄更斯,彼时改革初行社会动荡, 英国贵族与底层贫民矛盾激化,资产阶级戴着虚伪 的面纱招摇过市,那算不上一个好的时代,换句话 说,那并非一个适合文艺发展的时代。可是生活在 那个时代的狄更斯并没有纵情歌酒怀着绝望的心情 自暴自弃,也没有愤懑偏激、用一支笔写作生命的 孤注一掷,相反他给当时的英国开出的一剂良方是 宽恕与爱。他书写《双城记》、《雾都孤儿》,他 写的不是革命时史,而是捕捉了那个时代的氛围, 用一个故事告诉人们仇仇相报终无已时,流血只能 造成更多的流血,只有宽恕能拯救这个世界,仁慈 如狄更斯看似最不适合那个阴暗的时代的,可是他 能勇敢地直面它,用自己的力量去感化那个社会, 在最不适合的时期里做出了最合适的壮举。 【联:在“阴暗的时代”,狄更斯作品里的
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❖ 当年路易十五说,我死后,哪管洪水滔 天!从某种意义上讲,当一个人像路易十 五那样思考的时候,他惟一的可能就是成 为暴民,现实有人也正如此,他会心安理 得地把三聚氰胺混杂在牛奶中卖出,而不 屑一顾一个个大头婴儿痛苦的面容,“毒 奶粉”、“瘦肉精”、“地沟油”、“彩 色馒头”、“绝育黄瓜”、“爆炸西瓜” 频频发生,这些人,鼠目寸光,只要眼前! 竭泽而渔,忘乎所以!良知泯灭,肆意的践 踏的正是人性的底线!等待的必将是法律 的之剑,快乐也自然消遁隐形!
3
二、议
❖ 议,即本论,分析问题,“议”要材料丰富, 内容充实,有说服力。要采用摆事实和讲道 理相结合的方法议论,恰当地使用古今中外 的名人名家事例作论据。除了摆事实外,还 应有讲道理。可采用事理论据,如名人名言、 格言警句、俗语谚语等等。
❖ 可以对原材料稍作议论分析或对你的观点稍 稍进行议论分析,也应该简洁。

高考语文议论文经典(四)引议联结式课件

高考语文议论文经典(四)引议联结式课件

议论要精辟深刻
总结
对引述的话题或观点进行深入 的分析和议论,提出自己的见 解。
描述
分析问题的本质、影响和解决 方法,展现思维的深度和广度 。
示例
在《谈自律》一文中,作者对 自律的本质、意义和实现方法 进行了精辟深刻的议论。
联系要紧密恰当
80%
总结
将议论与现实生活、个人经历等 联系起来,增强文章的说服力。
2. 论据是否充分
评估文章中使用的论据是否具有说服力,是否能够有效支持论点 。
学生练习作文点评与指导
• 语言表达:评价文章的语言是否流畅、简洁,用词是否准 确。
学生练习作文点评与指导
01
指导建议
02
03
04
1. 加强论据的收集和整理, 提高论据的说服力。
2. 注意语言表达的准确性和 流畅性,适当运用修辞手法增
学生作文点评与分析
• 结尾部分总结了读书与思考的重要性,呼应了开篇的观点,符合联结的要求。
学生作文点评与分析
不足 在论述过程中,对于“思考”的理解稍显浅显,没有深入挖掘其内涵和意义。
部分论述与主题关联度不高,略显偏离。
学生作文的改进建议
深入理解题目,加强对主题的 思考和挖掘。
在论述过程中,注意紧扣主题 ,避免偏离。
THANK YOU
感谢聆听
示例
在《谈自律》一文中,作 者在结尾处再次强调了自 律的重要性,使文章结构 完整、有力。
03
引议联结式范文解析
范文选择与背景介绍
范文
《谈毅力》
背景
毅力是成功的关键因素之一,这篇文章旨在探讨毅力的价值和意义,以及如何 培养毅力。
范文结构分析

引用名言或故事,提出论点。本文以“毅力是成功的关键”为引子, 简明扼要地阐述了论点。

14.5引议联结结构模式 课件-高一语文(共36张PPT)

14.5引议联结结构模式 课件-高一语文(共36张PPT)
梦 境
高中议论文结构模式
——引议联结
原题呈现
一、阅读下面的材料,根据要求写作。
材料一:2019年3月13日联合国发布第6期《全球环境展望》报告指出:目前42%的陆 地无脊椎动物,34%的淡水无脊椎动物和25%的海洋无脊椎动物濒临灭绝,人类行为对 生物多样性和人类健康产生了较为严重的影响。
材料二:2020年2月24日,全国人大常委会决定:全面禁止和惩治非法野生动物交易行 为,革除滥食野生动物的陋习,维护生物安全和生态安全,切实保障人民群众生命健康 安全。
• 向野味说“不”,也是对自己的健康安全负责。野味没有经过人工检查,其中的携
带的病毒更是不得而知。17年前因食用果子狸而带来的非典已令人痛心,如今因食
用野味而引起的新冠病毒更是为我们敲响警钟。作为普通人,我们没法像专家学者
一样,为控制疫情定方案;我们也没法如一线医护人员一样,为诊疗疾病亲力亲
为。但我们可以做到自己健康的第一责任人,向野味说“不”。(《远离野味,与
• 4.精心安排好开头、结尾和高潮。演讲稿的主体部分,在内容安排上一 定要注意将感情、事理有步骤地向高潮逐层推进。
倡议书
概念:倡议书是为倡议、发起某项活动而写的号召性的公开提
议性的专用书信。(演讲稿是演讲者的书面文稿,倡议书大多
情况下是将倡议内容形成文字张贴示众,不必“演讲”)
• 格式:倡议书一般由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。 • (一)标题 倡议书标题一般由文种名独自组成,即在第一行正中用较
然知之非难,行之惟艰。君不见昔日八百里洞庭湖上下天光一碧万 顷,而今人类过度捕捞鱼类、肆意污染,青青涟漪碧波不再,空余后人 扣弦独啸,忆往昔云梦旧谣。而时下新冠疫情的罪魁祸首——人类,也 是由于滥食野生动物,最终酿成大错。不禁令人嗟叹,小舟从此远逝, 江海何以寄余生?

高中作文 “引议联结”法构思议论文精品课件

高中作文   “引议联结”法构思议论文精品课件
中心论点:班门弄斧 分论点:班门弄斧是一种积极进取的态度; 班门弄斧是一种开拓创新的精神; 班门弄斧是一种永不言败的激情。
因——“为什么”,解决的是原因问 题。
分析理由法:主要回答原因和目的方面问题,通过用“为 什么”来设问达成,在论述过程中阐明几个并列的理由,证明 应不应该这样做,也可把中心论点作为结论去追溯产生这个结 论的条件和原因。
一个人如是,一个国家也如是,要想 发展,必须博采各家之长,正视自己的 不足。历史给我们的教训是深刻的。十 年浩劫结束,邓小平同志领导人民拨乱 反正,提出改革开放,发展生产力,吸 收外国先进经验的政策 ,使神州大地再
次呈现出勃勃生机,这不正是承认别人 优点,虚心学习,不嫉妒的结果吗?两 者比较,道理昭然若揭。
“引议联结”法 构思议论文
鸟的评说
立意:
麻雀说燕子 /是怕冷的懦夫
正确评价
燕子说黄鹂 /徒有一身美丽的装束 他人和自己;
黄鹂说百灵 /声音悦耳动机不纯 百灵说最无原则的 /要算那鹦鹉 鹦鹉说喜鹊/生就一副奴颜媚骨
寸有所长, 尺有所短;
喜鹊说苍鹰好高骛远/苍鹰说麻雀寸光 看问题要
鼠目
一分为二;
根据《鸟的评说》,自选角度,自 金无足赤,
(第一自然段)
材料议论文开篇的弊端常见者有三: ◆照抄或扩展全部材料; ◆根本不触及材料; ◆先空发一段议论,才绕回来引材料。
材料不同,引述方式各异: ◆文字多的叙述性材料: 概述
◆精辟的名言警句: 复述 ◆寓意深刻内蕴丰富的文字: 阐述
◆漫画型材料:对画面作简洁
介绍和扼要阐述
怎样从材料中引出中心论点呢?
2、议(评)——针对材料,必要分析
◆议:一般采用几个分论点的形式。每个分论点,语 言要凝练、简洁,可以独立成段,也可以把几个分论点 单独成段。

高考议论文经典结构:引议联结PPT课件

高考议论文经典结构:引议联结PPT课件


做颗不被磨圆的石子

山脚下有一条林荫小道,道上铺满着光滑整洁
的鹅卵石;登上山顶,俯身而望,四周的山石奇绝突
兀,棱角分明。同处一山,同为石头,山石与卵石,
你会如何选择?
我的回答是:做一颗不被磨圆的石子。
给高速交警的信:最差的处罚 高速交警:
你好! 今天,你们的官方微博推送了一个案例:因父亲 总是在高速路上开车时接电话,家人屡劝不改,女大 学生小陈通过微博私信向警方举报了自己的父亲,警 方核实后,依法对老陈进行了教育和处罚。 对警方公开这一案例的做法,我表示反对。
【试题回放】“《西游记》里,玉皇大帝和如来佛,谁
大?”这是近日举行的复旦大学自主招生面试中,一位女同 学遇到的难题。小姑娘有点委屈:面试怎么会问出这样的 “无厘头”问题?而参加面试的教授们却给出了如下答 案: “玉皇大帝是道教的,如来佛是佛教的,学生可以 回答‘没有可比性’。”这是出于逻辑的回答。 “可以

“失败是成功之母”
——由世界上第一辆火车跑不过马车谈起
当我看完了世上第一辆火车和马车赛跑, 竟然远远落后于马车的故事后,再看到现在高 速成火车时速已达两百公里,不由得想起了我 国的一句名谚:失败是成功之母。
• 五、阅读下列材料

山石对卵石说:我才是真正的石头。你看我体肤糙砺,
棱角分明,血性方刚,我们才能构成雄壮的大山,凝成挺
这红尘,太污太苦太锦簇;这人情,总浮总疏总 麻木。陈先生,您可以看到,当今时代,食品安全隐 患多多、医患矛盾逐渐升级、老人跌倒无人搀扶,人 们对生命的敬畏似乎越来越淡漠。然而,越是在这时, 我们越应该不断自省:对自我的、与自己相关或无关 的生命,我们都要心怀敬畏。大儒张载说:“为生民 立命。”我真诚地希望您可以在今后的生活中将对生 命的敬畏放在心头,毕竟,生命对每个人都只有一次; 毕竟,这是我们等过了无尽黑暗才睁开的双眼;毕竟, 这是一个不能停留太久的世界。
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笑柄?(结)
诚实就是财富
成绩优异但交不起学费的女大学生,断然 拒绝了一家生产健脑引液用材的料企业愿出万元资助但要 为其做虚假宣传广告的要求,原因很简单,因为 她没有喝过。“我从来没有喝过!分”析这材句料简单的 话反映了这位女学生诚实洁白的内心世界。那么, 什么是诚实呢?我认为诚实就是言行与思想的一 致。它既表现为对人的真诚,也表现在办事与求 知过程中的实事求是提出。论点
“方法2 :论据
要求:
1.准确: 真实,不杜撰 扣住分论点或中心论点
2.典型:历史代表性
3.丰富:论据要多,让人信服
一定要结合论点对事例作针对性分析, 且注意事例间的过渡和衔接。

联系现实生活,联系时事。 或集体,或个人,反反正正,
多角度,多侧面地阐述,把
中心论点阐述得深刻有力。
还可指出论点在现实生活中的 指导意义。
诚实是处事的原则。(分二)解决问题的第一要 素就是承认问题的存在和理清问题的脉络。离开了这 一点,就解决不了任何问题,更谈不上把问题解决好。 一个实事求是、脚踏实地的人才可能是一个成功的人; 相反,歪曲事实、隐瞒真相就等于一事无成。对于一 个要生存、图发展的人来说,实事求是地对待一切事 物就显得尤为重要。
诚实也是求知的惟一途径。(分三)我们求取知 识的目的就是服务社会,而社会需要的是真正的知识, 并不是没有真才实学的高学历。而诚实便是获得真知 的惟一有效的途径。古今中外,凡是在学术上有所建 树者无一不是实事求是的。爱因斯坦小的时候成绩不 好、但他却勇于提出任何一个别人看来近似愚昧的问 题。东晋文学家左思对于自己的文章也有着实事求是 的评价。对照他们,我们有些同学作业靠抄袭,考试 靠作弊,对于疑难问题,不肯钻研,强不知以为知。 这种行为显得可悲可笑。爱因斯坦说过:“对真理和 知识的追求并为之奋斗,是人的最高品质之一。”这 也是人类社会不断进步的动力之一。

热爱经典,因为它的美丽,它的雅致;拒
绝“时尚”,因为它的浮躁,它的伪善。我知道,
苏东坡一生与“时尚”无缘,但他依旧传下光耀
千古的名篇,万世留香;我知道,辜鸿铭一世与
“时尚”无缘,但他依然为中外学者铭记,终成
一代狂士怪杰。(议)
பைடு நூலகம்

今天的我们,难道愿意随“时”之波,逐
“尚”之流,引领今天的“时尚”,成为明天的
品味时尚
当“非主流”成为主流,我们应当何去何从? 当歌手海鸣威替代了作家海明威,桑提亚哥是 否会心疼?品味时尚,我承认其中存在创新与 美雅;品味时尚,我们更应清醒地认识到,有 些经典不容恶搞,有些时尚应当退让。(引) 曾经,萌芽网站抛出一个十分可笑的问题: “郭敬明、韩寒、鲁迅哪个更伟大?”而更具 讽刺意味的是前两者得票数远远高于鲁迅,这 个用笔尖战斗的孤独者只有可怜的几票!网友 的理由竟然是:鲁迅的文字干涩无味,没心情 去看。
年如一日将一生心血倾注于电视播音事业的罗 京离开了。这个看着《新闻联播》长大的电视 人,以近乎可怕的零错误成为中国电视史上的 一个奇迹。联想前几年一直叫嚷着要
给《新闻联播》换脸的声音,我又对时 尚有了更切肤的感触。作为央视“招 牌”,罗京几乎不敢随意理发;因工作 需要,他终年只能穿一成不变的正装。 也许他注定与“时尚”无缘。待他走后, 身后是无数熟悉的陌生的面孔为他祈祷、 默哀。那一刻我突然明白,罗京的形象 已沉淀为一种经典,尽管无缘时尚,却 注定受人敬仰。无论时尚与否,坚持本 色,一生执着,亦能成为传奇。(联)
注意:
从“联”的内涵来看,它和“议”是 不能绝然分开的,它的主要职责是从各个 层面对中心论点做分析论证。所以,“议” 的内容。实际也是“联”的内容。所以 “联”是文章的关键。

解决问题
以抒情句式发出鼓励和号召, 或对论述的问题有所深化和拓 展。
时尚表现为服饰、语言、文艺等方面 的新奇事物在一定时期内的模仿和流传。 各种时尚层出不穷,期间美与丑、雅与俗、 好于坏,交错杂陈。创新与模仿永不停息 地互动,有些时尚如过眼云烟,有些时尚 会沉淀为经典。 请以“品位时尚”为题写一篇不少于 800字的文章。 要求:1,角度自选。2,立意自定。3, 除诗歌外,文体自选。
材料作文的“引议联结 ”
学习目标:
1、了解引议联结的一般写法,掌握 并运用这种技法。
2、运用议论文分析论证的主要方法。
引 提出问题
位置:第一自然段 要求:引出恰当的中心论点 方法: (1)一句话:一句名言、格言、警句、俗
语,甚至谚语和哲理性的话。
(2)一种现象 从“逢年过节,大吃大喝,铺张浪费”可
SUCCESS
THANK YOU
2019/8/29
而小四、韩寒的文字时尚可爱,玩世不恭,当 然愿意读。我无法解读这种理由背后的深邃的 民族性心理,但我认为,郭韩之类的所谓“时 尚”不妨流行,但这决不会也决不允许它们撼 动鲁迅等人所代表的中华文明传统以及中国人 应有的脊骨。昔日鲁迅的孤独是因为浑噩的看 客与无生气的国民,而今鲁迅的孤独竟然是所 谓“时尚”一手造成,岂不怪也欤? 前日,中国最美的声音消逝了。那个二十五
引出论点“成由节俭败由奢”。
(3)一件事情 如从一起严重的交通事故可引出论点“车
祸猛于虎。生命价更高”。
注意:
引,引用不是照抄,而是对原材 料进行分析后,或概述,或摘要, 取其精要,并据此提出自己的观 点。
议 分析问题
方法1:运用分论点多角度剖析
要求:
1.语言要凝练、简洁 2.思路清楚(分得开、排得顺) 3.扣住中心论点(扣得住)
到这里已经完成了“引”的工作,原材料的内容、 对材料内容的分析、通过分析提出你的观点。
议,是针对前面提出的观点,利用材料中提 供的信息进行分析议论,使观点确立起来。
诚实是做人的根本。(分一)每个人都是组成社 会整体的细胞,他不可能脱离整体而孤立地存在, 这就决定了一个人要在整体中最大限度地发挥自己 的作用,就必须处理好相互之间的关系。而处理好 这种关系的关键便是以诚待人。我们都无法想象如 何与一个满嘴假话的人共处;同样,我们付出自己 真诚的同时也会赢得别人的信任与友谊。而当今, 许多人在金钱的冲击下,为物欲所蔽,为达到个人 目的,整日戴着虚假的面具。当他们为日益鼓起的 腰包沾沾自喜时,却不知已经失去了诚实——这做 人的根本,这最宝贵的财富。
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