幼师心得体会
幼师个人心得感悟5篇

幼师个人心得感悟5篇幼师个人心得感悟5篇一开始,你是不是对于新的教学环境和新的教学内容都有些陌生呢?后来是怎么处理的呢?不妨谈谈一些心得体会吧。
下面是小编为大家收集的幼师个人心得感悟例文,希望你喜欢。
幼师个人心得感悟篇1转眼间,这次的幼儿园教师培训已经结束,很荣幸自己能够参加这次的培训学习,这次的培训充实而富有意义,使我受益匪浅,让我如幼苗般得到了滋养,此次培训理论与实例结合,课程丰富多样,从全方位地精心诠释了成为一名优秀的幼儿教师。
经过五天的学习,收获颇多,谈谈自己的一点学习体会。
一、幼儿教师要培养终身学习的理念我们的生活日新月异,随着社会的不断发展,教育理念也在不断更新。
为了适应孩子的求知需求,我们要不断学习,随时补充自己的能量,给自己充电。
如果只靠原来在学校学的那点东西,远远不能满足孩子的需求,日积月累就会被社会所淘汰。
对孩子也是一件痛苦的事,更是一件不负责任的事。
过去,我们是领着孩子在学习,现在我们是和孩子一起学习,如果我们不把自己的知识的海洋装满,怎么才能满足孩子那一条条求知欲旺盛的小河?教师的业务素质很重要,现在的教育对幼儿教师的要求很高,琴棋书画,歌舞情乐,只有高素质的人才能更适用这个岗位。
所以,我们每天至少学习一篇教学方面的文章,每天练练基本功,让自己在幼教领域不至于落后。
二、广泛学习幼儿教育教学理论,提升教学技能县幼儿园的吴院长详细深入的为我们解读了《幼儿园教育指导纲要》,为我们的教学实践起了提纲挈领的作用,为我们的教育科学理论注入了源头活水,其他几位教学经验丰富的骨干教师又结合幼儿教育的五大领域特点,为我们详细、生动的讲解了课程特点及教学活动设计、组织与指导,让我们了解如何在幼儿园进行教学工作。
三、教师应具备良好的师德和职业道德德高为师,身正是范,师德是一个教师的灵魂。
能否成为一个好教师,要有“捧着一颗心来,不带半根草走”的精神。
热爱、尊重、理解幼儿是幼儿教师必须具备的职业道德核心。
关于幼师的心得体会范文6篇

关于幼师的心得体会范文6篇关于幼师的心得体会范文 (1) 我虽然从事幼教工作已经八年了,但是带托班的孩子还是第一次。
在与孩子朝夕相处的两个月里,孩子们许多稚拙的举动,给我的工作增添了许多乐趣,发生在孩子身上的许多故事,给我很多的沉思与启迪。
记得刚开学时,孩子哭闹得很厉害,为了指导好幼儿用餐,我就请阿姨顺便从食堂帮我端一份饭菜。
当阿姨端来一盆满满的饭菜时,我一下子傻眼了。
这么多饭,菜也不太合胃口,怎么吃得完呢。
本想趁孩子们不注意时采取点行动,一转身却发现孩子们正用一双双好奇的眼睛盯着我看呢。
他们开心地说:“今天吴老师和我们一起吃饭喽。
”看着他们期盼的目光,我知道自己今天必须把这盆饭统统消灭。
“吴老师,你能吃这么多饭呀!”“吴老师你吃得完吗?”我忙打起精神,笑眯眯地说:“好啊,看看吴老师今天能不能很快把饭吃完,不浪费一粒米?”“好呀!”孩子们情绪都十分高涨。
于是,我端起饭故意坐到吃饭较慢的一组孩子中间。
孩子们一个个开心地一会儿看看我,一会儿又赶快低下头大口大口地吃饭。
已经很饱了,还有一大片“战场”需要清除,我真有点心灰意懒了,阿姨看出了我的心思,悄悄跑过来说:“吴老师,你放着吧,我会处理的,你放心。
”我很感激地看看她,但还是摇了摇头。
又使劲往自己口里塞了一口饭,我对自己说:“言教不如身教,我一定要做好这个榜样。
”终于咽下了最后一口饭,我如释重负,为自己终于战胜自己,给孩子们做了一次榜样而感到快乐。
榜样的效应果然很大,连平时吃饭比较慢地婷婷几位小朋友都只剩下几口饭了。
换作别处,或许我早就毫不犹豫倒掉剩饭剩菜了,但作为老师,我克服了,因为,我是孩子们的一面镜子。
在他们无邪的注视中,我改变了很多。
还有一次是在下午吃完点心,我领着班里的孩子到园内散步,路上,扬扬小朋友从口袋里掏出一块糖塞到嘴里后,随手将糖纸扔到了地上。
我让他把糖纸捡起来扔进垃圾箱里,可她就像没听见似的。
我蹲下身捡起糖纸,拉着扬扬指了指不远处的熊猫垃圾箱说:“扬扬,你看看,垃圾箱熊猫的肚子饿了,嘴巴张那么大,想吃东西了,扬扬把糖纸放到熊猫的嘴巴里好不好?”听我这么一说,扬扬高兴地接过糖纸扔进熊猫垃圾箱,其他孩子听了也都低下头,试图从地上找点什么去喂垃圾箱熊猫,有的因找不到东西急得都要哭了。
当幼师以后的心得体会6篇

当幼师以后的心得体会6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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幼师心得体会10篇

幼师心得体会10篇幼师心得体会10篇幼师心得体会(一):幼儿教师是一个神圣的职业,肩负着为祖国培养下一代的历史重任。
当一名教师不容易,可是要当一名好幼儿教师却是十分不易的,经过本次的培训,我更进一步的了解学高为师,身正为范这八个字对于幼儿教师的重要性。
我们教育的对象是幼儿,对于幼儿来说幼儿园就是他们接触社会的第一步。
身教重于言教,幼儿教师个人的范例,对于幼儿幼细心灵的健康和成长是任何东西都无法代替的最灿烂的阳光,所以幼儿教师要加强师德修养,以自我崇高的情操和良好的思想道德风范去感染幼儿和教育幼儿,为幼儿树立良好的榜样,给予他们正面,进取的教育,使幼儿从小身心都得到健康的发展。
幼儿在园一日常规活动也是家长与教师共同关心的问题。
《幼儿一日生活活动中组织与实施》就针对此问题展开的深入的研究。
学习以后觉得幼儿园保育工作是整个幼儿教育期间的重中之重。
在我国。
实行保教结合的政策,在通常情景下是做好幼儿教育的同时,尽可能完善幼儿的保育工作。
幼儿教育与保育应当是相互渗透,相互联系,不可分割的一个有机整体。
再有在教育和保育二者有机结合的情景下,才有利于幼儿身心健康发展。
也就是说教育中要渗透保育,保育中也离不开教育。
幼儿正处于身心迅速生长发育和发展的时期,身心各方面的机能尚不成熟,对外界的适应力比较差,对疾病的抵抗力较弱。
所以,做好幼儿的卫生保健工作,提高幼儿的健康水平,是一项十分重要的工作,关系到一代人的身体素质。
幼儿教师在对幼儿进行教育的过程中,必须认真做好卫生保健工作,防止和消除不利于幼儿生长发育的各种因素,为幼儿供给适应的生活和学习环境。
本次学习中张教师讲的家园沟通的策略也让我懂得了一些沟通技巧,家庭是幼儿园重要的合作伙伴。
应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并进取支持、帮忙家长提高教育本事。
幼稚教育是一种很复杂的事情,不是家庭一方面能单独胜任的,也不是幼稚园一方面能单独胜任的,必定要两方面共同合作方能得到充分的功效。
做新时代的幼儿教师心得体会(7篇)

做新时代的幼儿教师心得体会(7篇)做新时代的幼儿教师心得体会(精选7篇)做新时代的幼儿教师心得体会篇1这学期快结束了,孩子们的变化使我很欣慰,我们班孩子都只有3岁多,这些孩子有些从来没有上过学,从刚开学,孩子们因为离开了爸爸妈妈,爷爷奶奶,情绪上的不稳定,到现在孩子都能开开心心的来幼儿园,这些变化是可喜的。
我还记得哭着喊妈妈的维维小朋友,那一天看到我在门口等他,很开心的跟我说,“谢老师早上好”!随后转向他的妈妈,挥着小手说,“妈妈再见!”我高兴的一下把他抱起来,夸着维维说:“我们维维长大了,上学不哭鼻子了是吧?”每天都要高高兴兴的来上学。
他点了点头说:“谢老师我长大了,上幼儿园不哭了!他的这些变化让我感到非常的欣慰,同时也肯定了自己在孩子身上花的这些心血没有白费,觉得很有成就感。
幼儿园里的很多事对我感触很大,每天看到孩子们进步一点,我就非常开心,工作上的辛苦是不言而喻的,每天,看到每位老师脸上洋溢着的笑容,谁能知道,这些笑容背后,藏着多少辛酸,我们每天为之奋斗的,就是家长的肯定与孩子们的点滴进步,这些就足够了!我想和老师在一起。
宝哭着用小手拽住我的衣角:“我要找妈妈,呜呜······”我蹲下身子抱起他,用纸巾轻轻擦掉他眼角的泪水:“来,老师抱一抱。
”洋洋站在椅子旁一动不动,一副难为情的样子。
我走过去一摸,尿裤子了。
边给她妈妈打电话,边安慰她:“没关系,每个人小时候都会尿裤子的,下次想上厕所要及时和老师说。
”宝嘴角微微上翘,不好意思地笑了。
宝哭着不肯午睡,我把她抱在怀里轻轻地拍着她的后背:“在幼儿园里,老师就是你的妈妈,老师妈妈陪你睡觉。
”宝的哭声渐渐小了,她慢慢地闭上了眼睛,一会儿就睡着了。
终于到了放学的时间,我疲惫地站在门口送孩子离园,可是还有几名孩子就是不肯走:“我不想回家,我想和老师在一起!”我顿时觉得轻松起来:“你们真是好孩子,老师每天跟你们在一起!”老师每天像妈妈一样细心照顾着每一个孩子,用“妈妈”般的行动表达对孩子们的爱意。
幼师工作心得体会5篇

幼师工作心得体会5篇幼师工作心得体会总结(篇1)在市区学前教育工作的引领下,运用先进的教育理念,紧紧围绕区“规范管理,彰显特色,促进均衡”中心工作,以幼儿开心、教师舒心、家长放心为宗旨,以保教结合为原则,以贯彻纲要安全工作为主线,以师资队伍建设与内涵建设为重点,以促进幼儿发展为目的,有效开展幼儿园工作。
现将本学期各项工作总结如下:一、园务管理:安全工作是幼儿园最重要的工作之一,我们经过定期学习提高员工的思想认识,经过定期检查及时发现不安全隐患,努力做到防患于未然。
园务管理关注“人文关怀”,对教工从思想、生活上实行人文关怀。
发挥党、工、妇、团各组织的作用,以及教代会督促民主管理的作用,利用重大节日开展主题系列活动。
开展团体过“三八”活动,为教职工办好事、办实事,对教职工进行健康体检,为女教师人人上安康保险。
搭建园长、保教、后勤主任学习、培训交流平台,每月为教职工或家长培训讲座一次。
组织教师参加普法考试,发挥党支部作用,与群众开展谈心活动和党员义务服务活动。
加强对保育员、炊事员的培训考核,举办保育员基本功技术比武。
努力做好卫生保健工作、幼儿食品卫生工作、安全工作、档案工作、通讯报导工作。
成绩:20__.3获全国教育科研先进单位,20__.5获全国百佳特色示范幼儿园、二、师资队伍:幼儿园树立目标意识,加强对骨干教师队伍与新教师、临时代课教师的管理与培养。
提高教师教学本事、科研本事、基本功的培训和运用现代教育信息技术本事。
全体教师参与园本教研与评价课程实践。
全园以教研组为单位,开展园本培训活动,加强师资队伍每月一次的培训,在教师中开展五个一活动:“读一本教育名著,写出读书随笔;上一节公开课,写出教后反思;整理一个教育故事,写出案例评析;开展一个小课题研究,写出教育论文;研究一位名师授课,写出成长感悟”经过评价,不断提高幼儿园保教质量。
成绩:20__.2评全国教科研实验工作者3名,20__.4评区劳模1名,20__.5评市骨干教师1名,20__。
幼儿教师心得体会简短7篇

幼儿教师心得体会简短7篇当我们经过反思,有了新的启发时,可以书写下来自己的感想与收获,当做心得体会保存下来。
那么,应该怎么写才合适呢?下面是小编为大家收集的幼儿教师心得体会简短7篇,欢迎阅读与收藏。
幼儿教师心得体会简短篇1对于带班已有半年经验的我来说,幼儿园一日流程基本是熟悉的,但每个班的要求制度,和带班风格是不一样的。
之前从没带过小班的我,现在面对着小B 班一群的小宝宝,我有些措手不及,不知道怎么面对,如何去亲近?这些孩子天真活泼可爱,但是因为面对陌生的环境,陌生的人,孩子难免有些情绪,总是吵着要爸爸妈妈,吵着要回家,让我真的是招架不住了,于是我就学着班主任的样子去哄啊唱啊。
说道自理能力,小班宝宝是比较差的,再加上宝宝又有情绪,吃饭要喂,睡觉要哄,就连尿尿脱裤子也不会,随便大小便,到处乱七八糟的,还真让人生气,可是面对这些小家伙即便发个牢骚,他们也是无法理解的。
作为老师的我们,也只能用更多的细心、耐心和爱心让孩子得到更大的进步!通过我们班四个老师的努力下,孩子们的情绪渐渐稳定了。
可也有些较顽皮的,不喜欢约束喜欢自由的,霸道的孩子,让人真不省心啊。
保育结合的我们,又是当老师又是当保姆的,真的又累又辛苦。
希望家长对我们今后的工作上多些理解、支持和配合,那我们所有的辛苦和努力都是值得的。
阳光总在风雨后,我坚信风雨后会是一道炫耀的彩虹。
宝宝们,就让我们一起努力吧!幼儿教师心得体会简短篇2日出而作,日落而息这或许是农夫的生活写照。
而对于教师,特别是实幼教师的写照,那便是日出而作,日落而不息。
进入实幼的半年以来,那一个个忙碌的身影,一个个精彩的观摩活动,使我更懂得了累字的内涵,懂得了爱字的结构,懂得了该怎样去教我的学生那群可爱的孩子们。
二十年前,一个爱做梦的女孩,蹦蹦跳跳地来到她向往已久的地方。
她喜欢唱歌,喜欢画画,更喜欢她的幼儿园老师。
阳光明媚的午后,她总是重复着同样的一个梦。
二十年后,女孩的梦实现了,她终于又回到她喜爱的地方,她依旧爱做梦,只是梦不再是儿时的简单和满足,教师的职业,使她的梦有了更多的内涵和心情。
幼师心得体会和感悟收获(通用8篇)

幼师心得体会和感悟收获(通用8篇)幼师心得体会和感悟收获篇1时光飞逝,转眼,大班的学习生活已经结束,看着孩子们一天天长大,一个个顺利的进入小学,一学期的辛苦都抛之脑后,心中只有喜悦,自豪,现将我的工作总结如下:1、思想方面:一学期来,我认真的做一名合格的幼儿教师,用心参加幼儿园组织的园务学习,认真做好笔记,并认真的吸收,使之真正成为自己的东西,持续一个向上的心态。
2、教育教学方面(1)虚心听课外面老师来园上课,我总是珍惜听课的机会,把他们当做提高教学的台阶,认真听课及反思。
(2)认真备课认真备课使我懂得了备课的基本要点,不仅仅仅是具备知识,备教材,更重要的是备孩子,花心思变的多样,让孩子们感觉到新鲜,以游戏的方式让学习不枯燥无味。
(3)及时反思蔡园长要求我们及时的反思自己的教学行为,于是,每一天备课基本上我总会反思一下教学活动的状况,使自己的教学水平再上一个新台阶。
3、工作态度方面我常常提醒自己:"凭良心做自己的本职工作,我喜欢幼教工作,所以,我会努力工作,提高自己的潜力,每一天用自己最灿烂的微笑去迎接每一位家长和孩子,让领导信任,家长开心!当然,工作不能做到完美无缺,人无完人,我的工作还有很多不足之处,在今后的工作中,加快脚步,尽的努力来做一名合格的幼儿教师!幼师心得体会和感悟收获篇2有幸参加了为期二十天的学前教育短期培训,让我受益匪浅。
教师是一个神圣的职业,肩负着为祖国培养下一代的历史重任。
当一名教师容易,但是要当一名好幼儿教师却是那么的不易,通过这次培训学习,我收益颇多。
这次的`国培参训一段,让我对教育的价值又有了更深刻的理解,进一步明确了教育的目标“不仅要学会学习,还要学会做人和学习生活”。
致力于每一个幼儿的发展,为儿童的发展学习奠定基矗”认识到幼儿教师是生活在“镜子”里的,时时刻刻都有孩子在注视并模仿着我们,我们是每个孩子的榜样,应该做一个有理有节的人。
而且在新的教育时期,做一名合格的幼儿教师不但需要有幼儿教育方面的专长,更需要有自己的特长。
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幼师心得体会做一名孩子们喜爱的老师“十年树木,百年树人”,选择了幼儿教师,就选择了做教师的责任;选择了“以身作则”“为人师表”,也就选择了以高尚的行为示范于幼儿,以优雅的志趣感染幼儿,而要做到这些,就需要幼儿教师有高度的责任心、爱心和耐心,要怀着一颗爱心对孩子负责,对家长负责,对社会的未来负责。
乐观是一种积极向上的人生态度,是一种健康的心态,是人生快乐的源泉,它像温暖的阳光,充满了神圣的力量。
一个热爱生活、乐观积极的幼儿教师,一定是一个始终微笑、特别受孩子们喜爱的老师。
同时,幼儿教师积极的工作态度,不仅能带动孩子们的情绪,有利于他们阳光性格的形成,也会促进教育效果不断提高从而使幼儿教育就得更加有意义。
要做孩子喜欢的老师,必须要和孩子打成一片,这样,孩子才会亲近你,才会愿意和你交流。
例如:幼儿入园时,要热情的与幼儿打招呼,并适当的询问他们一些事情。
比如:“小朋友,今天早上你吃的什么饭?好吃吗?”或者说:“你今天真漂亮!你的衣服真好看!”等等。
当幼儿与老师说话时,老师应充满热情地与幼儿沟通。
对于幼儿的话一定要耐心倾听,并机智地回答幼儿的问题。
另外,老师的耐心是与爱心息息相通的。
应放下老师的心态,和孩子平等的交流,自由活动的时候和孩子聊聊天,关注一下孩子喜欢的卡通频道,一起说说他们心中的“偶像”;游戏的时候,不再是个旁观者,而是和孩子一起无忧无虑地游戏,有时输了又何妨?讨论问题的时候,多听听孩子的意见,接受孩子合理的建议,而不是用老师的称谓来压制他们。
其实孩子的内心世界非常的丰富,有时候他们知道的东西,我们也许没听过,他们说出的话我们也许会震惊,不相信是从一个孩子嘴中说出来的。
交流不但可以发展幼儿的语言表达能力,还可以很好的增加幼儿和老师之间的和谐,如果我们经常和孩子沟通,聊天,孩子会把我们当作是朋友,而不是老师。
久而久之,会和我们走得很近,遇到什么事也愿意和老师一起说。
这样,我们就成为了孩子不可缺少的伙伴。
所以,要当好一名幼儿教师,做一名孩子喜爱的老师,就要有爱心、耐心、责任心;喜欢和孩子在一起,更要爱自己的工作,只有这样,工作起来才有动力,才会甘愿无私的付出,才能把工作做好。
因为孩子们的健康快乐成长是我最欣慰的收获,也是最大的幸福和快乐。
我相信我一定能成为一名孩子们喜爱的老师。
XX年幼儿教师培训心得体会平寨乡中心小学:徐加凡转眼间,这次的幼儿园教师培训已经结束,很荣幸自己能够参加这次的培训学习,这次的培训充实而富有意义,使我受益匪浅,让我如幼苗般得到了滋养,此次培训理论与实例结合,课程丰富多样,从全方位地精心诠释了成为一名优秀的幼儿教师。
经过四天的学习,收获颇多,谈谈自己的一点学习体会。
一、幼儿教师要培养终身学习的理念我们的生活日新月异,随着社会的不断发展,教育理念也在不断更新。
为了适应孩子的求知需求,我们要不断学习,随时补充自己的能量,给自己充电。
如果只靠原来在学校学的那点东西,远远不能满足孩子的需求,日积月累就会被社会所淘汰。
对孩子也是一件痛苦的事,更是一件不负责任的事。
过去,我们是领着孩子在学习,现在我们是和孩子一起学习,如果我们不把自己的知识的海洋装满,怎么才能满足孩子那一条条求知欲旺盛的小河?教师的业务素质很重要,现在的教育对幼儿教师的要求很高,琴棋书画,歌舞情乐,只有高素质的人才能更适用这个岗位。
所以,我们每天至少学习一篇教学方面的文章,每天练练基本功,让自己在幼教领域不至于落后。
二、幼儿教师加强道德素质的培养讲到了幼儿教师道德素质的重要性,他说“人才分四种:一是有德有才;二是有德无才;三是无才无德;四是有才无德”为什么有才无德还赶不上无才无德,那是因为有才无德的人更容易对社会造成伤害,是潜在的定时炸弹.所以幼儿园教师必须要有高尚的品德,还要有高度的责任心.如果老师没有责任心,品质恶劣是不能更好的照顾幼儿,培养不出好孩子的。
才能可以培养,而一个人的品德出了问题是很难纠正和改进的。
说到品德,我又想到责任心,幼儿教师没有责任心,是不能很好的照顾幼儿的,保教质量就会下降,何谈更好的教育?所以,这就要求我们遇事多从他人的角度考虑,以诚待人,平时照顾幼儿的时候多注意细节,不让任何潜在的危险伤害到孩子。
三、教师应具备良好的师德和职业道德德高为师,身正是范,师德是一个教师的灵魂。
能否成为一个好教师,要有“捧着一颗心来,不带半根草走”的精神。
热爱、尊重、理解幼儿是幼儿教师必须具备的职业道德核心。
爱是儿童正常成长的必要条件,我们要学会理解、关爱幼儿。
四、教师必须具备较高的业务素质。
要实施创新教育理念,创新型教师必须具备以下几种业务素质:(1)有丰富的知识结构,这是教师发挥创造性的基本保证。
(2)有较高的管理艺术。
管理包括两方面,一是班级的整体管理,二是针对每个学生的个别指导。
(3)有丰富的情感。
教师声情并茂的朗诵,热情洋溢的赞赏以及在与学生接触时的仪态、表情和举止所表现出的积极情感能随时地激发、调动学生的热情,激发学生的学习动机,学生因“亲其师而信其教”,变苦学为乐学,单纯的知识传授变成了双向的情感交流,使教者亦乐、学者亦乐。
总之,经过此次培训,我懂得了很多的道理,学到很多知识,认识了很多朋友。
在今后的工作和生活中我要不断努力,学以致用为孩子上好课,成为孩子的好朋友。
XX年2月.22日幼儿教师国培学习心得体会教师只有不断的给自己充电,才不会被淘汰,幼儿教师是一个神圣的职业,担任着为祖国培养下一代的历史重任,当一名教师不易,要当一名合格的幼师更不易。
这次由重庆西南大学组织的国培计划幼儿园骨干教师的培训,就是一次很好的学习机会,是对幼儿教师进行的一次远程培训。
这次培训真的让我受益匪浅,许多疑问也在两次专家在线答疑中得到解决,孩子是我们祖国的花朵,祖国的未来,做一名幼儿教师就要有爱心,耐心和责任心,如何去组织教育以及教育活动应注意的问题和遵循的原则,教师如何对幼儿进行管理,如何建立良好的师生关系,俗话说得好,一年之计在于春,一日之计在于晨,不管怎么忙,有机会学习,就要认认真真地学。
在这次培训中,体会到了幼儿园教育工作应该坚持寓教于乐的思想,遵循幼儿身心发展的规律,符合幼儿的年龄特点,注重个体差异,因人施教,引导幼儿,热爱幼儿,坚持积极鼓励,启发诱导,合理地综合组织各方面的教育内容,并渗透于幼儿一日生活的各项活动中,充分发挥各种教育手段的交互作用,幼儿教育,热爱孩子是第一位的,幼儿不同于小学,孩子的自我保护能力差,是一生品德行为形成的最佳时期,好模仿,是非观念在萌芽时期,我们幼儿教师要有更高的人格魅力,要正直,和善,温柔,可爱,要因可爱而动人,我们既要做到母亲般的关爱,又要做到高于母亲的教育。
德高为师,身正是范,师德是一个教师的灵魂。
能否成为一个好教师,要有“捧着一颗心来,不带半根草走”的精神。
热爱、尊重、理解幼儿是幼儿教师必须具备的职业道德核心。
爱是儿童正常成长的必要条件,我们要学会理解、关爱幼儿,要实施创新教育理念,创新型教师必须具备以下几种业务素质:(1)有丰富的知识结构;(2)有较高的管理艺术。
管理包括两方面,一是班级的整体管理,二是针对每个学生的个别指导;(3)有丰富的情感。
教师声情并茂的朗诵,热情洋溢的赞赏以及在与学生接触时的仪态、表情和举止所表现出的积极情感能随时地激发、调动学生的热情,激发学生的学习动机,学生因“亲其师而信其教”,变苦学为乐学,单纯的知识传授变成了双向的情感交流,使老师和幼儿在愉快的环境中度过美好的一天。
在今后的幼教工作中,努力尝试培养幼儿的学习品质,更好的激发幼儿的好奇心,发挥幼儿的好奇心,让幼儿更好的在学中玩,玩中学。
这次培训充溢着对新教育理念的深刻阐释,充满了教育智慧,使我开阔了眼界。
不同风格的老师讲课,都能感受到思想火花的冲击。
每次听课的感觉是幸福而又充实的,因为每次都是面对不同风格的优秀教师,每次都能听到权威专家不同课型的讲座,都能感受到思想火花的碰撞。
在今后的教育教学实践中,我将静下心来采他山之玉,纳众人之长,加强学习,使自己成为一名合格的幼儿教师。
幼师实习心得体会是机会来的太巧还是我的运气,竟然我可以在新开的幼儿园开始实习,当然这也是考验我耐心与锻炼我们能力的时候,因为我带的班级是中班级,我欣然接受了这项任务。
现就谈谈我实习的体会:即将毕业的我,三个星期的实习使我深刻地感受到,自己在学校所学的知识只是一些空洞的理论,它与实际的幼教工作还存在着很大的区别。
在看完前辈们的教学后,我感受到幼儿园教学其实是一个很灵活的过程,教师要运用多种教学方法才能让孩子愉快、积极主动地去学习,才能取得好的教学效果。
首先幼师对孩子要充满爱心,自己要有耐心,老师自己要有特长,要学会观察孩子的表现,发现他们的优点,培养他们的创新能力。
时间久了,慢慢习惯了,就要开始给他们上课,让他们要学习东西,我们也要像其他老师一样学会备课,备课是老师应该做的最基本的事情,我们也要不断学习老师的备课经验。
这次实习令我感受颇多,我不得不承认,新人就是新人。
由于经验的缺乏,我的教学水平与其他有经验的老师相比是有差距的,这一点在平时的上课纪律上可以看出来。
我上课的时候由于讲课不生动,所以,往往有时候纪律就不如有经验的老师上课的好了。
过后我也时刻对自己的教学方面进行不断的反思,不断的改进,通过自己的努力有了明显的提高。
总之,想成为幼儿教师,一定要有责任心,要随时观察孩子的一举一动,避免意外的发生。
要有很多很多的耐心、细心和爱心。
社会的不断进步,使幼儿园对幼儿教师的要求越来越高,尤其是师范生将面临更大的挑战,“学高为师,行正为范”的内涵也在不断地加深。
这就要求我不断完善自己,准备全身心投入将来的教育事业。
幼师培训心得体会首先,我非常感谢嘉鱼县教育局给我们这批新招录的幼儿教师进行的为期三天的集体培训,非常感谢三天来各位老师不辞辛劳的给我们授课,也很荣幸参加了这次培训,这说明嘉鱼县教育局对我们幼教工作的高度重视,反映了教育局“重视教育,培养人才”的战略方针;对于初入幼教行业的我,也非常珍惜这次学习机会。
在这三天的讲座中,我们聆听了三位优秀教育工作者的精彩讲座,老师们以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,给了我们强烈的感染和深深的理论引领。
通过这次幼儿教师培训,我更进一步了解和掌握了幼儿教育的发展方向和目标,对今后幼儿教师的工作有了更深刻的理解。
下面是培训中我印象深刻的讲座。
第一天的讲座是国家二级心理咨询师王常丽为我们主讲的,主要从幼儿心理常识,幼儿心理发展的趋势,幼儿心理发展的制约因素,幼儿心理研究的具体方法等各个方面进行了阐述,并相应的列举了很多身边的事例,真是有形有色,生动形象。
通过王老师的精彩讲解,使我了解到幼儿心理学是在幼儿教育学和幼儿心理学基础上形成的一门学科。