语言学概论期末考试题
《语言学概论》期末题库

《语言学概论》期末题库一、选择题(每小题2分,共60分。
)1.下列词组只有( )没有歧义。
A.两个朋友送的花瓶B.折断了猎人的枪C.看打球的小女孩D.发现了敌人的哨兵2.语法上所谓“体”的范畴是指()。
A.用词的形态变化表示动作进行的状态B.口语体C.书面体D.用词的形态变化表示待人接物的状态3.我们在念“老虎”时,通常要把“老”念成阳平,这种变化叫做()。
A.同化B.异化C.弱化D.脱落4.下列各组词其构词类型都属于复合词的是()A.领导大街reader B.国家月球railwayC.老师刷子unlike D.考虑作家classmate5.俄语、汉语、日语三种语言所属的语法结构类型按次序是()A.粘着语-屈折语-孤立语B.屈折语-粘着语-孤立语C.孤立语-屈折语-粘着语D.屈折语-孤立语-粘着语6.与“春光明媚”结构相同的组合是()A.阳光的温暖B.马上开始C.太阳出来. D.农民和工人7.“年龄”和“岁数”在非理性意义上的主要差别是()A.感情色彩不同B.语体色彩不同C.形象色彩不同D.语气意义不同8.语言中发展演变速度最快的是()A.语法规则B.音位系统C.一般语汇D.基本语汇9.英语名词后面加上s或es,这种变化属于语法范畴中的( )变化。
A.性 B.数 C.格 D.体10.下列说法,只有()正确。
A.振幅越大,声音就越弱。
B.振幅越大,声音就越长。
C.频率越大,声音就越低。
D.频率越大,声音就越高。
11.关于元音和辅音的区别的描述,()是正确的。
A.元音发音时间短暂,辅音发音时间较长。
B.辅音发音响亮,元音发音不响亮。
C.发辅音气流受阻,发元音气流不受阻。
D.发元音和辅音发音器官的各个部位均衡紧张。
12.下列各组元音区别的描述,()是错误的。
A.[i]和[y]的区别是舌位前后不同。
B.[u]和[o]的区别是舌位高低不同。
C.[a]和[ɑ] 的区别是舌位前后不同。
D.i和a的区别是舌位高低不同。
语言学概论》期末考试复习题及参考答案

语言学概论》期末考试复习题及参考答案语言学概论复题一、单项选择题1.音高取决于什么?A.发音体振动的振幅B.发音体振动的频率C.发音体振动的持续时间D.共鸣器的形状2.北京话“慢”单念时读[man],但“慢慢儿”却有人读做[maimar],前一音节的语流音变现象是什么?A.同化B.异化C.弱儿D.增音3.英语“worker”中的“-er”是什么?A.构词语素B.构形语素C.虚词语素D.词根语素4.下列汉语词语中的“儿”不属于词根语素(实义语素)的是什么?A.健儿B.女儿C.少儿D.花儿5.“吓唬”和“恐吓”在非理性意义上的主要差别是什么?A.语气意义不同B.感情色彩不同C.语体色彩不同D.形象色彩不同6.“XXX说服了XXX”中“XXX”是行为的施事,“XXX”是行为的受事,这种意义是什么?A.语汇意义B.语法意义C.语境意义D.蕴含意义7.语言成分的借用,最常见、最突出的是什么?A.词语的借用B.语音成分的借用C.词缀的借用D.语法结构的借用8.下列几种类型的社会方言中,具有排他性的是什么?A.行话B.黑话C.官腔D.贵族语言9.下列辅音音素都是XXX的一组是什么?A.[d。
l]B.[b。
k]C.[p。
n]D.[t。
v]10.从语音的社会功能角度划分出来的最小语音单位是什么?A.音位B.音素C.音节D.音渡11.英语“students”中的“-s”是什么?A.虚词语素B.词根语素C.构形语素D.构词语素12.下列现象中不属于词法手段的是什么?A.虚词B.重叠C.轻重音D.词形变化13.下面词组中,结构类型与其他各组不同的一组是什么?A.年轻漂亮/朴素大方B.我们大家/首都北京C.铁路民航/工人农民D.贯彻执行/讨论研究14.下列成对的词语中,属于相对反义词的一组是什么?A.成功—失败B.合法—非法C.本地—外地D.勤劳—懒惰15.造成“北京人多”一句歧义的主要原因是什么?A.一词多义B.不同的句法结构关系C.不同的语义结构关系D.不同的层次构造16.下列关于语言起源的表述中,正确的一项是什么?A.语言产生于人类对外界各种声音的摹仿B.语言产生于人们的相互约定C.语言是人类有意识地在短时间内创造出来的D.语言是人类在长期进化发展过程中创造出来的17.在儿童学会说话的过程中,“双词阶段”标志着儿童已经具备了语法能力,能够组合两个词来表达意思。
《语言学概论》期末考试复习题及参考答案

语言学概论复习题(课程代码262316)一、单项选择题1.音高取决于()A.发音体振动的振幅B.发音体振动的频率C.发音体振动的持续时间D.共鸣器的形状2.北京话“慢”单念时读[man],但“慢慢儿”却有人读做[mai mar],前一音节的语流音变现象是()A.同化B.异化C.弱儿D.增音3.英语“worker”中的“-er”是()A.构词语素B.构形语素C.虚词语素D.词根语素4.下列汉语词语中的“儿”不属于词根语素(实义语素)的是()A.健儿B.女儿C.少儿D.花儿5.“吓唬”和“恐吓”在非理性意义上的主要差别是()A.语气意义不同B.感情色彩不同C.语体色彩不同D.形象色彩不同6.“老王说服了小李”中“老王”是行为的施事,“小李”是行为的受事,这种意义是()A.语汇意义B.语法意义C.语境意义D.蕴含意义7.语言成分的借用,最常见、最突出的是()A.词语的借用B.语音成分的借用C.词缀的借用D.语法结构的借用8.下列几种类型的社会方言中,具有排他性的是()A.行话B.黑话C.官腔D.贵族语言9.下列辅音音素都是塞音的一组是()A.[d, l]B.[b, k]C.[p, n]D.[t, v]10. 从语音的社会功能角度划分出来的最小语音单位是()A.音位B.音素C.音节D.音渡11.英语“students”中的“-s”是()A.虚词语素B.词根语素C.构形语素D.构词语素12.下列现象中不属于词法手段的是()A.虚词B.重叠C.轻重音D.词形变化13.下面词组中,结构类型与其他各组不同的一组是()A.年轻漂亮/朴素大方B.我们大家/首都北京C.铁路民航/工人农民D.贯彻执行/讨论研究14.下列成对的词语中,属于相对反义词的一组是()A.成功—失败B.合法—非法C.本地—外地D.勤劳—懒惰15.造成“北京人多”一句歧义的主要原因是()A.一词多义B.不同的句法结构关系C.不同的语义结构关系D.不同的层次构造16.下列关于语言起源的表述中,正确的一项是()A.语言产生于人类对外界各种声音的摹仿B.语言产生于人们的相互约定C.语言是人类有意识地在短时间内创造出来的D.语言是人类在长期进化发展过程中创造出来的17.在儿童学会说话的过程中,“双词阶段”标志着儿童产生的语言能力是()A.语音能力B.语汇能力C.语法能力D.语义能力18.下列关于区别特征的表述中,不正确的一项是()A.音位是通过区别特征相互区别的B.区别特征完全取决于语音的自然属性C.音位的辨义功能由区别特征负担D.区别特征通常都表现为二项对立19.北京话“面”单念时读作[miæn],但“面包”却读作[miæmpu],这种语流音变现象是()A.弱化B.增音C.同化D.异化20.下列各组中,三个复合词构词类型不一致的一组是()A.席卷耳鸣地震B.打倒切断推翻C.发光散热出气D.天地欢乐爱好21.下列各组词,吸收外来成分的手段存在不一致的情况的一组是()A.丹麦挪威法兰西 B.沙拉咖啡麦当劳C.卡车啤酒立邦漆 D.香波克隆好莱坞22.下列关于“直接组成成分分析法”(层次分析法)的表述,不正确的一项是()A.从最大的词组开始逐层切分,一直切分到词为止B.从最小的词开始逐层组合,一直组合到词组为止C.分析时要依据两条原则:“成结构”和“有意义”D.分析时采用的方法是“先分主干”和“后添枝叶”23.“汽车”和“卡车”是()A.上下位词B.同义词C.等义词D.近义词24.判断两种话是不同语言还是同一种语言的不同方言应该主要参考()A.相互理解程度B.语言结构的差异程度C.共同的历史文化传统和民族认同感D.是否属于同一个国家单项选择题答案:1、B2、B3、A4、D5、C6、B7、A8、B9、B 10、A11、C 12、A 13、B 14、D 15、D 16、D 17、C 18、B 19、C 20、A21、D 22、D 23、A 24、C二、多项选择题1.从发音机制上看,一个舌面元音的特征取决于()A.舌位的高低B.舌位的前后C.嘴唇的圆展D.声带振动不振动E.送气不送气2.下列汉语复合词在构词方式上属于支配式的有()A.视力B.司机C.写作D.食物E.护膝3.从声音产生方面分析,音质的不同取决于()A.发音体不同B.发音体振动频率不同C.发音体振动幅度不同D.发音的方法不同E.共鸣器形状不同4.在汉语普通话中,下列各组三个合成词的结构类型完全一致的有()A.老虎老鼠老人B.瓜子女儿奔头C.第一初八阿姨D.记者画家教员E.房子花儿布头5、下列句子有歧义的是()A甲方在今年为乙方培养四个实验室工作人员。
语言学概论-语言学概论期末考试及答案一

语言学概论期末考试及答案(一)一、单项选择题(本大题共26小题,每小题1分,共26分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.关于“说话”这种口头交际行为,下列说法正确的一项是()A.只涉及心理问题,不涉及物理和生理问题B.只涉及物理问题,不涉及生理和心理问题C.只涉及生理问题,不涉及物理和心理问题D.既涉及心理问题,又涉及生理和物理问题2.判断两种话是不同语言还是同一种语言的不同方言应该主要参考()A.相互理解程度B.语言结构的差异程度C.共同的历史文化传统和民族认同感D.是否属于同一个国家3.关于语音四要素,下列说法不正确...的一项是()A.在任何语言中,音高变化都是语调的主要构成要素B.能起区别语言意义作用的是绝对的音高、音强和音长C.音长是由发音体振动的持续时间决定的D.音强是由发音体振动的振幅大小决定的4.下列关于区别特征的表述中,不正确...的一项是()A.音位是通过区别特征相互区别的B.区别特征完全取决于语音的自然属性C.音位的辨义功能由区别特征负担D.区别特征通常都表现为二项对立5.关于“复辅音”,下列说法不正确...的一项是()A.复辅音是一个音节内两个或几个辅音的组合B.复辅音内的几个辅音彼此之间有过渡音联结C.复辅音内的几个辅音的音质变化是突变式的D.复辅音并不是所有语言中都存在的语音现象6.下列各项中,都是低元音的一组是()A.[y,æ]B.[a,Λ]C.[u,ε]D.[Aα,]7.下列各组辅音中,发音部位相同的一组是()A.[k,η]B.[m, n]C.[n, η]D.[k,p]8.北京话“面”单念时读作[miæn],但“面包”却读作[miæmpαu],这种语流音变现象是()A.弱化B.增音C.同化D.异化9.关于现代汉语“洗”和“浴”两个语素,下列说法不正确...的一项是()A.“洗”是成词语素,“浴”是不成词语素B.“洗”是自由语素,“浴”是黏着语素C.“洗”是不定位语素,“浴”是定位语素D.“洗”和“浴”都是实义语素10.下列各组中,三个复合词构词类型不一致...的一组是()A.席卷耳鸣地震B.打倒切断推翻C.发光散热出气D.天地欢乐爱好11.下列各组词,吸收外来成分的手段存在不一致...情况的一组是()A.丹麦挪威法兰西B.沙拉咖啡麦当劳C.卡车啤酒立邦漆D.香波克隆好莱坞12.语法规则的“抽象性”是指()A.对语言的结构和成分进行类的概括B.相同规则可在一个结构里重复使用C.语法规则之间可以相互推导和解释D.语法规则的发展变化过程十分缓慢13.语法现象可以分成“核心语法现象”和“外围语法现象”,其中“核心语法现象”主要是指()A.词语搭配问题B.意义表达问题C.语音实现问题D.句法结构问题14.主要功能是用来“造句”的同一级语法单位是指()A.语素和语素组B.语素组和词C.词和词组D.词组和句子15.汉语中的词类(词的语法分类)可以首先分出的两个大类是()A.基本词和非基本词B.实词和虚词C.典型词和兼类词D.体词和谓词16.下列关于“直接组成成分分析法”(层次分析法)的表述,不正确...的一项是()A.从最大的词组开始逐层切分,一直切分到词为止B.从最小的词开始逐层组合,一直组合到词组为止C.分析时要依据两条原则:“成结构”和“有意义”D.分析时采用的方法是“先分主干”和“后添枝叶”17.“汽车”和“卡车”是()A.上下位词B.同义词C.等义词D.近义词18.下列各项中,语义结构属于复合述谓结构的一项是()A.这样做不值得B.他跑过去开门C.我们单位需要增加编制D.他们正在研究如何筹集资金19.下列各项中,甲和乙是预设关系的一项是()A.(甲)他买了一支钢笔//(乙)他买了一支笔B.(甲)老王在小李的左边//(乙)小李在老王的右边C.(甲)他早就不在学校工作了//(乙)他以前在学校工作过D.(甲)什么水果他都吃过//(乙)他吃过苹果20.文字最基本的单位是()A.笔画B.字符C.偏旁D.部首21.根据字符跟什么样的语言单位相联系的标准来分类,已知自源文字都属于()A.词语文字B.语素文字C.音节文字D.音位文字22.在语言谱系分类的层级体系中,最大的类别是()A.语族B.语支C.语系D.语群23.在儿童学会说话的过程中,“双词阶段”标志着儿童产生的语言能力是()A.语音能力B.语汇能力C.语法能力D.语义能力24.“萨丕尔(E.Sapir)-沃尔夫(B. L. Whorf)假说”之所以被称作“语言相关论”,主要是因为他们认为()A.思维决定语言B.语言决定思维C.语言和思维互不相干D.语言和思维相互作用25.关于“中介语”现象,下列说法正确的一项是()A.“中介语”越到外语学习后期发展越快B.较高级的“中介语”也不能用于交际C.人们的中介语发展遵循大致相同的规律D.儿童学习母语过程中存在中介语现象26.从语言信息处理技术本身来看,下列各项中,属于未来一段时间研究的主攻方向的是()A.文字编码B.语音识别C.文本检索D.机器翻译二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)在每小题列出的五个备选项中有二个至五个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
语言学概论期末考试试卷

语言学概论期末考试试卷一、填空题(每空1分,共15分)1、语言符号的形式是,语言符号的内容是。
2、音素可以分为和两大类。
3、传统语法学把语法分成两种规则,即和;现代语法学把语法分成两个层面,即和。
4、世界上保存下来比较完整的三种最古老的文字,即距今五千多年前出现的和以及距今三千四百所左右的。
5、研究语言的心理机制和相关表现的学科叫做。
6、语言在思维认知活动中的作用主要表现为三个方面,一是语言可以,二是语言可以,三是语言可以。
二、单项选择题(每小题1分,共10分)1、音高主要决定于()A.发音体振动的振幅 B.发音体振动的频率C.发音体振动的时间 D.发音体振动的声波形式2、最小的有意义的能独立使用的语言单位是()A.语素 B.词 C.词组 D.句子3、“的”字词组相当于()A.名词的词组 B.动词的词组 C.形容词的词组 D.介词词组4、人们在反映现实现象的同时,还可能表现出对该现象的主观态度,从而在词的理性意义上增添了一层附加色彩,这种色彩是()A.感情色彩 B.语体色彩 C.形象色彩 D.音响色彩5、有的述谓结构的变元本身是一个述谓结构,这种充当其他谓词变元的述谓结构就是()A.简单述谓结构B.复合述谓结构C.从属述谓结构D.降级述谓结构6、阿拉伯文字是()A.辅音文字 B.音节文字 C.表意文字 D.意音文字7、语言是一种()A.心理现象 B.社会现象 C.物理现象 D.生理现象8、语素分类中最大的类是()A.语族 B.语支 C.语系 D.语群9、下列词语中属于借词的是()A.摩登 B.妯娌 C.把戏 D.马虎10、语言是思维的工具指的是()A.一切思维必须由语言完成B.主要指抽象思维和其他思维高级阶段离不开语言C.主要指感性思维和发散思维离不开语言D.先有语言后有思维三、名词解释(每小题4分,共16分)1、音位2、组合规则3、语法手段4、抽象思维四、简答题(每小题7分,共21分)1、人类语言的起源必须具备哪三方面的条件?2、文本检索和数据统计中有哪些语言学知识?3、语体色彩的含义及主要类型。
《语言学概论》期末考试复习题及参考答案

语言学概论试卷一、单项选择题(本大题共20小题,每小题l分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。
未涂、错涂或多涂均无分。
1.下面各项中,属于汉语北方方言的是A.广州话B.福州话C.重庆话D.上海话2.汉语拼音字母b、p、m都是A.舌尖音B.唇齿音C.正齿音D.双唇音3.下面各项属于自源文字的是A.英文字母B.甲骨文C.腓尼基字母D.希腊字母4.儿童“以词代句语言”出现在A.单词句阶段B.语法句阶段C.简单句阶段D.复杂句阶段5.“叶子岀水很高,像亭亭的舞女的裙”一句采用的修辞手法是A.比拟B.仿写C.夸张D.比喻6.下面各项中含有轻声音节的是A.渐渐B.妈妈C.声声D.人人7.“在家休息”是一个A.动宾词组B.主谓词组C.偏正词组D.兼语词组8.不同行业有自己的“行话“行话”属于A.地域方言B.社会方言C.亲属语言D.混合语言9.“半两棉花——免弹(谈)”采用的方法是A.转移欢关B.语义汉关C.语音双关D.替代双关10.下面各项属于语言符号特点的是A.约定性B.自然性C.固定性D.想象性11.一种语言的共同语是在某一个方言的基础上形成的,这种方言叫A.母方言B.底层方言C.基础方言D.原始方言12.谈话体属于A.书面语体B.宣传语体C.文学语体D.口语语体13.唐太宗名李世民,唐代人便把“世”改为“代'把“民”改成“人”,这是为了A.避讳B.图吉利C.讨口彩D.自谦14.中国历史上推行“书同文”措施的是A.齐桓公B.秦始皇C.汉武帝D.唐玄宗15.汉语中“罗汉、菩萨、塔、阎罗”等词的出现,是因为A.儒家学说的兴盛B.道教的兴起C.名教的影响D.佛教的传入16.“弟弟吃苹果”不能说成“苹果弟弟吃'这是受制于语言符号的A.组合关系B.聚合关系C联想关系 D.分类关系17.音高取决于声波的A.振幅B.数量C.长短D.频率18.“这是革命的春天,这是人民的春天,这是科学的春天”,这个句子是A.反复句B.顶真句C.对偶句D.回环句19.中国叫“绥远、定远”之类名字的地方,往往当年A.水草丰美B.山川秀丽C.曾发生战乱后被抚平D.人口特别多20.—个民族的全体或部分成员放弃使用本民族语言转而使用另一民族语言的现象叫A.语言混合B.语言转用C.克里奥尔D.双语现象二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。
语言学概论期末考试试卷及答案

语言学概论期末考试试卷及答案XXXn One: Fill in the blanks (15 points in total。
1 point for each blank)nguage system has gender and sex.2.Phoneme is the smallest unit of sound that has a n in a specific language or dialect。
divided from a ic perspective.3.XXX can lead to the XXX.4.XXX psycholinguistics are semantics and syntax。
which can also be XXX linguistics.5.XXX.6.XXX。
and can also include XXX。
XXX。
etc.n Two: Multiple Choice ns (10 points in total。
1 point for each n)1.Speech is (B) a system of XXX.2.XXX (B) general linguistics.3.Vowel [o] is (C) a high back XXX.4.The phenomenon of "辛苦" [in k u] in Mandarin being read as [i k u] is (A) n.5."Swimming" is a (D) phrase.6.Among the following grammatical devices。
syntax is (C) n.7.XXX (B) XXX.8.The basic ns for the emergence。
existence and development of language are (C) the need for social n activities.9.XXXXXX (B) XXX.10.XXX of "狗" in Chinese and "dog" in English shows that(A) word meaning reflects the XXX.n Three: ns (16 points in total。
《语言学概论》期末试卷

《语言学概论》期末试卷1。
(单选题)下列关于“语言”的说法,不正确的一项是(D )(本题2。
0分)A、语言系统是由多个子系统组合而成的B、语言是一个符号系统C、语言符号具有任意性和线条性特征D、语言符号的音义关系可以任意改变2。
(单选题)下列元音音素都是后元音的一组是(B)(本题2。
0分)A、[u,ε]B、[α, Λ]C、[α,y]D、[o,a]3。
(单选题)下列辅音音素都是塞音的一组是( B)(本题2.0分)A、[k,1]B、[p, k]C、[p,n]D、[t,v]4。
(单选题)从语音的社会功能角度划分出来的最小语音单位是( A)(本题2。
0分)A、音位B、音素C、音节D、音渡5。
( 单选题) 汉语普通话中的“我”和助词“的”单念时发音分别为[uo]和[te],而在实际语流中,“我的”发音是[uo de],这是语流音变中的(A)(本题2.0分)A、顺同化现象B、逆同化现象C、弱化现象D、异化现象6。
(单选题) 语音的本质属性是(C )(本题2.0分)A、物理属性B、生理属性C、社会属性D、心理属性7. (单选题) 英语“students"中的“-s”是(C)(本题2。
0分)A、虚词语素B、词根语素C、构形语素D、构词语素8. ( 单选题)从词的构造方式看,下列各项中属于复合词的是( D)(本题2.0分)A、木头B、念头C、苦头D、山头9. ( 单选题)划分词类的最本质的标准是(A )(本题2.0分)A、分布标准B、意义标准C、形态标准D、逻辑标准10。
( 单选题)下面词组中,结构类型与其他各组不同的一组是(D)(本题2.0分)A、年轻漂亮/朴素大方B、我们大家/首都北京C、铁路民航/工人农民D、贯彻执行/讨论研究11。
( 单选题)目前已知的最古老的拼音文字是(C)(本题2.0分)A、古埃及文字B、古希腊文字C、腓尼基文字D、中国的甲骨文12。
( 单选题)判断两种话是不同语言还是同一种语言的不同方言应该主要参考(C)(本题2。
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语言学概论一、单项选择题(每小题2分,共20分}1.下列说法只有是正确的。
A.语言是人类最重要的辅助性交际工具。
B.语言就是说话,说话就是语言。
C.语言是一种特殊的社会现象。
D.语言具有地方色彩,说明语言不具有社会性。
2.下列说法只有是错误的。
A.汉语的声调是由音高变化形成的。
B.语言中的轻重音是由音重变化形成的。
C.音位具有区别词形的作用。
I).音素具有区别词形的作用。
3.下列说法只有是正确的。
A.“老”可以同“新、旧、少、嫩”等构成反义词。
B.“大”和“小”是绝对对立的反义词。
C.“红”与“黑”这对反义词具有非此即彼的关系。
D.反义词“冷”和“热”具有相对性。
4.下列说法只有____正确。
A.意译词如“激光”、“电话”都是借词。
B.仿译词如“机关枪”、“铁路”都是借词。
C.“尼姑”、“和尚”、“玻璃”是借词。
D.“爱神”、“北极熊”、“超人”都是借词。
5.下列词义的变化,属于词义的缩小。
A.“meat”原指菜肴,现在指荤菜。
B.“走”本义是跑,现在指步行。
C.“江”原指长江,今泛指江河。
D.“book”原指一种树木,今指成本的著作。
1.C 2.D 3.D 4.C 5.A3.下列说法只有( )是正确的。
A.语言是人类最重要的交际工具,文字也是人类最重要的交际工具B.不同的阶级使用语言具有不同的特点,说明语言具有阶级性C.人类多种多样的语言说明语言具有任意性特点D.语言是一种纯自然的现象4.下列说法只有( )是正确的。
A.语法的组合规则是潜在的B.语法的聚合规则是潜在的C.语法的组合规则存在于书面语言中I).语法的聚合规则存在”ji【j头沿吉中5.单纯阋就是由一个( )构成的词。
A.词根B.词干【!.词缀I).词尾6.下列各种说法只有( )是正确的。
A.词义的模糊性说明词义是不可捉摸的B.多义词使用不当会产生歧义,如“门没有锁”C.“glass”的本义是玻璃,派生义指玻璃杯,这是隐喻I).同义词在修辞上具有对比作用,可以利用来突出对立面7.下列说法只有( )是错误的。
A.语法的规则可以类推,但也有例外,如“wifc”的复数不是“wifcs”B.混合语又叫克里奥尔语,它可以被孩子们作为母语来学习C.混合语只限于某社会集团使用,缺乏广泛性I).“墨水”原指黑墨水,现指各种颜色的墨水,这种变化是浏义的扩大3.C 4.B 5.A 6.B 7.C1。
下列说法只有( )是错误的。
A。
语言是人类最重要的交际工具。
B.文字是辅助语言交际的最熏要的工具。
(、.语言和思维是互相依存的关系,二者密不可分,I).语言不属于上层建筑,而是属于经济基础。
2.下列说法( )是正确的。
A.处于互补关系中的几个音素,是同一·个音位Ij.处于互补关系中的几个音素,是不同的音位C.具有对立关系的几个音素,是同一个音位l、).具有对立关系的几个音素,是同一个音位的变体3.一F列说法只有( )是正确的。
A.词尾具有构成新词的功能13.后缀一般就是词尾,但词尾不都是后缀C.词尾和词缀也叫词干I)。
词根也可以转化为词缀4.下列说法只有( )不正确。
A.“啊、吗、呢”这些词没有构词能力,不是基本词B.凡是基本词,一定具有全民常用的特点C.并不是所有基本词都具有构词能力I).基本词用作构成新词的基础,这又强化了它的全民性特点5.下列词语除了( )组外,其它几组词中都有借词。
A.巴黎卡通比利时B.黄油电话扩音机C.卡片沙发法兰绒D.吉它卡车巧克力1,I) 2.A 3.D 4.A 5.B1.下列说法只有( )是正确的。
A.语言是人类最重要的交际工具,文字也是人类最重要的交际工具B.不同的阶级使用语言具有不同的特点,说明语言具有阶级性C.人类多种多样的语言说明语言符号具有任意性特点D.语言是一种纯自然的现象2.下列说法只有( )是正确的。
A.语法的组合规则是潜在的B.语法的聚合规则是潜在的C.语法的组合规则存在于书面语言中D.语法的聚合规则存在于书面语言中3.单纯词就是由一个( )构成的词。
A.词根B.词干C.词缀D.词尾4.下列各种说法只有( )是正确的。
A.词义的模糊性说明词义是不可捉摸的B.多义词使用不当会产生歧义,如“门没有锁”C.“glass”的本义是玻璃,派生义指玻璃杯,这是隐喻D.同义词在修辞上具有对比作用,可以利用来突出对立面5.下列说法只有( )是错误的。
A.语法的规则可以类推,但也有例外,如“wife”的复数不是“wifes”B.混合语又叫克里奥尔语,它可以被孩子们作为母语来学习C.洋泾浜语可以被孩子们作为母语来学习D.“墨水”原指黑墨水,现指各种颜色的墨水,这种变化是词义的扩大1.C 2.B 3.A 4.B 5.C1.下列国际音标代表的音素只有( )组是元音。
A.bd B.k hC.o e D.fs2.单纯词就是由一个( )构成的词。
A.词根B。
词于C.词缀I).词尾3.目前世界上最通行的语言是( )。
A.汉语B.英语C.阿拉伯语D.俄语4.下列各种说法只有( )正确。
A.“离开、环境比拟、协议”都是派生词B.“study. look. ihink. cloor”都是派生词C.“留心、伤心、老鼠、impossihle”都是合成词I).“变化、广义、电子、老虎”都是复合词5.“天子”、“驸马”、“丞相”等词语在现代汉语中已经不再使用,这种变化是( A.词义的消亡B.词语的替换C.1词义的演变D.旧词的消亡1.C 2.A 3.B 4.C 5.D1.下列说法只有( )是错误的。
A.语言是人类最重要的交际工具,同时也是思维的工具。
B.不同的阶级使用语言具有不同的特点,说明语言具有阶级性。
C.人类多种多样的语言说明语言具有任意性特点。
D.语言不是个人现象,也不是自然现象。
2.下列说法只有( )是正确的。
A.语法的组合规则是潜在的。
B.语法的组合规则存在于书面语言中。
C.语法的聚合规则是潜在的。
D.语法的聚合规则存在于口头语言中。
3.单纯词就是由一个( )构成的词。
A.词根B.词于C.词缀D.词尾4.下列各种说法只有( )是正确的。
A.词义的模糊性说明词义是不可捉摸的。
B.多义词使用不当会产生歧义,如“箱子没有锁”。
C.“东床”的本义是指位于山东的一座大山,派生义指岳父,这是隐喻。
D.同义词“妈妈一母亲”的区别是感情色彩不同。
5.下列说法只有( )是错误的。
A.双语现象指一个人学会了两种以上的语言。
B.混合语又叫克里奥尔语,它可以被孩子们作为母语来学习。
C.洋泾浜只限于某社会集团使用,缺乏广泛性。
D.“墨水”原指黑墨水,现指各种颜色的墨水,这种变化是词义的扩大。
1.B 2.C 3.A 4.B 5.A1.下列说法只有( )是正确的。
A.语言是构成人类社会不可缺少的条件。
B.人类的语言和动物的语言没有区别。
C.语言是一种自然现象。
D.语言不是一种特殊的社会现象。
2.下列说法( )是正确的。
A.处于互补关系中的几个音素,是同一个音位。
B.处于互补关系中的几个音素,是不同的音位。
C.具有对立关系的几个音素,是同一个音位。
D,具有对立关系的几个音素,是同一个音位的变体。
3.下列各种说法只有( )正确。
A.“我们、集体、讨论、问题”都是派生词B.“大家、一起、商量、对策”都是派生词C.“老鹰、老虎、老人、老乡”都是合成词D.“电子、电视、电影、电线”都是复合词4.下列各种说法只有( )是正确的。
A.词义的模糊性说明词义是具有社会性的。
B.多义词使用不当会产生歧义,如“门没有锁”。
C.词语的组合没有任何条件限制。
D.只有所指范围大的词语的词义具有概括性特点。
5.下列说法只有( )是错误的。
A.语法的规则可以类推,但也有例外,如“wife”的复数不是“wifes”。
B.混合语又叫克里奥尔语,它可以被孩子们作为母语来学习。
C.混合语只限于某社会集团使用,缺乏广泛性。
D.“墨水”原指黑墨水,现指各种颜色的墨水,这种变化是词义的扩大。
1.A 2.A 3.C 4.B 5.C二、综合分析题(共40分)1.比较下列各组音素的异同。
(8分)①u-y①相同点:都是高元音、圆唇元音。
不同点:u是舌面后元音,y是舌面前元音。
②ts-ts'②相同点:都是清音、塞擦音、舌尖前音。
不同点:ts是不送气音,t S,是送气音。
(3)[a]:舌面后、低、不圆唇元音。
舌面前、低、不圆唇元音。
④[k’]:舌而后、送气、清、塞音。
③[k]:舌面后、不送气、清音、塞音。
2.分析下面词语中各个构词语素的类别,是词根、词缀还是词尾。
(12分)①老鹰①老:词缀;鹰:词根。
②莲子②莲:词根;子:词根。
③redestred:词根;est:词尾。
①Going①go:词根;iilg:词尾。
②老乡②老:词缀;乡:词根㈣绿化绿:词根;化:词缀。
3.分析下面短语的结构层次和结构关系。
(10分)(1)我们热爱祖国辽阔壮丽的河山。
我们热爱祖国辽阔壮丽的河山,I____Il--l主谓述宾正偏止-II-I联合(2)热爱人民的解放军A.热爱人民的解放军I-lI--l述宾I-II-I偏rLB.热爱人民的解放军l- il-l偏正I-II--____l迷宾4.指出下列句子中词形变化(划线部分)所表示的语法意义和所属的语法范畴。
(10分)(DIhave many books.①词尾s表示的语法意义是复数,属数的语法范畴。
②The book is being reacl by Smi th.②词尾ing表示的语法意义是进行体,属体的语法范畴。
(3)He buys many books.buys是动词的形态变化,表示第三人称单数,属于人称的语法范畴。
books中的词尾s表示复数,属于数的语法范畴。
(4) He bought many caps yesterday.bought是buy的变化,表示的语法意义是过去时,属于时的语法范畴。
caps中词尾s表示的语法意义是复数,屑于数的语法范畴。
(5)She gave me the pictures yesterday.gave是动词give的形态变化表示过去时,属于时的语法范畴。
pict ures中的词尾s表示复数,属于数的语法范畴。
三、问答题(每小题8分,共40分)1.语言符号具有任意性特点,从哪些方面可以看出来?2.语言有没有阶级性?为什么?3.什么是词缀,什么是词尾,二者有哪些区别?举例说明。
4.什么是词义的模糊性特点?词义为什么具有模糊性特点。
5.什么是语言发展的渐变性?为什么语言发展会有渐变性?1.①语言符号的音和义的结合是任意的,由社会约定俗成。
②不同的语言,音义结合具有不同特点,例如“书”,汉语用语音[/3u]表示,英语用音节[buk]表示。
③同样的语音形式,在不同的语言中表示不同的意义。
例如[long],在英语中表示“长”,在汉语中表示“龙、聋”等意义。