作文 一花一世界
以一花一世界,一叶一菩提为主题写一篇作文

以一花一世界,一叶一菩提为主题写一篇作文一花一世界,一叶一菩提,哎呀,这个主题真是让我想了好多哦。
花儿呀,有的娇艳欲滴,有的则低调内敛,嘿,你有没有发现,每一
朵花的背后都藏着一个小小的故事?比如说那盛开的樱花,嗯,就像
是那青春的记忆,虽短暂,却让人心头一颤,仿佛瞬间穿越到了那些
稚嫩的岁月,哟,是不是有点怀旧呢?
再说说那一片叶子吧,唉,叶子也是妥妥的哲学家呀!轻轻一片,看似平常,却认真地承载着阳光的洗礼和风的吟唱。
你知道那种轻飘
飘的感觉吗?嘿,有时候我就觉得一片叶子也能悟出人生的道理:不
管外界多么喧嚣,内心的宁静才是最重要的。
咦,想想我小时候在树
下玩耍的样子,真是无忧无虑呀!
哎呀,花和叶子相互映衬,构成了一个五彩斑斓的世界。
每当我
走在公园里,看着那些花花草草,心中总会涌起一阵暖意,真是觉得
生命是那么美好。
你想啊,它们并不在乎他人的目光,自顾自地绽放,耶,这种洒脱可真是让我佩服!
所以说,一花一世界,一叶一菩提,咦,其实生活中很多美好就
在我们身边。
要用心去体会哦!不信你去看看那路边的小花,嘿,或
许它也在向你诉说一个动人的故事呢!唉,生活中的点滴,都能让人
有所领悟呢,真是太神奇了,哟,你说对不对?。
一花一世界作文

一花一世界作文【推荐】一花一世界作文(精选31篇)无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的一花一世界作文(精选31篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
一花一世界作文篇1有人说,一个没有个性的人是可悲的,一个没有特色的生命注定是短命的。
有位哲人讲:“人是有思想的芦苇,只有有了思想,才会有美好未来。
”只知盲从,没有主见的人,永远只是杨柳的飘絮,只会漫天作雪飞。
有人把迷失自我,盲目追随别人的现象,叫“羊群效应”。
羊群是一种散乱无组织的群体,为了能寻到新鲜肥美的草,就是喜欢跟着个头壮大的羊东一头、西一头地四处乱撞。
邯郸学步的故事妇孺皆知。
故事的主人一心想学得一身绝活儿,却丧失了原本的步行本事,最终只能爬回自己的国家,贻笑后人。
东施看见西子捧着心窝妩媚动人,惹人怜爱,羡慕不已,便学者东施的样子,用手捧心,特意招摇地走过众人。
于是,学美而不美反更丑。
中华民族的解放之路和复兴之路,有许多惨痛的教训,也留下许多宝贵的经验:盲从别人行不通的;尝试着走自己的路,才可能走向未来。
“用农村包围城市”的决策,就是中国共产党人的明智的选择。
无志者不肯远行,无智者轻信盲从。
那年,日本大地震引发的核危机震动了世界,有人居然相信食用盐可以抵御核辐射,于是满城为抢盐而排队。
更为甚者,浙江爆出某男子因吃过量碘盐一命呜呼的事件。
无知者必无智,无智者必盲从跟风。
盲从跟风,必然演闹剧和悲剧。
所以,追随模仿别人,终究不是本真的自己,因盲从迷失自我是可怕的。
其实,每个人都是自己生命舞台上的一花一草,自有其独具的生机与芬芳,哪怕是芦苇,也要做与众不同的那一枝,学会思考与欣赏、懂得在坚守中发展自我。
有人说:“不善思考的有才能的人,必定以悲剧收场。
”只有学会思考,才给人以自信和力量。
说到底,追随与盲从,是不自信的表现。
因为不善于思考,不相信自己,所以一味地去模仿别人;如果善于思考,懂得辨析,丧失了自信心,就可以保持本真不迷信,就可以避免亦步亦趋,人云亦云,盲从跟风。
一花一世界800字话题作文

一花一世界800字话题作文“一花一世界”这是佛静菩提树下悟证宇宙人生的般若指挥,寻常细微之物常常是大千世界的缩影,无限往往收藏于有限之中。
下面是小编为大家整理的一花一世界800字话题作文,接下来我们一起来看看吧!一花一世界800字(一)更深夜静时,寂寂无人处,总有一个声音在低语:“这世界是什么?”我知道,那是不安分的心在叩问灵魂。
世界是什么?数千年前,尼罗河畔,那些长髯飘飘的学者们便在争论这个难题。
有的说,世界是火,有火才有生命;有的说,世界是水,海是我们最初的家园;还有的说,世界是空气、是泥……一个叫毕达哥拉斯的老头甚至认为,世界是数。
其实,他们都对。
世界是如此多元,惟其多元才丰富,惟有丰富才有我们这些思想迥异的人。
人与人是如此的不同。
信手翻着宋人话本《碾玉观音》,不由得这样想。
话本的开头是这样的疑问,“春已归去,不知哪搭儿是春住处?”王观说,春是到江南去了,“若到江南赶上春,千万和春住。
”苏小妹说,春是被带走了,“燕子衔将春色去,纱窗几阵黄梅雨”。
还有苏轼说、秦观说、黄庭坚说……王安石倒是承认,二十四番花信风罢了,春自然也走了。
春归何处?引得这些词人话语纷纷。
其实他们都对,诗人有诗人的天地,对万物莫不有自己的理解。
大千世界,芸芸众生,不同的人对世界自然有不同的理解,丰富的答案。
或许理解不同是因为角度不同。
“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”。
一个人总只能占一位置,一位置就只能见一方风景。
不同的只是,有的人站得高些,看得远些;有的人站得低些,见的片面些。
一张白纸上有一黑点,有的人认为这是一张白纸,有的则认为那是一团黑点,他们从不同角度看,答案便多样。
角度不同,解决的方法也多样。
一团乱麻,头绪纷纷。
可以像徐志摩那样细心地解,解得“眼儿疼,手指酸”,可终于笑解烦恼结;也可以借长剑,手起刀落,亚历山大王除了连环套。
哪个是更好的方法?殊途同归,方法没有好坏之分,对于不同的人只有合适与不合适之别。
多样的方法形成了多样的答案。
一花一世界,一叶一枯荣作文

一花一世界,一叶一枯荣作文一花一世界,一叶一枯荣作文(精选25篇)在学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的一花一世界,一叶一枯荣作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
一花一世界,一叶一枯荣作文篇1枯黄的落叶凋零,已是深秋,百花争艳的日子已不在,青春岁月,已惘然。
眉间的一丝丝发髻,陡然鬓白,岁月不饶人,青春无限好,一叶孤舟,在河面静静荡漾,孤寂的人依然孤寂,丝丝细雨飘落,空气中的暖流已然变冷,凉风微微吹打在俊俏的面庞之上,心中却不忍的打了个冷颤,真冷啊!一道声音从青年口中传出,温暖的气息陡然变成了寒气。
花,悄悄笼络,因惧寒气侵袭,我行走在这落叶萧簌的道路之上,路两旁的野花和小草,都变的有些枯黄,斑斑点点,令人心生怜悯。
岁月,到底是什么东西?他令人从稚嫩的面容渐渐转为苍老,生命力渐弱渐失。
最后,一点点消散于天地之间,仿佛从没来过一般。
时间到底是什么?我不仅扪心自问,我到底怎么了?我为什么生出了一阵阵的无力感,仿佛一切我都无法把握,甚至于自己的生活。
微风阵阵,落叶飞舞,似蝴蝶般轻盈,似飞蛾般妙曼,姿态万千,翩若惊鸿。
万千落叶,不急、不躁、挥洒自如。
一片枯黄的落叶在我的眼前飘落,我轻轻的伸出手掌,任落叶飘落在我的手心之间,手指轻轻捏住树叶的颈,把他放到我的眼前,我审视了很久,冰冷的内心竟有些颤动,这就是无情的生命?毫无察觉,我只身走进了烟雾缭绕的从林间,一丝丝清新的凉气,迎面扑来,沁人心脾,令人神清气爽,心旷神怡。
我抬头望着又高又大的苍老的树木,不觉得心生怜悯,是谁让他们变的苍老无疑,妆容渐失,毫无疑问,是时间,是岁月……过了许久,我依旧没弄懂时间的真正含义,不过,我已经不再去想,愿剩下的岁月,不负以后的苍老。
一花一世界,一叶一枯荣。
残阳犹似雪,岁月度春秋。
若念苍老忆,当惜故人情。
一花一世界作文优秀4篇

一花一世界作文优秀4篇花一世界篇一一花一世界,一树一菩提。
这本是世间万物的缩影,却能用一句话将其概括其中。
不觉让人惊叹:这就是文化的`力量和魅力吗?一粒沙里见世界,半瓣花上说人情。
经历了十几年文化的熏陶,我也逐渐能从小事物中感悟到更多的文化精神。
在小城镇长大的我,也曾无数次地接触自然,但那是的感触却是很简单的,只觉得自然很美。
随处的小溪,流水叮叮咚咚带来欢愉,在静谧的大自然中不时会带来快乐而自由的音韵。
满地的花草,将赤裸裸的大地点缀成万物的舞台,引来蜂围蝶阵,又增添了大自然的色彩。
连绵的山峦,或高耸或低平,给予了无数生灵栖息的处所和远眺的高度,都给自然增添了几分独特与险夷。
渐渐长大的我已远离了田野、小溪、树林这些可爱美好的景物。
学习任务的慢慢加重,真正能与自然亲密接触的机会就更少了。
开始,我很苦恼,不知如何才能再回到儿时那熟悉的自然的怀抱,难道随着年龄的增长,在失去童真与幼稚的我注定还要失去更多的东西吗?在学习中,我喜欢上了文学,当阅读达到一定的数量,当知识面达到一定的宽度,我又渐渐地从书籍中感悟到了自然的亲切。
“采菊东篱下,悠然见南山。
”这恬淡的诗句,让我为之倾倒。
在文字的牵引下,闭上眼,任思绪飞扬,自己仿佛也来到了这优美的环境里,迈着轻盈的步伐,哼着悦耳的小调,欢快地在这幽静的南山风光中感受自然的美好。
周围很美,就像一幅画,我从来都没见过这样一种奇妙的环境,然而它却如此真实,就在我眼前。
朦胧中,我瞧见了那个人,置身于这明黄色的花海中,我看到了他在花海中放声高歌潇洒自在的身影,看到了他在田间辛勤地劳作,看到了他在小屋前衔觞赋诗,挥毫豪迈……轻轻地折几支菊花,在不经意间望见了南山……我也体会到了这种惊喜:我体验到了他那丢弃官场,一人独处的快乐;我明白了他那抛却繁华自逍遥的原因;我懂得了即使没有富足的生活,他也依然可以自给自乐!陶潜,你笔下静谧的南山风光让我永远为之流连!睁开眼,我又回到了现实中,耳畔依然回荡着那些欢笑,像儿时那样的无忧无虑、快乐自在,这就是我的大自然,书中的自然。
一花一世界作文

一花一世界作文一花一世界作文【推荐】在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的一花一世界作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
一花一世界作文1虽是一朵花,但我有着独视天下的情怀;虽不能离地,但我可以俯视着天下的山水;虽立于雪山,但我能够独自承受这风雪!我——依然可以傲立于天地间!人本无相,是因为有了情,才成了人。
若人没有了情,还是人吗?我虽是一朵花,但我也知道这世间的情。
但在我的眼里,这世界早已污浊,不再有那令人向往的情。
比起这个令人发指的世界,我更愿承受这严寒与寂寞。
大家都说,人间处处有真情,但是真正有情的又有多少?无相,这才是人的真面目。
这世间的一切本都是不存在的,人的出现却是这些没有的东西变成了有的东西,人又何尝想过,自己本身就是不存在的东西,“人”也只是人自己给自己取的称号,但人的野心不止这些。
他们还妄想掌握这世间的一切,给他们顶一个“帽子”,就算掌控他们了。
他们又怎么知道这些根本不不存在,只是人的妄想罢了。
人妄想掌握这个世界,但是他们怎么可能掌握得了?他们不能掌握的东西太多了,所以他们费尽心思用其他的东西来弥补这些缺陷,但又得到了什么?得到的将是这个世界的毁灭,这几百年来他们几乎破坏了整个地球。
也如他们所愿他们弥补了自己大部分的缺陷,成为了名副其实的地球主宰者。
当他们回头看看自己的“功德”,看看他们为世界做出了多大的“贡献”,才发现这个地球已经被他们变成了一件“艺术品”。
他们又打出了“保护地球,拯救世界”的旗号,我看了只觉得很好笑,这个世界不正是被他们搞成这样的吗?破坏这个世界的是他们,反过来说要保护地球的也是他们,连我这朵不曾入世的花也知道这是不可能的,世界不可能再回到从前了。
但让我感到高兴的是并不是所有人都泯灭了良心,至少还有一部分人是真心希望地球能变回原来的样子。
可是不爱护地球的人太多了,大多都认为不只是在地球才可以生存。
一花一世界作文
一花一世界作文一花一世界作文13篇在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。
你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的一花一世界作文,欢迎阅读与收藏。
一花一世界作文1一花一世界,一叶一菩提。
微寒的春夜或萧瑟的冬晨,沉寂的雨夜或喧闹的街头,宁静地独处或结伴同游。
我,于微光中瞥见那抹明艳的幸福……——题记烟雨湿衣看不见,闲花落水听无声。
你是否看到江水旁的钓客,那是庄子快乐的背影。
我从不怀疑庄子的幸福,他快乐地做着他自己,过着属于他的生活。
你道是歌舞升平,繁华似锦,我偏于泥淖中求食求生;你道是珠帘翠幕,户盈罗绮,我偏在陋室中箪食瓢饮;你道是帝王之下,万人之上,我偏在那片花开的麦田放浪形骸……“采菊东篱下”的五柳先生,“安能摧眉折腰事权贵”的青莲居士,“僵卧孤村不自哀”的陆放翁,“我自横刀向天笑”的谭嗣同……还有地球那端,写下《老人与海》的海明威。
我真切地看到他们的幸福。
那位桑地亚哥的老人历尽千难万苦,捕到大鱼,只身与鲨鱼拼搏。
有人讴歌那位老人的伟大,有人赞扬那位老人的坚强。
我想正因为他在拼搏中感受到了幸福和快乐,在搏斗中体现他的力量没有老去,才有了后来的伟大、不屈、坚强。
我喜欢这样的文字,似一杯香茗,细品,你会看到草木氤氲化育,看见茶的魂魄在水中释放。
当江南的细雨霏霏飘落,秦淮两岸香拥翠绕,我只愿在碧水白云间独坐于舴艋小舟;当塞上的风沙卷起,羌笛悠悠吹满落霜,我唯愿身披蓑笠狂歌大河东去,挑灯醉看吴钩。
一花一世界,一叶一菩提,在人们细雨落下以伞避之,闲花落下鸣笛盖之的时候,我依然步于兰皋,守望我的幸福。
生活其实很简单,幸福的定义也有多种,倚着栏杆,看着和煦阳光下的一切;鸟儿在头顶悠闲飞过,叫声惊动安静午休的草茎;桐树阔大的叶子铺展开来,犹如一把巨大的伞,给我们半睡半醒的梦遮住过往的风尘。
那样的时光,甜蜜、无忧、明亮、幸福。
一花一世界作文
一花一世界作文一花一世界作文【热】在平平淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。
那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的一花一世界作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
一花一世界作文1一朵花就是一个美丽的世界。
每一朵花,都有自己独特的香味、色彩和性情,它们在自己的世界里说着自己的话,唱着自己的歌……——摘自《爱上写作》“梅花飘香而送暖”在大雪纷飞的寒冬能够看见一朵朵淡红的梅花,心里也感到无限的温暖。
在冬天,梅花圣洁的灵魂仿佛有春天那样明媚;仿佛有夏天那样多姿;仿佛有秋天那样梦幻,这让我不禁想就要这样静静的站立着,轻轻的低下头去闻一下那花的芬芳。
梅花的香,沁人心脾,清幽而淡雅,正如王安石的名句:“遥知不是雪,为有暗香来。
”梅花的色,艳丽而不妖,一刹那之间,就把你带入了那个花的世界。
梅花的姿,苍古而秀丽,就像一位倚着树木,默默看书的恬静少女……这花白里透红,润泽透明,有点冰清玉洁的韵致。
有的灿烂如朝霞,有的洁白似瑞雪。
有的梅花含苞待放,粉红的花苞鲜嫩可爱;有的刚刚盛开,引来了一只只采蜜的蜜蜂;有的盛开已久,红艳柔美的花瓣惹人喜爱。
和它相似的还有樱花。
我也同样喜爱它的形、色、香。
不论是姿态、颜色和气味,樱花绝不差梅花到哪去,它们俩就好像一对孪生姐妹,相差的也只有一点点。
梅花是一朵一朵的,每一朵都有自己不一样的外表,而樱花则是开在一起,茂茂密密,不分你我,根本分不出到底有几朵花,这朵樱花是几瓣,如果说梅花给人的是一种静谧之美的话,那么,樱花给人的就应该是一种繁茂之美。
和梅花相似的还有荷花。
梅花和荷花的姿态、颜色、芳香都没有太大的相似之处,我认为它们相似的是“神”。
《梅花和荷花》就像是一幅淡雅的水墨画,恬静淡远,它们都是那么的静,很清廉,默默无闻,但还有一种“唯我独尊”的感觉。
我爱大自然中的每一种花,爱它们的色、香、姿……(Ps:开头的一段话因为是摘自的,所以鄙人把它弄成了特殊字体)一花一世界作文2华晨宇,这个由23个笔画组成的名字,灿烂了世界,同时在我的心里熠熠生辉——题记我愿倾听最真实的他“其实我从没离开过家,但我却觉得家离我很远。
一花一世界高考作文
一花一世界高考作文篇一:一花一世界“一花一世界”这是佛静菩提树下悟证宇宙人生的般若指挥,寻常细微之物常常是大千世界的缩影,无限往往收藏于有限之中。
“山无棱,天地合,乃敢于君绝”古人们忠贞不渝的爱情就像天、地一样永恒的存在于人世之间,古人的爱情是有限的但他们却以此于无限的天地相比,爱情的力量的确是伟大的,甚至可以让人们放弃生命。
美国有一对夫妇热爱攀岩运动。
一次两人共同攀岩一座极其危险的绝壁,当他们快要登顶时,脚下千万观众发出雷鸣般的掌声。
丈夫在这时于齐头并进的妻子分开,快速向上攀登为的是摸索两人陌生的崖顶,保证妻子的安全,但是丈夫一脚踩空,惨叫着从崖上摔落下来,就在这时,妻子伸开双手准确无误的抱住丈夫,两人一起拥抱着跃向了万丈深渊。
平常恋人简单地相拥,却成了这对夫妻最后的诀别,成了留在人们心目中最挥之不去的一幕,这气煤的一瞬是多么的有限,却收藏了两人对爱情的无限忠贞,饱含了人们无限的敬意,伟大的爱情,无限的爱情就凝结在了一瞬间!《拯救大兵瑞恩》是一部二战为题材的影片,讲述了8名士兵为营救一名士兵,并将他安全带回的故事,因为士兵的母亲在战场上失去了3个儿子,因此必须把赖詹斯救出,来安慰这位无私奉献的母亲。
战争是残酷,生与死只在一瞬间,8个人,性格怪异,恰恰是战场上许多战士的缩影,许多镜头都极其经线,战士们在面对死亡的不同表现引发人们对死亡的思考。
有人痛苦的倒在地上叫着“我想回家,我想妈妈!”这是人在弥留之际最悲惨的呼唤,人类在面对死亡时表现了人类最原始的本性,有人面对死亡时从容不迫,有人面对死亡时惊恐万状,一个个短暂的镜头引起了人们对死亡无限的遐想,特别是他们8个人为了营救一个人的生命,随时可能付出自己的生命,有人会想8个人救一个人,大家都是命,凭什么要我们去冒危险救一个不相干的人。
他们之间也思考过,挣扎过,但他们还是义无返顾的踏上了营救的征程,虽然他们面对的是死亡也在所不惜,但是在死亡对他们还是显露了恐惧,单位想可能每个人都会是这样的吧。
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临渊羡鱼
它的叫声又细又尖,听得我忍俊不禁:这狗的
叫声真不像那么回事。老狗的眼睛懒懒地睁了一下,
(3)向老师请教或与老师 交谈时的情景。
…………
余音绕梁
如何写好细节描写?
1、运用修辞,画其神韵; 2、细致观察,细化动作; 3、类比联想,变换角度。
余音绕梁
课堂小结
人们常说“细节决定成败”。 只要有一双善于发现美、捕捉美 的眼睛,一双笔耕不辍的手,我 们就一定可以把世间真情收藏于 心灵,将它变成永恒的记忆。让 我们潜入写作实践之河中不断练 习,终有一天我们手中的妙笔一 定会开出绚烂美丽的花朵!
退而结网
1. 细微之处见真情,张大你的慧眼, 与同学们分享一些细节描写。
温馨提示:可以从手边 的课本或作文书中寻找 片段。
退而结网
2.“春风吹不尽,总是玉关情”,请用 你手中的妙笔,将根植于你心房的有 关细节描绘出来,150字左右。
温馨提示:
(1)与家人分别、相聚时;
(2)与同学在寝室、食堂、 操场、教室的精彩瞬间;
2.借助手边的书籍资料,同桌结 合,会找出细节描写的片段;
3.会根据提示,独立进行细节描 写。
授之以渔
1.什么叫细节描写?
细节描写是指抓它具 体渗透在对人物、景物或场面等描写之中, 为文章的主题思想与人物形象服务。
细微具体 细节描写(某个典型情节) 生动细致
余音绕梁
课后练笔
将自己的上段细节描写加工, 再把它扩展成一篇完整的文章, 题目自拟。
如今要到了离开家的时候 才理解儿行千里母担忧
——如才布今理莱要解克到儿(了行英离 千)开 里家 母的 担时 忧候
千里的路啊我还一步没走 千里的路啊我还一步没走
就看见泪水在妈妈眼里妈妈 就看见泪水在妈妈眼里妈妈
眼里流
眼里流
妈妈眼里流
妈妈眼里流
——于细微处见真情
荥阳市第二初级中学 毛小丽
学习目标
1.认识细节描写,结合图片,归 纳出细节描写的三种方法;
轻蔑地瞟了它一眼,就又闭上了。看来,老狗真的
方法二: 是不把它当回事。它却硬是摆出一副“初生牛犊不
怕虎”的架势,叫得更大声,也更起劲了。它是彻
细致观察,细化动作 底地扰了老狗的清梦,老狗又猛地睁开眼,恶狠狠
地瞪着它,“汪”地怒叫了一声却并没有站起来,
那一声浑厚有力,小狗一听,便马上掉头,一骨碌
跑出好远,又不甘心地回过头看看老狗,尖声细气
方法三: 哦,在做我最爱吃的回锅肉!别急,儿子马上就到家了!我
给爸爸带了您为戒酒而喜欢上的花生,给妈妈带了您喜欢吃 的苹果、梨子。哎呀,好热啊!这山路,又高又陡的!平时 你们肯定很累吧,要上趟街真不容易!孩儿不孝将你们分别
类比联想,变换角度。 安放在了不同的山头。“当时不合适啊!”“正好,我们老
两口还可以锻炼锻炼身体呢!”爸爸,别这么说,是儿子没 能耐,你们以前够累了,本该好好休息休息,儿子却没有那 个本事让你们安享晚年,现在还不能让你们清闲。哎,木已 成舟,我只能说:爸爸、妈妈,走慢点儿,别崴了脚,累了 就坐会儿,或者就让妈妈搬过来吧,妈妈最怕孤独了!
地乱叫几声,见老狗不再搭理它,便好像得胜了似
的,神气十足地昂着头,摇着小尾巴轻快地向我跑
来。
——蒲舒逸《小狗·大狗》(学生习作)
临渊羡鱼
冬去春来,又是清明。回乡路上心潮起伏:爸爸、妈妈,你 们好吗?天堂是否也是春暖花开的时节?你们看到儿子了吗? 我看到你们了,爸爸正站在山头翘首以盼,妈妈在干什么?
符合要求
授之以渔
2.细节描写的分类
肖像细节描写 语言细节描写 行动细节描写 心理活动细节描写 表情变化细节描写
临渊羡鱼
一个佝偻的背影,姗姗向前爬行。黑黝 黝的肩膀背不走太阳火辣辣的脸,阳光把 结实的背佝偻成一把弯弯的镰刀。他那弯
方法一: 弯的铁脊梁,似弓般要把那天地撑开,那 弯弯的脊梁骨,似沟壑,似峡谷,似龙骨 沟,那么气势磅礴,那么雄伟壮观。粗糙
衣裳再添几件饭菜一多吃粒几沙口里看替出儿再一擦个擦世鞋为儿再缝缝扣 出一门会在儿外看没看有 脸界妈 一,熬 会的儿一小摸朵米摸野粥手花儿一里行会一千儿座里忙天揪忙着 前堂妈 一,妈 会的 儿心 忙头 忙肉 后 一会儿又把嘱把咐无的话限装放进在儿你一手会掌儿上又,把想永起的事塞进儿
的兜
恒在刹那间收的藏兜。