人教版四年级下册语文综合素养期末综合卷
人教版四年级语文下册期末综合检测卷及答案(5套)
人教版四年级语文下册期末综合检测卷及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（15分）zhuāng shì máo yán jì sùtà bùtǎng ruò bà qìwèi jièwēi lì二、比一比，再组词。
（10分）伦（______）秩（______）梭（______）措（______）岗（______）轮（______）铁（______）棱（______）错（______）冈（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）若（_____）若（_____）山（_____）地（_____）一声（_____）（_____）（_____）吹（_____）淋随遇（_____）（_____）（_____）（_____）力竭（1）当海潮奔腾涌来时，声音如同_________，好像大地都被震得颤动起来。
（2）我们就像一棵棵小树苗，只有经过_________才可以茁壮成长。
（3）远处，几座小山在云雾中__________。
（4）我________地溜走了，谁也没有发现。
四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）只要……就……虽然……但是……既然……就……不是……而是……①我________用一根麻绳________把他捆来了。
②________答应了，你________应该办到。
③________修筑京张铁路困难重重，________詹天佑勇敢地接受了任务。
④语文课上，张老师读课文时，流泪了，_______他感情脆弱，________这篇课文太感人了。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）1．英雄人物的壮举让人感动。
（改为反问句）___________________________________2．清晨的阳光温柔地抚摸着辽阔的大地。
新人教版四年级语文下册期末综合能力测考试卷及答案(8套)
新人教版四年级语文下册期末综合能力测考试卷及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（15分）miáo huìjiàn kānɡ tǎnɡ ruò zhuānɡ shìtǎo yàn tān wán màn mièbō tāo二、比一比，再组词。
（10分）豌（_______）衔（_______）枪（_______）堵（_______）碗（_______）街（_______）抢（_______）赌（_______）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）难以（____）怀左（____）右盼大义（_____）然（____）忠报国热闹非（_____）斩（_____）截铁琳琅（_____）目（____）不犹豫1．民族英雄岳飞 _______的事迹，至今仍为人们所称颂。
2．他说话办事 _____________ ，从不拖泥带水。
3．市中心的中央大街总是_________，游人川流不息。
四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）因为…所以… 如果…就…不但…而且…虽然…但是… 无论…都…1. 敌人（____）很狡猾，（_____）还是被夜莺的歌声骗了。
2.（____）雨来的游泳本领稿，（____）没有被淹死。
3.（____）没有天敌来制服害虫，树林（____）会渐渐给毁了。
4.桂林（_____）山美，（_____）水清。
5.诚实是美德，（_____）做什么，（____）要讲老实话，办老实事。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）江面笼罩着薄雾。
（扩写句子）_____________________________________________________________________ 2.超声波像波浪一样向前推进。
（仿写句子）_____________________________________________________________________ 3.鱼儿在水里游。
新人教版四年级语文下册期末综合能力测考试卷及答案(4套)
新人教版四年级语文下册期末综合能力测考试卷及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟一、读拼音，写词语。
（15分）二、比一比，再组词。
（10分）衔（________）竭（________）饶（________）振（________）街（________）歇（________）绕（________）派（________）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）白浪（_____）（____）（_____）号（____）吼（____）（____）鼎沸（____）（_____）卷地（____）崩地（____）人（____）人（____）(1)形容人多的词语：___、___(2)描写潮水声音的词语：___、___(3)描写潮水样子的词语：___、___四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）即使……也…… 如果……就……不但……而且…… 虽然……但是……（1）（）阵阵寒气向我袭来，（）我心里无比温暖。
（2）飞机装上雷达，（）在漆黑的夜里，它（）能安全飞行。
欢腾奔腾飞腾（1）我校荣获市“文明学校”的喜讯传来，全校师生立刻（）起来。
（2）滚滚的长江水（）而来。
感谢感激感动（1）听了这个故事同学们多么受（）啊！（2）我对老师的教育帮助（）不尽。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）1．敌人的眼睛盯着地上那本书。
（改为比喻句）____________________________________2．罪恶的战争打破了孩子们的梦幻。
（缩句）____________________________________3．如果不是我们，这些小海龟就不会受到那样的伤害。
（改为反问句）____________________________________4．橡树的叶子越来越少，光秃秃的。
（改为比喻句）____________________________________5．林务官异想天开的命令毁了整个森林。
（改为“把”字句）____________________________________六、阅读短文，回答问题。
最新人教版四年级语文下册期末综合能力测考试卷及答案
最新人教版四年级语文下册期末综合能力测考试卷及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音写词语。
shǐ zhōng xìng fúhùn luàn yì sī bù gǒuyōng jǐcàn làn miáo huìchéng qiān shàng wàn二、选择正确读音。
撇．嘴（piēpiě）吃亏．（kuī wū）哄．堂大笑（hōng hòng）羡．慕（xiàn cì）倒霉．（méi mí）豁．虎跳（huō huò）半晌．（sǎng shǎng）兄妹俩．（liǎ liǎng）踱．来踱去（duó dù）三、比一比，再组词。
安（_________）潮（_________）哇（_________）硬（_________）按（_________）嘲（_________）洼（_________）便（_________）愉（_________）竖（_________）豌（_________）曾（_________）偷（_________）坚（_________）碗（_________）憎（_________）四、补充词语，选择写一个场面，用上下面一、两个词语。
人（____）人（____）锣（____）喧（____）静（____）（____）又（____）又（____）悄（____）声（____）笑（____）（____）场面一：天刚刚亮，城市还沉浸在睡梦中，雪下了一夜……场面二：一到春节，大雁塔南广场的灯展就吸引了来自全国各地的游人……_____________________五、词语巧搭配选词填空。
观赏欣赏（1）我们（________）了黄山那秀丽的风景。
人教版四年级语文下册期末综合能力测试卷及答案(三篇)
人教版四年级语文下册期末综合能力测试卷及答案(三篇)目录：人教版四年级语文下册期末综合能力测试卷及答案一人教版四年级语文下册期末综合试题及答案二人教版四年级语文下册期末考点题及答案三人教版四年级语文下册期末综合能力测试卷及答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（15分）hū huàn shì jì tàn suǒ lián xìrèn hé gǎi shàn ào mì wù zhì二、比一比，再组词。
（10分）博（______）掏（________）据（________）炕（_______）搏（______）陶（________）剧（________）坑（_______）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）（_____）不（_____）道料事如（_____）（_____）而（_____）举（_____）尝辄（_____）熟（_____）生（_____）茅（_____）顿开1、我们读书应该多采用精读的方法，切不可（________）。
2、用双脚踢毽子似乎是一件（________）的小事，可是多人都不是（________）就能踢起来的，必须勤加练习，然后做到（________）。
3、诸葛亮（_______），草船借箭成功了!4、正在我一筹莫展的时候,张老师的一番话令我（________）。
四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）无论……也……虽然……但是……非……不可如果……就……一……就……不但……而且……1. 它( )知道了连它自己也属于我的话,那可( )要大吃一惊了。
2.鹅的步态( )大体上与鸭相似,( )气度却截然不同。
3.小红狐( )背上背包( )拼命地逃跑。
4.它若是不高兴啊,( )谁说多少好话,它( )一声不出。
新人教部编版小学四年级语文下册期末综合素养评价测试卷
㊁听材料ꎬ回答问题ꎬ每段材料听两遍ꎮ(５分)１.长颈鹿不是鹿ꎬ它们属于㊀㊀㊀㊀科ꎮ(２分)２.下列说法中错误的一项是(３分)(㊀㊀)Ａ.长颈鹿要吃高处的食物是进化的主要原因ꎮＢ.长颈鹿脖子长有好处也有坏处ꎬ它们的一些行动非常不便ꎮＣ.长颈鹿脖子长是时间演化的选择ꎬ不变成长脖子就活不了ꎮＤ.有学者认为长颈鹿脖子变长还有便于打斗的原因ꎮ㊁看拼音ꎬ写词语ꎮ(８分)１.老将军ｓｈｕàｉｌǐｎｇ(㊀㊀㊀)队伍ｄｕǒｂì(㊀㊀㊀)在树林中等待再次出击ꎮ２.ｙùｆáｎｇ(㊀㊀㊀)ｊíｂìｎｇ(㊀㊀㊀)需要注意保持卫生ꎬ锻炼身体ꎮ㊁给下列句子中加点的字选择正确的解释ꎮ(４分)探:①侦察ꎬ暗中考察ꎻ②探测ꎻ③探望ꎬ访问ꎻ④(头或上体)伸出ꎮ１.成群的笋从土里探∙出头来ꎮ(㊀㊀)２.妈妈要去国外探∙亲ꎮ(㊀㊀)３.我国的考察队正在北极探∙矿ꎮ(㊀㊀)４.警察正在侦探∙一起重大的案件ꎮ(㊀㊀)㊁选一选ꎮ(９分)１.下列加点字读音相同的一项是(㊀㊀)Ａ.屏∙幕㊀屏∙息㊀屏∙气Ｂ.看∙家㊀看∙门㊀看∙守Ｃ.和∙气㊀随和∙㊀应和∙Ｄ.倔强∙㊀勉强∙㊀强∙大２.下列词语中 据 的意思ꎬ与 依据 一词中 据 的意思相同的一项是(㊀㊀)Ａ.据理力争Ｂ.据为己有Ｃ.收据齐全Ｄ.大数据库３.下列说法中错误的一项是(㊀㊀)Ａ.屈原是我国第一位爱国主义诗人ꎬ端午节正是为了纪念屈原ꎮＢ.孟浩然ꎬ姓孟ꎬ字浩然ꎬ世人又称孟襄阳ꎬ 野旷天低树ꎬ江清月近人 抒发的是他的思乡之情ꎮＣ. 我劝天公重抖擞ꎬ不拘一格降人材 为龚自珍的名句ꎬ表现了诗人对当时人才辈出的开怀之情ꎮＤ.杜甫ꎬ字子美ꎬ与李白并称 李杜 ꎬ 会当凌绝顶ꎬ一览众山小 出自其手ꎮ新人教部编版小学四年级语文下册期末综合素养评价测试卷五㊁按要求完成句子练习ꎮ(６分)１.仿照例句ꎬ在横线处补充相应的内容ꎮ(３分)㊀㊀如果我是冬天的阳光ꎬ我将为人们送去温暖ꎻ如果我是春天的小雨ꎬ我将会滋润青青的禾苗ꎻ如果我是夏天的微风ꎬ㊀ꎮ２.那个小偷远远盯着柜台里的珠宝ꎬ就像老鼠瞅着灶台上的美食ꎮ(仿写一句与例句感情色彩相同的比喻句)(３分)㊀㊀六㊁课堂回顾ꎮ(１０分)１.每当我吟诵起冰心奶奶的 这些事 是永不漫灭的回忆:月明的园中ꎬ㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀ꎬ㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀ («繁星»)ꎬ我的心中就不禁涌起对母亲的依恋之情ꎮ(４分)２.判断下列说法是否正确ꎬ对的打 ɿ ꎬ错的打 ✕ ꎮ(６分)(１) 乡下人家ꎬ不论什么时候ꎬ不论什么季节ꎬ都有一道独特㊁迷人的风景ꎮ 这句话在«乡下人家»一文中起到了总结全文的作用ꎬ是文章的中心句ꎮ(㊀㊀) (２)«母鸡»一文的作者对母鸡的 无病呻吟 欺软怕硬 疯狂炫耀 等行为十分厌恶ꎬ但是作者很喜欢小鸡ꎮ(㊀㊀) (３)我们应该多一些猜想和推测ꎬ多读一些科普类的著作ꎬ如李四光的«看看我们的地球»ꎮ(㊀㊀)七㊁阅读理解ꎮ(２８分)(一)趵㊀突㊀泉(节选)(１０分)①千佛山㊁大明湖和趵突泉ꎬ是济南的三大名胜ꎬ现在单讲趵突泉ꎮ②出了济南的西门ꎬ在桥上就看见一溪活水ꎬ清浅ꎬ鲜洁ꎬ由南向北流着ꎮ岸边的垂柳倒映在水面ꎬ上下都是绿的ꎬ幽静极了ꎮ这水就是从趵突泉流出来的ꎮ假如没有趵突泉ꎬ济南会失去它一半的妩媚ꎮ③沿着小溪往南走ꎬ就来到趵突泉公园ꎮ一个开阔的泉池ꎬ差不多是见方的ꎬ占了大半个公园ꎮ池里的水清极了ꎬ游鱼水藻ꎬ都可以看得清清楚楚ꎮ泉池中央偏西ꎬ有三个大泉眼ꎬ水从泉眼里往上涌ꎬ冒出水面半米来高ꎬ像煮沸了似的ꎬ不断地翻滚ꎮ三个水柱都有井口大ꎬ没昼没夜地冒ꎬ冒ꎬ冒ꎬ永远那么晶莹ꎬ永远那么活泼ꎬ好像永远不知疲倦ꎮ要是冬天来玩就更好了ꎬ池面腾起一片又白又轻的热气ꎬ在深绿色的水藻上飘荡着ꎬ会把你引进一种神秘的境界ꎮ１.这篇游记的写作顺序是(２分)(㊀㊀)Ａ.时间顺序㊀Ｂ.空间顺序㊀Ｃ.游览顺序㊀Ｄ.事情发展的顺序２.济南有三大名胜ꎬ作者为什么单讲趵突泉?用 ㊀㊀ 在文中画出来ꎮ(２分)３.第③自然段画线句子运用了㊀㊀㊀㊀的修辞手法ꎬ生动地写出了㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀ꎬ表达了作者对大泉眼的喜爱之情ꎮ(４分)４.下列说法与文章内容不符的一项是(２分)(㊀㊀)Ａ.作者觉得趵突泉是大自然给予人类的礼物ꎮＢ.短文第③自然段主要讲了泉池与大泉眼的特点ꎮＣ.作者觉得趵突泉里的景物形态各异ꎬ非常有意思ꎮＤ.短文写了千佛山㊁大明湖㊁趵突泉这三大名胜ꎮ(二)(１８分)材料一:风筝的发源地在中国ꎬ至今已有２０００多年的历史了ꎮ风筝ꎬ古时候南方称鹞(ｙàｏ)ꎬ北方称鸢ꎮ相传在春秋战国时期ꎬ墨子研制三年而制成木鸟 鹞 ꎬ但它只飞了一天就坏了ꎮ据说ꎬ墨子制作的这只木鹞ꎬ就是中国最早的风筝ꎮ直至东汉时ꎬ蔡伦改进造纸术后ꎬ坊闾(ｌǘ)才开始以纸做风筝ꎬ称为 纸鸢 ꎮ据记载ꎬ五代时期的李邺放纸鸢ꎬ在纸鸢的头部ꎬ以竹为笛ꎬ当风筝飞行的时候ꎬ它能发出像筝一样的声响ꎬ于是就有了 风筝 这一名称ꎮ材料二:简易风筝的制作材料竹条(一根３０ｃｍ㊁一根５０ｃｍ)㊁筝面材料㊁绳子㊁剪刀㊁尺子㊁糨糊㊁小锯㊁笔步骤绑扎①测量出３０ｃｍ竹条的中心ꎬ做个记号ꎻ在５０ｃｍ竹条上也做个记号ꎬ这个记号距这根竹条的一端１５ｃｍꎬ距另一端３５ｃｍꎮ②把两根竹条按照记号的位置十字交叉ꎬ粘在一块儿ꎮ③用小锯在每根竹条的两端各锯一个缺口ꎬ沿着４个被锯开的小口ꎬ用绳子缠出风筝的外框ꎮ裱(ｂｉǎｏ)糊按照风筝的形状㊁大小剪好筝面ꎬ裱糊在骨架上ꎮ拴线将一根绳子的两端分别绑在３０ｃｍ竹条两端ꎬ再把一根长绳的一端绑在这根绳子的中央ꎮ材料三:风筝最适合在春秋两季放飞ꎬ于是清明㊁重阳就成了与风筝关系最密切的时节ꎮ过去ꎬ有人把风筝放上蓝天后ꎬ便剪断牵线ꎬ据说这样做能除病消灾ꎬ给自己带来好运ꎮ在明媚的春光里踏青放风筝ꎬ可以舒展筋骨ꎬ活动四肢ꎮ同时ꎬ尽情呼吸着新鲜空气ꎬ能促进人体的新陈代谢ꎬ提高人体的免疫力ꎮ放风筝时ꎬ仰望着蓝天ꎬ可以消除眼肌疲劳ꎬ调节和改善视力ꎮ制１.２.３.风筝图案用牡丹花和蝴蝶传递出富贵给自己的风筝挂上这样一副对联ꎬ以下最恰当的一项是贺新春五谷丰登牡丹富贵名天下长寿灵芝蛇又衔富贵平安福满堂４.大文化 这个主题向同学们介绍风筝㊀㊀来讲ꎬ请你帮他写写介绍词九㊁发挥想象ꎬ编写一个童话故事ꎮ题目自拟鹏鹏喊了一声ꎬ 我怎么变成和蚂蚁一样小的人了。
新人教版四年级语文(下册期末)综合能力测试卷及答案
新人教版四年级语文(下册期末)综合能力测试卷及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（15分）miáo huìjiàn kānɡtǎnɡ ruòzhuānɡ shìtǎo yàn tān wán màn mièbō tāo二、比一比，再组词。
（10分）庞（_______）嗅（_________）躯（_________）掩（_________）宠（_______）臭（_________）驱（_________）淹（_________）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）①（___）头（___）臂②上（___）入（___）③（____）云（____）雾④（___）机（___）算⑤眼观（___）路⑥耳听（_____）方说起孙悟空，我们就想到成语_________（填序号）；说起哪吒，我们就想到成语_________（填序号）。
说到成语④，我们就想到__________（人物）。
2.用成语⑤⑥写一句话：___________________________________________________四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）虽然……但是……不但……而且……只有……才……即使……也……(1)( )基础比别人差一些，只要肯下功夫，( )是照样可以成才的。
(2)如今，我们的生活和学习条件( )有了很大的改善，( )仍不能忘记“勤奋”二字。
(3)( )一生勤奋，( )能对人民、对社会作出应有的贡献。
(4)电脑里( )能传来对方的声音，( )能显现他的形象。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）盘古这个巍峨的巨人撑在天和地之间，不让它们重新合拢。
（改为比喻句）_____________________________________2.常衔西山之木石，以堙于东海。
人教版四年级语文下册期末综合能力测考试卷及答案
人教版四年级语文下册期末综合能力测考试卷及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音，写词语。
wū yán zhào lìsuì dào zhēng zháténg luóxì bāo xiāo sǎdú shǒu tí jiào fù jìn二、给加点的字选择正确的读音，用“√”标出。
屹．立（yí yì）蝙．蝠（biān piān）镀．亮（dù duó）掐．住（xiàn qiā）相框．（kuāng kuàng）妄．想（wáng wàng）三、辨字组词。
址（_________）稼（_________）峰（_________）趾（_________）嫁（_________）烽（_________）较（_________）衔（_________）既（_________）校（_________）街（_________）即（_________）四、把下面的词语补充完整,再选词填空。
别有（______）（______）（______）（______）十足闪闪（______）（______）（______）（______）地阔（______）（______）蜜蜜如（______）如（______）（______）（______）和谐（______）（______）人静1.运动员们在场上的表现可真是（______）。
2.他说的话（______），给人一种幽默感。
3.这里夏季温凉无暑,（______），百鸟齐鸣，令游客心旷神怡。
五、选词填空。
壮观奇观1．钱塘江的潮汐是一大（_____）。
2．用数不清的红旗装饰起来的长江大桥，显得格外（_____）。
夺目灿烂3．今天阳光（_____），正是郊游的好日子。
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四年级下册语文综合素养期末综合卷
卷面书写规范、端正、整洁。
(5分)
日积月累
一、读拼音写词语。
（８分）。
二、
（）心（）目（）草（）生（）的故事
全（）（）注 ( )先（）后快乐地（）
与（）长( ）（）而（）举生气得（）
三、语文大观园（５分）
１、与朋友交，。
２．，晚霞行千里。
３、出其不意，。
４、，无坚不摧。
５、早开的红梅——。
四、照样子写一写。
（4分）
1、雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。
（比喻句）
像，。
2、例：不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起他们的头。
（拟人句）
五、课文回放。
（15分）
1、这个学期，我们从课文中认识了不少人物,有《万年牢》里的（）的父亲；有《夜莺的歌声》里（）的孩子；还认识了艺术家罗丹，从他的身上我懂得了（）。
2．众鸟高飞尽，（）。
∥（），白银盘里一青螺。
白银盘指的是（），青螺指的是（）。
3、生命，我可以好好地使用它，也可以白白地（）它。
一切全由自己决定，我必须对自己（）。
生命虽然（），但我下定决心一定要让自己活得（
）。
4、乡下人家在门前场地上种几株花，它们依着（），顺序开放，（）中带着几分（）显出一派（）的农家风光。
口语交际（４分）
小红和冬冬从校门口向教室走去，这时迎面走来一个男同学把手上的早餐袋子随手一扔到了地上，小红走过去说：“喂，这位男同学，你怎么这样不讲卫生，随地扔垃圾这是很不文明的行为，请你捡起来。
”那位男同学听了，不但不捡，还白了一眼说：“关你什么事，多管闲事。
”这时冬冬走过来，轻轻地说：“
“男孩听了，惭愧地低下头说：“”说完捡起垃圾扔进了垃圾桶。
阅读天地
〔课内阅读〕
自然之道（1２分）
□天啊□□我听见同伴说□□看我们做了些什么□这时，数十只幼龟已成了嘲鸫□海鸥□鲣鸟的中之食。
我们的向导赶紧摘下棒球帽，迅速抓起十多只幼龟，放进帽中，向海边奔去。
我们也学着他的样子，qìchuǎn xūxū( )地来回奔跑，算是对自己过错的一种补救吧。
不一会儿，数十只食肉鸟吃得饱饱的，发出欢乐的叫声，响彻云霄。
我和同伴们低着头，在沙滩上慢慢地走。
向导一边走一边发出悲叹：“如果不是我们，这些海龟根本就不会受到伤害。
”
1．在文中根据拼音写出词语。
（１分）
2．给文中的句子加上标点符号。
（4分）
3．联系上下文，说说“响彻云霄”的意思。
（１分）
响彻云霄：
4．请你发挥丰富的想象力，体会食肉鸟吃饱后心里会怎么想，请写出来。
（2分）
5．向导一边走一边发出悲叹：“如果不是我们，这些海龟根本就不会受到伤害。
”联系前文说说我们所做的为什么会让海龟受到伤害？从中你体会到什么？（4分）
〔课外阅读〕
一群光头男孩（13分）
在印第安纳州的小镇上，有一个名叫布来恩的少年不幸得了脑瘤，他在接受化学治疗。
治疗的结果是他漂亮的金发全部掉了。
布来恩难过极了，他整天躲在家里，连最要好的朋友也不见。
大家都很着急。
一天，同班的一男孩对自己的妈妈说：“我想把头发全剃光，这样，。
“
妈妈赞同地点点头，拿出剃刀，帮儿子把一头（柔软柔嫩）的金发剃光了。
这一天，学校里有了一个光头男孩；第二天，学校里又多了一个光头男孩；第三天，学校里（发现出现）了一群光头男孩。
第四天清早，这一群光头男孩来到布来恩家门口，他们大声叫着布来恩的名字。
布来恩透过窗户看到这情景，激动得跑出屋子。
这一群光头男孩相拥在一起，每个人都笑得那么欢。
1、用“\”划去文中括号里不适当的词语。
（2分）
2在文中找出反义词。
（3分）
幸运（）反对（）平静（）
3、文中画线句子的“这情景”，指的是怎样的情景？（2分）
4、用一两句话概括短文的主要内容。
（不多于50字）（3分）
5、读了这篇短文，你有些什么感受？请写下来。
（不少于30字）（3分）
写作天地（２５分）
２００8年，在安徽阜阳发现了手足口病，并迅速蔓延到了浙江温州。
你了解这种病吗？这种病来到身边后给我们的生活带来了哪些麻烦？它的到来有没有让你改变一些生活习惯？在你身边因为手足口病而发生过让你难过的、可笑的、可怕的等等的事吗？请你任选一个方面写下来，题目自拟，字数不少于350字。
题目例子：《遭遇手足口病》、《手足口病的自述》、《手足口病，真麻烦》、《一件可笑的事》……
课外拓展(10分) 1、加上标点符号，让下面句子的意思不同。
（1）弟弟找不到爸爸妈妈很着急
（2）弟弟找不到爸爸妈妈很着急
（3）弟弟找不到爸爸妈妈很着急。