列式计算8
列竖式计算题三年级
列竖式计算题三年级一、加法竖式计算（1 - 10题）1. 题目：23 + 45- 竖式计算：23.+ 45.-68.- 解析：个位上3加5等于8，十位上2加4等于6，结果是68。
2. 题目：12 + 76- 竖式计算：12.+ 76.-88.- 解析：个位2加6得8，十位1加7得8，所以结果为88。
3. 题目：34+52- 竖式计算：34.-86.- 解析：个位4加2是6，十位3加5为8，答案是86。
4. 题目：45+31- 竖式计算：45.+ 31.-76.- 解析：个位5加1得6，十位4加3得7，结果为76。
5. 题目：56+23- 竖式计算：56.+ 23.-79.- 解析：个位6加3等于9，十位5加2等于7，和为79。
6. 题目：11+88- 竖式计算：+ 88.-99.- 解析：个位1加8是9，十位1加8也是9，所以结果是99。
7. 题目：25+63- 竖式计算：25.+ 63.-88.- 解析：个位5加3得8，十位2加6得8，答案为88。
8. 题目：32+47- 竖式计算：32.+ 47.-79.- 解析：个位2加7等于9，十位3加4等于7，和是79。
9. 题目：41+38- 竖式计算：41.+ 38.-79.- 解析：个位1加8得9，十位4加3得7，结果为79。
10. 题目：53+26- 竖式计算：53.+ 26.-79.- 解析：个位3加6等于9，十位5加2等于7，和是79。
二、减法竖式计算（11 - 20题）11. 题目：78 - 34- 竖式计算：78.- 34.-44.- 解析：个位8减4等于4，十位7减3等于4，差是44。
12. 题目：89 - 56- 竖式计算：89.- 56.-33.- 解析：个位9减6得3，十位8减5得3，结果为33。
13. 题目：67 - 25- 竖式计算：67.- 25.-42.- 解析：个位7减5等于2，十位6减2等于4，差是42。
14. 题目：91 - 43- 竖式计算：91.- 43.-- 解析：个位1减3不够减，从十位借1当10，11 - 3=8，十位9借走1剩8，8 - 4 = 4，结果是48。
三年级 列式计算文字题
三年级列式计算文字题
当解决三年级的列式计算文字题时，我们通常需要考虑加法和减法的情况。
例如，一个常见的问题是：
"小明有8个苹果，他买了5个梨，问他一共有多少个水果？"
为了解决这个问题，我们可以使用列式计算。
首先，我们写下问题的关键信息：
苹果，8个。
梨，5个。
然后，我们将它们相加：
8 + 5 = 13。
所以，小明一共有13个水果。
另一个例子是减法问题：
"小华有12个糖果，他吃掉了6个，问他还剩多少个糖果？"
我们同样可以使用列式计算来解决这个问题。
首先，写下问题的关键信息：
糖果，12个。
吃掉的，6个。
然后，我们将它们相减：
12 6 = 6。
所以，小华还剩下6个糖果。
在解决这些问题时，我们需要确保理解问题的要求，并正确地使用加法或减法来计算。
希望这些例子能帮助你理解如何应用列式计算解决三年级的文字题。
四年级列式计算大全
四年级列式计算大全(共8页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--小学四年级列式计算（170道）1、35与23的和除以2与4的积，商多少2、从3000中连续减去25个112，还剩多少？3、一个数的12倍是1224，求这个数。
4、56与23的差除以4与4的积，商多少5、从3000中连续减去25个69，还剩多少？6、一个数的12倍是636，求这个数。
7、从978里减去126的5倍，差是多少8、 1560除以一个数商是26，求这个数9、已知甲数是乙数的倍，两数相差，求乙数.（用方程解）10、甲数是,乙数与丙数的平均数是,这三个数的平均数是多少?11、比x的5倍多的数是，求x.（列方程解）12、一个数比多,这个数的4倍是多少?13、 37与23的和,乘与的差,积是多少14、一个数的5倍加上与3的积, 和是, 这个数是多少? 15、从223 的倒数114 除13 的商，差是多少16、12 与13 的和除以它们的差，商是多少？17、125减少它的12%再乘以311 ，积是多少18、8个25相加的和去除的4倍，结果是多少？19、一个数的3倍比45的35 多3，求这个数20、某数的14 加上与它的13 相等,求某数。
21、比637 米长17米是多少米？22、2337除以21加上36的和，商是多少？23、12除420的商加上35，和是多少？24、5400与2840的差被16除，商是多少？25、28加上172乘88的积，再减去78，结果是多少？26、24除557与125的差，商是多少？27、75加上625除以25的商，所得的和再扩大18倍，结果是多少？28、4536被63减去36的差除，商是多少？29、2496除以32的商减去54，差是多少？30、420除以30的商乘12，结果是多少？31、501乘32的积减去5600，结果是多少？32、45乘24的积比800的一半多多少？33、8240除以40的商比1000的2倍少多少？34、7000减去150与34的积，所得的差除以20，结果是多少？35、甲数是360，乙数比甲数的3倍多60，乙数是多少？36、84与73的和乘它们的差，积是多少？37、用68减去36的差乘9除108的商，积是多少？38、232减去100除1400的商，差是多少？39、1389与1337的和被47与58的积除，商是多少？40、3037减去38与76除以19的积，差是多少？41、73的4倍减去136与97的和，差是多少？42、236减去197的差乘27加34的和，积是多少？43、816除以16加上832除以26的商，和是多少？44、114减去14乘15的积的一半，差是多少？45、256被8加上56的和除，商是多少？46、1812加上2048除以4的商所得的和除以4，商是多少？47、37与16的差的8倍除以12的商是多少？48、421减去391除以17的商，差是多少？49、105减去68加上29的和，差是多少？50、216减去178的差乘16加1的和，积是多少？51、274减去167的差乘132加58的和，积是多少？52、171与79的差的70倍除以23，商是多少？53、3584除以32的商减去89与12的和，差是多少？54、197－560÷8055、（75＋50）÷（75－50）56、16×34－54÷257、（272＋208）×10058、（24－24÷2）×10159、 190÷2＋7060、比一个数的18倍多，求这个数。
(完整word版)二年级上册列式计算
二年级上册列式计算。
1、46比28多多少？2、比17多34的数是多少？3、75比51少多少？4、比60少25的数是多少？5、比2多78的数是多少？6、两个加数都是35，和是多少？7、从80里减去一个数，还剩12，这个数是多少？8、减数是27，被减数是72，差是多少？9、甲数是55，乙数比它多27，乙数是多少？10、两个9相加是多少？11、比62少28的数是多少？12、被减数是55，减数是39，差是多少？13、比28大17的数是多少？14、75比19多多少？15、比52多19的数是多少？16、比52少19的数是多少？17、56与24的和，再减去38，差是多少？18、一个加数是26，另外两个加数都是18，和是多少？19、58与28的差，再减去15，差是多少？20、比36多25的数是多少？21、比100少36的是多少？22、5与4的和是多少？23、最小的二位数和最大的两位数相差几？24、4加9是多少？25、比36多7的数是多少？26、45比54少几？27、5个十与6个一的和是几？28、2个十与9个一的和是几？29、减数是24，差是36，被减数是多少？30、和是65，一个加数是23，另一个加数是多少？31、差是17，被减数是18，减数是多少？32、两个加数都是7，和是多少？33、比8个6少13的数是多少？34、25与24的和，减去30，差是多少？35、62与28的差，减去14，差是多少？34、25与24的和，加上30，和是多少？35、62与28的差，加上14，和是多少？36、24加上58与25的差，和是多少？37、89减去22与35的和，差是多少？38、36加上28与22的和，和是多少？39、78减去34与24的差，差是多少？1、6个2相加是多少？2、4乘6的积再减8，差是多少？3、4个9是多少？4、3个8连加是多少？5、两个9相乘是多少？6、一个乘数是7，另一个乘数是5，积多少？7、6个2相加是多少？8、一个乘数是4，另一个乘数是6，积是多少？9、3个6相加是多少？10、4个3相加的和是多少？11、6个9是多少？12、两个乘数都是8，积是多少？13、 5乘6的积再减8，差是多少14、 4乘9的积加上8，和是多少。
二年级看图列式计算
1、看图按要求写算式1、8个8是多少2、7个5相加是多少______________3、两个加数都是8，和是多少4、5个8相加的和是多少______________5、比9多8的数是多少6、42比29多多少______________例1、✍✍✍✍✍✍✍✍✍✍✍✍✍✍✍✍✍✍✍✍✍✍乘加算式：_______ 乘减算式：-____________、✍✍✍✍✍✍✍✍✍✍✍✍✍✍✍✍✍✍✍✍✍✍✍✍✍✍✍✍乘加算式：___________ 乘减算式：____________ 例4、✍✍✍✍✍✍✍✍✍✍✍✍✍✍✍乘加算式：_________ 乘减算式：_____________例5、乘加算式：__________ 乘减算式：___________二、照样子根据算式画图。
乘法算式乘法算式2×55×2小羊： 35只小马：比小羊少9只一共有多少只分步法：综合法：鸡： 35只兔：比鸡多9只一共有多少只分步法：综合法：音乐组： 23人美术组：是音乐组的2倍一共有多少人分步法：综合法：✍✍✍✍✍✍✍✍✍✍✍✍✍✍✍✍✍✍✍✍✍✍✍✍✍✍✍✍✍✍乘法算式除法算式✍✍✍✍✍✍✍✍✍✍✍✍✍✍✍✍✍✍✍✍✍✍✍乘加算式：_________ 乘减算式：_____________除法算式加法算式加乘算式：____ _____乘加算式：_________ 乘减算式：_____________除法算式加法算式加乘算式：____ _____。
二年级上册数学列式计算20道
二年级上册数学列式计算20道1. 小明有3个苹果，小红又给了他4个，小明现在有几个苹果？- 这就是3+4 = 7（个），小明现在有7个苹果啦。
2. 树上有9只鸟，飞走了3只，树上还剩几只鸟？- 9只鸟飞走3只呀，那就是9 - 3 = 6（只），树上还剩6只鸟呢。
3. 小花有5朵红花和3朵黄花，她一共有多少朵花？- 红花5朵，黄花3朵，合起来就是5+3 = 8（朵），小花一共有8朵花哟。
4. 盘子里有10个草莓，被吃掉了4个，盘子里还剩几个草莓？- 10个草莓吃了4个，10 - 4 = 6（个），盘子里还剩6个草莓喽。
5. 教室里有7个男生和6个女生，教室里一共有多少个学生？- 男生7个，女生6个，总共就是7+6 = 13（个），教室里一共有13个学生呢。
6. 小松鼠采了8个松果，又采了2个，它一共采了多少个松果？- 先采8个，又采2个，8+2 = 10（个），小松鼠一共采了10个松果呀。
7. 妈妈买了12个橘子，给了邻居4个，还剩几个橘子？- 12个橘子给出去4个，12 - 4 = 8（个），还剩8个橘子呢。
8. 有15只小鸡在草地上玩，走了5只，还剩下几只小鸡？- 15只小鸡走了5只，15 - 5 = 10（只），还剩下10只小鸡哦。
9. 小明做数学题，第一天做了6道，第二天做了7道，他一共做了多少道题？- 第一天6道，第二天7道，一共就是6+7 = 13（道），小明一共做了13道题啦。
10. 盒子里有11颗糖，拿出来3颗，盒子里还剩几颗糖？- 11颗糖拿出3颗，11 - 3 = 8（颗），盒子里还剩8颗糖哟。
11. 动物园里有8只猴子，又新来了5只，动物园里现在有多少只猴子？- 原来8只猴子，新来5只，8+5 = 13（只），现在有13只猴子喽。
12. 姐姐有9本故事书，送给妹妹2本，姐姐还剩几本故事书？- 9本送出去2本，9 - 2 = 7（本），姐姐还剩7本故事书呢。
13. 操场上有13个小朋友在跳绳，走了4个，还剩几个小朋友在跳绳？- 13个小朋友走了4个，13 - 4 = 9（个），还剩9个小朋友跳绳哦。
二年级列式计算题
二年级列式计算题全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：二年级的学生在数学学习中，通常会学习到列式计算。
列式计算是指以列的形式进行计算，通常涉及到加减乘除的运算。
通过列式计算，孩子们可以更加直观地理解数学运算的过程，从而提高他们的数学运算能力。
在二年级的数学课程中，老师通常会给学生出一些列式计算题目，让他们进行练习和巩固知识。
这些题目涉及到简单的加减乘除运算，但对于二年级的学生来说，这些题目是一个很好的训练，可以帮助他们建立起良好的数学基础，为将来更加复杂的计算打下基础。
下面我们来看几个二年级列式计算题的例子：1. 小明有3个苹果，小红有5个苹果，他们一共有多少个苹果？解：小明有3个苹果，小红有5个苹果，所以他们一共有3+5=8个苹果。
2. 小明买了4本书，每本书10元，他一共花了多少钱？解：小明买了4本书，每本书10元，所以他一共花了4x10=40元。
3. 一盒蛋糕有6块，小明买了3盒蛋糕，他一共买了多少块蛋糕？解：一盒蛋糕有6块，小明买了3盒蛋糕，所以他一共买了3x6=18块蛋糕。
通过这些列式计算题的练习，二年级的学生可以逐渐掌握简单的加减乘除运算，并学会灵活运用这些知识解决实际问题。
列式计算的训练可以帮助学生提高逻辑思维能力和解决问题的能力，培养他们对数学的兴趣和自信心。
老师们在出题时还可以根据学生的实际情况和认知水平，适当调整题目的难易程度，并结合生活中的实际情况设计题目，让学生更容易理解和解答。
通过这样的练习，可以让学生在轻松愉快的氛围中学习，提高他们的学习兴趣和动力。
二年级列式计算题是一个很好的训练工具，可以帮助学生巩固数学基础知识，提高他们的数学能力和解决问题的能力。
希望通过老师和家长的引导和帮助，学生们能够在列式计算中有所进步，为今后更深入的数学学习打下坚实的基础。
【文章结束】。
第二篇示例：二年级是小学阶段的一个重要阶段，学生在这个阶段开始学习列式计算，这是数学中非常重要的一个知识点。
列竖式计算8
列竖式计算8.84除1
8.84÷1
第一步：划分被除数和除数
被除数： 8.84
除数： 1
第二步：用被除数的最高位与除数比较
8.84的最高位是8，8大于1，因此可以用8去除1，商是8。
第三步：将8放到商的位置上，将被除数的最高位8与除数1相乘，所得积8放在被除数的最高位的右边，变成一个新的被除数：
新的被除数： 0.84
第四步：用新的被除数的最高位与除数比较
0.84的最高位是8，8大于1，因此可以用8去除1，商是8。
第五步：将8放到商的位置上，将被除数的最高位8与除数1相乘，所得积8放在被除数的最高位的右边，变成一个新的被除数：
新的被除数： 0.04
第六步：用新的被除数的最高位与除数比较
0.04的最高位是0，0小于1，因此无法用0去除1，因此将0放到商的位置上，计算结束。
最终结果：8.84÷1=8.8。
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练一练：
4.92÷0.25÷0.4 9.3÷3.1÷0.3 1.8÷（0.9×5） 0.83×27÷83
习题积累
1、5.7与3.8的和除以它们的差，商是多少？ 2、5.49除以0.9的商比10.2乘0.5的积多多少？ 3、2.7与0.3的积比2.4的7倍少多少？ 4、3.75与1.25的和除以它们的差。商是多少？ 5、3.25与0.85的和除以25.商是多少？ 6、0.25与1.25的和除5，商是多少？
2）10.2减去2.5的差,除以0.3与2的积,商 是多少?
3）1.2加2.1的和乘10.5减2.1的差，积是 多少？
4）3.6与5.4的和，所得的积除21.6，商是 多少？
简便运算
7.25÷0.125÷0.8
= 7.25÷（0.125×0.8） =7.25÷0.1 =72.5
除法的性质
一个数连续除以两个数，可以用这 个数除以后两个数的积。
7、10.2与2.5的差除以0.3与2的积，商是多少 8、6.25除以50的商减去0.15乘0.2的积，差是多少？ 9、72除以4的商加上0.25除25的商，和是多少？
10、一个数的1.5倍是0.48，求这个数？
新课程 新思想 新理念
•计算
0.4×(3.2－0.8)÷1.2 2.5×[(3.1+4.1)÷1.8]
说一说：叙述运算顺序 3.6+2×0.4)÷0.8
23.6减去5与0.4的积，所得的差除以0.8，商是多少
15.4÷[8×(6.34-4.59)]
8乘6.34与4.59的的差，所得的积去除15.4，商是多少
列式计算
1) 35.7除以0.7的商,加上12.5与4.8的积, 和是多少?
2)12与21的积，加上105的和，再除以21， 商是 多少？
3）5.6与2.9的差去除5.4，商是多少？
试一试 （只列式） 1）6.5减3.5的差，除以0.2，商是多少？