2020人教版六年级语文下册第二单元试卷(含答案)
2020新人教统编版六年级语文下册第二单元测试卷(含答案)
第二单元提升练习时间:90分钟满分:100分得分:一、基础知识。
(40分)(一)读拼音,写词语。
(7分)她独自一人在海滨散步,无名的qīliánɡ()和jìmò()之感xírǎo()着她,让她感到有一点儿kǒnɡjù(),甚至想找一个人liáo tiān(),她努力kònɡzhì()着自己的情绪,绕过沙滩上的zhàlán(),迅速地回到了宾馆的房间。
(二)把下面的词语补充完整,并解释所填的字的意思。
(8分)( )知非福聚精( )神跃跃( )试垂头( )气(三)给下面句中加点的词语找反义词,写在括号里。
(4分)1.向好友倾诉了愁闷．．( )多了。
．．( ),心里就舒服2.看着文明．．( )。
．．( )在渐渐消失,他感到有些绝望(四)根据要求,完成句子练习。
(17分)1.大黑猫得意扬扬．．．．地念了一阵经。
(8分)(1)解释加点的词语:(2)仿写ABCC式结构的词语,至少写三个。
2.选择合适的关联词语,填在句中的括号里。
(4分)既然……就……即使……也……虽然……但是……不但……而且……( )我没有衣服穿,( )我是在一个热带气候里,( )有衣服,( )穿不住。
3.读句子,注意加点部分,照样子再仿写一个句子。
(5分)住在方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了．．．．．．．。
(五)判断正误。
正确的画“ ”,错误的画“✕”。
(4分)1.“父母从教堂回来时,发现雄鹅不见了,他们会伤心的。
”读到这里,我觉得尼尔斯其实也是一个好孩子。
( )2.抓住描写动作、语言、神态的句子,从中可以体会到一个人的性格和精神。
( )3.《鲁滨逊漂流记》是按照“流落荒岛—建房定居—救“星期五”—畜牧种植—回到英国”的顺序来写的。
( )4.汤姆·索亚是英国作家笛福笔下著名的儿童形象。
( )二、积少成多。
(写出诗句、对联中加点词语所代表的年龄,填在括号里,10分)1.富家生女才及笄．．,阿官门前筑新堤。
2020年部编版小学六年级下册语文第二单元测试卷及答案
六年级语文下册第二单元测试题时间:90分钟满分:100分得分:一、基础知识。
(40分)(一)读拼音,写词语。
(7分)她独自一人在海滨散步,无名的qīliánɡ()和jìmò()之感xírǎo()着她,让她感到有一点儿kǒnɡjù(),甚至想找一个人liáo tiān(),她努力kònɡzhì()着自己的情绪,绕过沙滩上的zhàlán(),迅速地回到了宾馆的房间。
(二)把下面的词语补充完整,并解释所填的字的意思。
(8分)( )知非福聚精( )神跃跃( )试垂头( )气(三)给下面句中加点的词语找反义词,写在括号里。
(4分)1.向好友倾诉了愁闷．．( )多了。
．．( ),心里就舒服2.看着文明．．( )。
．．( )在渐渐消失,他感到有些绝望(四)根据要求,完成句子练习。
(17分)1.大黑猫得意扬扬．．．．地念了一阵经。
(8分)(1)解释加点的词语:(2)仿写ABCC式结构的词语,至少写三个。
2.选择合适的关联词语,填在句中的括号里。
(4分)既然……就……即使……也……虽然……但是……不但……而且……( )我没有衣服穿,( )我是在一个热带气候里,( )有衣服,( )穿不住。
3.读句子,注意加点部分,照样子再仿写一个句子。
(5分)住在方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了．．．．．．．。
(五)判断正误。
正确的画“ ”,错误的画“✕”。
(4分)1.“父母从教堂回来时,发现雄鹅不见了,他们会伤心的。
”读到这里,我觉得尼尔斯其实也是一个好孩子。
( )2.抓住描写动作、语言、神态的句子,从中可以体会到一个人的性格和精神。
( )3.《鲁滨逊漂流记》是按照“流落荒岛—建房定居—救“星期五”—畜牧种植—回到英国”的顺序来写的。
( )4.汤姆·索亚是英国作家笛福笔下著名的儿童形象。
( )二、积少成多。
(写出诗句、对联中加点词语所代表的年龄,填在括号里,10分)1.富家生女才及笄．．,阿官门前筑新堤。
部编版语文六年级下册《第二单元测试卷》(附答案)
学校姓名班级___________ 座位号……装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……2020部编版六年级语文下册第二单元检测卷（时间：60分钟满分：100分）一、书写1．读一读，我会写。
zhíwùfán zhízhēng qìpiāo fúrǎn sèjùjí二、选择题2．对下列校园广告词的理解不正确的一项是（）A．“字字含意蕴，句句传真情”指的是宣传橱窗。
B．“求知而来，载知而归”指的是阅览室。
C．“懒惰者不会在此留下矫健的身影”指的是教室。
D．“你的爱心，能托起一项事业”指的是希望工程。
3．下面词语书写没有错误的一组是（）。
A．祈祷疲备倾听聚集B．喧嚣辉煌渲染糟遇C．恢复梢微疲乏敞篷D．监督警告钥匙瞥见4．下面句子中标点符号运用错误的一项是（）A．“这大概是一场梦、一种幻觉吧！”他想，“过一会儿我肯定还会再变成一个人。
”B．“咯咯里咕，”公鸡叫道：“他活该，咯咯里咕，他扯过我的鸡冠！”C．那些鸡没完没了地叫着“他活该，他活该！”D．“你过来，”另一头牛金百合说，“我要让你在我的角上跳舞。
”5．鲁滨逊上岸后的第一个家是（）A．一个山洞 B．一座小木屋C．一顶帐篷三、判断题6．判断句子，对的打√，错的打×。
1．“射”字读音是sè，部首是“身”。
（______）2．“罐”用部首查字法应查“缶”部。
（______）3．“了”共3笔。
（______）4．“瓶”的部首是“瓦”。
（______）7．判断正误。
正确的画“√”,错误的画“✕”。
（1）“父母从教堂回来时,发现雄鹅不见了,他们会伤心的。
”读到这里,我觉得尼尔斯其实也是一个好孩子。
（____）（2）抓住描写动作、语言、神态的句子,从中可以体会到一个人的性格和精神。
（____）（3）《鲁滨逊漂流记》是按照“流落荒岛—建房定居—救“星期五”—畜牧种植—回到英国”的顺序来写的。
2020部编人教版六年级下册语文第二单元测试卷(含答案)
2020部编人教版六年级下册语文第二单元测试卷及答案 《鲁滨逊漂流记》、《骑鹅旅行记》、《汤姆·索亚历险记（节选）》。
跟随外国文学名著的脚步，去发现更广阔的世界。
姓名__________得分________一、看拼音，写词语。
（8分）ji ù yu án j ì m ò k ǒng j ù li án xi ǎngz ì d òng sh ì sh í zh ì z ào qu ē sh ǎo二、给加点的字选择正确的读音，并画上“_________”。
（3分） 栅．栏（sh ān zh à）聊．天（li áo máo ） 剔．除（t ī t ì） 畜．养（ch ù xù） 野蛮．（m án m áng ） 叛．乱（p àn b àn ） 三、比一比，再组词（6分）凄（ ）莓（ ）乏（ ）贷（ ）聊（ ）控（ ） 凑（ ）雹（ ）之（ ）袋（ ）卿（ ）腔（ ） 四、我能写出下列词语的近义词和反义词（4分）） （ ） （ ） ） （ ） （ ） 五、日积月累。
（4分）1. _____________________，一字值千金。
2. 路遥知马力，_____________________。
3. _____________________，更有早行人。
4. 近水知鱼性，_____________________。
六、古诗阅读。
（6分）（ ）的帐篷 （ ）的生活 （ ）的痕迹担心（）地喊（）地讲（）地敲七、我会按要求写句子。
（8分）1.我既然不得不干这活儿，又有的是时间，有什么必要介意呢？（改成肯定句）___________________________________________________________。
最新部编人教版语文六年级下册第二单元测试卷检测卷(含答案)
部编人教版六年级语文下册第二单元单元测试题（含答案）姓名：__________ 班级：__________学号：__________考试时间：80分钟；满分：100第一部分基础知识（46分）一、看拼音，写词语。
（10分）zhà lán shū jí nuó yí fān lái fù qù（）（）（）（）kǒnɡ jù jiè dài xí jī qī fēnɡ kǔ yǔ（）（）（）（）二、辨字组词。
（10分）骆（）熬（）搅（）肿（）稠（）洛（）傲（）觉（）钟（）绸（）三、给加点字选择正确的读音。
（6分）畜．养（xù chù）缰．绳（jiānɡ qiānɡ）叛．乱（fǎn pàn）混．乱（kūn hùn）停泊．（bō pō）眩．晕（xián xuàn）徘．徊（fēi pái）远眺．（tiào zhāo）四、补充词语。
（6分）天（）海角得（）扬扬无（）于事头晕（）弦焉知（）福聚精（）神乌（）之众垂头（）气五、读句子，把“凄”字组成的词语填入括号中。
（所填词语不要重复）（8分）（）的夜晚，鲁滨逊听着（）的风声拍打着海岸，他感到一片（）。
他抬头看了看（）的月光，想到自己（）的处境，不禁（）泪下。
六、根据所学内容填空。
（6分）（1）《汤姆·索亚历险记（节选）》主要讲述了_________的故事，文中塑造了汤姆_________的“顽童”形象。
（2）读书须用意，__________。
（3）本单元我们接触了几本外国文学名著，其中你最喜欢的人物是______，因为_______。
第二部分阅读理解（30分）七、阅读课文片段，完成练习。
（15分）他每天或是拿着枪，带着狗到森林里去打猎，或到海边去捕鱼，并且把捕到的活山羊畜养起来。
2020年部编人教版六年级语文下册第二单元同步试题(含答案)
．．．．．． ．．第二单元测试卷时间:90 分钟 满分:100 分 得分:一、基础知识。
(40 分)(一)读拼音,写词语。
(7 分)她独自一人在海滨散步,无名的 qīliánɡ()和jìmò()之感 xírǎo( )着她,让她感到有一点儿kǒnɡjù(),甚至想找一个人 liáotiān(),她努力 kònɡzhì()着自己的情绪,绕过沙滩上的zhàlán(),迅速地回到了宾馆的房间。
(二)把下面的词语补充完整,并解释所填的字的意思。
(8 分)()知非福聚精( )神跃跃()试垂头()气(三)给下面句中加点的词语找反义词,写在括号里。
(4分)1.向好友倾诉了愁闷(),心里就舒服()多了。
2.看着文明( )在渐渐消失,他感到有些绝望()。
(四)根据要求,完成句子练习。
(17 分)．．．．．．．．．．．1.大黑猫得意扬扬地念了一阵经。
(8 分)(1)解释加点的词语:(2)仿写 ABCC 式结构的词语,至少写三个。
2.选择合适的关联词语,填在句中的括号里。
(4 分)既然……就……即使……也……虽然……但是…… 不但……而且……()我没有衣服穿,( )我是在一个热带气候里,()有衣服,()穿不住。
3.读句子,注意加点部分,照样子再仿写一个句子。
(5分)住在方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。
(五)判断正误。
正确的画“,错误的画“ ”。
(4分)1.“父母从教堂回来时,发现雄鹅不见了,他们会伤心的。
”读到这里,我觉得尼尔斯其实也是一个好孩子。
()2.抓住描写动作、语言、神态的句子,从中可以体会到一个人的性格和精神。
( )．．．．3.弱冠同怀长者忧,临岐回想尽悠悠。
( )．． ．．3.《鲁滨逊漂流记》是按照“流落荒岛—建房定居—救“星期五”—畜牧种植—回到英国”的顺序来写的。
()4.汤姆·索亚是英国作家笛福笔下著名的儿童形象。
2020部编版六年级语文下册：人教第二单元测试卷(含答案)
人教（统编）版语文六年级下册第二单元测试卷 本试卷，共100分。
考试时间90分钟。
注意事项：1. 答题前，务必在答卷上规定的地方填写自己的年级、班级、学号、姓名等。
2. 答非选择题时，必须用黑色字迹钢笔或签字笔在答卷的各题目指定区域内的相应位置上书写，在问卷上作答无效。
如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的，答案无效。
一、给加点的字选择正确的读音，并打“√”。
（6分） 简陋．（l òu l ù) 畜．养（ch ù x ù) 日晷．（gu ī gu ǐ) 铁锨．（x īn xi ān) 潺潺．（c án ch án) 褴褛．（l ǚ l ǔ) 二、补全成语。
（12分） 衣（ )褴褛 （ )( )不绝 （ )知非福 欣喜若（ ) 头（ )目眩 （ )（ )欲试 （ )头丧气 得意（ )（ ) （ )精会神 无（ )于事 天（ )海角 （ )合之众 三、选词填空。
（不重复）(6分） 改进 改善 改正 改造 改变 改良 ( )生活 ( )想法 ( )房屋 ( )品种 ( )工作 ( )缺点 四、给下列句子选择与之对应的描写方法。
（不重复）(8分） A.动作描写 B.语言描写 C.神态描写 D.心理描写 E.环境描写1.我既然不得不干这活儿，又有的是时间，有什么必要介意呢？ ( )2.“我知道小狐仙住在什么地方，”他低声说，“但是这并不等于说我愿意告诉你。
” ( )3.如前所说，这天天气格外晴朗，空气清新，春风拂面，这时飞行真是一种享受。
( )4.人们听见她呼喊孩子，看见她每次抬起头侧耳听上好久，然后一边啤吟着一边软弱 学校： 班级： 姓名： 考号： 1无力地倒下头去，那情景真是让人心碎。
( )( )五、按要求，改写句子。
（4分）1.你看，我们班所有同学都喜欢看《骑鹅旅行记》这本书。
（改为双重否定句）2.六年级举行队会。
2020春季最新部编版小学六年级下册语文第二单元测试卷及答案
第二单元提升练习时间:90分钟满分:100分得分:一、基础知识。
(40分)(一)读拼音,写词语。
(7分)她独自一人在海滨散步,无名的qīliánɡ()和jìmò()之感xírǎo()着她,让她感到有一点儿kǒnɡjù(),甚至想找一个人liáo tiān(),她努力kònɡzhì()着自己的情绪,绕过沙滩上的zhàlán(),迅速地回到了宾馆的房间。
(二)把下面的词语补充完整,并解释所填的字的意思。
(8分)( )知非福聚精( )神跃跃( )试垂头( )气(三)给下面句中加点的词语找反义词,写在括号里。
(4分)1.向好友倾诉了愁闷．．( )多．．( ),心里就舒服了。
2.看着文明．．．．( )在渐渐消失,他感到有些绝望( )。
(四)根据要求,完成句子练习。
(17分)1.大黑猫得意扬扬．．．．地念了一阵经。
(8分)(1)解释加点的词语:(2)仿写ABCC式结构的词语,至少写三个。
2.选择合适的关联词语,填在句中的括号里。
(4分)既然……就……即使……也……虽然……但是……不但……而且……( )我没有衣服穿,( )我是在一个热带气候里,( )有衣服,( )穿不住。
3.读句子,注意加点部分,照样子再仿写一个句子。
(5分)住在方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了．．．．．．．。
(五)判断正误。
正确的画“ ”,错误的画“✕”。
(4分)1.“父母从教堂回来时,发现雄鹅不见了,他们会伤心的。
”读到这里,我觉得尼尔斯其实也是一个好孩子。
( )2.抓住描写动作、语言、神态的句子,从中可以体会到一个人的性格和精神。
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2020人教版六年级语文下册第二单元试题（含答案）
[时限:90分钟满分:100分]
班级姓名学号成绩
温馨提示：小朋友，经过本单元的学习，你一定积累了很多知识，现在请认真、
仔细地完成这张试卷吧。
加油！
一、精挑细选。
（18分）
1.下列哪组词语读音不正确。
( )
A.抽象chōu xiàng）布施(bù shī) 面具(miàn jù) 敦厚(dūn hòu)
B.描述(miáo xù) 演绎(yǎn zé) 激昂(jīáng) 旷野(kuàng yě)
C.韵味(yùn wèi) 压抑(yā yì) 柔顺(róu shùn) 酷热(kù rè)
D.夸张(kuā zhāng) 和睦(hé xié) 布局(bù jú) 鼻祖(bí zǔ)
2.挑选每组词语中书写完全错误的字写在后面括号里。
A.蜡月爆竹鞭炮截然（）
B.饺子粟子彩排预备（）
C.裴翠展览初旬榛子（）
D.蒜瓣寺院风争彩绘（）
3.将正确答案的序号填在括号里。
A.谦虚
B.乖巧
C.坚强
D.聪明
E.活泼
F.勤劳
G.灵活
H.诚实
I.恒心
J.勇敢
（1）童捷每天都坚持锻炼身体，他是个很有（）的孩子。
（2）李靖宇主动向老师承认了错误，他是个（）的孩子。
（3）姜南的妹妹爱说爱笑，爱唱爱跳，她是个（）的孩子。
（4）海娃冒着生命危险去送鸡毛信，他是一个十分（）的孩子。
（5）人们常说：过分的（）就是骄傲。
（6）在大地震面前，我们要做一个（）的人。
4. 下列句子没有语病的是 ( )
A.翻开诗人卷著，我们随处听得雨景，看得雨声，品得雨味。
B.积累是创造的基础，创造是积累的飞跃。
C.秋天的西安是个美丽的季节。
D.清晨，雨下了一上午。
5. 与“没有人说这件事你做错了”意思不相同的是 ( ) A．这件事你做错了。
B．难道有人说这件事你做错了吗？
C．难道这件事你做错了？
D．这件事你做对了。
二、多音字组词。
（7分）
zàng( ) pū( ) sāi( )
藏铺塞 sài( )
cáng( ) pù( ) sè( )
三、句子练兵场。
（2+2+3+3=10分）
1.夜幕笼罩了房屋、树木、大街、小巷。
（改“被”字句）
2.戴红领巾的小姑娘捡起了操场上的许多纸片和枯黄的落叶。
（缩句）
3.圆圆的月亮像小玉盘似的悬挂在天空。
（先说明它的修辞手法，再照样子仿写一句话）
这是一个（）句
4.例：教室里真安静，静得连针掉在地上都能听见。
这座楼真高啊，。
这地方真小啊，。
她长得多白呀，。
四、诗人创作了许多有关节日的古诗，打开记忆的闸门，完成下面的填空。
（9分）
（1）中秋：，。
（2）元日：，。
（3）：，遍插茱萸少一人。
（4）：，。
五、口语交际。
（1+3=4分）
下面是公共场所常见的标语，从客观效果和主观情感看，最好的一项是哪一项？请陈述你的理由。
A．乱扔果皮纸屑，罚款10元——20元！
B．损坏公物是不文明行为，请自觉！
C．施工给您带来不便，请绕行，谢谢合作！
D．钱款当面点清，离台概不负责。
你认为最好的一项是（）
理由：
六、课外阅读。
（22分）
傣族服饰
傣族是云南省特有的少数民族，主要分布于云南省南部和西部的河谷平坝地区。
西双版纳傣族自治州和德宏傣族，景颇族自治州是傣族主要的居住区。
傣族生活的地方，都是热带、亚热带地区，那里气候温热，山林茂密、物产丰富。
傣族服饰也就充分体现了这些地理特点，淡雅美观，既讲究实用，又有很强的装饰意味，颇能体现出热爱生活，祟尚中和之美的民族个性。
各地傣族男子的服饰差别不大，一般都比较朴实大方，上身为无领对襟或大襟小袖短衫，下着宽腰无兜长裤净色长裤，四季常赤足。
这种服装在耕作劳动时轻便舒适，在跳舞时又使穿着者显得健美潇洒。
近年来出现了有领对襟或大襟的小袖衫，头巾改为水红色、绿色、粉红色的绸子，裤子依旧。
傣族妇女一般都长得身材苗条，面目清纯娇美，素有“金孔雀”的美称。
她们（）长得美，（）还善于打扮，用独具特色的服饰把自己装扮得如花似玉。
傣族妇女一般喜欢穿窄袖短衣和统裙，把她们那修长苗条的身材充分展示出来。
上面穿一件白色或绯色内衣，外面是紧身短上衣，圆领窄袖，有大襟，也有对襟,有水红、淡黄、浅绿、雪白、天蓝等多种色彩。
窄袖短衫紧紧地套着胳膊，几乎没有一点空隙，有不少人还喜欢用肉色衣料缝制，若不仔细看还看不出袖管，前后衣襟刚好齐腰，紧紧裹住身子，再用一根银腰带系着短袖衫和统裙口，下着长至脚踝的统裙,腰身纤巧细小，下摆宽大。
傣族妇女的这种装束，充分展示了女性的胸、腰、臀“三围”之美,加上所采用的布料轻柔，色彩鲜艳明快，（）走路或做事，（）给人一种婀娜多姿、潇洒飘逸的感觉。
傣族（）男女，出门（）喜欢在肩上挎一个用织绵做成的挎包。
挎包色调鲜艳，风格淳朴，具有浓厚的生活色彩和民族特色。
图案有珍禽异兽，树木花卉或几何图形，形象逼真，栩栩如生。
每一种图案都含有具体的内容如红
绿色是为了纪念祖先孔雀图案表示吉祥如意大象图案象征着五谷丰登生活美好充分表现了傣族人民对美好生活的向往和追求。
1.按文章内容填空。
（6+2+2+2＝12分）
（1）傣族主要分布于云南省和的河谷平坝地区。
傣族主要的居住区在
、和。
傣族生活的地方，都是地区，那里、、。
傣族服饰也就充分体现了这些地理特点，淡雅美观，既讲究实用，又有很强的，颇能体现出，
的民族个性。
（2）傣族妇女善于打扮，服饰色彩多，有等多种色彩。
（3）文章从、、方面介绍了傣族服饰。
（4）挎包图案含有具体内容：红、绿色；孔雀图案；大象图案。
2.在文中的括号里填上合适的关联词。
（3分）
3.在文中第四段结尾处填上合适的标点符号。
（2分）
3.试用一段话介绍本土的民风民俗。
（5分）
七、作文。
（30分）
内容提示：“百里不同风，千里不同俗，”回忆家乡或自己了解的各地民风民俗，可以是民俗习惯，也可是富有地方特色的服饰、饮食、民居，甚至民间工艺品。
要求：○1题目自拟○2有真情实感；○3文体不限；○4内容具体，条理清楚，语句通顺。
第二单元试题答案
一、1.B 2.腊栗翡筝 3.I H E J A C 4.B 5.A
二、藏族躲藏铺床店铺塞住塞外堵塞
三、略
四、玉颗珊珊下月轮殿前拾得露华新爆竹声中一岁除春风送暖入屠苏重阳遥知兄弟登高处清明清明时节雨纷纷路上行人欲断魂
五、C 理由提示：只要符合讲礼貌、人文的特点即可
六、1.（1）南部西部西双版纳傣族自治州和德宏傣族，景颇族自治州热带、亚热带气候温热，山林茂密、物产丰富装饰意味热爱生活，祟尚中和之美（2）水红、淡黄、浅绿、雪白、天蓝（3）傣族男子傣族妇女挎包（4）为了纪念祖先表示吉祥如意象征着五谷丰登生活美好 2.不但而且无论都无论总 3. ，：、；；，。
4.略
七、略。