第二章—亲子关系的建立与发展
婴幼儿的心理发展和亲子关系建立
婴幼儿的心理发展和亲子关系建立婴幼儿的心理发展和亲子关系建立是儿童成长过程中至关重要的两个方面。
婴幼儿期是人类生命中最关键的发展阶段之一，对于儿童的心理健康和社会适应能力的形成具有重要影响。
同时，亲子关系的建立对于婴幼儿的心理发展和成长也起着至关重要的作用。
本文将从婴幼儿的心理发展和亲子关系建立两个方面进行探讨。
一、婴幼儿的心理发展婴幼儿的心理发展是指婴幼儿在生理、认知、情感和社会等方面的发展过程。
在婴幼儿期，婴幼儿的大脑发育迅速，神经元之间的连接不断增加，这为婴幼儿的认知和情感发展奠定了基础。
1. 生理发展：婴幼儿的生理发展包括身体的生长和运动能力的提高。
在出生后的几个月内，婴幼儿的身体会迅速增长，体重和身高会不断增加。
同时，婴幼儿的运动能力也会逐渐提高，从最初的抬头、翻身到后来的爬行、坐立和站立，婴幼儿的运动能力会逐渐发展。
2. 认知发展：婴幼儿的认知发展是指婴幼儿对于外界事物的认知和理解能力的提高。
在婴幼儿期，婴幼儿会通过感官接受外界的刺激，并逐渐形成对于事物的认知。
例如，婴幼儿会通过触摸、咬、摇晃等方式来探索周围的物体，从而认识到物体的形状、质地和重量等特征。
3. 情感发展：婴幼儿的情感发展是指婴幼儿对于自己和他人的情感体验和表达能力的提高。
在婴幼儿期，婴幼儿会逐渐形成对于父母和其他亲近人的依恋，并通过哭泣、笑、表情等方式来表达自己的情感。
同时，婴幼儿也会逐渐发展出对于陌生人的恐惧和不安。
4. 社会发展：婴幼儿的社会发展是指婴幼儿在社会交往和人际关系方面的发展。
在婴幼儿期，婴幼儿会逐渐与父母和其他亲近人建立起亲密的关系，并通过眼神交流、声音模仿等方式来与他人进行互动。
同时，婴幼儿也会逐渐认识到自己是一个独立的个体，并开始表现出自己的意愿和需求。
二、亲子关系的建立亲子关系的建立是指父母和婴幼儿之间建立起的亲密、稳定和支持性的关系。
亲子关系的建立对于婴幼儿的心理发展和成长具有重要影响。
1. 父母的陪伴：父母的陪伴是婴幼儿建立安全感和信任感的重要途径。
亲子关系建立
亲子关系建立亲子关系是指父母和子女之间的互动和沟通，是家庭中最重要的关系之一。
建立良好的亲子关系对于孩子的成长和发展至关重要。
本文将通过介绍亲子关系的重要性、建立亲子关系的方法以及亲子关系对孩子的影响等方面来探讨亲子关系的建立。
一、亲子关系的重要性亲子关系对于孩子的身心健康发展具有重要的影响。
良好的亲子关系能够提高孩子的自尊心和自信心，促进他们的成长和学习能力的发展。
亲子关系还能培养孩子的社交能力和情绪管理能力，使他们能够更好地与他人相处并应对生活中的困难和挫折。
亲子关系还能够对孩子的情感发展产生积极的影响。
父母的关爱和支持能够满足孩子的安全感和归属感的需求，使他们能够建立良好的情感连接，并培养出健康的情感表达方式。
同时，亲子关系也是传递家庭价值观和道德观念的重要途径，对孩子的人格塑造和价值观的形成具有重要的影响。
二、建立亲子关系的方法1. 倾听和尊重建立良好的亲子关系的首要条件是倾听和尊重。
父母应该尊重孩子的意见和想法，给予他们发表自己观点的机会。
在与孩子沟通时，父母应当认真倾听他们的需求和感受，并给予肯定和支持，以增进彼此之间的理解和信任。
2. 亲子共同活动亲子共同活动是建立亲子关系的有效途径之一。
父母可以与孩子一起参加各类户外运动、看电影、读书、玩游戏等活动，通过这些活动增进亲子之间的情感联系和互动，同时也能够促进孩子的兴趣爱好的培养。
3. 设置清晰的规矩和界限良好的亲子关系需要有明确的规矩和界限。
父母应当在家庭中建立一套明确的规则和家庭纪律，要求孩子遵守，并对不当行为进行适当的约束和教育。
通过设置规矩和界限，能够让孩子认识到自己的责任和义务，培养他们的自律和责任感。
4. 积极表达关爱父母应当以积极的方式表达对孩子的关爱。
他们可以通过赞美、鼓励、拥抱等方式来表达对孩子的喜爱和赞赏。
同时，父母也需要注意自己的行为举止，避免对孩子的批评和责备过多，要注重以理解和尊重的态度与孩子交流。
三、亲子关系对孩子的影响良好的亲子关系对孩子的身心健康具有深远的影响。
儿童发展中的家庭亲子关系建设
儿童发展中的家庭亲子关系建设家庭亲子关系对儿童的成长和发展起着至关重要的作用。
家庭是孩子们最早接触的社会环境，一个良好的家庭亲子关系可以促进孩子的健康成长，培养他们的社会能力和情绪管理能力。
本文将从沟通、亲子活动、尊重等方面探讨儿童发展中的家庭亲子关系建设。
一、沟通是家庭亲子关系建设的基石沟通是家庭亲子关系建设的基石，通过与孩子的良好沟通，家长可以深入了解孩子的内心世界，满足他们的需求，建立良好的信任关系。
首先，家长应该给予孩子充分的关注和倾听，尊重他们的感受和意见。
其次，家长可以采用积极的语言和非语言表达，鼓励孩子主动表达自己的想法和感受。
最后，家长要与孩子建立互动，通过问询、倾诉、分享等方式增进彼此之间的交流。
二、亲子活动促进亲子关系的发展亲子活动是促进家庭亲子关系发展的重要手段。
通过与孩子一起参与各种亲子活动，可以增进亲子之间的情感交流，增加家庭凝聚力。
首先，家长可以选择适合孩子年龄和兴趣的亲子活动，如一起做手工、看电影、郊游等。
在活动中，家长可以与孩子共同完成任务，增进合作意识和团队精神。
其次，亲子活动也是家长与孩子建立共同回忆的重要途径，可以加深亲子之间的感情联系。
三、尊重是家庭亲子关系建设的基础尊重是家庭亲子关系建设的基础，家长应该尊重孩子的个性、需求和意见。
首先，家长要理解孩子是一个独立的个体，应该给予他们适当的自主权，让他们有权利做自己的决定。
其次，家长要尊重孩子的意见，给予他们表达的机会，并认真倾听和思考。
最后，家长在教育孩子时要注重平等和尊重，不以身份地位压制他们，而是通过理性沟通和引导来达到教育的目的。
四、父母之间的合作是家庭亲子关系建设的保障父母之间的合作是家庭亲子关系建设的保障，共同的教育态度和行为模式对于孩子的成长至关重要。
首先，父母应该在教育目标和方法上保持一致，避免给孩子造成混乱和矛盾。
其次，父母要相互支持和理解，共同分担家庭责任，形成良好的家庭氛围。
最后，父母还可以通过定期进行家庭会议，共同商讨和解决家庭中的问题，增进彼此之间的信任和理解。
心理学角度看待父母与孩子的亲子关系
心理学角度看待父母与孩子的亲子关系亲子关系一直被视为人类社会中最为重要和基础的关系之一。
父母和孩子之间的互动和情感连接，对孩子的成长和发展有着深远的影响。
在心理学中，研究者们一直致力于探索和解释父母与孩子之间的亲子关系。
本文将从心理学角度出发，探讨父母与孩子的亲子关系的几个重要方面。
一、亲子关系的建立和影响因素1. 父母的情感陪伴：父母与孩子之间的亲子关系的建立始于孩子的出生。
父母的情感陪伴对于孩子的情感发展和安全感具有重要作用。
通过父母的抚摸、温暖的拥抱和关注，孩子能够建立起安全的情感纽带。
2. 父母的教养方式：父母的教养方式直接影响亲子关系的发展。
以过度溺爱或过度严厉的方式教养孩子可能导致亲子关系的紧张和冲突。
而亲切、理解并平衡地要求孩子则促进了积极的亲子互动。
3. 父母的心理和情绪状态：父母的心理和情绪状态也会对亲子关系产生重要影响。
如果父母处于压力过大、情绪不稳定的状态下，可能会影响到与孩子的情感交流和互动，甚至引发冲突和问题。
二、亲子关系的发展和特点1. 依恋关系的发展：在早期阶段，父母是孩子最主要的依恋对象。
孩子通过与父母的情感交流，建立起依恋关系，并从中获得安全感和满足。
随着孩子的成长，这种依恋关系逐渐转化为更加独立和自主的关系。
2. 形成个体身份感：父母与孩子的亲子关系有助于孩子形成个体身份感。
通过父母的关注、认同和爱护，孩子能够建立自己的自尊和自信，培养独立思考和自主决策的能力。
3. 父母的示范作用：父母在亲子关系中扮演着重要的示范者角色。
孩子会通过模仿父母的行为和态度来建立自己的价值观和行为规范。
父母的积极参与和正面示范对于孩子的发展具有重要的启发和引导作用。
三、亲子关系对个体发展的影响1. 社会与情绪发展：亲子关系对孩子的社会和情绪发展具有重要影响。
良好的亲子关系能够提供安全的环境和支持，在孩子面临挫折和困难时提供情感安慰和支持，促进其积极的社会适应和情绪调节能力的发展。
2. 自尊与自信心：父母的爱护和支持对于孩子的自尊和自信心的培养至关重要。
亲子关系的重要性和建立方法
亲子关系的重要性和建立方法亲子关系，是家庭中最为重要的人际关系之一。
它对一个人的成长与发展具有举足轻重的影响。
一个良好的亲子关系不仅能够促进家庭和谐，更能够培养孩子的良好品质和积极心态。
本文将探讨亲子关系的重要性以及建立亲子关系的一些方法。
1. 亲子关系的重要性亲子关系对于孩子的成长发展至关重要。
首先，亲子关系直接影响到孩子的身心健康。
亲密关系和良好的沟通能够让孩子感受到被父母关爱和被接纳的情感安全，有助于孩子建立自信心和健康的心理状态。
其次，良好的亲子关系能够提供良好的家庭环境，为孩子提供稳定、和谐的成长环境，促进其全面的发展。
最后，亲子关系也是孩子学习价值观和道德准则的主要渠道，家庭的教育方式和家长的言传身教都会直接影响到孩子的价值观念和道德意识的形成。
2. 建立良好的亲子关系的方法（1）建立有效的沟通渠道：亲子关系离不开有效的沟通。
家长应该耐心聆听孩子的需求和想法，给予他们足够的关注和支持。
同时，家长也要与孩子保持良好的沟通方式，鼓励他们表达自己的情感和想法，帮助他们建立自信。
（2）培养家庭共同兴趣：家庭活动是增进亲子关系的重要途径。
家长可以和孩子一起参与各种家庭活动，如户外郊游、做饭、看电影等，通过共同的体验来增进亲子之间的理解和默契。
（3）建立明确的规矩和界限：在家庭中，建立明确的规矩和界限能够帮助孩子形成良好的品德和习惯。
家长应该与孩子讨论和制定一些家庭规则，让孩子明白什么是可以做，什么是不可以做，同时也要给予孩子适当的自主权。
（4）尊重孩子的个人差异：每个孩子都有自己的个性和特点，家长应该尊重孩子的个人差异。
不同的孩子有不同的成长需求和兴趣爱好，在教育和引导孩子时应该因材施教，给予他们个人发展的空间和支持。
（5）以身作则，做榜样：家长是孩子最重要的榜样。
要想建立良好的亲子关系，家长首先要以身作则，做出良好的行为示范。
家长的言行举止能够直接影响到孩子的行为习惯和价值观念的形成。
3. 总结亲子关系对于孩子的成长和发展具有不可忽视的重要性。
亲子教育建立良好的亲子关系促进孩子全面发展
亲子教育建立良好的亲子关系促进孩子全面发展亲子教育：建立良好的亲子关系促进孩子全面发展在当代社会中，亲子关系的质量对孩子的成长发展扮演着至关重要的角色。
良好的亲子关系不仅有助于促进孩子的全面发展，还能够培养孩子的积极心态和健康人格。
本文将探讨亲子教育在建立良好的亲子关系中的重要性，并提供一些有效的亲子教育方法和技巧。
第一部分：亲子关系对孩子的全面发展的影响亲子关系是孩子成长过程中最为重要的人际关系之一。
当父母与孩子之间建立起良好的亲子关系时，对孩子的成长有以下三个方面的积极影响。
1. 情感支持：良好的亲子关系为孩子提供了情感的支持和安全感。
孩子在父母关怀和理解的环境中成长，能够建立积极的自我认同感，培养自信心和情绪调节能力。
2. 价值观培养：亲子关系对孩子的价值观念和道德观念的形成起到了决定性的作用。
通过父母的言传身教和积极引导，孩子能够形成正确的价值观，树立积极向上的人生态度。
3. 学习动力：良好的亲子关系能够激发孩子的学习动力和求知欲望。
父母的关注和鼓励可以激发孩子的学习兴趣，激发其主动学习的动力，从而促进其全面发展。
第二部分：建立良好的亲子关系的方法和技巧在培养良好的亲子关系方面，父母可以采取以下方法和技巧：1. 建立有效的沟通渠道：父母与孩子之间的有效沟通是建立良好亲子关系的基础。
父母应主动倾听孩子的需求和想法，积极回应和鼓励孩子的表达，同时提供合理的建议和指导。
2. 与孩子共同度过时间：父母应抽出时间与孩子共同度过，开展各种亲子活动，如户外运动、共同阅读、一起做手工等。
通过这些活动，可以增进亲子关系，加深彼此间的情感交流。
3. 建立正确的家庭氛围：良好的亲子关系需要一个和谐、宽松的家庭氛围。
父母应该树立良好的行为榜样，培养良好的家庭价值观，并与孩子共同制定家庭规则和制度，形成积极的家庭自律氛围。
4. 尊重孩子的个性和独立性：父母应该尊重孩子的个性差异和独立意识，给予他们足够的自主权和自由空间。
亲子关系：建立亲密的家庭关系
亲子关系：建立亲密的家庭关系一、亲子关系：培养亲密的家庭纽带亲子关系是家庭中最重要的一环，它不仅关乎家庭成员之间的情感联系，更直接影响着孩子的成长和发展。
建立亲密的家庭关系，不仅需要父母的关爱和支持，还需要孩子的理解和尊重。
二、沟通是关键在建立亲密的家庭关系中，沟通是至关重要的一环。
父母和孩子之间应该保持开放的心态，倾听对方的想法和感受，互相尊重和理解。
通过良好的沟通，可以增进亲子之间的情感联系，建立更加紧密的家庭纽带。
三、共同参与家庭活动家庭活动是增进亲子关系的重要途径。
父母可以和孩子一起参加户外运动、看电影、做手工等活动，共同度过美好的时光。
这不仅可以增进亲子之间的感情，还可以促进家庭成员之间的互动和交流。
四、尊重孩子的个性和需求每个孩子都是独一无二的个体，父母应该尊重孩子的个性和需求。
不要强加自己的意愿和期望，而是要倾听孩子的想法，给予他们自由发展的空间。
尊重孩子的个性和需求，可以增进亲子之间的信任和理解，建立更加亲密的家庭关系。
五、建立良好的家庭氛围家庭氛围对于亲子关系的建立至关重要。
父母应该营造一个温馨和谐的家庭环境，让孩子感受到家庭的温暖和安全。
通过共同的努力和关爱，可以建立起一个充满爱意和亲密情感的家庭关系。
六、总结亲子关系是家庭中最重要的一环，它不仅关乎家庭成员之间的情感联系，更直接影响着孩子的成长和发展。
通过良好的沟通、共同参与家庭活动、尊重孩子的个性和需求，以及建立良好的家庭氛围，可以培养亲密的家庭纽带，增进亲子之间的情感联系，建立更加亲密的家庭关系。
愿每个家庭都能拥有一个温馨和谐的家庭氛围，让亲子之间的情感联系更加紧密，共同成长，共同幸福。
父母亲子关系的发展
父母亲子关系的发展父母亲子关系是家庭中最重要的一环，对孩子的成长和发展起着至关重要的作用。
随着时间的推移，父母亲子关系也会经历不同的阶段和发展。
本文将探讨父母亲子关系的发展，并分析其中的原因和影响。
一、亲子关系的初期阶段在孩子刚出生的初期，父母与孩子的互动主要是基于照顾和满足孩子的基本需求。
这个阶段，父母扮演着主要的护理者角色，与孩子的情感交流相对较少。
然而，这种初期的亲子互动对于孩子的安全感和情感发展至关重要。
父母的爱和关怀对孩子的身心健康有着深远的影响。
二、亲子关系的互动阶段随着孩子逐渐长大，父母与孩子之间的互动逐渐增多。
这个阶段，父母开始与孩子进行更多的情感交流，包括亲吻、拥抱、对话等。
父母的陪伴和关注对于孩子的自尊心和自信心的培养非常重要。
同时，父母对孩子的引导和教育也开始逐渐加强，帮助孩子建立正确的价值观和行为准则。
三、亲子关系的独立阶段随着孩子逐渐成长，他们开始表现出更多的独立性和自主性。
在这个阶段，父母需要适度放手，给予孩子更多的自由和责任。
父母的角色逐渐转变为指导者和支持者，帮助孩子发展独立思考和解决问题的能力。
同时，父母与孩子之间的沟通和理解也变得更加重要，建立起相互信任和尊重的关系。
四、亲子关系的成熟阶段当孩子进入青春期和成年期时，父母与孩子之间的关系将进入一个成熟的阶段。
在这个阶段，父母需要更多地成为孩子的朋友和倾听者，尊重孩子的个人选择和决定。
同时，父母也需要给予孩子更多的支持和鼓励，帮助他们面对生活中的挑战和困难。
这种成熟的亲子关系有助于孩子的自我认同和自我实现。
父母亲子关系的发展受到多种因素的影响，包括文化背景、个人经历和社会环境等。
不同的文化和社会背景对于父母亲子关系的期望和行为有着不同的影响。
同时，父母个人的经历和性格特点也会对亲子关系产生重要的影响。
因此，父母需要不断学习和适应，以更好地理解和满足孩子的需求。
总结起来，父母亲子关系的发展是一个动态的过程，需要父母不断地适应和调整。
儿童亲子关系的建立和发展
儿童亲子关系的建立和发展儿童的成长是一个长期的过程，涉及到许多方面，其中最重要的就是家庭和亲子关系。
家庭是儿童最重要的社会环境，家庭的亲子关系对儿童的心理健康和发展至关重要。
亲子关系建立和发展的过程需要家长的积极参与和付出，今天我们就来谈一谈如何建立和发展良好的亲子关系。
亲子关系的初建亲子关系的建立，这个过程是循序渐进的，而不是一蹴而就的。
家长需要做好对孩子的初步教育，让孩子学会和家人交流沟通，学会自我认识和自我表达。
当孩子能够自主表达意见的时候，就说明亲子关系已经初步建立。
家长需要了解孩子的兴趣爱好、性格特点，引导孩子学会从自我角度了解世界，这样能够增加与孩子的共鸣和互动。
亲子关系的发展亲子关系的发展是一个长期的过程，需要家长和孩子的共同努力。
家长需要营造良好和睦的家庭氛围，让孩子体会到爱和尊重。
相信每个孩子都喜欢得到父母的关注和爱护，然而有时候家长会将工作上的压力带回家，或者因为一些琐碎的事情而对孩子大发脾气，这时候需要家长冷静下来，心平气和地与孩子沟通，表达自己的爱和建设性的批评。
亲子关系的发展还需要家长落实好三个方面：第一，关注孩子的情感需求。
关心孩子的感受和情绪，而不是仅关注学习成绩等表面上的问题。
第二，培养孩子社会交往能力。
家长需要教育孩子如何与不同的人相处，如何处理人际关系，在孩子的个人成长中起到重要的作用。
第三，尊重孩子的个性特点。
孩子的个性是不同的，家长需要了解孩子的特点，给予他们应有的尊重和支持。
亲子关系的稳定亲子关系的稳定是维护良好亲子关系的一个必须条件。
家长需要给孩子提供舒适和稳定的生活环境，这样才能让孩子感觉到家的温暖和亲人的关怀。
同时，家庭中的矛盾和冲突也是不可避免的，家长需要学会沟通、妥善解决矛盾，避免矛盾和冲突对孩子造成负面影响。
家长需要告诉孩子家庭是一个有温度的地方，有时候会有问题，但是我们会一起解决。
另外，家长还需要与孩子建立起信任和互动。
互动不仅包括了日常交流和生活，也可以在游戏、旅游等方面增加更多的交流。
亲子关系的沟通与发展
亲子关系的沟通与发展亲子关系是每个人生命中最重要的关系之一。
良好的亲子沟通是建立亲密关系、促进孩子发展和培养健康成长的关键。
本文将探讨亲子关系的沟通与发展，并提供一些实用的建议。
1. 沟通的重要性亲子沟通是建立亲密关系的基石。
通过有效的沟通，父母可以了解孩子的需求、愿望和困惑，从而更好地支持他们的成长。
同时，孩子也能够感受到父母的关爱和支持，增强他们的自尊心和自信心。
2. 建立良好的沟通环境为了促进亲子沟通的发展，父母可以创造一个开放、尊重和支持的环境。
首先，父母应该保持开放的心态，倾听孩子的想法和感受，尊重他们的独立性和个性差异。
其次，父母应该表达对孩子的支持和鼓励，让他们感到被接纳和重视。
最后，父母应该给予孩子足够的时间和空间，让他们有机会表达自己的观点和情绪。
3. 建立有效的沟通技巧为了提高亲子沟通的质量，父母可以学习一些有效的沟通技巧。
首先，父母应该学会倾听，给予孩子足够的关注和理解。
他们可以使用肢体语言和眼神交流来表达自己的关心和兴趣。
其次，父母应该学会表达自己的观点和感受，但要注意语气和方式，避免批评和指责。
最后，父母可以使用积极的反馈和鼓励来增强孩子的自信心和积极性。
4. 培养良好的情感连接亲子沟通不仅仅是信息的传递，更重要的是建立情感连接。
父母可以通过分享自己的经历和感受，与孩子建立更深层次的情感联系。
他们可以共同参与一些活动，如共同阅读、户外运动等，增进彼此之间的了解和信任。
5. 解决冲突和问题在亲子关系中，冲突和问题是难免的。
父母应该学会有效地解决冲突，避免情绪化和攻击性的言辞。
他们可以通过冷静地讨论问题、寻找共同的解决方案来化解矛盾。
同时，父母也应该教育孩子如何处理冲突，培养他们的解决问题的能力。
6. 持续的亲子关系发展亲子关系的沟通和发展是一个持续的过程。
父母应该保持与孩子的联系，关注他们的成长和变化。
他们可以定期与孩子交流，了解他们的生活和学习情况。
同时，父母也可以与孩子共同制定一些目标和计划，共同努力实现。
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一、亲子关系的内涵与意义
亲子关系，就 是家庭中父母 与子女之间的 关系，是儿童 社会关系中出 现最早和持续 最久的一种。
双向互动 不可选择性 永久性 亲密性 权利与义务
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1.亲子关系的内涵
什么是“亲子”？
父亲、母亲——子女 父母亲近子女
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什么是亲子关系
1）建立“情感联系”,通过父母与孩子之 间的教养关系，加深彼此之间的熟悉度。
在平面图中画出或填写：
平常家里最热闹的地方； 平常家里最冷清的地方； 在家中最常听到的话有哪些； 一想到家，你会有哪些联想； 你期望家有哪些特质。
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三、良好亲子关系的建立与发展
1、端正父母的教养态度与教养方式
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父母的教养态度
是成人对于家庭教 育中父母教育角色 的自觉、不自觉的 态度、评价与操作 方式。
依恋的特征: 与依恋对象在一起时,孩子特别有安全感,特
别快乐、轻松。 孩子痛苦、不安时，依恋对象的抚慰最有效。 在依恋对象身边，儿童愿意与人交往也愿意
参加学习、游戏等其他活动。
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依恋
发展过程
对人无差别的反应阶段（3个月以前） 对人有选择的反应阶段（3-6个月） 特殊的情感联结阶段（6个月-3岁） 伙伴关系阶段（3岁—6岁）
教养方式
是成人对于孩子实 施养育的具体方 式、方法。
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父母教养态度的主要类型
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父母教养态度的主要类型
专制型
父母给孩子的温暖、培养、慈祥、同情较少，对孩子过多地干预 与禁止，态度简单粗暴，甚至不通情理，不尊重孩子的需要，对孩 子的合理要求也不予与满足，不支持孩子的兴趣、爱好，更不允许 孩子对父母的决定和要求有不同意见。
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2、父母行为的咨询与控制
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3、了解与尊重儿童的成长规律
成长的反抗期正确对待 （第一反抗期、第二反抗期、第三反抗期） 发展的关键期不容错过
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如何亲近孩子、
学会观察 了解孩子的兴趣、个性、习惯 与孩子进行有效沟通 非言语信息（需求、抗议、发问等） 适当反馈
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4、要保证亲子沟通的时间与质量
第二章 亲子关系的形成与发展
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主要内容
亲子关系的内涵与意义 亲子关系的类型 良好亲子关系的建立与发展
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练习一
下面三个同心圆中，最中间的圆圈代表你自己，请在 其他圆圈中填上其他家人，你可以写上他们的名字， 也可以用称谓或其他符号代替
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练习二
在纸上用一副图来描绘你和你父母，并用几 个词语写下父母在你心中的形象。 再用几个词写下认为自己在父母心中的 形象。
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2、 亲子关系的意义
亲子关系促进儿童愉快积极的情感发展 亲子关系促进儿童亲社会行为发展 亲子关系可以增进儿童的社会责任感 亲子关系有利于儿童的人际交往 亲子关系有助于儿童的早期学习
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二、亲子关系类型
养育型 财产拥有型 反向型 冲突型 泛爱型 亚平等型
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练习三
请每一位同学画一下家里房子的平面图， 图中包括家中的各个房间和角落。
这种教养方式下幼儿往往容易冲动，同时缺乏责任心，攻击性强， 缺乏恒心和毅力。因此，亲子关系看似和谐，但幼儿对父母过度依 赖，父母给予过多的爱，幼儿较任性。
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父母教养态度的主要类型
放任型
父母对幼儿漠不关心，父母及幼儿之间缺少交流，不关注幼儿情 感和社会性发展的需求。
这种教养方式下幼儿具有很强的攻击性和冲动性，不顺从，易发 怒，自尊心水平较低，很少为他人考虑。因此亲子关系较为冷淡， 亲子双方相互关注少。
1. Telling 2. Talking 3. Time
三“T”
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5、开放儿童自主活动的时间和空间
注重父亲的作用 父亲母亲互补
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6、开展形式多样的亲子游戏
亲子游戏
和孩子一起玩（平等） 维护孩子的独立性 鼓励孩子的创造性 引导孩子养成良好的游戏习惯
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2）建立心理安全感 （什么是“安全”？）
美国心理学家艾里克森的“心理社会期” 理论中指出，儿童或者人发展过程中最 早的一个“心理危机”就是“信任-不信 任”，而安全感获得是建立“信任”的 必要条件。
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艾里克森的“心理社会期” （人生八阶段）
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3）建立依恋（attachment）：早期亲子关系 的核心
这类家庭中培养的孩子或是变得驯服、缺乏生气，创造性受到压 抑，无主动性、情绪不安，甚至带有神经质，不喜欢与同伴交往、 忧虑、退缩、怀疑；或是变得自我中心和胆大妄为，言行不一。
爱型
父母对孩子的态度关怀过度，百依百顺、宠爱娇惯，过分接纳和 肯定，缺乏控制，父母很少对幼儿提出要求和制定相关规则，对幼 儿不适行为采取忽视或默许态度，很少训斥或纠正幼儿。